初中作文

2021-03-14 初中作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初中作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

  在一个星期天的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着一丝丝细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,一点也没察觉到危险的降临。突然,一辆大货车"刹"的一声呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道那不幸的事发生了。

  有一只没来得及逃过大货车的魔爪的家燕,倒在了血泊中,那一双充满悲哀的眼睛朝向灰蒙蒙的天空,两只湿透的翅膀耷拉着,弱小的身体微微颤抖着,好像不愿离开这美好的人间,奔下那地狱,但无可奈何,大货车如同死神一样夺去了那只可怜的生命,这时,又一只家燕飞了过来,盯着那只家燕疑迟了一会,以为那只家燕在与它玩己,于是对着那只家燕叫了一会儿,可那只家燕一动也不动。忽然,另一辆汽车飞驰而过,卷起了一阵冷风,把那只家燕翻了一个身,另一只家燕也跟着跳了过来。

  这时,那一只家燕明白了这个让人悲伤的事实,它努力的将翅膀抱住那只家燕,试图把那只家燕拉走,可没有办法,由于那只家燕实在实在太沉重了,小小的另一只家燕实在无法拉动,那只家燕又将爪子紧紧抓住另一只家燕......可都还是无可奈何。

  最后,那一只家燕己全身湿透,无可奈何,只好离开了,可还是有点依依不舍,在离开那一时刻,马路上的雨水仿佛是一滴滴燕子的热泪。

初中作文 篇2

  每一杯奶茶都有不同的意义,有时你细细品尝,它带给你的不仅仅是香醇,而是隐藏在生活中各种幸福的味道……

  ——题记

  曾经在每一个月色下挑灯夜读,细心的母亲总是会冲泡一杯麦香奶茶给我。我也会一口气把它喝完,看着母亲的笑脸,伴着荡漾在空气中丝丝麦香味继续埋头苦干,沉淀在心中的麦香味,是母爱的味道。

  曾经在一个雨季纷飞的日子分手,每个人的脸上已经分不清泪滴还是雨露。我们一起玩,一起学习也有共同爱好——喝奶茶。在毕业典礼上,虽然蒙蒙细雨,但我们友谊长存。偶尔冲泡一杯柠檬奶茶,品尝它的香味,星星点点的柠檬味,是友谊的味道。

  曾经在一个寒冷的天气下被你训斥,句句言语像刀子在割我的心,老师您那用心良苦,我怎么会不懂?训斥的话语一遍遍的回荡在脑海里,在同学面前一斤颜面尽失,真想找个地缝钻进去。而以后的日子里,您对我有是异常的好将我做错的事忘在脑后,依然如此和蔼可亲。我不会的您耐心指导,并且不厌其烦。已经被我忽略掉的巧克力奶茶,也散发出它的香味,为寒冷的冬日散发出一丝温暖,就是师生间的幸福味道。

  我喜欢奶茶,更因为它真挚的味道感动。在你忧愁时,它为你送去芳香;在你烦闷时,它为你送去清新;在你寒冷时,它为你送去温暖……它虽然没有时尚的包装,没有好看的颜色,但它的味道,是沉淀在心中最朴实的。

  曾经有一个朋友问我:“下辈子,你想做什么?”我想,就做一杯奶茶吧,可以让人品尝到幸福的奶茶。

  做一杯麦香奶茶,让母爱的味道永恒,

  做一杯柠檬奶茶,让友谊的味道长存。

  做一杯巧克力奶茶,让师生情的味道永驻。

  奶茶的幸福,你尝到了吗?

初中作文 篇3

  我的家坐落在金华市金东区的新城区,那里生活方便、环境优美、邻里和睦,真是个居住的好地方。

  小区有点大,一条无名小溪从小区中间穿过,把小区分成南北两部分。不知什么时候开始,住在小区的大爷大妈们看着小溪两岸的地荒着,就拿起锄头开垦出一畦畦菜地,经过溪水的浇灌,各种蔬菜长得生机勃勃:金黄的油菜花,绿油油的青菜,白花花的豌豆花,秋风中荡漾的地瓜叶,溪水里站岗的茭白。一群群的小青蛙也来这里凑热闹了,呱呱呱,唱起了交响曲!“幸亏有了这条河,瞧!我家的青菜可水灵了,摘些去,晚饭烧着吃吧!”“天天喝着这么清的水,难怪四季豆长得这么嫩了!”听着人们的夸赞,小溪欢快地向前奔跑着。

  可是在去年春天,天空就像是被谁戳破了似的,雨不停地下着,“哗哗哗”, “哗哗哗”……一直下了几天几夜。“吼——吼——”小溪也发怒了,水位猛涨,溪水不停地翻滚着,使劲地冲打着两岸。一畦畦的菜被浑浊的溪水淹没了,有的还 被冲到下游去。

  洪水过后,居民们来到“菜地”旁,看见这里已经一片狼藉:整齐的菜畦早没了踪影,绿油油的蔬菜也不知去向,只留下了黑漆漆、黏糊糊的淤泥。大家都垂头丧气的,小溪两岸一片沉默。突然,有人发现泥地上插了一块告示牌,落款为金东新城区建设指挥部的这则告示中,几个词语特别引人注目:水土流失、绿化、美化、五水共治……

  这时,人们才恍然大悟:为了满足自己暂时的食物要求,我们把小溪的衣服都扯破了,溪岸两旁的土没有自己稳固的家,哪能经得起洪水的冲击呢?这就是水土流失呀!是我们自私的行为招来大自然的报复呀!于是,设计师请来了,挖土机开来了,一车车的树苗也运来了,小区里的大伯大妈们也自告奋勇地加入到为小溪变“身”的队伍里来了。看,小溪两岸修建了一人多高的河堤,光秃秃的河岸上全部铺上了碧绿的草坪。上游的堤岸边架起了一根根水泥栏杆,一条木头长廊沿着小溪倚水而建,长廊边的小广场上一群大妈们激情地跳着广场舞,我们一群小孩子骑着滑板车在一边的坡上疯狂地滑行;下游的堤岸边一棵棵垂柳依偎在小溪边,就像一位位长发姑娘优雅地坐在水边照镜子;玩累了,跳累了,人们坐在树下的长椅上聊聊家常。

  小溪享受着美景,倾听着我们的欢声笑语,又欢快地向前奔跑着!

初中作文 篇4

  1. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  2. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  6. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  7. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  8. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  9. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  10. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  11. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  12. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  13. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  14. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  15. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  16. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  17. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  18. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  19. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  20. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  21. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  22. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  23. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  24. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  25. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  26. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  27. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  28. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  29. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  30. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  33. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  34. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  35. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  36. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  37. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  38. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  39. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  40. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

初中作文 篇5

  一个人的掌声是孤独的,一个人的旅途是艰难的。但当前行的旅途中身边又多了一个人时,一切都会变得充实、容易……那个人叫做朋友!

  和朋友同行,我们更勇敢!

  舞台,聚光灯照的我睁不开眼睛,观众席上找不到她的身影。音乐声响起,音符从唇齿间跳出,似乎有些凌乱。虽然天气是那么寒冷,但手心中依然冒出了汗。努力跟上节拍,声音颤抖着。不经意之间向那个角落望去,模糊的身影,不过依然可以看出是她。她举起手,向我做出了一个加油的姿势!呵,她是在鼓励我!不禁鼓起了勇气,找到了节拍脑海中回想起了排练时她的鼓励……一曲结束,场下掌声响起。谢谢你朋友,让我更勇敢!

  和朋友同行,我们更坚强!

  “雨下在我窗前,玻璃也在流眼泪……”何止是天在哭泣呢?泪珠从眼角滑过,留下一条泪痕。楼梯上响起了脚步声,不是爸爸的,也不是妈妈的,应该是她的吧!脚步声停留在房间门口,随后光照进了我的房间。“大晚上不开灯,你想吓死我啊!”我没有回答,眼泪忍不住继续掉落。她触动了开关,眼前一片明亮。“在黑暗中,人的心情也会变差的,不就一次考试失利嘛,又没关系,你看我都考过不及格……”我抬头看着她,她拉起我的手跑到阳台上:“我们来看星星!”“下雨天,哪会有星星?”“谁说的,它每天都在那,只不过被乌云遮住了!”“被乌云遮住了?”我若有所思。“对呀,它总是夜空中最美的……”我懂了!我举起她的手说:“我们一起看星星!”谢谢你朋友,让我更坚强!

  无论在崎岖的路上,浩瀚的大海,还是平淡的生活中,朋友,我们必不可少!

  和朋友同行,我们会更勇敢、坚强……

初中作文 篇6

  转眼间,一个月又过去了,月考后,仿佛还什么都没有来得及做,期中也考完了。

  这次总体来说比上次有进步,尽管只是区区6名,却只有我知道,我在这过程中付出了多少汗水,多少时间,多少精力。可我认为,还不够多,还不够足以回报我的家庭,所以接下来的一个月我会付出更多。

  从总成绩来说,比较稳定。可是追究到每一科,就发现问题了。从化学、历史、地理三科来看是比较稳定的,成绩基本没怎么变,平均比上回高了2分。可语文、政治就下降太多了,平均达到了14分。而数学、英语、物理三科都比上回高了很多,平均涨了23分。对于成绩下降的科目来说,我会在这一个月里找出退步原因,重点学习,争取赶上其他同学,不能使之成为永远的盲点。而对于成绩上升的科目来说,尽管值得鼓励,但我认为变化太大也不是好现象,所以我会尽最大努力保持现在的好状态,避免下次出现重大失误。

  每科出现的问题归结起来,大同小异:

  1、不细心,反应在平时,也反映在考试。有些是平时看书不细,漏掉小的但很重要的知识点,导致知识掌握不全面,有些是考试时没看清楚题,导致失分,现象也比较严重,加起来有30—40分;

  2、不牢固,平时没有完全掌握,或者方法会,但不能熟练运用,导致考试时因只会一半而丢分,加起来也有20分左右;

  3、不踏实,意思是出现了“眼高手低”的现象,不能把学到的方法真正的运用到题目中,没有落实到笔头,这还是第一次,问题不是很严重,但会引起我足够的重视,争取下次这些问题不会出现。

  希望下次能再进步一些,我相信我会的。

初中作文 篇7

  对于人的一生来说,中学这一阶段是至关重要的。因为这个时期人的进取精神最强,可塑性也最大,学校教育如何,可以左右他一生的方向。

  我的家乡衢州市在旧时代就是个“府城”,位于钱塘江上游衢江埠头,已有1800余年的历史,因“四省通衢”而得名,为全国百座历史文化名城之一,亦是孔氏家族的第二故乡。我的母校衢州一中在1954年以前是当地唯一的完全中学,故名“衢州中学”。在她诞生之初,就以“敦品励学”为校训,把品学兼优作为培养人才的方向,百余年来积淀了深厚的人文底蕴。

  我是1950年入学的。当时校址分两个部分,初中一二年级借用市中心的“天宁寺”上课。当时学校需要一个大礼堂,于是就把全城最高的天宁寺主殿开辟成大礼堂。在新礼堂里有幸聆听的第一个重要报告是后来的外交部副部长徐以新做的,他曾是母校的老校友,15岁即当了“红小鬼”,并成了党史上有名的“二十八个半”的最后那“半个”(因尚未成年)。他给我们讲《当前国际形势和我们的任务》,给了全校师生莫大的鼓舞。不久在暑假里,我拾了他的牙慧,也在自己村子里讲起了“形势和任务”。新礼堂给我们带来的第二个福音是作家王西彦的报告。他也是我们的老校友,他让我第一次见到了“作家”,他的'报告可以说是我的最早的文学启蒙。

  是的,我的文学爱好就是在中学年代萌发的。尤其在高中阶段,来了一位刚从省城大学毕业的语文老师,叫张鼎熙,他不仅给我们带来大量的文坛信息,而且讲课很有独立见解,常常让人耳目一新,甚至也有坚持真理的勇气。有一课的课文是毛泽东的一篇报告,开头是:“各位同志们!”张老师则说:“这句话有个语病:既有‘各位’,就不应该有‘们’”。同学们大吃一惊,心想:毛主席的文字怎么能挑毛病呀?但课下大家议论,觉得张老师这种实事求是的态度,是对学生负责的表现,这给了我思想上深远的影响。在他的熏陶下,我对文学产生了浓厚的兴趣,以至最后那年还被同学们选为语文课的“课代表”。直到现在,每每与我当年的同班同学叶朗(北大资深教授)谈起,都对他怀着赞赏和感激的心情。

  在那个年龄,求知欲很强,领悟也快,如老师讲课得法,则教和学就会达成默契,学得愉快而成绩也显著。这方面值得我怀念的还有好多老师,其中让我难忘的还有教英文的魏其庚老师。他上课有板有眼,使你不能不洗耳恭听,并且对这门课产生兴趣。而且他要求也严格,在他的培育下,我一连当了5年的英文课代表。正是由于语文老师和英文老师的合力作用,使我走上了外国文学的道路,一条我自己选择的道路。

  在“敦品励学”精神的激励下,一代一代的老师始终把教书、育人作为自己的职业操守。直到我就读期间,依然能看到或感觉到师生员工那种团结一致、艰苦奋斗的精神和尊师爱生、严教勤学的校风。老师对学生的爱是发自内心的,有时即使批评了你,也让你觉得温暖。初一的时候,在一次地理课上,叶味真老师的讲课声戛然而止。我如梦初醒似地抬头一看,发现她正目不转睛地两眼盯着我,全班同学也跟着把目光转向我,我无地自容地满脸通红,等着她的呵斥。但只见她微笑着不无幽默地说:“我原以为你们班上要算叶廷芳同学最老实了,不料他今天竟也会做起小动作来!”我感到得救似地松了口气;这位本来就十分美丽的女老师因为她的善意现在变得更美丽了!我既愧疚,又感激。此后我的地理课常常得满分,而且曾经花了一个暑假的时间,画了一张精确度很高的大型外国地图。叶老师非常高兴,精心地把它裱了起来,用作教学挂图,最后还把它保存在图书馆里。

  在这方面,刚才提及的语文老师张鼎熙我也有一段难忘的记忆:在一堂课上他讲完奥斯特洛夫斯基的《我的一天》后,也以这个题目布置我们做一篇作文。那时候我因左手残疾心理上总是蒙着一层阴影,听见或感觉到有人议论我,心里就不愉快,认为人家在歧视我。于是我把这些听闻和感受压缩在“一天”里写了出来,以为会得到老师“你要坚强些”一类话的鼓励。但与我估计的相反,张老师在作文里却这样批道:“依一般衣帽看,人家对你的议论是正常的,并没有什么恶意。如果你老从不好的方面去猜度人家,你将会失去很多朋友。”看了这段批语,我先是一怔,经过一番深思后,我豁然开朗:对啊,我为什么要跟自己过不去,在“小人常戚戚”中自我困扰,而不在“君子坦荡荡”中自我解放,怀着远大的目标愉快地生活和学习呢?张老师这段对学生出自深层爱心的批评,成了我的人生观的转折点,使我从精神上的被动转为了主动,从而获得了巨大的自我超越的精神力量。此后我根本忘记了自己是个残疾人,文娱活动、身体锻炼都很活跃,而且每天早起半小时,坚持晨跑;为了锻炼意志,即使冬天也只穿一件衬衫和短裤叉,赤着脚。等起床号吹响时,我已经在城墙(就在校旁)上“吊嗓子”了!想起这些,我就忘不了张鼎熙老师的中肯批评。

初中作文 篇8

  20xx年11月16日,北京市发生了一次重大的银行盗窃案。这家银行有着极其严密的防范设施,竞然没有发现犯罪嫌疑人的半个身影;全北京的电子警察都出动了,但也没有找到任何蛛丝马迹,各地的许多破案高手都加入到这个案件的侦破工作中来。

  住在常熟的发明家张小会也从立体电视中看到了这一消息,他暗暗想:这次真是个好机会,我可以把我发明的往事照相机带到北京去,它一定会发挥作用的。立即就去!他乘着飘行车驶向北京。

  不到一小时,张小会就到了北京。现代化的北京真漂亮啊,一座座大楼拔地而起,蓝天、白云、绿地相映成趣。看着看着,一会儿就到了公安局。

  他找到了局长,对局长说:“局长先生,我刚发明了一个破案能手--往事照相机。我想我的照相机能帮你们破案。它里边有一个感应装置,每到一个地方它就会感应到以前发生的事情,当然你要先调好时间,它就会把那个时间的事情拍下来,而且图象十分清晰。”“真有那么神奇?”局长半信半疑地问。“灵不灵我们就去现场。”

  说完,他们一起到了银行。局长领他到了出事地点,张小会根据局长提供的案发时间,调好照相机,“咔嚓”按下了快门。奇迹出现了,照相机的显示屏上出现了两个外国人的身影,局长惊呼:“国际惯偷幽灵杰克和灰鼠路易!他们恐怕还在北京城里,我要把他们抓起来。张先生,真是非常感谢。”局长把相机中的照片输入电脑,秘密作了布署。两小时后,两个国际大盗在糊里糊涂中落入法网。

  首战告捷,局长兴奋地拍着张小会的肩说:“张先生,你为咱们争了光。你赶快申请专利,还有,如果你愿意的话,我将特聘你为刑侦处副处长。”

【【精品】初中作文合集8篇】相关文章:

1.【精品】初中作文合集6篇

2.【精品】初中作文合集10篇

3.【精品】初中作文合集5篇

4.【精品】初中作文合集六篇

5.【精品】初中作文合集九篇

6.【精品】初中作文合集五篇

7.【精品】初中感受作文合集5篇

8.【精品】初中抒情作文合集5篇

上一篇:初中作文 下一篇:初中作文