草在结它的籽，风在吹它的叶，树在呵护花花草草，我们在这里，什么都不说，就很美好。
校园，一个有着湛蓝如洗的天，艳丽喜庆的花以及笔直挺拔的树的校园。它有美丽的风景，但也保存着一份质朴无华的气息。它有着不一样的校园风景，有着不一样的校园气息。春天的清晨，太阳从东方缓缓升起，照亮了还在沉睡的大地。一切都是那样宁静。校园在雾气迷蒙中醒来，浓雾渐渐地变薄了，如袅袅炊烟似淡淡轻纱。透过朦朦胧胧的薄雾中，看见含苞欲放的蓓蕾上，晶莹剔透的露珠闪烁着，显得生机勃勃，似乎是一幅欣欣向荣的画面。
夏天的中午，太阳好像一颗红熟红熟的大苹果，高高的挂在枝头，天空也染上了灿烂的色彩，美得让人心动，美得让人震撼。
三角梅，校园的特点。这花儿既是单纯的，又蕴藏着无比高贵的气质。它的三片花瓣连在一起，在我看来十分团结友爱，而中间的那三株花蕊，又暗藏着他们无形的友谊，三角梅在阳光下开得花枝招展，无比耀眼。
教学楼墙上的爬山虎格外引人注目。碧绿碧绿的爬山虎密密麻麻的，一直爬到墙顶上，远远望去似绿色的海洋。一阵风吹来，满墙的爬山虎似绿色的波浪起伏波动。我仿佛看见了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象。绿，浅绿，嫩绿，黄绿，灰绿，墨绿，一直绿到天边，绿到校门口。绿到每个人心中。小蝴蝶好像也被这美丽的景色吸引了，扇动着漂亮的翅膀翩翩起舞，多美丽呀！
秋天，学校的桂花开了，绽放出了黄色的花朵，整个校园充满了桂花的清香。只要闻一闻就会有一种说不出的舒畅。只要桂花一开，许多同学就会去采摘。有的摘几朵，说是要带回家，夹在书本里，闻清香；有的摘一串说是要把它串成项链，戴起来；还有的摘了一大罐，说是要回家做桂花糕……校园里还有几棵鸡爪凤，远看鸡爪凤，红红的一片，就像一团熊熊燃烧的火焰，有时候还以为着火了呢！细看鸡爪凤的颜色，有深红的，有紫红的，有红黄相间的`。再看鸡爪凤的形状，有的像冻得通红的小手，有的像红红的五角星，有的像白鹅拨清波的红掌。最有趣的就是鸡爪凤上的脉络了，这些脉络纵横交错，疏密有致，既像布满血管的手掌，又像曲折蜿蜒的迷宫，别提有多好玩儿了。
冬天，一切是那么宁静，那么和谐……时间如流水哗哗走过，眼看已经是六年级了，很快就要与校园别离了。别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为有我们相逢的希望在安慰……
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