初中时代作文

2022-05-02 初中作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初中时代作文4篇,欢迎大家分享。

初中时代作文 篇1

  到了初中生活,我才明白许多道理,曾经的我依靠着别人。作业,如果没写,可以跟关系好的同学打好关系,拖欠作业;上课,如果讲话,可以依靠着组长是自己姐妹,求求情就可以过去了;什么好事的时候,她们也会想着我,而我却不顾及别人的感受,这是小学的我。

  可如今,我已遭到许多人背叛,可能是报应吧。现在醒悟应该还不晚吧。现在是开学时期,大家都不太熟悉,从各地八方来的学生聚集在一个教室。开学的那一天,我的同桌我也不认识,我们很尴尬,一个星期后都没有说话,一直都是我主动搭话,也许是我的口才太好,还是魅力太大,我把她搞定了。不过渐渐的,她和我熟了,话也渐渐多了,我开始有点耐烦了,不过,好像在这个班,我也是跟她比较熟了,大家都以为,我是利用她,其实不是,我曾经有一位朋友,也是因为厌倦,耐烦了,才绝交的,那一段回忆深深的刻在我的记忆里,我不敢,再和任何人,成为最好的朋友,这世上的背叛不是所有人都能承受的。

  曾经的我,百般挑剔,自私自利,可现在的我,却百般招人嫌弃,以前我是,班干部,现在连个小组长,都高攀不上了,就因为我不是班干部,没有了权力,大家的态度也就变了,曾经的我伤心时有许多好朋友在身边,我曾经是每个人身边的'开心果,分开后,一个一个都把我忘了,现在又有谁来当我的开心果呢?

  可能小学的我,做错过很多事,也许现在上天让我在赎罪,那我希望等我赎完罪了,我依然可以有一群好朋友,因为我真的真的不想失去她们,我现在终于知道背叛的滋味了,感谢,初中时代让我明白了,如果你们是我,你会原谅自己吗?

初中时代作文 篇2

  当“社会原子化”这一关键词以加红斜体的形式,于糅杂无序的所谓“新闻索引”中脱颖而出,我不禁叹全球变暖仍不能分毫改变冷时代之寒。不可否认,高科技从来都是那么气势汹汹,大刀阔斧的数字化荧幕化改造毫不留情,然而犹带寒光的刀刃却不知不觉寸寸切肤——情怀划伤,孤独如鲜血汩汩而出。

  情怀,何谓情怀?可道是有情众生皆情怀。难以避免的寂寞并不与情怀相抵,正如面对痛楚的真实生活时情怀者仍然矢志不渝,坚持活得热气腾腾,为“易腐”情怀保鲜。鲁迅的名言或许能更好地界定情怀:“无限的远方,无数的人们,都与我有关。”情怀者如同太阳,何其善于向世界辐射明亮。

  但这种光景似乎已然成为过去式。对于社会变化,余华直言:“一个欧洲人活四百多年才能经历这样两个天壤之别的时代。”情怀的失去可谓加速了这种“天壤之别”的形成。而失去情怀的人们也开始学会疏离。噤若寒蝉——对着屏幕肆无忌惮的口舌,相对而坐时却迅速石化,只剩“话不投机半句多”的大写尴尬;与世隔绝——自闭于网络,以虚伪为食粮,乐此不彼于虚拟欲望的扩散;人心不古——不是老人变坏而是坏人变老,层出不穷的专业碰瓷户怙恶不悛反以为荣……

  于是,冷时代摩登登场,社会原子化形成。

  也正是失去才知“当时只道是寻常”——当在冷冷死寂的人群中挣扎到虚脱,人们方念及“情怀”的好。而就在一刹那,多少次被冷漠忽略的孩子的浅笑,映入眼帘,忽而如白日焰火刺痛人们疲惫的神经。

  再次以成人的威严驱赶?不。如那小诗中所言,我们眼中不堪一击的浮木板,也许是孩子专门为“无脚的鸽子”所准备的渡河通道;我们眼中苦于无处重觅的“情怀”,其实不过在孩子手心紧握。若依达尔文进化论观点,人的一生应是对人类社会文明进化过程的重演,然则所谓“致君尧舜上,再使风俗淳”,不过与万物皆有灵亦有情的孩童眼中的世界相应吧。学习孩子,别太吝惜温柔;与这大千世界相对,要有“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”这般天真的情怀满溢。

  情怀究竟如何重觅?“让我们回到三岁吧,用三岁的笑声去融化冰墙,用三岁的`眼泪去提炼纯度最高的水晶。”再用成人的视角权衡思考之余,我们需要做出让步——以孩子的目光和缓地拂去心尘;重新在冷时代找回久违的“情怀”,也许正应以马斯洛提出的“双视角”为策。情怀毕竟伏根于童年,而这童心并未曾消逝,我们穷其一生,不过是一场之于童年的苦旅。忆起赫尔曼·黑塞之言:“每条道路都是回家的路。”情怀必然会以另一种方式回归。

  诚然,冷时代情怀很缺,就连一句“我有一壶酒,可以慰风尘”的文艺感慨也许亦是奢侈;不过三岁的暖融足矣。孩子清澈的目光将携我们之手与世界相连——我们自可坦然行走在时光的堑途之上,做冷时代有情的人。

初中时代作文 篇3

  最近,越来越多的共享产品开始充斥我们的生活,出门只要带一部手机,仿佛就可以解决所有问题。但在当下共享时代,生活在某些方面上的快捷是否意味着也会有着这些“快捷”所带来的“麻烦”?

  现在生活中,最常见的共享单车,已经从几百辆上升至几十万辆,无论在中国哪一个城市,你都会看见一排排颜色各异的共享单车停靠在路边。甚至,共享单车的使用者,小至十一二岁,大至七八十岁的老人,都在使用它。对于他们来说,这无非是新中国的又一大发明。没错,当初在设计共享单车的时候就是希望它能使生活方便,随用随骑,且不用担心被窃——这对于广大市民是有着极大的便利的,我身边还多人,出门能骑自行车,就不开汽车了。

  共享产品逐渐改变着我们的生活方式。

  在方便的背后,共享单车给我们带来的.麻烦也不少。街道、路旁都是一辆辆“小黄车”,在狭窄处,就连行人的通行都成问题。还有,有些人在使用完共享单车后,不把它停在规定地点,甚至随手一扔,这样就大大地增加了工作人员的工作量,也使环境很不整洁。

  前一个月,在北京的一幢办公楼内开了一间“共享卧室”,累的时候,可以进去睡一会儿。然而,这间卧室很快就关了,因为众多市民投诉:房间太小,还要挤四张床铺;室内空气不流通;不卫生,没人定期打扫……可见,每一个共享产品的背后都需要广大市民的支持和良好的反响,这样才能支撑它一直办下去。

  我们现代社会,可谓是越来越发达,共享时代已经占据了我们的生活,改变了我们的生活方式。这也不禁让我们怀疑,是否在不久的将来,就会有更多现在的我们所不敢想象的共享产品的出现?比如,我们不妨作一个大胆的猜测:是不是很多人的梦想是拥有一架飞机?可惜家中没有停机坪啊!于是,“共享飞机”出现了——那时的生活会怎么样?方便还是麻烦?可能,从上海到西藏,从上海到巴黎,才刚够起步费,以后上班可以一起“拼”飞机去其它地方、甚至其它国家上班,回家时,“拼”上一架飞机,很快就能够到家……这只是我们的猜想,但那样的生活真的方便了吗?可想而知,这样的确有把我们的世界“缩小”了,但生活中,天空中满是飞机,地面上又都是汽车,生活又变“快”了……

  共享的时代,共享的生活,你觉得是方便了还是麻烦了呢?

初中时代作文 篇4

  (一)

  六十多年前,爷爷才八岁。听他说,那时正值抗日战争时期,全国局势十分动荡,人们生活十分不安定,这其中也包括爷爷所在的家庭。那时的他虽然什么也不懂,但他却喜欢过年。当新年的脚步渐渐逼近时,他便和其他伙伴们一样欢呼雀跃地等待。

  大年初一,因为家穷,连鞭炮都没放,便吃团年饭。那时爷爷很高兴,因为桌子上摆着平日很少见到的红薯和土豆——而一般时候,他们都是以喝野菜粥来度日的,可刚填个半饱,锅里空空如也。团年饭能就这样就已经很好了。紧接着,爷爷更加开心了,因为老奶奶(爷爷的母亲)拿给了他一件自己纺织的土布做成的衣裳,虽然这衣裳做工粗糙,手感又硬又厚,但爷爷仍爱不释手,把衣服紧紧裹在怀里。他终于可以脱下身上那件破得不能再补的上衣。

  (二)

  三十多年前,爸爸只有六岁。听他说,那时正值“文革”的动乱时期,就连他居住的那片穷乡僻壤也被“文革”引起了波澜。可在爸爸那个天真的年代,从他那双童稚无邪的眼睛中,闪烁的是对过年的祈盼。

  大年初一,爸爸早早地便起了床,看着爷爷在田埂边从“合作社”买来的一包鞭炮,稀稀零零的鞭炮声响过后,便开饭了。桌上摆的是几碗拌着土豆丁的玉米饭,以及少得不能再少的肉,爸爸边吃边笑得合不拢嘴,因为那时的上等佳肴就是如此这般。接下来,奶奶便送给爸爸一件仍然是自己纺织的棉布大衣。虽然衣裳不是很暖和,但对于那时的爸爸来说,这已经是一份比什么都贵重的礼物——因为他身上所穿的衣服已经褪色成了灰白色了。

  (三)

  今年,我十四岁了。当唏哩哗啦的鞭炮声把我从美梦中惊醒,我这才发现,天亮了!我一骨碌爬起床。我的.那只小狗,便跑过来亲昵地舔着我的手。我一进厨房,香味扑鼻而来,而爷爷、奶奶,表弟等人都到齐了,我又瞥了瞥桌上的饭菜,可谓是鸡鸭鱼肉道道俱全。而众人的谈笑声不时冲进我的耳膜,引得我也不时地“呵呵”两声。吃过饭,妈妈、爷爷,还有姑姑都塞给我大把的压岁钱。我“忙”得不亦乐乎,风卷残云一般把钱全送进了自己的兜里。二此时,好友的问候声也通过长长的电话线传人我的耳朵,让我倍感亲切。

  (四)

  晚上,我们围炉而坐,爸爸和爷爷分别讲述了以前的事儿,我这才发现,时代在变,过年在变,生活也在变。

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