春天初中作文

2021-09-12 初中作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的春天初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天初中作文1

  太开心啦!那天大清早,阳光特别明媚,蓝天特别晴朗,春风特别和煦。老师带领我们这一大群笼中鸟,去中山植物园放飞。

  啊,那里的春天在召唤我们呢!

  的确,那是个美丽的乐园,它常常萦回在我的梦里。特别是春天,她脱下了臃肿的冬装,忽地焕发出她迷人魅力,诱惑着我们一颗颗躁动的童心!

  旅游车一路载者歌声笑语,飞一般到了目的地。车还没停稳, 同学们犹如一窝兴奋的小蜜蜂,争先恐后飞出了车门,只有几位小组长急得满头大汗,一会儿使劲狂吹哨子,一会儿扯开嗓子狂喊,吆喝大家集合呢!哼,难得的一次郊游,谁还理睬那喊叫那震耳的哨声啊!

  踏进大门,一阵幽幽清香扑面送来,同学们七嘴八舌地嚷嚷:“快看哪,郁金香开了!”

  大家不约而同簇拥上来,哇,真美丽!这些从荷兰移植来的郁金香,尽显她们美丽的风采,争奇斗艳,鹅黄,大红,深蓝,淡紫……艳丽缤纷,叫人眼花缭乱。无数郁金香组成了一条又一条华丽的大地毯,那色彩那图案别提有多迷人了,真让人流连忘返!但是,更迷人的风景还在后面呢!

  走着走着,不知哪来吹来一阵风,把一位同学的帽子吹掉了,帽子在风中滴溜溜向前飞转,转到了一架架彩色大风车那里。哈,大风车正迎着劲吹的春风,呼呼地旋转着呢!哈哈,风车一边快乐自在地飞旋,一边像万花筒似地千变万化色彩。

  这许多异国风情的风车,令我油然想起荷兰大草原的美丽黄昏——各色各样的风车,在吹来的海风中慢悠悠地转呀转呀,成群结队的奶牛漫游着,好似蓝天上的朵朵白云飘落在地上。远处,几座灯塔闪射着金黄的光芒……啊,大风车的世界唤醒了我们心中的春天,让我们插上翅膀飞向遥远的地方……

  来到了“桥世界”,那惊险那刺激,让你的一颗心始终悬吊在半空,真叫人欲罢不能!

  先走网桥吧!那张网就像一片轻飘飘的云彩,笼在半空中。我走在上面荡呀晃的,随时会从半空里掉下来。铁索桥呢,滑溜溜晃悠悠,很像踩在鲤鱼背上,我一不小心掉下水中,变成了落汤鸡,逗得大家仰天大笑,阵阵笑声伴和着水花激荡在水面上!最难走的就是独木桥了。我想试着走过去,谁知一步一摇,叫人心惊胆颤,好似走在狭窄的悬崖边上,稍不留心就会跌落进万丈深渊……

  自然,中山植物园还有很多有趣的地方,可坐上好几同学的王莲呀,刚劲挺拔的千年铁树呀,各色各样的仙人掌呀,都让你赏心悦目,目不暇接!

  这次难忘的春游,在我的心中粘贴上了一幅幅春天的图画,让我回味无穷……

春天初中作文2

  终结黑暗的是光,循光而行,在生命的开端,看到的是希望。

  ——题记

  我站在教室外的走廊上,看着远处小山坡上的油菜花,一片金黄,仿佛看见它们向我点了点头,仿佛闻到那沁人的芳香,这总能带给我一种莫名的感动。我甚至发现油菜花的香已经飘进教室里,来到座位旁,暴雨过后的它,总特别的芬芳,顿时让人神清气爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌,花儿迎风摇曳,好一幅生机勃勃的春意图。

  “一年之计在于春”,春天的到来总是能给我有许多感动。春天野外有百花的芬芳,有小河潺潺的欢唱,还有辛勤者播种希望的繁忙,这一切的一切都在提醒我们:未知的风景,值得一闯;未来的人生,值得一搏;未来的一切都值得欣赏!

  “莫等闲,白了少年头,空悲切”,现在的我们,只是刚萌芽的树苗,我们必须不断充实自己,累积力量,为了远方的风景,牺牲在所难免。每一天都有新的太阳,一样红红的脸庞,照耀我们青春的脸庞。退一步,并不代表输,只是为了下次的起飞累积经验,获取能量的硕果。期待着,成长着,快乐着!

  常常会有很多不如意的事发生在每一个身上,但是每一次都是在徘徊孤独中坚强。每一次就算很受伤,也不闪泪光。我知道我有一双隐形的翅膀带我飞,给我希望。相信总有一天我会看到所有的梦想都开花,相信自己,你就会成功,痛并快乐着,是我的追求。

  期待是一棵没有枝叶的树干,自己没有的。想要的,去争取呀!一次又一次,渐渐的,树干上,有了星星点点的绿意,通过自身的努力,蓄势待发,向每一个机会微笑,繁密的绿。满目的绿,连星光也会黯淡,连月亮也自愧不如,连太阳都惊讶万分的美,曾经的颓废,今天的繁密,又有谁能明白这一切的一切只因为心中那点点滴滴的自信之泉在心中泛滥,喷薄,我们常常发现,在角落的种子往往比长大后比在宽阔处的更加茁壮,这一切都是希望的力量!

  失败可以使人颓废,希望则可以使人更加自信,正是这星星点点的希望,填满了空洞的心,希望像金黄的油菜花一样,开得辉煌!理想就如这美好的季节,会插上腾飞的翅膀!作文

春天初中作文3

  春回大地,万物复苏。站在屋顶,眺望春天,都是一片片绿野葱葱,一片生机勃勃的景象。于是,我带上欢快的心情去找春天了。

  竹子高高筑立在平地上,它脚下的春笋在缓慢生长着,一场毛毛细雨来临之际,给春笋带来了一次清爽的体验。它开始慢慢地探出了头,然后有点害羞地望了四周,它看见了春天的到来,看见了大地上的所有景色,全部都是绿色的,对于这么精彩的世界,春笋的好奇触动了它的心灵,它不再那么害羞不再那么犹豫了,已经大胆地生长着,一步一步屈壮成长。我就像春笋一样,在好奇心触动之下找到了春天。

  燕子在快活地飞来飞去,很自由自在,春风一吹,燕子随风摆动着它那像剪刀似的尾巴,资态美得让人眷恋不已,像是精灵使者一般,感受了一番春天的滋味,它知道春天已经来了。它又开始干起活来,忙里忙外地筑巢了,它是那么用心,那么投入地筑着,这或许是春天来了的原故,给予了它全身的动力,搭建起安心窝,迎接春天的到来。我就像一只燕子,在辛勤之中找到了春天。

  白玉兰发出淡淡的清香,十分清香诱人,树下路过的人都会停下匆忙的脚步来感受一下它的香味,就连几里外远的人都能闻到,连忙赶来。它一片片地挂在高处,白色花瓣和绿叶相互交措着,显得清新动人,给人心旷神怡般的享受。不仅人受到了它优厚的好处,就连蜜蜂和蝴蝶也深深地被吸引住了。由于,它的香味实在太香,蜜蜂和蝴蝶本是在树上的,谁知道,闻了一下它的香味之后,立马从树上掉了下来,晕了过去。原来蜜蜂和蝴蝶是受不了它的香味,才会晕倒在地上的。白玉兰,看到这一暮,意识到自己的季节已经到了,在这春风中,开得更灿烂。我就像白玉兰的一朵花瓣,在自己散发的魅力中找到了春天。

  农民伯伯开始耕地了,他们带着勤奋的大水牛在地里耕地种禾。水牛拖着自己沉重的身子,在田里行动自如,农民伯伯就在一旁,叮嘱着大水牛,在水牛耕完地后,便拿起一排排整齐的秧苗,往田里插秧,水牛就在一旁安静地吃着草。这样其乐融融的场面,多么温暖人心,多么安逸啊!这时,我在温馨中找到了春天。我也下了地里,和农民伯伯一起插秧,一起感受春天的美好。

  春天在哪里?春天无处不在,只要你投身在每一处,用心感受,便能找到春天。

春天初中作文4

  一番绿意射进我的眼睛,一声最可爱的鸟声透过我的耳朵,一面最亮丽的色彩,一道最鲜新的味道穿过我的鼻子。春姑娘已经偷偷来到人间了、她早已经开始装点一切万物了。

  冷色已经从万物上脱落了下来。只剩下现在眼前最美的绿意。万物的气息来到了自己的眼睛。美美地把自己陶醉其中

  早上起床,总觉得有一番凉意在身上穿梭。但并不觉得那么冷,因为这是春天的初始啊。走到窗前,看一看外面的万物已经唤起的单纯的气息。一切万物都已经穿上了新的衣服。再用耳朵去倾听一下,我听到了鸟儿微微的鸣叫声,看到植物们胆怯的伸出脑袋的样子。

  走到外面呼吸一下新鲜的空气。地上的小草偷偷地露出了头儿。春姑娘也为她装点上最新的衣服,绿意倒在自己的眼前,真的无法逃过那强烈。花儿也露出最灿烂的微笑。正迎风示意着呢!像在比着到底谁是最美丽的。春姑娘为她床上了不一样的衣服,又红的,又黄的,各式各样,真实一种新玩意。自己无法不被这美丽吸引,偷偷地在想;要是我有花这么美就好咯!大树也伸出了最嫩最小的枝叶。春姑娘也为他送来一丝微风,随风而靡,那可真美丽。天上的小鸟也“吱吱喳喳”在嬉戏着,它们在为自己而开心,因为世界又为它们送来春天了。眼前的一切,真把自己陶醉了呀。

  走到公园,溪水欢畅的跳跃着。随手拨弄一把,可凉爽,就好像母亲的手抚摸在我脸上,好温暖。溪水更清澈见底,水底的小鱼儿不能逃得过人们的眼睛。被人们看得一清二楚,突然,它们砖到石头边,像正害羞着我在观看它们,嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中,那可真是一副绝妙无论的图画,会有哪个艺术家能够画出这样一番情意吗?那仿佛是一群孩子在做着最快乐的游戏,也真不愧诗人苏轼所写的“鸭头看水浓如绿,水面桃花弄春脸。”

  突然,头上落下了一阵毛毛细雨。正好像蚕丝一样在索绕人们的心。我也急忙地往家跑。我也开心的对自己说;在新的季节里。应该让自己好像春天一样青春,好像春天一样清纯美丽。

  春天是播种希望的季节,一年之际在于春,要紧紧抓住这生命中的旺季,在春天里,到处都是生机勃勃的景象。

春天初中作文5

  大雁排着队从远方飞来,熊从冬眠中醒来,伸着懒腰去寻找食物。笋芽儿从土里冒出它尖尖的脑袋,好奇地望着美丽的大千世间……春姑娘,正悄然而至。

  春天是美丽的,它虽然不如夏天那么热烈,不如秋天那么红火,也不如冬天那么宁静,但它,是欢乐的,是美好的,是可爱无比的。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。在春天,曾经“光秃秃”的柳树,冒出了泛绿的嫩芽,放眼望去,是绿色的一片,青色的一丛。

  花园中的鲜花都开放了。“千朵万朵压枝低”,这是你走进花海中看到的景象。桃花在众人面前羞红了眼,梨花高傲得展开她那洁白的纱裙,金黄的油菜花,虽朴实无华,但在春天,她也张开双手,迎接美丽的到来,迎春、映山红、杏花……一切的花都在美丽的春日里,展示出自己亮丽的色彩。

  山在春天,冰雪初融的春天。河流唱着欢快的歌,“叮咚叮咚”,一路哼着歌儿流向远方。

  原来寂静的森林热闹起来。小兔们揉着红宝石般的眼睛,欢乐地在草丛间蹿来蹿去,小鱼儿在温暖的河水中,自由自在地游来游去,就连一向威严的老虎,也放下了架子,与小动物们打闹起来,麻雀、百灵鸟,甚至是曾令人厌恶的乌鸦,它们都站在枝头,大声地歌唱。

  春天一到,那努力向上的竹子便按耐不住心中的激动,使劲儿地往上长,往上长,它想尽快地与天空中洁白的白云握握手,和空中飞过的鸟雀聊聊天。

  香樟、杨柳、松树、白杨……一到春天,便茁壮地向上生长着。瞧,嫩芽已从它们的枝头长出,树干也变的粗壮了。一只又一只的鸟儿争先恐后地在它们身上搭了窝。

  在春天,最美的还要数孩子们了。他们穿着花衣服,活似一只只活泼可爱的花蝴蝶。在树林,草丛,河旁……都有他们的身影。男孩子身穿五颜六色的衣裳,在树林玩起了“海盗游戏”,不亦乐乎。女孩儿们头上系着蝴蝶结,她们在花从间玩起了捉迷藏,蝴蝶结上下舞动,她们成了春天最美的一道风景线。

  春天,万物苏醒,百花齐放;春天,冰雪融化,河水丁冬;春天……

  最美是春天!

春天初中作文6

  四季各有各的特色:鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;秋高气爽的秋天;白雪皑皑的冬天。在轮回的四季中,令我喜爱的是春天!

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的`姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

春天初中作文7

  我想要的幸福很简单,但凡我的脑子能悟出一点新奇想法,我就会乐得不知道该姓啥好了,恨不得让所有人都知道这个想法是我先想出来的!

  寒冷的冬天将之末尾,在这之前人们早已不知道已经叨念多少回春天了。说来奇怪,简简单单“春天”两个字,甚至连意思都不用查就知道什么的词语,却是一切做美好的代名词,寄托了人们不知多少希望。可见,春天一定是个倾城倾国的美人,不然古往今来怎么会有这么多人甘愿败在她石榴裙下呢?

  但是今年,当她悄然而来时,我发现了伊人的一个秘密──春天她……坐过时光机!咳,能别一脸“你有病吧”的表情看我吗?我说的可是真的,要是不信且听我给你慢慢道来。

  春风夹杂着寒气袭卷大地,刺骨的风将大地割的沟壑纵横,流出几道青黄的浊泪,东一道西一道的,难看之极!这就是倾国倾城的美人?没有凝脂般的皮肤,滑入丝绸的长发,就连脸色也因为没有阳光的照耀而暗淡无色、死气沉沉。这已经不能自我安慰说是灰姑娘了,分明就是一脚已经踏入棺材的老人。已经没什么能改变她了吧!

  但我忽略了一个问题,春天是一个创造奇迹的季节!当我为她的到来大失所望时,她却似乎坐了时光机,返老还童了,来了个360°全方位大改变,打的我措手不及!

  雨淅淅沥沥的下着,干枯已久的大地贪婪的吞噬着这甜美的琼浆。沟壑纵横的脸颊变得犹如清晨露水打湿的花瓣,娇嫩欲滴。如瀑的青丝荡绿了江河,也染蓝了天空。不知什么时天边爬了几片红云,一道彩虹若以若现。恰似那一低头的温柔,如水莲花般不胜微风的娇羞。将死老人变成婷婷少女,娇羞的神态让人心胸荡漾,唇边那若隐若现的笑容,足以倾国。

  春天乐了,我也乐了。但伊人似乎高兴过头了 ,所谓乐极生悲,大概说的是她这种情况。不知到是不是时光机故障,她真的返老还“童”了!

  调皮的春风随着蝴蝶溜进了花的王国,沾一身花香去捉弄老实的蜜蜂,滴下的几滴蜜化成嘴角甜甜的笑。从窈窕淑女变成了黄毛丫头,俏皮可爱。梳着羊角辫去揉乱柳树的发丝,笑得满地打滚,一不小心滚进了旁边的池塘,惊扰了休息的游鱼,柳树笑弯了腰,你从池塘爬出,羊角辫滴着水,你不满的哼了一声,惹人怜。

  如何,我可不是瞎吹牛吧。我因有这样的想法而感到幸福,希望下一个春天我能有更新奇的想法,到时候我肯定会比现在更幸福

春天初中作文8

  俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”为了证实这句话,我乘着三月的春风,游览了春天的西湖。

  柳树是春天的象征,而西湖的柳树却与别处的不同。

  一阵阵春风吹来,西湖的柳树抽出了点点嫩芽。瞧,那些调皮的柳枝垂在水里,正在和小鱼儿们玩游戏呢!看!它那美丽的舞姿留住了不少游客的脚步,吸引了不少孩子的眼球。风一吹,顽皮的柳枝又换了一个姿势把那可爱的嫩芽送到我们面前,供我们拍照、观赏,时不时还梳一梳它那绿色的长发。

  再往里走,便是成片成片的草地。小草苦苦盼望的季节终于到来了,它们迫不及待、争先恐后地从泥土里钻了出来!在天籁之音的伴奏下,嫩绿的小草在风中为柳树姐姐伴舞,还时不时把飞来的蝴蝶当做自己的发夹,向一旁的同伴炫耀呢!

  我一脚踩上去,软软的,像是在海绵上一般,我坐了下去,非常舒服,像是坐在自己家的沙发上一样,草坪周围长满了一些不知名的淡淡的花儿,一株株笔直地“站”在那里,像一个个威武的士兵,保护着那些正在跳舞的小草,看着看着,小花儿也入了迷,情不自禁地也跳了起来。那舞姿一点也不比小草差,这时来了几位观众,是一群勤劳的小蜜蜂。一会儿跑到这朵花里,一会儿跑到那朵花里,跟在鼓掌、雀跃一样。

  走进草坪深处,便可看见一朵朵金黄色的郁金香,你如果走进去,一股香气扑鼻而来,它们显得多么高贵啊!它的芳香把游人都吸引来了。它们排着整齐的队伍,也在跳着舞,个个花儿争奇斗艳,仔细聆听,我好像听到它对我们说:“快快来,快快来,把我们美丽的舞姿拍下来吧,让更多人知道我们是多么美丽、坚强!”

  听着听着,看着看着,我突然发现它们永远也长不大似的,它们永远保持花苞的形状,风雨从来不会掩盖它们明丽的颜色和卓约的风姿。我久久地看着,觉得它们是那么坚强又是那么纯洁和美好。

  现在我来讲讲美丽的西湖吧!它的水碧绿碧绿的,清澈见底,一望无边,湖水潺潺地流着,湖边的柳树随风飘荡,吹起了它那绿色的长发,好像在欢迎我们呢!高大耸立的山倒映在湖中,好像一幅美丽的图画,湖中的小鱼在自由的游来游去。这些小鱼给这幅美丽的图画增添了几分色彩,湖上有许许多多,形态各异大小不一的小船,湖上还有一座古香古色的小亭子竖立在那里,显得格外美丽。

  这样的树,围绕着这样的水,这样的草,围绕着这样的花,再加上柳树上的嫩芽,草丛中紫色的薄雾和金色的屏障,让你感觉是走过仙境一般,真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”啊!

春天初中作文9

  春天是个可爱的季节,当冬天与春天交替时也别有一番风味。

  早上起来,刚睁开惺忪的睡眼,令我大吃一惊。天和地的界限并不那么清晰,昏黄一体,似乎春天就会在一刹那间萌发。俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨”,我背上大大的书包,迈着轻快的步伐向学校走去,向知识之路走去。路上,风婆婆卖力的吹着。毫无一点春的气息。冬悄悄的离去,春为何还迟迟不来?我百思不得其解。远看,风儿就象海浪一般向我滚滚扑来,又象一只凶猛的狮子,疯狂的呼啸着,似乎在说走向知识之路很难的,可我毫不退缩。我边走边想:南方现在一定是万物复苏、鸟语花香、充满着活力。那的孩子想必早就领略过这生气勃勃的春天了吧!可是北方却还是没有一点春的气息。难道春姑娘不喜欢北方吗?没多久我来到了校园,令我惊讶的是昨日还没融化的冰,今日已化为水了!春来了,春一定不声不吭的来了,尽管它再小心,我还是会发现它的蛛丝马迹,此时我明白了一个道理。虽然南方鸟语花香,生机勃勃,可是它却象一个娇滴滴的女孩,根本就经不起挫折与困难。而北方的天气却截然不同,北方象一个坚强的军人,在暴风雨中成长,所以我们要为自己而骄傲,因为我们生长在一个“美丽”的地方。我向周围望去,只见一个个的小学生在“云雾”中若隐若现,虽然风呼呼的吹着,可我们依旧被这种春的气息所感染。

  即使我们的头发被风吹的在脸上“荡漾”,即使我们的脸被风吹的通红,可这一切的一切都是春冬交替的自然现象,我们不防把他看成是一场比赛,一场游戏。其实,风婆婆之所以这么暴躁是因为小草和花儿都没有从睡梦中醒来,如果没有鸟、草、花那春天就少了一半的美。抬头望,太阳被云挡住了,只见云姐姐飘来飘去,想必是在给太阳公公讲述一冬的趣事吧!此时,黄色的云雾不见了,顿时给人一种拨开云雾见青天的感觉。

  虽然冬与春交替的景色没有冬天的银装素裹,也没有春天的生气勃勃,但它却代表着一个阶段的开始和另一个结束,只要用心去体会,用心去观察自然,那你就会发掘出所有的美。

春天初中作文10

  观察校园的木棉树(红花一树)、大榕树(一树鹅黄),我们都在操场上看着那么美丽的一幅画:蓝天白云之间,一树鹅黄辉印着一树菲红。南国没什么树落叶,而在我们的校园里,相邻的大榕树和木棉树都落叶了,同时迎接春天的是大榕树一树鹅黄的叶子和木棉树满枝的花红。接着观察芒果树,枝头绽放花香。学生们平常不怎么注意观察,我一路拈花惹草,(我告诉他们我家的植物大都都是捡的摘的,植物有很强的再生能力、衍生能力)把春天带进教室,摘了些叶子让他们看看,叶子可不只是绿色的,各种色彩都有,就是绿色,树树绿的层次不一样:新绿、淡绿、鲜绿、青绿、浅绿、绿、深绿、碧绿、翠绿、墨绿……就是一棵树上,各种层次的绿色都具备,你看,刚吐出来的,嫩红嫩红的,再过些日子,鲜绿,后来深绿、墨绿,再后来,枯萎着,色彩暗淡。孩子们喜欢的不得了,一枝一叶都想着收藏。这个过程教会学生去观察去感受,不能人云亦云,闭着眼睛说瞎话、套话。

  在垃圾箩里捡到一些菊花(黄色、紫色、粉红色)和百合花,大家看着笑着议论着,放学各人都抢到一朵,笑语盈盈间男孩把花别在耳朵上,你看孩子们天然地喜欢花草。后来,常有学生在家里摘点花枝回来,介绍给我,倩彤拿回了结了果子的桂花枝,从没看过桂花结果;泽新种了老师给的一枝三角梅,说好像活了;……我打算一路引领他们去观察去感受、去栽种。

  看着大自然的一切都换上新貌,每一棵树看起来都是那么清新,我就布置学生去“感受春天”,去看春天绽放在枝头,去听春天淅淅沥沥,叽叽喳喳,去嗅春天的气息,空气中的花香,树木的芬芳……题目可以是:《感受》〈〈听春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一叶迎春来〉〉〈春天,我来啦〉……我自己则用相机去记录那一个个绽放在枝头的美丽的春天,春天就在色彩之间。接下来,则鼓励学生在春天里种点什么,去感受生命的成长,孩子们说:“我们没种子。”

  我说:“没有种子,一样可以种。折一枝,分一棵都可以种,只要不损坏母枝就可以,大自然欢迎我们这样做,母枝也希望我们把她的孩子种到各处。还有吃了果实,把种籽留起来,就是种子,桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再种,还可以种点菜呀。”

  春天,在我们的关注和记录下更美了,春天的种子也播在孩子们心间!

春天初中作文11

  “春天花会开,鸟儿自由自在……”耳机里传来的是任贤齐一首很老的歌,现在听起来,并不能引起我多少感动。在我印象中,春天似乎仅此而已。

  早晨,顶着微微发白的天空,在跑道上一圈又一圈地狂奔一一前方永远都没有终点。忽的,听了几声“啾啾”的清脆鸟叫,就突然停住脚,四处搜寻:两只燕子互相追逐着掠过了天宇。我突然意识到:

  哦,春天真的已到来了。

  真的,经过了一个压抑的冬季,到来,也变得麻木。听到几声鸟叫觉到了周围浓浓春意。心也似乎被冰冻了,连对春天的心却豁然开朗了许多,也越发感觉到了周围浓浓春意。

  春天实际很平淡,在我印象中,就像我小学作文开头那样单调:“大地回春,燕子飞回,杨柳抽芽,花儿绽放,……”所以并不喜欢春天,它夹在严寒和酷暑之间,很自然地来了,也很自然地过渡去了;她甚至没有一个轰轰烈烈的开端,没有高潮宕荡的过程,也没有一个隽永回味的结尾,所以没有刻意唤得人们多少注意,不像夏雷,冬雪,秋霜富有标志性。

  座位靠着窗口,视线便很自然地旅行到了窗外:前几天尽是绵绵阴雨的天气,今天却是难得的好天气,金色的阳光是那么柔和且纯净,均匀地铺满了整个操场,人们沐浴在阳光中,兴致勃勃做着运动,不时发出一阵爽朗的笑声,鸟儿在树枝间跳跃,灵活地在树丛里穿梭,一阵风柔和地吹过,树叶随风轻轻摆动,啊,这一切的一切,是多么的和谐,一股暖意顿时涌上心头,充满整个心房,有种莫名的感动,还有一种冲动的念头想去拥抱自然,融入自然,前几天囤积下来的压抑一扫而光,精神也爽快许多。

  这就是春天!

  是的,这些景物的确“平淡”。但“平淡”却不“平凡”,反而独具魅力。身在重点班,少了“丰富的情感”,“敏锐的洞察力”,却多了理性的思维,常常上题山、游题海,感性的心灵的触角早已萎缩,竟对春天的翩然而至如此冷漠,甚至有时毫无觉察,而正是这春天的平淡,悄悄唤醒了埋藏在心底的活力与自由,这也许就是春的博大之处吧。

  看是“平淡”,其中却蕴藏了无限的奇迹和巨大的活力,让你不禁要去深一层发掘、感受、爱上它。

  熟悉的旋律又响起来了“春天花会开,鸟儿自由自在。”

  好有人性的春,好美的春!!

春天初中作文12

  “春天在哪里啊,春天在哪里?”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走进我们美丽的校园。校园的一花一草一木一鸟无处不在宣告着春天的到来!

  绕过校园的大门,看到右边。一块绿茵茵的草坪,小草们都争先恐后地钻出泥土,探出头来看看春姑娘。草坪上还种着木棉、酒瓶椰和黄花风铃木。大大的酒瓶椰不仅像酒瓶还像个芋头似的,芽儿从枝里伸出,像一个个淘气又可爱的小孩。再看看饭堂对出来的水泥空地上种着几棵茶花,这时我又想起了陆游的《山茶》:东园三月雨兼风,桃李飘零扫地空。惟有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红。一个个山茶花骨朵儿含苞待放,粉红粉红的花还静静地卧在翠绿的“保护伞”里。右边操场旁种着许多细叶榄仁树,有几棵树的树枝上已经开始有可爱的小芽伸出自己的小舌头,想用舌头来试一下春天甜美的气息。

  绕着校道向左走,走到体育馆前,紧紧依靠在墙身的凤尾竹,也展现了春姑娘的到来。那些又尖又细的芽儿们都纷纷顶着帽子冒出来看看一年不见的春姑娘。再看看体育馆门旁的非洲茉莉还是那么的翠绿,也没把他那身绿衣服脱掉,但它的芽还是从枝叶里钻出。它的芽很小,小得令人看不见,要细心观察才能发现它。小芽们就如一片极其微小的叶子,还没指甲大小呢!

  再继续向前走,就到了新篮球场。罗汉松大哥早已长满了小小的果子,一簇一簇,一串一串,萌极了。接着就到了植物园,芒果树就结了一个个青青涩涩的小芒果;杨桃树也结成了一个个的小杨桃,使人垂涎三尺,很想摘一个下来尝一尝;九里香它也开始萌芽了……再通过那一条绿荫大道,抬头向上看,就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一样悬挂在棚上,就如黄色的星星点缀在绿色的天空上。远看就好似一群小禾雀蹲在一颗茂密大树的枝头上。

  在教学楼里,我们也活泼无比。上课认真听讲,下课欢声笑语,大课间活力四射,美术课“奇妙无比”!春姑娘的到来使我们更有活力和精神。

  校园的春天充满了生机和活力,春姑娘在我们的美丽校园里漫步。校园的春天多么美丽,我爱我的校园,更爱春天的校园!

春天初中作文13

  雨前,天黑压压的,给人一种闷闷的感觉,天像要塌下来似的。

  我向窗外望去,人们撑起了一朵朵雨伞,下雨了吗?可根本看不到呀!我仔细一看,呀!这是雨吗?这是针吧!雨细细的、柔柔的,不一会儿,便织成了一片雨帘,笼罩了大地。我走进花园,一阵清香就向我迎面扑来,我闻了闻:像雨的味道,像天空的味道,像花的味道,像大树的味道,像小草的味道,像大自然的味道!这淡淡的清香,使人精神充沛!

  “滴滴嗒嗒”是雨点落在雨蓬上的声音;“沙沙沙”是小雨落在树叶上的声音,“嗒嗒嗒”是雨儿落在水泥地上的声音……它们一起相互应和着,形成了春天的“奏鸣曲”。

  走进花园,石榴花、海棠花、桃花、李花、樱花、梨花、玉兰花都垂着她们那娇嫩的小脑袋,静静地享受着雨滴的滋润,小草翠绿的茎上,沾满了晶莹的“珍珠”,又顺着根茎欢快地滑下来,一下子钻入了大地妈妈的怀抱里,消失了。雨“撒”在池塘里,迫不及待地要拥抱鱼儿们呢?

  点点春雨向我飞来,我非常好奇地盯着雨滴,春雨是什么味道的呢?于是,我伸出舌头,一?w小雨滴不幸掉到了我的“血盆大嘴”里,我仔细地品了品:“嗯!还有点甜!”

  我站在花园里,雨淋湿了我的衣服、头发、鞋子,又淋在我的脸上,顺着脸颊滑下去,顿时感到一丝凉意。不过,这种感觉使我非常清爽、凉快。

  看近处,霏霏春雨,像雾珠一样轻,像针一样细,像绒衣一样柔软,密密麻麻地洒向大地;看远处,一个雨帘似的景色向你展现光彩;再看远处的山,就像在仙境里,如痴如醉。

  春雨过后,天晴了,花也红了,草也绿了,蜜蜂都忙活起来了,蝴蝶翩翩起舞,天上架起了一道七色的彩虹!你看,草地变成了一片“珍珠海”,春雨又给竹子穿上了一件“珍珠衣”,让竹子光彩夺目;对,还有叶子呢?那娇小的嫩叶承受不住露珠的压力,“可怜”的“小珍珠”只好重回到大地妈妈的怀里。

  人们脱下了沉重的羽绒服,换上了轻巧的单衣,脱下了热烘烘的保暖衣,换上了凉爽的毛衣。青蛙、熊猫、蛇等冬眠的动物,都伸了伸懒腰,出门嬉戏了!青蛙王子回到了向往已久的湖里,和伙伴们一起玩耍;熊猫咪咪则急忙出门去找寻最爱吃的竹子、竹笋呢!

  春天的小雨带给人们多少快乐,带给植物们多少生机、营养啊!我爱春天,更爱这春天的小雨!

春天初中作文14

  天使的羽翼飘落人间,慢慢的,轻盈而快活。而后,成了最美好的季节―春天。

  一个寒冬过后的春天,让人忘记了曾经的痛苦。抹去那段痛苦的回忆,是一个温暖柔和的春天。阳光自然地定格在明媚的天空上,假如没有了天空,是不是阳光也失去了舞台?

  三月,我们站在春的开端,深深地吸了一口气,忘记了时间在后退。我曾经说过:“时间带走了我们想要的东西,然后,让我们的疼痛一点点绽放。”当我再次把这句话想起的时候,我不理解自己的情绪,为什么要束缚的太紧?冬天已经过去了,黑暗的伤痛不会在怕被柔和的阳光灼痛双眼了。

  朋友告诉我,春天总是那么快就溜掉。是呀!哪一个繁华或者偏僻的地方,不希望春天的到来呢?在此时此刻,习惯了怒号风声的世界,在一个静静的下午,仿佛从未有过的平息,安静。我依然清晰记得,那天从天使口中滑落的阳光的韵律,发霉的灰尘,在空气中跳舞,我懒洋洋地趴在桌子上,不想再拿起笔。蓝色的沉淀让我生起一团迷茫的雾,春的到来只在冬天之后?我用一个夸张的笑容回答,毕竟,春天已经到了。

  于丹说,孔子只有温度,没有色彩。我很赞同,就像春天,它的温度!

  有时,我觉得自己很懦弱,连个性都没有。我只是听别人的,想别人的,感觉别人的。朋友说:“你要大胆才可以有个性。”我不明白,诗人的思想总是那么脆弱,甚至不堪一击,但他们有个性。难道一定要大胆才会有个性吗?我坐在阳台前,看着过往行驶的车辆,才发觉世界很大,但我不应该如此渺小。我要用一种新的方式迎接一个大胆的春天,为什么不呢?反正,春天已经到了。

  看到一个停歇的春天,我却要静静走向春天的末端。我在过程中,一点一点贪婪地闻着春天的气味,然后满足地微笑。我想,当我到达春天的末端,我不会再懦弱,因为我已经有了春天微笑的个性,像一个濒临死亡的人,重新有活下去的勇气和希望一样。春天的温度从指间流淌,时间在无情地后退,那是一种没有界线,没有定义的色彩,开始绚烂地流淌,然后让复杂、华丽的色彩填满整个灰色的心房。

  春天和阳光很自然地翱翔,路过蓝蓝的天空。天空下,我站在那里,满足地微笑着!

春天初中作文15

  春雨如丝,在灰蓝的天空,斜织着;春风微凉,在单薄的身子上,浸湿着;春风呢喃,在我们的身边,讲述着。

  春风拂面,携着它的伴侣---春雨落下大地。我们任由细雨肆意拍打这稚嫩的脸庞。下课铃一响,我们便早早地冒着雨,在操场上悠哉游哉的散起步来,因繁重学业而紧绷的神经被迎面吹来的泥土的清新舒缓。梧桐终在干枯的枝丫上冒着新绿,而远处的竹林也在悄悄酝酿生命······“嘟······”听到老师的哨声响起,我们才稍微收敛了散漫的脾性,迅速的排列整齐。这不,老师“光荣退位”,管理同学的重担便落在了体育委员身上。如此,我们“邪恶”的本性便一览无余了。“稍息。”体育委员弱弱地传来声音,双手紧握背在后面,背部有些微驼,跟个小老头似的。顿时,惹来一顿哄笑。他的脸色似是有些不自然,或许是尴尬吧,或许是害羞吧。他慌忙地结束进程,继而又弱弱地喊道:“报数。”正与邻居聊得起劲的我们突然一顿,齐刷刷地把焦点汇集在他身上,尔后又齐刷刷地回头。各说各的。彻底无视了他的存在······

  雨下得更大些了,但仍阻止不了我们酣畅的闲聊。这样的情况大约持续了5分钟,体育委员再次鼓起勇气,用稍洪亮地声音道:"报数。”我们终究“心软”,于是队伍里传来此起彼伏的报数声。有的横排直接忽略了中间部分,有的横排故意数漏,有的横排喊着:“一,两,二,三······”场面混乱极了,我似乎感到有一群乌鸦从他头顶越过······自此,逗趣体育委员便成了我们单调生活的调味品。最后,一直秉着沉默是金的老师挺身而出,助他脱离苦海······绵密的雨更大了。可一点都不影响我们“矫健”的身姿。老师拿来折叠垫子立在地上,女生们争先恐后的进行跳跃练习。

  一个个跳跃时,双腿向外撇开。尖叫声随着跳跃的步伐有节奏变换。男生似是为了显示自己的男子气概,踊跃参加,但他们的表现却让人大跌眼镜。有青蛙跳跃式,有鲤跃龙门式,有可爱兔子式,还有没hold住脚,在地上摩擦的。这让我们一行人不由得想起神曲《我的滑板鞋》,我不禁汗颜······春雨顽皮的打湿了我们的衣裳,我们欢语在这暖春显得动听,清泠······

  在这样的春天,有着故事,有着关于青春的故事

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