心声初中作文

2021-03-02 初中作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的心声初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

心声初中作文1

  人生在沟通中多彩,沟通在理解中升华,可是我却想问一句,为何对我来说,沟通已成了一种奢侈的享受了呢? 紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空,压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏,初四白活;不苦不累,初四无味”是哪位仁兄说的,我却对这句话另有看法。 每天一进班就看到后面黑板上的作业题,看着不多,一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日,班主任宣布取消午休,晚上则不准学习,看起来好像是为我们减负,可是对我们来说,取消午休算不上什么,本来就没有多少人午休,就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业,晚上不准学习,哪能做完呢?只好靠白天里的疲劳战了。

  这样的学习方式,我感受到的不是拼搏后的喜悦,而是生活在重压之下的辛苦与无奈。 与老师沟通,没太大意义,因为老师一定会开导我:“现在苦是苦一时,将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己,不是为了别人,成功就是在不能坚持的时候再坚持下去!”当沟通变为千篇一律的开导时,也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿,这还是沟通吗? 在这样的“沟通”中,人生会多彩吗?对我来说,真正意义上的沟通,也许只有在周公那里吧。 成长的路上,总有人告诉我们,要理解父母“望子成龙,望女成凤”的心理,我们何尝不理解呢?每次考试拼命复习,考完试都不想让公布成绩,不是怕考得不好会丢人,而是怕伤到父母的心,唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢?每天抬头不见低头见的是同学;抬头见低头也见的是老师和作业;

  抬头不见低头更不见的是自由与放松。 稍一放松,迎来的便

  是来自老师与家长的双重压力,讲道理、谈心但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢? 我无奈地生活在这重重重压中,内心多么渴望真正的沟通与理解啊,但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。

心声初中作文2

  躺在颠簸的车上,透过天窗看着外边的天空,由灰蒙蒙,变成展览。车子停了,我下车。正是傍晚时分,夕阳挂在天幕上,朴实的房屋,和不远处的几条狗。这些都告诉我:我,已经到了。

  把行李安顿好以后,我就迫不及待地往外跑。乡村的一切都让我觉得新奇。来到了一处空地,我看见前面有一群和我差不多年纪的孩子在玩,我兴奋地迎上去:“我和你们一块儿玩吧!”她们中的一个人看了我一眼:“你是从城里来的?我们在玩跳皮筋,你想玩就一起来吧!”

  “什么……是跳皮筋啊?”我的兴奋为了一脸茫然。“连跳皮筋都不会啊!”那个人说,“好了好了,我们还是自己玩吧!”我没办法,只能坐在一边,看着她们用灵巧的腿勾住那一根小小的皮筋,跳出许多的花样。

  我看着她们跳跃的身影,听着银铃般的笑声,心中也很渴望与她们一块儿玩。可是,我根本不懂,如果我会跳,即使是那么一点点,我就会立刻冲上去,与她们一起玩。我多想这样啊!

  晚饭过后,我随意走动,又来到了那块空地,皮筋还在,她们应该还在吃饭吧。我走上前去,用脚轻轻地勾住那细小的皮筋,微微的跳几下。“呵呵。“我轻声的笑着。

  “你怎么这么早就来了!”我急忙收回脚,向后看,是刚才的有个女孩子。“我很想玩,可是我又不会玩……”我低着头,像做错了事等着被批评。她却笑了:“不会玩又怎么了?我们也都是一边玩,一边学的呀。来,我教你!”说着,她拉着我的手臂,她的脚放慢了动作,我紧张地跟在她后面,记着这些动作。我的身体,先是微微的跟着动,慢慢的,我跳的更高了,动作也轻快了,我终于学会了第一套动作。女孩们一个又一个地走过来了,看着我,都和我一起跳了起来……

  我渴望与这些小伙伴们一起玩,可我不会她们所玩的。我在心底呐喊,也唤来了她友善的帮助。她教会了我第一套动作,也实现了我的心声。

心声初中作文3

  时间在我的指间如白驹过隙一般逝去,不知不觉我已年满十二岁,虽然未经历许多世间冷暖,但岁月已改变了当年那张稚嫩的脸庞。恍恍惚惚,我已进入初中,虽然学习任务并不是那么繁重,但外界给我的压力已在一次次考试中不断加重。

  有些父母认为我们是小孩子,不懂事,是他们的孩子,理应听他们的,如果这样,日久天长,那我们心中就会产生对父母的不满,就会有叛逆心理,所以父母应该听听我们想说的话,尽量实现民主。我不要求绝对民主,因为那对中国的父母来说,还有一段距离,但起码给我们一点权力。还有一些父母说着民主,事实上却侵犯了我们基本的权力。我们记给自己的日记,他们想着法地偷看;我们提给他们的意见,他们改变的那天却没出现;我们努力的改变,他们却声称没见。不过,也有一些好的父母,我号召广大长辈们向他们学习。

  进入初中的我该怎么做呢?光说别人的错误的人一定不是好人,所以,我们也该检讨。我们是不是不够体谅父母,他们的好心全然不顾。我记得小学我们班有个同学,他家条件并不是很好,但整天沉迷于上网,有一次他对学习的态度不好,老师知道后本来下定决心要开除他,但他的母亲得知后提着许多黄瓜和西红柿给我们班主任,我们老师办公室在三楼,他妈走到二楼走不动了,停下来气喘吁吁地休息,当时看到那一幕眼角在瞬间就湿润了,那被太阳晒得黑黄的脸上爬满了深深的皱纹,汗水顺着她的脸颊滑下,满袋子的黄瓜和西红柿体现了她的朴素。那时,我真替那位母亲伤心,还好后来那位同学开始努力学习。

  各位同学,好好学习是我们应该做的,我们的健康成长需要我们和父母共同努力,愿天下所有望子成龙的父母都能达到自己的心愿!愿所有的同学都能理解父母的苦心,好好学习!

心声初中作文4

  请不要再伤害我们了!拜托了,救救我们!

  高原上的守望者

  我是生长在青藏高原的藏羚羊。我的家族代代生存于这片高原。曾经,我们在这里安居乐业、繁衍后代。我曾想我们会一直这么美好的活下去。可就在一个灰暗的日子,那个至今令我们害怕、颤抖的声音响起。紧接着就看到同伴流着鲜血倒下,他眼角的泪水我至今还记着。那一刻,大家都定住了,不知所措。可那声音如同死神的镰刀般再次响起,又有同伴走了前者的后尘。从那以后,那诡异的声音成了我们的一大心病。大家都拼了命的跑,为了活下去,眼角的泪水献给逝去的同伴。每当我进入梦乡,梦到的是我再也回不去的幸福生活和同伴逝去的场景。所以,拜托了,救救我们!

  森林的王者

  位于中国东北的森林是我的家。在那时,我们懂得虎可是森林中的NO。1。每次我出门散步从不会有所顾忌,玩性大发时还会捉个点心吃。小时父母的严教和命运的考验使我实力大增,自保是没有问题的,空闲时还会找伙伴打架。有一次,我与好友结伴去捕食,我们在森林中央走了一圈,却未见任何可享之食,而肚子已饥肠辘辘。那时,同伴低吼了一声,顺他看的方向,我看到了美味。飞快的向它奔去。这时一阵风刮过,树叶沙沙地响着,纷纷扬扬在空中飞舞着。原本看似平坦的地面上出现了一个坑。我与同伴向大坑望去,看到了我的对手。他紧闭双目,身子一动不动的,无论我们如何叫他。我顿觉不好,拉起同伴就往回跑。那时,我看到了,看到了同伴被一个个闪着白光的道具杀害的场面。可叹我这森林的王者也沦落到这种地步。拜托了,救救我们。

  “长江里的活化石”

  我生活在长江,是中国特有的鲸类——白鳍豚。在我小的时候,多次听母亲说:“孩子,我们现在生活的世界是充满了危险的。在你捕食时,首先要确定捕食区没有会转动的恶魔;其次要确定食物上没有细线。否则就会落入圈套。”但毕竟我那时年幼,不太理解其中的意思。可当我看到吃了某些小鱼小虾后,就游到江面上再也没下来时。我开始明白了母亲所说的是什么意思。从此以后,我开始小心谨慎的寻找食物。当我想起我的同伴时,突然发现我已经难以找到他们了。拜托了,救救我们。

  请认真听听我们的心声。

心声初中作文5

  说真话,初三的日子真的不是一般人能过的,为啥呢?因为实在太累太苦了,这生活简直就是折磨人呐! 我记得,初三上学期,十月份的时候,学校放国庆七天假,由于我们是初三学生,国庆七天假导致我们落下好多课程,校长决定,初三学生周末留校补课,这则消息如一篇阴云,让我们原本开朗的心情添加了不少的抱怨。初三为什么那么累,初三功课为什么那么多,初三的生活没有自由呐……

  早上的前两节是陈老师的课,陈老师是我们的语文老师,他上课很有幽默感,但今天上的这两戒课,死气沉沉的,感觉班里的同学欠他几百万似的,估计肯定是和老婆吵架了吧,或许又没有中奖,或者被校领导批评了吧?大家都在心里猜测着,语文老师心情很不好,板着脸给我们上课,突然陈老师发现琪琪和书明在说话,然后语文老师看见了,大声怒哄地叫他俩站起来,走到讲台上,语文老师首先赏他俩一人一棍全班顿时安静了下来,他俩低着头,即使老师打得很痛,他俩也不敢吭一声,语文老师打完就骂,大声的批评着,你俩知道不知道啊,现在你俩是初三毕业学生,还有时间在课堂上说说笑笑,搞小动作,你俩活腻了是不是,在我面前卿卿我我,腻腻歪歪,你俩就算要谈情说爱也不能在课堂上这样子呐,留到下课就不行吗?这四十分钟都忍不住啊!你俩给我罚站去,两人就面无表情的走到教室后面,一人站一边,这回真是糗大了……好不容易熬过了两节脾气暴躁语文老师的课,接下来还要上两节物理课,好不容易迎来下课铃声,同学们就走到走廊上呼吸一下新鲜空气,要不然真的受不了的,才站一会儿,就迎来了胡老师,胡老师是担任我们的物理老师,我们就赶紧跑到字的座位上坐好,老师喊,上课,起来,同学九十度向胡老师说,老师您好,坐下……然后胡老师说,这两节课就拿来测验一下,看看你们这几周对物理掌握得如何,同学们都呜呜的叫着,哎呀呀,两节课呐,八十分钟,都在考试……

  然后试卷发下来了,我快速的浏览了一遍,感觉好难呐,我又回到了“山重水复疑无路”的境界的轮回呐!看着试卷,它认识我,但我不认识它呐!看着班里同学无不伸颈,但胡老师巡逻得很严肃,同学不得不配合呐……终于挨过两节课,告别“牛顿”,同学们一齐发出叹息声,抱怨声:“凡所应有,无所不有”呐!中间还夹着自己改变的歌词,作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人我,是我,是我,还是我……

  学校的老师们呐,请你们善待一下初三的学生吧!放过我们吧!

心声初中作文6

  你虽然是个留着长发的女孩,但却常常对着镜子,想像以前自己那男孩式短发的模样。于是乎,你想起了那心口如一的童心。

  那时,你可以毫无顾忌地在草地上和蝴蝶追逐;你也可以坐在爸爸的腿上,楼着他的脖子又唱又疯。

  你曾一度说,“我不愿长大”。可是日子却一如既往地从身边流过。

  你已经是个初二年级的学生,和大多数同龄人一样,肩负着沉重的学习担子,背负着老师、家长寄子的莫大希望。身边常有人抱怨生活的平淡无味,抱怨着长案们的不理解。而在你的心中,一切都是七彩的“赤橙黄绿青蓝紫”,如同一挂永远不落的彩虹。你,十三四岁,都说是花蓄般的年华,真的还小。对于同伴们的那些哀叹,你总是疑惑地望着他们,不懂得他们哪来那么多的伤感。那时的你,是真正的“少年不识愁滋味”。

  你不想刻意地让自己变成什么样,因为你追求自然,望着蓝天、白云,你总是向往那里。你年轻的梦,无时不在演示。你爱落日的晚岌,那柔和的光落在透明的玻璃上,像是跳跃的音符。你总是说:这个世界太美好。

  然而,哪里的天空不下雨,成长的经历中又怎么会没有失败和挫折。你也曾为并不代表一切的分数掉过眼泪;你也曾埋怨沉重的学习压力。种种不如意,常常吹动你的身影;有一点儿惆怅,一点儿寂寞,一点儿失望,伴着淡淡的忧愁涌上了你的心头,你又怎么会为此而消沉呢?你知道这只是一个开始,今后的道路还很长远。会有坦荡的大道,也有崎岖的小路,终究需要靠自己的`勇气走下去,于是你便学着深沉,面对现实。

  无奈,你敏锐的目光发觉世问除了美与善外,还有丑与恶。真的,你不愿意染上虚伪这种病毒,因为你怕这病毒使自己心中世界的美好与纯洁扭曲。可是,许多时候,你会一边伤心,一边埋怨自己太幼稚,把一切想得太好。你渐渐懂得“世界太大,我太小,很多东西太复杂,不是我能理解的”。于是你更渴望那飘云,那超然独处的云朵,你渴望永远保持自己心中的一片净土。

  你深深地记得有位挚友说过,青春是一枚青橄揽,辛涩中浸透了甜味;甜味中漫透了艰辛。我不会畏惧坎坷,因为我心向着光明、幸福。

  站在空旷的原野上,可以倾听一个富于幻想,富有激情的女孩成长的故奉。

心声初中作文7

  时间如流水,用最快的速度流逝。风中传递的又是谁的叹息?寒窗苦读几多年,一朝回到解放前。

  盼了双休盼期末,期末来临满伤心。都说好学生难做,学渣的苦谁能懂?同样在努力,同样在奋斗,可是还是没结果。时间真的不多了,我们真的尽力了。上课那么认真,下课那么勤奋,可是还是难过关。爸妈眼里常常的鼓励,不是不动容,不是不难过,请你们相信我真的在改变自己,在勤奋刻苦。请给我多一点点时间,在多一点点期待,让我从现在开始为了理想而征战。我想过未来的路该怎么走,也考虑过一生该怎么过。但是心动永远比不上行动。你们所说的道理我都懂。但是我有我自己的思想,或许那条路跟你们所选择的不一样。我希望你们能够让我自己选择,让我自己承担。叛逆,不代表我就是一个坏孩子。父母的苦,老师的苦,其实我都看在眼里,记在心里。我也想还给你们一个乖巧听话懂事的好孩子。但是我很抗拒。我对自己所做的任何选择都不曾后悔过,你们可以不理解,没关系,就算是觉得我在无理取闹也好。我还是想坚持自己的选择。也许会受伤,也许会难过,也许会孤单,也许。但是至少我知道,我,不会后悔。又到了要考试的最后时刻了,也许成绩还是不会让你们开心,但是我已经尽力拼搏了。

  让你们失望,我很抱歉。同时也要感谢你们对我的不离不弃。或许我很难达到,当初你们心目中所想像的那个完美的我。但是我希望你们认同一个不一样的我。那个我,可以是调皮捣蛋,而绝不胆怯。可以是大大咧咧,而抛弃娇柔。就算做不到十全十美,但我一定尽力,做到能够做到的更好。关于成绩,只是一时的,我也不想你们因为此时的成绩,而否认了我更多的能力。读书很重要,读的好更重要。但这也不是唯一的途径。你们想我更轻松更快乐一点,我理解。但是当我走这条路真的行不通的时候,你们让我选择自己的路,不反对的支持我,好吗?在这条路上,我会用自己的方式更努力的去拼搏,不管结果,至少我收获了喜悦,尝到了不一样的奋斗出的果实,这个才是我最希望的,最想要的。最后,还是再许一次愿望,希望期末考试过关吧!

心声初中作文8

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”如同这句歌词,我也是一棵无人知道的小草。

  我住在大森林里,那是我的家。在这个大森林里,小草家族是最不起眼的,为此我感到自卑。

  我羡慕树木哥哥的俊秀高大,他就像一个威风凛凛的大将军,保卫着森林,保卫着我们的家园:我更羡慕花儿姐姐,她有着令草梦寐以求的容貌,沐浴着太阳公公洒下的光辉,是上天的宠儿。小鸟妹妹坐在树木哥哥的手上,欢快地唱着歌谣,那动听的歌喉,让正在玩耍的松鼠弟弟静了下来,不再打闹,静静地倾听着,仿佛时间老人也停留在这片刻,感受这美好的歌声。

  看到这些情景,我不由自主地悲伤起来。花儿姐姐长得那么好看,而我却长得那么平凡:树木哥哥长得那么高大,而我却长得那么矮小:鸟儿妹妹歌声那么好听,而我的声音“沙沙”的,一点也不好听。

  想到这里,我默默地哭了起来。妈妈看到我一天一天地瘦下来,心疼地问我:“孩子,你怎么了,是不是有什么事?”我把心里的话全部吐出来。妈妈听后,想了一会儿,说:“孩子,你不用羡慕他们,你也有优点,只是你没有发觉。”我兴奋地问:“我的优点是什么,你告诉我好吗?”“那就是坚持,不放弃。”我一知半解地点了点头。

  日子慢慢地流逝,我长大了。我明白了妈妈惜日对我说的那番话,不再去羡慕他人。

  “轰隆隆”。“轰隆隆”。几声巨响打破了森林的和谐。闻声望去,只见一个有两条腿的庞然大物正在向这边驶来,压得花儿姐姐弯了腰,痛苦的呻吟;有一些不知名的生物在用一个奇怪的工具在锯着树木哥哥,树木疼得流下了眼泪;松鼠弟弟惊慌失措地逃出森林。

  后来,我从鸽子爷爷那里知道:有两条腿的庞然大物叫做压土机,是他害死了我的兄弟姐妹;那个奇怪的工具是锯子,是它要了树木哥哥的生命;不知名的生物叫“人”,就是他们毁了我的家园,毁了大家。

  现在,原本充满生机的森林,已经消失得无影无踪。建起了一座座高楼大厦。

  人,为什么要毁掉我们的家园?人,你们不是善良的吗?难道你愿意看到无数的朋友无家可归吗?

  ……

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