在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的成长初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长初中作文1
一天学校组织我们去了梦寐以求的地方——杨寿社会实践基地，一路上，大家像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地讨论着今天会进行哪些活动，兴奋的心情难以抑制。
终于到达目的地了，我们刚制作完成一个简易的飞机模型，就看见老师走了过来，召集所有同学到磨房，我们很好奇的跟了过去，只见6台灰黑色的石台，老师又拿来6个装着泡着黄豆和水的小桶，我们都很纳闷，难道午饭是煮黄豆？这时老师指着石台说：“这是石磨，今天我们来磨豆浆，我先给大家做个示范。”说完他从小桶里随意抓了几颗黄豆丢进磨盘的进口处，又倒了一些水，接着使劲地推起来，不一会儿，乳白色的豆浆像泉水一样欢快地流进桶里。这时，老师大声宣布：“现在该同学们磨了，看哪个小组磨得最好。”顿时，我闻到一股浓浓的“火药味”。我们小组的胡俊熙一马当先，勇争第一，他的水放得有点少，磨出来的豆浆浓浓的，缓缓地从出口流进桶里，我在旁边摩拳擦掌，也想一试身手。终于轮到我了，我使出全身力气，猛的一推，只见那豆浆哗哗的流下来，就这样，我们轮流上阵，洁白的豆浆源源不断地流进桶里，还泛着泡泡。大家正磨得起劲，突然听见老师说：“停，我来看看。”老师仔细地端详着我们磨出的豆浆，
最后说：“你们每个小组都很棒，我们还可以用豆浆来做好吃的豆腐。” “耶！”大家一阵欢呼。
看着我们亲手磨出来的豆浆，想到可以用来做成美味的豆腐，我心里又高兴又满足。我觉得还要感谢古人，是他们用聪明才智发明了石磨，才能做出又营养又好吃的豆腐。
成长初中作文2
这天，我回家晚了
在成长的道路上，会有坎坷，也会有成功的喜悦，会有失败的苦涩，正是因为一路荆棘，而你却在披荆斩棘中学会坚持，学会成长。
“叮铃铃——叮铃铃——”放学铃声响起，我背着书包唱着小曲儿，踏着愉快的脚步回家。一出校门，一阵阵寒风便毫不客气地向我袭来，我冷的紧了紧衣服，用手挡住被风沙迷得睁不开的眼睛。此时，是学校一天最热闹的时候，所有的学生都一股脑儿地冲向校门，赶着想快点儿回家。在一片混乱中，一个大约四十多岁的中年男人骑着辆自行车在人群中穿梭，真是危险，我心中不禁暗暗为他担心，可千万不要出什么事啊。说时迟，那时快，意外就这样发生了。那中年男子因骑车太快，不小心撞到了一个七八岁的小女孩，小女孩倒在地上哇哇大哭。中年男子下车中捂住女孩的嘴，抬起头望望四周，看到没有惊动旁人，便扶起自信车，脚一蹬，一溜烟儿跑没影了。
我不禁感到十分生气，现在的人也太不负责任，太不讲道德了，撞到人竟不去不过去道歉，还一溜烟跑没影了。我挤出人群，向小女孩走去，慢慢扶起了她，还好不是伤的很重。我把她半扶半抱送到旁边房子的屋檐下，拿出餐巾纸轻轻擦拭小女孩的膝盖上的血迹。“呜呜……疼疼……！”小女孩哽咽着说。”“好，不哭不哭，再哭就不好看了，你不哭姐姐给你买棒棒糖！”我一边柔声说道，一边吸引她的注意，让她尽量不要想膝盖受伤的事。屋漏偏逢连夜雨，阴沉沉的天开始飘起了雨。看了看表，快六点了，我一脸无奈地说：“只能等雨停了再走。”等了许久，小女孩的父亲来接走了她，并对我表示了谢意，并送了我一把伞。
我撑着那把伞，走在黑夜之中，看到家里那盏泛着暖意的鹅黄色的灯，却感觉格外的心安。
成长初中作文3
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”人生不可能一帆风顺，都会遇到挫折。在遇到挫折时，我们不能选择放弃，而是要继续前进，最后取得成功。
在六年级寒假里，我要考钢琴十级。可非常可惜，没有考过。我心里非常难过，同时也感到很可惜。
在暑假，因为寒假的挫折，我练得比寒假努力了很多。在考级前的一个多月里，我几乎都泡在钢琴里。
可是在暑假练习钢琴的过程中，非常的不顺利，一个曲子经常弹了好几遍都没弹好。
一天下午，我在家里练音阶，可这非常不顺利。我要么就两手速度不一样，要么就琶音总是弹错音，要么就弹得手酸。我受不了了，叫起来：“这个音阶怎么这么难弹啊！要么就弹错音，要么就两手速度不一样，这个速度又要求这么快，让人怎么考过啊？”妈妈听到我的声音后，连忙冲进房间，努力叫我冷静。过了一会儿，经过妈妈的努力，我才勉强停了下来。妈妈摸着我的头，语重心长地对我说：“宝贝，人生不可能一帆风顺，总会遇到许多挫折，我们在挫折中成长。在遇到挫折时，我们不能选择放弃，要继续前进，最后取得成功。加油！妈妈看好你！加油！你一定能过的！”我听了妈妈的话，陷入了沉思：是啊，人生不可能一帆风顺，总会遇到挫折，我就是在挫折中成长。我要坚持，不能放弃，加油！想到这，我又回到钢琴前，继续练起了钢琴。每当我弹不好时，就会想起妈妈的话，那些话在我心里激励着我前进，我越弹越顺了。耶！我终于弹熟了！我的心里无比开心。
人生不可能一帆风顺，总会遇到挫折。但是正因为有挫折，才会有努力，才会有最终的成功。我们在挫折中成长。
成长初中作文4
随着经济的不断发展，社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时，也是离不开法律的帮助。
学校教育、社会都离不开法律，正所谓“国有国发，家有家规”如在马路的十字路口，尽管车杂人多，可田于行人车辆各其道，红灯停绿灯行，穿梭有序。结果是有条不紊，道路畅通无阻，相反，如果没有交通规则，或者人们不遵守交通规则，南来北往的，东行西去的，各不相让，争抢阻挡，汽车、自行车及行人挤成一团，那么，谁也别想顺利通过。
社会是由人集后而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机，目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中，所以，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
现代社会生活中，没有法律是难以想象的，我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，如果人们违反法律，就会受到法律的制裁和处理。
法律伴随我们的一生。自从来到人世间，首先享有的法定权利是人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利；从儿童、少年到青年，我们有接受义务教育的权利和义务；具备劳动能力时，有劳动的权利和义务；达到法定年龄，依法享有选举权利和被选举权，有改兵役的义务，有登记结婚的友利，有赡养扶助父母的义务；我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助的权利，在告别人世前，还可根据法律规定立下遗嘱，将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。
我们享受权益需要法律的保护，学法、用法、护法，是我们应尽麦任；爱法；是我们应取的态度。
成长初中作文5
在我成长的漫漫过程中经历了一些坎坷与磨难，在面对不同的事情我又变得成熟起来，我的性格也随着我的年龄增长而改变。
我本来是不开朗的，是一个沉默的孩子不善于交流，我备受同学们的关心，我的性格也逐渐的压抑起来，当时有很少的朋友几乎可以忽略不计，学习成绩也是在班上，那种不好也不坏，拍在那20名左右的人老师非常关心和爱护我，但会让我难以体会，我很难与他们交谈，而他们也并非都是有那么多时间来照料我在每一个细节都关注到我。
在那段时期，我的脚上仿佛有着一个铁球，每天迈着沉重的步伐走进学校，这成了一种疼痛难忍的痛苦与煎熬，天空再也不是白的鸟儿在电线上也在向用嘲笑的声音讽刺我。
不知道过去了多久才从这个黑暗的牢笼里被释放出来，走向了一个新的地方，初中刚进学校时，我依旧抑郁着，前几个星期过去了，现状仍然没有许多的改变，就在我准备接受现实时，一位同学拯救了我，在我们身边的边缘，捡了回来，他也是我在初中的第1个朋友，他让我笑让我开了，帮助我提高学习成绩，我也就改变了许多。
初一过去后我取得了良好的成绩，他也是考上了全班第一，我为拥有这样的朋友而感到骄傲，同时也散发着我学习的决心，我努力的学习着积极向上，将成绩提升了一个又一个档次，我的性格也随着成绩的'提高而转变，变得善于与人交流，不再内向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了这黑暗的世界。
我终于摆脱了以前的我，冲破一切的艰难险阻，让我重新遇见了生命的光亮，让我在这重要的时期重新振作起来。
成长初中作文6
最近我读了一本书，这本书主要写了关于中小学法治教育的知识。它让我懂得了爱护公物不仅是我们成长为一个合格公民的标志，而且也是每一个公民应尽的法律义务；严重破坏公物是违法行为或犯罪行为，应当受到法律的惩戒。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高伟大的理想也是不能达到的。”
法律给人们带来了许多便利：合同使双方的意见达成一致、界碑是国与国之间领土界限的标志……如果没有法律，人们就会缺乏信任感和安全感。
法律和我们的日常生活也是息息相关的。它可以约束我们身边危害公共安全的事情，例如：电梯人满、仍往里挤、高层住户往下扔东西、有人携带液化石油气罐上公交车、酒后驾驶等。公共安全关系到我们每一个人的切身利益，每一个公民都有义务维护公共安全。破坏公共安全的行为属于违法犯罪行为，会受到法律的严厉惩罚。
未成年人应向娱乐场所所说“不”。因为未成年人的生理、心理等各个方面的发育不成熟，缺乏抵制各种诱惑的能力，所以我们国家采取家庭、学校和社会保护三者结合的立体保护方式来维护未成年人的合法权益，以保证成年人能够健康快乐地成长。
法律让我们注重行为养成，培养法治意识，关注生活中的法律事件，学会运用法律知识，自觉成为懂法、守法的小公民。
成长初中作文7
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空……
大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
恍惚间，我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句？
“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。
成长初中作文8
儿童时期的我在步履蹒跚的行走过程中成长，而如今青年时期的我在奇妙的化学世界中探索并获得新知。
化学课上，同桌的一次误操作，将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中，满试管的幽蓝色固体让我和同桌不知所措。这时，老师走了过来，在试管中滴了两滴稀盐酸，蓝色固体好似融化一般融进了水中。这个现象引起了我的好奇，心想：先不急着问老师，自己去探探究竟！
回到家，我上网得知这个反应类型叫做复分解反应，它在生活中应用广泛，如去除茶壶表面的污垢、水碱之类。我觉得化学世界的大门已渐渐的向我打开了，而我又一次获得了新的知识。
我猛然想起厨房里的那把布满水垢的水壶！我飞速冲到厨房，抄起水壶和醋瓶便开始了我的“探索”。我先用清水冲洗水壶，再用手捧住一点白醋，反复用手擦拭，看到水壶渐渐褪去白色的外衣，露出光亮的银色“皮肤”，心中的自豪感油然而生。我便又加了把劲儿，使劲擦拭水壶，手上有阵阵热感，我
以为是“摩擦生热”呢，便没在意，一个猛子扎进能力提升后“自豪”的海洋中了。
日子一天天过去，我也终于在学校学到了复分解反应。一天老师留的作业当中，有一道难题我挠破头皮也没有想出来，关键就是要求要反应放热。我看着那把水壶，想起擦水壶时的阵阵热感??顿悟，复分解反应中的中和反应是放热的，我按捺不住心中的喜悦，提笔飞速地写出了答案。
在探索化学世界的过程中，我不放弃每一个不寻常的地方，更将理论与实际进行有机的结合，并最终使自己的能力获得大幅度的提升。
在人生路上何尝不是如此呢？只要你坚持探索，即使不成功，也能在探索中成长！
成长初中作文9
我们正在成长着，每一天都有来自父母、朋友、老师无微不至的关心与照顾，他们为我们遮挡来自外界的一切风暴。就这样一向被阳光照耀着，从未体验到风雨与艰心。虽然温暖，但长久以往，如何能走出阳光的圈子变得依靠了，软弱了。当时光去了，阳光散了，风雨来了，又如何能应对呢
正因为在这阳光般的小天地中，缺少风雨的平静生活中，我们变得只会躲到父母老师的身后了，难道这就是我们所需的健康成长吗不，不是，这虽保护了我们的肉体，却伤害了我们的心灵!所以，在这并不缺少苦难的生活中，我们需要的是一个人去应对，而不是被保护着，过着没有挫折的平静生活!我们需要苦难!
钢铁经过千锤白炼，方可成材，它炼出了保尔这块好钢;璞玉经过万次打磨，方可成器，它磨出了海伦·凯勒这一魅力人物。而我们此刻正如钢，若玉，需要千锤百炼，万次打磨。挫折就是锻钢炉，就是磨石将我们打造成不朽好钢，美丽玉器。
但无疑这过程是困难的，是艰辛的。若想成材则需经过沸腾的熔炉;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我们只有不被铁水吞没，不被磨石压垮，才能成功!
如何去应对这些困难呢微笑，我们只有用微笑去应对，用微笑去告诉它，我们不怕困难!遇到困难，我们要昂首挺胸，面带微笑去理解它的考验，无论多大的困难，都会被我们的微笑折服，被我们打败。应对挫折，不要吝啬你的微笑，在困难面前需要微笑!
是的，在这个世界有阳光就会有乌云，有晴天就会有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前的更加灿烂;经历风雨的天空才能绽放更加绚烂的彩虹!我坚信，生活中决不缺少挫折，我们的成长也需要挫折，在挫折中我们更需要微笑!
成长初中作文10
太阳给了小草温暖，小草便慢慢地充满绿意；亲人给了我温暖，于是我快乐地成长。
小时候我是跟着姥姥姥爷长大的。他们和蔼可亲，不时脸上会露出月牙般的微笑。白天，他们给我做可口的饭菜，每当他们把饭菜放在桌子上，姥爷总是微笑着向我碗里夹菜，对我说：“大口吃饭，长大了才能长个大高个。”每当听到这句话，我都会点点头。饭后，姥爷陪我做游戏，给我讲故事，常常逗得我哈哈大笑。姥姥的关爱藏在为我做的棉袄里。冬天的夜晚我已入睡了，姥姥戴着眼镜为我一针一线地缝棉袄，晚上很晚才睡觉。花了几天的功夫，棉袄终于做好了。姥姥看着我穿在身上，脸上笑开了花。
上了幼儿园，每到放学时，姥爷都会去接我。我看到姥爷来了，兴高采烈地跑到他面前。姥爷把我抱在怀里，再冷的天气我也不怕。回家的路上，我和姥爷聊着开心的话。
上学以后，姥爷也是经常去车站接我回家。记得那年冬天，风很大，当我下车的时候，我看见姥爷站在寒风中，见到我连忙帮我拿书包，然后拉着我的手带我回家。我感受到温暖，感受到爱意。我发现，我就是在姥爷的关爱中慢慢长大的。
现在的我已成长为十二岁的少年，在我的成长过程中，亲人们给予我温暖，给予我力量。姥姥姥爷现在已白发苍苍了，背也弯了，走路也比以前慢了，但是他们对我的关爱从未改变。他们经常打电话鼓励我刻苦学习。每当我在学习中遇到困难时，想起他们期待的眼神，我就会咬紧牙关，克服困难。他们的朴实无华，他们对我无私的爱是我前进的动力。
夜深了，窗外静悄悄的，姥姥姥爷现在在干什么呢？我永远不会忘记他们对我的爱，我也爱他们。
成长初中作文11
那是一个普通的日子，天空隐约飘着雨丝，我仍旧与往常一样，吃完早饭，背上书包上学去。今天运气不错，一路畅通。就在我准备下车时，肚子里“狐朋狗友”一阵翻江倒海，很想吐，但又吐不出来。走到红绿灯口时，肠子绞痛，我还是没忍住，“哗啦”，吐了。这一吐让我稍感舒畅，但全身上下早已汗津津，活似一个小乞丐。
我艰难的放下书包，拿出书本，用沙哑的声音读书，嗓子像被火烤着一样，混身上下没有一处不难受的。
这时，讲台上的你似乎察觉到什么，径直朝我这儿走来。你看了全身湿透的我，从口袋里掏出一张餐巾纸，帮我擦了擦脸，再递给我几张示意我全身上下也擦擦，轻轻地将我的书放在桌面上，拍拍我的背，柔柔地对我说：“身体不舒服，声音也很沙哑，靠在桌上休息一会。”我点点头，望着吴老师那似乎藏有一个小太阳的眼神，我慢慢地平静下来......
忽然，一杯热水直直地递到我的面前，悠悠地冒着热气，我“咕咚咕咚”几下就喝完了，忽然间，身体热起来了，肚子也没那么难受，整个人舒服多了。望着吴老师在讲台上激情飞扬是授课，我的耳畔却被这几句话回旋：“书写不够端正，请重写。”“扫地是一项技术活，教室都扫不干净，何以扫天下？”“承睿，上课不要神游”......嗨。看似严格、冷酷的吴老师也有如此温暖的一面。我是一朵白云，你是包容我的蓝天，我是一绿树，你是滋润我的土地，我是一只飞鸟，你是庇护我的森林，我们不是亲人却胜似亲人。在你爱的鼓励下，必当努力学习，不负光阴。
微风拂过，空气中飘散着淡淡的花香，于是，我又想起了我们那看似淡如水，实则甘若怡的故事......
成长初中作文12
在我的记忆中，母亲和我在一起的时间很短，大部分时间都在北京和爸爸在一起，但是，母亲给我的爱和教诲将一直伴随着我成长。
在上小学的时候，我的成绩一直不错妈妈还在我身边。又一次，我期末考试没考好，老师狠狠地批评了我，我怀着十分沮丧的心情回到家，把试卷拿给了妈妈看，我愿以为妈妈会批评我，可妈妈拿着试卷，只问了我一句话：“你觉得这次你考得好吗？”我摇了摇头，妈妈把试卷塞给我，说：“吃饭吧。”
我很惊奇，但也没有开口，只是坐下开始吃饭。妈妈说：“一次考试，证明不了任何东西，只要你平时学好，偶尔考得不好，也是正常的，只要你相信自己的能力，到关键时刻，一定能考好。”我点点了头，心情一下子欢快起来，就好像没有考过试一样。
从那以后，不管有任何事物打击我，我就会想起妈妈说过的话，相信自己，一定能行。
还有一次，我和小伙伴们在踢球，我一不小心，把一楼一家的窗户打碎了，我们几个小孩子顿时惊呆了，不知如何是好，我跑过去，抱起球，对小伙伴们说：“趁他们大人还没发现，我们快跑吧。”我到家后，妈妈看出有些不对劲，便问我刚才那声响是怎么回事，我支支吾吾地说：“没什么，可能楼上装修吧。”
这时，一楼的阿姨找了上来，原来有一个小朋友向她说明了真像。那位阿姨走后，妈妈打了我，我从未见过妈妈这么狠，妈妈对我说：“犯错误了不要紧，怎没能说谎呢？”于是，我之后再没说谎过。
现在，妈妈去了北京，我也渐渐地长大了，在我的成长中，母亲给予了我太多的爱。我在母爱中明白了做人的道理，在母爱中，我也在一步步地走向完美。母爱将伴随我成长。
成长初中作文13
有些人渴望成长，却不知成长是要付出代价的...
成长意味着逐渐懂事，意味着对事情有自己正确的见解。那么懂事又意味着什么呢？当你经过无数次的失败后，才会从中总结经验，才能明白其中的原由，才会懂得失败之前不曾懂得的事。
就像我们最初步的计算题一样，曾出现过4+4=9等种种错误，在现在看来，是可笑无比的事。那是因为我们从失败中总结出经验，明白4+4=8。而当时的我们，并不知道这些。这就说明我们在成长。
当拥有的时候，我们不懂得珍惜，因为我们总坚信我们会一直拥有。其实不然，只有到了即将失去的时候，我们才会懂得，要珍惜。这不就是以我们宝贵的东西而换来的吗？我们现在懂得了，所以是在渐渐成长。
当我们拥有一份别人羡慕的友谊时，我们不会懂得失去的滋味，只会沉浸其中，享受它带来的快乐。而到友谊走到了尽头，彼此行同陌路时，我们才会想到是自己的自私使自己只能看到友谊幻化成泡沫的苍白与无色。贪婪使自己无法顾及到对方的感受。现实就是这样，当你张开双臂想拥抱一个以前不曾在意的人时而现在非常想念的人时，抱住的只是一些空荡荡的记忆。那么就将这记忆定格成为一种永恒吧！至少在那种永恒中，可以懂得很多，明白很多；在那种永恒中，逐渐觉悟，渐渐成长。
既然成长需要代价，那么我们就让那些代价牺牲地值得吧！不要让我们回首往事时，觉得惋惜
我想：成长是痛苦的，需要一次次地面对失败；成长是艰辛的，需要一次次地提取经验；成长是辛酸的，需要一次次地付出代价。有些人渴望成长，却不知成长是要付出代价的...
但是，在经历之后，痛苦、艰辛、辛酸都会随着那些风花雪月一起埋葬了，只剩下长大后的喜悦。
成长初中作文14
以前的时候我还曾经在想，假如有一天我能够把这一切都变成一个人的问题，那么之后的那一切都不会再麻烦到你以后的生活都变得非常轻松无比。
假如从第一天开始，我就梦到你从那一朵云朵里面下来，然后从此的生活再也与童话没有关系，我能够看清楚的所有答案和见解，似乎都能够找到另外一个地方和终点。
当大家都送别了久违的时光，让我们都能够看清楚那些欢欣喜悦。
也许没有谁会觉得谁是最傻的，没有谁能够去容忍那些不一样的起点和终点，我们都希望在同一个地点上变成自己最渴望的模样，也希望在另外一个地方得到成长。
就好像他们所看到的野草和野花一样，那样肆意生长，毫无惧怕。
我知道如果从第一天的时候，你就会想的明白，原来那个时候他们所想象的每一种空间，其实都没有其他的设定呐，一直都觉得每个人身上就应该贴一点什么标签，在别人看来就应该拥有什么样的标准，但实际上生活也未必完全需要这样的代价。
我会一直都记得他们的存在，也会明白原来这些都不是我们自己说着玩的，你可以在自己的手机里面存更多的东西，这些都是你的自由，但是未来的生活也会给你一种打算和磨炼的机会。
就好像你也曾经向别人炫耀，但是现在你终于成长了，也会明白社会实践的重要性。
成长初中作文15
总是以为，我们很快就能长大......
____题记
[一]
停留在芦苇杆上的红蜻蜓
你是在眷恋谁？
我们是蒲公英，纯洁的蒲公英
可是蜻蜓，你知道么？
那只是当年啊
当年......
[二]
我已经无数次遥望了自己的童年
却还是忍不住回头
看看那些纯白的岁月
那些日子
有花有草还有你
蒲公英的童话
漂泊的结局
我一直在疼痛的成长
我一直没有找到自己的归属地
我是不是？没人要的孩子......
绒绒的白色被污染
墨色的污染
用力的擦洗
仍是......
一片惨淡的墨
我害怕
永远也回不去，那些个日子
我是长大了吗？
[三]
我亲爱的孩子，你的宿命就是这样啊
蒲公英在飘走
漫天飞舞
在无声的控诉
我的命
我的命运
到底，归属地是在哪个远方
好想好想
回到纯白的蒲公英时代
我们被污浊了
呵呵
桀骜和不羁侵入了我们未泯的纯真
可是，还回的去么？
我想：我还是冷漠的坏孩子
我只能是墨色的啊
[四]
其实，我想
我是懂了的啊
我确实是明白的啊
为什么
总是要伪装起自己呢？
为什么
要收起那可爱的甜甜笑容呢？
为什么......
我早就懂了啊！
[五]
我长大了，对么？
即使，你连全世界都不相信了
你一定要相信。
你一定要相信我啊......
[六]
也许
还想看看你的
蒲公英
后记：
不是很伤感的文字啊，也没有把自己的心完整的写进去……可是我真的真的好想哭，只是为了自己纯白色的过去，我永远都是个坏孩子了……对不起。我说：对不起！
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