在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
“丁零零……”上课了，同学们陆续回到教室。
今天是班会课，班长刘大壮走上讲台。说：“同学们已经看到了，途经我们学校的‘闻化’公路修好了，今天我们就讨论一下，如何以实际行动，维护交通安全。为了活跃气氛，各组可以把讨论的结果以各自喜欢的文岂形式表现出来。”
班长的话音刚落，同学们就忙活开了，各小组同学，先是展开了热烈的讨论，各组组长边总结边记录，不时地咬着笔头凝神思索着什么……
大约过了二十多分钟，第一组代表李想同学首先上台，掏出不知他从哪里找来的快板，没等同学们鼓掌，就表演起来：“竹板那么一打呀，别的咱不夸，夸一夸闻化公路修到咱家；人多车快，安全有办法，组织小队宣传到每家。”
对！宣传交通安全知识，创造良好的交通秩序，同学们纷纷赞同。没等李想走下台，外号“小诸葛”的赵一鸣同学早已跨上讲台，仿照“正月里来是新春”的曲调，边舞边唱了起来：“三月里来暖风吹，有支小小交警队。帮助小同学过马路，轮流值日不怕苦和累哎呀，小红花，哎呀，文明花，轮流值日不怕苦和累。”
好！又是一致赞成声。
学习委员人称“小天鹅”的钱方方同学。甩掉外套，英姿飒爽地跨上讲台，先做个交警造型，然后，伴着他们组口技奏起的优美和谐的乐曲，舞动起来：她双手合掌，跺了一下脚，摆摆手，做个敬礼的姿势；接着又是指挥车辆有序行驶的舞姿，目送车辆驶去的方向，翘起大拇指，挥挥手……
同学们明白：那是说，心动不如行动，从我做起，争做大家信得过的“小交警”。
钱方方表演完毕，向大家鞠了一躬，教室里群情振奋：“对，行动起来，从我做起，从现在做起！”
这声音仿佛飞出了窗外，飞出了校园，传到了“闻化”路上。
初中作文 篇2
朋友，在这美丽神奇的大自然中，你最喜欢什么？是广阔无边的蓝天？是挺拔险峻的山峰？是碧江盈盈的大海？还是群芳吐艳的花朵，而我却喜欢那不引人注意的小草。
我爱小草，因为它有着顽强的生命力，春天刚刚来临，大地万物复苏，一棵棵小草破土而出，为花儿和鸟儿的联欢铺上了柔软的地毯，嫩绿嫩绿的小草在春风中使劲地生长着。我们把草踩在脚下，它却有一股坚定的毅力，好奇地看着新世界，比原来长得更快，更绿。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩。不管在贫瘠的土地上，还是在肥沃的平原上，都能见到它的身影。
啊，小草，是你让祖国增添光彩，你象征着坚强不屈，你的顽强生命力，你的坚强，一棵小草，都是那么让我喜欢。啊，小草，我要与同学们一起携手，让你铺满祖国的每一个角落。
初中作文 篇3
最近，本班涌出了许多风云人物，他们特点呀，简直可以破吉斯尼世界记录了。下面，我为大家介绍介绍吧。（为了给他们留点面子，我就不透漏名字，用外号代替吧。）
NO·1哭神：熊猫
为什么称她为哭神呢？下面我们采访一下同学们吧。记者：“小同学，熊猫怎么成哭神呢？”小同学：“本来她被称为熊猫还真对，熊猫是一级保护动物，十分珍贵。而她，一惹到她，她眼泪像关不住的水龙头一样，泪如雨下，洪水泛滥了，呵呵，那场面，太可怕了！”有那么严重吗？我去亲身体验一下。我拿了一根“尚方宝剑”，轻轻拍了她一下。她看了我一下，“降雨器”发作了，我连忙逃之夭夭了。咳，她也太能哭了吧！
NO·2泼辣女生：北极熊
“站住，不许跑！”“哼，北极熊，我凭什么站住啊！”“……”一听这声音，我用鼻子想都知道，北级熊又和某个男生发生第N次世界大战了。从开学以来，大战几乎每天发生，她从没安静过。她讨厌男生，所有男生都是她的天敌。有一次，某男生触犯了她，结果跟上面一样，追到了操场也不休息。那男生跑进了男厕所，她居然守在男厕所门口等着……后来，这也成了一大笑柄，那男生十分尴尬，而北极熊竟像没事一样，照样欺负男生。
NO·3零食王：XXX
有一次，论到我值日，我打开XXX的抽屉，晕，简直成了蟑螂的度假圣地了。蟑螂还在吃零食呢。我请来清洁工阿姨，这才清理干净。等第二天，那里又成了蟑螂的圣地了……他每天都带零食来，上课边吃边听讲老师也无可奈何。所以称他“零食王”也不夸张。
你们若想见他们的“庐山真面目”，那就请到本班来，我这个班长一定会热情接待你们。（注：如果受到他们的攻击，后果自负，我可不承担哦！）
初中作文 篇4
《黄河颂》是我们人民百遍唱不厌的歌曲，也是我生来无论在何时何地都能熟背出来的歌曲：“朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强！”唱着它，更热爱我们祖国的英雄河，也更热爱我们伟大的祖国，感情豪迈，意气风发。唱着唱着，我想到了黄河。
有一张图片深深吸引着我，它是一张黄河的图片。飞流的瀑布、黄色的河水和汹涌的波涛，代表了中华儿女、豪迈的胸怀、黄色的皮肤和不屈的精神。想到这些我为自己是黄皮肤、黑头发的中国人而感到自豪。
中国的历史令人震撼：古时候的战争、无数的珍宝、清朝的腐败和八国联军的侵略，使我铭记在心。这段历史使我更加清楚：我是中国人，我要报效我的祖国，不能让祖国在受到
我要学习黄河的气魄！将祖国发扬光大。我会努力学习，刻苦钻研，建设祖国。让全世界都知道中国，知道黄河。
我要学习黄河的精神！将祖国建设美丽。我会把握机会，认真工作，美化祖国。让祖国成为远近闻名的花园国家。
我要学习黄河的英勇！将祖国保护完好。我会拿起战枪，勇敢冲锋，保卫祖国。让祖国不受到外国人的侵略伤害
我要学习黄河的……
最后、啊，黄河！我们民族的伟大精神，将要在你的保育下发扬滋长。我们祖国的英雄儿女将要学习你，像你一样伟大坚强！
“朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强！”
初中作文 篇5
潺潺的流水，蜿蜒着雪山的脊梁缓缓淌进古城的一角；和煦的清风，踩踏着历史的石板路悄悄走进沧桑的校园。百年的人文积淀让这里的文化厚重而大气，年轻的莘莘学子让这里的故事奇妙而新鲜。庄严的校园，美丽的是亭，古朴的四合院，缤纷的樱花林……晴朗的六月天里，又一个夏天悄然降临，毕业的钟声缓缓敲响。
六月的太阳，炙热而耀目，为躁动的青春增添了一分激情，让无数梦想在蓝天下纷纷振翅，载着希望飞向更高处。六月的雨，冲刷了年少的稚气，让曾经那些轻狂不羁的时光一点点在和风细雨中沉淀，在缓缓的沉淀里成熟。
又一次，我们唱起毕业的骊歌，在六月的蝉鸣声中告别彼此，各奔东西。可是离别总叫人无措，三年的时光，让这里见证了我们的成长，也让我们见证了这里的改变，早已有太多深厚的情谊建立在了每一个屋檐下每一寸草坪间难以割舍，而我亦不知该如何消遣这最难将息的留恋……和所有即将离家远行的游子一样，此时的我心里亦充满了万千难以散去的不舍，就这样挣扎在一份欲语泪先流的感伤中默默回望着自己来时走过的路，头顶的烈日烘烤着和风中微微荡漾的校园，也拷打着我即将远行的心。在记忆的湖畔徘徊，思绪纷飞，想再看一看曾经那些美好的瞬间，可是一低头，湖中的我早已被回忆打湿了眼——这是一个交织了各种情结的六月。
宽敞的校园，每一片空间都记录着我们的欢声笑语抑或是忧愁彷徨。还记得我们在每一年的春夏秋冬为那些在风中摇摆不定的小树浇水，亲自用沾满泥土和草浆的双手拔下草地里春风吹又生的杂草。与同学在花草间打闹的画面像一张张胶片定格住了每一个季节最美好的时刻。还记得课堂上每一个诲人不倦的老师，总是在台下睡倒一大片的时候无奈的看着我们，然后走下讲台开始讲述自己的学生时代，讲述那个贫瘠的年代里求学的不易，讲述知识之于我们的重要，讲述自己对人生的体会，用独特的人生感悟开导涉世未深的我们学会做人。他们以自己仅有一次的人生在三尺讲台上用心播种，期待有朝一日参天大树的长成。只是当时年少的我们并不懂这些，只觉得那些老生常谈把人弄得更加昏昏欲睡而无心聆听。然而此刻站在成长的交接处，回头一看，才深刻的.体会到老师的良苦用心，羞愧与感激并生于心间，让六月的天空飘过一朵湿润的云……曾对这里是如此熟悉，熟悉到“久住无风景”。但此刻，天天在一起的老师同学却是如此亲切可爱而让人想给他们一个紧紧的拥抱不愿松手。细数过往的点滴，心中的从容平静不再，一如六月天里湿热的空气充溢心间，诸多感动挥之不去。
教语文的“史老夫子”在我们的班级毕业文集里作序：二十年或三十年后，如果我和弟子们重开此卷，但愿都能对自己的文章和自己的人生无怨无悔。
无怨无悔，这是怎样深沉且深刻的追求啊！穷尽一生，又有多少人能真正做到无怨无悔？人生难免遗憾，但这道出了史老对每个学生的一份期望，语言很朴实，却尽显师者风范。每一次想起这句话都会被感动到，不仅因为它充满智慧，更因为它渗透着一份师傅对弟子的关怀。为人师表如斯，怎叫人不敬仰？
正是因为有这样的老师，这样的精神，百年沧桑的校园才能在滇西北的一角成功的培育了一批又一批优秀学子步入大学走向社会，让人内心充满了无限感激。然而就像最亲密的朋友之间从不需要通过道谢来表达彼此的真诚，我与母校间亦不需要用如此生分的方式告别，但是除了一声谢，我又能说什么呢？
毕业在六月，我们将把一份最深的眷恋留在天朗气清的校园里，我们将伴着蒸发的泪水分道扬镳，怀揣着各自的梦想飞向更远的蓝天，同时也将给同学给母校在最美好的季节里留下最美的祝福！
六月的蒙蒙细雨滋润了土地也打湿了我们每一个人的心。最难忘那年夏天初见的兴奋，单纯而美好的相遇，经历过几番春秋的更迭，再回首时昨日种种清晰依旧，感动依然。再见了，我美丽的母校，再见了，我亲爱的老师同学，但愿下一个六月天里的再见我们都能留有一份今日的熟悉。
真诚地祝愿母校越办越好！
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