真的有意思作文

2021-07-16 初中作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的真的有意思作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

真的有意思作文1

  世上有许多有意思的东西,比如中国的方块字,中国的方块字真的很有意思!在几千年历史的滚滚车轮下,他们具有很多的文化,我觉得中国的方块字真的有意思。

  记得一天早上,艳阳高照,白云姐姐悠闲地在空中踱步。我们大家都兴高采烈地坐在教室里,因为这节课是心理健康课,刘老师会让我们玩游戏。果真,一上课,刘老师就在黑板上写下了四个大字“拆字游戏”。我们全班都沸腾了,大家都议论纷纷。我一开始想:“中国方块字的游戏肯定没意思,不好玩。”

  老师先说明了游戏规则。她说:“你们先把这个字拆开来,然后再连成一句话。比如‘好’这个字吧,你就可以说是:一个女人和一个儿子在一起,家里就会有好运来临。”原本以为,有关中国方块字的游戏肯定不好玩,但是我越听老师说的话就越觉得中国方块字的游戏就越有意思。然后,我们迫不及待想开始玩了。

  这时候,刘老师示意大家安静下来,在黑板上写了个“夫”字。同学们一个个抓耳挠腮,百思不得其解。突然,有个人说:“两人同行,结成夫妻。”同门们都哈哈大笑。老师的脸上闪过一丝微笑,对大家充满笑意。之后,刘老师又在黑板上写下好几个字。其中一个字是“犬”,有位同学只想了半分钟,就站起来说:“一个人用一跟绳子牵着一条狗。”他一说完,班级里就一阵哄堂大笑。随后,刘老师高兴地笑了,说:“你答对了!”

  然后,老师又在黑板上写了个“朋”字。几秒钟后,我很快抢答说:“左边一个月亮,右边一个月亮”老师用充满鼓励的目光看着我,对我说:“你答对了!”在那一刻,我才从拆字游戏中,体会到了中国方块字的有趣,和她们的文化。我才发现中国方块字真的有意思!

  在世界上,每一样东西也许都会真的有意思,只要你细心发现,就会发现它是真的有意思。我从拆字游戏中就体会到了中国方块字的文化和它的趣味。中国方块字真的有意思。

真的有意思作文2

  周末,趁这阳光灿烂,欣喜地踏出房门伸展下腰骨,摘下口罩贪婪地吮吸几口新鲜的带着湿润泥土气息的空气。

  看那缓缓走来的老人和手上牵的拉布拉多。他们相伴近七余载,狗在阳光下难得有些活泼,踩着自己的影子来回转,却又时不时地回头望望正低头凝视它微笑的主人,迈着歩子又跑回老人腿边,用头轻轻蹭老人的裤腿,似有撒娇的意味。让人不禁心疼,一条按人类手计算快八十岁的狗,还能如此可爱活泼。

  远处,有刚上幼儿园的小朋友站在楼下,仰着头,双手呈环状,放在嘴上,大声喊:“胡大胖,快下来玩了'他身旁的家长急得忙拍了下他的脑袋,斥道:“干嘛呀,中午一点了都,人都睡觉呢,你瞎吼个什么劲呀,让你打电话不是让你大声喊!”

  另一边,一个身着碎花裙的姑娘,个头正不足一米,却正掂着脚,神手想去够一朵淡紫色的丁香花来。一边攀着树干,却又心虚地打量着周围有没有人经过,神色紧张。阳光洒在她温软的发丝上,为她镀上一层金色的光景。终于,她的指尖触到了花朵,却一不小心,向前扑去,头磕在了树干上,她瘫坐在地上,手捂着脑袋,懊恼地小声埋怨:“痛死了。”身旁有橘白色相间的小猫经过,又立马欢喜起来,小声唤:“咪咪来。”谁料小猫吓了一大跳,毗溜一下就跑了,让她更是觉得憋屈,竞哇的一声哭了起来。让人觉得哭笑不得。

  而那橘白小猫,径直走过台阶,来到自己温暖的亮堂小屋,它侧卧着身子,毛绒绒的尾巴轻轻拂着地面,恰是一副惬意闲适的模样。听到有人来,警觉地竖起耳朵,又闻到熟悉的香味,忙欢喜地站起身,跑向人脚下,全然没有刚才一惊一乍的模样。它在那人的脚边不住地用尾巴轻扫过他的裤子,毫不掩饰自己阿谀的模样,温顺地判若两猫。让人不禁低骂一句:“这小兔崽子。”却又因为它笨拙的讨好人的动作心中柔软下几分,手扶上那脑袋,乱抚了抚。

  仅出门了未半个小时,便感到十分温暖,细细品味那一个个美好的场景中,也不乏趣味。

  生活在这个忙碌的时代,我们不妨偶尔给自己放个假,选个好天气出门转转,去看飞燕,去赏绿草,去闻花香,或许,你会发现生活,真的有意思。

真的有意思作文3

  “夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。”人之一生,就是在不断追寻人生之趣。

  十分幸运的,我在这个暑假遇见了绘画的趣意。一支画架,一块画板,几支有意思画笔,寻一隅安静的角落,一颗真心,你就可体验到绘画的美妙。耳畔是起伏错落的蝉鸣,偶有驰过的汽车机械摩擦出的`音符点缀其间。重复摇晃的笔触在纸上留下了印迹,深深浅浅,起起落落,那笔触的变幻像是汹涌的潮流,神秘莫测。想要描绘出物体的结构,纹理,需要用心用眼,将自己寄于画中,细致观察,细心勾勒。每每这时,就像是闯进了一座迷宫,跌跌撞撞地寻觅出口,身陷进迷茫所织的大网之中,不断挣扎,不断尝试,在自我解嘲之中渐渐发现画面越来越像,越来越好,那种原始的简单的喜悦与自豪油然而生。最终,凭借自己的能量冲出阴霾,解决难题,强如劲风的成就感洗卷了心灵。归于平静,又变成了静谧的村落。一上午的时间,可能全部付给了这一方白纸,为追求这一种欣喜,获得这一片静谧反复的回甘。所以即使要一次次面对挑战,我仍甘之如饴。

  过了一两个月,我对绘画有了更深的理解和体会。偶然的,在一次美术课上,我识到了两管废弃的颜料,因为无聊,我就用他们最后的一片绚丽粉饰白纸。一管鲜嫩的绿,一管鲜嫩的黄,色彩明澄透亮,像雨后脆生生的嫩草和斜斜射下的温和阳光。我不断地涂抹着,活像个勤勤恳恳的劳动者,那灿烂鲜活的色彩不断绽放,混合,竟形成一种特殊的美感和特别的意境。前面一位同学转头惊呼了一声:“哦,春吗?”可不是,那色彩像是一潭春水,落满了绿叶的湖潭上被阳光抚慰,闪出金光,一只小飞虫落到水面上歇脚,划出圈圈涟漪。我似也成了一片绿叶在水中降落,缓缓地挪移。不是,也不是,这可是秋日,是万物衰落的季节,我躺在秋水中不断怀想,那春日的暖和温柔,走向生命的尽头。居秋思春,居哀思盛,我心中不禁被惆怅惋惜填满。绘画啊,让我进入了另一个崭新的世界,重新活了一种人生。

  在自己的小天地中尽情装点人生画卷,岂不美妙?

真的有意思作文4

  我的同学石×,真的很有意思。光看他“坚硬的名字”,你也许会认为他是个五大三粗的汉子,可事实上他很瘦,甚至有点弱不禁风,是不是反差很大?

  初三刚开学,老班让大家根据自己的视力、身高情况自由选择座位,不少同学都假装视力不好,往“学霸区”挤,可我们的石同学竟然主动坐到“娱乐区",而且是最后一排。凭他的成绩,凭他中等的个子,再怎么着,也不该坐那儿呀。可石同学竟然乐呵呵地说,他单眼的视力都是2。0,飞行员的眼睛,不坐最后一排坐哪里?总不能让视力不好的同学坐到后面。唉!这个石同学,差点把他妈急疯。好在半学期下来,他的成绩一直稳居年级第一,他老妈这オ松了一ロ气。

  学校举行篮球比赛,我班女篮和九(3)班女篮争夺冠军。九(3)班女篮越战越猛,配合得也越来越默契,频频得分,很快就实现了反超,并且逐步拉大比分。我班同学一边在为我班女篮加油,一边暗暗“诅咒”九(3)班队员。可就在这节骨眼上,九(3)班同学又投进一球,石同学竟然大声为之叫好,并且高喊“(3)班加油,(3)班加油!”这个傻小子,竟然敢冒天下之大不韪,为“对手喝彩!”同学们都向他投去愤怒的目光。后来,我班女篮战败,几名女生当场准备冲上去“教训”石同学,被我拦住。可石同学竟然嘴硬:“怎么啦?人家确实打得好,我只为全力拼搏的队叫好!”你说气人不气人。早知这样,我拦什么拦!

  学校举行60周年校庆,许多知名校友都被请了回来,可谓高朋满座,其中好几位海归博士拥有教授头衔。石同学因为成绩好,普通话好,被选为学生代表,在庆祝大会上发言。一番颂扬之后,这位哥们儿竟然脱稿演讲,口出狂言,向在座的校友发出挑战,表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后来有人说,校长的脸顿时就变了色,好在嘉宾们对这个小子的狂言并不反感,还以热烈的掌声表示鼓励,校长的脸色这才由黑变红。好家伙真有点不知天高地厚!

  你说我们的这个石同学,是不是真的有意思?真不知道石同学今后还会做出什么更有意思的事来,让我们拭目以待吧!

真的有意思作文5

  “啪!”物理分层重重地落了下来,翻开,一个个鲜红的叉叉映的人眼花缭乱,噩梦般的公式又再次在耳畔响起。它有一个响亮的名字——欧姆定律。

  自从这位老兄一上台,就好比齐天大圣大闹天空,打得我措手不及。欧姆定律在我眼里,不再是那个简单明了的电路图,而是一团毛茸茸的针线,扯都扯不开。

  我看看这片惨剧,沉重的走进了办公室。

  物理老师身旁围满了各种人,看到我进来,她笑嘻嘻地招了招手,示意我过来。

  我低着头小碎步跑了过去,把头伸了出来,盯向老师笔下的电路图。

  “电压形成电流,电流就像是电压的孩子,孩子肯定要拉着妈妈的手,所以电流在前,电压在后。”

  “不能这样连,电源直接连导线,把自己却都送出去,太骄傲了就会膨胀,一膨胀,就什么也不会了。”

  老师的眼睛总是弯弯的,像月牙一般,她总能抬起那双明亮的眼睛,和蔼可亲的看着我们,给予我们一种无法表达,不可比拟的温暖。

  她的嘴皮是干裂的,却能发出最动人的声音,她的铅笔是黑色的,却能书写出五彩斑斓的世界。老师给我的欧姆定律,不再是那个枯燥的电路图,而是一个生机勃勃的世界。当然,它还有一个美丽的名字——拟人法教学。

  “还有什么问题吗?”老师再次抬起她那双美丽的大眼睛,给予我们花一样的微笑。

  我点点头,把分层给了老师。

  老师拍拍我的头“傻孩子,这个……”一字一句的讲解,一笔一画的细节,我渐渐从谜团中走了出来。

  “听懂了吗?”那双赤诚的大眼睛再次看向我。我点点头,老师微笑着,拍拍我的肩:“听懂了,给后面的同学讲一讲,就站在这儿。”

  我摇摇头,她眨了眨双眼“你可以的!”

  我开始胆怯地讲了起来,串联电路正比分压,所以……慢慢地,毛线织成了围巾,一切变得有模有样起来……

  真有意思!我居然可以给同学当老师啦,而且在我讲的过程中,这些知识点愈来愈明晰的,就像刻在了我的脑海中一样。我兴奋极了,高举着手中的分层:“老师,讲解过程真有意思,我会了!我彻底会了!”

  “嗯,有意思吧?”老师笑着。

  “嗯,这种学习,这样分享,真的有意思!”我亦笑着。

真的有意思作文6

  古诗词真的有意思!在中国历史上千年的长河中,古诗词给我们织就了一幅靓丽的风景。

  “大江东去浪淘尽千古风流人物”,句句间充盈豪情壮志。“十年生死两茫,不思量,自难忘”,字字间溢满深情哀伤。“帘卷西风,人比黄花瘦”,语言中注入愁苦悲凉。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。语句里绘成优美意境。“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,词语里充满乐观积极……

  中华古典诗词多么奇妙,它内含的深意令人读之不尽。“十年生死两茫,不思量,自难忘”。我与你十年相隔,一个在阳世,一个在阴世,我对你的思念,你可曾知晓?就算我俩相逢,你也不再认识我,官场上的重重打击已使我早生华发。午夜梦回,梦中的你仍如原来一样梳妆打扮,我们俩相望一眼,纵有千言万语也无法说尽,只余下千万行泪水……苏轼的悼亡词深情哀伤,纵使千年之后,我们仍能从其中感受到苏轼的真情。

  “枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”。春色将尽,燕儿飞舞,绵绵细流绕着多情的人家。柳絮被风儿越吹越少,且莫担心,天涯上哪儿没有美好的芳草?少女坐在围墙中的秋千之上,向墙外行人盈盈一笑,倾城倾国,却渐渐消失。似乎多情的自己被无情的少女捉弄。诗词中,我们能体会到作者深深的精神寄托。

  “庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数”。深深庭院,究竟有多深?关上了我的向往,杨柳依依,无数帘幕阻挡了我的心灵。精致的马鞍上,她看不见通往章台的路。风雨大作,纵使用门挡住愁苦的黄昏,也无法留住美好的春意。她泪眼朦胧中问花可知道自己心意?落花不答,飘飘散散,落在秋千之外……欧阳修将自己化身为女子,借古诗词写出了自己的伤感。

  在古诗词中,我抚摸到了诗人的内心世界,古诗词真的有意思!