借景抒情初中作文

2024-10-21 初中作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的借景抒情初中作文范文,欢迎阅读与收藏。

  借景抒情初中作文 1

  天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的——天是那么高那么蓝。看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。

  秋天无风,空气有些干燥。偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉的伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实。你会融于秋的生命里。

  我喜欢秋天中银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。路上的行人很少,那路灯照着的'银杏树就像画在画布上的油画,很美。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。

  秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?

  我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累。

  借景抒情初中作文 2

  人生之中有很多风景,虽然有的短暂,但是在我心中却无法消失。

  去年暑假爸爸妈妈因工作突出,领导给他们两个放了几天假。妈妈为了让我增长知识,开阔眼界,准备带我去看黄河一段景点—壶口瀑布。在路上我们一家人在讨论着那儿是不是很险峻,那儿的人友善吗?我心中充满了很大的期待,期待着那里是怎样的壮观?期待着那里是不是很美?

  陕西这一带的路边风景很美,四周环山,马路旁的断崖上种着花草。我正在回味着山间美景时,突然爸爸猛地把方向盘打到路的另一边,我急忙问爸爸发生了什么事,原来爸爸看到路边有一条1米多长的大青蛇,不忍心从它身上轧过,因此才急转方向避开它,一路上有惊无险,经过一天的赶路我们很快到达了我们的目的地—壶口瀑布。

  壶口瀑布因它的形状像茶壶的口且流速快,上、下落差大而著名。在这里一条黄河隔开了两地的人民,一边是山西省,一边是陕西省,两地的'人民隔河相望,在自己的省市观赏着同样的风景。

  下车后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黄河水从上流猛地落到下游,极大的落差就形成了极其震撼的场景,我在这里被团团水雾包围着,黄河之水汹涌地落到下游,我不禁产生了一些想法:人的一生有很多的机会,如果选择对了他会飞黄腾达,如果选择错了就会坠入深渊,人的机会就像这黄河之水,来的快,去的也快,就看你抓不抓得住。

  人生中有精彩,有辉煌,同时也会有失落,有孤独。我们要好好地珍惜这亮丽的风景!

  借景抒情初中作文 3

  前些天,我在住院的时候,无意间发现医院病房的墙上爬满了爬山虎。让我惊叹不已的是,爬山虎褪去了绿如碧玉的外衣,穿上了红如烟霞的裙裾,美丽极了!

  远远望去,一墙的叶子就像一片红色的海洋。一阵风吹过,几片红叶随风舞动,恋恋不舍地挣脱母体,缓缓飘入大地的怀抱中。我不禁想起了“早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林”的。

  又一阵风吹来,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。走近一看,有的叶子是深红的,有的叶子是浅红的,还有的是半黄半红的。真是多彩亮丽,漂亮极了!那火红的颜色,在暖阳的`映衬下,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片红叶上都有一个新的生命在颤动——我被深深地震撼了。

  睹物思人,做人何尝不该如此?为了远在顶峰的无限风光,我们从出生就一直在路上,也许会遇到坎坷荆棘,也许会遭遇起伏跌宕,即使走到人生的暮年,我们垂垂老矣,为何不像这爬山虎一样,在行将就木的当口,依然把最美的容颜展示给这深爱我们的土地与河流,山川与祖国?这美丽的顽强的爬山虎!

  秋天的爬山虎不仅叶子美丽,还结出了小果子呢!

  爬山虎的果实如黄豆般大小,是黑紫色的,犹如一颗颗紫色的珍珠,点缀在火红的叶子下。我轻轻捏了一下果实,里面便涌出一股黑红色的液体,让人垂涎欲滴,忍不住想咬一口。

  秋天的爬山虎真是别有一番景象啊!我爱你——爬山虎!爱你的文质兼美,爱你的表里如一!

  借景抒情初中作文 4

  春天,含在鸟的歌声里,是从鸟的喉咙里唱出来的;春天,冻在冬日的冰晶里,是从积雪里融出来的;春天,藏在饱胀的花骨朵里,是从枝头里绽出来的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽儿顶出来的;春天,包在柔和的清风里,是从山林里吹出来的;春天,裹在如丝的细雨里,是从云朵中飘下来的。

  春天,是万物苏醒的季节。

  踏在春天的石桥上,捡起一块石头,砸向已经融化得很薄的浮冰,聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散发着芳香,上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽,轻轻一捏,嫩绿的`汁液便溢了出来,被染绿的手指上,留下的是那样一股清新。

  倚着柳树,迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风,犹如一只温暖的大手,在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同:它比夏天的风凉爽得多;经秋天的风温柔得多;比冬天的风温暖得多。正是这只“手”,抚绿了杨柳,抚开了花朵,抚出了草芽,抚融了冰雪,抚皱了湖水,抚醒了动物。多么温暖的“手”呀!

  不知何时,雨,悄悄地来了。它不像夏天的雨,大吵大闹地来来去去;它不像秋天的雨,总是带着一股莫名的凄凉;它不像冬天的雨,匆忙中带着几分无奈。春雨,虽说是雨,却如同烟雾,沾衣不湿,拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。

  想到这儿,我不禁心生无限感慨:如果将一生比作一年,春天,就是青春。春天,农民播种。青春,我们学习。只有这样,才能等到收获的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

  借景抒情初中作文 5

  凡事总有限度,一旦过度,必受惩罚,这是朴素的人生哲学,也是自然界诸多事物的规律。

  所以对于膨胀的欲望,人应该有“放下”的智慧。

  人类的欲望是填不满的黑洞,穷人有穷人的欲望,富人有富人的欲望。普希金《渔夫和金鱼的故事》中,渔夫的老婆起初的欲望只是想要一只新木盆,但得到了新木盆后,她马上就要木房子,有了木房子,她要当贵妇人,当了贵妇人,她又要当女皇,当上了女皇,她又要当海上的女霸王,让那条能满足她欲望的金鱼做她的奴仆,这就越过了界限,如同吹肥皂泡,吹得过大,必然爆破。民间也流传着许多具有劝诫意义的'故事都在提醒人们克制自己的欲望。据说印度人为捕捉猴子,制作一种木笼,笼中放着食物。猴子伸进手去,抓住食物,手就拿不出来。要想拿出手来,必须放下食物,但猴子绝对不肯放下食物。猴子没有“放下”的智慧。人有“放下”的智慧吗?有的人有,有的人没有。有的人有的时候有,有的人有的时候没有。有的人能抵挡金钱的诱惑但未必能抵挡美女的诱惑,有的人能抵挡金钱美女的诱惑,但未必能抵挡权力的诱惑,人总是会有一些舍不得放下的东西,这就是人的弱点,也是人的丰富性所在。

  中国的哲学里,其实一直不缺少这样的理性和智慧,但人们总是“身后多余忘缩手,眼前无路想回头”。贪婪是人的本性,或者说是人性的阴暗面。依靠道德劝诫和文学的说教能使人清醒一些,但不能从根本上解决问题。于是,佛教就用“万事皆空,万物皆无”来试图扼制人的贪欲,因为贪欲是万恶之源,也是人生诸般痛苦的根源。于是,就有了《红楼梦》里的好了歌:

  世人都晓神仙好,只有功名忘不了!古今将相在何方?荒冢一堆草没了!世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了!世人都晓神仙好,只有娇妻忘不了!君生日日说恩情,君死又随人去了!世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?

  借景抒情初中作文 6

  我家住在北京,冬天的风冷冷的,清晨,我打看窗户,看见了许多人脱掉了秋装,穿上了冬装,突然一阵狂风像我的脸颊吹来,真是刺骨的痛,把窗户吹得直晃动,我不禁的打了个冷战,远远望去,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的全是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上,发出耀眼的光芒。天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的'含蓄的美,但是我仍然爱着冬天。

  清晨,我穿上了那厚厚的羽绒服,来到楼下,我踩着洁白的雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,踩在雪上不时的还发出“咯吱咯吱”的声音。漫步来到楼下的小公园,做着呼吸的动作,感觉好像来到了另一个世界,但这正是冬天独有的美,渐渐地我走到花园的中心,看见许多人都在躺在雪堆上,静静地感受着雪的优美,我大步的向前走,突然,雪渐渐地大了起来,吹得树叶不停的打着旋儿的飘了下来,又似乎不忍心的弹了几下,最终还是掉在了地上,我随着那片叶子追了过去,树叶还在继续向下落,拾起一片,很脆。那卷起的叶片,交杂的纹路都在告诉着人们:季节的沧桑。我想起刚才那些人,我写学着他们的样子,慢慢地躺在雪堆上,望着天空,有几片鹅毛般的大雪还不时的打在我的脸上,躺在雪堆上感觉凉飕飕的,不时的还吟诵着岑参写的《白雪歌送武判官归京》,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”我慢慢地朗诵这首诗歌,不知不觉的就睡着了,过了一会儿我醒了,回头一看,这是谁的脚印的?

  冬,荒凉贫瘠,但却埋藏着生命的种子,沉睡者绿色的希望。他有豪迈的性格,冷静的头脑,装阔的胸怀。或许它很冷酷,但红色的曙光,终由有天穹洒下,温暖的晨光必将在日出之地涌现。你会发现,他的冷酷中也有美好的东西。人生,总不会永远是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鲜花。

  借景抒情初中作文 7

  窗外的雨一直不停的下,流下点点伤心的眼泪。想起了某个人某句话都随这雨声一起落下,还记得曾经你说的那些被遗忘的故事吗,那些剪不断理还乱的情节都被这丽晨的彩虹带走得烟消云散了,听着熟悉的歌、聆听那明丽而深沉、悠远而又逼近生命本质的自然之歌,回忆着太多的往事,太多的真情,太多的眷恋注定了这是一个多梦的`季节。我悄悄的迷惘、悄悄的徘徊,小雨轻轻的拍打着水花,我认真的把那片蓝色撕得很碎,然后让风一点一点的吹干净。离别之际你说了,没有一丝笑容在禅悟,写信告诉我你的言语一句又一句吹过我的耳鬓,吹走了,没有留下一丝痕迹。

  我又在苦苦冥想着那黑色的阳光,关了门,关了窗。思绪飞扬、眼泪飞扬,丁香花依然在绽放,但在我眼中,却只有落花的色彩,你如风吹过羊原般一次又一次消失在我的眼前,我无力追上。在我的双手似乎触到树叶的那一刹那,却发现空空的枝干里隐藏着结局的味道,再繁茂亮丽的伪装终究无法掩饰控制不住的空虚与哀伤。随着时间的推移,右臂上的伤已渐渐愈合,痕疤已慢慢淡化成一片忐忑的乐章,午夜的黑暗中,或许还会有人为年轻歌唱,唱着唱着泪流满面而青春的火花始终照不亮手心的孤独。青春再也弹奏不出那恍惚的旋律,望见逝去的日子中曾经鲜亮过的那部分、空灵与沧桑就一起等待着下一个轮回与遗忘。

  我将自己的灵感变成了一纸文字,小心翼翼的折叠好,寄给了秋,孤苦脆弱了精神的支柱,那无限远方的信使,任凭着茫然与不解在演绎着动人的传说。伫立于日月之下握着生命挚爱的笔端、追逐滂沱的大河、跋涉茫茫的大漠、横跨浩荡的林莽、遨游汹涌的大海,渲染自己生命的本色。太阳挥洒余红,月亮倾泻银白,松柏挺拔苍翠,江河澎湃锦绣,刹那间的美丽也可以定格成灵魂的永恒。

  借景抒情初中作文 8

  春天的阳光是生命的福音,它洒在哪里,哪里就一片生机勃勃,洒在嫩绿的小草上,小草就茁壮成长;洒在花儿上,花朵就竞相开放。我就是亲情阳光哺育的一朵春花。

  父母把我带到这个世界,就是在生活的大花园里埋下了一棵花籽。当我破土而出,刚刚冒出花骨朵时,又得到了亲情的阳光,那阳光的温暖可以感化一切。

  一个风和日丽的日子,我们一家四口去春游。在山野,眼前的一切都是那么新奇。小草生机勃勃,树叶冰清玉洁,花朵五颜六色,鸟儿不停地歌唱,河水唱着动听的歌。哦,最让我感到温暖的,最富有春天含义的还是那和煦的阳光。

  我们把车停在公路旁,来到一棵大树下。它好高好高,绿生生的,用那高大的身躯拥抱了我们全家。我顿感舒适,没了忧愁,没了烦恼,一切的不快都被这大树的绿以及眼前的红花绿草给洗刷光了,心里焕然一新,晶莹的阳光浮动在树叶上,从我心田掠过。

  我躺在草地上,看鸟儿振翅,听河水唱歌,那温暖而不刺眼的阳光照暖了我的全身,刚刚发芽的小草把我包围,碧绿的颜色让我欢愉。看着在近处挖野菜的爸爸妈妈的身影,一种情感油然而生:父母就是我的'阳光,幸福的阳光让我和身边的小草一起成长,和花儿一起开放。

  躺在草地,想入非非。幸福是什么?是母爱?是父爱?是考试的好成绩?

  我想起了好多好多,那天下雨,放学的时候,是妈妈雨中送伞;那时,我心情落寞,百无聊赖,是爸爸把我看破,给我说了好多;还有,我是一个很有个性的孩子,妈妈知道这个,就经常给我讲要和同学搞好团结……

  啊,阳光高照,那是父亲;天空碧蓝,那是母亲;身边的大树,那是我的哥哥。一家人的快乐,是因为有了亲情阳光的普照。

  究竟是阳光给了我亲情,还是亲情给了我阳光,这我也无法解释,也许这就是纠结在一起的充满阳光的情感吧。正是这种纠结在一起的阳光深深地哺育了我这朵花儿。

  借景抒情初中作文 9

  那一夜,伴随着清凉的夏风和如水的月光,读着你几千年前写的诗,你在唱片上睡着了。

  稍微头晕之后,看到你在后院喝酒,我很惊讶。我走过去坐在你对面。你看着我来,却没有问我从哪里来。我刚给我倒了一杯酒。我举起酒杯喝了下去。“好酒!”舌香酒醇。我赞美你。你微笑着给我斟满一杯。就这样,你喝酒,我喝酒,杨华飞陪着跳舞,杜鹃啼,真的是一件很惬意的事!达达的重击打破了安静的气氛。门卫发了一封信,我看到上面的名字:王长龄。你看完信后,平静而冷漠的脸上有一种担心的神色,皱眉,把信放在石桌上,拿起瓶子,倒进嘴里,舞剑。我沉默了。春末,所有的.小花都不见了。你一定很愤慨,很担心会因为你最好的朋友而被降职。你走过来,拿起瓶子给我倒了一杯。你拿起毛笔蘸了蘸墨水。你边飞边在宣纸上写了四行诗。

  后易易易落,布谷鸟钟,我听见你路过五溪。我把我悲伤的思绪托付给月亮,希望陪你去夜郎的西边。

  我抬头看着你,你只是低头看着我。看着对方,我读出了你眼中的悲伤和失望。

  画面一变,我瞬间就在北京最大的餐厅,而你,离我不远,正在借酒浇愁。我朝你走去,却发现你桌上的食物几乎没动,连酒壶都快满了。我有点惊讶。这酒难找,桌上的菜也很值,你却把金杯象牙筷子掉了,一个人看着窗外。窗外,云在滚动,令人放松。你突然笑了,转过头对我说:“总有一天,我要乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,跨过深深的大海!”我也笑了,因为我看到了你眼中的坚定。

  画面渐渐模糊,你的笑容也慢慢消失。我伸手去拿,但什么也没碰。又是一阵轻微的眩晕,我睁开眼睛,看到了我的书桌和你的诗集。刚才的经历就是这样一个美好的梦。当我向窗外望去,我清楚地看到,在明月的照耀下,你穿着白色的衣服,像月亮下的白莲,傲然绽放。

  借景抒情初中作文 10

  当我结束所有功课的时候,这场雨仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来,似散落的珍珠。突然就想起了中午,我独自在雨中。

  撑着伞,不慌不忙。透过身侧的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白裤,湖蓝褶伞,尤其这下的朦胧的雨,就想到古镇中那典雅如玉的女子,手执淡蓝油伞,碎布花长裙,半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。烟雾般渺茫的雨帘后,只有背影。完整的,又是残缺的。感觉离你近了,远了。面前的玻璃仿佛化成了镜子般的`湖水,雨滴融进湖里,激起细微的涟漪,像少女悸动的心房,轻柔、细腻,带着忧伤。波动起湖中人儿的倒影,像纱般薄雾笼起来,定格成一幅画。当那画落下最后一笔,留下的是无可挑剔的静谧和典雅。

  我转过伞继续向前走,不再去看那幅画。我怕再看下去会发现一些斑驳。这样的不美好,怎能出现在那美好中呢。就让那幅画在记忆中淡去吧。

  身边偶尔擦过匆忙赶路的人,雨水滴湿了他们的背,在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕,白色、黑色、湖蓝色。这是我最钟情的色彩。伴着他们的脚步挑起了水花,那些水花落在前面,接着又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我开始心疼。他们面无表情的穿过雨帘,留下那些的暗灰色的记忆,然后走开,连同我最钟情的那片湖蓝,消失在看不到的地方。

  雨点敲击着地面,传来无人聆听的节奏。我欣喜地停住脚。

  我谛听着,什么乐器?扬琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、钢琴?我期盼着有位白衣的女子在轻敲扬琴,或是身着燕尾服的男生手指起落于黑白琴键之间。我闻着那飘渺的乐声,瑟雅悠远。

  可是没有,没有扬琴女子或钢琴男爵。是雨,是雨的独白。它落在各种颜色的琴弦上——澈蓝、娇赤、幽碧……Kisstherain,是它在亲吻自己。在雨中。

  借景抒情初中作文 11

  “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这就是白居易心目中的春。

  ——题记

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天,让我们感到希望、感到快乐,喜怒哀乐都感到升华。

  我国宋朝著名文学家苏轼,是影响中国古代文学的人物之一。苏轼敢于表达自己内心想法、直率的性格,使苏轼经常遭人迫害。正处于失意的苏轼,写下了一首巨作——《浣溪沙》。这时,正处于春天,万物都充满生机和希望。我真的不由自主的感受到“谁道人生无再少?门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊!

  是的,春天充满希望。曾经,春天的燕子对我说我要加油与坚强,迎春花告诉我她会支持我。

  “我开始有些恨班主任了,他很坏,竟然把我的座位调到后面去,后面最多不学习的学生了。上课时,后面很多人讲话,使我精神不集中。虽然说‘莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。’可是我不是刘禹锡,我做不到”我经常这样跟别的同学说。

  我多次的与班主任反映这个问题,可班主任却每次都伤透我的心。有一次,他竟然大声的对我怒吼道﹕“诸多事情!”的确,我的自尊心被伤害得很严重,简直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想疯了,但我不能;我想和知心朋友谈心,但我还怕他说我懦弱。在这几天里,我的确闷闷不乐。

  星期五回到家后,我告诉了母亲这件事。母亲说打电话给班主任,我却不知道为什么,无礼的对母亲说:“别!”可能我不想让班主任感到我懦弱。

  那天晚上,下了一场春雨,真是“随风潜入夜,润物细无声!”

  早上,我呼吸着清新的'空气,整个世界经过雨的洗礼,显得格外突出。啊!我这种轻松的感觉很久没出现了。燕子飞来,叽叽喳喳的,好像对我说:“加油,别放弃,”迎春花似乎点着头,在鼓励我。突然,我想起一句话“在逆境中成长的花儿更芬香。”

  春天的感觉就是这么奇妙,我心目中的春就是充满希望的、活泼向上的、旷达开朗的!

  借景抒情初中作文 12

  雪落,在我们南方算是稀奇的事了,却成了我最热切的盼望。偶然间,我在睡梦中迷迷糊糊地听见雪落的声音。我向窗外探去:雪花盛开,已如鹅毛般大。呵,每一片雪花都是冬的来信!

  雪越下越大,天地间白茫茫一片。那片片雪花如绒球似的分外耀眼。北风一吹,玉屑似的雪沫飘飘洒洒,似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,真令人心旷神怡!我的手摆在窗台上,悄然望见屋顶上到处是雪的踪迹。它们是一群穿着白衣裳的小精灵们吧,在调皮地玩耍着。地上,雪花散落,阳光的折射使他们形成了一个个小小的水坑,随处可见。

  雪还在下。远处的山蒙上了一层薄薄的阴影。深沉的绿色在雪中若隐若现。雪越下越大,在窗子上时不时地坠落,留下一串串晶莹的小水珠。雪洁白如玉,她是天宫派下的小天将,还是月宫桂树落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的`蒲公英,似飘如飞;像天使赠赏的小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈。

  我将窗打开,把手伸出去,雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飞旅。而我的手接触到了她,密集如春日杨絮,却比杨絮精巧得多、轻盈许多。寒风仍是凛冽,但雪花飞扬着、旋舞着,织成一条锦缎,如水般柔滑。她随着疾风旋转着、跳跃着,使人仿佛听到了轻盈的脚步、摇曳的步伐、繁响的铃声。

  雪积在树叶上。虽不是很多,却很美。雪仍这么飞着,在空中翩跹,激起一个个、一环环透明的涟漪。雪渐渐小起来,不见了身影。一丝一缕阳光漏下来,照在地上,闪烁出一片透明的光辉。我不禁想:秋天的风没有吹走思念,冬天的雪能埋得住遗憾吗?

  都说相遇是场花开的美丽。雪来赏雪,雪停出发,想来人生也如这般走走停停,不储蓄昨日的忧伤,不透支明日的美好,就脚踏实地和最爱的人走过每一个当下,如此便好!

  借景抒情初中作文 13

  一个人的世界一个人孤独!

  大千世界,一个人独守自己的那一片天地,真可谓孤也!独也!

  我们每天都重复着三件事:学习。吃饭。睡觉。看上去挺幸福,其实那仅仅是一层面纱。殊不知,面纱的背后,是一张狰狞的面孔,充满着奢侈的欲望!

  曾经以为,在这个物欲横流的社会不会找到真正属于我的东西,更不会相信有什么纯粹的友情。改变这个观念是在初二的时候。那时,懵懂的我们,与其说天真,还不如说我们幼稚,总是把什么事都想得太好。

  然而,那时,我们总是在一个人的世界徘徊,毕竟那时的我们想向往的生活太奢侈。于是,孤独成了我们的又一个代名词。

  是啊,我们的学习枯燥的近乎冷漠,总是天真的认为自己一味的`付出,会有一个很好的结果,但是,我们总是错得很彻底。然而,懵懂的我们捂着还在疼痛的伤口又去从蹈以前的覆辙,迷迷糊糊的又开始在孤独中奢求!

  这种现象持续至今,改变这种想法,是从认识她开始……

  她却乎和我一样,也在一个人的孤独中徘徊。我说她优柔寡断,而她却说她多愁善感。其实我并不知道这两个词语的本质区别,只知道都是用来描述一个恬静女孩的最佳词语。是的,她和我太像了,我们的志向。情感世界都相差无几。因为我们聊得很投机,所以我更坚信我们都是孤独的挚友。直到她离开的那一瞬间,我似乎才找到一种感觉,一种亲切的感觉,一种久违的感觉,就像曾经丢失的一样。

  与其说遇到的是知己,那还不如说“同是天涯沦落人”更有一翻风味。因为一个戏剧性的偶然让彼此都找到了一样可贵的东西,那就是友谊!一种至情的付出,却只希望得到一个真诚的眼神。我相信我们都找到了,在彼此之间!

  原来,一个人的世界也是一个角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,为彼此付出,一样可以得到一份真诚!

  借景抒情初中作文 14

  想找一片幽深静寂的林子,不论什么树种。

  这里的树木枝繁叶茂,蓊蓊郁郁;有草儿青青,鲜花怒放,芳香扑鼻,鸟儿欢快的歌声悠长悠长。太阳很调皮,光线拨开枝与叶的阻挡,抚弄着林底草儿百花,一道一道,下着绝世的金光雨。几只美丽的小鸟,嬉戏在枝头,自由自在,玲珑可爱;叽叽喳喳,相追而去,优美的弧线滑过枝间。不知名的动物在身边私语切切,却怎么也找不见踪影。

  置身于林子的中央,大自然与我亲密接触。闭眼,深呼吸,大自然纯净的气息流入心田,浸到血液,渗透骨髓;我的`心砰砰在跳,能听见生命存在的声音。静静聆听,大自然美妙的声音,悦耳,动听;我的心被陶醉了,染上了林子静寂的颜色,在花草树木中,稳稳呼吸着;耳朵像洗了个澡,清醒敏感,搜索着来自大自然的语言;仍闭眼,和着我自己的心跳和呼吸声,我好像气化了,化作一股仙气,白色的,在林间飘来游去,感知着大自然原始脉动。

  在这里,睁开眼睛,活动一下脖子,叶的绿,花的红,草的青,天的蓝,云的白,完整的大自然映入眼帘,使你眼快心畅;眼睛也被清洗了一遍,花心里正采蜜的蜜蜂,上下爬动在树干上的蚂蚁,远山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵,山下农田里赶着老

  黄牛耕耘的农夫,无不清晰自然,是那种来自大自然的和谐景象。在这里,所有大自然的景,色,事,物,由眼传到心里变成了轻松爽朗。眼睛便变得贪婪了,不再想着闭上。你张开双臂变得自私了,想把整个林子,不,是整个大自然揽入怀中。

  快在林子里走走吧,走到林子的深处,走进大自然的怀抱,步入心灵的殿堂。在这里,到处是安静,到处是音乐,到处是活生生画面。你要说这是仙境,不如说我是神仙,只有神仙才能找到这样的仙境,才能欣赏这仙境,才能拥有这仙境。此时此刻,我虽不是神仙,但在心里自比神仙,这样,我能在心里找到一片仙境,我能在心里拥有一片仙境,我就能像神仙一样去享受仙境。

  我找到了一片林子,幽深静寂。

  借景抒情初中作文 15

  一般说来,有雾的清晨是很难见到日出的。然而,我地却有幸看到“雾中日出”这一奇观。

  那日,天色迷迷朦朦。雾中的天空可真是狭窄啊,仿佛只能容下我一个人似的。放眼望去,雾气轻悠悠的,就像一席席轻纱萦绕在河桥、楼屋、草木之间。我踱步桥头,犹如凌波仙子漫游在天堂。想不到家乡的晨曦竟会如此美丽:远近的秋虫正在“唧唧”叫着;清淡的花香随着湿润和水气沁人心脾……忽然,正东方,那白雾又披上一层金纱,金灿灿,白花花的。视线所及,黄白相杂,又别有一番情趣。

  这时,雾气骚动起来,好像是“白姑仙女”要收回那美丽的纱衣。当“薄纱”一缕缕地渐渐消散之际,整个大地也在一分分地显露出来。

  太阳在慢慢地升起来。瞧,红彤彤,亮闪闪的,它仿佛是一只打足气的大红球,鼓着圆圆的'红脸,一耸一耸地向上爬着,看上去好像很努力的样子。我目不转睛地等待着最激动人心的时刻。呵!好样的,跳出来啦!冲出地平线的太阳,终于把家乡大地用极尽的美装点!这时,河边的芦苇,摇头晃脑,旭日的光芒在亲吻着它;野花叶上的颗颗水珠,闪烁着五彩异色,悄悄地滚落下来,发出轻轻的“嘀嘀”声,似乎在向太阳问好;成片的农家新楼,路边的纤细小草,上班去的自行车流,下田去的扛锄农人,都牵扯着丝丝缕缕地残雾,迎着晨光,吐露着各自的依依情思……

  现在,我想欢呼呐喊,但一时不知该喊些什么。我凝望着太阳,油然感觉到:晨雾后的我又长大,家乡的一切都在成长,我的祖国正在蒸蒸日上。

  借景抒情初中作文 16

  灰色的天空又下起了毛毛雨,每根和每根线都像银针一样射向大地。我站在落地窗前,看着朦胧的街道上五颜六色的伞花朵朵盛开。偶尔路过的汽车溅起水花,让路人皱眉头。

  泡一杯热茶,坐在窗前,凝视灰色的天空,在雨中看着一切风景,仿佛蒙上了薄纱,变得朦胧,带着一种朦胧的诗画之美。雨中的世界虚无缥缈,神秘而梦幻,仿佛是一幅泼墨山水画,在烟雨中勾勒出几个城市风貌。这时,在雨中仔细观察熙熙攘攘的街道是很有趣的。

  有时我静静地听着雨声。雨点落在玻璃窗和屋顶上。雨点在千千仿佛变成了一万颗圆圆的珍珠,从天而降,每一分钱都发出声响,在天空中落下无数动人的音符,发出清脆悦耳的音乐,仿佛是天使在人间留下的旋律,发出美妙的水晶乐章。

  有时会下倾盆大雨,大雨滂沱的是马立克本腾。雨滴又满又急,来的又病又狠,所以势不可挡,势不可挡。大雨如瀑布般倾泻而下,夹杂着刀光如雷的闪电和雷鸣般的雷鸣,产生了一个势如雷霆万钧的澎湃交响曲篇章,仔细听来令人叹为观止!

  心情好的时候,撑着伞在雨中漫步,看着雨水填满周围的空间。我觉得空气又湿又凉,偶尔有一点雨水滴落在我的手臂上。那种淡淡的凉意最适合回忆。

  于是我在雨中回忆起小时候的.往事,记得有一个夏天的下午,妈妈带着我和弟弟去看荷花,但是雨下得很大。我们冒雨跑回家,看着对方狼狈逃窜的样子,忍不住捧腹大笑。还有一次,放学突然下起了倾盆大雨。我忘记带雨伞了。只能发呆的看着天空。这时哥哥打着伞走过来:“哥哥,我们一起回家吧!”于是他们并肩撑着伞。虽然雨太大了,两个人的肩膀都湿透了,但是温暖的兄弟情始终渗透在我们的心里!

  借景抒情初中作文 17

  初春的早晨,风不再凛冽,湿润清新的空气里充满了泥土的气息。站在院子里,我仰望天空,一丝丝凉意拂过我的脸颊,柔柔的,痒痒的,像妈妈温柔的手。漫天飞舞的雪花,似天上的精灵,和着细雨,洋洋洒洒,迎风飞舞在初春广阔的天地间。

  “侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条”。你看,那新抽出嫩芽的杨柳,随风摇曳,像是在和往来的行人打着招呼。而相伴而来的雪花,又像一个个淘气的孩子,把自己六菱形花瓣的晶莹体态一层一层地铺满柳梢,他们似乎已经把柳树姑娘嫩绿色的头发当成了秋千,荡来荡去,直到玩累了,才变成一颗颗大大的`“汗珠”依次滚落到地面,却又“倏”地一下没了踪影。你看,大地渐渐改变了颜色,城市的建筑变得朦胧,乡村的田野变得深远,人们的衣着变得鲜亮。这飘飘洒洒的雪花,正跳着舞,与城市和乡村,山川和河流,行人和大地诉说着不舍的别离……春天真的开始了吗?

  我站在这飘雪的清晨,感受着冬天的远去和春天的来临。雪与雨相遇的日子里,春天开始为人们绘制一幅五彩缤纷的画卷:春风染红了花朵,花朵在微笑;春风吹绿了小草,小草在点头;春风描青了山峰,山峰更加威严屹立。一望无垠的麦田里,碧绿的麦苗从田里探出头来,微风吹过,麦田里荡起绿色的波浪,沙沙作响。池塘里,鱼儿欢快地跃出水面,岸边的青蛙“呱呱”叫着,鸭子钻进水里,不一会儿就衔起一条鱼来,拍打着翅膀,兴奋地准备享用自己的劳动成果。勤劳的农民开始了新的耕耘,忙碌的人们开始了新的计划……世间万物,一派万象更新、欣欣向荣的景象。春天的确开始了!

  春天为大地带来了勃勃生机!春天为人们带来了美好的憧憬和希望!

  借景抒情初中作文 18

  天气十分闷热,我漫步在街道。

  街上种着一棵大槐树,春末之时,槐花肆意地开着,洁白的花瓣包裹着一粒粒花蕊。一束又一束地垂着,散发着淡雅的香气。

  春末更是生机勃勃。鸟儿在天空中盘旋,有些卧在树枝上开心地唱着歌。鸟妈妈们也在用地上的树枝修葺自己的`房屋,一个鸟巢轻斜地靠着这棵大槐树,里面有着几只刚出生的鸟宝宝。

  下雨了,雨,起初下的不大,只是像毛毛般的雨丝,我躲到蓬子下躲雨,雨滴打在蓬子上,“滴滴达达”的响个不停,雨水顺着篷子滴落。又是几声“滴滴达达”。雨中的鸟宝宝们“吱吱吱”地叫着,雨透过槐树叶进入鸟巢中。

  随着几声“吱吱”,一只母鸟飞进了巢中。它用嘴将虫子放进鸟宝宝们张开的口中,鸟宝宝们也停止了叫唤。树叶护着槐花,雨中,泥土上的清新味更加扑鼻。混着槐花淡雅的香气,令人心旷神怡。

  雨下得有点大起来。我躲进了店里,将门关上,外面的世果仿佛被消了音,唯有那雨“滴滴达达”的声响。

  雨水突破树叶拍打着槐花,不幸有几朵槐花被打了下来,从树叶中滴进的雨水也开始越来越多……

  突然,鸟妈妈从巢中跳了出来,站在鸟巢边,将翅膀展开。我本以为她会飞离鸟巢,但她却张开翅膀,护在小鸟们的头上,雨水打在她的翅膀上。翅膀上沾了雨水,那雨水顺着她的翼翅滑落……

  我从店内走出,小鸟们“吱吱”地叫着,仿佛在心疼着鸟妈妈。叶子张开了,罩着槐花,雨中槐花仍飘着芳香。

  雨停后,云空浮出的彩虹映在积水上。小鸟们从巢中探出了头,跳到了鸟妈妈的身边,与鸟妈妈一同飞翔在蓝天中……

  微风拂面,眼角有些湿润,不知是雨,还是泪……

  借景抒情初中作文 19

  记忆中的你气势磅礴、汹涌澎湃、浩浩荡荡如一条钢铁巨龙盘旋横卧在我国北部辽阔的疆土之上。您的胸怀如此宽广,一路上接纳着千溪百川。你用甘甜的乳汁哺育各族儿女?你用健美的臂膀挽起高山大海;你向东奔去,惊涛是你的气概。

  在我心中,您有着悠久的历史。千万年以来,您以甘甜的乳汁滋润着广袤的黄土地,哺育着生生不息的华夏儿女。您从青藏高原巴颜喀拉山的北麓走来,足迹遍及了九个省区;您全长5464公里,是中国第二大河;您的支流分布广泛,流域面积达75万多平方公里。啊,黄河!您以不朽的源泉,成为中华大地的主动脉!

  从古至今,多少壮丽的诗篇都是赞颂你的。如∶“那黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气魄,那“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的雄浑,那“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的.豁达,那“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的森然,还有那“大漠孤烟直,长河落日圆”的肃穆,那“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”的险要……无不使我心涌澎湃,胸怀激荡。

  黄河,你以魁梧的身姿,领导中华民族跨入新的时代。

  您经历了中华人民共和国危难之时,给予中华儿女帮助,让他们走出危难与贫穷,使中华民族可以顽强的站起来,让炎黄子孙可以抬起骄傲的步子,迈着豪迈的步伐,毫不言逊地大步向前走去。我们感激您,是您使我们祖国繁荣昌盛,是您教会我们勇往直前的精神和永不屈服的力量。

  黄河,您是我国的骄傲,我将永远学习您的昂首挺胸,永不屈服的信念。

  借景抒情初中作文 20

  今天的西湖边热闹非凡、人山人海,像过年一样,不过西湖边还少不了美丽的金色,不信你们瞧!

  小花和小明正在享受着秋天的美景;桐桐正拿着一直神奇的毛笔画美景;花花正拿着一台相机努力地拍着照片,想把秋天的景色全部拍进照相机呢!

  梧桐树鹅黄、桔黄的落叶,给大地铺上了一层厚厚的地毯。小朋友们见了,都在想落叶有什么用呢?有的小朋友说:“做树叶贴画吧。”有的说:“做书签吧。”还有的小朋友说:“可以做装饰哦!”最后大家还是做了叶子书签,真是热闹啊!

  湖边有一片片枯黄的荷叶,垂头丧气地低着头,好像在说;“我不喜欢这身打扮。”桥上秋游的小朋友们,全部都被这美丽的景色吸引住了。山上鹅黄、金黄、桔黄……的叶子都纷纷飘到了地面上,真是一片金色的海洋。

  这就是热闹的金秋,带给大自然是一片灿烂,带给人们是一篇愉悦!

  美丽的秋天

  秋天来了,一片片田野变成了金色的海洋,一个个苹果从树叶中探出头来,一朵朵菊花绽放出了灿烂笑脸。可我认为最美的却是不起眼的落叶。

  远远望去,空中的落叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,为大地铺上了一张华丽的地毯,漂在水中,好像一条条金色小鱼。

  踩在落叶上,软软的`,沙沙的轻响,哦!是它们对我说:轻点哦。

  突然,一片绿色飞了下来,在斑斓的金色中分外显眼。我想,一定是因为树上太冷了,太孤单了。于是便毅然离开了枝头,回到了伙伴们中间了。

  多么美丽的秋天,多么美丽的落叶!我爱这五颜六色的秋色。

  借景抒情初中作文 21

  秋天,是一个丰收的季节。不信,你看!秋风把黄、橙、红等颜色洒向了人间。暖暖的颜色暖暖的味,秋风连送来了好几幅画。

  走进了西溪湿地,去观赏的梧桐树当然是最佳选择。它一年四季每天都在变幻着新的模样。从绿色变黄色,这都是秋风的功劳。它每天不辞辛苦地吹啊吹,把梧桐的叶子吹得很黄很黄。各种不同的黄:土黄的、金黄的、带黑色斑点的……还有好多好多,说不尽的美都是由那萧瑟的秋风想“玩吹秋天”这个想法引起的。而至于梧桐的魅力,就是那一片片叶子了。

  无论是叶子的形状,还是叶子的颜色,梧桐样样都是秋的代表,人人看起来的感觉都不同。梧桐的.叶子是“手掌形”的,但所有的叶子颜色都不同,所有叶子的大小也都不同。梧桐除了这些样子各种各样,它还把最美的一面高高挂在树上,让大家都知道秋天来了。

  静态的梧桐很美,秋风中的梧桐更美。

  有人说“秋风扫落叶”。秋风是残酷的,它把梧桐叶一片片“小生命”扫落在地上,离开了大树妈妈的怀抱。但也有人讲“秋风是温暖的”,它能使小植物换上暖色的衣服。我认为这两种说法都对。这时,刚好一阵秋风唱着小调跑了过来。这阵风有时很猛烈,有时很缓慢。猛烈时梧桐树张牙舞爪地搯了起来。缓慢时却很美。有几片凋零的叶子从树上掉了下来,在漫天飞舞,最后像下雨一样落在了地上,而就在这刚才的一片“梧桐雨”中,树上的一些叶子随风摆动着婀娜的身躯,在树的支撑下在枝头跳起了欢快的舞蹈。这一棵树上秋风还给它带来了金黄色的衣裙,让它在秋天与秋风中展现出了不同的秋的韵味。

  秋风,既凄凉又温暖。几种不同的风韵体现了秋风的独特。

  借景抒情初中作文 22

  夏夜,我行走在翠荫小道,伴随着蝉鸣,独自一人哼唱。

  晚风轻拂,使我那昏昏欲睡的大脑渐醒,星光穿过竜窣的枝叶,照映在地上,光斑零零散散。

  渐渐地,我走出了翠荫,停留在一片旷野上。星光未变,只是场景变,人未变,只是心情变。晚风未歇,仍轻拂着我的面庞,我的心情也不有舒畅。

  忽然,我好想感觉到了什么,蓦然抬起头,星辰交替闪烁,风未减,恰是“昨夜星辰昨夜风”之美,我被星辰的深邃和飘渺而动容。

  星辰交替这,互相映衬,点缀夜空,为这平凡的夜增添了无限乐趣,照亮了天空,且照进我的心里,我沉醉了,心神已随星辰远走。

  星辰之深邃,在于它穿越了空间,超越了时间,或许此刻的星光是数千载前的一缕残光,其顺转千年的美,岂不醉人哉?它深邃的光芒,铭刻了一个星球的兴亡,由星云到黑洞,一颗星球的宿命,它却不能掌控星光的传播,它的宿命随这星光所传达到宇宙的.每一个角落,而我也有幸欣赏它的美。

  星辰之飘渺,在于它的虚幻,我们在为它此刻的光芒而赞叹时,它或许早已不复存在,星光铭刻了时间,使星辰变得飘渺,无法琢磨。星辰顺转,闪烁不断,为它的若隐若现而以之为缥缈。我深陷其中,幻想着它的模样,幻想着它的缥缈,我已无法自拔。

  星辰的美,美在它的深邃和缥缈。

  箫声忽起,随晚风袭来,好一曲离殇。箫声苍茫却又缥缈,恰似这一幕夜空。箫声陡转悲凉,好像在挽留什么,却又似在诉说,恰似我对着星空的依恋。天色已过晚,我踏着不舍的脚步,迎着晚风,随箫声回堂。

  星辰未变,只是人不见,晚风未偃,只是无人怜,箫声人缠绵,只是走着未现颜。一天、一人、一风、一箫声,构成一幅美妙的有声图画,定格在山之一隅。

  借景抒情初中作文 23

  洒进窗台的月光是那样的轻柔,她,勾起了我心中的往事。我,沉浸在那丝丝的遐想中……

  ——题记

  夜,好静谧;夜,好深沉。银白的月光洒在地上,唯独父亲那时起时落的鼾声是那样的熟悉与温暖。望着熟睡中的父亲, 我的思绪飘向那片圣洁的夜空…… 还记得小时候,我常以这样的方式与父亲开玩笑。穿着一双粉色的鞋子,一条可爱小花裙,也许我连路都不是走得很稳,但在父亲的身边像一只顽皮的小精灵似的窜来窜去……一直跟在父亲身边的那个小不点哪去了?调皮的我躲在了父亲的'身后。父亲很紧张,四处寻找着,唯独不会往下看。戏弄够父亲后,我又突然间出现在父亲的眼前。父亲真是哭笑不得,擦擦额头上的冷汗,开始与我戏弄起来……

  夜,还是这样深沉,这样寂静。只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。周五了,回家的时间终于到了,我坐着校车期待与远在市区的父母见面。车窗外,沿途的风景是黑黝黝的一片,几棵枯萎的老树,在寒风中瑟瑟发抖。他在人群中竭力地寻找,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来是父亲怕我黑,担心我,又像小时候一样来接我了……

  然而,随着时间的流逝,这份感情渐渐淡化了。父亲不再是那个可爱可亲的人,开始严厉地教导我了。加上我年龄的增长,学习越来越忙了。有时他也因工作上的应酬而不能回家吃饭,想到这,我的心微微地颤了……尽管能在周末与他见到几次面,但……我也曾怪过父亲,他很少时间来陪我谈谈心,聊聊天,不是满足了我的物质需要就是爱我,疼我!

  风起了,月亮升高了,月光下,我更清楚地看到父亲的脸;光秃的额头,暗黄的皮肤。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却。

  爸爸,我不会再怪你。因为——爱,在心灵深处……

  借景抒情初中作文 24

  逸——沙乡情沙枣花开的季节里,漫步在田间小路,幽幽的香味扑鼻而来,鸟儿嘤嘤咛咛的歌声让我瞬间忘记了一周以来的所有烦恼,沉浸在这美好的气氛里。

  水渠旁沙子堆了好几堆,远处眺望,小小的沙丘上布满了点点星星的绿色,芦苇摇曳着,沙沙地奏出银铃般的乐曲。

  走在沙子中总比马路上费事的多。太阳遮住半边脸的时候,赤脚走在沙子上,脚下暖烘烘的。以前书上提到过沙浴,不知道我们这里的沙子可不可以。挖了一个大坑,躺在里面,上面再覆盖上一层薄薄的沙子。太阳已经不再似中午那般毒辣,躺在里面,却仍暖暖的。没去过南方,或许,我无法享受南方沙滩上的沐浴。但躺在家乡温暖的怀抱里,享受着家乡的温暖也是一种温暖,也是一种温馨的享受吧!

  渠里水流的很急,绿绿的。渠旁的柳稍触及水面,激起阵阵涟漪。哗哗的水声冲击着阀门,也冲刷着我心中的不满与悲愤。儿时,每次灌溉后,沟沟壑壑中总有些小鱼儿在游。水稍浅时,和小伙伴们脱掉鞋,在小水洼里抓鱼儿。每次回到家,总可以抓满满一玻璃瓶的小鱼,但到第二天,便所剩无几了。这时,小猫总是可以大饱口福。那些小鱼儿总惹的它“喵喵”直叫。很是快乐。

  总喜欢静静呆在那些沙丘上,喜欢站在那里看不远处村镇的房子﹔喜欢在有烦心的'事的时候站在上面﹔喜欢快乐的时候,去向他诉说﹔喜欢他的广阔,喜欢他的沉默。

  我热爱着他,依赖着他。我向往外面精彩的世界,但我仍爱他的一切。因为是他孕育了我,孕育了我的沉静,孕育了沙乡的文明,也孕育了我对沙乡的感情。

  他的一切,让我陶醉其中,我爱他,爱他的一切。

  借景抒情初中作文 25

  果然,诺云的生日在霜降,渊梦想:“怪不得人冷冰冰的,原来是生错日子了呀”。诺云生日那天,请的人很多,除了洛雅都的一些社会名流,还有一个可爱的小女生——璃?菲秋诺,是洛雅都的贵族。漂亮的菲秋诺一见到渊梦。便亲热的挽着渊梦的胳膊。

  蓝尔将诺云来到角落,说:“喂,小诺,你家怎么这么多人呀,不自在!”诺云耸了耸肩,说:“我妈请的.,放心,等会,我会把那些家伙弄走的,绝对不会影响我们的四人世界的!”“嘻嘻”两人抿着嘴,笑道。果然,诺云好说歹说、软硬兼施的将那些人弄走了。“终于可以拆礼物了”!

  渊梦高兴的叫起来,似乎今天生日的不是诺云而是渊梦。拆到渊梦的礼物时,渊梦神秘的笑了笑,就像女巫一样。“啪”一个塑料拳头打在了诺云的脸上,那个拳头还说“生日快乐!”诺云知道自己被渊梦耍了,脸黑的像包黑炭,而这时的罪魁祸首——渊梦,早已溜之大吉。

  晚上,大家都睡了,只有渊梦一人独自看着浩瀚的夜空。消了气的诺云好脾气的来到了渊梦身旁,问“喂,你在干嘛呀?”渊梦说“:每当星星闪烁时,我总想看看它们,这些可爱的小精灵。妈妈说,我们是古老的星瑕族门,天生为在人生的道路上迷路的人点亮心中的那片快熄灭的天。

  就连我的真系灵兽——星渊也是星属性的,妈妈还说,我是千年一遇的星子,为的是抵御妖王一百年一次的进攻,而那一天,我们会因为灵力耗尽,而消失,多么讽刺呀,引导别人、家族瞩目的星子居然会困惑,困惑自己的命运到底该不该就这样结束!”诺云想:“族子,我也是丛隐族门的丛子。

  吹着晚风,带着忧愁,大家睡着了。

  借景抒情初中作文 26

  草,貌似柔弱,其实坚韧。

  小草有着顽强的生命力,即使被行人的脚步践踏了,被酷热的阳光照蔫了,被寒冷的冰雪冻伤了,但它从不悲伤,它与泥土紧紧地贴在一起,积蓄着力量,期待着新春的到来。

  你瞧,接连下了几天雨,一棵棵貌不惊人的嫩绿的小草,便悄悄地伴随着春天的'脚步又来到了人间,把山峦、田野染成了一片绿油油的景象,它没有杨柳那动人的身姿,没有迎春花那鲜艳的花朵,更没有布谷鸟那清脆的歌喉,它小小的身躯看不出有什么特别的地方,但它却毫不自私地把终年积蓄的绿色全部献给了大地。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”

  小草有着无私奉献的精神,只要对人类有益,它甘愿奉献出自己的生命,如果能肥田,它甘愿被埋没,如果能铺路,它甘愿被踩踏,如果能发热,它愿意作燃料……它用自己的身体和生命的光彩,装点了大地,却不要求人们对它的了解与重用,更不要求人们对它的赞美。这便是小草的高尚处。

  小草默默地生长在祖国大地的每一个角落,虽然它那么细小,那么平凡,但我却要赞美它的顽强、坚韧、永生不息的精神!

  借景抒情初中作文 27

  小雨晨光内,初来叶上闻。

  清晨,小雨淅沥,我站在窗前,望着水洼里的涟漪,一圈,又一圈,仿佛这个涟漪永远波不完。

  吃过了早饭,我推开门,一种雨水特有的气味扑面而来。仔细闻闻,应该是春天的味道。此时此刻,早已非淅沥的小雨,雨稍稍大了一点。豆大般的雨滴在天空中飞舞,时不时还被湿润的清风吹斜,打落在浅浅的水洼上,泛起一个小小的涟漪;还有的被打落在了泥土上,就二话不说钻到了土里,滋养大地去了。地里的庄稼们,无论是地上新长出的菜叶,还是那藏身于泥土中的萝卜,他们的.叶子都一晃一晃的,许是开心,许是随着雨滴舞蹈罢。这一场雨,给干旱的土地以生机,给干燥的空气以湿润……

  近处的房子,远处的青山,都被这场雨模糊了。朦朦胧胧,若隐若现。山虽模糊,但依旧绿意盎然;窗虽模糊,但房里那谈笑声不绝于耳。这场雨,唤醒了人们,唤醒了自然,唤醒了生机。

  好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

  不知不觉中,这场雨悄悄地离开了。为什么这场雨就这样离开了?

  我遮着眼,望着天,太阳出来了……

  借景抒情初中作文 28

  秋天的特征就是落叶。

  今天,我与妈妈散步在小路上。忽然,一阵狂风,树上的叶子纷纷落了下来,与地上的叶子舞蹈着,与怒号的狂风应和着。看!他们停止了跳舞,在地上奔跑着,那气势,那速度,可以与运动员相媲美。

  风停了,他们也停了下来。

  树叶,他们从春天里生长起来,嫩嫩的,绿绿的,是春天充满了生命与生机。夏天,他们疯狂地生长着,变成了绿色的树叶。到了秋天,他们在秋风中结束了生命。第二年春天,他们又会生长起来,一年一年的轮回。

  人们总是赞美小草,但谁又看得见树叶呢?小草衬托花儿,树叶衬托果实。

  垄自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  我捡起一片落叶,抹下上面的'泥土,还可以清晰地看见上面的纹路,虽然他已经发黄发枯,碰一下就会碎,但还是让我回味。

  我把它放在了一本我最喜欢的书中。让我随时随地都能看见他,它像一位老人,时刻提醒着我人生的真谛:不管生活然你失去什么,你都应该感谢他,“生老病死”乃人间常事,只有给这个世界留下珍贵的东西,才不算白活了一回。

  借景抒情初中作文 29

  我喜欢大海,但是我从来没有去过,但是从许多课文里可以想象出大海的美丽,下面我就介绍一下我从课文中读到的,和想象到的吧!

  大海在蓝天上的太阳的反射下,变成了许多颜色的海,有蓝色的、粉红色、的鲜红的、青色的、绿色的、黑色的.,等等。

  那一望无际的大海,翻卷的浪声,是那么优雅动听。像是一个钢琴家在演奏一首美妙的乐曲。等大海演奏完这首美妙的乐曲之后,又像母亲一样给生物门平平的给大还剩无门铺上柔软的毛毯,让大海里的生物们铺上柔软的毛毯,让海里的生物安然入睡。

  接着,海滩上出现了大海吐出来的白沫,那可能是大海在刷牙。海滩上的贝壳应该也格外美丽。过了一会……

  一个海鸥在天上自由翱翔,只听海鸥在叫着,好想再和大海说:“你不停的在拍打着沙滩,像一个小孩子在玩耍。太阳公公也累了一天了,该换月亮只班了。”

  你仔细听!岸边的海涛声,海鸥的叫声,小孩子的嬉戏声,编奏成了一首歌曲,很好听。

  我爱大海,我爱海的浩瀚无际,我爱它的美丽,因为大海在我心中的位置,是一般景色无以伦比的,大海,我渴望能和你成为朋友,我渴望能见你一面。

  借景抒情初中作文 30

  满天飞舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶从天而降。你们知道这是什么季节吗?相信你们都猜到了。没错,这就是冬天。你喜欢它吗?

  当生机勃勃的春天过去时,当炎热的夏天飞走时,当凉爽的秋天不知去向是,就表示冬天已经到来了。寒冷的北风呼呼地吹着,冬姑娘就是乘着它,带着一片白茫茫的世界来到了人间。

  山上,落在草地上的雪花铺满了整座山,不留一点儿空隙,仿佛有一大张白花花的地毯铺在地面上;树林里,多得数不清的大树本来是绿油油的一片,现在却变成了雪白的,隐隐约约能看到一丁点儿绿色,似乎是树上长满了雪花,又像是冬姑娘乘着北风经过这里时,顺便把无数件披肩披在了每一棵树上;水面,偶尔有一点泡泡鼓到清澈见底而又平静的“镜子”上,把“镜子”打碎了,并漾起一圈圈波纹。是谁在作怪呢?哦,原来是调皮爱捣蛋的小鱼儿呀!

  走进热闹的'溜冰馆,就可以看到许许多多的孩子在跟教练学溜冰,也可以看见大人们正熟练地在冰上滑来滑去,还可以见到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰块上去,滑到这边,滑到那边……呵呵,要是你会的话,也会觉得很好玩的。

  借景抒情初中作文 31

  俗话说“秋风冷甫”。当秋风来了,冷雨降临时,人们便知道天气冷了。秋天的雨是长久的,一下就是几天。可又不是象夏天那样的暴雨,看上去,象柳丝那样细,象赤豆那样大,密密地随风飘来飘去地料织着。有时紧紧地唰唰地落在大地上。

  在雨中,当欢烟徐徐冒出时,议丽、风一落一吹,便四散飞了出去,树枝上落满了水,偶尔刷刷刷地落下来。屋顶上的雨水四溅开来,连续不断的,好象有一层层薄烟笼翠著。树叶绿绿的,经雨一淋,有点儿发亮。小草也青得喜人,叶面、草条上结着一颗颖晶莹的珍珠。田野里,黄橙橙的稻子,碧绿碧绿的芋芳叶,修长修长的。穿着淡青色中微微泛黄的革衫的艾白,象绿毯似的番薯蔓。

  开始老黄了的'毛豆,青黄叶中夹着几片焦黄叶的桑树,都在雨中淋着,湿透了全舜。我焦虑着:这雨久久地下着是会损害衣作物生长的。在路上,在桥上,有捧着伞慢慢走着的行人。我们矿区的工人叔叔阿姨很早就起来工作了。他们穿着雨衣,戴着安全帽,推着铁车子来来去丢,有的大声喊着,有的摇着红旗:……唰唰唰,秋雨的声音又回响在我的耳边,它并不是娜么单调、枯燥,而是因为在}J俐}J中还伴奏着一各种音响。我想:这大概就是一种人定胜天的劳动交响乐吧。

  借景抒情初中作文 32

  如果会有一天,我们不再在同一个屋檐下打闹。那么,请你好好过。

  终于开始分班了,我不辜负大众的期望、义无反顾选了文科,乔的理科拔尖得不成样,但却做了一个让所有人大跌眼睛的.决定。她竟然选择艺术,进修吉他。我很想阻止她,但她身体变得更加糟糕,以前常常捂住心口,现在却偶尔会喘不过气。理科需要大量用脑,我害怕会累垮她,而且吉他是她唯一的梦想,我想她一定很希望我支持她。

  开学的前一晚上,乔带着好多礼物来找我,脸色苍白得恐怖。我问她究竟是怎么了,她却说已经告诉我很多遍是感冒比较严重,过不久就会好了。我想起上次看的那张病单,上面的确写的是感冒。也许是我想多了吧,于是我也不再过问。我们上了楼顶,今晚竟然满天繁星,可是乔显得很憔悴。我们背靠背聊了很多,她一直在说着我听不懂的言语。风很大很大,刮得头发胡乱、使劲地打在我脸上,像是要把我打醒似的。一切都变得很陌生。乔说,分班后,我要懂得自己照顾自己,她还说我们可能很难再见面了,我很费解,她却止住嘴边的话。过了许久才说因为我在科学楼,她在艺术楼,这样相隔很远碍…我笑得跟抽风似的,突然觉得乔好可爱埃

  我笑笑,傻瓜,我那么喜欢你,经常去找你几可以了。

  借景抒情初中作文 33

  风是我们们追逐的丽影,风是风筝飞天的梦想,风是枝头上的那一抹阳光,风是云上的那一羽长鸣,回荡在春光中。

  假如风有颜色,我想那一定是红色。优雅,奔放,热情似火,我想,那一定是校讯通博客举起的.旗帜,指引我们快乐阅读——世界写在书中,伴我们从隆冬走向新春。我想,那一定是小城老师,为我们耐心地讲解作文,博大精深,宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯,重视文章修改,参与自评互评。这就有了——我的作文我做主!

  面对如此婉转,细腻的柔风;面对如此美丽,优雅的微风,我们早已陶醉其中……

  假如风有颜色,我想那一定是黄色。活泼,勤劳,积极向上,我想,那一定是佳姐在诉说心声,书写梦想,云儿见了逃跑,花儿见了弯腰,文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力,所有被这种魅力所吸引的读者,都会深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播种,积极拼博,在圈子中穿梭履行着管理员的责任,热情活泼洋溢在文章里,大家的心中。

  借景抒情初中作文 34

  樱花是美丽的、高尚的、纯洁的,我爱樱花。

  樱花生长在极为耐寒、耐署的地区,喜爱阳光。它的枝条向四周生长,没有定律,没有原则,所以它从不束缚自己,也不会限制自己,而正是因为它的枝条随意生长,所以它又呈一种独特而有韵味的姿态。樱花的品种不同,它的叶子也就各有不同,有的翠绿而又光滑,有的火红而又粗糙,有的则是内部呈绿色,而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的,也正是这样,用粉红色的樱花花瓣去装饰它,尽管如此,却无论如何也遮挡不住它本身的那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,散发出淡淡的花香……

  樱花象征着热烈、高尚、纯洁,它在严冬后最先把春天的.气息带给人们,而自己却悄悄地逝去,无声无息。樱花开的灿烂、纯洁、美丽,即使是死,也是壮烈地离去。樱花凋落时,不会污染土壤,很干脆、利落,死的果断!而樱花的凋零却是美丽的,它的离去给人以美的感觉,它将自己的生命奉献给了人们。

  正是因为这样,樱花象征着那些为了人民的利益来自而牺牲、将自己的青春献给祖国的进步的人们。

  借景抒情初中作文 35

  今天,下了开学以来的第一场雨,正应了老话一样天气凉爽了很多。

  说起秋雨,他不像春雨妹妹那样文雅,不像夏雨姐姐那样豪放,也不像冬雨哥哥那样冷漠。而秋雨却丰富了很多,他一会儿淅淅沥沥,一会儿雷鸣电闪,一会又云开雾散,让人捉摸不透,给人一种神秘感。

  “一场秋雨一场凉”这句话既是对秋雨的开辟感慨,又是对时间的感慨。是啊,秋天到了冬天还会远吗?离上一场秋雨又是一年,时间好像一眨眼就过去了,好好珍惜时光,这样才能在生命中最后一声秋雨到来时,不会惋惜。

  清晨,拉开窗帘,一道金色的光线从玻璃透了出来。那光线微弱微弱的,忽上,忽下,忽左,忽右……在大雾的映照下,显得非常渺校

  我推开屋门,顺着那丝光线向外走去。渐渐地,那丝光线更金了,烟雾被阳光染成了金色,壮观极了!太阳公公拼命地发出它强烈的光芒,最后,烟雾被强烈的.阳光驱赶走了。太阳露出来了!

  霎时,世界一片生机勃勃。小草正在沐浴着温暖的阳光;小鸟又开始了它的歌唱生涯……太阳公公再一次把它的光辉洒向大地,洒向人间!

  阳光,你灿烂无比,温暖光明!你带领我们战胜了黑暗,战胜了自己!

  借景抒情初中作文 36

  冬爷爷走了,春姑娘又来到了我们的身边,春姑娘在大地妈妈的怀抱中翩翩起舞。

  她走过小溪,鱼儿们为她舞蹈,走过草地,小草们为她让出一条小路,她走过树林,小鸟为她歌唱。

  仰望天空,一朵朵白云像魔术师,一会儿变小猫,一会儿变成小狗,一会儿变成小牛,一群小鸟飞来了,它们有的从一朵白云里飞出来了,有的飞进白云就不出来了,好像那是它的家一样。

  春姑娘又飞到天空中俯视地面,当她看见还有小草在睡赖觉,她便请来了雨婆婆,雨婆婆打了个响指,就下起了春雨,小草好像听到了春姑娘的召唤,挺直了身子在雨里洗了个澡,喝了个饱。

  漫山遍野的油菜花像一片金色的'海洋,风一吹,它们就像舞蹈团在排练舞蹈呢!这时来了一群蜜蜂和蝴蝶,它们在捉迷藏,蜜蜂一躲,蝴蝶姑娘就找不到它们了。因为蜜蜂身上的颜色和油菜花帮接近了。

  一群小鸭子在水里游来游去,到了傍晚,它们才依依不舍地上了岸,甩甩身子,把水都酒到其它鸭子身上了,像在打水仗一样。

  广场上,一群孩子在放风筝,一只只风筝,飞向蓝天像要和白云闪朋友呢!

  啊!春天真美啊!

  借景抒情初中作文 37

  今晚天上的月亮很大很圆,我和妈妈站在阳台上仰望星空,月光皎洁,把房间照得亮亮的,不由想起了李白的诗:床前明月光,疑是地上霞,举头望明月,低头思故乡。

  听到我快乐的朗诵,妈妈转过身去。我问妈妈是我朗诵的不好吗?妈妈告诉我不是我朗诵的`不好,而是太好了!因为,她听我的朗诵她想起了生她养她的故乡,想起了现在仍然生活在故乡外婆。

  妈妈告诉我,故乡的月比上海的还要大,还要圆,古人说月是故乡明,这话一点都不假。妈妈还说,外婆做的饼跟月亮一样大一样圆,妈吃极了,像白玉盘。听得我直流口水。妈妈说当年离开家乡来上海讨生活的时候,外婆在灯下为她准备衣物,当时就是孟郊诗里的场景:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言雨草心,报得三春晖。妈妈说到这里时,眼里闪着泪花。我知道,妈妈想妈妈的妈妈了。

  夜,是那么的安静,我被妈妈所讲的诗和情感动着。晚风透过窗子吹了进来,月亮也渐渐地到了头顶,我依偎在妈妈的怀里,真希望时光永远停驻。

  借景抒情初中作文 38

  秋天的夜,不太黑、也不太热,田间小虫的叫声也显得柔和安详。幽幽的夜色中包裹着月亮银白色的光辉。在这样的夜晚,可以看看天边低低的云屋,又可以看看远处黑黑的'山峦。

  可以什么都想,又可以什么都不想。

  秋天的夜、秋天的月,需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韵味。喜悦?感动?——好像找不到最贴确的词来形容!也许这样的夜,就应该有这样的心境吧。

  秋夜的风似有若无,仿佛树上的叶也不曾摆动。只是思絮却可以飘出去很远。过去、未来。好好的回忆一番,美美的幻想一番。爱与恨,得与失一却都不重要。不用去回避,不用去强求,彻底的放轻松。只有在这秋的夜色中我才能找到心灵深处那份久违的恬静。

  我喜欢独自坐在这月夜的小院里,听小虫子浅浅的吟唱,我喜欢漫步在长满青苔的小溪傍,看那潺潺的溪水冲碎银辉的月光。秋天的夜是安静的,安静并不寂寞。寂寞并不忧伤。

  秋天的夜,月华如水!秋天的夜,风未动,幡也未动,只有心在轻轻的动!

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