初二学生的叙事作文

2021-07-09 初中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初二学生的叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二学生的叙事作文1

  我觉得自己开始不善言辞,不知从何时起就不能完整的说出一句话来,大脑的思维开始变得缓慢,很多时候,我与他们的对话中,我都听不真切他们所说的话。生活中开始大量的出现疑问词,以便传达出我没听清楚,麻烦你们再重复一遍的意思。我想,我这是怎么了呢?交流,用语言的对话,真的对我来说那么的困难吗?

  我开始厌倦和不熟悉的人说话,就算对那些我曾经熟悉的人,我也开始疏远他们。真的觉得怪,为何如此的累,说话,总是让我感到紧张,不知所措。甚至,每一次回忆自己所说的话都会觉得不对,我怎么能这样说呢?错了,错了,全都错了。大脑中混馄饨饨一片空白。原来,交流真的那么的困难。至少,对我来说,它是一个可怕的魔鬼。

  我的大脑不由我选择的开始变得笨措,语言,完全不能表达我原本的心意。所以呢?我迷恋上了另一种让语言自由的方式。我开始用笔尖的墨,在纸上来来回回的写,写我的故事,写我最华美,最真实的字。那一刻,我觉得自己不再沉默。

  我开始不打电话,电话这个让我痛恨的名词,它阻碍了我大脑的思维。我选择了另一种方式,我和很多人发短信,聊QQ,我开始写博客,然后回帖。瞬间,我就变得幸福。我觉得自己无比透明与真实。只有我知道,其实,我是个健谈的人,只是方式,它对我很重要,不用语言而用文字的交流,让我灿烂得像深蓝天空中最亮的星。是的,我是个语言泛滥的人。可是,我却不会说话,我只会写,用写来传达我的心情。

  那些认识我的人,总是觉得诧异,为何网上如此善辩的我,反应像猎豹一样迅猛的我,在生活中,却变得沉默,却变得不会说话。要我怎么回答呢?我自己也找不到答案,或许,面对面的交流会让我觉得压抑吧?

  世界是伟大的,人类是很神奇的物种,对于交流,有太多的方式。我只是选择了一种最适合我的方式。我只是怕说话时,我的表情,我的声调,会让别人一眼看穿我的紧张和悲凉。

  黑字白底,才是我的交流。至于,真实,我想,那时的我是清澈的。

初二学生的叙事作文2

  世界上有一种爱是神圣而不可侵犯的,这种爱就是母爱!

  母爱是稀释在海水里的盐分,虽然看不见,但每一朵浪花都尝到了母爱的味道;母爱是沉淀在我们骨骼中的钙质,母亲的唠叨是爱的叠加,母亲的叮嘱是爱的积累。

  记得那是一个夏天的傍晚,当时的天气特别的炎热,我放学回到家里,妈妈正在厨房做晚饭。我拿着书包到房间里写作业。突然听见妈妈在厨房里的一声惨叫,我匆匆忙忙地跑到厨房里,只见几个盘子碎落在地面,我急忙问了妈妈,这一切是怎么回事,可妈妈一直摇头,说什么事情也没有,只是不小心打翻了盘子。尽管我认为事情并没有那么简单,但是听到妈妈这样说,我还是头也不回的投入到题海中,继续奋斗。

  在吃晚饭的时候,我一个踉跄,重重的撞到了妈妈的手臂,妈妈吃痛地叫出了声。虽然声音很小,可还是没能逃过从小就有音乐天赋的我的耳朵。我连忙查看妈妈的手臂,只见妈妈的手臂红了一大片,我顿时鼻子一酸,眼泪在我的眼眶里打转,我激动地问妈妈,可妈妈还是遮遮掩掩的不愿意说。后来在我的再三追问下,妈妈终于说出了傍晚在厨房里发生的那件事。

  原来,妈妈在做晚饭的时候,手臂不小心碰到了已经烧红了的锅,被烫了一下。妈妈本能性的收回手,却不小心打翻了一旁的盘子。听完了妈妈的话,我忍了许久的眼泪终于掉落了下来,霎时间泪如雨下,噼里啪啦地,怎么也止不住了,我是多么的恨自己。

  母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱的接力。母爱永远是最伟大的!有一种关爱无微不至,有一种情感真诚无私,有一种形象堪比天使,那就是母亲!

初二学生的叙事作文3

  成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

  当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。

  等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏. 老鹰捉小鸡.丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。

  渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。

  今年我已经12岁了,大树多了一圈年轮,花朵又结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。

初二学生的叙事作文4

  生活就像电影中的片片剪影,也许有些记忆随着时间的推移渐行渐远,而您的微笑,慢慢唤醒生活中细微的真情,不断影响着我,充实在心中的感动,是正能量。

  第一次认识您,是一次晚上的课,在门口等我的不是那个我熟识的班主任而是您,更为奇妙的是久久的笑容一直挂在脸上,而我的脑海中也只是用“喜庆”二字形容您。

  正能量,是您排课的细心。

  几次课后,我慢慢习惯了您的笑容,那并不是刻意的面对我们,于是脑海中,我用“阳光”形容您。每每面对密密麻麻的排课单,我只有头晕眼花的走到您办公室,九点半的办公区安静了许多,有些疲倦的看到您略低着头,一点点的整理着学生的课时单,抬起头,笑眯眯的看到我招呼着,正正方方的脸上,满是阳光般的青春帅气,我不经意的随意把物理,化学两节课放在晚上,您却笑着站起来拍了拍我,“晚上四个小时的课是不是太累了,又都是理科。转的过来吗?”我突然间有些惭愧,这些本应是我思考的事,却是您的细心,悄声的点醒。您总是把工作中一些事情记下来,即使是不经意的一句话,那次我仅随口说了句自己不喜欢早上上课,因为喜欢赖床,不喜欢下午一点上课,因为会犯困,于是从那天起,我的时间表中再没了早上和下午的课。这些琐事,是无意间在您的工作记录上看到的,我被这般细心的您所感动,一缕阳光,一份生活中细微的真情,正能量。

  我曾在平日的晚上接到您的电话,已不光是排课的事,耐心的询问我最近怎样,有些无力的说出学习中的压力和紧张,您却滔滔不绝讲起了励志故事,封闭自己很久的我,豁然体会了您的用意,这些话,让我好似变成了孩子般想着一些道理,又多了份信念,这份刻骨铭心的正能量,是细心和记忆中您的微笑,阳光。

  看到您在网上写的点点记忆,我想,这因为您的微笑,让我发现了生活中的温暖,正因为您的细心,让我时刻感悟真情,正因为您的豁达,让我觉得那么多珍贵的每一刻,不善言辞的我,都应记得,我领悟着一份正能量。

初二学生的叙事作文5

  五月的天是蓝蓝的,五月的树是茂盛的,五月的花是芬芳的,五月的歌是动听的,我们五月的校园是多彩的。

  在这个绚丽多姿的的五月里,我们舞钢市第二小学的校园文化节活动在此也来开了序幕。

  在校园文化节活动开展期间,我们的校园到处充满着欢歌笑语,为了好好迎接文化艺术节的到来,同学们八仙过海------各显神通,有的跳舞,有的唱歌,有的绘画……而最吸引人的要数校园文化节的闭幕式了。

  在“六一”的前一天,我们校园文化节在矿山文化宫里隆重举办,文化宫的正前门,陈列着各年级同学的参赛获奖作品,有摄影的,有手工制作的,有书法的,有绘画的……一张张,一副副,一件件,或生动,或精致,也让我们深深的感到现在的学生是多才多艺,是多么的优秀。

  表演开始了,这些节目都是通过多次选拔,挑出最好的节目,有古筝独奏,有诗歌朗诵,有话剧表演,还有颁奖仪式……我也参加了朗诵和话剧表演,虽然我在台上十分紧张,但我看到我班的同学在台下用鼓励的目光看着我,对我喊:“郭艺琳”你可以的,“郭艺琳”你最棒!加油!突然一种力量传遍我全身,谢谢你们,我可爱的同学们,我在心里默念着,我不再害怕,我有感情的朗诵,用心去演好角色,台下雷鸣般的掌声响起,我明白我做到了。

  四(1)班的两位同学表演的“吹牛”把观众逗得哈哈大笑,一(1)班的小同学表演的三句半更是让人笑得前仰后附,五年级的姐姐的拉丁舞更是一绝,一招一式,都是那么漂亮,那么的优美,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,就连平时严肃的老师们也卯足了劲,我们崔老师的一曲黄梅调,更是震撼了我们所有的同学。

  校园文化节在我们的掌声中徐徐的降下了帷幕,但这一切会深深的留在我们心里。

  五月的校园是火红的,五月的校园是炙热的,五月的校园是生机勃勃的,我们五月的校园更是多姿多彩的。

初二学生的叙事作文6

  成长的路上我们会遇到很多困难和失败,会遇到很多不如意和不开心的事情,但是,只要你勇敢去克服它,你就一定会成功。我是这样长大的,我相信你也可以。

  刚上初一的我,总以为自己上了长大了,成熟了,可以独自面对一切了,所以总是很叛逆。也认为自己小学学的很好,上初中也可以和以前一样的优异,所以总是很放纵自己。当第一次月考成绩出来时,我傻了,总以为成绩优异的自己可以考得很好,结果一落千丈,更可笑的是自己不吸取教训,反而变本加厉让自己一直放纵下去。在叛逆期的我,总以为自己不听家人的话,做一些老师非不让做的事情,就是长大,现在想起自己以前是多么的幼稚,把老师的教诲当作是对自己看不顺眼的一种表现,把家长的关心当作是一种唠叨。

  时间让我明白了一切,让我懂得了一切,让我成长起来。

  在初二的暑假,我看到家人为我学习的事情烦恼,看到父母为了我,为了这家付出多少。我的心痛了,我开始悔恨为什么自己当初没有好好学习,听老师家人的教诲,为什么把自己的无知让做自己的个性,为什么让自己一再放纵下去,为什么让父母为我日夜的操心。我真的觉得自己对不起父母为自己所费的心血,但是我懂了,我懂得怎样回报父母,就是用自己的成绩证明一切,用自己的成绩换的父母的开心。

  这个暑假奶奶离去更是让我明白了现实的残酷,让我更加的长大,应为奶奶为我的付出是最多,我明白我还小不能用自己能力去回报奶奶,只有用自己的让奶奶开心,可是奶奶还未看到我的成绩就这样的离我而去。这个事实让我变得更加成熟更加懂事,让我明白在家的时候努力帮父母做自己力所能及的事,不要让父母为我担心,而我也更应该好好学习不辜负父母为我所付出的一切。

  成长的路上酸甜苦辣都会有,不经历这些挫折和磨砺,怎么会成长呢?不管你碰到了什么样的困哪,朋友,我希望你能坚持下去,你会发现你在慢慢长大。

初二学生的叙事作文7

  小的时候,对那些书法家们的作品,看着他们龙飞凤舞的笔迹,我总是羡慕不已,并且急迫的期盼着有朝一日有他们那一手好字。

  这个愿望,就这样悄无声息的在记忆中扎下了根,慢慢的成长起来了。

  刚刚上小学,每年都有书法大王的生字比赛,那种荣誉对于现在物欲横流的时代也许算不了什么,但对于我们稚幼的心灵,无疑是一种极大的满足。于是,我开始接触书法。

  开始的时候很别扭,拿笔的姿势也一直掌握不好,就这样,一种叫“失望”的东西,一下又一下的反复敲打我的心。我自己也想到了放弃,无非就是在看到获奖名单上没有自己的名字,难过那么一小会。相对起以后可能受到的苦,这些,实在是算不了什么。可父亲却不肯放弃我,和我最初的梦想。他为了教会我执笔的姿势,放弃了午休的时间,吃完饭便教我练习书法,在父亲的帮助和自己的不懈努力下,我的书法终于有了进步,突飞猛进,赶超了父亲的字。

  上了高年级之后,可支配的时间被一再的减少,可我没有放弃书法,一旦闲下来,就会拿起毛笔,重新操练。有时父亲为了检验我的功底,会冷不丁的从我身边走过,猛的一下来抢我的笔,直到他发现我已经彻彻底底的拿稳了笔,才会心满意足的微微笑,走开。

  时间总是过的很快,一转眼,我便上了初四,已经没有多余的时间再去拂去毛笔上的灰尘,为它上上墨,就那么一直呆在角落里,也许是它也读懂了我的疲倦,就不声不响的躲在角落里,不再打扰我,而我,也慢慢的淡忘了。

  直到一次大扫除,我从沙发的底下翻出了一支毛笔,记忆深处的那些片段,再次重新连在一起,生根发芽,瞬间占据了我整个的回忆。

  再次执笔,却发现无论如何,都驾驭不了它了。叹一口气,虽然他已然不再是我过去的那个“朋友”,但它在过去给我的那些美好回忆,是我一生中最美丽的云彩,最绚烂的一道彩虹,最明朗的一片天空。

  书法,我的一片天空。

初二学生的叙事作文8

  今天,我们要参加一次与众不同的运动会,以往,我们总是参加运动竞技的运动会,而这一次,我们要参加的是趣味运动会。

  早上,阳光明媚,我们兴奋地搬了椅子跑到楼下,在进行了庄严的升旗仪式之后,便开始了活跃的体操开幕仪式,体操开幕仪式上,我们很紧张地发挥出我们的最好水平。之后,我们激烈的正式比赛开始了,我参加了拔河比赛,一开始还没到我的比赛,我大声地在椅子上助威,有时激动得差点站起来,看着赛手们努力拼搏,我也焦急得摩拳擦掌、跃跃欲试,希望自己参加的拔河比赛快点到来。同学们有的在目不转睛地观看比赛,有的在和其他同学指指点点地讨论到底鹿死谁手,有的正在大声为赛手加油……过了一会儿,我听到叫我们班的赛手拔河了,便呼地从椅子上窜起来,和其他赛手们一起象箭一样向拔河场地冲去。我们紧握着又粗又长的绳,只见体育老师把小旗向下一挥,我们便使出全身力气向后拉,就这样僵持不下,不一会儿,也不知道对方哪儿来那么大的力气,一下就把我们拉过去了,很失望,下定决心一定要赢回来。可是,我的手都要拉脱臼了,还是被他们拽过去了,我很自责,“我好不容易参加了一个项目却输了,唉!”之后的比赛项目我也没心思看了,只吃了些东西。

  最后我们得到了五年级第一名,不但赢得了证书,还有一个大奖杯,虽然它不是金子做的,可我却觉得它是我见过的最美丽、最珍贵的奖杯。在我旁边的同学段旭甚至开玩笑地说:“嘿嘿,用那个大号奖杯喝酒可以喝个够!”就连我的失望情绪也烟消云散了,我想,“下一次我要把拔河的分数也争回来。”下一次运动会,我们期待你。

初二学生的叙事作文9

  小的时候我们都不知道童年是什么,只觉得是应得的,可谁能想到长大后的我们会想着这童年的美好和快乐,是的,我很想,而那些我想过去可再也回不过去,只能留在这一瞬间......

  我们的童年是有疼爱的,长大了,这疼爱就不知道什么时候慢慢消失了,他们都说我该长大了,说实话挺烦的,你说每个人在耳边只重复这一句话,你说能不烦吗?

  我忽然想小时候爸爸妈妈带我去玩的时候,那时很快乐,我和爸爸放风筝,妈妈在旁边看着,中午饿了,妈妈在旁煮我最爱吃的紫菜汤、、我总会瞄一眼,那紫菜在锅上飘,哈哈,真好玩,它们是在逃命么?我好奇的想去摸,妈妈打了我的手说不能摸,说会烫伤了我的手,到时会有虫咬我......我一脸不信,但还是灰溜溜走开了......只记得那时我们过得很开心!

  还记得有一次,我被开水烫到了,脚肿的厉害啊......那时的.我真想哭啊,爸爸妈妈抱着我着急去医院,一路上有不少的责骂,但我知道那是对我的疼爱,但更多的是关心,我看见爸爸妈妈落泪,我就想以后在也不可以这样了,那是我的心暖暖的......

  现在的我呢要求爸爸妈妈带我去玩,他们都说我该把学习放在书上。有一次不小心招来了责骂,里面都没有疼爱,只有关心,随便说一句:你怎样了?一句就完了,真伤啊,为什么随着时间的过去,就改变了那么多呢?我真烦啊,怎样才可以回去呢?但我知道是不可能的,过去的将会成为亲切的怀念。

  我想念过去,但我知道我更要把握的是现在,不然何时又该想念现在......童年就让我们埋在心中吧!把握现在最重要,不要活在过去里!

初二学生的叙事作文10

  清明节是我国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。清明节放假了,许多同学都跟随家人回了老家。我们的家太远了,所以没回去。我打电话给远在家乡的大伯,叮嘱他帮我们给奶奶送一束最美的花,表达我们思念的心情。

  清明节的活动不只是扫墓,还有踏青。今天天气晴朗,空气中充满了花香。爸爸带我、表弟和外公去了龙城公园,那里人山人海的,有的在健身器材那里锻炼身体,有的在散步,有的坐着休息聊天,还有的在打羽毛球。在山路的旁边,有一条小溪,浅浅的溪水清得可以看见小鱼和小蝌蚪,它们自在的游来游去。有许多小孩在溪水里抓鱼,还有的小朋友在路上你追我赶的,他们玩耍得非常开心。

  爬山的人非常多,我表弟先跑到了前面,我们在后面慢慢地走。过了一会儿,表弟跑了回来,大声地说:“我看见了一个牌子,我不知道上面写着什么?”我看了看,说:“是小心毒蛇!”表弟好奇地问我:“真的有毒蛇吗?”我回答:“有,以前在这里的蛇已经被除掉了,不用害怕了。”我们就继续向上爬。上山的路越来越陡,我和表弟已经非常累了。一看,我们已经爬了一半的山了。爸爸提议在路边休息一会儿,我们看见了一群园丁,他们正在种花。他们先用铁铲挖一个洞,再把种子放了进去,然后把土填上,最后再浇水。我觉得他们太辛苦了,为了我们生活的环境,辛勤的劳动,把世界给变得更美了。后来爸爸把我们带下了山。

  清明节还有许多别的习俗,有插柳枝、放风筝、画蛋、斗鸡、荡秋千等。

初二学生的叙事作文11

  时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。

  爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

  诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。指导教师:李洪冰简评:语句铿锵有力,字里行间有真情实感,结构紧凑,中心突出。

初二学生的叙事作文12

  在这个周日,我们一家去水库钓鱼。这天早晨,我早早地起了床,怀着激动的心情,我们一家拿上鱼具和鱼食开着车出发了。一路上我一边欣赏着窗外的景色一边想着水库的风景。

  过了半过多钟头我们到了水库,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。我看水这么清澈,跟爸爸说这里一定有鱼。

  我和爸爸先摆好鱼具和鱼食,然后把鱼食挂在鱼钩上,把鱼竿甩在水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你们那鲜美的肉呢!过了一会儿,有鱼上钩了。爸爸溜了一会鱼猛的一拉竿,一条两斤多重的白鲢就这样钓上来了!我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子,把鱼食挂在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,鱼漂就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则会白费力气的。”我听了,又把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,差一点就把鱼竿拉断了,但是我还是把他给拽了上来。一条肥胖的大草鱼就这样被我拽上来了,我顿时欣喜若狂。仿佛要把这个消息告诉全世界似的。妈妈看着觉得挺简单的也想钓一下我就把竿给妈妈了,妈妈钓了半天也没鱼上钩,只好把竿丢给我,看着妈妈失落的表情我和爸爸笑了半天。就这样我们全家从上午八点一直钓到了晚上七点多才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小一共钓了二十多条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。这时妈妈也笑了。

  这一天,我玩的很高兴,并且明白了一个道理,那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。

初二学生的叙事作文13

  其实,在枯燥的学习中,也蕴藏着美……

  我轻轻地问语文:“你是什么?”

  语文告诉我:“‘明月松间照,清泉石上流’的美景是语文;‘春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干’[的奉献精神是语文;‘衣带渐终不悔,为伊消得人憔悴’的执着是语文。”

  我谨慎得问语文:“那么美又是什么?”

  语文告诉我:“秋日蔚蓝的天空飘着的落叶是一种美;置身度外获得满仓鱼虾是一种美;放弃安逸舒适而笑傲雪霜的梅菊是一种美。美无时不有,无处不在。”

  我小心地问语文:“精神是什么?”

  语文告诉我:“精神也有许多许多,如‘夸父追日’是一种精神;‘愚公移山’是一种精神。”

  我又问语文:“与你交流,会学到什么?”

  语文高兴地告诉我:“学习语文,你可以借用李白之笔描绘‘飞流直下三千尺’的瀑布;学习语文,你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’去表达你对穷苦人民的同情之心;学习语文,你可以感到天空中飘逸的白云;学习语文,你可以感受到曹操‘烈士暮年,壮心不已’的雄心壮志。学习语文,你能体验到生活的美好。”

  梦,消失了。我仍沉思于与语文交流中。原来语文是那样美好、奇妙,值得我们用心体验。现在,我真想走进大自然,捡两片落叶,体会‘落红不是无情物’;我真想冲进绵绵细雨,感受浪漫情调。语文犹如七色光,丰富多彩。学习语文,可以洗涤你心灵的尘埃,可以陶冶你的情操,可以使你活得更加美好、快乐。

  就让我们携手走进语文世界,一起体验语文的奥妙、奇异,一起享受语文之美!

初二学生的叙事作文14

  人一生下来就会收获无数的感情,第一眼见到的人,他们会给你亲情;第一个和你一起玩耍的,他会给你友情;第一个教的人,会给你师生情。当然对于人们最不可缺少的便是爱情了,有很多的大诗人赞美过着这种微妙的感情。有人说过:“一个女孩的降临,意味着另一个的男孩的等待。”那年,她收获了他的的等待。

  他是一个农村的出来的人,皮肤黑黝黝的,他为了父母的幸福来到了这个陌生的城市打工,他不舍得和工友们一起喝酒,一起买烟,因为他想省钱为他的父母添一件衣服,那时的他不奢望买一件新衣,那时的他不奢望甚至想都不敢想那可望不可及的的爱情。

  她则是算得上是城市人,她在家里是最小的,是六妹,她到了该嫁的年龄,却迟迟没有出嫁,因为她对那些男生没有一点感觉,她很期望那美妙而纯真的爱情,但是迟迟没有机会,她在等待着那个命中的王子。

  他们两个在同一个厂子,她第一眼见到他时,便对他有所好感,他憨厚,老实,那种农村的气息深深的吸引着她;而对她,他也一见倾心,但是由于他的自卑,他不敢说,他逃避着他。

  她对他一心一意的好,每次在一次一次的生活中帮助他,而他不敢,他觉得自己没有资格拥有她,他选择了逃避,面对她一次次的落泪,一次次的微笑,他怕了,他的心早已归她,两个人之间可想而知。

  但是他们的爱情没有那么一帆风顺,她的妈妈阻挠着他们,他害怕了,他想放弃,但是,她拉着他对妈妈说:“我爱他,这辈子非他不嫁!”他的心在颤抖,做了一件事--和她一辈子的生活在了一起。

  不久他们有了爱情的结晶。

  没错,他们是我的父母,爸爸回忆起那段往事,依然会落泪,但是,唯一变的便是他会骄傲的搂着我们说:“你们是我一辈子最大的幸福!’,那时我们一起流泪,不知这泪是什么味道。

初二学生的叙事作文15

  当我走向你的时候,我原本想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

  ——题记

  ”哗啦啦”一阵风吹过,您总是能给我留下最香的气味。小时候因为爸妈常年没时间陪我,尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度过的,您把青春给了妈妈,把爱都给了我,您是我最爱的人,也是我最感激的人。

  每到炎热的夏夜,月亮又大又圆,您抱着我在院子里乘凉。您用您那温暖的大手轻轻地摇动蒲扇,为我驱赶蚊蝇,讲述着天上那遥远的神仙故事。待我在您怀中睡熟后,您就会把我放在床上,小心地放下蚊帐,又去干那些忙不完的活儿。夜深人静,您还在一针针一线线地密密麻麻的缝着给我做的小鞋。把您对我的情,对我的爱都缝在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。

  您的微微一笑,句句叮咛,都印在我的记忆深处。您的渐渐衰老,手中的皱纹,都记载着我成长的故事,是我成长的年轮。

  月光灿灿,星光淡淡。随着我年龄的增长,我没能每天陪在您身边。因为上学的缘故,前两年您又搬来照顾我们。当我们仰望着天上的星星,您还是像以前一样,摇动着手中的蒲扇,听我说着身边的趣事。感谢您陪着我度过我的童年和这还未燃尽的青春。

  和您一起生活,一切仿佛都与记忆重合。还是熟悉的味道,还是那浓浓的爱。于是,在这清凉不再炎热的夏夜,在故乡的小院,我们仰望着星空......

  “当我走向你的时候,我原本想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”姥姥,时光会变老。但是,您给我的爱从未变过。姥姥,亲爱的姥姥,感谢您给我不变的爱与付出,您是我最感激的人。

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