在学习、工作或生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。你写征文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中我心目中的老师征文（通用25篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中我心目中的老师征文 1
一转眼，小学生活马上就要结束了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任赵老师……如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。
她就像母亲一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的大眼睛，那双眼睛看着我们的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。
班主任赵老师教我们语文课，赵老师上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力，我和老师的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的`故事，还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次，我们都能从赵老师讲的故事中懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。我觉得，有了赵老师以后，我最大的进步体现在作文方面，我的每一篇习作，都有赵老师细致入微的修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更重要的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣。打开我们的班级博客，你会看到多篇我的“得意之作”，为此，妈妈欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了赵老师啊!”
在我们遇到问题，要临阵退缩时，听到老师鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时，听了赵老师的话，惭愧便会不知不觉地涌上心头，我们便会立刻在不知不觉中改正错误，赵老师的话语就像春雨般滋润我们的心田。
老师，平时不知道怎样才能表达我对您的感激之情，今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给您：赵老师，我爱您!
初中我心目中的老师征文 2
我在新梅小学已经学习了三年多了，在这三年里，曾经有许多老师教过我。在这么多的老师中，有一位我心目中的好老师，她就是我们的班主任——周老师。
周老师从我入校以来，一直陪伴着我们，教育我们知识和做人的道理。而且她非常的细心，所以她很了解我们的心情和想法。这与她有着十几年的教育经验是分不开的，同学们都非常敬爱她。平时的她在学习上却对我们非常的严厉，特别是在做人的道理方面。
我是个比较内向的孩子，人又长得小，所以我们班有几个捣蛋鬼总是欺负我。记得有一次，我去教室外，等我回到我的座位时，我被眼前的景象惊呆了，只见我的桌肚里像被人扫荡过一样，乱七八糟。更可恨的是，我的铅笔盒、字典、书本等不翼而飞。怎么回事?难道它们会长脚跑了?正当我心烦意乱，火烧火燎时，只听见：“嘻嘻，哈——哈。”我回头一看，原来又是这几个捣蛋鬼，他们正拿着我的本子幸灾乐祸地笑着。我一下子跑过去想拿回我的本子，可这几个捣蛋鬼把我的本子当篮球，互相扔来扔去。害得我不停地跑：“你——你们——把——把本子还给我。”就不还，就不还，有本事你来拿呀!“这时我彻底被激怒了，我拼命地向一个同学扑去——”邵佳俊，你干什么。“我会都看到是周老师，：”老师，我—— “于是我满含委屈地把事情经过告诉了她。周老师用严厉的目光瞪了一下，对那几个捣蛋鬼说道：”事情经过是不是这样。“这时，这几个捣蛋鬼像霜打的茄子耷拉着脑袋，”先把东西还给邵佳俊，并向他道歉。你们是同学，首先要学会尊重别人，别人才会尊重你，这是做人的最起码要求。“”老师，我们错了。邵佳俊，对不起，以后我们在也不欺负你了，以后下课我们一块玩吧“”嗯!“我不得不佩服周老师，她的'寥寥几句话，使小朋友知道了错在哪里和做人的道理，同时也扑灭了我心中的怒火，让我知道了要与小朋友多交往，才有更多的朋友。
虽然事情已经过去很长的时间，但是周老师的言语一直在我耳边回想，我真想对你说一句话：”周老师，你是我心目中好老师!“
初中我心目中的老师征文 3
您文思泉涌，像一本无所不知的字典，引领我们走进文学的殿堂。
在我的记忆中，语文老师应该是严肃而略微古板的，但您却不同。当您踏进教室门时，好似三月的春风抚摸着我的心。小小的我吃了一惊:您嘴角边总洋溢着灿烂的笑容，柳眉之下，一双水晶般的眼睛在眉毛的牵动下透出智慧的光芒。是多么的亲切和熟悉，让我倍感愉快。
您用清脆的嗓音为我们深情朗读《春》。您并没有干燥无味地讲课文，而是教导我们朗读这个好习惯，让我们反复去读，感受里面的音韵美。一开始对朗读惧怕的我，到现在对朗读充满浓浓兴趣的我，是个大的变化也是一个大的进步。虽然您只短短的上了几天课程，但您却教导我很多知识。
您为我们打开一扇大门，让我们领略多彩的大千世界，您的千丝万缕的情丝净化我们的心灵，陶冶我们的情操。
在您讲萧雨的《春天》时，让我们做了批注，并让我们朗读了这篇精美的文章。您还要我们做个有心人，细细揣摩每一句作者蕴含着的情感。
自打那堂课后，我试着去细心观察，仔细掂量作者所表达的思想感情。聆听生命中每个动人的细节，努力做一个“有心人”。我们才会变得敏捷，变得细心，更加充实。
您有个特点。每个同学在您眼里都是好的，没有差好之分，每个同学都有许许多多的闪光点。当同学们每回答对一个问题时，您都不忘说一句：“对！非常好！真厉害！”短短的几句话，却总能带给我们信心与勇气。
老师您就像春天里绽放的一朵花，散发出淡淡的'芳香，像春天明媚的阳光，让整个班级温暖起来。
我常想，做人与教书主旨相符合，算不算一种很高的境界呢？在我的求学生涯中，遇到您这样一位教学与气质兼美的语文老师，是不是算一种难得的幸福呢？我的梦想就是想做一位像您一样春风化雨的老师。
在这几天里，您不仅向我们授予了知识，给予了我们鼓励与支持，帮我们解开了人生的迷津，学习路程遥远而又困难重重，我相信有您的陪伴，从此一切都变得美好！
初中我心目中的老师征文 4
鲜花感谢雨露，正因雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，正因长空让它飞翔；高山感谢大地，正因大地让它高耸；在我的生命里，有幸遇到了这样一位老师，教会了我许多许多……
开学第一天，有的同学没有完成作业，你的做法简截了当――站着反思，不仅如此，还请了家长，我的心里暗暗下了个定义：遇到了个十分严厉的老师。
素来，我的老师都是如沐春风，细声细语的，突然间的严格，让我惊惶，一声又一声的厉喝，一次又一次的批评，在我的脑海中无限播放，于是上你的课，我被想象中的.紧张笼罩着。
即使你用再洪亮的声音讲课，再动听的语言描绘，始终无法将我拉到语文的仙境，我像是局外人一样，徘徊在仙境的大门，我能深切的感受到：我不是学不会，而是学不进去。我开始有些焦虑，有些痛苦，有些绝望，几种情绪交织在一起，涨满了我的脑海，突然，”砰”的一声炸裂开来，我为自己找了个理由：我不喜欢语文。
正在我堕落到底的时候，您上了一节思想课，我被激励了，我开始埋头苦干，像是中了一个霹雳，浑身惊悚起来，明亮的光穿透了偏见的暗层。
我开始专心聆听你的课堂，我才知道，你的语言是如此富有魔力，当我认真钻研阅读时，我才明白，你的指引就是各种”解锁密码”。
你将我拉出了深谷，我崇拜你，你的作文指导，让那原本平淡无奇的文章立刻绽放光彩，我尊敬你，你的一举一动都能让原本极其复杂的事情立刻平安化解，你教会了我太多太多……
我吃过你的批评，试过你的无数次重写，也就是这些，让我重新振作。期末考试，97分的成绩叩击我的心房，喜悦掺杂着感激，在我的心里掀起了狂浪。
你猜出来了吗？对，就是你，何老师，今天我要将心中的感恩，编织成一束闪亮的光华，轻轻地捧着，送给敬爱的你……
初中我心目中的老师征文 5
我心目中的好老师是我的班主任姜老师，她有短短的头发，弯弯的眉毛，小小的眼睛和苗条的身材。姜老师的为人很好，她特别为我们的班级着想。
姜老师对自己的.工作一丝不苟，十分认真严肃，但不完全是处在认真，严肃的工作状态中，她也会偶尔给我们讲点笑话，让我们开心一下的。但是，没认真完成功课的人可惨喽！姜老师务必拿出自己的必杀技来“招待”一下他们啦记得有一次，有一位男生没完成老师布置的一篇日记，老师一秒钟就急了，说：“你没写完作业是吧？不用怕，我不打你，你给我加倍补！一篇日记加倍到七篇日记，你不是不愿意写吗？你写不完你就别想吃中午饭了！为什么别的同学都写完了，就你没写完啊？”姜老师喋喋不休的教育起那位不愿意做功课的“大仙”。
下课铃一响起，我的几位“死党”就围在一起讨论那位“大仙”。我都不知道她们讨论那位“大仙”什么呢！
一天上完第四节课，我一掏口袋，“呀！饭卡忘记带了!只能饿一中午了！”我自言自语到。没想到呀！我的“救星”姜老师突然来了，说:“哎，王怡然，你怎么不去打饭呀？”我就把没带饭卡这件事告诉了老师，万万没想到呀！老师竟然让我用她的五元钱去买东西，但是我只用了一元钱，我把剩余的四元钱给姜老师时，姜老师还关心地问到：“只花一元钱你能吃饱了吗？”我说：“能！”
第二天，我把昨天花的那一元钱还给姜老师时，姜老师却不要了，我回班后，我既感激又愧疚，感激的是—-姜老师能借钱给我，在我还给姜老师时，姜老师却不要了；愧疚的是——姜老师传授给我们知识，却不求回报！我却还花了老师的钱！
这世上，能够付出自己的艰辛与努力却不求回报的职业也就只有老师了。老师——一个多么神圣又伟大的职业呀！我爱你，我的班主任——姜老师，我永远爱你！永远不忘记你！
初中我心目中的老师征文 6
如果我们是花朵，那么老师是滋润我们的水源；如果我们是小鱼，那么老师是汹涌澎湃的大海。我最喜欢我的李老师。
李老师中等身材，笑起来嘴边有两个浅浅的酒窝。她的头发短短的，黄棕色的。她有一双像月牙儿的眉毛，黑亮亮的'眼睛像黑宝石一样，嗅觉很灵敏的鼻子和一张樱桃小嘴，整个五官很精致。她还有一双灵巧的小手。
李老师对我们的学习要求非常严格。只要有的同学作业本上超过了三个涂改，李老师就会毫不犹豫地把那个同学的作业撕了，当我们看见那个同学的作业被撕时，心里顿时害怕起来。那次，有的同学看到教室里没有老师时，就开始叽叽喳喳地吵起来，只有坐在后面的同学和我安静的写作业，李老师不知什么时候走进教室，大喊一声：“安静”！全班顿时鸦雀无声，都安安静静地听李老师训斥。
李老师平时像妈妈一样关心着我们。有一次，我在操场上玩耍，不小心摔倒了磕到了膝盖，我以为只是磕破了点皮，没有什么事，就在旁边休息了一会儿。过了一会儿，我感觉磕到的地方越来越疼了，于是我就让几个同学帮忙把我扶到老师的办公室，到了李老师办公室，我给李老师说我的腿疼，李老师听了赶紧把我的裤腿挽起来，当看到我的膝盖时，李老师愣了一下，赶紧向另一个老师要消毒药水，接着立刻给我涂了一层药水，和蔼地对我说：“可馨，你先慢慢回教室，我一会儿给你妈妈打电话，让她来学校接你去医院包扎一下……。”我点了点头慢慢回到了教室，不一会儿妈妈就来接我了。当我包扎完妈妈送我回到学校时，李老师一看见我就急忙跑过来，并着急地问：“怎么样，没事吧？”“没事！”妈妈对李老师说。那时候我心里特别感动！
这就是我的李老师，她非常热爱她的工作，也非常爱她的学生。她就像一朵向日葵，永远给予别人向上的力量！
初中我心目中的老师征文 7
我的老师高高的个子，有一双大大的眼睛，一头长发，我非常喜欢她，她就是我的班主任——孙老师。从开学到现在，我和老师之间也发生了许多事情，有甜也有酸。
甜
记得开学第一天，我早早的来到学校，我内心紧张又不安，我不知道新的学期会遇到一位什么样子的班主任。第一次与我们见面，老师告诉我们：“每个孩子都是喜欢在轻松的氛围下学习的，所以我们的班级要打造成‘快乐班级’，在学中乐、乐中学。”听了她温柔的话语，我紧张的心情一下子就放松了，我喜欢极了我们的新老师。
上个周，我们班的杨心怡中午参加婚宴，拿回了喜糖给老师，我原以为老师会自己吃掉，或者给她喜欢的同学分一分。没想到老师说：“我们感谢杨心怡同学给我们带回了‘喜气’，快乐的事情，要和大家一起分享，可是糖有限，我们给谁呢？”大家都屏住呼吸，老师笑了，她说：“就让我们来击鼓传花吧，看看谁是今天的‘幸运星’。”我们玩得不亦乐乎，虽然，最后我没有拿到糖，但是我的心里甜滋滋的。
酸
大课间时，我的同学李兴伍到班级“禁区”玩耍，老师说过“我们在三楼，玩耍时不能到窗边，有危险，而且容易划伤。”他果然不小心把额头划破了，班长赶紧告诉了老师，我们都站在门口“看热闹”我想：这次老师脾气再好，也会生气的。孙老师急忙从办公室跑到教室里来，我从她的'眼中看到了焦急与担心，看到李兴伍的额头流血了，孙老师赶紧帮他止血，带他去治疗，在走出教室的路上，我听到老师关心的问：“疼不疼？如果疼就告诉老师，不要害怕，只是划破了皮，不会有事的。”李兴伍此时的心里，一定酸酸的。
孙老师，和您在一起的日子不是白开水，也不是难喝的中药，而是 “酸酸乳”，我们都喜欢这个酸酸甜甜的味道。
初中我心目中的老师征文 8
有一位老师，他是我心中最美的老师。他是我我认识的老师中最有才华，最风趣幽默的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师许老师。
许老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。那次许老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗？没关系，要学会放松！我也很感兴趣，讲给我听听！”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。
他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。许老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到许老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有许老师每过一会过来一次。我们一看是许老师，心想：没关系，许师这么好，一定不会给我们班扣分的！
于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会许老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。许老师又来了一次，这次却直接在记录表上扣了我们班的分。我当时非常生气，认为许老师太不近人情，直接扣我们班的`分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。
“一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。"
初中我心目中的老师征文 9
两年初中生活已在不停转的笔尖中，悄然流逝。我们的老师也已经更换了好几位。在我的心中，有位最好的老师，名曰——徐赞。
他有一双深邃而炯炯有神的双眼，眼里透出严肃的眼神，短短的头发，一张平凡的脸，却锻造出一颗不朽的心。
他以高超的数学教学而赢得了许多人的赞赏与肯定。不可否认的是，他的教学质量确实是很棒的。
他平日里几乎不爱笑，总是板着脸，使人看了敬而生畏。他在课堂上一丝不苟，没有半点马虎。这也许和他的职业生活有关吧。
人总说老师像蜡烛，点燃了自己，却照亮了别人。我说他像岸边的指明灯一样，为我的人生指明了道路，引导我走向成功的彼岸。
俗话说“一日为师，终身为父”，他就像我们的亲人一样，在课堂上及时校正我们的错误。
一次，班上的一位同学上课时走了神，没注意听。他发现后便勃然大怒，狠狠地批评了那位同学。有的同学认为他是小题大做了，还有的同学认为这是他对工作高度负责的表现。爱的方式千千万，批评是一种独特的爱。
我们从小浸在父母的'爱里，父母的爱是甜蜜的，我们被溺爱着，然而，当我们收到他的严厉的爱时，可能会有些不适应。其实，爱都是希望我们能够健康，快乐成长。只是表达方式不同罢了。
鲜花被雨露滋润，开出灿烂的花朵，它感谢它；高山因大地显得高耸，它也感谢它；他教会了我许多东西，我更感谢他。
他将他的知识传授给我们，默默的为我们奉献。他将青春奉献给了学生！他将一腔热血洒给了我们！他将心血全付出在教育上了。
粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台是他们奉献的地方。他们不要太多回报，只愿桃李满天下，同学喊一声“老师好”。这便是他们的最好回报。
吾爱吾师，徐赞他是我最喜欢最敬佩的老师。在他的指引下，我必定走向美好的明天！
初中我心目中的老师征文 10
在我的心中，以为真正的好老师是具有双面性的。他，应该是课堂上的良师，更应该是课下的益友。也许，他只是学校里不起眼的小角色，但是，他在我们12班全体同学心目中，永远可亲可爱的体育老师——戴老，我们都这样称呼他。
戴英明老师跟我家还有一段渊源。他可是我妈妈他们姐弟三人的中学老师。妈妈给我讲了很多他们上学时的趣事。这让我对戴老老师的好感油然而生。
跟妈妈描述的差不多，第一次上戴老师的课，便喜欢上了这轻松愉快的`课堂，喜欢上了这位有着老人般慈祥笑容的戴老师。
上戴老师的课，我这才突然发现，原来，各项运动都是有技巧的。而不是靠蛮力。第一次进行实心球测试，虽然我人高马大，但扔出的实心球只高出了及格线一点点。我觉得我已经尽了自己最大努力了，为什么结果还是这样差强人意？“是因为你没有把握技巧！”戴老师一语点醒梦中人。戴老师亲自反复给我示范，指正我的错误，手把手带着我有板有眼的练习。“双手举过头顶，伸出左腿，身体尽力向后仰，双眼注视手中的球，然后用尽全力扔出去，”结果，我已经记不得了，但戴老师的一番话却一直盘旋在我的脑海中，“做任何事只要掌握技巧就能做到极致”。此后的日子，戴老会告诉我们有关各种运动的技巧。这一位良师，带领着我们班狂奔在挑战运动极限的道路上。
还有一点对戴老师记忆深刻。每一节课下课前5分钟，我们班的所有人都会聚在戴老师的周围，因为“戴老师故事会”就要开讲了。这时候的戴老师就像我们的“忘年交”，跟我们侃天侃地，无话不谈，面对我们提出的关于体育运动的各种古怪问题，他总能对答如流。每一次，我们都不想下课，不想离开我们可亲的戴老。
现在，戴老师不教我们了。但他永远是我心目中的好老师，就是他，如同“邻家爷爷”般慈祥和蔼的戴老。
初中我心目中的老师征文 11
当时间沉淀下来，剩下的就只有回忆。踏入高中的第一年，就这么匆匆地过去了，真快，快得连好好道别的机会都没有，难过、不舍、想念各种感触涌上心头。
我深深爱着高一3班这个集体这个家，爱里面的同学，爱里面的老师。在我眼里，高一3班是最强的'，最棒的，而将这一切融合在一起的，正是我们深爱着的班主任小严。
小严胖胖的身材，圆圆的脸蛋一下子就会给人十分深刻的印象，他谈吐幽默风趣，完全不像是一个比我们大20岁的老师，只是以一个跟我们一样怀着童心的老师。下课了，他会陪我们一起玩，一起闹，时不时还调侃我们，但是每个人包括小严在内都很开心。就是这样，高一3班靠的越来越紧，关系越来越密。上课时，他生动的讲课循循善诱，我们每个人都听得津津有味，他会用自己独特的方式使我们每个人都理解。
在工作上，他恪尽职守，自己能做的事情绝不会去麻烦别人，总是喜欢一个人去肩负，保护我们、维护我们。他总是喜欢和我们在一起，午睡总会过来和我们一起睡，有他在，我们也觉得休息的更踏实。
我们每次犯错，都会很后悔，并不是我们怕小严会狠狠地教训我们，而是感觉对不起小严。因为在我们一次又一次地犯错后，小严总会和我们讲道理，最终原谅我们，这样的他，深深地让我们折服，让我们再没有任何理由不好好学习。
小严身上散发着人格魅力，每次我们班总会有几个淘气的学生，把纸屑投在了外面，而小严每次都会默默地去把垃圾捡起来丢在垃圾桶里面，却从不会去埋怨什么，只是一遍又一遍地跟我们说要注意班级卫生，不知不觉他在用自身行动教育我们。
小严身体并不是很好，有好几次上课他都面色苍白，但他仍会用最响亮的声音去讲最生动的课，一句“我没事”，包含了多少他对我们的爱。
他就是我们高一3班的班主任，我们的老师，我们最好的朋友——小严！
初中我心目中的老师征文 12
一转眼，小学生活马上就要结束了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任赵老师……如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。
她就像母亲一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的大眼睛，那双眼睛看着我们的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。
班主任赵老师教我们语文课，赵老师上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力，我和老师的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的'神话传说和外国的童话故事。每次，我们都能从赵老师讲的故事中懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。我觉得，有了赵老师以后，我最大的进步体现在作文方面，我的每一篇习作，都有赵老师细致入微的修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更重要的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣。打开我们的班级博客，你会看到多篇我的“得意之作”，为此，妈妈欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了赵老师啊!”
在我们遇到问题，要临阵退缩时，听到老师鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时，听了赵老师的话，惭愧便会不知不觉地涌上心头，我们便会立刻在不知不觉中改正错误，赵老师的话语就像春雨般滋润我们的心田。
老师，平时不知道怎样才能表达我对您的感激之情，今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给您：赵老师，我爱您!
初中我心目中的老师征文 13
我们年轻时谁给了我们母爱般的温暖？当我们认真思考时，谁来回答我们的疑问？当我们悲伤时，谁安慰我们？当我们迷路时，谁给了我们正确的方向？那是未知的，无私奉献给祖国培育花朵的辛勤园丁——老师。
我心目中最好的老师是我们的班主任贾先生。为什么是她？你可能会想，现在告诉你关于贾先生的事。
当我刚入学时，我总是有点紧张和兴奋。当我进入我所属的班级时，贾先生给了我们一个简单有趣的介绍，这让我很喜欢这位和蔼可亲的老师。
贾小姐对她的学生表现出特别的关心，甚至付出了代价。我记得当她二年级的时候，为了让一个人遵守交通规则，她的眼睛不小心撞到了电线杆上。因此，她不得不戴太阳镜给我们上课。多么珍贵的'品质！在我心中，我暗暗钦佩这位极其负责任的老师。
贾先生显然喜欢和不喜欢，不会因为他的学生成绩好而放纵自己。有一次，当我更活跃的时候，我在课堂上偷偷玩了一些小把戏，被贾老师训斥了一顿。起初，我还是不相信。后来，我想起了老师经常告诉我的一句话：“良药苦口利于病，良言逆耳。直到那时，我才意识到老师对我的亲切关怀。
贾先生特别注意阅读和写作。她带领我们全班，设立了一个图书角，还教每个人开博客和学习发表博客文章。在我们班全体师生的共同努力下，该班在河南省和濮阳市获得了多个奖项。这本书的阅读让我阳光明媚、乐观而睿智，并教会了我深刻的人生哲学。在知识的日子里，我飞得越来越高空。所有这些成长都源于我的老师。是她帮我打开了通往世界的大门，让我的童年沐浴在书籍的芬芳中，变得更加充实。
亲爱的贾老师，在我的童年，我一直感受到你无私的爱，强烈的师爱，深深的母爱和温柔的爱。是你关心我，是你给我力量，是你和我一起成长，贾先生，我爱你！
初中我心目中的老师征文 14
“老师，老师，请您听我说，我想为您唱一首充满爱的歌曲。您用粉笔书写，青春岁月里没有遗憾，双手托起的是那座高山，高山巍峨壮丽……”每当唱起这首歌，心中涌动着一股暖流，因为她就是我最敬爱的老师—邢老师，陪伴我度过了一个学期。
个子高高的，在班级里，新来的老师给我的第一印象就是头发长长的，眼睛大大的。同学们都在私下里窃窃私语：“这是谁啊？”老师开始上课了，我听得云里雾里，完全跟不上。这位老师的教学方式和以前完全不同，让我感到很困惑。我一直是班上学习成绩较好的学生，但这次的数学考试却表现得很差。一开始我还试图努力适应，后来干脆放弃了，老师看出了我的'困惑，她对我说：“张双月，你一直是班里的佼佼者，各科老师对你的期望也很高。希望你不要辜负大家的期望。”老师找我谈了很多次，慢慢地我开始努力，但成绩并没有明显提高。老师每天放学都会留我下来补课，即使是在寒冷的冬天，天色已晚。在昏暗的灯光下，老师用温柔的声音反复为我讲解当天的知识，就像一位慈祥的母亲。有时我甚至想，如果老师可以成为我的母亲该有多好。每次老师讲完，只要我说不懂，她就会耐心地再解释，直到我弄明白为止。有一天下着大雪，老师不放心我，亲自送我回家。在路上，她总是担心地问我冷不冷。那时，无论天多么寒冷，我的心却被温暖包裹着。我看着老师疲惫的背影，眼泪不由自主地流了下来。
就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……
这位教师不仅仅是教书育人，更像是我的第二位母亲，她用自己的时间给予我补课，指导我如何做人。我深知再多的感谢也无法回报她，唯有通过优异的成绩来表达我的感激之情。虽然只有短短一个学期的相处，但她对我的教育影响深远。她不仅传授了知识，更让我懂得了正确的学习态度。在我心中，她就像那支梦中萦绕的爱的歌，永远珍藏在我心中。
初中我心目中的老师征文 15
如同菜市场的教室，瞬间变得连一根针掉在地上的声音都能听见。只见同学们一个个坐姿端正，一位"大咖"走了进来。你猜这位"大别"是谁？没错她就是我们的品社老师——刘老师。
我们的品社老师是一位从教多年的"老教师"，瓜子脸上架着一副眼镜，是一个很有学问的人。她有着古怪的性格和独特的教学方法。让我们的客堂充满了欢声笑语。她那精彩的课使我们不会开小差，我很敬佩她。她的教学方法让我永远也忘不了。
"品德与社会，最重要的是品德。我总认为这书本里面的知识是远远不够的------"。这是品社老师在刚开学时说过的话。因为老师的观点是这样的，所以她用丰富的'经验开创了一种"新课堂"。
有一次上课，讲到了班集体，老师就问我们在班集体中快乐吗？同学们都异口同声地回答道"快乐"！"那么老师再问你们，为什么快乐呢？""咚咚咚"半班以上的同学都举起了手，老师看了看又补充一句："回答错的要抄课文"。"唰唰唰"同学们的手就像被台风刮过的庄稼一样，一个个倒了下来。唯有几棵坚忍不拔的小树苗还直着身子，等待老师提问。"不对，不对——"被老师叫到的同学没有一个的回答正确，奇怪的是，老师并没有让他们罚抄课文，反倒哈哈大笑，表扬起他们来："他们很勇敢，很有自信！"原来是这样，同学们都为他们献上了最真挚的掌声。当然，老师并没有公布答案，让我们自己去寻找。
啊！这就是我最敬佩的老师，有这样的老师，我无比自豪。
初中我心目中的老师征文 16
永远感谢您，我的班主任——周老师。
您似不灭的的红烛，照亮迷茫的我；您似晶莹的.甘霖，滋润禾苗般的我。
您非常严格，上语文课时您一丝不苟地看着书，十分专注。您敏锐的眼睛总会发现，课堂下的一些同学在和您玩着“猫捉老鼠”的游戏。如果被您发现第一次，那么这位同学心里便要有数了，但如果被您发现第二次，那他便要为此付出“代价”呀！
您虽然上课很严肃，但下课严厉中有宽容。这时的您不用皱着眉头，板着脸，而是舒展开了眉梢嘴角，添了一丝笑容，与我们说笑，谈心。
记得我上一次月考失利，我对自己彻底失去信心。您把我喊到了您的办公室里，这时的您表情神态完全变了，变得异常严肃，眉头比平时还要皱，嘴角不再如往常一样有笑颜，而是几乎变成了“几”形。语重心长地对我说：“一次考不好不要紧，但态度一定要端正，从你哪个方面看都很优秀，而且很有潜力，只是还没有用心，一定要努力呀……”
于是我便尝试按您的话去做，果然我取得了好成绩。因为成绩上去了，我信心大增。您又让我督促同桌的学习，每过一段时间，您便会问我他的情况，并且不断地鼓励我们。我和同桌在“我教你学，你追我赶”的氛围下，共同取得可喜的进步。
还记得后来一次，同桌学习又松懈了。您来问我情况，我一向不敢在老师面前撒谎，便如实交代了。您听了似乎很生气，一幅恨铁不成钢的样子，就把他叫了过来去谈心。我开始发愁，同桌一定很讨厌我了，说我是叛徒，怎么办？同桌过来了，看了我一眼，确切地说，是瞪了我一眼，这样一来，我就更不敢直视他了。没想到您竟然走过来，在同桌耳边说了一句话，同桌居然对我笑了，从而让我的忧虑一扫而空，哦，真是太好了！
周老师您既是严师，又是益友。您总是在我们遇到坎儿的时候，及时地伸出了温暖的手，拉我们一把。永远感谢您，我的老师……
初中我心目中的老师征文 17
艺术应当担负起哺育思想的责任。
——题记
一生对我有所教让我有所获的老师数不胜数，或是教会知识，或是传授人生道理，不管是哪一方面，都让我受益匪浅。但提到“身边”，让我最最受教的还是一直陪伴着我的——美术。
自接触兴趣爱好开始，我尝试了许多不同的特长，最终挺过了三分钟热度并被我坚定选择的是美术。后来，美术这项源于小时候的兴趣逐渐演变成了爱好，成为了此刻的我还在坚持练习的专业。
美术，教会我静心。
讲起美术，第一反应总会是想起“静”这个字眼。因为画一张画，完成一幅作品，需要长时间坐在桌前，聚精会神一笔一画地去完成。静坐的`时间总是漫长的，总觉得时间过得太慢太慢。这让我必须学会静心，因为浮躁是会带到画面上去的，所以只有静下心来才能很好地完成一张作品。一堂美术课有三个小时，从一开始的坐立不安到后来开始学会静心，美术这位老师让我开始享受沉浸式画画的乐趣。做其他作业我也能很快静下心来。
美术，教会我钻研。
一张长期的作品是需要花上四五堂课甚至是六七堂课时来完成的，它的底稿和大调也许在头两节课就已经完成了，而剩下的大把时间都只用来做一件事——塑造。何为塑造？就是需要不断的完善画面，不断将画面的细节刻画至精细更精细。这需要极大的耐心和钻研精神，对自己的画面要求十分苛刻，对一处细节的描绘都钻很深，画很细。
与我而言，美术不仅仅是时时陪伴的朋友，更是日日相守的老师。它被长辈作为一项兴趣爱好来培养我，陪伴着我走过了春夏秋冬、四季轮回。它教会我的也不只是静心、钻研，还有很多很多。它不只是我的专业，我的一技之长，更是我的良师益友。
美术，我身边的好老师。在日后漫长的岁月中，还有许多绘画技巧等着我自行领悟，还有许多好习惯等着我自己养成，还有许多道理等着我前去探索。
初中我心目中的老师征文 18
相信大家都遇到过不同的老师吧？有温柔可爱、严厉威风的，有幽默可爱的等等。我有一个不同的、独特的“黄老师”。
黄老师特别美丽、高雅。她有一头乌黑的`、波浪卷发型，有一双精致的眉毛，还有两只炯炯有神的眼睛。走起路来就像女明星一样有气质，谁看到她都不自觉地看半天。
有一次，黄老师在讲课时，我拿着新买的钢笔在手里左看看，右看看，还把笔盖打开又合住，合住又打开，这时候，我的行为引起黄老师的注意，她停止了讲课，直视着我。但我毫不知情，依然在玩我的钢笔，突然，黄老师叫了一声：“全体起立！”“哗”的一声，同学们都迅速地站了起来，只留我一个人在那里坐着，这时候，同桌用手臂轻轻拍了拍我的胳膊，我猛得一抬头，发现在坐的同学都站了起来，我也急忙放下钢笔站了起来，同学们见我没有听见老师说的话，哈哈大笑了起来，这让我觉得很不好意思，黄老师重重地拍了两下桌子，表情严肃，严厉地说道：“都不许笑！”同学们立刻安静了下来，接着，黄老师说：“全体同学坐下。”我以为只有这前半句，可谁知还有后半句，“郭恩琦站起来。”顿时，我瞬间觉得丢尽了面子，红着脸，低下头好好的地了一遍。
终于熬过了这节课，正在我准备出去的时候，黄老师叫住我，叫我过去一下，瞬间，我的汗毛都竖了起来，冷汗从头上流下，心里想：完了，黄老师一定是因为我上课的表现，所以要批评我的！可是我走到那里，黄老师并没有批评我，而是用温和的语气说道：“恩琦，你一定不能再像今天这样了，明白了吗？”我惭愧地低下头，用小的不能再小的声音说：“好的，老师，我不会再这样了……”黄老师摸摸我的头，说道：“恩琦，你很棒，只要你能改掉上课走神的问题就更棒了！”听完这番话，我下定决心一定要改掉这个问题。
黄老师让我印象特别深刻，我感谢黄老师让我变得更优秀！我爱你，黄老师！
初中我心目中的老师征文 19
感恩是个充满温馨的字眼，每一个人曾经都感恩过和被感恩过，都感受过感恩时得到的快乐。在这个世界上给我爱最多的人， 莫过于我的父母。这个暑假因为我生病，爸爸放下了自己的工作，带我去贵阳省人民医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药，我还不肯喝，我说：“我怕苦，那药味儿真是太难闻了，又臭又苦真要人命!”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不容易，我长大要好好报答父母。
我不仅仅只对父母感恩，还要对我的老师感恩。姚老师就像辛勤的使者，白天为我们上课，晚上为我们批改作业。记得我刚刚转到第八小学时，我怀着一颗忐忑不安的心走进校园，当时姚老师微笑着对我说：“欢迎你来到第八小学。”是她带我走进了这个丰富多彩的校园，让我认识了许多新的朋友。不管什么时候，她都是面带微笑。当我们犯错的时候，她总是循循善诱地教导我们。
记得那一次考试，我先把试卷的内容看了一遍，心里想：这次试卷这么简单，我一定能拿100分。大约半小时，我就把试卷做完了，我没有检查就把试卷交给了老师。星期三下午，老师把试卷发下来，我只得了99分，没有得到100分。由于我的粗心，我把“既然”写成了“竟然”。当天下午，姚老师把我叫到办公室给我讲解了这两个词语的意思，教导我以后要仔细看题，认真思考，今后不要再犯同样错误，我点着头说：“知道了，我以后会细心的。”
感恩就像雨露滋润着大地，无时不刻都在深深地感动着我们。老师您讲的每一节课，都是那么的深动，那么的仔细，每一句话语，每一个动作，都在教导着我们。老师，您是辛勤的'园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯;姚老师，您又像蜡烛，燃烧自己，照亮别人!明天是教师节，在这特别的日子里，祝您节日快乐!祝所有的老师节日快乐!
初中我心目中的老师征文 20
老师是“人类灵魂的工程师”，也是“辛勤的园丁”。从幼儿班开始，教过我的老师有好几位，这些老师中有的风趣幽默，有的严厉不苟言笑……虽然他们性格迥异，但都兢兢业业，勤勤恳恳，辛勤培育着我们这些祖国的花朵。
早上刚来到学校，教室讲台上却已站着一头威严的“老虎”，原来是我们班的语文老师―—兰老师，他在讲台上不停的巡视着，不时地提醒大家要大声地朗读。于是在老师的催促下，终于同学们把声音放大了，直到这样老师才满意。当我们作业做错时，兰老师会把我们一个一个叫到跟前，用红笔指着作业本的.错误一对一的与我交流，直到我们明白错误的原因，然后拿起笔，立马改正。这时候老师才露出了欣慰的笑容。
我们的第二节课是数学课，数学老师在黑板上表演他的绝活——兰花指写字，当然，我们的数学老师有时也十分严厉，比如在我们上课不听或上课做小动作的时候，他会大发雷霆。但她有时又温柔可亲。在天气炎热的时候，他会买棒冰来奖励我们，那是我们最幸福的时候，教室里也响起了“谢谢蓝老师”的欢笑声。
卓老师是我们的英语老师，她年轻又漂亮，她的英语口语很好听，大家说她是大学毕业的，难怪这么年轻，她虽然教龄不是很长，但教学却很有方法，深受我们的喜爱。但她有时却十分严厉，比如同学背书不背的时候，或者同学上课做小动作的时候，它会进行严厉的批评。
最后就是我们班的科学老师——杨老师，他是我们班最有趣的一位老师，他上课的声音抑扬顿挫，精炼的讲解让我们大家一听就懂，同样，他有时也非常严厉，比如作业不做的同学，一本通不背的同学……
每个老师都有自己的个性爱好，你们的老师是什么样子的？可以告诉我吗？在教师节来临之际，祝愿所有的教师节日快乐，您们辛苦了！
初中我心目中的老师征文 21
每个学生的心目中都有自己喜爱的好老师，我也不例外，我心目中的好老师就是高老师。
高老师是我们班的班主任，从初一就开始教我们语文。她个子矮矮的，乌黑亮丽的头发总是很有精神的扎在头上，一双炯炯有神的眼睛上时不时的戴着一副眼镜。高老师从来不用化妆品，比起其他的女老师，高老师要平凡得多，但是她的朴素却又是最令我们着迷的。
以前在上小学的时候，我是最害怕上语文课的，每当老师在讲台上娓娓道来时，我都十分糊涂，似乎要睡着了，为此父母与老师不知道操了多少心，可是我却依然没有任何的进步，直到我遇到了高老师。高老师每一次进课堂都带着独特的`油墨清香，这种清香使我的脑袋一下子清醒了过来，从前上语文课的疲倦都化为了兴奋，使我十分的想要汲取语文知识。老师每讲的一句话都像是用心唱出的歌一样，美好婉转，令人记忆犹新。我在高老师的课上不断变得吸取着知识，就像花儿在不断的吸收养分一般。她的课令我开拓了视野，增长了知识，收获了欢乐，实在令人回味无穷。从此我便爱上了语文，爱上了高老师所讲的每一课内容。
高老师不仅上课十分认真仔细，对待每一件小事也是毫不马虎。有一次，我和杨韵怡打扫卫生，而高老师因有事没能监督我们，于是我就准备偷点儿懒，教室的讲台我只整理了一下，并没有仔细地用抹布抹，心想：反正这讲台又不脏，谁能看得出来呢？正当我窃喜时，老师走了进来，用手拂过讲台面，便把我叫了过去，老师让我重新把讲台抹一遍并教育我做任何事都要认真仔细，这样才能成功。我当时十分的羞愧，恨不得钻进洞里去，但我却记住了高老师的话，从今往后做任何事都认认真真。
高老师虽不是我的启蒙老师，却令我爱上了语文，爱上了学习，她就是我心目中最好的老师。
初中我心目中的老师征文 22
“老师”是个神圣的职位，“老师”是一个蕴含着尊敬和赞叹的称呼，“老师”是人类灵魂的工程师，“老师”是他（她）在我们幼小的心田里播撒撒了文学的种子，“老师”是我们在学校里唯一的“守护神”，“老师”……
每个人都有一段快乐的上学经历，上学的经历。每当我们哭泣受伤的时候，老师都象自己的爸爸妈妈一样，不让我们伤心。
我姓心中一直有一个好老师，她是那么的'善良。
他就是——卞老师。
卞老师原名叫卞彩云，她是我1到3年级的班主任，4年级的数学老师，就是她教了我4年的数学，也是在他的指导下，我的数学成绩一直很Good。他在我的内心深处播撒了数学的种子，他就是我心目中的好老师。
卞老师，身材不高不胖，带这一副眼镜，看上去很有学问，但他却很普通。
你们会问：“普通？那有啥好写的？”
其实，那是一件是：
那时我上2年纪的时候一天上午，我们很早的放学了，我本想去校门等老爸，可天空却下起了毛毛细雨，我只好在教室里等老爸，过了会，许多同学都都跟着家长走了，可老爸的身影却迟迟没有出现，直到毛毛细雨变成倾盆大雨的时候老爸一直没来，同学们越走越少，我的心也越来越急。恨不得一块哦气冲高速回老家。
这时候，卞老师走了过来，慈祥的问我：“怎么了，家长没来吗？”我点了点头。
卞老师说：“等一下”。说完便冲出教室去了。过了一会，老爸来了。我生气地说：“怎么这么晚才来？”老爸笑了笑说：“Sorry，临时有事来晚了，下次不敢了。”
还没等老爸说完，我便跳上老爸的车子说：“回家！。”就这意昂我们回家了，把卞老师的事也早就抛到脑后了。
可谁知，第二天，卞老师迟迟没来到学校，向同学一打听，原来卞老师生病了。一定是昨天的事。我茅塞顿开，眼睛立刻湿润了。
她像蜡烛，照亮了我们，牺牲了自己。她更像春雨，哺育着我们！她是个好老师！
初中我心目中的老师征文 23
随着人类科技的发展，随着世纪的跨越，未来世界对老师也就有了更高的要求。老师是塑造人类灵魂的工程师，在每个同学的心目中都有着美好的形象。在我的这片心之峡谷里也凸现着“高山仰止”、“为人师表”。
在我看来，被称为园丁的老师最重要的是师德好。人们都说“老师是红烛，默默无闻燃烧自己，照亮别人”，那么，老师就要运用自己的知识和能力为培养跨世纪的人才而奋斗，这就要求：第一，老师要永远保持敬业精神。如果说过去把教师说成“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台为人民服务”，那么在今天，教师还应“一颗爱心，德才兼备，关心社会，关心他人”。老师与同学在班级、在学校组成了一个大集体，在这个集体中没有绝对的好坏，因而，老师要敬业爱生，关心每一个学生，与每一个学生真诚相待，使每一个学生茁壮成长。第二，老师与学生要建立新型的平等的师生关系。我们真诚地希望每一个老师都和学生多接触、多对话、多交流，在平等中切蹉学问，增强爱心，使教师的学术造诣和人格魅力对我们起到言传身教、潜移默化的作用。而学生的.正当动机和愿望也将在师生交流中得到强化，潜在的能力得到发现和引导，以便在新的世纪中像联和国教科文组织提出的“学会相处”，培养与人和睦相处、真诚合作的品格。第三，老师还要具有良好的心理素质，会自我控制情绪。有时在课上老师会因为某些原因而大动肝火，这时老师应该克制自己的情绪，不要时常对学生发火。老师还要经得起挫折。例如在教学过程中与学生发生矛盾，在处理时，不能过分急躁，更不能使用暴力，需要冷静、理智地去解决，老师毕竟是教育学生的，是学生的榜样，所以对学生要多一点理解，多一点宽容。
未来世界对教师的要求已经越来越高，老师也会对自己有更高的要求。我希望我校全体老师兢兢业业，不断前进，做一个无愧于时代、无愧于江苏省重点中学的好老师。
初中我心目中的老师征文 24
一提起刘老师，同学们就打心眼里高兴，做她的学生，我们真是快乐无极限。
刘老师有着漂亮的鹅蛋脸，富有神采的眼睛总是闪闪发光，仿佛是亮晶晶的星星吸引着我们。那张会说道的嘴巴说出来的话，像动人的'旋律，使我们的心情豁然开朗。
最让我记忆深刻的就应该是她所做的那件事了。
‘丁零零’随着一串清脆的铃声，刘老师迈着轻快的脚步走上讲台。和往常一样，她用炯炯有神的眼睛扫视了教室里的每一个角落。忽然，她眉头一皱，对同学们说到：“你们见到王楠同学了吗？”
经过短暂的沉默，一个同学说：“王楠的书包掉到厕所里了，她正在水池边洗书包。”
同学们顿时“嗡嗡”的小声议论开来，还伴随有哄笑的声音。
刘老师并没有笑，她看了看班干部徐涛，说：“徐涛，你去让王楠先来上课，上完课我帮他处理。”徐涛快速地站起来，匆匆地离开了教室。
一会儿，徐涛跑了回来，后面跟着王楠，她低着头，手里提着湿漉漉的书包，刘老师说：“书包放到浇花大盆里，你先回位置上课吧。”
王楠红着脸把书包放进盆里，快步走回位置上。
刘老师问同学说：“同学有了困难，我们应该怎么办？”
没等同学没回答，她又继续问：“是嘲笑？或者是作为旁观者看笑话？”
刚才还在议论的同学，还有发出笑声的同学，都低下了头。刘老师又接着说：“王楠，刘老师上完课去帮你把书包洗干净，好吗？”
突然，赵静站了起来说：“老师，我刚才嘲笑王楠了，这很不应该。我想下课帮她洗。”
“老师，我骂王楠傻瓜。我错了，惩罚我吧，还是让我洗！”
“老师…”
……
虽然这节课耽误了一些时间，但是，活生生的事例给我们上了一节书本上没有的一课。王楠的失误，老师的处理方法，使我们从中明白了一个道理：我们不仅要会学习，更要懂得如何做人！
初中我心目中的老师征文 25
我心目中的好老师是班主任徐老师，徐老师她矮矮的，胖胖的，那和蔼可亲的丝丝笑容总是挂在她的脸庞上。他做事十分认真，总要做到最好。
那一天，徐老师如离弦之箭一样向我飞奔而来，我的心砰砰砰砰不断地跳动，我心想：我做错什么事了吗?把徐老师急成那样……。我还没想完，徐老师就碰着了我的胳膊，亲切的和我说：“王梓衿，你去参加艺术节的绘画比赛，这几天去准备一下，题目是《我的家乡》。我悬着的心终于安稳的落了下来，心情既高兴又沉重。晚上，我拿出白纸，准备好画笔，极其认真的'画起来，我先拿起画笔，在纸上画好了轮廓用彩铅先画出几座房子，房子后面再画几座山，房子旁还有桥……整张画顿时变得五彩缤纷，我心里暗暗自喜想明天徐老师一定会夸奖我的。
第二天一早，我把画交给了徐老师，徐老师看了画露出了一副感觉我画的不好的表情。后来，果然不出我所料，徐老师拍拍我的手臂对我说：“王梓衿，你这里颜色不太丰富，那里太空了，远处的山画得太多了……。”我听了这番话心里很难过，暗暗地想：“我画画都好多年了，我会不知道哪里需要改，难道还要你教吗?”我很不服气的拿回了那张画，放学回家又到家里去反复的改良，到最后，我举起那张画，真是美丽万分，我顿时打消了不服气的念头。一早，我兴致勃勃地跑向徐老师办公室，徐老师正在吃早饭我把画给徐老师，徐老师高兴地拿起画说：“恩!比上次好多了!一定能得一等奖。”我很高兴，心像火焰一样炙热!
比赛的那一天来了，我充满着活力走进了赛场，比赛时间是两小时，我照着徐老师的步骤一步一步地往下画，两小时过得很快，马上比赛就结束了，我满意的点了点头，走出了赛场。不过几天，结果出来了，我非常激动，等徐老师报出一等奖的时候，我一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。
我知道，这一等奖有着徐老师的功劳。徐老师是那么和蔼可亲，做事又那么认真。我们全班同学都永远喜欢她!
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