在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的叶初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叶初中作文1
四叶草，是代表着幸福的植物，因为她和谐美好，更因为她十分稀有。从田野深处远远望去，几乎所有大叶子的植物都是三叶状的。三叶草，真的很平凡。可也正因此，少有人去眷顾他们，也自然免去了不少麻烦。但如果仅是这样就说他们是幸福的，也太牵强附会。究竟为何，三叶草，是幸福的象征？
我无意中看到苦瓜秧苗下低低矮矮的三叶草丛，他们同样美丽而和谐。并不是四方形才是完美的，三角形在我看来，稳固得多。他们只是那样安睡，有高大的秧苗遮挡风霜，人们只会在他们之中寻找那不可多得的四叶草，安逸的生活是否让他们感到了幸福呢？
幸福，真的是想象中那么求不得吗？也许我们都曲解幸福的含义了……完成一项几乎不可能的任务就是幸福，得到喜欢的人的关怀就是幸福，在旅途中发现了精彩就是幸福，有父母陪伴着吃早餐就是幸福……饥饿中的一块饼干就是幸福，炎热中的把蒲扇就是幸福，寒冷中的一杯热茶就是幸福，迷惘中的一点指引就是幸福……
我正过着平凡的'生活，可我很幸福，几乎每天都感受着幸福。
幸福，像三叶草一样，和谐，安逸，平凡而简单……
叶初中作文2
初秋已至，夏的气息却丝毫不曾减退。
初秋是开学的日子，学校早已被学生和家长挤得乱成一锅粥了。程黉只是这群学生中最平凡的一位。就算在学校里呆了一年，程黉还是不了解这所学校。“2年级应该在2楼吧。”程黉理所当然地想。想要通过楼梯走到2楼的程黉并不容易，光是看看这些人来人往的通道就够麻烦了，又加上程黉个头小小的，一不留神就能被人一脚踹下去了。
“终于到了2楼！”从一年级升到二年级，程黉内心的喜悦无法用语言形容。妈妈此时气喘吁吁地跑到程黉身边，她拉起程黉的手说：“终于找到你了。小黉，我们去一年级。”“一年级？”程黉低下了眉头。妈妈并未发现女儿的不寻常，她解释道：“小黉，你上一年级时年龄小了点。再说你重读一个一年级一定会比以前更优秀，对不对-”
“我不要重读！”程黉挣脱开妈妈的手
叶初中作文3
从今年春天到现在，我无意间观察到了叶的一生。
春天仿佛是叶的童年。在这个百花争艳的季节里，叶，悄悄地露出了嫩绿色的脸。在各种树的枝头上，到处都有叶渺小的身影。叶虽然是渺小的，但是也给春增添了许多生机。
后来，叶渐渐地长大。在炎热的夏天里，叶好似一把翠绿的大伞，默默无闻地为人们遮挡炎热的阳光，为人们提供躲避狂风、叮咬的场所。叶虽然没有花那样鲜艳、美丽，虽然不像松柏那样耐寒，但人们却依然喜爱它。这就像是叶的中年。
然后，凉爽的秋季来临了。这时，叶的晚年到了。叶越来越枯黄、憔悴。有的叶已经到了生命的尽头，被风无情地吹离了树干，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞，继而落在地上。有的被人们踩来踩去，有的被小孩子做成了树叶剪贴画，而有的被人们收集经过加工制成了很好的农作物生长的肥料……
就这样，叶默默的奉献了自己的一生。春天，使春充满生机；夏天，给人们遮挡阳光，躲避狂风、蚊虫叮咬的场所；秋天，叶更是无私的奉献出自己的生命……
同学们，当你们看到叶的一生是怎样度过的时候，是不是想做些什么呢？
叶初中作文4
云淡。月明。风清。
它展开它隐形的双翅，脱离健壮的枝，与风相伴，为今夜美景而舞，唤醒树下的少女。
双眸湿润，有暗波流动。
秋？你真的来了吗？
抬起双眸，望向门槛上的老人，唇张张合合：“爷爷，秋天来啦！”
听风在歌，看叶在舞，满心的欢喜向着月亮述说，总在期盼，今日的田地。
烈日下你面朝黄土背朝天，播种，施肥，锄草。
暴雨下，你人在家中心系田，担心，喜悦，纠结。
你辛苦了大半辈子，付出了大半辈子，只为那快田地。
你的肤色是太阳所赐，你的性格是大地培养，诚恳，憨厚的你，是否为那只冤死的小虫祈祷。
饱满的果实，是你辛勤的见证。那双浊拙的双眸中也会溢出光亮。
光阴如刀似剑，刻下的是岁月的沧桑。
叶，执起人们的双手，我为你歌舞……
如今，又是，风清。月明。云淡。
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