我的故事初中作文

2021-08-24 初中作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我的故事初中作文,欢迎阅读与收藏。

我的故事初中作文1

  三年一路走来,属于我的初中生活已经不多了,这时,我最要感谢的便是老师。不管以前与老师有多少不愉快的事,而它们都会像流沙一样随风而去,我始终铭记的是老师的教导、鼓励和关心。

  时光回落,那是一个冬天。天渐渐暗了下来,我独自走在昏黄的路灯下,想着最近糟糕的语文成绩,感觉心里真是一团乱麻。我不想就此这样,可是现在根本找不到前进的方向。风越刮越大,不时卷起几片叶子在半空中打转,月亮正悄悄爬上枝头,凄清、冰冷。不知道是天气影响了我的情绪,还是我的情绪影响了天气。

  这样不行!

  于是第二天的下午,我终于鼓起勇气,走进语文老师郭轶群老师的办公室,打算向老师请教一些学习语文的好方法。记得那天,当时郭老师一个人正在办公室批改作业,“报告,老师!”郭老师抬起头,停下手中的工作,微笑地对我说:“进来,有事吗?”“我想……”还没等我说完,郭老师立刻明白了,赶紧把我拉到他的身边坐下,仔细地分析着我学习上的问题,针针见血,可是从始至终对于我最近的成绩,郭老师没有丝毫的指责和埋怨。时间一分一秒过去,郭老师从我的语文基础,语文阅读到语文写作,无不帮我分析透彻。在交流中我无意中看到老师那双大手,指甲缝中藏满了白色的粉笔灰,我知道那是粉笔的泪,也是老师的辛苦。通过老师的指点,我豁然开朗,明确并学会掌握今后学习语文的方向和方法。“谢谢老师!老师再见!”郭老师点点头,没有说什么,继续投入了工作。我走出门,发现月亮又已爬上云梢……

  第三天下午放学之后,郭老师又把我叫了过去,“这两本书送给你,好好看看吧!”于是,我从郭老师手中接过两本沉甸甸的课外书,不知所言,只剩下对老师的感激。我看着校园里迎风傲立的小树和我手中的书,暗暗地下定决心。

  “桃李不言,下自成蹊”我对老师您永怀感恩之心,谢谢老师!请相信我,会在火红的六月绽放出耀眼的光芒。

我的故事初中作文2

  书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷:书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是意境深远的油画,让人惊叹不已;书是旋律优美的音乐,让人听之动容。我喜欢书,我和书有很多故事。想听吗?别急,今天就给你讲两个我和书有趣的故事。

  小时候,我经常缠着奶奶,叫她给我讲故事。每当吃饭的时候,我总会拿来一本书,不停地在图画上指来划去要奶奶讲那些故事。就这样,我一边吃着饭一边听故事。故事一停,我就不吃了,奶奶说我是“小书痴”,不吃饭,只看书听故事也能下饭。

  长到八岁,我开始喜欢那种全部都是文字的书了。我开始自己读那种字的书,不再让奶奶讲故事,有时还是我讲故事给奶奶听呢!就在那个时候,我觉得书非常有趣,就喜欢上了书本。

  我喜欢看书不仅因为书好看,更因为书经常给我启迪给我帮助。以前我总是把语文那些组词、听写词语看成很简单,老是爱理不理的,但是那天看了《最后一根火柴》这个故事之后,我就改变了这种态度。那个故事讲的是:一支考察队在雪地里迷了路,夜里温度达到了零下三十七度,而他们身边除了四根火柴没有其他取暖的东西。他们划了三根火柴,但火柴都灭了,只剩下一根火柴了。六个生命,一根火柴,上演着与死神对峙的悲壮的一幕!他们想尽办法,终于使最后一根火柴划起来了!一根微不足道的火柴救了六个人的生命!这个故事让我明白了一个道理:不管什么事情,也不管东西多小,不管是学习上还是生活中,都要认认真真地去做。

  现在我越来越喜欢看书,科幻书带我走进了幻想的天地,侦探书带我进入惊险的破案现场,历史书带我涉入源远流长的历史长河……

  一有空我就拿起书来看,为了这,我没少挨爸爸的批评。爸爸说我看书入迷会影响学习,经常监督我,不让我看书。

  书,你和我真是形影不离的好朋友,咱们的故事讲也讲不完。

我的故事初中作文3

  没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到浩瀚的天地。从四五岁开始,我就开始看那些小故事书,虽然那时我还有些字不会读,可我还是津津有味地看着,后来便会用拼音慢慢的读那些字了,读书让我增长了我的见识。

  随着年龄的增长,我又不只看那些小故事书了,我开始看名著,很长一段时间里,我沉迷于书的世界里,一些书中的主人公让我记忆犹新,怎么也忘不掉,如:红楼梦里面的贾宝玉的女生女气,林黛玉的哭哭啼啼,这让我更喜欢读书了。

  后来,我又开始看小说,此时,我已经有许多藏书了,西游记,红楼梦,三国演义……有一天,我跟妈妈去书店买书,我随手拿起一本曹文轩写的小说,我突然发现我被这些文字吸引住了,我越看越有趣,导致妈妈叫我我都没听到,妈妈拍了我一下,我才回过神来,依依不舍的把书放回书架。当我们要离开书店时,我猛地想起自己看的那本曹文轩的小说,便疾步走到那里,拿着我刚刚看的那本书,心里充满激动的捧着那本书。回家后,我的第一件事就是打开书本看着,从此以后,书便时刻陪在我的身边,我晚上睡觉的时候要看书,吃饭的时候要看书,就连上卫生间的时候也要看书,书成为了我的好伙伴。

  到了四年级的时候,我已经有了做笔记的习惯,记书中优美的词句,记笔记让我记住了优美的词句,给我的提供了大大的帮助。老师经常表扬我的写得好,那时我心中便暗暗的想着:这全都是书的功劳,我得好好感谢它们,要经常读它们作为报答!

  希望大家像我一样,能做个爱书的人,因为书中装载了人类灵魂的所有美丽。

我的故事初中作文4

  “彩虹不是这样画的”我路过教室后面的黑板报,漫不经心的说着,旁边工作的同学停下手中的粉笔,对我说:“那应该怎么画呢?你来画好吗?”于是,我在小学的“板报生涯”便开始了……

  那时,老师没有细细分工,同学们便随随便便的办,隔三差五的办,有一期教师节的黑板报,干脆除了我,一个人也没有。面对着一块大大的、黑黑的、空空的黑板,同学们不由得摇了摇头,叹了叹气,可是,不知怎么的,那时,我好像什么也不怕,怀着满满的信心去办。

  每个下课铃都是我办黑板报的提示铃,一下课,就能看到我一个人,搬着一张大大的桌子,手忙脚乱地拿着一盒盒粉笔,工具都摆好了,我便拿着一本沾满了粉笔灰的板报书,在高高低低的桌椅之间上上下下,一会改标题,一会画线,一会画插图,一会写字,真是忙得我手忙脚乱,一个课间过去,再看我,已经是狼狈不堪了。

  到了教师节,黑板报终于也办得差不多了,班主任上课时,对我说:“你看,后面还有一块空隙呢!”我往后一看,对呀,可是,黑板报书上再没有什么可以用来填充的了……后来,我竟把这事给忘了。又是一节班主任的课,我注意到老师一直看着后面,然后眉头皱了一下,却什么话也没有说,这时,我又带着疑问,小心翼翼的把头扭到后面去,呀!我怎么忘了?黑板报的事……

  下课了,我望着黑板报,心想:今天可是教师节啊,我们却还没有向老师表达祝福呢,对!于是,我赶忙到讲台拿起一支粉笔,跑到后面去,连凳子也来不及拿,踮着脚尖在空白处写下了:祝老师们教师节快乐,你们辛苦了!

  黑板报终于办完了,我望着彩色的黑板,轻松的笑了。这时,老师进来了,脸上露出了欣慰的笑容,说:“哟,这黑板报办的真不错,都是哪些人办的啊?”同学们的目光都在我身上落下了,说:“只有她!”

我的故事初中作文5

  冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。

  现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。

  随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……

  一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。

  读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。

  我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!

  我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

  在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?

  在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。

  我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。

我的故事初中作文6

  我是一个地地道道的小书虫,读起书来,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,总是津津有味的读起来。谈起书对我的益处,那可不光是精神上的,在生活中,它对我的益处可多啦!

  记得有一次,妈妈在为我做我最爱吃的洋葱炒鸡蛋,突然,只听噼里啪啦一阵响声,妈妈从厨房破门而出,大叫道:“哎呀!我可不造这个罪啦!”.惊呆了,便问道“怎么了 ”妈妈的尖嗓门又叫了起来:“你看你看,我一切那个洋葱,我的眼泪就不听使唤地流,以后啊,你也别吃洋葱炒鸡蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我听了妈妈的话,心想:“我难道要和我最爱的洋葱炒鸡蛋从此决裂了吗 ”一想到这,我心里顿时升起一个念头:“不行,为了我最爱的洋葱炒鸡蛋,我不能屈服!”说,我拿起菜刀上了战场,去对付洋葱。

  我刚切了几下,眼泪也不由自主地流了下来,“这可怎么办呀 ”我着急的说。这是妈妈也走过来,说:“你试试呀,怎么也流眼泪呀 没办法了吧 ”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍脑门,“对啦!去问问十万个为什么吧!”我打开书,找了找,发现了那一页,书上说,只要把洋葱冻一下就解决了。说时迟那时快,我往厨房飞快地跑去,把洋葱放到冷藏室里,等待奇迹的发生。过了一会,我满怀信心地把洋葱从冰箱拿出来,放在案板上,写了几下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我兴奋的一蹦三尺高。忙叫来妈妈,妈妈也试一试,也兴奋的叫道:啊、“哈!还是我女儿聪明!”

  书对我的益处是远远不止这一点的。 文学书籍给了我丰富的感情;地理书籍带我翻山越岭到达了世界各地,体验着风格各异的风土人情;历史书籍带我穿越了时光的隧道,经历了战争与和平的变迁,纵观人类不断进步发展的历史过程;哲学书籍让我变得聪明,拥有智慧,为哲学家们深邃的洞察力和伟大的智慧所折服。读书让我从中获知,让我从无知变得有知。这就是读书的最大好处吧!正所谓:“ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

我的故事初中作文7

  我家有三口人:爸爸、妈妈和我。

  爸爸是一名军人,不但很少回家,还经常去外地出差,因此,大多数时间,家里就只有妈妈和我。可是作为教师的妈妈也经常早出晚归,忙于教学,常常将我一个人留在家里。

  慢慢地,我学会了独立,也学会了操心家里的事。比如,每次出门前,我先把自己的钥匙带上,然后再提醒妈妈把该带的东西带上。再比如,我会常常问妈妈:“今天吃什么,要不要我帮忙……?”看,我还真像个家里的小主人吧?

  记得一个初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出门前,我像往常一样提醒妈妈该带的东西。着急赶着去上班的妈妈简单地摸了摸包后说:“都带上了!赶快走,要迟到了。”于是我们就锁好门急匆匆地走了。

  初冬的早晨已经有些寒意,薄薄的白雾仿佛一面轻纱笼罩着这座还没睡醒的城市。可是有多少位像妈妈一样平凡的老师们却要早早赶着去上班;我们这些求知的学生也要趁早多学点东西,要不怎么会说“一日之计在于晨”呢!

  上完四节课后,一出校门,我就急忙往家赶。没走几步,突然看到一个熟悉的身影朝我走来。“妈妈!”我激动地大叫一声跑到妈妈跟前。要知道妈妈是很少来接我的。正想着终于可以和妈妈一块回家时,妈妈却焦急地问:“文文,你带家里的钥匙了没?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像没有,妈妈,怎么了?”“唉!我今天忘带钥匙了,这可怎么办呢,进不了家门了。”看着妈妈焦急的样子,我又仔细地摸了摸棉衣里边。忽然,一个硬硬的东西触碰了我的手。

  “妈妈,我带钥匙了!”我惊喜地告诉妈妈。妈妈转悲为喜说:“文文,你真长大了!”听到妈妈说这话,此时我感觉自己真的长大了,我无比自豪,扬起小脸,铿锵有力地回答道:“好,以后我会更认真对待每一件事的,请妈妈大人放心吧!”

  妈妈牵起我的小手,冬日的阳光暖烘烘的,照着我们母女的背影,回家的路上处处留下了一位自以为长大了的女孩的银铃般的笑声。

我的故事初中作文8

  书、是一把钥匙,帮我们打开知识的大门;书、是一盏明灯照亮我们前进的道路;书、是场春雨,滋润着我们的心田。而有一本书至今想起来都记忆犹新。

  记得有一次我考了100分,妈妈承诺我会奖励一件礼物。我高兴得手舞足蹈,妈妈问我想要什么礼物,我毫不犹豫地选择了书。妈妈带我去了书店,我精挑细选,从书山里挑了我梦寐以求的书——《西游记》。回到家,我小心翼翼地为我的新书穿上了一件漂亮的衣服,我开心极了。

  一进书房我波不急待地打开书一页。两页……我像一匹贪婪的恶狼如饥似渴地汲取书中的知识,仿佛跟随唐僧一同踏上了取经之路。目睹不他们经历的一切……该吃晚饭了,妈妈叫我吃饭,废寝忘食的我对她的叫声像没听见,虽然自己饥肠?G?G,但是我在书中找到了快乐和精神的食粮。直到妈妈把灯关了,我才极不情愿地去吃饭。

  最令我过目不忘的还是唐僧师徒四人取得真经回去时又通过天河之事。唐僧一行人正愁无船过河时,这时上次载他们过河的'老乌龟又出现了,老乌龟愿意载他们再次过河;他们喜出望外,小心翼翼地把真经放好,叫老乌龟驮着他们过河,老乌龟边游边说:“长老,上次我拜托您帮我询问如来佛祖,我几时能投胎转世,求得人身,佛祖是怎么说的?”这下可让唐僧为难了,可唐僧是出家人从来不撒谎,说实话吧,又怕老乌龟不载他们过河,于是唐僧沉默不语,老乌龟见状立刻摇晃这身子,把他们翻入波涛汹涌的河中,真经全弄湿了,辛亏孙悟空眼疾手快,把他们就上了岸。这个故事告诉我们做人要诚实守信。

  书、是一位百度的魔术师,它不仅愉悦了我们的身心,还丰富了我们的知识。

我的故事初中作文9

  最近,宣城正在积极创办文明城市,于是我们的身边出现了许多文明人、文明事。我也见过不少呢,今天就跟大家讲讲吧!

  文明故事一

  我的母校——宣城市实验小学,虽然是老小学了,但她养育了莘莘学子,所以我们都很爱护她。学校有一个小花园,每到春天,这里就百花争艳,有牡丹,蔷薇,仙人掌……数不胜数,品种十分多。你是不是想问,宣城正在创建文明城市,和这个有什么关系呀?那么就请你接着看。花园里好久没整理了,学校里的工作人员只是来临时浇浇水、松松土什么的,连里面长了杂草都没注意。怎么办呢?于是,一天放学后,校长带着一些教师踏进了小花园的门,他们手里拿着一个大垃圾桶,戴着手套,刚一进门就开始清理花园了。大人们都抢着干最苦最累的活儿,你来拔草,我来松土;你来浇水,我来清理垃圾。不一会儿,花园就变得干干净净了,这不就是文明的存在吗?

  文明故事二

  你一定知道,“牛皮癣”是一种皮肤病,会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦,它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告!有一天,我下楼上学,看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看,原来他在刮小广告!我好奇的问:“老爷爷,您为什么要刮小广告呀?小区物业难道不管吗?”老爷爷笑了笑,说:“现在不是正在创建文明城市吗?我也来为创建文明城出份力嘛。”说完,他又指了指墙面:“这可难刮了,还有,今天刚刮完,明天又出现了许多。”我又奇怪地问:“那您干嘛要刮呀?”老爷爷回答说:“当然是为了我们这个小区更干净嘛!同时也是为了我们的宣城更秀美,也是为了我们自己啊!你想想,你能住在一个脏脏的家里吗?”我佩服地说:“老爷爷,您说的真对!我要向您学习,当一个合格的小学生,讲文明、懂礼貌!”

  这些文明人是我们的好榜样,我们一定要向他们学习,争做文明的小公民,为创建文明城市出一份力,让这个社会更和谐、更美好!

我的故事初中作文10

  我有一个十分要好的朋友,她叫做—樊凡。她经常扎着一根马尾辫,有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛,性格十分活泼。

  有一次数学考试,我竟然忘记了带尺子,十分着急,“没尺子哪行呀?还差三分钟就要上课了,现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁,急的都快要哭了。这时我的好朋友樊凡看见了,便快步的走了过来,问我:“佳悦,你怎么了?怎么这么着急”。我心急火燎的说:“怎么办呀?我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。

  樊凡看着急成这个样子,便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只听“啪”的一声,我回过头一看,只见樊凡的手里正拿着两截折断的塑料尺子,她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊凡,手里则紧紧地握住樊凡的那半截尺子,不知该说些什么才好,可是她呢?却冲我微微一笑,说:“你还在这傻站着干什么?快拿去用吧。”这时,上课铃响了,我赶紧回到了座位上,等待着考试。

  还有一次,我刚进入学校大门时,就遇到了樊凡,我和她并肩走着,当我们走到操场中央时,一个足球从对面射过来,她第一个看见了,连忙把我拉开,好险呀!差一点就被打上了,这时,一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说:“对不起,你们没有受伤吧!”樊凡笑了笑说:“没事,你们下次路踢球一定要小心一点,别砸到人了。”这位男同学听说没事后,跟我们道了个别便抱起球走了。我心想:樊凡的心胸宽广呀!

  这就是我的好朋友——樊凡。

我的故事初中作文11

  一双水灵灵的大眼睛,两颗兔子般的大板牙,留着可以与西瓜太郎相媲美的头发,有着一脸比阳光还灿烂的笑容,那个人是谁?别急,先来听听这个不平凡女孩的故事吧!

  这个女孩很好强,什么是不做则已,做则一定做好。

  还记得有一次,老师布置了一篇作文,女孩最不擅长的一类作文,但她还是十分认真的完成了老师的作业。过了几天,作业终于发下来了,女孩的作文只得了37分,大大的数字,像血一样印在女孩的心里,像针一般扎在女孩的心里。37分,对于一个作文从来都被老师当范文读的人,是一个多大的打击,而女孩,恰巧是这个人。

  回到家后,女孩痛苦了一场,过了许久,女孩不哭了,她的心静了下来,就让它这么过去了吗?女孩心想,不,绝对不可以,你不能放弃,一次跌倒了并不是爬不起来的。“大石拦路,弱者视为前进的障碍,勇者视为前进的阶梯。”我才不要做弱者,我要当最勇敢的英雄。

  想到这儿,女孩的心便释然了。她擦干了眼泪,翻开作文本新的一页,开始重新写这篇作文。

  是的,没这个女孩有一股不服输的劲头,她经常在自己灰心丧气的时候,对着天空大喊:“加油!你是最棒的,不能输啊!”有时还会边喊边哭。但哭过之后又是彩虹一道。

  这和好强的女生还有一个不平凡的愿望,就是能去杰尼斯跳舞,成为杰尼斯第一位女艺人。这不是也是好强的体现吗?

  现在你大概会问道:“这个好强的女孩到底是谁?”答案揭晓:这就是我,李颖出,一个争强好胜的女孩,你猜对了吗?作文

我的故事初中作文12

  书籍,是人类智慧的结晶。有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,就是让我们更好的去汲取里面的精华,从而使自我的精神世界丰富起来。我也爱看书,书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书,更爱书。每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大:

  有一次,老师让我们写写对人生的看法。我怎样懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次作业呢?我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮忙我完成此项作业,着急的是明日老师就要验收了。这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了。此时,我的眼前一亮,看到了——书。我高兴得一蹦三尺高,为自我的作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自我选对了书。便把培根的见解再加以改善,加上自我的一些独特理解。就这样,我出色地完成了自我的作业。第二天,老师还表扬了我呢。

  还有一次,我怎样也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语。这时,我的好朋友——书,再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩搞笑的谚语。把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感激不尽。

  记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。

我的故事初中作文13

  我和父母之间的故事每天都在上演,它是我生活的一部分,每一个故事都凝聚着说不出的爱。

  今天的晚餐特别丰盛,桌上有我最喜欢吃的红烧排骨。没开饭前,我就吃了起来。开饭时,我的筷子更频繁地往排骨碗中“扫荡”。妈妈关切地说:“吃慢点,没人和你抢,不要噎着”。“哦”。吃着吃着,我才察觉到爸爸和妈妈都没有吃排骨,吃的都是素菜,作为女儿,当然要知道兼顾一下他们,我嘴里含着肉块呜鲁不清地说:“你们吃呀!”见他们还是没有吃,我便为他们两人分别夹了一块大排骨。他们却又把排骨夹给了我,“我们不喜欢吃红烧排骨,你自己吃吧!”我突然想起了往事,爸爸妈妈总是无微不至的照顾我,把好吃的给我吃,为我买新衣服,他们自己一年也不买一件。我知道,这是由于他们爱我,他们不是不喜欢吃排骨,而是要留给我吃,那我也不能这么自私。可是直接挑明的话,他们肯定不接受,那我该怎么办呢?我灵机一动,夹了一块排骨放在口中,并装成很难吃的样子。爸爸妈妈果然上当了。“怎么了?”“这块排骨怎么这么咸?好难吃哦!”“怎么会?我只放了一点盐。”妈妈一脸不相信。“真的,不信你们尝尝。”我顺势为他们分别夹了一块。他们吃得津津有味。“味道很好吗。”爸爸意犹未尽。“不会,你们再尝尝。”他们在我的哄骗之下,第二快排骨又下肚了。“明明很好吃。”“哦”。妈妈突然笑了,“你这个机灵鬼”。爸爸这时也恍然大悟。“哈哈”我们一起都笑了起来。

  这只是我生活中的一瞬,正是这一个个瞬间的故事将成为我的珍贵记忆,这是父母爱我的证明。

我的故事初中作文14

  有一种古老的传统文化从古代流传到现代,又将从现代流向未来。它就是我国古老的传统文化——节日。

  中国有许多传统节日,有关于家庭的节日,也有关于国家的节日。例如国庆节、建党节……而我要写的是我国一个重要的传统节日,它就是春节。

  中国这种浓郁的家族文化色彩在传统文化中可以说是无处不在。春节、清明、七夕、中秋、重阳、冬至等。都是关于“家”的节日。每个节日都有它的历史来源和美妙传说,有关它独特的情趣和深厚的群众基础。他们寄托着中华民族对美好家庭生活的向往。

  春节的由来是怎样的呢?人们对这个问题议论纷纷。答案五花八门,最值得深信的还是这样一个说法:从前有个怪兽,他的名字叫做年。年兽每逢大年初一的时候,就会出来捉人。人们很害怕他,便开始想办法对付他。在一次偶然的机会,人们发现年兽害怕红色和响声。于是便用点燃的竹子来驱赶年兽、。因为竹子被点燃,燃时响声很大,年兽听到响声后,便被吓跑了。自此以后,年兽再也不来骚扰人们了。从此,人们便把每年的这一天叫做春节。在春节期间,人们会买肉来庆祝节日。此外,人们还有穿新衣服,贴春联,放鞭炮等风俗,而在春节当天早上,人们还会互送饺子,放鞭炮等来以此祝贺。

  次日,也就是正月初二,有的人会有走亲戚的习惯……关于春节的风俗习惯还有很多,这里就不一一列举了。中国传统文化的精华,是我们应该继承和弘扬的,但由于中华民族经历及千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统文化中的封建糟粕应该被摒弃。

我的故事初中作文15

  记忆的风花拼成春天,飘逝的年华隐约重现。

  昔日,我们有翩翩起舞的有绝尘于凡世的神仙叹,有对云开雾散烈日夕阳幼稚的感叹慨――童年,一个成熟与幼稚交替的时期。

  今日回忆童年,又多了几分苍茫,今朝的我们已不再有昨日灿烂朴实的笑脸,留下了的只有回忆。而眼前的则是紧张而繁重的初中生活。所以就在这写作之余尽情遐游于童年中吧!回忆往日的故事,乃数不胜数,我从小就是个皮小子,引发的祸事更是接二连三,因此也挨了不少的巴掌。

  小学毕业的那年暑假,我到外公家小住了几天。回去那天,他家请了许多客人,恰巧我的表哥也来了。我俩菜足饭饱之后,就上了楼。无事之余便玩起了牌,偶发现柜上有个老式播音机,我俩就好奇地拿下来研究研究。这个家伙的块头可真够大的,费了我们好大劲才安全的搬到桌上。顺手拿了碟磁带放在里面。但我们推敲了半天也不见动静,心理定是坏了,于是就对它进行了一番“手术”。那时没想更多,也没太思考后果,现在想来还真觉得那时有些犯傻。于是我俩各人手一把开花启子,把螺丝帽全都拧下来了,可是太多了,最后失了耐心,由拧转而变成砸,最后玩得性起,竟将它从二楼扔到了一楼。

  只听“啪”的一声,尘土四起,一只完好的播音机变成了废铜烂铁。这时我们才发觉不妙,心想:被知道了非得挨批不可。便赶紧“毁尸灭据”,但燃烧塑料的浓烟却招来了外婆。不得已我们才把事情的原委如实坦白。外婆听后哭笑不得,半天才冒出了一句:“你俩真是个淘气包!”此事以后更是一传十,十传北,搞得邻家都知道了。以后我串门,大家都问我:“那个播音机的钱赔了没?……”

  童年的故事回忆起来是如此美好,我们不应以低幼的眼光来看它,应将它视为珍异,把它作为才富。

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