初中动物作文

2022-07-04 初中作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中动物作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中动物作文 篇1

  我知道的萤火虫都生活在乡村里,没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。

  走在寻找萤火虫的路上,我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道:“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”?刘老师耐心地帮我解答:萤火虫对环境的要求非常高,今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找;萤火虫是肉食动物,它们还吃蜗牛呢!捉到萤火虫后我们细细观察,了解它的形态特征和种类等等,这样我们活动的目的也就达到了。

  这时,我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊:“妈妈,快来看呀!我捉到一个萤火虫了。”于是,我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西,那就是我们晚上看到发光部位,把它放在塑料管里,发出黄色的光,美丽极了!后来,我们在湖水边看到了很多萤火虫,幼虫在水面上一闪一闪地发光,成虫从水面上飞起来,在空中转了一个圈又一个圈,我们都不禁叫道:“太漂亮了。”

  看着闪烁的萤火虫,我多么地想亲手捉一只,然后细细地观察它,但是水中的幼虫捞不到,飞在空中的成虫捉不到,活动也快要结束了,正当我点有垂头丧气的时候,我锐利的`眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫,小心翼翼地把它放进塑料管里,小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察:它身体长长的,扁扁的,颜色从头到尾逐渐变黄;它安安静静地呆在我的手掌心,让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。

  最后,我把捉到的萤火虫放回自然,让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。

初中动物作文 篇2

  我有一只两栖动物,学名叫钝口螈,但是几乎所有的鱼贩子都把这种动物叫做六角龙。于是乎,我就打算把这只我花了15块钱的六角龙起名为“阿六”。

  “阿六”长得很讨人喜欢,六只长满了触须的角,一条大尾巴,还有四只带蹼的小爪子,从正面看,它的嘴像是在微笑。通体是金色的,但是并非天生,而是用无毒无害的一种染料染出来的。

  这只“阿六”可是让我操了不少心,在众多事件中,有一件事我可记忆犹新:把“阿六”买回来一个星期后,我发现它的身上长了一大堆白斑。因为爷爷养的鱼曾经长了白斑之后就开始烂肉,所以我十分担心。上百度知道查出来的方法一点也不管用,我又不敢用双氧水,怕杀菌把它的眼睛弄坏。又过了一个星期,“阿六”一点也没有要烂肉的迹象。就在发现白斑后第三个星期的星期天,我去逛永旺,结果发现了一个花店里有一条更大的六角龙,它浑身长满了白斑,但是看起来很好,一点事也没有。我问那个店主这只六角龙养了几年,店主回答已经养了一年半。我十分惊异,上百度“六角龙”吧上问了一下那些同我一样,养六角龙的伙计们,他们说不用担心,这没事的,不是病,但是影响美观。就类似于我们长的雀斑。

  我这才放下心来。

  就在这次“白斑”事件后,我心血来潮想到要看看“阿六”在陆地上的样子,因为它是两栖动物嘛。

  我就把它从浴缸里捞出来,之后又放到另一个没水的.盆里,“阿六”在里面有了惊人的变化,它把六只角都收了起来,看上去像是剃成了光头,又把四只爪子收起来,然后用平时游泳时的姿势,疯狂摆动尾巴,震得那个小盆都摇摇晃晃,我连忙把它再放回了鱼缸里。原因有两个,我怕它把自己的尾巴擦伤,再就是我怕它“游”出来。因为那个盆真的很浅。

  我和“阿六”之间经历了很多快乐的事,它已经入住我家半年多了,我丝毫没有要把它放走的想法。人与动物之间的事,就应该是快乐的,无忧无虑的。

初中动物作文 篇3

  动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

  古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

  通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的`“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

  人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

  动物给了人类许多启示,真是人类的老师!动物在地球上是不可缺少的,不仅如此,还有很多动物身上还告诉我们了启示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!

  谁会想到令人讨厌的苍蝇,它也有启示,科学家们从而发明了一种小型气体分析,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,来检测舱内气体的成分。

  水母是一种低等的腔肠动物,有二百五十多种。水母的身体含有95%以上的水,由内外两胚层所组成,两层间有一个很厚的中胶层,不但透明,还有漂浮作用。水母的外形多样,像雨伞,像硬币,像帽子,十分漂亮。触手中的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是它的耳朵,由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石,刺激着周围的感受器,水母在风暴来临之前十几个小时就能够得到信息,于是,它们立刻从海面一下子全部消失。所以,水母的顺风耳被人们仿照了,设计了水母耳风暴预测仪,对航海有很大作用。

  还有很多启示,比如:根据鲸发明了潜水艇,根据蜻蜓发明了直升飞机,根据蝙蝠发明了雷达……我就不一一说了。

初中动物作文 篇4

  邻居家有一只小狗,它叫小白。

  小白很小,大概是因为它才出生不久。它的毛雪白雪白的,没有一丝杂毛,卷卷的,就像一朵白白的`云朵,又像一团棉花糖;两只耳朵也是白白的,毛茸茸的;黑黑的眼睛好似两颗黑葡萄;它总用鼻子蹭我的手,冰冰的,湿湿的。

  小白上下楼的时候,常常使我们发笑。告诉你喔,它下楼的时候,总在楼梯上徘徊,思考着怎么下楼:它先伸出前腿试试,再用后腿量量,总是不行,最后居然滚了下来。到了楼下,它还转过头来看人,汪汪地叫,好像在大声地炫耀着“你看,我不也下来了吗?”上楼的时候,它可没办法了,因为它实在太小,站起来就一点点。小白两只前脚扒在楼梯,两只后腿拼命地蹬,却怎么都爬不上。哈哈,楼梯可是滚不上去的,所以每次它都是要人抱上楼。

  小白最馋了,每次在它面前一伸手,它就以为有好吃的,用鼻子使劲地闻着。有一次它在楼下和我玩,我拿了一只羽毛球来逗它。小白一靠近,我把球拿低了些,它一扑上来,我连忙把手一抬,让它扑了个空。接着小白就开始摇尾巴了。刚开始它还是轻轻地摇,跟着越摇越用力,后来连屁屁也用上了,再后来它干脆坐在了地上,尾巴却还是摇个不停。

  别看小白那么馋,其实它可警惕了,它看到了陌生人还会大声地狂吠。有一天我们在楼下玩,有一个穿着黑衣服的陌生人走近我们。小白马上跑过去,冲着那人“汪汪汪!”直叫,那人走开后,小白还跟在后头好一段路呢。

  这就是小白,既可爱又贪吃又尽职的小白狗,真希望它慢点长大。

初中动物作文 篇5

  一天,小骆驼又去池塘边照“镜子”,被高傲的小红马看见了。于是,小红马便对他说:“你这个丑八怪,就别在这儿丢人现眼了!免得来这儿的小动物被你吓晕。”“你误会了。”小骆驼说,“我的'睫毛、脚掌、驼峰都可以帮助我在沙漠里生存。”“那就怪了!”小红马说,“要不我们明天去沙漠一趟,看看谁更厉害!”“好!”小骆驼爽快地答应了。

  第二天,小骆驼和小红马一起去了沙漠。一开始,小红马遥遥领先,但是,后来小红马因为太用力,脚陷进了沙里,越陷越深,小红马吓坏了,大声喊:“小骆驼!救命啊!”小骆驼听见了呼喊声,赶忙跑过去,费了九牛二虎之力才把小红马救了。“谢谢……”小红马还未把话说完,风沙便发言了,小骆驼不慌不忙地闭上眼睛、鼻腔,小红马也像小骆驼一样,但他哪里知道,他只有一层眼睫毛,结果眼睛里进了很多沙子。他们继续向前走,过了几十分钟,小红马因为太饿,走不动了。最后,还是小骆驼把他一点一点地背出了沙漠。

  经过这次旅行,小红马再也不嘲笑小骆驼了,他们成了好朋友。

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