在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的欣赏初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏初中作文1
也许是出于内向的性格，不常与人聊天、玩耍，因而与同学关系疏远了许多。也罢，只是以后会孤单许多。倒也没事，毕竟那是三年一班的故事了。
而现在在九班里，还是有些亲近的同学的，但也止于点头之交而已。
偶然找到一个有共同语言的人，就会欣喜因而彻夜无眠。她是我的第一个好朋友，但是与她相处几天以后，我才发现那并不是真正的友谊。因此，我决定离开她去寻找一份真挚的情感。
还记得那些说好一辈子做朋友，拉钩上吊不会变的誓言，但是一盆生活的冷水却无情地浇向我，让我感到友谊破灭的伤怀。太傻太天真，所以我不懂。
原来我是个活泼的女生，人缘好，成绩也好，大家也都很喜欢我。但是升初中后向原来的朋友都已分开，很少有能在一起的时候。我不懂为什么友谊就不能长长久久，想当初说好的那样呢？我无法忍受渐渐疏远的悲伤，因此主动提出与大家分手……再后来，我们几乎不说话了。朋友之间的约定，从那时起，也慢慢淡化了。逐渐地，我开始一个人的活动，渐渐地我变得不爱与人家交流，甚至是得了“人群密集恐惧症”。
虽然我曾经想过要融入集体，但却无意发现我被集体排斥了。有人说过“时间可以冲淡一切”，但我不信时间的洪流能将过往的一切冲刷的无声无息，不留点滴痕迹。于是，我开始与自己交流，专注于自己的内心世界。
以至于当他们问我为什么变化会这么大时，我只是笑了笑，沉默以应之。虽说沉默是盐，但也不能太咸。但是，当我发现自己的变化时，我已经不明白该怎么做了。如今，已经物是人非。
当我看到小伙伴三三两两并肩而行的时候，我也会产生想和他们一起的想法，但是我却有些不敢，害怕那些冷言冷语和令我心痛的不屑眼神；当我看到他们谈笑风生、戏谑自如的时候，我却无所适从，皆因我无法融入人群之中；当看到他们嬉笑怒骂、慨当以慷的时候，我只能常常用欲言又止的眼神看着他们，但是、但是，当我鼓起全然的勇气时，一撞上他们带笑的眼神时，我又开始沉默了。
写到这儿，我不再写下去了，因为我意识到我无法将我的全部思想付诸笔端。因为我想说的实在太多了，无法一下子写完。如果继续写的话，一辈子也写不完……
欣赏初中作文2
“你这件衣服真漂亮！”
“哇！你居然考了满分，好棒！”
生活中，我们几乎时时刻刻被各种各样的赞美包围这。每当听到这些赞美，心中总是莫名其妙的涌起阵阵兴奋感、自豪感。生活在赞美声中，总会感到自己比天使还要幸福，感到像掉进蜜糖里一样甜蜜。然而，你是否也曾被别人冷漠过、无视过、讥讽过？在那个时候，难道你不会悲伤？
或许，此时的你，是一个被鲜花簇拥，赞美声淹没的“优秀生”；或许，你也可能是一个每天生活在充满嘲笑、无人问津的黑暗世界中人。但是，我们每个人都系黄被别人赞美、欣赏，不是吗？
因此，我认为——如果不能是自己被欣赏，那就学会欣赏别人吧！用自己的快乐去感染别人。
当然，欣赏别人不光会给自己带来快乐，也会消除一些矛盾和隔阂。记得是在去年的一天——我有一个要好的同学，曾因一件小事闹得互不搭理。然而，真是“冤家路窄”一次考试我们两个竟是同一个考场上的同桌。天哪，可别提我心中有多沮丧啦，更倒霉的是我忘了带笔！怎么办？眼看考试就要开始，哎，哎，哎——算了，我豁出去了！“借只笔！”我头也没抬的对她说。“啪——”她也一言不发。最后，终于度过了漫长的考试。“给，你的钢笔真难看！”我漫不经心的说。过了一会儿，她竟一动也没动，我转头，她竟然呆了。“唔，那个，你喜欢就拿去好了！”她不自觉的笑了笑。结果可想而知，我听了一头雾水，只好木木的接过，说了句“谢谢！”
事后发生的事更是不可思议，我们聊了好久，并且为曾经的事互相道了歉。总之，现在的她可以算是我的闺密了。当然那天，其实她误把“难看”听成了“好看”以为我在夸她的笔呢。但我感谢这句改过的“赞美”，让我重新获得了友谊。
一句赞美，化解了心中那紧紧的死结；一句赞美收获了一份真挚的友情；一句赞美，也收获了幸福和快乐。
其实，学会欣赏别人真的很简单，有时，一句赞美一句鼓励的话就够了。一句话，只需动动嘴的功夫，却给别人带来了一天甚至永远的温暖。
学会欣赏别人，还会拉近人与人之间的距离，也能收获一些好习惯。欣赏别人的优点，取人之长补己之短，让自己得到提高。
学会欣赏别人也会使生活更精彩。与别人相处，我们要善于挖掘他的优点，包容他的小缺点。用欣赏的眼光去看待生活，生活将会变得更美好！
还在等什么？赶快对身边的人说句赞美的话吧！让我们行动起来，一起学会欣赏！
欣赏初中作文3
维纳斯的断臂再也没找到了，留下的只是那唯美的躯体，再无多余的累赘了。多少艺术家曾想着给她上一副手臂，可是无论这双手臂是多么的完美，安在维纳斯身上却显得那么的不协调，显然手臂破坏了她原有的美。也许生活就像维纳斯一样，残缺有时候也是一种美。
不要去刻意的追求完美，也许追求完美的本身就是一种残缺。因为在追求完美的过程中，我们往往错过了很多人生的美景。生活需要的是一种自然地美就像维纳斯一样，给人一种浑然天成的感觉。也许在追求美得过程中我们也丧失了更多的美，这难道不是一种残缺吗？但这种残缺难道不是一种美吗？至少我们享受了追求美的过程。
白驹过隙，稍纵即逝。你是去斤斤计较？还是活得大方，活得自在，活得舒适？细嗅一份芳香，采撷一棵水草，抛弃过多的顾虑与贪念吧！即刻启程，去寻求人生本真。人之一生，有起有落，是富是穷，孰能意料。古人云，“塞翁失马，焉知非福”，财富也好，地位也罢，皆是身外物，我岂可贪恋沉迷，任其摆布，不能自拔，终落得遍体鳞伤。倒不如去逐皓月千里，脱去污泥，褪尽尘垢。“结庐在人境，而无车马喧”，在俗世上怀瑾若瑜，在粗鄙前玉洁松贞。陶渊明不为五斗米折腰，纵使官场污浊，先生之风，山高水长，望南山，采良菊，远离污秽，娇娇而立。正是这份德，成就了他的高山仰止，守得一份淡泊，人生之最高境界，不正是此番高情远致吗？还有什么道理为逐荣华，求富贵而狼狈为奸，不问做人诀窍？
人生路上，总有一瓢果肉，甘爽可口，让你其乐融融；总有一盅琼浆，齿留余香，让你上天揽月。流星虽美，却稍纵即逝，生活中的点点滴滴，都弥足珍贵。树欲静而风不停，人欲养而物不待，不论是临晚的最后一缕阳光，还是别离前的最后一句叮嘱，都应该握在心窝上，视若珍宝，开卷有益。生活中，折翼也好，失足也罢，都应该及时回神，怜惜身边物，疼惜眼前人，不可失去了，才知道什么叫珍惜，什么叫悔恨。
灯火万家，人生百态，除去心中杂草，守得云开见月明，还内心一片伊甸园，才是为人宝典。
欣赏初中作文4
世界上有很多很多的人，每一个都是与众不同的。我们常常都会拿自己去与他们比较，然后得出一些结论，或许，还会自卑。但其实，这是完全不必要的。我们都应该欣赏自己，只因为，我们每一个人都是独一无二的。
也许有些人希望成为参天的大树，也许有些人希望成为耀眼的太阳，也许有些人希望成为绚丽的花朵，也许有些人希望成为夺目的星光。这些梦想都那么的美丽而吸引着我们，却也有时会让我们沮丧，有时会让我们自卑，有时会让我们觉得自己一无是处。不妨换一个角度，假若，我们只想成为独一无二的自己呢？
我们会突然发现，我们可以活得很轻松，可以活得很快乐，因为我们不用为了成为另一个人而苦苦的追寻；我们会突然发现，小草的翠绿，灯光的柔和，因为它们也都在努力展现着自己，没有盲目，没有自卑，有的只是风中的摇曳和夜晚的灿烂。每一个人都可以活得很精彩，很美丽，只要他愿意，让自己成为这世界上的。
做自己，就意味着你无须去担心他人的眼光，因为你的独特，就是你的炫目之处；做自己，就意味着你不必去追赶世俗的潮流，因为你的风格，就是你的美丽之处；做自己，就意味着你可以大胆的做你想要做的事情，因为你的想法，就是你的特别之处……做自己，意味着你可以只为自己而活着，只成为那个独一无二的你自己。而独特，正是这世界上最美好的东西。
应该学会欣赏自己，因为可以随心所欲，特立独行；因该学会欣赏自己，因为可以摆脱世俗，鹤立鸡群；应该学会欣赏自己，因为可以任意挥洒，与众不同。
为什么要去羡慕别人的美好呢？造物主让每个人都是一朵美丽的花，所以这世界才有了纷纭的美丽。如果每个人都是一样的，都去羡慕别人的美好，那么又有谁才是真正美好的呢？其实，真正的美好，就在我们自己的身上。
与别人无关，与潮流无关，甚至与这世界都无关。我们所需要做的，只是努力去做一个更好的自己，不会人云亦云，盲目追逐的自己。发挥自己的潜能，才是真正的美丽。
尝试着在一片森林中去做一株小草，也许渺小，却比所有的参天大树都更加鲜翠；尝试着在天空中做一只小鸟，也许弱小，却比耀眼的太阳更加生机勃勃；尝试着在花丛中做一片绿叶，也许平凡，却是这茫茫花海中的绿色；尝试着在夜晚做一盏灯光，虽然微弱，却比所有的星光都更加柔和。
尝试，做自己且欣赏，只因为，我们每个人，都是独一无二的自己。
欣赏初中作文5
清晨的天，浅浅的紫，淡淡的灰，缠绵在蒙蒙细雨中，万籁寂静，鸟儿婉转动听的乐篇，是小城期待已久的天籁之音，洗涤了浑浊的空气、污浊的马路以及疲惫的灵魂，它们是小城中黑夜中的黎明。它们是可爱的，让我欣赏。而欢欢的可爱，却让我更欣赏。
渐渐地，天睁开了矇眬睡眼，整个世界焕然一新，满是光明。不久，如水般空寂的教室变得如火般热闹。此时生命力最旺盛的，非前桌的邻桌的她莫属了。
姑娘乃是汕头人也，大名陈佳欢，名末一字与五福娃之欢欢相同，因以被号“欢欢”焉。此人着实可爱得另类，为吾所欣赏也。
课堂的铃声沉沉地打响，沉沉地压在同学们的心上。知识的海洋中，问题的海浪在轻轻地拍打着，一波刚停，一波又起。此时，你就会发现那响亮准确的回答如一阵逆风，将海专注的眼神，如一只强健的海鸥，一一将每一只知识的鱼儿捕食。如此胆大心细，这便是欢欢，可爱的欢欢。
灿烂的阳光中，迷茫的眼神在闪烁：“哎呀，怎么办？这道题我不会做……”，知识的城堡黑漆漆的一片，一张张狰狞的面孔在肆意飘荡，令人恐惧万分，与城外的风和日丽判若异界。这时，一束耀眼的光芒霎时敲碎黑暗，照亮了整个城堡。“你看，因为反比例函数k为定值，两个反比例函数k不相等，所以他们永远不相交。”哦，那是怎样一束灿烂的阳光啊！如此乐于助人，这便是欢欢，可爱的欢欢。
曾几何时，“是否分班”的话题成为了“镜头聚焦”，议论得热火朝天。当然，最精彩的还要属午饭期间了。大家正你一言我一语地谈论着，待到理屈词穷时，在一旁沉默了一会儿的欢欢终于“小宇宙爆发了”。她的语言若瀑布以迅雷不及掩耳盗铃之势飞流直下三千尺，滔滔不绝，冲击着大脑的神经，令人心潮澎湃，感慨万千。大家大跌眼镜，万分敬佩：天呐！这是否正是传说中的天才演说家？！如此才高八斗，这便是欢欢，可爱的欢欢。
古语有云：“智者怪到极致为可爱。”其言兹若欢欢之俦者乎？大大咧咧，却胆大心细、乐于助人、才高八斗。她的可爱，着实让我欣赏。
冬天的天，淡淡的蓝，浅浅的灰，凝固在寒寒的空气中，万籁沉默，欢欢活力四射的诗篇，是班级期盼已久的天籁之音，洗涤的浑浊的空气、污浊的道路以及困倦的灵魂，她是班级中冬天中的春天。欢欢的可爱，更让我欣赏。
欣赏初中作文6
每个人都有一个梦，常常寄托着我们的愿望和理想。我也有梦，常常可以看见梦想实现的美好。
在梦中，我是一片叶子。春天叶子努力发芽，与其说为这个冰冻了一冬的世界带去一点绿色，不如说叶子是在为自己生命的开始而给自己希望。叶子的努力不是为了过往的路人对它的凝视，而是为了对得起自己生命的色彩。它努力地发芽，绵绵的春雨滴在叶子身上，滑落到地面的水滴却不知道是雨水还是努力的汗水。它永远那么坚持，虽然大地的绿色不仅仅是它的颜色，但是它也还是坚持地守着它那渺小的理想。夏天，偶尔有行人路过，停留在这里乘凉，叶子就尽自己的全力摆动身子，希望给他们带去一丝凉风。每次看到他们笑着觉得凉快，叶子就觉得开心，因为它帮了他们。秋天，叶子落下。它在空中飞舞，对大树依依不舍，但是生命结束了吗？冬天，叶子埋在了土里，它在努力地储存着最后的能量。等到明年的第一束阳光照在了枯枝上的时候，叶子就释放出它所有的能量。看啊，那正发芽的叶子就是它生命的延续。
在梦中，我是一只蜗牛。蜗牛走得很慢，但是它有毅力。它一步一步向前爬，相信坚守心中的信念，总有一天会成功。它从地面出发，想爬到楼顶看明天的日出。刚刚被雨水冲刷过的楼房好滑，蜗牛好不容易爬上一点却又被无情地摔下去。它永远那么执着，相信只要有心没有做不到的事。就这样，没有人注意这个可怜的小家伙一步一步地向楼顶爬去。它那个重重的房子啊，就是它的动力，它要带着房子靠近太阳！
太阳出来了，楼顶上一个巨大的“v”字出现了。那只蜗牛终于赶在日出的时候爬上了楼顶，自豪地摇摆着它的触角，显示着它的胜利！它终于带着房子靠近了太阳。初升的太阳好温暖，金灿灿的阳光似乎在对着蜗牛微笑。蜗牛看见了一个完整的太阳，它的触角似乎可以摸到阳光，是幸福的。
梦醒了，睁开双眼迎接这一天第一束阳光。窗外叶子正绿，映入眼帘。雨过后的蜗牛悄悄地爬过我的窗台。
我做一片叶子，努力坚持、乐于助人、无私奉献。我做一只蜗牛，恒心、毅力。
梦中我是一片叶子，我是一只蜗牛。梦醒我做一片叶子，我做一只蜗牛。
欣赏初中作文7
大年初一，我也终于能如愿以偿，不仅能尝到美味的饺子，还亲自过一把包饺子的瘾。
开始调馅了，我把切好的肉和鸡蛋放在盆里，加入各种调料，搅拌均匀后开始擀饺子皮了。我自信十足地拿起擀面杖去擀。可怎么也擀不圆，难看极了。再看一看妈妈擀的，做的很好看，我顿时就像泄了气的皮球一样，没心情干了。妈妈鼓励我说：“你两只手要配合好，左手捏住面团的边缘，转动一下，右手跟着擀一下。”听了妈妈的话，我东山再起，再试一次。这一次，比第一次擀的好多了，我高兴极了。
我兴冲冲地说：“开始包吧！”妈妈笑眯眯地说：“这并不好包呀！”我说：“我有信心！”我抓起一张饺子皮用手拖着，又用筷子弄了一点饺子馅，包！我边包还边为自己加油：“加油！我捏，我捏，我捏！捏！捏！”惨了！漏馅了！算了，交给妈妈处理吧！小饺子还真难包。没事，再包！我就不信包不好！我捏，我还捏！捏！捏！捏！你猜，又怎么了？我少放了一点馅，虽然没有漏馅，但是我竟然包了一个“枕头”呵呵，还挺漂亮呢！有进步，再包第三个。我再捏！这一回可没包成枕头，却包成了小笼包！妈妈看了直发笑，我也傻笑了起来。
唉，还是看看妈妈怎么包的吧！接着，待我向妈妈“拜师学艺”后，心里终于有了底，嘴里便哼起了歌，轻松地包起了饺子：我先操起一张雪白的饺子皮摊在手掌上，用筷子夹了一些肉馅放在饺子皮中央，然后再将饺子皮的边儿紧紧捏拢，使肉馅密不透风地躺在睡袋一般的饺子皮里；为了美观，还要将饺子皮的边儿捏得凹凸有致——这下，一只小巧玲珑的饺子就制作完成。接着，我捋了捋袖子，又一丝不苟地包起第二只、第三只……没过多久，满满一桌小饺子便陆续跳下了锅，在热水里欢快地上下翻腾。不多时，一股肉香扑鼻而来，一碗碗热腾腾的饺子争先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵挡不住诱人的香味，迫不及待地夹起一只饺子，津津有味地品尝起来：这饺子皮薄馅嫩，饱满多汁，简直就是“山珍海味”啊！
这次包饺子既让我一饱口福，又使我亲身体验了包饺子的乐趣，真是一件趣味无穷的乐事啊！
欣赏初中作文8
若有人问起，你是否想要梦回三国，我拒绝。才不要经历打打杀杀的人肉战场。愿意像李清照一样，尽管“才下眉头，却上心头”，尽管“人比黄花瘦”。但是“舴艋”难载的愁岂不是更能历练我的情感？
Hello，李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》，看似单薄的情感，在一字一句的流露里，你无不展示着一代才女的飒爽风姿。“轻解罗裳，独上兰舟”，你轻轻地解开了绸罗的裙子，换上便装，独自划着小船去游玩。“独上兰舟”以消愁，若非愁之极何以出此？然而，它不过是象“举杯消愁愁更愁’一样。过去也许双双泛舟，今天独自击楫，眼前的情景，只能勾引起往事，怎能排遣得了呢？
Hello，理查德。音乐不仅是供人聆听的，还要能使人沉迷陶醉其中，虽然每个人感受不同，但音乐的出发点是让人们以心来理解音乐，使心情安乐且追求美丽的梦。你正是以那真挚感人、充满激情与梦想的琴音，拨动着每一位听众的心绪。浪漫是一种美好的情怀，它是情意缠绵的春池荡漾，也是令人心醉的美丽忧伤，是温馨一刻的忘情微笑，又是投向未来的期盼目光。你带给我了一种享受，在《秋日私语》里，忘却了自己，放下一切，让心灵赤裸着感受爱的气息。
Hello，李白。从记事起，耳边就有“低头思故乡”的旋律。逐渐的尝试着品味“上有青冥之长天，下有绿水之波澜”的浩瀚。上有迷迷茫茫的长天，下有清澈的绿水波澜。你为何发出了这样催短心肠的感慨？
Hello，奥斯特洛夫斯基。在《钢铁是怎样炼成的》的阅读中，我和保尔一起，从艰苦到斗争，在日日的精神升华里，我发现自己长大了，真的长大了。即使我去到保尔的时代，相信自己也会努力地在磨难中历练。你留给人类的精神财富不是时间所能泯灭的。你的精神，你的人格，你的毅力，无不感染着我们，让我们在生活中时刻想到你塑造的人物所带给人们的精神鼓舞……
想到了，所以记录了；感受了，所以倍受鼓舞；领悟了，是精神饱满。
从易安居士到理查德，从青莲居士到奥斯特洛夫斯基……我，继续品味着，追求……
欣赏初中作文9
童年是一首歌，童年是一个梦，童年是一支棒棒糖，令人回味无穷，童年是一只船，载着天真和快乐渐渐离我们远去。童年的趣事是我最珍贵的记忆。
小时候，我奶奶家的后院中种着一棵核桃树。每次回家总盼望着那浓密的树叶中能冒出几个小核桃，早点成熟，尽快能吃。妈妈看见我眼巴巴地望着核桃树，哈哈大笑，说：“家里有只小馋猫哦。”
终于有一天，核桃成熟了。我迫不及待地飞奔到核桃树下，抬头望了望树上的一个个诱人的核桃，欣喜若狂。在我眼中，核桃就是山珍海味，我想吃，可是又不会爬树，于是便打算用脚把核桃给“踢”下来。我憋足了劲儿，使出九牛二虎之力拼尽全力一踢……“哎呦，我的脚啊！”疼得我差点儿叫妈妈。我气得暴跳如雷，双手叉腰，使出“狮吼功”朝着核桃树大叫：“坏大树，就知道欺负我，和我作对。哼，老虎不发威，你当我是病猫啊，我等会儿就来……”
话音未落，几个核桃掉了下来，可是它们不偏不倚，一个不漏全砸在了我的头上。一阵风吹来，树叶“沙沙”作响，大树唱得欢，我却被砸得够呛。我灵光一闪，掉下来的核桃不也是顿美餐吗？我立刻把疼痛抛到了九霄云外，但是看到摔烂的核桃，我无奈地摇了摇头。可我看着树上的核桃，馋得我不顾一切地想蹿上树，结果可想而知，我摔了个“狗啃泥”。我上下打量着这棵树。咦？这树好像不太高，我抱着树爬上去一点就能碰到核桃了，爬这么高应该不成问题吧。对，就这么办！我紧贴着树干，往上一跳，用双腿夹住树干，然后一点一点往上爬。到了一定的高度，我一下子抓过五六个核桃就放进口袋。
这时，我犯愁了：都说上树容易下树难，完了，怎么下去啊。我灵机一动，像熊猫一样缓缓倒退，眼看接近地面了，我手一松，连人带核桃滚了下来。我摸了摸头，拍了拍衣服，看看核桃，还完整，高兴的大喊：“我摘到核桃了！”说完，使劲地咬了一口，光牙疼不说，又苦又涩，“呸呸呸！”我一溜烟跑回了家，叫着：“妈妈，我中毒了……”
我的童年，离我远去的童年，就像一道彩虹，灿烂绚丽，永远地留在了我的记忆里。
欣赏初中作文10
放下手中书本的时候，我还是沉浸在他笔下的世界久久不能自拔。
我原本是个海边长大性格浮躁的女生，但不知何时何故我得到了他的《山河之书》，像是蛾子被光亮所吸引，我一下子被他所描绘的别处所深深迷住，开始向往远方，再大些，开始四处旅行，也不单单只满足泛着热浪的无边海洋，还有那高原上以寒风为伴的盐水湖。
我也到过许多地方看过许多美景，感受了许多热情体会过许多差异，但我总没有他脑中看见美景时闪过的任何思绪。
于是我又开始向往，向往他腹中的滔滔才华。我开始大量阅读，目光也不再是短浅简陋，还有了许多大家。同时我也开始练习文笔，只求一日能在看完他的作品之后再看自己的同时，脸上没有那么多明显的羞愧。
等到我自以为很不错时，是在去往宁夏的路上。那一次的旅途，我带上了他的《行者无疆》。等到我接受炎日的烘烤站在沙漠顶端向下俯瞰时，我恍然间似在俯瞰全世界。我站在顶端打开了书，想让他看看我也站在了顶峰。书籍打开的那一刹那，阳光的反射直入我双眼，像把利剑把我剖析开来，我像是听到了嗤笑声，来自心灵的那端。
我清楚，心灵的那端是梦想，是向往。
我的气焰和嚣张在一瞬间被挫败，干脆直接坐在了沙子上开始思索。那一刻我快要放弃，因为余先生的名家气度和我的三脚猫功夫对比差距太大，像是隔了上万个太平洋。但不久我又重新振作，我还是要继续学习他、追寻他，毕竟我是如此的热爱这文字，热爱这块被这文字滋养的土地。
同行的人见我出神，便问：“想什么呢？”我说，我在想余秋雨先生，想他笔下的沙漠，想他笔下的世界。
“行者无疆”，确实无疆。我也曾一度幻想过成为一个背包客，用我的双脚去丈量土地。现在，我仍幻想成为一名背包客，只不过会带上纸笔，做和余秋雨先生一样的'行者，无疆地前行，记录这个世界，同时也记录我的心声。
到最后，我也搞不清到底是热爱土地还是热爱文字，是向往余先生的大气还是向往他的思想。
我已准备好随时出发，向着远方的美景，也向着余先生的腹有诗书气自华。
欣赏初中作文11
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子。“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。他儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
唉，好好欣赏周围的人吧。
欣赏初中作文12
路是人们通往成功的垫脚石，是激情与汗水的见证者，也是人们生活的铁轨！路有的是看不见的，有的就在你的眼前！可正是这个看不见的道路才能成就更好的未来。
“道路是曲折的，前途是光明的”这句话在历史可上我们都能听到！这是中国在近代史上一直所行走的道路！这条道路的成功赔上了无数同胞的性命和汗水，才换回今天的的成就！
正是中国的这段历史，让我想起了自己的道路！那是在我的一次阶段侧中，我本以为我可以维护我以前一贯优秀的成绩，那是的我在班上连续好几次站在班级的顶峰！我也没又想到会有人可以把我打下，可就是在那一次阶段侧中，我在定峰滑了脚！掉了下来！当时的我没把它当回事继续我一贯的学习生活！
到了第二次阶段测得时候！我又被甩了下来，才慢慢的发掘我真的应该好好的去反省自己，可是当时的我总觉得我已经慢了不少！看到他们不懈奋斗的努力，和没日没夜的付出！有的甚至忍着病痛再回到学校！当时心中产生了恐惧，整个人处于水深火热当中！在课余的时候我潜入到他们的学习当中，想从中得到些什么！也算是试探军情了吧！可惜最后还是没有什么收获！只发现我们有一个区别那就是“勤”和“懒”，这两个是水火不容的家伙！也是这样我才看清我们的差距！为了弥补这个差距我弃懒从勤！
到了最后一次测试，也是我的期末测试！这一次我玩完全全退出了历史的舞台！我失去了我追随梦想的信心。也是去了身边人的信心，当时自己陷入到人生中最黑暗的时候！没有一丝的光明，可最后还是因为班长的一句鼓励让我重整旗鼓再次回到我这条破破烂烂的道路上。
在别人都在高高兴兴的旅行中，我埋头在层层的题海中，每天带着悔意去完善自己的道路。有一天我终于想通了，我的不服在于这条道路所给我的压力和磨难！我越是不服，他给我的压力和磨难就越强！而且在中国近代史上“道路是曲折的，前途是光明的”的这句活还有一个词，那就是“探索”正是因为有那些积极探索的知识分子的努力，才会有近代化的进步。世界上没有一条路是完全笔直的，只要你加以去探索，去发现它所带给你好，这条弯道就会成为人生中一条五彩缤纷的阳光大道！
欣赏初中作文13
邮递马车，在清晨的薄雾里，阳光的细语呢喃下，踩踏着一地光辉，从少年的心里出发，消失在远方的远方，消失在童年的天空下。
小时候听过一首歌，极其欢快的节奏，如同淡淡的薄雾，回旋在我的心间，跳跃在我的记忆里。
“从那南边山坡上，远远传来了，邮递马车奔驰来牧场，奔驰来牧场……”那时我们每天都轻声哼唱着这首小歌。在洒满阳光的小院里，在一地树影的操场上，我们像那等待邮递马车的孩子一样，轻轻地唱着歌儿，玩着游戏，听那飞鸟鼓翼的声音。
孩子的快乐是世界上最简单的快乐，哪怕只是像邮递马车一样奔跑，想象自己在“开满柠檬花的乡间小路上”也足够了。踏着一地阳光，踩着寂静的小道，展开双臂，想象自己在充盈着阳光的天空中飞翔。因为孩子们出生前都是鸟，就算身子笨重，心也无拘无束。双翼依旧生长在那稚嫩的心灵上，在二月轻盈的晨风里，鼓动着欢乐。
只是，那时一起哼唱这首歌的孩子们，现在在哪儿？
也许，他们正坐在沉闷的教室里，游弋在茫茫的题海里，心沉甸甸，再也没有办法飞起。也许，他们正大声嘲笑那些幼稚的动画，天真的儿歌，却不记得，自己过去对这些曾是那么热爱。邮递马车渐渐地远离了他们，他们童心不再，早巳远离了童年的牧场。马蹄声深深浅浅，从他们的心里出发，渐行渐远，再也回不到他们的心里去了。
“在那开满柠檬花的乡间小路上，邮递马车阵阵声响，阵阵声响……”
有时，我也会轻轻地哼一哼那内心早巳陌生的调子，然后坐在窗前抬头望一会儿没有阳光的灰白色天空。不知为何，童年的天空总是充满了活力，现在的天空却淡漠如云烟。不知是天气变了，还是心情变了。我似乎还想竖着耳朵倾听那曾经的邮递马车驶向童年牧场的阵阵声响。
但我心里明白，邮递马车再也不会回来了，因为我再也不会像曾经那样，坐在落满一地树荫的小院里唱歌，心上摇曳着一串叮咚作响的风铃儿。
我的心再也无法飞起，再也无法在二月草长莺飞的风里起飞；再也不会坐在门槛上听知了的叫声，看鸟儿掠过天空；就连在雪地里玩耍，也早已忘记。
我似乎比小时候安静了许多。
我再也不会像过去那样，奔跑在开满柠檬花的乡间小路上，等待心爱的邮递马车了。
邮递马车，在不经意之间，连声招呼也没打一下就飞远了，从心里出发，渐行渐远，消失在远方的远方，消失在童年的天空下。
欣赏初中作文14
放学了，我若有所思地走在回家的路上。因为今天我不仅真正地知道了别人眼中的我是怎样的，还懂得了应该用欣赏的眼光看待别人。
今天下午，印老师像往常一样脸带微笑地走进教室，她狡黠地说：“大家准备一张纸条，在纸条上方正中间处写上你的大名，再在下面分别写上优点和建议四个字，然后交上来。”大家都一头雾水地看着印老师，不知印老师葫芦里到底卖的是什么药。原来，老师把纸条分男女同学分别收上来，再打乱顺序发下去，让大家互相写优点和建议，然后再换回来。哼！不就是写个评语吗？至少3个优点，两个建议，难不倒我！
可是一接过纸条，原本还胸有成竹的我立马大惊失色，什么！居然是夏韵茹！她要有优点，那太阳就真的从西边出来了！在我眼里，她唯一的“优点”就是“动手”能力强。这时，前面的向雨欣一脸茫然地来问我李耕旭有什么优点，她也不看看我像是会知道的样子吗？虽然我们同学几年，但没什么交集，优点，还真不知道。缺点嘛，倒耳闻不少。再说，我自己都泥菩萨过河——自身难保了，哪有时间操闲心。怪只怪你火神庙前求雨——找错门了。教室里热闹得像个菜市场，有的同学抓耳挠腮，脑壳都快抓破了，还没想出眉目来；有的同学奋笔疾书，仿佛有着写不完的话。这时，老师说：“大家抓紧时间，还有几分钟了！”同学们都百米赛跑——分秒必争，可我大脑还是一片空白，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“上帝对待每个人都是公平的，当他为你关上一扇门时，一定会为你打开一扇窗。每个人都是独一无二的存在，都会有优点和缺点，关键是你有没有留意。”经老师一提醒，我猛然想起了她其实还是有优点的。比如说有一次，我因为贪玩而不想吃中饭，她走过来严厉地说：“快去吃饭！不然饭菜凉了！”当时我很讨厌她，充耳不闻。她又说再不去盛饭就要罚我。无奈之下，我只好去吃中饭。当时我很气愤，可是现在想想，作为生活委员，这不是她工作负责的表现吗？说实话，还真得感谢她呢，不然，下午还要上两节课，我恐怕会饿得前心贴后背，没心思听课了。另外，她作业的字迹特别美观，工整……
我不由想起了我四年级时品德书上做过的一道题，图上画着一只丑陋无比的青蛙，但是，从另外一个角度看，它则是一匹高大骏马的头部。
这时，我明白了老师的用意，只有用欣赏的眼光看别人，才能发现别人身上的闪光点。
在看待别人的时候，应该如此。面对世界又何尝不是如此呢？用欣赏的眼光看待世界，世界一定会更美好！
欣赏初中作文15
字典中，“欣赏”有两种意思：一是以喜悦的心情去享受美好的事物，领略其中的趣味。二是喜欢，感到满意。
欣赏的前提是学会发现美，学会从习以为常和微不足道的事物中发现美。这样，带着欣赏的眼光，你就会发现天空的一碧如洗，大树的高大挺拔，鲜花的绚丽多姿，小草的翠绿，河流的清澈……此时的大自然，如同一幅幅活的山水画，不仅给我们带来美的享受、愉快的心理体验，而且使人的心灵也变得空净。
而欣赏生活中的美，则如同聆听一首首交响乐，有诗意、有忧伤、有温馨，更多的是带给人们对生活的热爱和催人奋发的力量。
你看：在一望无际的麦田里，怀着丰收的喜悦忙碌收割的农民；在轰鸣的机器声中挥汗如雨紧张生产的工人；在三尺讲台上诲人不倦传道授业的老师；在车水马龙的大街上风雨无阻指挥交通的警察……他们脸上的汗水、他们忙碌的身影像一个个和谐的音符，奏出生活中最美的旋律，荡漾在我们身边的每一个角落。
欣赏对于人们，如同阳光对于小草，带来旺盛生长的能量；如同草原对于骏马，带来纵横驰骋的渴望；如同天空对于雄鹰，带来展翅翱翔的力量！欣赏能让平凡的生活成为美丽和谐的艺术，有了欣赏，一切美好愿望都具备了实现的可能性。欣赏可以创造奇迹！
美国人菲尔普斯，出身于单亲家庭，小时候口吃并患有运动缺陷多动障碍症，长得也其貌不扬：有一对“大象”耳朵，并且腿短、臂长、腰细、肩胸宽，像一条不折不扣的“海豚”，菲尔普斯经常因此遭到小伙伴的白眼和嘲笑，一度非常自卑，失去自信。但幸运的是菲尔普斯独特的身体外形却得到他游泳教练鲍曼的欣赏，并称赞他有“无所能及的水感”，是罕见的游泳天才。由于教练对菲尔普斯优点和潜力的欣赏，他开始对未来充满希望，不断努力上进，刻苦训练，打破了一个又一个世界纪录，并在XX 年北京奥运会上勇夺8金，成为举世瞩目的游泳奇才。
“一步一个脚印，一厘米一段人生，”俄罗斯撑杆跳选手伊辛巴耶娃也是由于观众对她的欣赏和期待，使她一次又一次挑战自己、超越自己，26次刷新了世界纪录，成为世界上公认的女子撑杆跳女皇！
欣赏是激励和引导，当别人做得好时，我们不要吝啬自己的掌声，要鼓励他人。欣赏是理解和沟通，是信任和支持。我们既不能用放大镜去看别人的缺点，也不能用缩小镜去看别人的优点。在欣赏中进步，在欣赏中提高，在欣赏中创造人生辉煌的篇章。
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