初中作文

2022-07-12 初中作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中作文,希望能够帮助到大家。

  初中作文 篇1

  走在小路上,一阵微风吹过,袭人的香气便向我扑来,顿时,我感到神清气爽。顺着这股香气,我来到了公园,在那青翠的草地中,立着几棵挺拔的桂花树。

  桂花树既没有那优美的身姿,又没有那像梅兰竹菊一样的高风亮节,有的就是那一树翠绿的羽叶中,小小的黄花。一朵朵桂花整齐地、井井有条地排在树枝上,像一群勇敢的军人正在站岗;又像一群舞蹈演员正排在舞台上跳舞、表演,向大家展示自己优美的舞姿。那十字架型的花朵,一朵朵的聚集在一起,组成一道秋天亮丽的风景线,也成为了一张秋天独特的明信片。

  一朵朵的桂花散发着芳香,散发着一股沁人心脾的芳香,我沉醉在那一片芬芳中,那芬芳仿佛是浅紫色的,像梦幻一般笼罩着我。那紫色的香气又仿佛是一杯美酒,令人沉醉,久久回味着它的醇香和清新。这不禁令人惊叹道:“这是怎样一种神奇的花呀,这么小,香味却那么浓,仿佛笼罩了整个公园!”

  我仔细地观察着那小小的桂花,仔细地品味着那巨大的芬芳,更仔细地体会着桂花生命的精神与意义。桂花很小,却有着许多的用处:桂花很香,纯天然,无污染,可以提取芳香油,做成桂花浸膏,泡成桂花茶,还能在糕点师的手下便成美味的桂花糕、糖果,让人一闻就垂涎三尺。桂花还是一种很好的药材,可以散寒破结,化痰止咳,果实可以暖胃,平肝,散寒,就连根部都是一样好药材。

  桂花浑身是宝,香气浓郁,但是它却朴实无华,坚强勇敢,默默无闻的为人们做出贡献。桂花贡献极多所需极少的精神令我钦佩,令我震撼,这不就是人高尚朴实的情怀吗?

  初中作文 篇2

  我相信,我们大多数人都是普通人。

  我想,之所以普通,是因为我们不具备伟人身上的那种品质——坚持。我们经常说,坚持就是胜利。古语也说,人贵有恒。这个“恒”不就是说坚持的重要性吗?

  我就是一个缺乏坚持的人。我非常渴望成为一个画家。于是,几年前的一个暑假,我缠着爸爸妈妈给我报了一个绘画班。按照要求,我花了大价钱买了一堆颜料、毛笔等工具。结果,等到绘画班结束后,我就再也不去动那些工具了。我的画家梦就此破灭了。

  去年暑假,我跟着网上的教程开始自学吉他。刚开始时,我热情高涨,一想到自己以后可以拿着吉他弹唱的样子,我就情不自禁地笑起来。可是,练了没两天,我的士气就被消磨完了,因为我的手指被磨得又红又肿,疼痛不堪,正当我坚持不下去的时候,妈妈对我说:“想想你的画家梦吧!它是怎么破灭的?这次,你如果坚持下去,当你学会第一首歌的时候,我和你爸爸都会为你鼓掌,成为你的忠实粉丝的!”我备受鼓舞,成为爸爸妈妈的偶像是一件多么光荣的事啊!我咬牙坚持着,五天,十天......一个月过去了,终于,我达成了我的梦想,我已经成功学会了好几首歌曲。现在,每次当我弹起吉他,爸爸妈妈都会为我伴唱,他们的脸上绽放着幸福的笑容,我们的家充满了歌声与欢笑。

  成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。每一个普通人,只要多一点点坚持,就会在平凡的人生之路上绽放朵朵成功之花,铸就不平凡的人生!

  初中作文 篇3

  七彩的童年,时间的流逝。十年来,我为书痴迷,我为书狂;我认为书是我的朋友,是我梦想中的天堂。

  在我很小的时候,爸爸妈妈因为太忙所以没有太多时间管我。就给我订了很多漫画和杂志,从那时起我就与书结下了不解之缘。时光飞逝,现在我已经是个四年级的学生了,读过的书更是数不胜数。像曹雪芹的《红楼梦》,周锐的《兔子的名片》……

  书给我带来了无数的欢乐与悲伤。读了老人与海》我仿佛也来到老人的身边,和他一起对抗那凶恶的鲨鱼;读了《背影》我发现了我应该对我的父母再多进一份孝心;读了《蓝熊船长的十三条半命》我似乎也走进了那个神奇而多姿多彩的世界。

  我就在书的陪伴下一天天成长,是书使我那稚气未脱的文笔变的成熟了;是书使我原本狭小的心胸变的开阔了;是书让我从一个什么都不懂的孩子变成了一个“见多识广”的少年。在我最伤心的时候,书让我忘记了烦恼;在我最高兴的时候,书陪我一同分享。

  我爱书,爱书中那一句句优美动人的语句;我爱书,爱书中那一篇篇妙笔生花的文章;我爱书,爱书中那一个个感人肺腑的故事;我爱书,爱书中那一条条使人明悟的道理;我爱书,爱书中那一章章似凝似散的散文。

  我爱书,书就如同我的第二生命,我的良师益友。假如书是大海我就愿做一支小船在浩瀚的书海漫游。书,我为你痴我为你狂,是你陪伴我走过童年,走向少年。

  书我为之狂。

  初中作文 篇4

  鸟儿学会飞翔是长大;蒲公英离开妈妈是长大;毛毛虫破茧成蝶是长大。那我们呢?何时才算是真正的长大?

  正是酷暑难耐的六月,树上的知了撕心裂肺地叫着。“沙沙沙”,“沙沙沙”,是负责扫这一条弄堂的老爷爷老奶奶在扫地。他们都已年过半百,却在这太阳最过毒辣之时,在这里扫着地。豆大的汗珠顺着他们蛮是皱纹的脸往下淌着,滴落到滚烫的地上,被瞬间蒸发。

  也许有人会说,这难道不是他们该做的吗?他们扫地也会有钱拿,又不是让他们白扫。可是,你是否有想过,是谁让他们顶着毒辣的太阳在这扫地?他们难道就因为那点钱每天风雨无阻,不顾酷暑严寒地在这扫地?当然不是,他们是在为我们的错误买单,是在为我们的家园而如此辛苦。如果我们扔垃圾时多走一步,那么他们就会少在烈日下一分钟;如果我们握紧手里的包装袋,那么他们就可以多在树荫下休息一分钟;如果我们。

  想着这些,我猛的拉开冰箱,拿出两瓶水,飞奔向院外,把手中的水递给了老爷爷和老奶奶。我看见了,看见了他们眼中的惊异与欣喜,还有一闪而过的欣慰。我没有为自己骄傲,反而觉得愧疚。

  我转身走了,没有等他们说谢谢,因为我知道,是我该谢谢他们。在转身的一瞬间,我感觉自己似乎长大了,起码比起随意丢弃手中垃圾时的我,长大了很多!

  初中作文 篇5

  “时间好似握在手里的沙,不论你是抓紧,还是松握,终究都会流逝……”

  看着那蹒跚的背影,不经想起了这句话。晴朗的天,街上的车辆来来往往,年过古稀的爷爷随同我去二姑家。

  路过十字路口,我抽出插在口袋里的手,上前扶住他。他很安静,没有再像往日那样甩开我。我心中暗喜却又不禁悲凉。是啊,时间走得那么快,原来爷爷老了。

  路上,我带着耳机,听着那些莫名忧伤的歌,默默地跟在他后面。不知为何,这已成了习惯。或许是奶奶的离开让我懂得了孝罢?又或是小时候他同样喜欢走在我身后,现在的我开始效仿罢?不得而知,进而也不多想。

  一路都很沉默,突然一阵奇怪的声音传来。爷爷回头,原本灰暗的眼睛变得有神。低语:“唢呐?是唢呐吧?原来还真有人在吹唢呐啊。”我一惊,问道:“哪儿?!”他没有回答我,我再一看,桥底下有个老人,我不知他是不是看我,随之唢呐的声音再次传来。当我再在人群中找爷爷的时候,我愣住了。爷爷站在桥尾看着戏台,用那满是老斑的手拭泪。楚戏,奶奶的最爱。原来爷爷老了。

  到二姑家后,他问我:“什么时候可以回家啊?”我呵斥:“你有完没完?还没吃饭呢,你那么急着回去干吗?”爷爷低头,无语,径直走向奶奶生前睡过的那个房间。我望着他,酸楚又泛上心头。啊,原来人的一生那么短,爷爷老了。

  春去秋来,寒来暑往。我的童年并不精彩,但或许是因为有你们的陪伴而变得绚烂。白发攀上了您的双鬓,光阴的刀在您们的身上刻了多少伤痕啊?小时候你的守护让我温暖,现在的我也想一直守护你,哪怕你已苍老。

  初中作文 篇6

  在我们人生中一定遇到过不少老师吧!有幽默风趣的,温柔的,严厉的等等,至今我还记得我那位数学老师——梁老师。

  梁老师的身高中等,皮肤白皙如雪,皮肤吹弹可破。那长长的秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸,还是一个吃货,不过呢!她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最喜欢穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

  “你们啊!怎么都不改改粗心的毛病呢!本来可以考更高的分,既然考得那么差,连最简单的题你们都做错了,你让我说你们什么好。”瞧,老师又开始唠叨了。这次月考的成绩考得很差,我111分,围在我周围的同学跟我的成绩差不多一样。“老师,试卷难嘛!我不会。”雨儿撒娇道。“这么简单的试卷还难,回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不,老师,试卷简单,简单。”雨儿讨好道。“既然这么简单还给我考个98分。”老师气愤地说。“老师,那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅,但笔试部分必须全对,熙儿啊!你怎么那么粗心啊!考了111。”梁老师不满地说。“老师,111听着挺顺口的嘛!”我调皮地说,还朝老师吐了吐舌头。“我不管,这次期中考试你必须考上115以上。”老师赖皮地说。“啊,115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到,把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊!对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的肩膀说“熙儿,你是个优秀的孩子,应该给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊!考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周围的人说道。“啊!不要啊,老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧!”抱怨身不断。“没什么好说的,就这么定了,我期待你们的好成绩噢!”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发呆。有时候老师真像个孩子啊!

  啊!离期中考还有一个星期了,加油吧!熙儿!

  初中作文 篇7

  夜,幽幽地从一点溢出,慢慢散布开来,狂怒的风嘶叫着,似在怒吼,又似在发泄,愤怒的叫嚷声充满了杀气,响彻了大地,也震撼了我。

  我痴痴地坐在窗前,凝望着这混乱的夜……

  风在怒吼,我也在怒吼。看着眼前的它耀武扬威的轻蔑,我的血液就止不住地沸腾,铁青的血管紧迸得要爆裂,我想用我沸腾的血把它熔化,看着它一点点被我摧毁。然而,十分钟,二十分钟,三十分钟……刺耳的铃声嘲笑着我的失败。“或许是这道题太难了?嗯,一定是!”我的自我催眠使我有些松动,揉了揉被胀酸的脑袋,转向了窗外。

  只见,风的怒气更大了,它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里,然后“砰”地一把捏碎,不留任何痕迹。

  顷刻,班级内的嘈杂似乎减小了,那狂暴的风也似乎累了,绕着一棵低矮的小树打转。突然,风像是受了刺激,再次伸出它的狂爪撕咬起来,小树在它的酷刑中煎熬着,它的手臂已被折断,摇摇欲坠,仅连着的薄皮也在渐渐地撕开,一点儿一点儿,但就在仅差一丝时,却好像被钉上似的,任凭风的蹂躏和击打,也没有将它撕开。我不禁有一丝震撼。突然,不知明的思绪从脑中流到了指尖,手指不受控制地动了动。

  此时,狡猾的风仍不放弃它的暴虐。它继续冲击着小树,一次又一次地突袭,让小树没有喘息的余地。

  我拿着笔继续苦思着,可随即而来的思绪却转瞬即逝了。烦躁再次向我袭来,我无奈地再次放下笔,心想:我一定不行!我得放弃了。瞥了瞥小树,它也已经奄奄一息了。我感到它和我同病相怜,但它仍不向狂风投降,它死死咬住土地,尽管它已经筋疲力尽了。看到这,我的心好像被什么东西紧紧抓住。

  终于,风屈服了。它停止了咆哮,悄然地走了。它没有想到自己会输在这样一棵脆弱的小树手里。

  这就是不屈的生命吧!那股韧劲,那种顽强,令我折服了。我还有什么理由说放弃呢?一道难题就这样轻易地打败了我,那我也太软弱了吧?想到这,我再次抓起笔向它抗争……

  初中作文 篇8

  时间的轮轴碾压过岁月堆起的土壤,印下一道道不可磨灭的痕迹,而你的等待被印刻在痕迹里,从未淡出我心里的那片土地。

  尚且年幼之时,居住在爷爷奶奶的老家,农村里的夏天闷热、干燥,小时候却没有觉得丝毫不适,依旧和邻家的几个男孩女孩脱了拖鞋,光着脚丫子在田里滚烫地撒野撒欢,而爷爷就乐呵呵地在旁边挥着锄头,偶尔停下,支着锄头,看着我们跑到田野的尽头,跑到枯树林的边缘,跑到浑浊的河岸边。无论何时,累了,热了,回来了,总能看到爷爷坐在田间的小路边,目光时刻跟着我,安安静静地,等我跑近了,直起身,揉揉腰,粗糙的大手牵起我稚嫩的小手,在夕阳里一起走在回家的路上。

  渐渐地,爷爷开始拿不动锄头了,我也到了上学的年纪。爷爷和我一起来到了镇上,和爸爸妈妈一起住在小房子里。我感觉被关在了漆黑的牢笼。作业、考试、学琴,画画,一样样地捆绑住了我的自由。和爸爸妈妈的沟通开始闭塞。和爷爷却以前一样要好。每次到老师家补课,爸爸妈妈总是差遣爷爷接送,两个小时下来,头脑昏沉浑浊,从楼梯上下来,隔着铁门,爷爷安安静静地坐在花坛边,手指间夹着一支烟,目光却直直地望着铁门,看到了我,轻轻笑笑,掐灭手中的烟,朝我递来他依旧粗糙温暖的大手,夕阳依旧,等待依旧。

  时至今日,爷爷已经十分苍老,在老家由爷爷奶奶照顾,奶奶跟我说,爷爷总是坐在院子里,守着我每次来探望他时经过的路,爷爷已经足够的老了。往日温暖厚实的大手如今渐渐枯槁无力,力气也开始消失殆尽,双眼也盛不下往日的精神和笑意,尽管开始混浊,却依旧有一抹光彩,那也只是我出现在他眼前时,因久违的相逢而感激,名为等待的光彩。

  岁月依旧,在过去,有个人总是在为我而等待,珍惜每一次的等待,品尝到的却是等待中那份无言沉默的爱。那么下次,请换作我来等待吧。

  初中作文 篇9

  我的兴趣十分广泛,看课外书、打篮球、上网、下象棋……其中,我最爱下象棋。

  记得我五六岁的时候,常常看爷爷和别人下象棋。原本好动的我只要一看到象棋,就变得特别安静。妈妈见我对象棋感兴趣,便送我去青少年活动中心学下象棋。

  教我的老师是芜湖天星棋校的校长——崔厚峰老师。崔老师是安徽省象棋大师,我对他可崇拜了!崔老师对我们要求很严格,每堂课都详细地向我们讲解各种棋局,如:“顺手炮”“屏风马”“贴身车”“仙人指路”“二鬼拍门” “中炮对屏风马”……在他的教导下,我知道了下棋时,开局要调兵遣将,精打细算;中局要斗智斗勇,巧用战术;残局要明争暗斗,步步为营;杀棋要凶狠果断,势如破竹。我还知道了“担子炮”“连环马”“破象攻杀”等战术和“谋子”“兑子”“弃子”等策略。

  经过几年的刻苦学习,我的棋艺越来越高,我也更痴迷下象棋了。只要有空,我就会缠着爷爷、爸爸或者几个会下象棋的小伙伴对弈。和他们对阵时,我往往占据着上风,有时把他们杀得丢盔弃甲,最后投子认输。每当这时,我就像打了胜战的大将军,心中满是自豪和骄傲。

  没人和我下棋时,我就自娱自乐。我时而静坐棋盘边,既当红方又当黑方;时而阅读棋书,遇到好的棋局,还在棋盘上实践一番;时而上网与各地高手杀上几盘……有了象棋的陪伴,我的课外生活更加丰富多彩了。

  我曾多次参加省级和市级的象棋大赛,还被评为“甲”级小棋手。我在市级比赛中得过第五名,在省级比赛中获得第二十三名,在天星棋校连续两次获第一名。尽管取得良好的成绩,不过我还要再接再厉,不能有半点骄傲,因为我心中有更高的目标——战胜崔老师。

  下象棋不但可以锻炼我的反应能力,而且还能增长我的智慧。象棋成了我最好的伙伴,成了我生活中不可缺少的一部分。如果没有象棋,我的生活一定会失去许多光彩。

  啊!象棋,我永远爱你!

  初中作文 篇10

  窗外暴雨不止,像泼、像倒,同学们的争论似乎也激烈了起来。

  “同学们,你们认为‘未若柳絮因风起’和‘撒盐空中差可拟’哪个较好呢?”语文课上,同学们正在学习《咏雪》这篇课文,我们兴致正浓,老师抛出了一个疑问,引发了我们激烈的争论。

  “轰”,教室里直接炸开了花,在空中飘洒,尘埃落定,成为一锅粥,我和我的同桌也吵得不可开交。

  “我觉得,一定是‘撒盐空中差可拟’更好一些,纷纷扬扬的雪花像撒盐一般飘落,多生动啊,柳絮哪里有这种感觉?”同桌洋洋得意地说道,脸上充满了自信。

  “怎么可能!‘未若柳絮因风起’这句,写出了雪的形态,柳絮可比撒盐美多了,当然是‘未若柳絮因风’起更胜一筹。”我用流利的话语反驳了同桌,对于这场没有硝烟的战争,我可是志在必得,我的脸上浮现出了胜利的微笑。

  “‘撒盐空中’写出了雪下得快、下得急,与上文的‘俄而雪骤’相呼应,柳絮是慢慢在空中飘的,和‘骤’这个字又有什么关系呢?”正当我以为他无话可说时,同桌又发话了。

  我哑口无言,一时不知道该如何驳回他的话,我动了怒,脸上因为激动涨得通红,嘴唇微微颤抖,眉头逐渐拧紧,就在我以为我在这场争论中落后时,灵感忽然如泉水般倾泻而出,“作者把雪写成柳絮寓意着冬天来了,春天也已经不远了,难道‘撒盐空中差可拟’有这样的寓意吗?”

  我学着同桌的语气驳回了他的话,一副胜券在握的样子,看着同桌气急败坏的样子,我心里得意极了,刚想趁胜追击时,老师站上讲台,随即让我们停止了争论。

  “同学们,这是一道较开放的题目,并没有什么固定答案,但听到了大家讨论我很开心,每个人都发表了自己不同的意见和独到的见解,这才是这个环节的最重要的目的。”

  是啊,争论是思想的最好触媒,争论最重要的不是结果,而是争论过程中人与人擦出思考的火花。

  初中作文 篇11

  圆润无瑕,洁白无瑕。错过了一年没见的满月,但说再见的时候很庆幸。一种轻松在我心里蔓延。又是一个明亮的夜晚,但是星星并不明亮,那月是圆的。

  静静地坐在阳台上,仰望夜空。我从小就这样,夜空似乎吸引了我——的美好。云飘得很轻,很薄,如果看起来像轻云,那月是不完整的,但它也在;偶尔在群星中,只有几颗在望的星星安静的睡着。岂不是给人一种快感?

  望着星星,望着月亮,我从不烦躁,我是多么的安静和谐。继续走,我想。但是时间不允许,很多繁琐的事情要做。月,我有多久没这么凝视过了?

  你给我的距离不算什么。你为什么要肢解你的身体和心脏?小时候,我梦见过你。我长大了,能看到你的样子,却千疮百孔。为什么这么沧桑?地球在转,在变,你为什么不学?唉,你这么死气沉沉,还是你这个样子,也是我小时候看的侧面。我变了,你还在守护着沧桑。

  八月,从前,我抬起头,忘记了原来的心,看见了你。比如我看到小时,我,——,好像好悠闲啊!不,只是想想。

  中秋节的月亮,一个美好的假期,今天你可以陪我,我可以陪你。你晚上还在拥抱这片土地吗?

  夜深了,四周没有声音,蝉也不唱了。只有风,还在慢慢来,走来走去。我在角落里,看到你的心,永远是圆的,里面有什么是圆的。

  淡淡的雪正在盛开,多么洁白优雅。淡淡的,淡淡的。开在心里。

  我站起来,站在阳台上,伸出手,看着夜空——。我知道这很傻,但我从小就喜欢这样做。

  月光如水,流到窗前,滴落在我的房间里。谢谢你的拥抱,谢谢你的温柔。你破碎的心被圆过多少次,却错过了多少次?我知道,我也知道,谁不忍心?

  淡淡的,满月,那是我的明月,蓝蓝的心。

  我自己回去睡觉,月亮又会围着你的心转。

  初中作文 篇12

  窗外撒着一片漆黑的天,星星也都躲了起来。一切的一切,都化作恐慌和不安。

  “21天,20天,19天……”我掐着手中仅107分的卷子,叹了又叹。我还将要考试,没什么资格了吧!

  星星们已经全都逃远了……

  “想要在最关键的时候放弃吗?那以前的努力将变为零!”我把头抬起,是他?在这样的紧要关头,还笑得那么自然。“我已经落后了!”我苦笑道。原来的我已经消失殆尽了,那考试对我没有什么意义了吧!

  没有星星的天空,更让人感到混乱,什么都是黑的,我竟然也看不到自己的身体……

  “让我给你讲一个真实的有事吧!……”“不要烦我!”他依然笑着,但那笑却使我越发的恼火,“是关于他的!”他指着阿男。阿男的成绩是150分。我不敢再说什么。“初一的时候,曾有一次测试,他只考了30分,全班倒数第一。”我只觉自己的身子颤抖了几下,“从那时开始,他就与习题打开了长久战,课下时间几乎都要在办公室度过,直到现在,已经超过了所有的人。”我努力地听着,不禁将目光转向了阿男,他转过头,射来一个坚定的目光。我深吸了一口气,是该搏一次的时候了吧!

  天不知什么时,已经有了微薄的光,原来乌云作怪,几颗星儿探出头,自信地闪着光。

  “我明白了!”

  我使劲挺直胸,盯着卷子,那107分的成绩仿佛变成117、127、137……我终于握紧了那久违的拳头,“棒!棒!棒!我最棒!耶!行!行!行!我能行!呕耶!”班主任的口号回荡在耳旁……

  走在回家的路上,漆黑的天已经显得格外透明,星星也都跳出来了,一切的一切,都令人振奋。我竟然发现,那遥远的天边,多出了我自信的样子,——原来的我的样子。

  低下头,自己的身体也散发着满怀的激情,是那么清晰。远方,一条明亮的路指引着我飞得更高,重拾自我!

  初中作文 篇13

  天,灰蒙蒙的,昏暗一片。教室外,下起了猛烈的暴风雨;教室内,没有了往日的欢乐,气氛沉重得让人喘不过气来。

  “小欣,351分,第一名。小李,349分,第二名。小余……”老师念着我们小升初的成绩,所有人都敛声屏气,都渴望知道自已的分数是为自已指向未来的天使还是切碎希望的刽子手。压抑和不安的气氛笼罩着整个教室,我坐在课椅上,焦急和不安不禁使起来。许久,还未念到我。怎么办?平时能轻而轻举考出优异成绩的我这次怎么发挥失常了?

  终于,我的名字从老师嘴里蹦了出来:“小凌,334分,第十二名。”我眼里泛起泪花,无明业火在心中雄雄燃烧,一气之下将成绩单撕了个粉碎。小升初考试的失常,也就意味着会与自己理想的重点初中失之交臂!

  雨,还在狠狠地拍打着窗户,天,似乎在哭。我趴在课桌上,和天一起哭,哭得一蹋糊涂,六年的辛勤付出,六年的坚持不懈,为何会换来这种结果?

  同学们都回家了,独我一个人还留在教室里伤心着,老师来了,让我跟着她。

  我与老师走近窗边,她指着窗外风雨中摇曳的树枝说:“看,那段枝叶。”

  我顺着她指的方向望去,那是怎样的一段枝叶啊!枝丫处早已断裂,仅只有一点枝筋与主干相连着,但虽如此,在狂风中,它却只摇不落,任凭风啸雨击,它也不曾离开主干,落入荒草之中。

  “看到了吗?这段残枝在面临死之时依旧不肯放弃对生的希望,依旧奋斗不息;而你虽处困境之中,但也并非绝境啊!你要坚信:‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’!”老师转过身来,拍拍我的肩,微笑着离开了。

  我独站窗前,注视着那段残枝。不知不觉,风停了,雨止了。老师的话以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗涤着我,那么亮,那么净。心中,希望生起……

  初中作文 篇14

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福少不了。

  ——题记

  严冬,北风呼啸,枝头孤零零的枯叶被吹得瑟瑟发抖。我裹紧衣襟,独自一人负气走在路上,行人很少,不时一阵寒风袭卷而至,让人忍不住打起冷颤。偶尔碰到一个人,也是全副武装——匆匆往家赶。心中不禁一怔:有妈妈真好。

  同妈妈拌嘴后,我负气而走,路渐渐走到尽头,我突然很想家。想家的温暖,想念妈妈熟悉的味道,心不忍一颤:有妈妈真好。

  跺着冻僵的脚,转身朝家跑。朦胧中听到一个声音:“宝贝,快来穿上。”循声望去,一位妇女正把她身上的衣服给小男孩穿上。还不住地说:“来,快穿上,这么冷的天,冻感冒了可不好。”小男孩边打喷嚏边推着说:“妈妈穿,妈妈穿。”妇女把小男孩抱在膝上,为他扣好扣子。继而蹲下身,给小男孩搓手取暖,低头望着身上单薄的毛衣,冷风毫不留情地顺着缝隙袭遍全身,双手早已冻得通红,耳朵也时时感到阵阵痛感。心中一阵哽咽:有妈妈——真好。

  独自站在一旁,泪水不觉间悄然滑落,顺着面颊往下淌。想起此时必然也有一个人,正焦急的矗立在门边,四下寻找我的身影。想起与妈妈拌嘴只是因为妈妈劝我穿件厚棉袄,我却不领情,与妈妈拌起嘴,还气得“离家出走”。想到妈妈不正是担心我冻着了、感冒了才会苦口婆心地劝阻吗?有妈妈真好!

  我加快了步伐往家赶,一个身影渐渐清晰起来——一个人正拿着羽绒服,站在路边——焦急地等待着。“妈妈!妈妈——”泪水夺眶而出,止不住地淌下。有妈妈真好!

  真是妈妈呀!她立马朝我跑来,急忙帮我把衣服穿上。我抽泣着,只是倚着妈妈哭。妈妈笑着说:“傻孩子!”便拉着我回家,又端上姜汤让我喝。喝着甜甜辣辣的姜汤,我在心中轻轻说道:“有妈妈——真好!”

  妈妈啊!您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁能为我遮风挡雨!

  有妈妈真好!有妈妈——真好!

  初中作文 篇15

  人生就如同一场追逐梦想的旅程,有快乐美好,也有失落彷徨。

  ——题记

  时间的脚步从来不等人,我们只有跟着时间的脚步渐渐成长。如今,我初三了。初三都有烦恼,我也不例外,父母的唠叨越来越多,上课的内容越来越难,升学的机会更是争分夺秒。

  初三的铃声打响时,我失去了一个朋友。学校分班,我们班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、闺蜜。她是我的“垃圾桶”,当我心情烦躁时,我可以向她诉说,她总是很安静的听我的心事。她心情不好时,我当她的“垃圾桶”,听她的心事。现如今,分班,虽然只隔了一堵墙,但也让我们之间隔了一堵墙。我们在课间也会遇到,但是我们就如同陌生人一般,互不相识。

  她在我的眼中是一个“学霸”,她总是很认真的去学习还拥有一副好脾气。我呢,是一个学习还得看心情的人,今天心情好就认真听;心情不好,那就不听。她身上有许多值得我去学习,她也教会了我很多,如何才能集中注意力听课,如何学习的好方法,如何明白学习的重要等。如今,她不在我身边,我也不会停下脚步。现如今,我也渐渐学会了如何让自己的心平静下来去专研学习上的问题,不在向从前一样对学习产生厌烦;我还学会了利用时间做一些习题,不像从前一样一有时间就开始疯。

  当我独自一人走在操场上时,不免想起曾经我们在这“说天谈地”。我们坐在草评上,聊学校的好与坏,说同学之间的小秘密。现在我一个人,但我也明白了许多,没有一件事物是一直不变的。当我一人在草坪上,看着其他同学在奔跑,在欢笑,回想我们的曾经更是历历在目。曾经的欢乐时光,永远留在了这红色的塑胶跑道上。

  分班的确改变了许多,但也开启了我们一段不一样的旅程。回想曾经的往事,才发现这是我们成长路上最美的回忆,让我们不忘最初的自己。我们的未来会怎样谁也不知道。但是,我们都在为了将来而拼搏,为了未来而努力。

  初中作文 篇16

  爸爸,我对不起你,因为我不应该说你不爱我!不应该说你是一个烦人的老家伙!我以前一直以为你不爱我,一直以为妈妈是这个世界上最爱我的人,可是,我错了,其实你比妈妈更爱我,我为什么这么说呢?因为事情其实是这样的……

  那是某一天的下午,我和妈妈还有你在街上玩,因为我们家的狗子被你卖了,所以我天天吵着你去给我买狗狗。也许你是被我烦的吧,这不,就带我来到了猫狗市场,答应我给我买一条永远都不会长大的小狗。我们原先计划着买完小狗就回家,可是,这一切都发生的不太顺利……

  原来是有一条狗子“看我不顺眼”就冲着我叫,我还以为它那是对陌生人的警惕,谁知它看着我就用是在看着“猎物”的眼神看着我,它有了想咬人的想法。因为猫狗市场的流浪狗多我也没在意,可是它马上就冲着我咬了过来,就在千钧一发的时机,我爸爸挡过来了,原来我爸爸自始至终都在注意着这条狗的举动,生怕这条狗咬我。可我爸爸真是越怕什么就越来什么,所以这条狗没有咬到我,但它却咬到了我的爸爸。因为我妈妈怕狗,所以她当时是在远远的地方看着发生的这一切。

  这条狗一咬,就使我爸爸因为打狂犬疫苗所以几天都没有上班,当时我问爸爸:“爸爸如果这个事情又发生了一遍,你还会不会救我?”爸爸对我宠爱的说:“当然会了。因为你是我的宝贝。”听到我爸爸的话,我哭了。爸爸,你怎么能这么傻?从我爸爸的这个做法我知道了我爸爸其实是爱我的,只是爸爸是不善于表达自己的想法所以我才会以为爸爸不爱我。

  爸爸,我对不起你。我不应该让你为我被狗子咬,不应该让你为我而几天不上班,不应该让你为我的事情而长白头发。爸爸,在这里我忠诚的像你道歉:爸爸,我对不起你!感谢你把我养育成人!感谢你为我付出了这么多!

  初中作文 篇17

  在五中校园生活学习三年后,我以为我对学校的每个角落都了如指掌:红砖白墙的教学楼,生成中生机勃勃的空气操场,典雅古朴的文化长廊……我可以一一介绍,像几件珍品。所以当我进入初中的时候,我就在想,会有什么新的东西吗?

  我很幸运得到了一个靠窗的座位。每天早上,我早上看书的时候,都是在这个清晰的位置,把文字读高或读低。“‘一切看起来就像我刚刚醒来,我很高兴睁开眼睛.“我一边看,一边瞥见窗外老榕树前的石墙上有一片绿色的——,爬山虎随意攀附其上。窗外,就在窗外!我高兴地看着它。

  "一个装满是的大箱子……"。

  墙砖是棕色火山岩,由深灰色水泥粘合而成。绿色的爬山虎爬得像块石头,脚爬在凹凸不平的岩壁上,随意的走来走去,跳来跳去;路上,不时有几个不认识的朋友出来玩,和他们一起散步。就这样,第一眼看去,墙上全是绿、草、绿、浅绿!

  这绿色重叠交替,层次分明,好随意,好舒服!叶子上的绿色和黄色图案稀疏而密集,比其他密集而密集的绿色更清新。每一片叶子都与众不同,每一片叶子都是旺盛向上的。

  ".快乐,呼唤着朋友们炫耀着他清脆的喉咙,唱着流动的歌,回荡着微风和流水”。

  微风吹过,草沙沙作响,感伤的石墙“摇摆”。墙上没有密不透风的“绿波”,但绿叶只是摇头,像是在早读我们。

  石墙的坚实体支撑着弱小的爬山虎,使其蜿蜒而上,肆意翠绿。看着它,我的心渐渐开朗起来。秋天到了,但这里的风景仍然充满了春天,给人带来了希望。在熟悉的校园里,每一天都是新的。怎样才能失去寻找美好和希望的眼睛?怎么可能?

  “‘一年的计划在于春天’,刚刚开始,有的是时间,有的是希望……”。

  早读的声音从窗外传来,与绿叶紧紧交织在一起。我想起房子里等着我的是一个全新的群体,有很多风景等着我慢慢品味。

  窗外的绿影和窗内的自我交织成新的景观。

  初中作文 篇18

  生活不是很复杂,很艰难;困难不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困难和挫折都会迎刃而解。

  我还记得小时候在学校的时候,有一个学生每天都很烦躁。他总是感觉到所有的困难,所有的困难都是“小心翼翼”为他铺好的。即使是晴天雨天,阴天没有太阳,他也会斤斤计较,因为有时候天热得焦头烂额,在家也因为热而闷,想着为什么玩的时候太阳这么热。一定是为了不让自己出去玩,不让自己开心。阴天下雨的时候,他很困扰为什么想玩的时候太阳会躲起来:为什么玩的'时候太阳会消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩渐渐长大。那天是他摆脱苦恼的日子。天空很长,有白云,太阳也不太热。他和同学本来要去操场上体育课,当时他还不懂。那天他的一个同学给他起了个外号,很明显里面有贬义的外号,让他觉得很尴尬。大多数人都用这个昵称称呼他。他私下找到了班主任,但是当他找到班主任的时候,班主任并没有帮他批评学生,而是批评了小男孩。但这时,小男孩并没有像以前那样感到困难和苦恼。为什么班主任批评他突然开朗?这句话永远记在小男孩心里,永远记在心里,因为我就是那个小男孩。这些刻在我心里的话是什么?意思是“不要抱怨,他们没有恶意。如果换个角度看,他们很在乎你,这也说明你很受欢迎,因为他们不会给你不认识或不认识的人起这样的外号,而你就是不这么想。如果换个角度看,那也没什么。”从此,那个学生,也就是我,再也感受不到困难和阻碍,因为他知道:“人有悲欢,月有沉浮。”如果我们从不同的角度看待生活,后果不会那么糟糕。

  如果困难和困难来阻挠,用不同的角度看待生活。我相信一切都不会那么糟糕。

  初中作文 篇19

  一只眼睛能看穿你内心的活动,一只眼睛能看出你谎言中的瑕疵。一只眼睛会说话,一只眼睛能看到自己的心和大脑在想什么。有多少人用同样的眼神看着我,又有谁一直用同样的眼神看着我?是谁躲在人生的某个角落,这样看着我?他是谁?谁这样看着我?

  不知道有多少人用同样的眼神看着我。但是我的人生真的很大胆,但是这个愿景。默默数着,六千多天有多少人用异样的眼光看着我;我要天上的星星在天空中闪烁。有人用这种眼神看我。我的心渐渐陌陌,冻结在时间里,没有任何光亮和光泽。我不禁感到沉重和哭泣。

  虽然看了,但是没有看;看中间,怎么着急?早上起来,四五个斜斜的太阳射进房间。他对太阳有一种憧憬,他悄悄地害怕别人发现他的憧憬;我也跟着太阳的眼睛不知所措。于是——走路的时候,他那双奇怪的眼睛扫视着我;大摇大摆时,特殊的眼睛从我身边走过;当我注意的时候,我注意到了这个愿景的来源。我想把这种景象一扫而光,但他却从我的视线里转移开了。我趴在桌子上写字的时候,他盯着我,看着我的一举一动。当我睁开眼睛迎接太阳的时候,这种眼睛又开始看我了。我掩面叹息,美丽的眼睛却又开始盯着我。

  同样的眼光,在眼光好的世界里,我会有一些惊艳的举动吗?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面对还会做什么?同样的景象就像一场梦,被太阳唤醒,如圣洁清澈的水,被无情的太阳蒸发;我有没有做过惊天动地的举动?我有过轰轰烈烈的举动吗?我赤裸裸地来到这个世界。我忍受了多少异样的眼神?我想摆脱这只奇怪的眼睛,面对一只新的。我为什么要经历这么多磨难?

  聪明的你,告诉我为什么。

  初中作文 篇20

  不要吝啬于帮助别人,因为帮助别人就是帮助自己。

  在这个现实的社会里,人们总是希望付出的极少,收获的却是最多。而现实的情况却总是出了往往得不到回报。尽管有大部分的人都明白在这其中的道理,可是有人却偏偏脑子里还是奢望别人的感恩。但是这样就违背了我们帮助人别人的初衷了啊,难道你帮助别人就仅仅只是为了别人的那一点回报吗?假如,你给了路边的乞丐十元钱,那你会指望有一天他会还给你一百元钱吗。

  世界上,没有谁欠着谁的。所以,当你给予别人帮助的时候,并不是出于你的责任心,只是源于你内心深处的愿不愿意而已。当然了,为别人做好事这也是属于一种幸福。因为在你付出的同时,你会获得一种快乐感。所以,在你帮助别人付出爱心的时候,你自己也会收获很多。也有可能,在你帮助别人的时候,不仅仅只是为了满足你自己内心的快乐感,你也有可能结实一些对你有益朋友。所以,在你帮助别人的时候就已经存在了快乐,为什么还要奢求别人的感激呢?

  善待他人,就是善待自己。

  俗话说得好,种因得因种果得果。所以,当你如何的对待别人时,别人就会怎么对待你。当你不憎恨别人不辱骂别人时,就会得到别人的尊重,当你不责怪别人不与别人争吵时,就会得到别人的友好对待。

  不要总去想别人怎么待你不好,他有什么事儿惹你不高兴了。因为这些都会波及到你的情绪,扰乱你心中的宁静,使你的心情变得非常的不好。然后你就会变得无比的烦躁,坐立不安。所以,当这些出现的时候,我们应该以平和的心态去面对因为争吵对于现实没有任何的帮助。

  不要因为别人而燃烧起心中的怒火,因为那样只会把你自己烧伤。

  为别人做好事儿,就是对自己最大的帮助。

  初中作文 篇21

  七月底,早已是盛夏,空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。——题记

  干净的天空,没有云朵的遮瑕,只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地,空气里弥漫着闷热的气息,似乎也因此,人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧,但我不同,尽管房间里有着能够制造凉爽的空调,可我却无视它的存在,我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉,喜欢敞开窗户,让那些自然中带着凉爽的风进入我的小窝,我喜欢感受夏天那种独有的闷热。

  大街上人影稀疏,兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉,或下着玄机四伏的象棋、或谈论着自己过去所经历的奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人,更给夏天增加一种静谧的感觉,不禁想想,这如此灿烂的阳光,为何无人愿意去享受它的拥抱呢?呵…这群懦弱的家伙。

  或许夏天本来就是个神秘的季节。清晨,早早的点亮的阳光,傍晚,依依不舍的离去让黑暗笼罩,阳光们似乎在寻找着些什么,更给这让人喜悦,又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨,冲刷着大地,让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴,街道上多了散步的人群,人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…

  我如此喜欢夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天,是青翠的树木,悦耳的蝉鸣,淡淡的阳光,还有…好吃的西瓜!

  夏天,一个连悲伤都带有欢乐的季节;夏天,一个连哭泣都甜蜜的季节;夏天,一个连离别都拥有无尽幻想的季节……

  阳光,依旧暖暖的照耀着我们,她笑着,开心的看着懂得享受她的人们。

  阳光,我想让你更灿烂!

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