初一学生作文:秋

2021-06-17 初中作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的初一学生作文:秋,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一学生作文:秋1

  秋,悄悄地来了。

  秋,带来了憨厚的农民的笑声,带来了,金黄的季节,带来了一阵阵凉风……果园里,苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨……五颜六色,看着就让人直吞口水。田野里,麦子成熟了,金黄的一片,引得大家开心的笑声,这是个丰收的季节!

  清晨,下着雨,淅淅小雨,渐渐转变成滂沱大雨。远处,雨水冲刷着树林,发出秋这个调皮的孩子敲打树叶时的声音,嘀嗒,嘀嗒,这是树叶在唱歌,这是秋在伴奏!山上,朦朦胧胧,虚虚实实,美得令人窒息。

  一处,火红的枫林在雨中。犹如美丽的画卷,我身在其中,感受着枫林的美。火红的枫叶飘动,一片片红叶相接。树上,枫叶一处稀,一处密,别有一番景意和意境。雨,停了。地上,满是火红的枫叶,绚烂,红的让人直呼美。每一片,都是被雨水浸湿了的,水珠还在枫叶上,晶莹剔透,圆圆的,快要滑下来了……枫叶铺在地上,好似秋给我们的赠礼。地上堆满了枫叶,风在刮,刺在我脸上,我抬头,望见,一片片飞舞的枫叶在天空中,为湛蓝的天空嵌上了红叶。太阳出来了,晃得我睁不开眼,我连忙低下头,想着:秋,调皮的孩子,可爱的孩子,谢谢你的这份礼物啊!我数着地上的枫叶——一片,两片,三片,四片,五片……

初一学生作文:秋2

  很多人不喜欢秋天,对此我很不理解,我不知道为什么会有秋风无情这个词,我不知道为什么会有落叶飘零这句话。但我知道,我欣赏秋,我热爱秋,我与刘禹锡有同样“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感受,对秋天偏爱的固执。

  在夏末的一个清晨,推开窗户,扑鼻而来的不是闷热,是一股风,一股清爽怡人的风,吸一口,精神焕发。待这股风攻破朦胧的睡意之后,才回过神来,在吸一口,不亚于方才的清与新。仿佛是一杯茶,酝酿很久之后,依然有一股韵味,这时,我才知道,久违的秋,来了,一眼望去,一切都好像变了,天空更加澄澈,云更加雪白,太阳更加灿烂的感受不请自到。

  我常常流连于大自然中的怀抱之中,我会珍视每一分,每一秒的时刻,不让它白白从我手中溜走,那每一山,每一草,每一木,我觉得所有的大自然都赋予我一种纯洁的欣赏观,不加装饰,不加雕刻,纯天然来欣赏纯天然,一种美的滋味溢于言表,这个美丽又多情的秋让我的每一个细胞跳动起来。

  我喜欢天高云淡,安静宁祥的享受,朝霞若有若无,时隐时现,让人琢磨不透,一抹红云羞涩地躲在一个角落里,不料,在这片“小小的角落”里,装满了我的空间。

  看啊!那片森林,是多么地迷茫,充满着许多的未知,也许,我会迷路,但,既选择坚持就不会走回头路,猛然,我发现了一条幽幽的小径,那么,一直走下去,会是什么呢?这时的空气仿佛已经凝固,我猜想着,那或许是一片世外桃源;又或许是传说中的魔法屋,还是神仙的仙境……留恋往返的我想着与众不同的答案,在这条小径上有许多落叶,成了一幅幅美丽的插图,依稀地缀在这条小径上。

  如果说秋天的天空是高远安详的,那么秋天的水就显得格外的明净清澈,沙石可见,偶尔有几条小金鱼在其间时不时地游玩,清脆的流水声动人美妙,可以抛掉我的一切烦恼。

  清爽怡人的风;威猛雄壮的山;参天不朽的树;顽强拼搏的草;鲜明亮丽的花;潺潺清脆的水。啊!我梦想中的天堂,我的灵魂仿佛被冲刷地一尘不染,一切源于自然,源于我偏爱的秋。

  秋,宁静的秋;遥远的秋;清新的秋;高雅的秋;诗意的秋。

  秋,你是“静、远、清、雅、诗”的五部曲。

  对秋偏爱。

初一学生作文:秋3

  最近,学校里来了一个实习的小刘老师,实习期两个星期。

  对于一个全校公认的精英班级来说,我们班总是隔三差五的有实习老师光顾,所以,大家的兴趣,也都淡薄了。

  不算长的头发披在肩上,五官也不是很精致。和其他实习老师一样,在我们吵闹时,更本就无力制止我们。

  我却不知为何,特别留意这位老师。

  明明是一个普通的,极为平常的实习老师,明明不是一个最出色,最美的实习老师,我却对她十分留意。

  她走那天早晨,每个人的桌上都有一张明信片。淡黄色的底页,四周是唯美的花纹,中间是几行励志的字。

  我拿着其他同学的明信片看了眼:“写给自己的三十封信”。班里的同学都在吵吵闹闹:“你是第几封?”“谁是第一封?”

  我对着空荡的桌子,有些感伤。

  我没有明信片。

  这时,刘老师注意到有人有两张,便拿了张给我。

  “永远不要为难自己,比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁,这些都是傻瓜才做的事!”

  多适合我的一句话!这句话宛如刘老师亲口说出一般,她那清甜的嗓音回绕在我耳畔。

  班队课,在大家玩得不亦乐乎之后,我回头看去,已没有了刘老师的身影。

  “刘老师因为害怕和同学们分离的情景,所以趁大家在玩的时候,就走了。”班主任在讲台上解释。

  那么一瞬间,我自责,为什么玩的那么投入,没有注意到明明想要留意的人?

  我看了眼桌肚里的明信片,上面还记着问老师要的号。

  每个实习老师来,要离开之际,那些追求时尚的女孩子便会兴冲冲地跑去要。这是我第一次,主动地问一个实习老师要过号,就连自己也难以置信这样的做法。

  回到家,我主动加上了老师。看着那个熟悉的备注名,我似乎也安心了。

  其实,谁都不知道,我外表是个坚强的女汉子,其实内心比谁都脆弱。

  是收到了秋天伤感的气氛?我呵呵一笑。

  在夜里,我曾经无数次的哭过,为现在软弱的自己,为自己看似人缘好,可以无所谓,但我却无比珍惜的友情……

  或许对别人来说,我伤感一下,就算不正常,只有哈哈狂笑,才是我的作风。

  有天早晨,我坐在座位上发呆,身后的同学便问:“怎么你的眼神这么伤感?”等到我的作文发下来,没有我意料中的“星”时,那同学又说:“你是从来不会忧伤的。”

  我凝眸,你不了解我。

  我把这张明信片保存的很好,我想记住那位老师,那位触动我心灵的老师。

  这篇想到哪写到哪的文章,错误的用词,用字肯定很多吧,但我还是想用我的心,写下唯一珍惜的回忆。

初一学生作文:秋4

  盼望着,盼望着,清爽的秋风轻轻拂过面庞,秋,踏着轻快地脚步,穿着鲜艳的衣服走来了。

  一切都是笑眯眯的,欢快的张开怀抱,迎接秋的来到。天气凉爽起来了,雨水充足起来了,太阳柔和起来了。

  桃树、梨树、苹果树都争先恐后得结出果实,望着这一个个小果实,似乎闻到了香气,嘴里也不禁生津,一丝丝清凉,甜蜜,在嘴里回荡开来,砸吧砸吧嘴,色彩鲜艳的水果就出现在了脑海里,香气扑鼻。树木到了秋天,就将自己的一头绿发染成了黄发,傲然挺立在秋风中,落叶也随之而来:道路上,土地上,就连风中也夹杂着树叶,秋的味道愈来愈浓烈。

  秋风,总是和悲痛,哀伤联系在一起,但是,我觉得,秋风其实是积极向上的,在这种凉爽的天气里学习不好吗?此不是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。秋风小心翼翼的滑过耳边,她抚摸着我们,风中透着雨水的清凉,似乎还有露水在里面滚动,秋风拂过的那一瞬,是静谧的,似乎全世界都静止了,就连轻轻的呼吸声都能听见,在秋风的陪伴下,我们会发现许多其他季节感受不到的美妙:小鸟的鼓翼声,云朵飘动的瞬间……秋天,是一个发现的季节。

  秋雨绵绵,下起来,就让人觉得没个尽头,愁思也像一场雨,落在心头,但秋雨过后,所有的心事就化解开来了。秋雨“啪嗒啪嗒”落在地上,绘出一朵朵小花,雨越下越多,地上,便开满了小花。在雨帘中看世界,也有几分特别的样子:雨落在窗子上,窗外的楼房就变得模模糊糊,好似一幅随便涂抹的油画,雨落在草叶上,小草承受不了这样的重量,便低下头,让它去浇灌泥土,雨落在伞上,就会听到“哒”的一声,雨越密集,这声音听起来就像在敲鼓,小雨滴们正在演奏《秋雨交响曲》。

  秋天像小朋友,经历了春夏两季,越来越成熟、稳重。

  秋天像学生,学习着,告诉我们:要开始新的学习生活啦!

  秋天像小弟弟,活泼又顽皮,在玩耍中,他成长着。

  自评:这篇文章是有点像仿写朱自清的《春》,我自认为写得还不错(呵呵,吹吧!),秋天的韵味都写出来了,所谓好作文是修改出来的,希望大家能多多提出意见,我一定修改!

  妈妈评:该文从秋果,秋风,秋雨三个方面来写的,全文层次清晰,语句通顺流畅,文中有些描写也很到位,妈妈特提出表扬!孩子你每次的进步,点点滴滴的成长,妈妈都会看在眼里,记在心上!为你的努力,为你的勤奋,为你的刻苦,妈妈从心底里竖起大拇指:只要你有永不服输的精神,相信将来有一天妈妈会为你骄傲,以你为荣!

初一学生作文:秋5

  小时候听着嫦娥奔月的故事,总是羡慕月宫中神仙的生活,又是一年中秋时_作文。出门驾着云朵,吃的是美味佳肴,穿的是绫罗绸缎,终日闻着桂花的香味,还有一只可爱的玉兔作伴,还能长生不老……但是读了这首诗以后,我对神仙的生活又有了新的理解。你看吧:

  透过一扇珍贵的云母做的屏风,我们似乎可以看见背后的烛光忽明忽暗。而此时,窗外的银河已经渐渐西落,即将消失在天际,连寥落的晨星也快要隐没。我仿佛看见了嫦娥独坐室内,整夜无眠,一个人度过了寂寞的一晚。

  我不由得奇怪,为什么做了神仙,嫦娥反而这样不快乐呢?诗人一定也和我一样有这样的疑问,所以在后两句中,诗人发出了这样的猜想:“嫦娥应悔偷灵药”,她此时心里一定在想:“假如我没有一个人吃下仙丹,就不需要做这个寂寞的神仙,就可以和后羿一起过着快乐幸福的日子了,初中三年级作文《又是一年中秋时_作文》。”日复一日,年复一年,在冷冷清清的月宫中,嫦娥不知道度过了多少这样的夜晚。嫦娥孤单的身影也在窗前定格,似乎成了一座寂寞的雕像。

  她一定在怀念曾经在人间拥有过的那个家,温暖而幸福。我仿佛看见嫦娥依偎在门口,等候后羿打猎满载而归;我仿佛又看见他们饭后手牵手在草地上散步,那碧油油的细草,那绿茸茸的苔藓,似乎也都散发着清香。草丛中点缀着几朵绽开的野花。后羿弯腰采下一朵,插在嫦娥的头发里,嫦娥也折了一朵,别在后羿的衣襟上,,就像一对神仙眷侣。

  可是这一切,现在都已经离她远去了,因为一念之差,她吞下了灵药,变成了神仙,从此和后羿天各一方,再也不能相见,我想,她一定是因为这样才无比后悔的吧!虽然成了神仙可以长生不老,但是,这却是用和亲人永远的分离换来的,难怪嫦娥会这样后悔和寂寞了。

  抬头仰望这一轮金黄的明月,中秋了,家人都该团圆了。我却不由得想起了远在深圳打工的妈妈,当初听说那里的工作待遇比杭州高,妈妈毅然只身一人去了深圳,留下我和爸爸在杭州就学、工作。不知道此时此刻,她是不是也想起了我们呢?如果皎洁的明月可以送去我的心声,我只想告诉妈妈:“妈妈,您回来吧!再多的钱,那里比得上家人团聚的重要呢?”

初一学生作文:秋6

  又是一个落叶飘零的季节,飘落在秋风里的叶子总是挂满着忧伤。是不是当叶子泛黄枯萎了就会飘落下来,那些散了一地的忧伤显得那么的苍白。

  我倚靠在窗前,点燃了一支烟,喷出烟来,很快就扩散在空气里,一点一点慢慢消散开来。透过淡淡的青色烟尘,窗外是枯黄的叶子。

  我看着飘落的叶子,无言了许久。

  我是一个很喜欢回忆的小孩,喜欢一个人安静。又或者,秋本就是一个思念的季节。我就想是迷失了自己一样,一直在找寻那个曾经的自己。在这个思念的季节里,任风撩起过往的忧伤。

  一直以来,我总认为秋是一个让人感到寂寞的季节。寂寞是一个人的狂欢,我带着一个人的狂欢独自歌唱。唱着唱着,不禁泪流满面。每当此时,我便静静看着窗外,看着天空的寂寞。人们总说天空的寂寞是因为鸟儿很少飞过,是不是有鸟儿飞过,我看到的天空就不寂寞了呢?

  我并不寂寞,我时常这样告诉自己。可是,当我窗前落下几片叶子,我又开始了沉默。

  漫不经心的游离,漫不经心的思念。最后,是漫不经心的忘却,这将是一个多么悲寂的过程啊!而我却无处可躲是不是一份感情在春去冬来的时候,也会随着飘落的叶子开始泛黄。但理想的感情终究会被现实的无奈所淹没,正如叶子会飘零是风在召唤,我没有抉择的权利,只能去默默地等待然后学会适应。

  看着手中已经开始泛黄的纸张,我想我有在哀伤了。

  曾经,有多少少男少女在秋天的童话里,笑着说我喜欢你,哭着说请不要离开。前途未知的未来,越来越迷茫的道路,我还在想着你曾经对我说过的话。视线慢慢覆盖了那些曾经,飞鸟开始慢慢歌唱,潮水慢慢漫过了忧伤,没有出声,就到了终场。

  飞灰湮灭的美、支离破碎的苦、撕心裂肺的痛、碎落一地的伤

  我把破碎的碎片小心的拾起,拼凑过后是否还能恢复?

  秋天总有着莫名的伤感,漫无边际的伤感,延续至久远的大地。秋天,凋零的季节,心底总会有些莫名的伤感,不知道为什么?

  风吹落后最后一片叶子,我想我又在想你了。叶子开始飘落,那一地的思念会不会也泛黄了呢?

初一学生作文:秋7

  浑浑噩噩的过着日子,终于到了中秋。然而在此之前却依旧是艳阳高照,毫无秋的感觉。我简单的收拾了几件衣服去了奶奶家。

  却没有料到第二天天气骤然变化。晚风来急、更兼细雨,轻衣无法抵御。在衣柜中随手拿了件外衣便穿上了。

  爷爷坐在门前,同往年一样。抽着2元一包的“哈德门”牌香烟。长年的劳累让他显的`过于苍老。他用力的吸了一口后用右手拿下烟,吐出烟圈。同雪一样颜色的烟气伴着爷爷黝黑的皮肤。爷爷说:“天变冷了”。然后站起身来,转身去房间找了件厚厚的外套穿上。

  纵然离冬天还有一段时间,但是阴雨绵绵却让人感觉好似冬季。到处一片寂静,外面也看不到嬉戏的身影。或许小孩也一样待在家里懒的出来。

  我四处看了看便回到了房间,钻到被窝里,看着毫无新意的肥皂剧,我甚至猜的出来下一步会怎么发展。百无聊赖的时候蜷缩在温暖的被窝里就容易睡着。隐隐约约中听到了奶奶的叫喊声,我醒了过来,躺在床上回了会神,迅速地爬了起来。

  叔叔婶婶都不在家,儿子放在家里交给爷爷带着。姑姑姑父也来了。姑姑的小儿子和叔叔的儿子年纪相仿,正玩的火热。奶奶折腾了一桌子的菜,在桌上热气腾腾的。但是在我看来不过如此。太奶奶从回家是就不见身影。听说是去了亲戚家了,弟弟还开玩笑说:“回娘家了”。

  我开了瓶啤酒,却没有喝完,喝到一半就感觉喝不下去了,我把碗里的那些倒给了爷爷,他一口饮尽后姑父又给他倒满了。断断续续的几句话后便一直沉默,大家都各吃各的。我扒了几口饭后便走了,我吃饭的时候感觉菜好也失去了温暖,或许都是因为天气的缘故吧。走到走廊的时候一阵风吹来,我打了一个冷颤,裹紧衣服跑回了房间里。同学发来短信说:“唉,本来打算赏月的,看来是没有希望了”。是啊!一个个遗憾堆积起来堵塞了我的心。

  每天的生活就是如此重复着,好生无趣。偶尔想想,就算是春节也不过如此,除了春晚不断更换新的节目还有什么呢?或许老年人会在0点钟敲响的时刻感叹道:“如果当初……”!

初一学生作文:秋8

  秋天来了,那断断续续下了一个星期的雨,便是秋的开场白。

  秋天是别样的,它融合了夏的炎热和冬的寒冷。与春天是对立的,即使有着同样的雨,却弹奏出了不同的情调。下面,我们就来欣赏别样秋天带给我们的别样景色,体会那一份别样的情趣。

  “寒潭映白月,秋雨上青苔”——雨

  秋雨来了,它首先浇灭了点燃了几个月的夏天,也浇灭了人们心中的浮躁,它最后一次擦亮或被虫咬,或因缺水而萎缩的树叶。最后一次为丰收的作物浇水,没有了清脆的鸟啼和青葱的草色相伴,人们不再说“秋雨贵如油”,更多的,秋雨像一根细线,牵出人们太多愁滋味,滴滴哒哒的声音也没有春雨清脆,看来秋天注定是一个多愁善感的季节。

  “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”——风

  秋天来了,唤醒了人们被热气灼伤的皮肤,坐在窗前,走在路上,不是有秋风扑面而来,如丝绸般润滑,紧贴着你的皮肤滑过去,秋风吹到小河边,河流泛起微微笑的脸夹岸的柳树向风招着手,柳叶也激动地扭了起来,而夏天是不刮风的,即便刮了那也是热腾腾的。

  “春种一粒粟,秋收万颗子”——丰收

  坐在窗前,秋风给我送来了一丝淡淡地香气。是果子的香吗?我闻到了一阵阵清香是五谷的吗?我又闻到了浓香,放眼望去,那种满了作物的大地上,覆盖着层层叠叠的香气,我惊异于那香气不远万里来到大城市中,只是为了告诉人们关于秋的消息,我的心似乎变得充实起来,是香气,更是丰收的喜悦。

  或许是坐在窗前的孩子抬头看到湛蓝的天空的那一刻,或许是工作了一个夏天的工人们突然感受凉风拂过的舒适的那一刻,或许是农人们看到自己辛苦一年的作物销往城市的那一刻,我们不约而同的感受到了秋的别样,感受到了秋的清新脱俗,感受到了秋的宁静致远。

  秋天是短暂的,而等待却是漫长的,让我们静待,下一个别样的秋天。

  点评:文章写出了秋的别样美,通过“秋雨”、“秋风”、“丰收”三幅图景,向读者展现出秋的美丽。文章语文颇具文采,文笔细腻。文章运用的对比的写作手法,通过与春雨的对比,与夏风的对比,突出秋的别样之感,紧扣了文章的主题。望继续努力。

初一学生作文:秋9

  秋风凄凄,悲影如归,心似莽原,月色寒烟,或许只有此情此景,能够抒写我现在的心情吧!独自一人坐在公园湖边冰冷的长椅上,心里千头万绪,一片片枯叶在脚边挣扎着,打着旋儿,磨出那恼人的“沙沙”声,似乎在呜咽着最是人间留不住的悲伤……

  香樟树在呼啸着,万分凄凉,那远在长江的对岸,老屋门前那有两人合抱粗的老树会不会也像这儿的秋般恼人?那个日日坐在树下盼着我归家的七旬老人已经走了啊,再也不会有人和我在月下谈心,向我诉说着他欲上青天揽明月的豪情壮志,还常做老顽童,和我自夸他老当益壮……不会了,再也不会了,生死有命,富贵在真主。我除了悲痛、愧疚,便是无能为力。

  想着想着,一行行清泪顺着眼角流了下来,自己却不曾察觉,突然感觉到身边有一股暖流传来,转头望去,一位身穿老棉袄,手拄老龙杖但精神气十足的白发老者如老僧人般地坐在我身边,古井不波,我也不会理会他,仍在我无色的世界里看,看着眼前枯枝落叶,冷月寒烟,凄风死水,口中不禁暗骂一声:“这恼人的秋!”

  身边的老者似乎被这夜风呛着了,轻咳了几声,引起了我的注意,眼前的身影不禁和记忆里的那个样子重合了起来,是他吗?不禁自嘲道,这不是他。想提醒他,秋凉了,出来散步要多添几件衣服。谁知,他却先开口了,小孩子家家,没走过人生的漫漫长路就开始悲天悲地。他的语气带着长者的告诫,我的脾气下来了,人老了,就会倚老卖老。他一听这话就乐了,小丫头还挺伶牙俐齿的嘛!不过人生的路上只有走过才有资格叹息的,这秋,虽有些悲凉,不过,还有冬天,四季终有轮回。总会有春天的。况且我知道秋也是一种春,当你真正领悟到这个道理时,恐怕也要走到我这个年纪了,到时候你就会明白,少年不识愁滋味,却赋新词强说愁,而今识得愁滋味,欲说还休,却道天凉好个秋啊!

  我被这一番话怔住了,真的是却道天凉好个秋吗?我出神地望着他,此刻他就变成了他,我笑了,说:“你很像我的一个长辈。”他拍着我的肩:“那我真的很荣幸。”说着便起身离开,他的背影映在皎洁的月光里,明朗,清晰,而在我的眼里却像隐在黑夜里,向无边的天际闲庭信步而去……

  夜很冷,秋依旧恼人,不过有了色,有了种子,春天很快就来了!

初一学生作文:秋10

  知秋

  清晨,漫步在郊区的石头小路上,深吸一口气,我感受到了秋日里独有的芬芳。连风也忍不住快活地在空中旋舞,它簇拥着自己的舞伴——落叶,轻轻悄悄地——降临人间。落向湿润的大地,落向柔软的草甸,落向我温暖的手心。

  我轻轻触向它根根突起的叶脉,闭眼谛听,仿佛感受到了生命的力量在翻滚涌动,像奔流的血液,充斥着它破烂不堪的躯壳。啊!我触到了秋天的脉搏,它仿佛诉说着生命的轮回和岁月的沧桑,我为之一振,不禁为它肃然起敬,因为我感受到了秋日灵魂的缩影,秋天,就要来了。

  访秋

  抬头,是空灵缥缈的苍穹,一群秋雁洒下一串串啁啾,它们翅膀划过的天际,就是秋的边缘。我高声呼喊着:秋的使者们啊,请为我指明秋天的踪迹吧!不知不觉间,眼前呈现的是一片火红的枫树林。放眼望去,一棵又一棵的枫树俨然一束又一束的火把,燃起了对下一年炽热如火的期望。一束束金色的阳光和枫树的火红相映成趣,渐渐融为了一体。我的眼前瞬间被这一片炫目的金红笼罩着,将秋的色彩推向了高潮。一时间,整个世界似乎都为此雀跃,一切都被渲染得熠熠生辉。

  秋的灵魂也随着这火的宴会舞动起来,秋天,已经来了。

  寻秋

  秋,难免有凋零和落寞。

  望着落叶走向“尘归尘,土归土”的行列中,我的心倏地升腾起一股酸涩之情。捧起一把沙土,我似乎看到了一代又一代的落叶苦痛迷茫而又无奈的深情,它们知道,它们即将奔赴这场神圣的集会,滋养了大地,开出下一个花季。抑或是必然。

  我奔跑着,追寻着秋。金色的太阳为我开拓了前进的道路,风车吱吱嘎嘎指明前进的方向,啊!我正向这辉煌的秋日步步挺进!秋天,已经来了!

  我找到一棵枫树,坐在厚实的枫叶上,后背靠在坚实的树干上,我拿出心爱的日记本,回想着秋天金色世界的一草一木,每一处的景色都那么难忘,那么亲切。今天,我要用文字来定格这美好的一瞬间……

  如果这是一个金色的梦,我愿在这个梦中,永不醒来,带着这一满腔秋天的热血,去追寻,那个只属于秋魂的新天地!

初一学生作文:秋11

  秋走了,在呼啸的北风中走了,留下一地冰冷的荒芜;秋走了,在七彩的丰收中走了,留下一个雪白的小宇宙;秋走了,在丰收的笑声中走了,留下一个寂寞的种子。走了,就这样走了,没有留下一句话语,独留寂寞在荒芜的宇宙蔓延、泛滥。

  今晨,寒霜白了大地的鬓发,也白了思秋的念想。原来,秋,真的远去,去了遥远的南方。今秋,曾在绿色中描绘出多彩的果实,曾在忙碌中享受金黄的喜悦。然而,一觉醒来,秋如梦远去,不留一点痕迹。秋你来过吗?也许你从不曾出现,那只是梦一场而已。

  秋,你别走,别把无边的落寞留下,别让忧愁在雪地独舞,别让快乐从此远去。

  秋,曾与你倾诉一季,与你相约一季,与你共忧一季。

  秋,在这一季是知己,在这一季是希望,在这一季是永恒。

  而今,秋,你已离去,留下的是即将雪白的大地。

  像飘过天空的云彩,秋,悄悄地来又无声地走了。像涓涓流过的温泉,秋,潺潺地来又缓缓地走了。像田野的金黄,秋,静静地来又默默地走了。一天、两天、三天……再也看不到秋的影踪,再也闻不到秋的芳香,秋,你真的走了。

  从今起,秋,曦露为你白头,小河为你消瘦,风儿为你凛冽。是啊,那曾带来凉爽的风儿,也变得如此冰冷,即使穿上三尺棉袄也抵挡不住深入骨髓的冷。那曾还在枝头挂着的红黄也黯然落下,留下单调的树枝在风中摇晃。那曾还在天空飞舞的白鹭已觅不到影迹,它是追随你去了更远的南方吗?

  秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!把所有的美丽编织成一个纯真的童话,在童话里秋的笑语弥漫整个故事,用秋的色彩描绘出白雪公主与青蛙王子的浪漫。把无形的思念化成有形的文字打造成一个牢笼,用秋的音韵带动灵动的文字曼舞。

  秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!只愿你能用你的画笔给自己的生活带去更多的色彩,能绘出心中的彩虹。当彩虹重现天空的时候,那是你开心的笑脸吧。当云彩飘悠在空中时那是你悠闲淡雅的脚步吧。当春风再次唤醒万物时,那是你在梦中甜美的呼吸吧。

  秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!珍藏这一季的相知,送上真心的祝福,一路走好。不曾相约,也不必说再见,只要你能找到快乐的天地,能找到心中的天堂,幸福就好。

初一学生作文:秋12

  夏末,却闻秋风起。吹起的粒粒尘埃,飘进眼睛里就会流出泪来。“现在算是秋了吗?”没有人回答我,只有白杨树上的叶子傻傻的笑。秋,在我家乡这个省道穿过的忙碌小镇,似乎很平淡无奇。道两旁长满了灰白颜色的两层小楼,货车不知披疲倦地奔跑。门前的绿化带在冬天也不会枯黄落叶,村前的玉米粒晾晒的看不出明艳的本色。这些人为的掩盖,使我看不见秋绝色的风采。让我怎样问心无愧,把秋的素颜的还给记忆?我想,那要走好久,走好远,走出家门,走过村前,一直走到一个没有被打扰的地方。

  田地里,人带走了它们生命记忆的最后一粒结晶,没有了果实的植株演绎着孤寂的悲伤。满目都是跌倒的植株,它们再也直不起身来,散落一地的茎杆,枯黄诉说着生机流失的残酷,虽仍有极少坚强的,固执的少数坚持着最后的绿意,但哪绿却浓得骇人,用外表的冰冷向周围诉说幽怨。但是假如风吹碎了它的外表,你会发现它的内心仍是那么柔软洁白,仍在奢望着它爱的人们最后的关怀。绿叶上,挂着昨夜未擦去的泪珠。秋对它的悲伤怀着深深的连悯。,不吹落一颗泪珠,只是将它轻柔的擦干。

  秋与夏是姐妹吧,否则怎么会让树仍披着华而不实的单薄绿衣瑟瑟发抖,狠心将亲手织的毛衣掷在树底?夏与来时一样匆忙地走了,带走了烈日,带走了蝉鸣,却落下了绿衣。这是一件秋与万物思念她的衣服,却也是一面蒙蔽秋日美丽的面纱。秋阳下,光芒穿引着一朵又一朵尘埃,看着眼前的尘埃静静的绽放,舒展着被束缚一个夜晚的筋骨。秋是不是也想睡一觉,在这暖和宁静的下午?“该怎么办呢?”她打着哈欠苦恼地说。“交给我好了,我会给睡着的小草小叶子披上衣服的。”我安慰道。落日风景无限的背后,秋夜却也有着别样的美丽。“啊!你醒了,我以为你要再睡会儿呢!”我玩笑道。“不早了,我该去工作了。虽然也无事可做。”秋微微地叹息。“刚才有你的一封信!”我提醒她。几分钟后,我只看见秋回神后飞奔远去的身影。拾起地上的信纸,信纸上,有夏的字体在飞扬——“

  秋,你的毛衣织好了没?我想,我该收回我的绿衣了!”抬头,我笑着对着五米外的那棵小草致敬,因为它是第一个,在急急忙忙地穿着秋丢来的金色毛衣。夏末的秋,正式登场。

初一学生作文:秋13

  岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。

  ——题记

  秋款款而来又悄然离去,我好像迷失在哪个时光里的秋天

  又是一个周一,马上就要升旗了,我不禁裹紧了身上那件单簿的升旗服,随着出旗曲在我的耳畔响起,我收起了凌乱飘缈的思绪。一声一个正步,我们八位升旗手默契地将塑胶跑道踏得一声比一声掷地有声……

  望着徐徐升起的国旗,似有什么重要的回忆被我曾遗忘在记忆的角落……

  凝视,顿悟。

  在一年级的时候,总觉得国旗手是最光荣的,无论是北京天安门前的升旗仪式还是学校的国旗班对那时的我吸引力是很大的,每当高年级的学长学姐们从我们身前出旗,我都会望得入神,从那时起,我便期待自己也能成为他们其中的一员。

  五年级时,我接到了学校的通知,让我去面试国旗手。呀!这不是我一直以来梦寐以求的嘛!我可一定不能错过!

  面试终于来临,我曾在心里幻想过无数次的国旗班,现在就在我眼前,我很紧张,我们十来位同学在老师的指导下开始练习,我尽量将每一个动作做到位,那时是秋天,但我的额头上早已渗出汗珠,它们浸透了我的衣服,我的四肢已练到麻木,终于开始选拨,我把练习的结果发挥到最终水平,结果是我所期待的那样,我,被选上了!

  经过一次又一次的练习,我们在六年级的第一个周一,迎来了我第一次升旗……

  那年秋天。我的动作是如此的稚嫩,操场上庄严肃穆,鸦雀无声。我仿佛都能听到自己的心跳声,心虽然心潮澎湃,但透着内心的紧张,我蹭了蹭衣角,用余光瞄了了四周,全校师生的目光都聚集在我们身上!

  我觉得我脚有些软,随着扩音器里传出了号令:准备,出旗!我跟随着节奏踏走着,当走在第三个正步时,发现自己的腿不听使唤了,突然跟不上了节奏,这下糟糕了,脑袋感觉"嗡嗡"作响,全然不知道自己应该怎么处理,急中生智我赶紧跨了一大步,硬生生的跟上了他们的节奏,这才缓过神,我人生的第一次升旗就在这种慌乱中仓促结束了,就像转瞬即逝的秋。

  如今的秋,什么都没变。周一依然扬着熟悉的国歌,跑道上依然是众目睽睽,可我一点也不紧张了,已没有当初那慌乱的步伐和紧张的情绪,有的只是升起国旗的自豪感。就像那五星红旗,愈磨砺愈鲜艳。

初一学生作文:秋14

  我的家在华北平原与太行山的交界处,我家东面和北面是山其他的地方是平原,所以我山水都可以接触到,所以我的家乡的景色是十分优美的。现在正是秋季,景色更加的秀丽了。在四季之中,秋天也是我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。秋天像一个美丽的姑娘,秋姑娘手拿画笔,给大地涂上了浓墨重彩的一笔。顿时,小山坡换上了一件五彩缤纷的大花袄。她拿起红色朝空中一抖,枫树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。她把黄色朝地上一洒,小草被染成了金黄色。只有松树柏树倔强地不肯脱下她的绿裙子,依然昂首挺立在枫树丛中。

  山脚下,一丛丛的野菊花在金灿灿的阳光下竞相开放,红的赛火,黄的似金,粉的如霞,白的像雪,美丽极了。蝴蝶和蜜蜂被这淡淡的花香吸引来了,从老远的地方飞到这儿来,正在花丛中不停地忙碌着呢。在秋季山是很美丽的,草木有的枯竭了有的还有没有枯竭的还是绿的,从远处看上去是那么的美丽像一个油彩画一样甚么颜色也有与天地连为一体,看上去是那么的和谐。山是我们家乡的一道美丽的风景,比喻说我家乡的封龙山,和苍岩山。他们是美丽的风景线。秋天的风是美丽的,晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。

  一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在向太阳,向大地,向人们问好。早晨,这是多么美好的时刻!我的每一天都是从这最美好的时刻开始的;大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的……

  家乡的小溪是美丽的,小河清澈见底,犹如一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一眼望去,几条小鱼正在做游戏,它们有的在捉迷藏,有的在吐泡泡,有的在练习打挺,它们那快乐的样子把小朋友也吸引来了。男孩子干脆把裤脚挽得齐膝盖,脱掉鞋子,下到河里,和小鱼儿玩起了捉迷藏。那些小鱼小虾的怎么会是小朋友的对手呢?不一会儿,一只螃蟹就被小朋友制服了。就连大黄狗也不甘落后,也想和小朋友比一比身手呢。

初一学生作文:秋15

  我打江南归来,我达达的马蹄是美丽的错误;我不是归人,是个过客。

  那是江南的三月,而如今是小城的深秋。鞋跟敲击着青石铺成的小路,居然也发出了塔塔声响;挂在枝头的落叶终于挺不住,在一阵秋风中飘落,我蹲下拾起,细数那枯叶的纹理,陷入回忆。

  那天,我们一家去了大横博爱村。进了村,也没什么人,就几个老人坐在门口的石板凳上。

  一路往里去,路渐渐变得宽阔,左边种着树木,右边是一望无际的田野。

  一片片的水稻在风中摇摆,他们像海浪一样层层叠叠。风是一缕一缕的,它吹过几小块不同地方的水稻,他们便低下头去,露出金黄的稻穗;没被风吹到的,就那样直挺挺地立着,依旧是那样绿,就这样一块高,一块低,形成了麦浪。麦浪一浪接着一浪,在心里落下了起伏。

  下田去仔细观察,那稻穗粒粒饱满,随时都有可能撑破黄绿色的外衣,一串串的稻穗经风沐雨,都成了老人,弯了腰,低了头。

  穿插在水稻中的是雷竹,她们显得弱不禁风,好像只要强风一吹,就倒下了。雷竹那赭石色的,蓬松的叶片,毛茸茸的。远远望去,就像一团飘忽不定的云一般,朦胧又梦幻。她们在风中摇摆,如柳絮般,纷纷扬扬。

  一阵阵秋风刮来。秋风是干燥的,不带一点水分。他把树叶刮枯,把颜色刮走,把竹叶刮得卷了起来。但同时,他又给人们带来丰收和希望。

  夹道种植着不知名的树,远看时,那叶子是偏蓝色的上面还罩了层白纱;走近一瞧,那叶子其实是青绿色的,只不过披了层细密的白色绒毛。叶,厚实,小巧,整齐;并且,越小的叶片,绒毛越密,呈现出象牙白的颜色,摸上去软软的,就像摸小动物的毛,闻一闻,一股清香便钻入鼻中。

  继续往前走,便看见了一块龟裂的土地,那土地,一块一块地裂的很是均衡,姜黄色的土地,在太阳的暴晒下已脱了几层皮,但居然还有小草在上面努力地生长。我不禁惊叹生命的顽强。

  向前望去,入目,便是一块玉米地。玉米已长出了不少,它的头发里紫外金,虽说还裹着层绿色,但我却已闻到它的香气了。

  再远一点就是涂鸦墙了,墙上的画也很是生动有趣。

  我的思绪被几片刚吹落的叶子拉回来了,但博爱村的风景,已通过眼睛,印在我的心里。

  我哒哒的脚步声又响起,这是秋曲的伴奏。

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