雪花初中作文

2021-08-26 初中作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的雪花初中作文,希望对大家有所帮助。

雪花初中作文1

  冬,不知不觉地来了,寒冷的空气一寸寸地向我们逼近。于是,冬日至美至纯之物——雪,也渐渐跑近了,来到了我们的面前。

  最开始只是冰冷刺骨的雨滴夹杂着零星的小雪花向大地扑来,接着愈演愈烈,余下愈大,却仍然是雨夹雪,不久,雨滴渐少,终于,最纯洁的雪,不夹一丝雨水,来了。

  看那漫天飞扬的雪花,虽然还没有下得很大,却已经不同于之前的雨雪,也早已褪尽了前些日子下的几场雪籽的猛烈,它们柔和、美丽、清冷、纯洁。似乎,它们也不像往年的第一场雪。这次的雪,格外特别些。或许,是因为这次赏雪,是和同学们一起的吧?

  雪花渐多渐大,风也来了,与雪花一起舞蹈着。漫天飞雪在风的帮助下乱舞着,比“撒盐空中”要大许多,又比“柳絮因风起”要猛烈些许。不久,风柔和了不少,雪便不再是倾 斜着降落了,而是像一丝丝闪着光的绒毛,缓缓地,缓缓地,呈垂直状落了下去。

  我的目光跟着一朵小雪花,慢慢地落到地上,看着那雪花落入水中,消失不见,我却无能为力。其实,即使我救了它,它也是要融化消失的。我们无法挽救注定要消失的雪花,也无法避免自己生命的终结。但是,我们应该像雪花,即使无法改变结局,也不会悲哀地度过一生,而是尽情绽放自己的美丽!生命会消逝,但留下的美丽能够永远保存。

  我们要像雪花一样,尽情地在有限的生命中绽放美丽,让更多的美丽留在世间。也许,我们无法延伸生命的长度,但是我们能够拓展生命的宽度,增加生命的厚度,就像雪花。

雪花初中作文2

  雪花

  辽宁省沈阳铁路实验小学李相吉

  早上,我拉开窗帘,天阴沉沉的。北风呼啸,路两旁的树木被冻得瑟瑟发抖。街上行人稀少,偶尔有人路过,也是穿着厚厚的冬衣,把自己裹得像个胖乎乎的小熊,小心翼翼地走在冰面上,看上去非常滑稽。

  不一会儿,天空就飘起了雪花。雪花像一个个洁白的小精灵,在空中自由地打着转儿。不一会儿,它们落在小路上。转眼间,小路便铺上了一层白色的“绒毯”。雪花落在小汽车上,小汽车就像一块块新鲜出炉的奶油蛋糕。雪花落在屋顶上,房屋仿佛戴上了白色的棉帽。我打开窗子,兴奋地用手接住一片雪花,这淘气的小雪花立即就融化在我的手心里,消失了。我好奇地用舌头舔了舔雪花,雪花又融化在我的舌尖儿上,凉丝丝的,有趣极了!

  这雪真是来得急去得也快。看见雪停了,我迫不及待地跑出家门。哇!外面已经被雪打扮成了一个银白色的世界。地面干净得就像一张厚厚的白纸,我真不忍心踩上去,破坏这一片洁白。树梢上缀满了白色的“花”,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  不知什么时候,院子里已经聚集了三五成群的小朋友,他们堆雪人,打雪仗,我也忍不住拾起一截干树枝,在雪花铺成的画纸上,画起了一幅美丽的画。

  教师评点:

  雪花是美丽的精灵,在作者的笔下显得更加可爱:它用洁白的身体装点这个世界,小路白了,小汽车白了,屋顶白了……地面就像一张厚厚的白纸。文中,作者运用拟人、比喻、引用等修辞,语言生动活泼。另外,本文先写雪景再写“户外活动”,按照一定的顺序行文,思路清晰连贯。

雪花初中作文3

  早晨,天空就像浑浊的水一样,阴沉沉的,风婆婆高兴的来了,好奇的东跑跑西跑跑,吹的人们睁不开眼睛,真是一个“老顽童”。太阳公公又不见了,可能是去月亮姐姐家做客了吧!

  来得突然——跟着一阵凛冽的寒风,雪花,静悄悄地来了。

  近了近了!大片大片的雪花从乌云密布的天空中飘落下来。

  这漫天的雪花,随风飘扬,好似一个个可爱的雪娃娃,调皮的跳了下来,像一位位仙女,身穿一件洁白的裙子,轻飘飘的;又像一朵朵白色的小花。

  洁白晶莹的雪花争先恐后地落在大地上,在“房子蛋糕”上铺奶油,给花草树木染上了白色,为“车子哥哥”画了一个“花猫装”,真是一个调皮蛋!雪花每秒钟以惊人的速度下着,刹那间,整个世界银装素裹,分外妖娆,好像铺上了一个洁白的地毯。

  打开窗户,看窗外的雪景,心情格外清爽,把烦恼统统抛脑后去,用手捧起一朵雪花,还没看清楚就已经融化了,凉丝丝的,好舒服!

  咦!怎么会有几个黑色的小点点?哦!原来是一群孩子在雪地里堆雪人,打雪仗呢,玩得多开心啊!瞧那两个雪人儿,靠的多近那,真像一对情侣,正在雪地上谈情说爱,可甜蜜了!一只身穿彩衣的大公鸡挺着胸膛从雪地里大摇大摆地走过,真像一个骄傲的小王子,哟!一只小黑狗正和小花狗有说有笑的从雪地里走过,真是一对形影不离的好朋友,呀!雪地上印出了一幅优美的图画,真漂亮啊!湖上结了冰,好像一个大型的天然滑冰场,许多人穿着滑冰鞋在滑冰场上滑冰,寂静的湖水一下子变的热闹起来。

  雪停了,太阳公公终于从月亮姐姐家出来了,地上的雪花被披上了一层金辉,好像撒了一层金粉,金光闪闪的,“通”是什么声音呢?原来是房屋上的冰块落了下来,正好砸中了一只正在抓麻雀的野猫。

雪花初中作文4

  到了星期五的中午,我们已是归心似箭,心早已飞在回家的路上。脑子已被家中热烘烘的炕,喷香的饭菜和精彩的电视剧所占据。可是一到星期五,尤其下午的时间特别难熬,每一节课都那么漫长。

  好不容易熬到了集会时间,天上却飘飘扬扬飘起了雪花。这个该死的老天!这该死的雪!站在楼门前集会的我们,就象哆嗦在寒风中的麻雀一样。

  集会还是老套路,先是降国旗,唱国歌。值周老师详细总结了一周的情况。这时雪越下越大,我清晰的听见了我和周围同学的哆嗦声。正在我们期待老师说出最动听的那一声解散时,政教干事又走了上来,先是对生命教育的相关方面做了一些要求,然后话题一转,说:同学们,今天下雪,路面比较滑,回家路上一定要注意安全,尤其骑自行车的同学,速度一定要慢。终于讲完了,我们用冻的麻木的双手鼓掌欢迎。正当我们满怀解散的期待时,团委书记又上台做了献爱心捐款宣传。几分钟的时间漫长的犹如一个世纪,同学们的掌声仿佛也被冻僵了,是那样的空洞和微弱。我看到教学楼顶上的校训一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切在风雪中已经看不清楚了。

  终于放学了,终于可以回到温暖的家了。走在回家的路上,雪在无声的下着,雪花在漫天轻盈的飞舞。

雪花初中作文5

  谢天谢地,你终于来了!

  这是二零一四年的第一场雪,比平常来得稍早一些。我怀着满心的激动迈出了这限制我已久的故乡的门槛,欣喜地观赏着门外被雪覆盖了的时世界,不由得赞叹一声:真美!

  好久没见了,我的雪花。最近你去哪儿了,怎得新年过了你才露面?是不是太阳公公不让你出门?还是,那个可恶的二氧化碳赖皮表哥夺了你的压岁钱?哈哈哈,过了一年,换了一身新装,还是那么细,那么嫩,那么白。你那公主般高贵的气质依然清澈地全都抛露出来,让世人着迷,就如同那“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的莲花,温文而雅,令世人回味无穷。

  看那些地上的雪,厚厚的,厚得都能淹没了三寸丁的脑袋。倘若将你那两只温热的赤脚伸入其中,会别有一番感受。你定会觉得有无数小人在你脚底运功,吸收你的脚气,吸收你的热量,带给你冰凉与酷爽。知道了吗?这就是当赤脚大仙的好处。

  雪花啊!你代表着纯洁,代表着高贵,代表着完美,还代表着世间的正能量。你的降临,就是在向黑暗宣战,同时也将正义与和平的观念传播到每个人的心中。你是一个正义的使者,你很温柔,不会同坚硬的冰雹兄弟一样粗鲁,只会伴随着微风,悄无声息地降临到人间,让人们感受你爱的恩泽。

  小雪花啊,你很受世人关爱,是冬天的好伙伴。但你是否知道与你同名同姓的一种植物,它的名字叫”小雪花”它和你一样美丽,一样洁白,它是你的化身,是你的经纪人,是你存在于人间的又一个体现。人们永远都不会将你忘却,你将会在人们心中永垂不朽。

  啊!雪花!姗姗来迟的你还是你,热爱雪花的我也还是我。尽管这次见晚了些,但我很快乐,因为你是正义的化身,是东方不败!

雪花初中作文6

  在这个冬天,有个小精灵悄悄的降临。

  初次见到它是在期末考试的那天。在进入考场的那段路程,我看见了那可爱精灵如同天女散花那般降临了,让我们还没做好迎接它的准备。我慢慢地走着,忍不住伸出手,,去接住那可爱的小精灵,哈哈,我终于接到了一片,我细细的观察着它,发现它,真的很美丽,晶莹剔透,没有一点点的瑕疵。但是唯一美中不足的是不一会就融化在我的手里,成为了一滴水滴,那融化在我手心里的感觉凉凉的,很舒服,像是在抚摸你的手一样,我沉浸在这舒服中,忘了还要去考试,旁边的朋友推了我一把,我才回到了现实中,继续向前走去。

  到了教室,我坐了下来,朝窗外望去,看见雪在树梢挂着,那白茫茫的把树都埋没在雪里,外面雪还在下着,我静静地望着,看着雪像一只在空中翩翩起舞的蝴蝶,又缓缓的落在地上,化作那水滴,地上便积起了许多小水潭。

  还有一次是在寒假里,晚上下起了大雪,第二天,我迫不及待的来到窗前,望着外面虽然没有我想象中那白茫茫的一片片,但是有了雪积在各个地方,我穿好衣服,兴奋的跑到外面,抓起一把雪,捏在手里,那种感觉十分微妙,我从来没感受过,然后捏成一个球,朝远处打去,”砰”雪球碎了,像烟花那般绽放开来,我开心地笑了起来,感受到了真正冬的喜悦感。

  我看着那堆雪,拿起一部分捏成一个球,即使手冻得红通通的,也没有阻止我堆雪人的想法不一会一个迷你版的小雪人出现在我眼前,我看着这个雪人,心里十分开心,抱着雪人跑回家,拿给妈妈看去。

  冬天渐渐快过去了,我舍不得冬离去,但又不得不和它道别。

雪花初中作文7

  我热爱下雪,因为它可爱,因为它纯洁。

  今年,我终于盼来了下一次雪。

  你瞧!一颗颗小小的雪粒,像撒下的白砂糖一样,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好像舍不得离开天空似的。它们悄悄跳入行人的衣领里,无声无息的消失了。接着,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。慢慢的,慢慢的,小雪花变大了,变厚了,变的密密麻麻,就像谁用力摇动玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷扬扬的落下来;后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我你拥紧,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天翻滚而下。这时,整个世界就变的迷迷茫茫,美不胜收。

  早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景:那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶枝条上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都边成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界之中。

  路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼搂玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,有仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

  雪,以她素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的变幻,不知博得了多少文人的钟爱,留下了数以万计的千古绝唱。真是"有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。"柳宗元的"千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓含江雪"在人们面前有一次展示出了一幅静谧的风景画!

  雪,依然下着,空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞……

雪花初中作文8

  18年淡忘的记忆!

  在纷飞的暮雪里复燃。

  遥望远处清凉的灯光,

  静默里细细的品味一份静寂与孤独。

  拿起素签,

  本欲将这点点情念描摹。

  洁白的扉页上,

  墨色的余馨已和着点点清泪。

  在夜色的湖海里荡漾,

  遥远中脉脉的骊歌传来,

  扣动我心

  一手支额,

  一手轻抚,

  摩挲的煦暖蔓延在眼牟里,

  水样温柔的眼神中。

  一个女子的身影走出我的记忆。

  清逸、智慧、倔强、宽容

  静美如不染烟尘的天上的仙子,

  翩翩的。

  她这一点淡淡的身影残弱的几乎随时为黑暗所吞没!

  然而,

  却又总是起死回生的从暗下去的光晕里隐现。

  如一盏灯,

  照亮一方夜空。

  一室陋宇,而终温暖我心

  雪越积越厚,

  白色的厚重里,

  仿佛掩藏了无尽的邪恶。

  夜的深浓吞没了炼狱的地火,

  而地狱的精灵守护着千万年超生的门。

  那些雪花挽芊芊之寒心,

  擎劲风里九天十地之古韵。

  追慕着这灯火的阑珊。

  或在天穹之上,

  或在平旷之间,

  感受着鞭笞翻滚的哀与痛。

  这或许是一个奋斗的光辉?

  为了活着,

  这样一个悲悯的生命。

  然而在落寞的人性的背后,

  深切的体味了生的苦难的同时,

  又将怎样去复苏一具精魂

  是否品味了雪花的味道?

  丝丝的寒凉,

  透着点点含蓄,

  温文而且涤荡着红尘汤汤中的沉沦!

  它与生具来就是一种牺牲

  这不是一种刻意,

  是转身后的一种失落与苍凉。

  破碎了!

  如轻烟般消散而后重朔的躯壳,

  在阳光的世界里消融消逝。

  是否感觉到了人世瞬息的温暖?

  旧梦里可否想起少年时的绿草如茵?

  隔岸的紫萝青藤?

  水样的女子的长发三千

雪花初中作文9

  早在很早以前,你便开始帮助我们了。白天,你帮我们烤煮食物,晚上,你帮我们驱赶野兽,驱散黑暗,带来温暖和光明。因为你,我们的传承之火得以延续。

  或许是因为我们向你的,也是我们的母亲——大自然的肆意掠夺,所以你变得暴躁起来。在我们粗心大意的时候,燃起熊熊烈焰,吞噬我们痴迷的钱财,吞噬我们美丽的家园,吞噬我们漠视的生命。你是在报复,还是想唤醒我们?

  当爱国志士为了自己的家园,当英雄伟人为了世界世界和平而绽放自己的生命之火的时,你将他们的精神之火传递,唤醒那些愚昧无知的人们,号召他们惩恶扬善。保家卫国,维护世界和平。战争结束,和平到来。你在奥运会上化身圣火,激励运动健儿们勇敢追逐自己的梦想,和平之火在你手中悄悄传递。

  可是在战争年代,你看到统治者的残暴和野心勃勃,看到战士们浴血奋战却还是失去家园后的悲愤,不甘,看到百姓流离失所,妻离子散后的痛苦与无奈,你居然无动于衷,不管不问。一朵朵生命之火的熄灭,却换来了无数生命之火的腾烧,这是你面对世间苦难而无所作为的原因么?

  我不知道,也不愿知道。但如果我是你,我会烧掉那腐朽的王朝,烧掉世间的黑暗和污秽。我不会任由悲剧发生而无动于衷,我会尽我最大的努力,来改变这一切,假如我是你,我也不会残害自己的兄弟,用血与泪唤醒他们的良知。尽管他们做错了,但我也只会耐心开导,而不是用这种血腥的方式。

  假如我是你,我会尽力控制自己,使自己的情绪不那么变化多端,是自己为身边的弟兄做更多的好事。

雪花初中作文10

  清晨醒来,妈妈在厨房里准备早餐,正想再在被窝里暖和一会儿,突然听见妈妈叫我:“快看,下雪了!”我一骨碌爬起来,来到窗前,看到大片的雪花纷纷扬扬,迎风飞舞。

  天空中那漫天飞舞的雪花,像淘气又调皮的娃娃,飘到我们身边玩耍;像冬日的蝴蝶,把美丽带给人们。窗外那几棵高大的松树,仿佛披上了雪白的婚纱,雪花一闪一闪犹如美丽的水晶。一阵微风吹来,缤纷如雪海,在空中荡漾。

  这美丽的雪景可把我们这些孩子乐坏了,堆雪人、打雪仗成了最有趣的活动。这不,今天我就和小伙伴在学校操场分为两队玩起了打雪仗。一分好队,双方都立刻组织大家将雪团成一个个小雪球作为弹*储存起来,不一会儿弹*库就填满了,雪球大战正式开始。敌方组织敢死队攻击我方的大本营,我们顽强地抵抗着敌人的攻击,天空中飞满了银白色的雪球,一道道优美的弧线准确地落在我和小伙伴们的身上。敌军敢死队在我们猛烈地反击下溃不成军,得意的我们立刻乘胜追击,谁知敌军已在前方埋伏,就等着我们上钩呢,我们落入了敌军的陷阱中,被他们打了个措手不及,但是我们坚决不肯认输,始终不向敌人低头,所有队员都鼓足了干劲,奋勇反击,在我们一往无前的攻击下,敌人终于被迫投降了,“我们胜利了!”大家都欢呼雀跃,每张脸上都洋溢着灿烂的笑容!

  雪花洁白晶莹,轻盈飘逸,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,使我们的生活充满了乐趣。

雪花初中作文11

  雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的'大小通常如小米一般大,犹如柳絮般在空中飘舞,也有大的,如鹅毛般,空中可谓雪片飘落。雪花很轻,落在人的身上毫无感觉。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律地六角形,所以古人有“草木之花多五出,独雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

  “瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入。所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每一升雪水里,都含有丰富的氮化物。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽,灌溉庄稼都可收到明显的效益。

  雪对人有利也有害,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪,就会造成冻寒,对庄家造成危害。还会给人的出行带来不便,很有可能对人的人身安全带来隐患。雪会冻死一些对庄稼有益的动物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好处才好,否则就会给人们带来灾害,所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好”,说得就是这个道理。

雪花初中作文12

  我居住在离大地很远很远的地方,那里有晶莹透明的冰姐姐和洁白无瑕的小雪花妹妹。我就是诞生在这个世界里,每天无忧无虑地生活着。

  有一天,我很想到外面的世界去。但是,妈妈告诉我,外面的世界虽然很美,可是出去了就不可以回来了。我闷极了,决定离家出走。

  在一个风雪交加的夜晚,我走出冰雪世界的门,第一次感到在空中飞行的快乐。

  “风伯伯,我是小雪花!你还记得我吗?”我发现风伯伯在推着自己往前跑,高兴的说。在家的时候,风伯伯常常去我家做客。

  风伯伯没有回答,依然推着我前进着。我想,也许风伯伯累了不想说话。

  经过一夜的旅行,我被风伯伯送到了另一个世界:高高的大楼,宽阔的马路,来来往往的汽车和行人……

  忽然,看见一个老婆婆倒在马路旁,我真想一下子扑上去,把老婆婆扶起来。正在这时,一个小孩子走过来,把老婆婆扶起来,接着,许多人跑过来帮忙把老婆婆送进医院。

  我觉得这世界上,还是好人多,我笑了。

  这里的风景真迷人,到处都有我的同胞。绿色的松树上盖满了雪花,像厚厚的被子;孩子们在雪地是那个打雪仗、堆雪人,我高兴极了!

  我不知不觉地落到小朋友的身上,尽管生命就要结束了,可我觉得值!因为我曾经拥有美丽,拥有快乐!

  

雪花初中作文13

  在一个遥远的地方,那儿是一个白雪世界。

  一个小雪花对它的妈妈说:“妈妈,我决定到外面的世界去走一走,看一看。”妈妈语重心长地对它说:“孩子,外面的世界五彩缤纷,生机勃勃,但是你的生命却因此而很快结束,你会死去的。”可是,小雪花还是坚持要到外面去走去看。妈妈只能伤心地让它去了。

  妈妈把小雪花托付给北风伯伯,让他带小雪花到外面的世界去走走看看。北风伯伯答应了,就带小雪花飘上了天空。

  小雪花高兴地在天空中跳起了快乐的舞蹈。来到一处陌生的地方,它就飘落下来。北风伯伯就继续往前走了。小雪花谢过了北风伯伯,自己一个人去观察世界了。这时一个小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑过去扶他起来。可是它不能够。这时,正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起来。小雪花想这个世界的人真有爱心。

  小雪花落下来的时候,正好落在了一位小学生的身上。它就随着这个学生来到了学校里。到了学校,它看见小朋友们在操场上玩得非常开心。有的在堆雪人,有的在打雪仗……一位小学生看到了它,便友好地拿起它捧在手心里面观赏。这时,它觉得自己陶醉了,开始融化了。它知道自己的生命即将结束,但是小雪花还是非常高兴,因为它看到了这一个美好的世界。

  小雪花的生命虽然结束了,但是它死得非常有价值,有意义。

  

雪花初中作文14

  雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常如小米一般大,犹如柳絮般在空中飘舞,也有大的,如鹅毛般,空中可谓雪片飘落。雪花很轻,落在人的身上毫无感觉。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律地六角形,所以古人有“草木之花多五出,独雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入。所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每一升雪水里,都含有丰富的氮化物。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽,灌溉庄稼都可收到明显的效益。

  雪对人有利也有害,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪,就会造成冻寒,对庄家造成危害。还会给人的出行带来不便,很有可能对人的人身安全带来隐患。雪会冻死一些对庄稼有益的动物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好处才好,否则就会给人们带来灾害,所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好”,说得就是这个道理。

雪花初中作文15

  雪花的快乐, 寒冷的冬天,令人感到无尽的惆怅。大雁的南去,树叶的凋零,寂静的夜空。总会让人感到无比的失落。

  但我却愿做冬天里的一片雪花,享受翩翩的半空里的潇洒,在飞落的瞬间认清属于我的方向,飞扬,飞扬,让大地来见证我的存在。

  可现实证明我并不是雪花,只是一只掉了队的孤雁,不知该何去何从。雪花是快乐的,但我却不属于这种快乐,随意的放纵,使我坠入了深渊。

  但我还是希望自己化作一片雪花,不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓,也不去那惆怅的荒街,我只认准自己的方向飞扬,飞扬。不知疲倦,让自己与泥土融为一体,使自己孤独的心有个落点。

  但愿我下辈子能做一片雪花,在半空中娟娟起舞,认清那清幽的去处,等待着与俏丽的梅花相遇。我不崇尚落红的情操,也不妒忌牡丹的风姿,更不向往莲的清高,我只愿做一片洁白的雪花,去欣赏梅的傲骨与清香!

  我凭借着自己轻盈的身躯,粘住它的红花,贴近它柔弱似波的心房,消融,消融,从此与它混为一体,没有你我之分,它的凋零也将代表我的逝去,正如徐志摩所说: 轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手作别西天的云彩。

  可爱的冬景,无声的雪花。独自享受着冬的寂静,与幽谷的香草同埋,独自飞扬在天空,面对无尽的苍穹,是一种无言的快乐!!!!

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