回望初中作文

2021-07-07 初中作文

　　回望初中作文一：回望

　　一别几易寒暑，千般都似隔世，披着一袭暖阳，抚摸着钢琴陪伴我走过的年年岁岁，眼前的一幕幕，一场场，逐渐模糊、黯淡

　　时光的余韵在耳边荡漾，眼前的一切都仿佛停滞在了那时的记忆里。我要学钢琴，我一定要学我好奇地睁大了眼睛，饶有兴致地走进了琴行里，望着那台静静倚在玻璃柜里的三角钢琴，只一眼，便被它那优雅高贵的气质深深吸引了。

　　第一次接触它，已是二年级了，在琴童里算大了，教我的是一位胖胖的、但十分和蔼的老师。她那无比温婉的目光每周都如期而至，这使我对钢琴的喜爱又添了几分。后来，姐姐从老家寄来了一台钢琴，它就一直在家中的角落陪伴着我，无比贴心。

　　一直到了六年级，当我得知我将要离开那座繁华的城市，来到另一方天空下时，我想到了钢琴。二年级到四年级，学了两年后，已经许久没有再碰它了，它就一直在家里，我天天都可以看到它，只想好好学习了。两年来，它就好像不在我的世界里似得，其实，它离我那么近，触手可及。如今，我真的要离开他了，可以带它一起走吗？怎么可能，上了初中还有足够的时间去学吗？我轻轻地打开了钢琴，做到了琴凳上，这曾是多么熟悉的感受。88个琴键上全是灰，我用抹布轻轻地擦着。擦完后，我想再弹一次。僵硬的手指早已不习惯这黑白相间的琴键，但我还是用力地弹着，不知道在弹什么。偶尔想起一小段，就弹。弹了许久，不禁有点心惊以前弹过的、喜欢的曲子，就在方才，还能弹出来。

　　离别时，已是黄昏，四下里一片静谧。时间拉着秒针的翅膀飞跑，这些年的回忆又浮现在脑海里

　　焦距从回忆中拉回，我坐在夜晚的阳台上，静静地，不禁又回望那些逝去的风景。无论什么，终有一天也会离开自己，哪怕是日月星辰，也有落下的时刻。唯一不变的，是自己的心态，正确看待每一个事物，并珍惜它，纵然有一天它也落下，留给你的也是一个个动人的镜头。

　　回望初中作文二：回望初一

　　寂静的夜晚里，我拉开窗帘，透过窗子看着夜空，深邃的天空下繁星点点，偶尔有夏末的凉风从我的脸庞上缓缓地滑过去，倒也觉得惬意。

　　想起了一句英语Howtimeflies！突然间，觉得它就像是一句真理。昨天，我好像还在为了小升初而奔波劳累呢，可是今天，初一，已经和我说了byebye，我不禁感叹时间的飞逝，但是仔细回想一下，每一天，过得倒也十分快乐、充实。

　　同学们一张张可爱的笑脸恍惚间出现在了天空，让我不觉想起了许多我们之间发生的酸甜苦辣。开班会时，同学们积极发言而赢得的掌声；被奖励红花绿叶后，每个人再接再厉的决心；被老师批评后，一个个沉默不语的样子；还有自习课上，科代表们领着同学们不厌其烦的背诵的知识点都深深地印在了我的脑海里，难以抹去。

　　记得那次母亲节的班会，班里所有的同学，都为自己的母亲流下了感激的热泪，而在平时，是不可能看到的，所有的同学，都变成了母亲眼下永远长不大的孩子。庆、巧、鑫、琦等人都向我们诉说了自己与母亲之间发生的事儿并且表达了这个班会带给自己的感慨。在这个班会上，喜欢接下句的孩子不接了，喜欢趴在桌子上的孩子不趴了，对一切都感觉无所谓的孩子也严肃起来了，每个同学的眼里流露的是无限的感激和要努力学习的决心，每个母亲的眼里流露的是对孩子的怜爱和幸福感。母亲代表们深情的话语扣人心弦，只是希望自己的孩子比别人生活的更好一些，是所有母亲们的心声，这句话其实就是母亲们最大的愿望。

　　通过这次班会，同学们的学习劲头更猛了，在一起相处的更加融洽了，我们11班很迅速的变成了一个抱成团的大家庭。

　　11班，这个温暖的家。

　　我想，在初二，11班会努力向前，成为一个更加团结，温馨的家。

　　窗外的风大了不少，有了几丝凉意，我关上了窗户，坐在电脑桌旁，才知道，已经午夜12点多了，新的一天又开始了。初一已经结束，而初二正在和我招手，打起精神，微笑着面对未来！

　　回望初中作文三：回望过去

　　如今我已是初中二年级学生了，回首往事，真的感到有很多值得留恋的地方

　　在小学里，每天都在欢声笑语中度过，和伙伴们一起游戏，嬉戏游玩，那种感觉真的在上初中后没有办法再找到

　　如今由于小学的楼房时代太久，经历啦许许多多的风雨，饱经沧桑，终于在今年要被从新修盖，而正要修盖的那栋楼正是我在这座小学所在的那栋楼。我是四年级转到这所学校的。整栋楼都有我的痕迹，有我与同学们的追逐打闹，也有我们朗朗的读书声，更有我们的三位老师的苦口婆心的声声教导有太多太多美好的回忆，说都说不过来。我在校门口看工人们一次又一次的把玻璃打破，把房梁卸下，最终成了一堆废墟。这里的回忆全都没了！尽管还会有新的楼房出现在我的视线中，但是再也没有我的痕迹了本想等到再有时间来看看我曾经的教室和老师们办公的地方。如今已经成为了永久的梦，再也不可能实现了。好伤心啊！！！！！！！！！

　　我知道本文不够长，但是我知道，我的语言不够充分，语言表达能力不好，所以才会这么短，但是我会继续修改本文的！希望大家可以理解我的心情，也可以来多踩踩喔！

　　回望初中作文四：回望兰亭

　　东晋，历史的丛林地带，没有天高地阔的一致，没有俯瞰一切的开朗，处处都是混乱和争逐，时时都是逃奔和死亡。但就是在这个乱世，创作了天下第一行书《兰亭序》。

　　江南三月，天气晴朗，会稽山阴兰亭，四十二名士列坐在蜿蜒曲折的`溪水两旁，他们目光有些迷离，面色泛红，身形微晃。他们，正在聚会。

　　众人有的举杯喝酒，有的轻声吟诗，还有的提笔记下这些诗作，好不悦快！

　　忽然，喧闹声渐渐静下来，大家一齐看向一位男子，他并不年轻，细看能发现几缕华发，他目光悠闲，嘴角带笑。他起身走向石桌，放下酒杯，用鼠须笔，在蚕纸上写道：永和六年，岁在癸丑，暮春之初没有思索，没有迟疑，动作潇洒，一气呵成。等他停笔时，一篇惊羡佳作，横空出世！这就是《兰亭序》，而书写之人，正是书圣王羲之。

　　我不善于欣赏艺术，但《兰亭序》却带给我一种震撼。

　　《兰亭序》文字灿烂，字字珠玑，通篇给人以淡和空灵，潇洒自然的感觉，它用笔遒媚飘逸，字里行间反映出作者的洒脱超凡：它的手法既平和又奇崛，大小参差，虽然有精心去安排字的形体，却没有做作雕琢的痕迹，自然天成。在《兰亭序》中，所有的字都是尽善尽美，好像多一分则太长，少一分则太短，无与伦比。

　　《兰亭序》在让我们感觉受到书法的最高境界的同时，也让我们品读了一篇佳作。它具有清新朴实不事雕饰的风格，语言流畅，清丽动人：句式整齐而富于变化，以短句为主，在散句中掺以偶句，韵律和谐，悦耳动听。

　　《兰亭序》无论是站在书法的角度还是从内容来看，都能给我们无穷的惊喜和知识，它从骨子里渗透出的自由潇洒更让我为之动容。这一切使它登上书法界的巅峰，无作能匹。

　　兰亭临帖，行书如行云流水：月下门推，心细如你脚步碎：忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美：真迹绝，真心能给谁

　　回望初中作文五：回望青春

　　我的青春招惹了谁，引来你的歇斯底里

　　题记

　　生命

　　总是在放学都很久后再慢吞吞离开教室，一个人走在昏黄的街灯下，飞蛾还是不知疲惫的迎向那一米火光，偶尔撞进眼里的可怜虫被泪水淹没，然后完成它记忆中最英雄的壮举。

　　生命有时脆弱得不堪一击

　　就连秒针也会带动一个生命的死去

　　我在时间背后焦急着我的青春。我的生命。是不是也在如时间般逝去，留下无人问津的记忆永远埋葬。

　　青春

　　青春。关乎美丽和残忍的那一段故事。牵动着心中隐忍着却随时可能爆发的伤。

　　很久很久以前曾自己想象着一个人的滋味，想象独自走在黑漆漆的晚上，听着王菲的声音在寒风只中穿行。今天终于如愿以偿。

　　错过了什么，或是又在故意策划着什么，是不是自己也被牵扯进去，一切都在重演吗？说过的海枯石烂说过的天荒地老，都是青春的玩笑。朋友一个一个离我而去，昊，倩还有叶子你们在那里啊。快乐吗？我真的好想告诉你们我很快乐，很幸福，身边还是密密麻麻的挤满了一堆人，他们会逗我笑给我唱歌：旋转的木马让你忘了伤在这个供应欢笑的天堂，音乐停下来你将离场，我也只能这样可是初三｀他们遗忘了或是离开了我。。他们带着新的微笑和新的人在我身旁招摇，让我不知所措，将我的心一次又一次的撕裂

　　笑或者泪

　　已经习惯于孤独的滋味，当我看到心爱的她在另一个人身边徘徊时｀当我看到心酸的他在一次一次放纵时，当我看到心疼的他在失落和迷离中徘徊时；我用一种类似于默然的表情一笔带过，是报复吗，还是真的遗忘

　　初三，是不是每个人都戴上了形形色色的面具，都在用欢笑掩盖内心的茫然，都开始相信相遇是最美丽的错误。

　　有一种失落，是白天欢欣下的泪水

　　有一种彷徨，是孤独行走时的举足无措

　　有一种孤独，是夜里的展转难眠

　　有一种悲哀，是心中总有一种不知名的思念

　　回望初中作文六：回望那时，我在彼岸

　　时光穿梭，硬生生地分开此时和彼时，昨日和今日，过去和现在。

　　那时，月色正好，一泄月光撒下，宛如银纱，银纱覆在身上，轻轻柔柔。一切之景，犹如梦中仙境，虚虚实实。风，不猛，轻柔至极，温润中，有丝丝寒意，柳枝在风中轻轻摇摆，扭动着它那曼妙的舞姿。湖面上映着月亮，洁白而又皎洁，时而平静，时而荡起层层涟漪。层层水波乱了原本平静的湖面，也乱了我原本平静的心。

　　那是两条本不相交的线，却偶然的交插在一起，一层层涟漪荡漾开来。那本是两个不同世界的人，却偶然的相见，相识，这是一种缘分。那本是两个年少无知的人，却都给彼此留下，青涩的回忆。

　　那时盘旋在脑海的记忆，像电影的慢镜头，将每一分每一秒，都慢慢回放。看着那已残缺的片段画面，情绪再一次被感染。开心的，我不禁又轻笑出声；伤心的，泪无声地从脸旁滑过，滴落。那酸，那甜，那苦，只能在记忆深处一个人会看。那时身边的温暖，好像现在还有一丝残留，可回过头却什么都没有，只是一场空，一场梦，一场幻影罢了。

　　此时，你与我隔海相望，你在海的那岸边，我在海的彼岸。两条相交线已经分开，一个向东，一个向西，不再相交，一切又回到初识前的生活，风平浪静，无一丝波浪，忽的一阵微微浅浅的风从海的那岸边吹来，海面上多了层层涟漪，心也被风吹痛了，揪心的疼，忘掉一个人是如此的难。

　　唉，到头来，我还是未能忘记他；到头来，我心里还是放不下他；到头来，我还是在想着他。虽然，我不在他的世界里，他也不在我的世界里。

　　回望那时，那每一天都是那般的开心，甚至在梦中笑着醒来。那段时间每天都像是在做梦一样，不真实。我宁愿它只是个梦，我宁愿一直做这个梦，不再醒来。

　　此时我在彼岸，独自一人，默默地，流泪。

　　回望初中作文七：我回望着路，路在等我

　　我回望着路，路在等我，这就是人生。

　　年轻的我总是如此放荡不羁，家早在我心中无迹可寻。于是我以牙买加人的速度，以我甚至整个人类的极限去奔过应接不暇的路。如麦哲伦，迎着万千风浪叱诧整片海洋，如拿破仑，为着万里疆土驰骋沙场。如他们没有对与错，也不知道结果。我只会不停地朝着灼眼的光芒向前，我只懂得朝着更遥远的地方奔跑。纵然潋滟的波纹总会破碎消失，纵然喧嚣的白昼总会在夜里寂静无声，纵然明朗的天空总会落下人间的苦痛，我也没停滞过。我的手里握着流不尽的时间，希望踩过绵延不绝的不朽的路。年轻的我，回望着路，不知何时，路的起点已隐没在地平线中。

　　我闯进了社会，那是广阔无边的泥潭。我在里面跌跌撞撞，走得谨慎而缓慢。家庭，事业，情感一齐压在肩背上，是幸福，是理应承受的沉重的爱。但有的人误把泥潭当沼泽，一生都在沉沦；有的人与潭中的蠕虫滥交，把自己裹在肮脏的泥土中。我渐渐厌倦了身边的人和事，却仍独自不知疲倦地向前走。我要把我所背负着的一切，安置在我的梦想所触及的天堂。

　　我想走到，但我走不到

　　我想去走，但我已年老

　　我站在原地观望：天空湛蓝得与暖阳交合，撒下一片望不尽的薰衣草。有澄澈的溪水，会认为灰石在水里也熠熠生辉。风车旋转在麦野上，像收割机。有一棵古木参天，小木屋在粗壮的枝丫上，在闪闪绿叶中隐现。我感觉心底格外柔和，再也不想走了，我走过了这么多的日子，早已疲惫不堪。我可以把家庭，事业，情感，卸在这里我的另一个天堂。我手里握着的时间粒粒可数，让它与爱融成黄昏的彩虹吧。尽管前面的路在等着我，但我也只愿在这里颐养天年。

　　我的一生都在与路相望。怕近，我奔跑在前面回望它；怕远，我站在原地等它在前面等我。

　　回望初中作文八：回望

　　时光飞逝，转眼间已过了几个月，回望在海南岛的那几天，真令我难以忘怀。

　　美丽的海南岛，让我首次体验了大海的绚丽多彩，我和教练一起潜入了对我来说十分神密的海洋，虽说只有短短几个小时，那真是一次奇妙的经历呀。

　　首先我在岸上穿上了潜水服，潜水服是一套整体，一拉上拉链我整个人除了头和脚无一不被裹在潜水服内。教练给了我一个连接氧气瓶的咬嘴，让我背上了氧气瓶下到了海水，便缓缓拉着我远离了船，并教给我水下交流的手势，我学习如何在水下中呼吸。

　　我咬住咬嘴便一头埋进蔚蓝的海水中，一阵沁人心脾的清凉从脸传到全身，顿时驱散了之前紧张学习的情绪、因天气火热产生的烦恼。我习惯了呼吸的方法后，便向我的教练打向下潜的手势，我怀着兴奋、惊恐的心情与教练一同向下沉，兴奋的是终于可以揭开大海的神秘面纱，又怕有什么未知的危险。随着我们的下沉，渐渐看到一些小鱼，我不禁有点失望，因为小鱼色彩并鲜艳，我们继续下潜，海水的压力也渐渐在我身上发威了，到了水下六米时，我的双耳有一点痛，我立刻捏住鼻子，用力一鼓气，以体内的气抵抗水压。

　　当我们下到八、九米时，我再也不后悔来到这水下世界参观了，五彩缤纷的珊瑚令我眼花缭乱，色彩艳丽的小丑鱼和一些我叫不出名字的奇形怪状的鱼儿在珊瑚丛中嬉戏，几个海星懒洋洋的趴在岩石上，我被这神奇的景象吸引住了。这时教练递了一个小珊瑚给我，我不禁仔细观察起来，这珊瑚呈绿色，软软的，十多根触须随海流飘动，令我爱不释手，我想的将其拿起放回岩石上，却发现它粘在了我的手套上，我不得不费一番工夫才取它下来，这时我一不小心把咬嘴弄掉了，喝了口咸咸的海水，不得不遗憾地结束我这趟水底之旅。

　　教练送我上了船后，告诉我说：小伙子，不错！竟潜了十二米，真是不多见呀。这是你的潜水证书，好好留作纪念。教练的话使我兴奋不已，这可是我第一次潜水呀。同时我的脑中不断浮现在水下的情景，直到妈妈催促才如梦初醒地坐快艇离开大船，踏上归途。

　　我回头望着蔚蓝地大海，脑海中五颜六色的鱼群，五光十色的珊瑚，鲜红的海星，绘成了一幅美丽的海底画卷，在我心中久久不能忘怀。即使是现在那画面也依旧清晰

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