无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中故事作文，希望能够帮助到大家。
初中故事作文 篇1
亲爱的博友们，我回家啦！看到了久违的博客、看到了留言板上的祝福，真的好幸福……今天早上7：20分，火车到站，赶紧跑回家来更新博文，希望我这一次的上海行，同样可以给博友们带来快乐。
——题记
就像班主任刁老师说得：“这一次去上海的同学，只花了3000元，得到的，确实300万也买不来的收获。”离开博客的这10天，我反复的思考着这句话，最后得出结论——这句话，是真理。虽然，我只在上海待了5天，但是这5天中的我，充实着、快乐着、收获着。
短暂的行程，永恒的回忆。值得我去纪念的事情太多太多，先从火车上开始说起。
火车上有了孩子，就有了乐趣。健康街小学一行90人的团队，在火车上真可谓是“惊世骇俗”呀。不说别人，就说说博友们都知道的：典典、猫儿、姗姗还有丫头自己吧。我们成立了“宇宙无敌四人组”，在火车行程中扮演“笑料”。一个记忆深刻的故事，分享给大家（猫儿，不要拿“爪子”挠我呦）
这，是我在火车上的床铺。话说在去往上海的第一天行程中，猫儿做了一件让我气到要掐她脖子的事情。事情的经过是这样的：我、典典、猫儿和姗姗在一个火车厢里，猫儿和我是下铺、姗姗和典典是中铺。中午的盒饭香喷喷，让我们四只“馋猫”口水欲流。饭菜好吃的“不可理喻”，于是乎，猫儿开始大口大口“塞饭”。我们四个人，饭菜都放在上一张照片中的小桌子上（好像有点儿可怜），我和猫儿坐在里面。猫儿一边与我聊天、一边“马不停蹄”的吃，就在她和我聊到最高潮的时候，出乎意料的致命一击——她的一盒菜，正正好好扣在了我的床铺边上。我，被她这一举动吓到、呆了3秒，然后耳边传来典典和姗姗铺天盖地、天昏地暗、银铃般的……冷笑声。随后，猫儿果真像猫咪一样敏捷，拿出纸巾就开始擦。由于这饭菜太好吃，所以厨师把油放多了（这是什么牵强的理由）以至于一包纸巾用掉，我的床上还是被留下了印记……
就这样，为了防止火车上的乘务员叔叔训我们，我想到了一个好办法——把枕头盖在上面，嘿！谁也没看到呦。
下车。抵达冰城哈尔滨。在哈尔滨车站附近，我们吃了早餐。意外收获，在酒店一楼，我发现了一个外国旅行团，听说，这些都是远自俄国的友人——这么好的拍照机会，我怎么会放过？世博会的主题歌里不是说过嘛：不同的语言也可以无国界的交流。我找到一个可爱的阿姨，她好像也很喜欢拍照。“咔嚓、咔嚓”照相机为我留下了微笑的印记。
随后，老师和同学们都吃饱下楼了，我们拍了集体照，又留了一点时间，拍照。
火车的汽笛声又奏鸣了。2天1夜的行程，终于抵达了国际大都市——上海。
初中故事作文 篇2
六年级上册语文书练习7有一幅图画，上面画着一位老爷爷和一个小女孩在书房里，书房的墙壁上挂着一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”。不知不觉中，我走进了这幅画里。
一位叫刘小芳的小女孩走进了爷爷的书房里，却意外地发现了一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”，小芳感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？于是，她便请教了正在扇扇子的爷爷：“爷爷，书只能读，怎么可以煮呢？”爷爷听了小芳的话笑而不答，小芳就更加疑惑了。这时，爷爷终于开了口：“小芳，我这里的‘煮书’不是真正把书放入有水的锅里加热，而是指读书时要反复诵读品味，直到把书读透为止。”
“哦，原来是这样。”小芳若有所悟。“爷爷，是不是每一本书都要‘煮’呢？”小芳又发问了。“其实啊，并不是所有的书都要‘煮’，而是根据自己的兴趣爱好、实际需要等选择自己合适的读物。”“那，您觉得怎样才能算是‘煮书’呢？”“我认为，读书要把书读熟了，然后边读边想，在感受最深的地方标上记号。”说着，爷爷喝了一口茶。而小芳呢，则在一旁思索着，不一会儿，她对爷爷说：“爷爷，我懂得怎样‘煮书’了，谢谢您，爷爷。”说着，小芳关上了爷爷的房门。
“煮书，煮书”，并不是把书煮了。今天，我也知道了“煮书”真正的含义。
初中故事作文 篇3
吾幼无大志，好读书，常以为伴。
闻曰："读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫诵读，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不能到乎？"吾读书不求甚解，不可谓心到；读书而一目三页，不可谓眼到；读书而嘴决不动，不可谓口到。虽然，我却认书为兄弟。
某日，一友名"如梦"与余家。吾反应未及，其已入座，吃一杯"酒"曰："汝可知梦来作甚？"吾言："不知。"梦曰"论书。"吾言："善。"梦曰： "吾以为天下之书，多则必滥。"吾言："汝言大咎矣。观吾书，皆精也。""吾之怀矣，自贻伊慼，彼苍天者，歼我良人。"言讫，作色而出。始此，我与书便结不解之缘。
余常读书，母以此为愁，因占学习时间而读。一次，母曰："休读课外书，否则莫怼母无情。"吾并不惧，仍读。母再正色告曰："汝若仍读，母欲赉之于他人矣。"吾大怒，但不敢外现，默而佯诺曰："不读，不读。"
然吾爱书之情，难以舍去，便于深夜被窝中以手电而照，书伴我度过每个夜晚，伴我尝尽酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有惊世之才，亦必有坚忍不拔之志。
"儿不嫌母丑，狗不嫌家贫，吾不嫌书陋。"若见己欲读之书已售罄，必奔走于全市而寻。这就是我，这就是我的书，这就是我和书的故事。
初中故事作文 篇4
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别潜力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。
之后我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜爱的是语文课本，因为里面有许多搞笑的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
初中故事作文 篇5
一家小店，座落在森林的深处。沿着蜿蜒的石头小径走，茂密的枝叶遮蔽了它木头色的外观。转开门把望去，简单的摆设使屋内的一切井然有序。窗外的阳光洒进来，照亮了墙上的几行字：来，请问你有什么故事要诉说？
“故事屋”是一家远离都市喧嚣的店铺。来到这儿的客人通常心里闷、困扰埋在心中，始终无法轻易向他人吐露。但，故事屋能让他们说出属于自己的故事，而故事屋自然也会讲一个故事，好来交换客人的故事。“故事屋”是一个交流彼此秘密的地方，当说出心中多年来的结，所有的情绪都会像蕴积万年的海啸一样，爆发。
当我们缓缓道出自己的故事时，不再只是从口中传出的言语而已，而是种感情的抒发。这也代表了信任，我值得客人们为了听我的故事而来，也愿意使我成为共享秘密的其中一人。“故事屋”是一个特别的地方，就像是另外创造出的空间，待在里面很舒适、自在。我想，这就是我们必须达到的。
互相分享完故事后，我会要求与客人拍一张照，洗出来后贴在某一面墙，称作“故事人墙”。为了纪念每一位来过故事屋与我交换过故事的人，我希望能记住他们的五官、轮廓，并把他们的长相烙印在心底。会有天真的小孩跑来为了听故事而边故事、会有烦恼不已的妇人向我抱怨日常生活，故事屋的顾客各式各样，来者不拒。只希望我的故事能带给他们心灵上的抚慰，一点点也好。
假如我有一家店，那会是一间被树林包围着的小木屋，也许招待你一杯茶、一盘美味的饼干，然后听你娓娓道来。“来，请问你有什么故事要诉说？”
初中故事作文 篇6
书籍，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，就是让我们更好的去汲取里面的精华，从而使自我的精神世界丰富起来。我也爱看书，书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书，更爱书。每本残缺的书，到了我手里，就像脱胎换骨似的，又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大：
有一次，老师让我们写写对人生的看法。我怎样懂得人生呢？其他同学都说要让家长指导，可我的爸爸妈妈，一个远在东莞出差，一个又出去购物了，怎样来指导我完成这次作业呢？我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮忙我完成此项作业，着急的是明日老师就要验收了。这该如何是好？我急得像是热锅上的蚂蚁一样，不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点，我更加着急了。此时，我的眼前一亮，看到了——书。我高兴得一蹦三尺高，为自我的作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》，慢慢翻开，发现自我选对了书。便把培根的见解再加以改善，加上自我的一些独特理解。就这样，我出色地完成了自我的作业。第二天，老师还表扬了我呢。
还有一次，我怎样也想不到几句朗朗上口，好听又好记的谚语。这时，我的好朋友——书，再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大全》，翻出了许多好玩搞笑的谚语。把他们给记了下来，并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我，我抱着书，对他感激不尽。
记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一辆小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。
初中故事作文 篇7
伟大的作家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，的确如此，只有好读书，读好书，才能收获更多。记得有一次，在我8岁的生日，妈妈把我带到了一家新华书店，妈妈说：“这天是你的生日，那里面的书随你挑，但只能选一本作为你的生日礼物，再贵也能够。”听了这句话，我高兴极了，心里有说不出的喜悦。一进门，首先映入我眼帘的是一个一个的大书架，上方摆满了琳琅满目的书，让我眼花缭乱。书的品种也很多，有《小虎队》《隐身人》《我要做好孩子》等。我东瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本书，书的名字是《木偶奇遇记》。我情不自禁地拿起了这本书，向售货员阿姨说了声：“我要这本书。”付了钱，我又蹦又跳，怀里捧着这本刚买回来的、崭新的书。我打开书，看了一会儿，越看越入迷。里面生动的话语、搞笑的情节使我沉醉在其中。直到妈妈捅了我一下，我才明白此刻已经快晚上了。我轻轻地合上书，跟妈妈回家了。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上，”只有渴望读书，爱读书，才能悟出书中带给人们的道理。
初中故事作文 篇8
班会课上，我坐在教室的角落里，望着黑板上“学会宽容”四个大字，不禁又一次回忆起了思齐。
她，瓜子脸，双眼皮。爱扎马尾辨，无论走路还是跑步，马尾辫就在她身后一甩一甩的，好似一个小精灵，时时跟在她身后。
第一次见到她，是一个秋天的下午，她坐在公园的秋千上，手里拿着一本书，坐在那儿安静地看着书。我走进了她：“你好！”
她抬起头，冲我笑笑：“你好！”你也喜欢看《窗边的小豆豆》呀！我看了一眼书的名字，对她说。
“嗯”《窗边的小豆豆》让我明白，童年是最独特，最具有价值的，是永恒的。童年的美好旅程让我学会了理解与尊重，也收获了笑容和感动。
聊着聊着，我发现我俩的共同点和共同语言很多，于是，这一天，我拥有了友谊，后来，当老师介绍这位新传来的同学时，我才知道，我们是一个班的！
还记得一个星期六，我去她家玩。一进她家，我就开始参观了，我这儿看看，那儿翻翻，当我的目光瞥到那个地方，我惊呆了——在电视柜上，一致精美的陶瓷兔。我快步走到跟前，拿起兔子，一双水蓝色的瞳孔放射出迷人的光彩，一双雪白的长耳朵向上竖起，两颊上透着两股红晕，像极了一个娇羞的小姑娘，它手里提着一个小篮子，穿着一身水蓝色的连衣裙，与它那清澈如水的瞳孔配极了。陶瓷兔，看得入神了。
“喂，你要喝的水！”
我被这突如其来的声音吓了一跳，手一滑，只听“呯”一声，那精致的陶瓷兔应声摔下，在地上打滚……
“啊”！我喊了一声，赶紧蹲下身来，拾起兔子，兔子并没有全碎，只可惜那一双雪白的长耳朵摔掉了！
思齐看见后，并没有训斥我，反而哈哈大笑：“哈哈……小兔子哈哈……变成“小秃子”了！”
我低头一看，也不禁哈哈大笑起来。小兔子没有了长耳朵，到特像一个娇羞的“小秃子”。
就这样，思齐以宽阔的心胸平解了这件事。“小秃子”呢，就是我们友谊的见证！
每当我回忆起这件事，我都在心里默默的想，宽容是一场滋润心灵的春雨，宽容，是一缕温暖人心的阳光，他能温暖我们，照亮我们。
初中故事作文 篇9
小时候的那些记忆也会在你长大之后莫名其妙地钻进脑海里面吗？
那些你曾经看过的古装神话电视剧，现在渐渐的也忘记的差不多了。其实很多元素都是有着相似之处的，但是现在很多东西他们原创度都不够，他们想要去抄袭，但是又弄得像个四不像。
如果真的能够拿出一个真真正正的好作品来，那简直就是一个太不容易的事情了。
但是在我们现在发展之余，正要鼓励的就是这样的事情。
每个人都喊着你去和他们一起玩耍，站在他们的队伍就交给他们加油助威。可实际上只有你一个在这个领域知道的这一切，如果真的有分身术的话，那么你可能就会轻松很多了。
很多感情不能随随便便地抒发出来，因为都是有进步的。
很多道理也不能一如既往的猛灌给他们，因为很多道理即便是说出来，他们也未必能够听得进去，听得进去也未必能够学会使用，即便是在遇到了相似的情节的时候他们仍旧学会。使用他们的惯性思维。
生活也许就是在不断的教会我们一些道理在给我们上课。
可是无数次的实践也总不能换回来那些数不清的道理吧。
人都是要成长的，我们也是一样。
问题在我们眼中也并不真的全部都是问题，他们在说的那些绕口令在你听来可能会有些搞笑，但未必就是一个故事。那些在他们心目中恋恋不舍的故事情节，也许在你眼中什么内容都没有。
初中故事作文 篇10
哇！下雪了，我真是开心极了，期盼了好久的堆雪人打雪仗可以开始了。我用树叶和汽车上的积雪堆了一个可爱的小雪人，用树叶给她做了眼睛，还跟妈妈要了一根胡萝卜做了她的鼻子，用小石子儿做了一个小巧的嘴巴，用树枝做了手，好了，一个可爱的小雪人做好了。真可爱啊！我跟她打招呼说：“小雪人，你好呀！”忽然，小雪人的手动了动，小雪人活了！我高兴得跳了起来，我有一个雪人朋友了。她说：“我来自雪人国，因为太贪玩了，走出了雪人国，坚持不住融化了。冬天，我又变成小雪花飘了下来，感谢你把我堆成一个小雪人！你能送我回雪人国吗？”
我跟着小雪人出发了，走了好几天，有惊无险地到达了雪人国。这里是一个冰雪世界，美丽又安静，冰块像钻石一样闪烁，真美啊！小雪人的胡萝卜鼻子红红的，在这个冰雪世界更加鲜艳了。我好奇地东看看西看看，忽然小雪人颤抖地说：“我听见雪怪的声音了。”这时，地开始震动，怎么办啊！大雪怪离我们越来越近，就在它准备一口吃掉我们的时候，我从书包里拿出了一个手电筒，雪怪忽然停住了，转身逃走了。原来雪怪以为手电筒的光是太阳光呀！小雪人安全地到了家，我们也该告别了。天亮了，我醒来了。我看了看周围，原来这是我做的一个梦啊！
初中故事作文 篇11
从前，有一只小猪和一只小熊一起去动物学校上学。它们的妈妈每次回家都要问它们，学到了什么知识。
它们俩在去学校的路上看见了一条小河，正好那条小河昨天被暴雨填满了，唯一的桥也被咆哮的暴雨冲倒了。小猪毫不犹豫地说：“小熊，走吧！现在肯定过不去了，我们还不如一起去玩呢！”小熊答道：“不行，我无论如何都要想办法去到学校上课，要不然怎么回答妈妈的问题呢？小猪说：“怕什么！只要随便编一个就能混过关了。”小熊说：“我才不会去玩呢！”小猪说：“反正我要去玩，你就在这慢慢地想办法吧！”小猪跑向了球场，和小动物们一起踢球，而小熊却在小河旁想办法，它想啊想，终于想出了一个好办法。小熊把一根长长的木头搭在小河的两边，做成了一个独木桥。小熊小心翼翼地过了桥，去到了学校。正在和小动物们踢球的小猪想：那只愚蠢的小熊肯定还在想怎样过河，不像我多么聪明，知道过不去就不勉强自己。放学了，小熊和小猪回到了家。小熊的妈妈问小熊：“今天学了什么？”小熊答道：“今天学了两个不过百的口算乘法。妈妈，只要你说出两个不过百的数，我马上就能说出答案。”妈妈很好奇，随口说：“82×93。”小熊脱口而出：“得7626。”妈妈算了一下，果然对了，妈妈夸奖了小熊。小猪的妈妈也问了同样的问题，小猪却无话可说。
这件事让我明白了，我们无论做什么事都要坚持到底，不能半途而废！
初中故事作文 篇12
记忆里，那些美妙的故事向我飞来，我再次聆听那遥远的声音，发觉它们仿佛离我很远，又离我很近，又有种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的神秘感。那些故事就像插上了一双翅膀，在我身边飞来飞去，白雪公主的可爱善良，卖火柴的小女孩的悲惨不幸，龟兔赛跑中乌龟的坚持执着……都让我为之感动。
奇妙的故事，从远古走来，从蛮荒走来，从作家们充满奇特想象的心灵中走来。
红彤彤的太阳，绿油油的草地，美丽的景象使多少孩子沉醉其中；奇特的想象，动人的情节，使多少孩子对未来充满憧憬。
记得小时候，不明白“诚实”的意义，是《斧头》这个故事让我理解“诚实”；记得小时候，不明白“爱国”的意义，是《少年爱国者》这个故事让我学会爱国；记得小时候，不明白“坚持”的意义，是《龟兔赛跑》这个故事让我变得坚持不懈，持之以恒。正如阳光培育着花草，如雨水浇灌着绿树，如母亲哺育着孩子，这些故事滋养了我的心灵，滋润了我的生命。它们有时极具深意，有时含有寓意，有时富有涵养，有时充满哲理，故事用感动诠释着生命。它告诉我：要永远像孩童一样在沙滩上奔跑，留下一个个脚印，抛开一切杂念，袒露自己内心最真实的一面。
一句句文字，一帧帧图画，一份份感受……一并装入生命的全部流程中，一遍遍地再读那熟悉的文字，你会发现那些故事如一道道彩虹，装点着天空，留下无边印记。
初中故事作文 篇13
期末考试后，放假第一天，杰克在家舒舒服服地睡懒觉。
爸爸和汤姆蹑手蹑脚地走进杰克的房间。爸爸怕把孩子吵醒，竖起手指“嘘”。正在他们慢慢地把床和杰克抬起来时，突然杰克说，别动，我还想再睡一觉。吓得他们赶快放下。只见，杰克呼噜呼噜地睡着。原来他在说梦话，他们继续抬。抬到楼梯中间，杰克翻了一下身子，他们又被吓了一跳……
费了九牛二虎之力，终于放到车上。爸爸小心翼翼地开车，杰克呼噜呼噜地睡觉。路上，大家都很惊讶：他是坏人吗；他把这个孩子带到哪里……他们大声嚷嚷，差点把杰克吵醒。爸爸赶快“嘘”。爸爸把事情讲给了警察，警察也来个“嘘”，大家都安静下来。
他们顺利地走出了城市，来到了牧场。爸爸把床和杰克放在草地上，他连忙把车藏了起来，自己也藏了起来。太阳慢慢地升了起来，那么温暖，那么灿烂。牛羊在悠闲地吃着青草，公鸡高声地打鸣，母鸡带着小鸡在草地上玩耍，小兔子吃着萝卜看着杰克，小鸟欢快地歌唱。杰克被吵醒了，坐起来说，这是哪里，我怎么到这里了。爸爸躲在树后偷看、偷笑。杰克下床，和小动物们一起玩。
到了晚上，杰克睡着后，爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天，杰克醒来，对爸爸说，我做了一个梦，梦到我在牧场和动物朋友一起玩。爸爸开心地笑了。
初中故事作文 篇14
母亲，是一个伟大而又含义深刻的名字。母亲，是那个包坚信，不怕辛苦毅然决然把我们抚养长大的人。
古往今来，有多少著名的作家、使人、学者曾歌颂赞扬过母亲，就比如罗曼罗兰所说过的：母爱是一种巨大的火焰。当然，也有一个特殊的日子，那是专门为母亲设立的，那便是——母亲节。每一个人对自己母亲的印象都是不同的，在我的眼中，我的母亲是一个严厉而又温柔的人。
所以，有时我会觉得母亲真的是太好了，而又有时我会觉得母亲一点也不通情达理。不过，归根到底，我还是很喜欢我的母亲的。母亲节就快要到来了，一个只属于母亲的节日我不知道该如何向母亲表达我的.恩情，我的感激。想起上小学四年级的时候，老师给我们布置了一个作业。
那就是写一首给母亲的诗，作为母亲节的礼物送给妈妈。我现在依旧很清楚地记得我那时感激而又兴奋的心情，期待妈妈看到我的诗后惊喜的表情，但同时又害怕自己写得不好的矛盾心理。现在，我也很矛盾，因为我知道，她或许并不希望我花多少钱去给他买一件贵重的礼物。
老师曾跟我们跟说过，对父母来说，我们的平安，我们的骄傲，就是对父母最好的回报。
自此，我只能祈祷，母亲工作不要太累，不要再让我看到您整天拖着疲惫的身躯回到家里，脸上的皱纹可以在少一些。我告诫我自己，以后不要再跟妈妈斗气了。
初中故事作文 篇15
我是一张假钞票，我身穿一件花大衣，上面有中国美丽的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出来的，我当时并不知道我是一张假钞票，心想：我也要像别的钞票一样去旅游了。
一天，一个男人将我卖给了一名文质彬彬的人。他笑嘻嘻地将我放进口袋里，逛起了超市。他来到猪肉店前，拿出我买了一块猪肉，付完钱就走了，老板在后面喊：“找你钱呢！”可是他头也不回，这让我感到疑惑不解。
“假钞票！”肉店老板拿起我一看，大叫一声。这句话让我为之一震，忐忑不安起来，什么？我怎么会是假的？这时我是多么的绝望，真希望肉店老板能将我销毁。可是猪肉店老板一点都没有要把我销毁的意思，他自言自语地说：“别人来骗我，我也可以骗别人啊！”说完就将我放进了钱包。
第二天，他将我和其他兄弟姐妹混在一起换给了一个商人。商人回到家后将我放进验钞机里。“滴滴滴”红灯在闪烁了，商人眉毛一皱，拿起我一看，发现我是假钞。他会不会也把我拿去骗人啊？我心里很着急。
商人拿着我来到了一个地方，上面写着“中国银行”，原来他是想把我销毁。工作人员把我放进了一个机器里，我的手脚一下子就被切成细条。
我知道我马上就要结束这段旅行了，但我很开心，真谢谢这位商人，我再也不用骗人了。
初中故事作文 篇16
哥德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下，在膝上摊开一本书，轻轻的捧在手上，被风一吹，短发乱了，但我享受风吹开舒适的美妙声音。我家有个书架，我经常站在书架下，抬起头，看到那些花花绿绿的封面，我抬起手，拿到自己心怡的书，走到旁边坐下来看。
打开书，我看到的不是精美的插图，而是文字，这是一本小说《狼王梦》我迫不及待的打开书，一字不漏地翻看。我痴迷了，狼母的训练让狼儿们健康成长，但却因为狼母的野心而走上不归路，最终，狼母只能将野心寄望于狼孙。我沉醉了，后面的狼狗大灰因为身上出现了罕见的返祖现象而遭族人唾弃，澡主任厌恶，但它又偏是最忠实的警犬。屡次遭到哈巴狗的暗算，血气方刚的狼种怎咽得下这口气？它咬了哈巴狗几口，却不想让主人撞见。一条狗最希望被主人爱抚，但主人却是在最后的时刻才想起来，它的生命烛火慢慢熄灭，主人痛哭流涕。
我放下书，看着窗外发呆，似乎还在回顾刚才的故事情节，外面吹来的风听起来是多么美妙！沙沙沙，吹走长期低头看书的疲惫。抬起头，看见太阳，强烈的光芒照耀着我，照亮了我的整个心灵。拿起一杯水，咕噜咕噜喝下去，滋润了我的心田。再次回到书架前，拿起一本书，继续了我的旅途。
初中故事作文 篇17
不，今年我们注重环境保护。每个人都用过环保购物袋。王阿姨当然不落后。她的环保袋是一个可以扩大，缩小，和填充尽可能多的东西的袋子。无论你站在哪一边，这都是一种美丽的风格。
这一天，当王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好时，隔壁的李阿姨也带着同样的包来了。当王阿姨看到“撞到包里”，她很不高兴。她把她的包，并直接去商场选择新的购物袋。王阿姨很喜欢一个竹篮。工艺和图案都很精美。王阿姨试着提了一会儿。它确实很美。她觉得自己的身份以一种无形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼价格，皱了皱眉头，售货员向她推荐这是限量版。这是这个城市唯一的一家。王阿姨想，这样她就不会再撞到任何人，也就可以毫无顾忌地炫耀她的新竹篮了。
第二天一大早，王阿姨提着竹篮去了公园。她经常在早上去超市买东西之前跳舞。当她到达公园时，王阿姨故意放慢速度，试图用左手换右手来吸引人们的注意。看到大家的眼睛闪闪发光，王阿姨轻轻地放下了竹篮。每个人都过来了。王阿姨正要开口。立刻，竹篮里装满了购物袋。“王阿姨，你真是个好人。”每个人的环保袋都不知道每天该放在哪里。现在，这个竹篮解决了人们的迫切需要。张阿姨高兴地说，大家都附和。王阿姨气得脸色发青。
初中故事作文 篇18
从前，一位小男孩无意间得到一只小狗，故事就此展开。
起初，小狗非常可爱，小小的脑袋，大大的眼睛。呆呆的样子，煞是惹人怜爱。它跑起来像滚的一样，加上毛是白色的，因此名为——雪球。
童年时，每天早晨一起床，雪球便跑过来，接着就是一起晨跑，看它在后面一滚一滚的追着，觉得非常搞笑。
后来，随着我的长大，雪球也长大了。它成为了一条英勇的“汉子”，和别的狗打架就没输过。
再到后来，雪球老了，我开始嫌弃它了，出去玩的时候也不愿再带它一起。
想起有一年冬天，下了一场雪，我骑着车子出去玩，隐隐约约感觉后面有个身影在追逐，我用余光扫了一眼后视镜，竟是雪球在后面追着它一声都没叫，只是卖力奔跑着，那一瞬间，莫名的被感动到。我立即刹车，雪球没有防备，也来了个急刹腿，说时迟那时快，就在那时候，一辆大卡车突然撞了过来，迅雷不及掩耳之势的从雪球身上轧了过去。如果知道会这样，我断然不会这样着急停下，或者，压根儿不该让它跟着出来……
时间定格在那一秒，雪球没了，一直陪伴我的好伙伴没了。
一瞬间，我的眼泪止不住流出来。我好后悔，之前还嫌弃它，这个陪伴了我一整个童年的好伙伴。
所以，珍惜你现在拥有的一切吧，不管是人或者动物还是其它，或许你现在还没有发现他的美好，但请善良对待，因为有些东西，真的失去就再也回不来了，失去后才珍惜还有什么意义。
初中故事作文 篇19
秋天的森林被多彩的树叶打扮得格外美丽，林中清澈的小溪里，鱼儿们在自由自在地游来游去。
一只小熊猫躺在树杈上，树旁长着一丛翠绿的竹子。它闭着眼，用手抓着竹子，悠闲地啃着。鲜嫩多汁、又脆又香的竹子，让它吃得津津有味。
一群小猴子在树上的藤蔓间荡来荡去，一只小鸭子想尝试一下跳水，它请小猴子们把它放在靠近小溪的树枝上。机灵的小猴子们效仿“猴子捞月”的办法，让最大的猴子用尾巴卷在树枝上，把自己倒挂起来，再用两只手抓住下面一只猴子的脚。就这样，猴子拉猴子，很快形成了“猴梯”，小鸭子顺利走上了树枝。
站在枝头的小鸭子深吸一口气，大声宣布：“我要跳水了！”这句话惊醒了刚吃饱，开始犯困的小熊猫。它揉揉眼睛，抓起一把竹子，开始边看边吃。
小鸭子闭上眼睛，张开双翅，纵身一跃，“嗖嗖”的风把它的羽毛吹得立了起来，它觉得自己就像在飞一样，这种感觉实在是太美妙了，它睁开双眼，哼起《小鸭进行曲》，飞向波光粼粼的小溪。
小鸭子轻盈地落在了水面上，小鱼们见小鸭子跳水成功，都跳出水面向它祝贺。树上的小熊猫见了，不由自主地扔掉了手中的竹子，为小鸭鼓掌。小猴子们也大声为小鸭子喝彩。
秋天的森林是小动物们的乐园。
初中故事作文 篇20
他真是多管闲事，用俗语来说就是“狗拿耗子多管闲事”！
事情是这样的，今天我刚走教室她就大摇大摆地走向我，嚷嚷着：“快把作业给我看，就差你了。”
我一边结巴说：“好—好—好，我马上给你。”心里一边想：“糟了一糟了，我晚上看电视看的太开心了，倒忘了我还有作业没完成呢！怎么办，怎么办？
突然，“快点啊！”她在一旁尖声叫道。我灵机一动，先在书包里乱翻一通，然后着急的说：“怎么回事，怎么回事，我昨晚写的作业呢？作业呢？”说完这一遍，她被我感动了说：“没关系，你中午回去拿吧！我下午给老师纸条。”我装作无辜的样子说：“谢谢你，谢谢你，你真是个大好人啊！”随后她就走了，我的心也放了下来，心想：我真服我的演技，既然能骗过她。
中午放学回到家，我从袋子里拿出了昨天的作业补了起来。没想到被从我家路过的“他”发现了，“他”立马幸灾乐祸地跑回家去，可我却浑然不知。
下午，我开开心心地来到学校，刚准备把作业给她看。突然，“他”走过来把事情的来龙去脉都说给了她听。她听完大骂我说：“你怎么能这样。”说完便大哭了起来。我立马在一旁安慰，生怕被老师发现。于是又是说笑话，又是唱歌的。终于把她哄好了！
你知道这个“他”和“她”分别是谁吗？“他”就是刘振烨，“她”就是汪嘉懿。
初中故事作文 篇21
大年初二，陈紫墨和妈妈来到了陈紫墨心心念念的云南野生动物园。大过年的，云南野生动物园里人山人海，火辣辣的太阳一点也不温柔，真是有失春城的美誉。陈紫墨和妈妈身上背的开水、矿泉水都喝光了。其中一个矿泉水瓶上的塑料“标签环”掉了下来，陈紫墨一直捏在手心里，准备找到垃圾桶再扔。
陈紫墨和妈妈好不容易爬到了天鹅湖站点休息区，欣喜地发现这个休息区终于有卖人吃的东西了特别是陈紫墨盼望已久的水。买水的人排起了长龙，不知道等了多久才轮到陈紫墨和妈妈，为了避免再次出现“缺水”的囧样，妈妈微信刷了4瓶水，陈紫墨单手从服务员手里接过水，连续取了四次。
服务员似乎发现了陈紫墨另外一只手的“秘密”，笑着说：“小朋友，你手上捏着的塑料垃圾可以扔在地上了，反正地上都已经这么多垃圾了，没关系的！”
陈紫墨听了后沉默了一小会儿，退到了妈妈身边，摊开捏着垃圾的小手，塑料“标签环”已经被蹂躏得蜷缩成了一团，满是褶子，还被陈紫墨手心的汗洗了个澡。陈紫墨四处张望，终于发现了休息区角落里那个已经堆成了小山的垃圾桶，她便飞快得跑了过去，小心翼翼地将塑料“标签环”从垃圾桶边上插了进去，又飞快得回到了妈妈身边，那如释重负的表情真是轻松。
初中故事作文 篇22
在生活中感人的故事是有许许多多的，有时候连动物也会有感动人心的时刻，我在一本书上看到了这样的一个感人故事。
在白鹿镇里有一条河，河的名字叫做白鹿河，原本这座桥人走在上面就摇摇晃晃的。由于一次次的震动使白鹿桥损坏，许多水泥板都被大风掀倒了河中。沙家滨部队，今天准备修复好这条白鹿桥。他们从河中一块一块地将水泥板打捞起来，在一块一块的固定好水泥板。不过水泥板还是少了许多！军官为了修复白鹿桥，就用自己睡觉的床板去代替水泥板，用绳索固定好船板。
一会儿就看看小同学，刚好准备放学回家。军官们还没有将桥完全修好，正在这时天空中出现了正准备跳伞的小雨点儿。孩子们这一下更着急啦，都哭了。一个军官提意见，用军官们的身躯搭建一座“人桥”军官们把身体躺在吊绳上，脚扣着后方的绳索手挽着前方的绳索，不过我人桥失去平稳的话孩子们就会有生命危险，可是现在是危急关头，只能这样。
突然一个六年级的孩子领头，慢慢的爬上军官的身躯。其余的孩子们也就壮着胆子从军官身上爬过。突然有个小孩子踩空了，在那哭着非常害怕不敢动一下。军官们一直鼓励着他，让他加油努力！那个孩子过了好一些，才慢慢的从军官身上重新爬起来。家长们在对面看着这一幕。都热泪盈眶泪水在眼睛里面打转。
这篇故事告诉我，只有互相帮助，互相鼓励才能变得更有勇气。
初中故事作文 篇23
春节是中国最隆重的传统节日，它的习俗有许许多多：吃年夜饭，贴春联，放爆竹……
大年三十，是辞旧迎新的日子，到处洋溢着春节的热闹气氛。我和爸爸妈妈姐姐姑姑姑父爷爷一大家子一起去饭店吃年夜饭。
一进饭店大门，红彤彤像柿子一样的灯笼映入我们的眼帘。一只神奇的大公鸡矗立在门前，昂首挺胸引颈高歌，仿佛报告着春天的喜讯。人们争先恐后和大公鸡合影，我和姐姐也按捺不住，也与它合了影。楼上，人来人往，无数个灯笼把走廊照得灯火通明。走道上人山人海，热闹非凡，小吃摊上琳琅满目，所有的厨师忙得满头大汗，每个人的脸上都喜气洋洋，手里拿着嘴里吃着色香味俱全的美味佳肴，整个人都投入到浓浓的年味中，看得我口水直流三千尺了。这时姐姐急忙拉着我说：“走！我们去看放烟花！”只见保安叔叔拿来烟花，小心翼翼地点燃导火线，不一会儿，就开出一朵朵金色的花，它到处盛开，有时是红色，有时是银色，就像一只变幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次点燃烟花时，那火星直冲上空，又散落下来，既像美丽的喷泉，又像朵朵开放的白菊。
烟花随着人们的倒计时声越来越响，在天空中越来越多，鞭炮声响成一片。望着夜空中洒下的滴滴金雨，地面上开放的朵朵银花和满面春风的人们，构成一幅美丽的图画。
难忘的一年就要过去了，新的一年即将开始！我们欢呼着，共同祝愿春节好！
初中故事作文 篇24
除夕到了！腊月三十的晚上，在我们大兴安岭的一个小镇里，那里四面环山，到处都覆盖着厚厚的白雪，这就是我的家。我和哥哥就放起了爆竹。
一开始，我害怕得点完了就扔，结果都没有响。后来，我哥哥提示我：“一定要看见线上有火才能扔。”慢慢地，我不怕了。我照我哥哥说的去做，一试，这一招果然很灵，每次我都用这一招，结果每次都有响声。后来，放双响雷陀螺等了。我应回家往窗户外面看，“砰！”“砰！”“双响雷太响了”，我说，忽然，地上的陀螺一个劲儿地发上绿光来，“酷！”我喊，“该我了！”我兴奋地拿出如意金箍棒来，我爷爷把火点燃，“轰！”“轰！”连继响了二十下。我又拿出了小花，我到处甩，像拿着二个火花锤一样。
一会儿，奶奶端上了香喷喷的饺子说：“开饭了！吃饭了！放桌子！搬椅子！端饭菜！”大家都行动起来了，为吃年夜饭做准备。一会儿的功夫，一桌子热气腾腾的饭菜就摆在那儿等着我们享用了，54321。电视里传来了新年的钟声，这时，我们举起杯来，迎接新的一年。我们高兴地吃着这饺子，等我们正在找包硬币和糖的饺子吃时，奶奶说：“我吃着硬币了！”大姑说：“我吃着糖了！”说完，我们大家异口同声地对奶奶和大姑说：“恭喜！”
啊！除夕太好了！虽然没有吃着硬币和糖，但是，我也非常高兴，新的一年到了！
初中故事作文 篇25
对我们来说，过年是最爱！过年可以穿新衣服，吃好吃的，更重要的是：可以收到一大笔零花钱！
大清早，我们吃完早饭，就去上坟，祭拜祖宗了！要去好多个地方，要一直到吃午饭才回来，看似很幸苦，但对我来说，还挺有趣的，跋山涉水！哈！吃完午饭，大人们都去贴对联了，奶奶她们忙着做年夜饭，大家伙都在忙活，唯独我们小孩子游手好闲，不是跟着大人去贴对联（其实是去瞎闹着玩的，才不会真正干活）要么就是坐在沙发上，吃着零食看电视，还有就是在放爆竹……（五花八门的）而我，在洗澡，真舒服呀！洗完了，但妈妈不让我放爆竹，叫我晚上放，所以我只有在沙发上看电视了！到了晚上7点多，随着鞭炮声，年夜饭开吃了……大家边吃边聊，开开心心的，其乐融融的……
但对我来说，以上都不是重点，重点是：放爆竹！这是所有男孩子的乐趣！我也不例外！吃完了年夜饭，开始“鞭炮节”狂欢了！村上的伙伴们都拿出了鞭炮的50%来进行庆祝！这个村庄热闹无比，我们几个孩子都聚在一起放鞭炮，院子里火光冲天，连大人都被我们吸引过来了！鞭炮放光了，我们不会就此罢休，大家在屋子里玩起了各种游戏，到处洋溢着欢乐的气氛……这一晚，大家都很晚才睡，因为在等12点的到来。“54321！”上百个大理花冲上天空，黑黑点天空被照得雪亮，还带一些缤纷！整个村庄变得很热闹！大家再次欢呼……
这一晚，让我们所有人回味！让我们所有人难以忘记！
简短的除夕故事传说最新
初中故事作文 篇26
早上来到学校，大家就往操场走，不用老师或者家长督促了，因为已经成为了习惯，跑了一圈又一圈，老师说每天最少跑六圈，但如今不知道跑了有几个六圈了，我的鞋带总是一遍一遍的开，我就是一遍一遍的系，因为系鞋带太费劲了，也耽误事儿，最后鞋带开了，索性就不系了，他开就开吧，不管了，我们又跑了几圈就回班了。
跑的这几圈累得是气喘吁吁，上楼梯都费劲，再想想我们班还是在五楼，这本在我们体力透支的身体上难上加难，到了四楼，感觉胜券在握，胜利就在前方……终于到了五楼，舌头都干了，赶紧喝了一口水，才缓解缓解。
中午去食堂吃饭，等我们进去吃饭，饭都没有了，就剩馒头了，人家是“人财两空”，我们这是“饭菜两空”，等到我们第二次去盛的时候，却啥都没了，这里我想给食堂两个建议，一是让去食堂的同学，吃多少盛多少，一是不浪费，二是你们盛的多，还不吃，然后就倒了，我们到后面都吃不上饭，二是我建议食堂多做一点饭，省的我们在后面吃饭的都吃不上饭。
下午音乐课有许多的同学说话特别的乱，音乐老师说你们班老师在面前的时候，你们就表现好，老师走了就开始得瑟，音乐下节体育，我和许世权同学回班，寻思喝口水啥的，在我俩去厕所的路上碰到了我们班的老师，老师问我俩音乐课同学们表现得怎么样？我俩就如实的告诉了老师，老师很生气。
没有我老师的情况下，我们应该表现的更好，而不是老师不在了，就像一个脱缰的野马。
初中故事作文 篇27
东汉时期，有个太守生病了，感觉到胸闷难耐，请了很多大夫来诊治都不见好转，家人只好请来了当时的名医华佗来给太守看病。
华佗来到太守的府中，既不询问病情，也不给太守号脉，只是每天在太守府里大吃大喝，享用美酒佳肴，招待的稍有不周，就怒目相向，还对太守府里的人呼来唤去，仿佛他不是来给太守医病的，而是来太守家享清福的，就这样一连十几天，却始终不提给太守开药方的事。太守一催促，他便推托说“病情复杂”需要多考虑几天。这样又过了十来天，正当太守对这个名医心生疑虑时，华佗竟不辞而别，走了。更为糟糕的是，他还留下一封信，信中把太守骂得狗血喷头，太守哪受得了这番责骂，竟然气得吐起血来。让人奇怪的是，经过华佗的这么一番折腾，太守的胸闷病也好了。
原来，华佗早就听说了太守得的胸闷的病，到了太守的府中，不用“望、闻、问、切”，对太守的病早就了然于心，成竹在胸，只需用“愤怒”这幅药方激怒太守，让太守胸中郁结的闷气吐出来，自然胸闷的病就痊愈了。因此就装成个骗吃骗喝、不讲道义的江湖郎中的样子，气得太守怒火中烧、口中吐血正是华佗的一剂药方，“气太守吐血”正是治病的良药。
愤怒是一种不良的习气，于人于己都没有好处，就像是一副毒药。不过，人们常说“是药三分毒”，“毒”和“药”相连，就像一把刀的两面，只要运用恰当，愤怒这副“毒药”同时也是一剂良药，可以医治人们身上的病痛，华佗正是据此治好了太守的病。
初中故事作文 篇28
因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
爱，一个普遍的词，马路边，学校里，医院里，世界的每一个角落都充满了爱心。每天早晨经过我们新村偏门时，都会看见一个满头白发，身着普通衣物，留着短胡子但声音洪亮的老爷爷站在路边，指挥着交通的正常运行。老爷爷不论刮风下雨还是烈日当空，也不顾家人的反对，每天都会手拿一面小黄旗，脖子上挂着一个小哨子来为大家疏通道路。
一日，因为睡懒觉，我起得晚了点儿，一看时间，才知道不好，连忙刷牙洗脸，抓了个面包就和爸爸一起冲出家门。刚坐上电瓶车，车子就如离弦之箭一样冲出去。这时，我明显感到了一个紧急刹车，我身子往前一冲，立刻反应过来，探头一看。嗬，好家伙，又堵车了。这时，老爷爷从暗处走了出来，站在马路边，清了清嗓子，高声喊道：“出去的靠右行，进来的靠左走，分两列队伍！”经过一番调整，车子又缓缓地行驶起来，我们夹在人群中，也随着人流出了新村的大门。
坐在爸爸的电瓶车上，我不时回头张望，望着老爷爷越来越模糊的身影，我心里百感交集：这是老爷爷对交通、对社会的一种责任感的表现，更是一种爱的表现，如果没有他的指挥，不知会堵到何时，说不定上学也会迟到呢！
初中故事作文 篇29
最近，有一场手工风波。星期三，朱老师给我们布置了一个离奇的作业。那就是要求我们每个人都要做一个手工。结果我做了一个邮筒。
第二天，朱老师让我们分组演说出手工的步骤。但是——老师还要求我们组里推选一个大家认为说的最好的同学，代表整个组参加班里的比赛，每个同学都有三次举手投票的机会，我们组里的同学有周苏、张芸、周泽和我。老师讲完之后，他们都推选我参加，我就义不容辞的去了。轮到我的时候，我详细的讲解了邮筒的制作过程：首先，我准备了一个纸筒、几张彩纸和一直圆珠笔。先给纸筒包上彩纸；再在纸筒上挖一个槽；然后在上面写上字母MAIL；再给邮筒做上圆锥形的屋顶；最后用紫色彩纸剪成细条状，绕在纸筒上面，装饰好花纹就完成了。当我在比赛讲完的时候，朱老师看到了周泽把他的文具塞进我的邮筒里，然后，我又快速的把文具抽出来。朱老师说道“哦，原来这个邮筒还有当笔筒的作用呀！”我们大家都笑了。很快同学们都讲解完了，我得的票数最多，我们组获胜了，太好了，我很高兴！
下课的时候，我们组的成员都拿着我做的邮筒玩了起来。我们是这样玩的：首先，把周苏的文具，放在邮筒里面。再把邮筒放在张芸的书桌上。然后，大喊一声，张芸你的邮件。那么，张芸知道了这是她的邮件之后，用同样的方法转给周泽。就这样，这个邮筒在我们组里周游了一圈之后。回到了文具主人的手里。铃铃铃……上课铃就响起来了。
初中故事作文 篇30
书，被人们亲切地称为“文明的长生果”，高尔基也说过，书籍是人类进步的阶梯。但我认为，书是一位可以无话不谈的知己，更是一位触动我心灵的良师益友。
我喜欢在书店的书海里遨游，因为在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩，从此，我对书的理解更加深刻。
那一天，我和妈妈去书店看书，妈妈让我在书店里待着，自己则去市场买菜，我们说好了，40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去，没有看到我喜欢看的书导师，倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书，还时不时地发出笑声。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我，好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛，一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐，你想看这本书吗？”“我才不看呢，这本书不好，你以后也别看了！”我趾高气扬的说。“书，哪有好坏之分呢？就像人生下来本性都是善良的，没有贵贱之分，不同的是每个人的看法罢了，其实连环画有的也是好书，我手中的《父与子》也有很大的道理，只要你去发现。”我没有说话，在认真反思自己，我本以为自己很热爱读书，却不晓得自己不了解数书，一个小女孩竟然懂得这么大的道理，而我一个五年级的学生却只能自愧不如。
“莹莹，咱们该回家了。”我忽然发觉40分钟已经过去了，今天在那个小女孩身上我懂得了许多，它将会使我终身受益！
初中故事作文 篇31
很多人都说，“书是知识的海洋。”古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”因为我们可以从书中学到很多知识，学到做人的道理，所以，它被人们称为“长生果”，也被称为“营养品”。这个比喻，我感觉很亲切，也非常形象。
今天中午放学回家后，我从书房里取了一本书，书名叫《资治通鉴》，作者是司马光。
当拿到书后，我便坐在写字台前津津有味地读起来。这时，传来妈妈的敲门声，只听到：“吃饭了，宝贝，待会儿再看吧。”可是，我刚好看到精彩的部分，实在舍不得放下，于是，我头也没回，看着书，应付着对妈妈说：“知道了，妈，我马上就看完这个故事了。”
结果，当我看完那个故事后，饭竟然凉了。妈妈坐在椅子上，看着走过来的我，很无奈地指着饭菜说：“饭凉了，要不我给你热一下，凑合着吃吧？”我无奈地点点头，能怪谁呢？要不是肚子饿了我还想多看会书呢。
我们班有位同学叫张汉正，他几乎上晓天文，下知地理，无所不懂，我们都称他为“张博士“，那都是因为他不仅喜欢读书，还有一个阅读的好习惯。正因为他阅读了大量书籍，从书本中学到了许多知识，所以他的成绩一直名列前茅。
我想，我也要和他一样，坚持阅读，通过阅读，丰富自己的知识，提高文化水平。细想，畅游海洋的感觉还真是不错呢！
初中故事作文 篇32
老师让我们上讲台桌前讲故事，如果讲的好，会得到十个开心分，所以老师让我们好好准备一番。找一个好故事讲给大家听。
下午，我和同学们都在认真地看着故事，大家都非常紧张，尤其是我，我一边看着故事稿，一边脚抖来抖去，好像全身都被麻痹了一样。
开始演讲了，我紧张的心一直都在快速地跳着，这颗心都快要出来的感觉。没过几分钟，就轮到我了，我慢慢地，慢慢地走上讲台，当我把头往同学们那里看的时候，发现下面有无数只小眼睛在看着我，那些眼神里带着微笑、鼓励、嘲讽。那些微笑着的眼神就像很想让我出丑，那些紧张的眼神又好像非常为我担心、着急，那些嘲笑的眼神都是些调皮的男孩子。
我看着这么多小眼睛注视着我，紧张得把准备好要讲的故事给忘了，脑子里一片空白，什么话都说不出来。
当我脸变的像苹果一样红的时候，老师在一旁鼓励我说：“没关系的，你放心说出来吧！如果讲的不好也没关系的，这是一次锻炼机会。”听老师这么一说，我的胆子大起来了，一句一句，把故事讲了出来。
我越讲越熟练，越讲越顺畅，越讲越自信。我发挥得极好，声情并茂，非常深情地讲着……当我讲完的时候，教室里响起了一陈欢呼和掌声，同学和老师一直在说：“好！好！太好听了！”听完这话，我高高兴兴地跑回了座位。
这次讲故事真好玩呀！因为这次，我不仅得到了老师和同学的赞赏，更锻炼了我的胆量。
初中故事作文 篇33
爱，像一缕温暖的阳光，在黑暗中为我照亮前方的路；爱情就像指南针，在我迷失方向时为我指明方向；爱情就像一杯热茶，温暖着我的心。爱无处不在，只要你仔细体验过，你一定能找到它。
我记得那是一个炎热的夏天。早餐后，我准备去学校。突然，厨房里传来妈妈的声音：“听天气预报，下大雨了。”带上这把伞！”我走出去，看到了晴朗的天空，心想：这么好的天气怎么能下雨呢？所以我跑出去了。
到了校园，上完前两节课，天空依然晴朗，我想：快看！带伞是不明智的。天气预报一定是错了！但是谁知道呢，在第三节课上，天空突然从晴朗变成了乌云，然后乌云变成了倾盆大雨。
“叮当声，叮当声……”学校已经结束。学生们带着雨具离开了。没有雨具的学生也被他们的父母接走了。剩下的学生越少，最后全校只剩下我一个人。雨下得越多，他们越嘲笑我。一开始他们不听我妈妈的话。现在，我确定没有人会来接我，因为我妈妈总是发高烧，我爸爸又在出差。他一个月只回来一次。当我绝望的时候，一个熟悉的身影映入我的眼帘，妈妈！这是妈妈！我冲了过去，伞从妈妈的手里掉了下来，她用她冰冷的手抱着我，这时，我觉得鼻子有点酸，眼睛有些热，眼泪像破碎的珍珠从眼睛里掉了下来，妈妈给了我一把伞，但他却湿了。
当我回到家，我想：这是伟大的母爱！这时，我觉得自己像一朵小花。我的妈妈是绿色的叶子，保护我免受风雨！
初中故事作文 篇34
印象中，外婆是个很守旧的人，常穿着朴素的衣服，喝着淡而无味的茶，在这氤氲中度过了一天。她的爱亦如茶水一般，淡淡的，清清的。
我的生日向来都很隆重，在朋友、父母的祝福中度过，惟独没有外婆。
又一个生日来了，父母出差，我得独自一个人在家，外婆得知，便要我去她家，说要为我举办生日会。我满口答应，却根本没往心里放。
生日当天，不知是满不在乎，还是不愿意，总之，我忘了，忘得一干二净，也没给外婆打电话。日子一天天地过去了，这件事也淡忘了……
再次见到外婆，是几个星期后，在医院的病床上。看着她苍白的脸颊，枯槁的手，我心里一阵激动，说不清是不安还是内疚。回到外婆家，表姐把我拉到一边，悄悄地说：“你生日那天，外婆做了一桌饭菜，还买了一本书说要送你，把我们兄弟姐妹都叫了过来，说要给你一个惊喜。你没来，她却一直在等，总是说你一定会来的，又不让我们打电话……”
我颤着手打开书，赫然看见一段用红线圈住的话：“只有默默关怀，爱护你的人才是真正为你着想的人。其实，爱淡如茶，也浓于茶。”
是的，对于外婆的亲情，我以前未能细细体会，以致以致无法真正领悟。看着那本书上的话，我强忍了许久的泪终于落了下来。
亲情，是人间最无私，最感人，最温馨的情。它是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富。它可让人沉浸在爱的海洋里。亲情是一笔无法用金钱来衡量的财富，因为亲情是无价的。
初中故事作文 篇35
吴友良在酒足饭饱之后仍然没有出现。学者们炫耀着他们饱腹的诗书，却看到陈鑫帮你加了茶和水，然后往店外看。
晚上，吴友良终于回来了。首先，有很多客套的话，很抱歉没有陪你吃饭，但没有提到关于考试的一句话，请等待消息。
第二天一早，吴友良给陈鑫发了一封订婚信。陈鑫被录用，三名优秀人才被拒之门外。学者们认为一定是吴友良把陈信错当成了那堆学者中的人，但吴友良以前并不认识陈信。人才是不被说服的。应该请吴友良发表评论：“每个人都有同样的条件。他们都是有才华的人。你还没试过。你为什么要选一个当班的呢？”有什么错误吗？”
吴友亮笑着说：“昨天请你吃饭的时候，我一一考考你们。一个能在饭桌上照顾别人的人必须是一个知道如何在任何时候照顾别人的人。我们大米店需要这样的人。”
“可是他不是个学者？”不符合你的招聘标准。他能胜任这项工作吗？
“有时候，我们做事的能力与我们的知识无关，而是与我们的习惯和态度有关。”
“你怎么能用桌子上的细节来测试一个人的能力呢？”
吴友亮看着衣冠楚楚的才子问道：“生活的细节，加在一起，难道不是整个人的习惯和态度吗？”我认为一个能体谅他人的人必须是一个全面发展的人，最终是一个成功的人。
天才们无言以对，面面相觑。
初中故事作文 篇36
生活中，我会为实现了愿望而开心，我会因为失败而伤心，我会因为受到表扬而自豪，还会因为受到委屈而沮丧，我的心情因生活而变化，故事更是因心情而丰富。
早晨，我拿着母亲 给我的4元钱去买早饭，我快乐。我走着、跳着、跑着，不小心，一块钱掉在了地上，我难过。根据清脆的“丁零”声，我着急地找，东张西望、东奔西跑，一会看看水沟里有没有；一会看看沙堆上有没有；一会看看汽车底下有没有，我找得满头大汗时，在脚边发现了它，脸上露出了笑容。
走进教室，就听见“小广播”在到处说：“今天考试！”我呆住了。语文试卷发下来了，草草阅览了一下，我长长地吁了一口气，得，难度不大，我兴奋，奋笔疾写起来了。下课铃声在我做完这张试卷后响起。
快放学的时候，老师表扬了成绩优异的学生，并批评了成绩差的学生，我看着和优仅有一分之差的试卷，心顿时凉了半截，我低下头，开始阅卷了，突然发现老师多减了两分，我喜出望外，拿着试卷去加分，我又得了优，看着91分的试卷，脸上乐开了花。
回到了家，用电话告诉母亲 这个消息，母亲 说带我去吃必胜客，什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。
正当我沉浸在幸福花丛时，电话铃声响起了，我拿起电话筒，里面传来母亲 的音乐：“桑桑，今天母亲 有事不能带你去了，你自己吃些剩菜剩饭！”我身上的血僵住了，叹了口气。
自己做菜做饭，饭却特别的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充满了酸甜苦辣。
初中故事作文 篇37
“上学啦！上学啦！”小猫很开心地说。因为小猫天天盼，天天等，终于等到今天了。
小猫来到学校，看见学校有很多同学，比如：小兔子，小猴子，小花狗，长颈鹿，大象，“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了。小猫飞快地跑回教室。
第一节课是数学课，由公鸡老师上。公鸡老师把要准备的数学工具已经跟同学们讲了，“好了，现在开始正式上课。”公鸡老师严肃地说。小猫正听着公鸡老师讲课，小花狗突然悄悄地说：“我们一起玩玩具吧！”小猫毫不犹豫地说：“好啊！”正当它们玩得起劲时，公鸡老师突然叫小猫回答问题，小猫匆匆忙忙地把玩具还给了小花狗。公鸡老师问：“六减一等于几？”小猫说：“等于五。”公鸡老师又问小猫：“四加三等于几？”小猫骄傲地说：“等于六！不对，等于七。”公鸡老师还问：“二乘以四等于几？”小猫想来想去不知道答案。公鸡老师让班长小兔子回答了这个问题，小兔子说：“等于八。”小猫不服气地说：“我是让着小兔子的。”公鸡老师说：“是吗？那我再考你一道乘法。”小猫赶紧低头坐下。
公鸡老师说：“知错能改就是好孩子，你一定要专心听讲，不开小差。有人说过‘少年不知勤学苦，老来方悔读书迟’。”小猫听了公鸡老师的话后，成为了一个懂事的好学生。
初中故事作文 篇38
不要去做不好的事，好人有好报，坏人有坏报，做不好的事会受到良心的谴责，制裁，也会失去一些东西，这是良心对你的惩罚。
一一题记
哈哈，爸爸的手机换新的啦！好开森！我又有手机玩啦！当然，要偷偷的玩，毕竟嘛，爸爸又没说要给我。这对于我来说简直是头等大事！
每当放学时，我便偷偷把手机从柜子上拿下来，偷偷地把手机装进口袋里，把手机带入房间中，准备关上门反锁，一切顺利！我心里暗暗开心，便偷完了起来，在做这些过程中，我是屏着呼息的，真是做贼心虚呀！
每次都很顺利，我很开心，妈妈会常常问我进去做什么了，我总回答看书呢！妈妈脸上露出了笑容，可惜，好景不长，我在一次放学回家时要拿手机时，被老妈给发现了，“好啊你，怪不得你以前连20分钟都坐不住，现在可以做2小时啦！原来是在玩手机！”……哎，失手啦。老妈虽然没打我，但是手机她收走了。“没了，没了。”我自言自语。心情十分低落。
那天晚上，我想了好一会，没了就没了，谁叫我不诚实呢？谁叫我爱玩呢？这是良心对我的惩罚，我，心甘情愿。
生活中，小偷，骗子，处处都有，防贼之心不可无，我们多防着点，当然，我们不能去当小偷，因为小偷的下场就是进监狱，会受到良心和法律的制裁的。
经过此事，我再也不做不诚信的人了，我要做一个诚实守信的人。
初中故事作文 篇39
记得以前非常小的时候，因为我的爸爸妈妈工作实在是太忙了，所以他们把我送到了我的奶奶家里，让我的奶奶来照顾着我，我就这样住在了我的奶奶家里。每天都是由奶奶精心的照顾着我，我也同时非常的喜欢奶奶的家。待在奶奶家里的那一段时间我感觉到非常的开心和快乐。
每天晚上当我睡不着了的时候，我都会缠着奶奶，奶奶非常的心疼哟，所以也就拿我没有什么好的办法，于是我的奶奶就会和我讲着各种各样有意思的故事，比如不同类型的神话故事，每一次奶奶都可以讲出不一样的故事，而且奶奶每次讲故事讲的都非常的生动有趣，让我感到自己就是仿佛是在身临其境一样，非常的真实。我就在奶奶和蔼的声音之中，慢慢的入睡进入到了我的甜美的梦乡之中。我就这样在奶奶的家里度过了几年，每一次我睡不着的时候奶奶都会给我讲故事听，只有我听了奶奶的故事以后我才能够安安心心的踏实入睡。
可是好景不长。不久以后我的爸爸妈妈就把我接回了家里住，晚上我睡不着的时候，我就会叫我妈妈讲故事给我听，可是她根本就讲不来故事，于是我就只好去找我的爸爸，让我的爸爸给我讲故事听，但是我的爸爸每一次都是只会讲一个同样的故事，每次都是三个和尚去挑水然后最后没有水喝，真是烦人。真的好怀念当时在奶奶的故事声中睡着的时光啊。
初中故事作文 篇40
三年级暑假，妈妈帮我报了一个阅读打卡，第一本阅读书目是沈石溪的《狼王梦》，开始我迟迟不愿读，以为它是说明文，十分乏味无聊，后来因为打卡的需要，妈妈的催促，不得不拿起《狼王梦》开始阅读。
读着读着，我愈发愈感兴趣；文中的紫岚为了圆黑桑生前当上狼王的梦想，极力培养黑仔，但黑仔却因为一只老鹰而丧命；接着培养蓝魂儿，双毛，但它们也相继死去，我既惊叹紫岚的决心，有怜悯她悲惨的命运。随后，我开始看买了半年却无人问津的沈石溪的另一本动物小说——《狼国女王》。家中父母不让看，我就带到学校看下课看，吃饭看，甚至搞值日时也捧着书看。这两本书已经无法满足我的欲望时，我开始屡次光顾学校的阅览室，在阅览室看，那里对我而言，好比天堂，沈石溪的动物小说有一书架，让我在书的海洋里遨游，但好日子不长久，不到一学期，我就把阅览室的动物小说看完了。没书的我闷得慌，便开始尝试接触其他类型的书。
重新开始选书的我选择了儿童文学，我认真的去读，仔细的去看。说来也怪，自从开始读儿童文学，我的阅读水平直线上升，难道动物小说不好？我再次拿起《狼王梦》，发现好词佳句也很多，而我只是注重故事情节，阅读水平自然上不去。
书中有自有黄金屋，书基本是好的，但得妥善运用，才是真正好的。
初中故事作文 篇41
我家虽然是一个平凡的家庭，却有着“不平凡”的家风。说它“不平凡”，并不是说我家的家风有多么“高大上”，而是它在我们家每个人的心中，都是“至高无上”的，是不可逾越的。因为在我们看来，家是幸福的港湾，而家风就是港湾的航道，没有航道就会错综复杂；家是缤纷的花园，家风就是花园的沃土，没有沃土就没有芬芳的花朵。
我生活在一个幸福的家庭，每个成员之间都相亲相爱，和睦相处。而这样的幸福源于我家的家风—百善孝为先。
每天中午、下午放学回家父母已经把饭菜都做好了，等着我回来吃饭。每次看到热腾腾的饭菜，我总觉得做饭特别容易简单，否则为什么每次进到家门后，总会吃到热腾腾的饭菜。我不止一次的跟妈妈说做饭很简单，我也想试试，而且我一定会做的很棒，以后我做给你们吃。终于有一天妈妈肯教我炒菜，还是我最喜欢的“西红柿炒鸡蛋”，我兴奋到不行。但是妈妈一个步骤一个步骤的教我做的时候，我才体会到，做饭真的不容易。原来做好一道菜需要这么多的步骤，还要记住要放什么调料，放调料还不能放太多或者太少。这时我想：“原来每道菜都不简单，而父母却能把每一道菜都做的非常好吃，那要记住多少东西和配料啊！”
我终于知道原来父母真的很辛苦，不管挣钱养家，还是洗衣做饭，他们为我付出的太多太多了。百善孝为先，以后我会努力学习更多的生活技能来孝敬我的父母，多为他们分担一些，让他们能歇息一下。
初中故事作文 篇42
经过四小时的汽车，我们来到了温州洞头的“海霞公园”。那里有许多军用品，如大炮、重机枪——————
往前走，我们看见“宣传栏”里有许多历史知识。向下走，就是“丛林冒险”了。第一道障碍物是“麻绳桥”，我走在“桥”上忐忑不安，生怕走空掉下去，“一、二、三”终于，走过去了。下面是“铁链桥”，我双手握住铁链子，走在摇摇晃晃的木版上，慢慢向前。突然，爸爸把铁链摇起，我十分害怕，不敢走了，“心心，加油，别害怕，大胆往前走”妈妈说，我调整一下呼吸，看了看妈妈鼓励的眼光，便大胆往前走。通过了第二关，接着是“连环套餐”，我通过了前两次的冒险，于是大胆的向前走去。我拉住麻绳，脚踩在结上，一步一步小心翼翼的往上爬。过了麻绳阶梯到一根木棒子组成的独木桥，我紧紧的拉住两旁的绳子，双脚瑟瑟发抖，“啊”我大叫一声，真想回头走，但想想自己前两回都通过了，这回也一定行！我一点点的往前移动，当我以为结束时，又有麻绳网让我下，在“高空”中，我转过身，一步一步的往下爬。我轻轻吁了一口气，刚想放松，难度极大的“攀岩”出现在我眼前。我拉了拉绳，还挺结实，便拉着绳子，向上攀登，几次想放弃，但眼看快到顶了，又咬咬牙坚持。终于，爬上了顶，我心里别提多高兴了。
这次冒险，让我改掉了粘在爸、妈身边的坏习惯，做一个自立的女孩。
初中故事作文 篇43
我们班一对同桌“冤家”，男生叫“恩正”，别名“硬正”、外号“硬腿子”；女生叫“淇淇”，外号“狗肉卷创始人”。
恩正平时不爱讲话、很懒，别人问问题他想回答就回答几个字，不想回答就给别人一个白眼，他是个大学霸。而淇淇不爱学习，作业总是蒙混过关，经常被老师叫家长。所以，他经常向恩正“请教”。
有一次来了个突考，淇淇昨晚只顾刷抖音忘复习了。淇淇碰碰恩正，她小声地对恩正说：“考试的时候我捅你一下，你给我瞄一下”。恩正想让我给他学猫叫“喵”，那还不简单。于是他漫不经心地“哦”了一声。
开考了，淇淇果然遇到了一题，她想来想去绞尽脑汁都没想到答案，没办法，她只好捅了一下恩正，恩正“喵”叫了一声。同学们都很震惊，监考老师火冒三丈大声说：“恩正，下课后来我办公室！”
下课了，恩正来到了监考老师的办公室，老师怒气未消，他大声说：“恩正你好大胆，考试的时候敢学猫叫！”恩正小声嚷嚷：“不是我要学的，是淇淇叫我学的。”老师把淇淇叫到办公室来，问：“是你叫恩正学猫叫的吗？”淇淇回答：“我是想让他给我瞄一下他的试卷，而不是让他学猫叫喵一下的。”监考老师这才明白过来，严厉地说：“如果你在这样下去，就没知识，成不了事。”
淇淇羞红了脸，从中明白了一个道理。从此好好学习，学习成绩也越来越棒了。
初中故事作文 篇44
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田垄的幼芽……七彩的童年生活里飘荡着无数的童真童趣。
记得一天中午，我吃过香喷喷的午饭后，小明便跑来找我玩，于是，一件趣事就这样开始了。
我们在小区里玩得无聊，小明便提议说：“我们来按门铃吧！”我抓耳挠腮，顿时摸不着头脑，心想：按门铃有什么好玩的？小明说：“我来先给你示范一下。”我只好跟着他一起玩了。
于是小明小心翼翼，蹑手蹑脚地走到别人家门前，我还是半信半疑的。只听“叮铃铃”的一声，小明拔腿就跑，我也不例外，跟着一起跑了。跑到楼下，呼哧呼哧地喘气，这下，我也来了劲，一路飞奔而过，一个，两个……“叮铃铃……”声音断断续续，好像有了节奏一样。
下午，邻居家王奶奶的快递到了，门卫室老爷爷叫我帮她带回去，我拿上快递，到王奶奶家时，按下门铃，没有人来开门，一次，两次，三次……还是没有人来开门，我只好大喊：“王奶奶，你的快递！”终于有人来开门了，我问王奶奶为啥不来开门，王奶奶很气愤地说：“不知道是谁，老是来按我们家门铃，真是些调皮的娃娃！”我听了后大吃一惊，这，这不就是我和小明吗？原来这种恶作剧会给人带来这么多的麻烦，那时，我真的无地自容，真想找个地洞钻进去。
经历过这件事后，我明白了一个道理：凡事要三思而后行，先想想看能不能这么做！
初中故事作文 篇45
小雨淅沥沥、小雨哗啦啦。小雨欢快地唱着歌，迎接秋婆婆。小雨唱：“叮当叮，滴答滴答，乒乒乓乓”。秋婆婆笑了，裂开了嘴，天空中出现了秋婆婆的脸庞，雨点从秋婆婆的嘴里蹦出来。
小雨点蹦蹦跳跳，有的小雨点落在树叶上，把树叶变得翠绿翠绿，秋婆婆急了，把树叶施了魔法，瞬间把树叶变成了黄色、金色，小雨点不解地问：“我们把树叶变成翠绿不好吗？”秋婆婆慈爱地说：“秋天要有秋天的独特，它穿绿色太久了，也要换换颜色啊”。小雨点蹦到小菊花身上，把小菊花打湿了，秋婆婆连忙施了魔法，黄黄的菊花像一把把小伞迎着雨滴绽放开来。小雨点惊奇地说：“真独特，秋天也开花啊，原来菊花最喜欢秋天啊！”
小雨点还在下，从天而降，滋润大地。它突然听到小蚂蚁在埋怨她。小雨点很伤心：“我给大家带来了凉爽、带来彩色，你却埋怨我”。小蚂蚁一边抱怨一边哭，小雨点也哭得很伤心，大家都来安慰她们，“不是叫小雨点来迎接秋婆婆吗，怎么了？”在长时间的谈话中，大家了解到原来小蚂蚁的家快进水了。秋婆婆忙施了魔法，顿时雨停了，晴空万里，天边划出一道彩虹。
这雨是告别夏爷爷的眼泪，也是迎接秋婆婆的仪式，一切生物都像被施了魔法，变成了五彩颜色，身上的雨珠闪闪发光，真是一个独特的秋天啊！
初中故事作文 篇46
楚楚今天给我讲了一个故事《不要扔下妈妈》。楚楚边讲边哭，我边听边哭。楚楚讲的很细碎，很动容。我第一次聆听到楚楚讲这么完整的故事，很欣慰，很感慨。故事讲述的是一个儿媳妇对婆婆不好，经常冷言冷语，儿子看不下去决定把妈妈送到敬老院去，回到家里看见媳妇和岳母扔母亲的东西，在那一堆被她们视为“废物”的东西里，是母亲对儿子几十年来深深的爱，儿子看到自己曾经得过的证书终于抑制不住自己的情感，去敬老院跪在母亲面前接回母亲的故事。故事讲完后，她问我：“妈妈，你说那个儿媳妇对不对啊？”
“那你说呢？”我回答。她肯定的眼神告诉我儿媳妇的做法是不对的。
从这个故事我们引申了许多话题，其中聊的最多的是关于爱的话题。
爱一个人就要学会爱屋及乌，爱屋及乌就是不光要爱他的优点，还要包容他的缺点，因为只要是人就有缺点。妈妈也有不好的时候，你犯错妈妈跟你急是妈妈不对，但妈妈在改了，你也要学会改错。犯错不可怕，可怕的是知错不改，将错就错。
每个人都只有一个妈妈，没有妈妈就没有我们，不管是谁的妈妈都应该受到我们的尊重。你如果不尊重姥姥，妈妈会难过，如果不爱奶奶，爸爸会伤心，以后对奶奶姥姥好一点。
不知道这些道理孩子是否懂了，但我相信这个故事一定深深地打动了她，将来长大一定会做个孝顺的孩子！
初中故事作文 篇47
有人说老师是根，我们是树，他们给我们营养；有人说老师是园丁，我们是花朵，她们精心的培养我们成长。而我却说老师是一条河，我们是那河中的一块不平整的石头，他们努力的打磨掉我们人生中的棱角。
那时的我还是一名初二的学生，虽然已经上了初中，但还是改不掉玩的天性。那是一个阳光明媚的一天，天气就好像我的心情一样！第一节课是语文课，我高高兴兴的等待着语文老师的到来。可是老师一走进教室接着说了一句：“我检查背诵。”一听这话，我的心咯噔一下，心想：“完了！昨天晚上贪玩，把这项作业忘了！”我因为心虚而低下了头。自言自语地说：“别叫我！千万别叫我。”就在这时，老师叫到了我的名字！我慢吞吞的站了起来，背了两句后就停住了，我想看书，可是又不敢，只能红着脸低下了头。老师对我说：“坐下，继续背。”我轻轻的坐下。下课后，老师把我叫到了办公室。我的心又咯噔一下，看了看着要下雨的天，心想：完了这次肯定有去无回了！我面对着老师，眼神有些闪躲。老师看了看我说：“你怎么没有背过呢？你应该背过的。”我快速的低下了头。老师温柔的说：“回去吧，你能背过！”我点了一下头，快速的跑回教室，背了起来。
这就是老师，她永远相信你！
师恩难忘，师情永存！
转眼间我已经是初四的学生了，很快我就要离开与我朝夕相处的老师们了！无论我走多远，我都不会忘记老师的教诲！
初中故事作文 篇48
从小，我就活在邻居家同龄人阿香的阴影里，我仿佛整个人生都在她的身后追逐，我刚要追上她的脚步，她又瞬间甩我一大步，我又开始追逐，她又开始奔跑，永无静止。逐渐形成一个怪圈，一个让人自卑的束缚。
阿香是三好学生，从小到大奖状糊满墙的那种，我比阿香低一年级，却只拿过体育跑步的奖励，还是三等奖。记忆里妈妈常常邀请阿香来我家做客，边和她说话边给她揣糖“阿香真棒，好像又拿了第一名，不像她，就是个笨蛋！”正在写作业的我不说话，只好把头低得更低，手上也加重了力道。
终于有一次在高中得了三好学生，兴高采烈的拿回家给我妈看，我妈看到了嗤之以鼻“人家阿香都开始拿市级证书了，奖状有什么好的？”我缩回手，永远都忘不了妈妈脸上嫌弃的表情，我更自卑了，觉得我做什么都比不上阿香。
后来考上大学后也没有脱离阿香的比较，妈妈经常打电话给我汇报阿香最近又有了什么了不起的成就，口气止不住的骄傲，有次我终于忍不住爆发
“阿香这么好，你让她做你女儿啊！”
“不上进的东西！你看看别人家的孩子会像你这样和父母说话吗？脑子笨也就算了，礼貌也被狗吃了！”妈妈说完就挂了，我意料之中，想哭，想了想还是憋住了。
有人说：中国父母太不懂的相互尊重。在我这尊重已是奢望，只希望能将岁月抚平，自卑埋在心底，不与他人攀比，当平凡人，做平人，足矣。
初中故事作文 篇49
叮叮叮下课了，我拿出一本封面上写着花花精灵的书，正当我迫不及待地翻过扉页，准备看书时，突然听见有人说：你好！我一扭头，看见的正是书中的花花精灵。我揉了揉眼睛，确信是花花精灵。
她，穿着一件粉色的裙子，樱桃小嘴，一双又大又圆的眼睛，又长又齐的、金黄色的头发。最漂亮的是他那对大大的、美丽的蝴蝶翅膀，有1，2，3，4，我都数不清有几种颜色了，这时他说：我想带你们去植物园，你们愿意吗？我怔住了，但很快便兴奋的走上讲台大声问同学们：想去植物园吗？想！大家异口同声地回答道。花花精灵说：好嘞，1、2、3、我们走！
转眼间，我们的眼前就出现了植物园。大门是由两棵大树做成的，这大树还在生长呢！走进大门，我们看见了各种各样或是从来没有见过的花，我们走走停停，停停走走，有时忍不住蹲下身子，让鼻子凑到花朵前闻闻这些花儿的香味。波斯菊呀，玫瑰花呀，牡丹花呀，都抬起高昂的头，好像在说：你们好呀！小朋友。荷花在水面上被风吹得摇摇晃晃，好像一位美丽的仙子在跳舞，喇叭花拿着他那红色或是紫色大喇叭吹奏，动听的音乐，身边的蝴蝶在飞舞，花朵上有蜜蜂在采蜜。
忽然，叮叮叮的，上课铃声响了，我手捧着书，四处张望，原来我刚才是钻进书里了呀。
初中故事作文 篇50
每个班都有每个班的故事，我们班也不例外。你瞧，我们生动有趣的一天又开始了。
随着清脆悦耳的音乐声，同学们喜爱的大课间活动开始了，全校每个班级都来到操场上做操。刚做到第二节踢腿运动，“马大哈”张宁却发生了“意外”，明明我们都往左踢，可他却往右，等到我们往右时，他又往左了。看到张宁滑稽的动作，别班的同学哈哈大笑，我们班的同学个个羞愧难当。幸好班主任老师不在，要是让她看到，估计定会“怒发冲冠”了。
体育课要开始了，可同学们还沉浸在上一节语文课的争论中，三五成群的凑成一团大声发表着自己的见解，谁也说服不了谁。这时，体育老师可按捺不住了，把口哨一吹，大声命令道：“现在排队，男的靠左，女的靠右，不男不女站中间！”听到这句话，我们先是一愣，回过神后迅速排成两排。有几个反应慢的同学正好站在两排队伍的中间，恰巧成了“不男不女”的代表。看到这几位尴尬的表情，老师也忍俊不禁。
下午的班队课，楼下六年级的烧烤香味扑鼻而来，我们坐在教室，口水直流。一下课，连平时最文静的女生也直奔楼下，想凭着自己的三寸不烂之舌为自己要得一份美味。
如果说我们四（1）班的40位同学就是海边沙滩上的40颗璀璨的珍珠，那么，串起这40颗珍珠的就是这一件件令人难忘的趣事。我喜欢我的班级。
初中故事作文 篇51
在深圳这个秋风乍起依然热情似火的秋天，七3班跟随着年级步伐一起接受了一次军人生活的洗礼，虽寥寥数日，收获却是满满的。
烈日下，红旗边，方阵间，青春风采完美彰显。伴随着一声声响亮的稍息、立正，站军姿、踢正步、走方队等一系列训练活动按计划不断重复进行。反复的训练对于七3班同学来说，不仅是烈日的炙烤，也是汗水的洗礼，更是意志力的抗争。他们在训练中，磨砺意志，培养觉悟；在坚持中，展现朝气，收获健康；在锻炼中，学会自立，培养能力。
在全班同学顽强拼搏、不懈努力下，最后一天阅兵时，每位七3班成员都精神抖擞、斗志昂扬，最后夺得了优秀班级荣誉称号！这份荣誉是属于七3班每个成员的，身为七3班一员，此时每个人都是骄傲自豪的！真正体现了班级的try your best的口号，要么不做，要做就做到最好，七3班娃们你们是好样的！
军训生活，犹如一首激动人心的交响曲。苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀！这些天日日夜夜的训练，虽晒黑了你们的皮肤，但却也使你们少了一份以来，多了一份自立；少了一份怨天尤人，多了一份勇往直前；少了几分娇气，多了一些坚强；少了几分我行我素，多了一些团结合作学习之旅依然在如火如荼的进行，期待七3班在更大的舞台上绽放更美丽的光彩！
初中故事作文 篇52
像那鸟儿飞过树梢，像那花香掠过鼻尖，又像流星划过天空的一霎那。书，带给我的知识和乐趣是无穷的。我从小就喜欢看书，书中的内容有的让我开怀大笑，有的让我深思熟虑，有的让我沉默不语，也有的让我泪落如珠。
记得有一次，我正在看《名人故事》，妈妈叫我去吃饭。当时我的心正在为袁隆平爷爷爱国爱民的精神所感动，正津津有味地读着书，在书的王国里遨游。完全没有听见妈妈的话。忽然感到耳朵上一阵火辣，妈妈一把揪起我的耳朵，把我往餐厅拽。我这才依依不舍地放下我心爱的书籍。
还有一次是在夜晚，我等妈妈睡着后，偷偷去卧室拿了把手电筒，在被窝里看起了《不可思议事件簿》。因为担心被妈妈发现，所以还时不时地探出头来观察周围的情况——妈妈来没来。渐渐地，我看的入了迷。事情往往就是这样，该来的总会来的。妈妈再一次消无声息地来到我身边，揪起了我的耳朵，用不容商量的口吻对我说：“马上睡觉。”
因为喜欢读书，我的写作能力也十分了得。好几次我的都在班里得了奖，还被刊登在学校的校报上。现在我已经五年级了，阅读对我来说也越来越重要了，妈妈也理解了我。不但再也不阻止我看书，还主动帮我买了许多课外书。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话像一架不知疲倦的时钟一样，不停地提醒我要多读书，读好书。
初中故事作文 篇53
今年的冬天特别冷，黄昏的街头，北风呼啸，车来车往，人们把脑袋缩进衣领里，脚步匆匆。
贝贝是六年级的小学生，一天他和妈妈走在回家的路上，路过一个垃圾桶，贝贝发现垃圾桶旁有个毛茸茸的东西，走近一看，妈妈这有条小狗，听见有人在喊，它摇摇晃晃地走了出来，用乞求的眼神看着贝贝，小狗身体瘦弱，身上脏兮兮的，尾巴一摇一摆。仔细一看还是只京巴狗呢，贝贝无比惊喜，妈妈把刚买的鸡腿儿给他吧，这时妈妈毫不犹豫的把鸡腿给了它，小狗见了香喷喷的鸡块，狼吞虎咽的很快就吃没了。贝贝看到小狗饿成这样，把所有的鸡块儿都给了他。
“贝贝，我们回家吧”，妈妈说时间不早了我们要回家了，这时可怜的小狗悄悄地在后面跟着她们，我想怎么办呢，这也是一条小生命，如果没人照顾，可能过不了几天就会被冻死在街头，它得多可怜啊。她鼓起了勇气对妈妈说：“妈妈，把小狗带回家吧，她来照顾它”，没想到妈妈爽快的就答应了，贝贝高兴极了。到了家后贝贝给小京巴洗了个热水澡，并给它取了个好听的名字叫朵朵。经过一个冬天的调养，朵朵一天天胖了起来，它的毛比棉花还柔软，眼睛圆滚滚的，而贝贝和朵朵早已成为了形影不离的好伙伴。
外公得知贝贝收养了一只流浪狗对它赞不绝口，外公说，保护小动物，收养流浪狗，从中可以看出一个人善良的心，只有人与动物和谐相处，我们的生活才会更加美好，我的外孙女儿真是不错
贝贝听到外公的夸奖，心里比吃了蜜还甜……
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