在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的七年级感动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级感动作文1
雨,下得很大。一个人站在大街上,她似乎流泪了。但我几乎看不出来。拿着把雨伞等待她过来,她却固执地站在雨中,要淋个痛快。突然,她似乎悟出了什么,转身扑向一旁的丛林,消失不见。
我感觉我就是个疯子。看着布满泥泞的双手,我呆呆的站着。我是谁?我在哪里?……我似乎失忆了。
在一旁,有一张纸。
上面的人,跟我长得很像。看着河边的自己,惊奇地发现。她叫素媛,她不见了……会不会是我?我哭了。不可能。我肯定没爹没娘。那我又从哪里来?我脑中一片浑乱,拔起一旁的野菜朝嘴里边塞。今天,运气不太好,一个水果也没捡到,算了,明天再去瞧瞧。
一阵风刮来,那“寻人启事”飘到了水面。我赤脚跑去抓,可只是白费力气———只见上面写“城东小区3-5幢502室。”
耶!今天在菜市场边捡到了半根黄瓜和一个小西红柿。我笑了起来。正要回“家”时,一个妇人张大嘴朝我走来,我顿时害怕得向后退去。
“素媛!”
我的脑子一片空白。我就是那个失联已久的女孩?其它人也震住了……我像个明星似的被围在中间,接着,被送去了那个女孩的家。
一个熟悉的味道。
莫非……
我清醒了。我就是素媛!
“妈妈!”我扑进了她的怀抱,只听见一阵掌声,一阵欢呼……
原来,我,就是素媛。从那一刻,我的记忆被唤醒了。
开着车,我还在想着,这30年前的,不朽的故事。这事儿过一百年应该也不会忘吧!母亲微笑着说。
但我不曾想过,我究竟是怎么失忆的?还得听我母亲说。
时间一去昔不复还。那个年幼的我,已经走了。去了一个遥远的地方……而那感人的故事,却还留在我心中,我的耳中……
幸亏那时我走的是四街的菜市场,不是三街,不然我就没有今天。我感慨道。至于那条小溪,我还常去那旁走一走。怀旧呵。
七年级感动作文2
这学期,我读了一本叫做《爱的教育》的书,这本书有很大的教育意义。
《爱的教育》是一部日记体的儿童小说,书里讲了九十个关于四年级小学生的动人故事。每个故事都表现了《爱的教育》里每个人对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚而真挚的爱。
《爱的教育》里有几篇故事最令我感动。其中有一篇故事是这样的:一个小孩不小心摔倒在马路上。眼看一辆马车就要撞着他了,就在这万分紧急的时刻,小孩旁边的洛贝谛见此情景,便立刻把小孩拖到一边。可洛贝蒂为了救小孩,自己的脚却被车轮压得骨头都碎了。当我看完这篇故事时,感觉浑身热乎乎的,因为洛贝谛那种见义勇为的高贵品质已经打动了我。洛贝蒂他只是一个二年级的学生啊!可我都该上五年级了,却还不如他,这使我感到很惭愧。同时,我们也要学习贝洛谛见义勇为的精神,因为他的这种精神是了不起的,是珍贵的。
其中还有一篇故事非常令我感动:在一个家境贫寒的家庭,裘里亚的爸爸除了工作之外,还要晚上替别人抄写签条来挣钱养活家人,每晚都一直抄到十二点才休息。裘里亚知道爸爸很累,想帮爸爸抄,可爸爸害怕耽误他的学习不答应,于是,裘里亚就决定趁爸爸睡觉时偷偷地抄。因此,裘里亚的学习也下降了。父亲开始对他很失望,最后竟然不理他了。有一次,裘里亚偷偷抄写签条的时候被父亲偶然地发现了。父亲知道真相后感觉十分愧疚,便不停地吻他,还不停地让裘里亚原谅自己。裘里亚的行为让我深受感动。裘里亚虽然被父亲误解了几次,还挨了几次骂,可依然替父亲抄写签条,从这点可以看出来裘里亚是个多么坚强的孩子呀!一心想帮助爸爸减轻家庭上的负担。我要学习裘里亚的品质,做一个尊敬长辈,体谅长辈的好孩子。我还要把这个故事说给其他人,让更多的人了解裘里亚,学习裘里亚的品质。
《爱的教育》的确是一本很有教育意义的书籍,他让我明白了人间最美好的心灵―――爱。我相信。凡是看过这本书的人,一定会对自己做过的不好的事情而感到愧疚。所以,就让我们一起来读《爱的教育》,学习书中人物的高尚品质,做一个具有高尚品质的良好公民。
七年级感动作文3
又是一个星期六,又是一个沉重的箱子,又是一阵喧闹,又是一声急促的喇叭声……
我艰难地拎着行李箱挤上公交车,却只能在车门处找一个极小的容身之地。汽车像一个塞满了馅的包子,再也装不下一点儿馅,我咬紧牙关,勉强抓在栏杆上。汽车一开不停,不得不让我双腿用力地夹紧箱子。
汽车终于停靠在一所居民楼旁的车站,不少人下了车,可此时车上只空一个座位,而且旁边还站着一位老人,他泛黄的头发中夹着跟根银丝,额头的皱纹像一道道深深的沟壑,小小的眼睛藏在厚厚的镜片底下,又流露出文艺范儿,棕色的衣服让他显得沉稳、老练。我打消了抢座位的念头,我怎么能与这样的老人抢座位呢?
我看着那座位,叹了叹气,可烦闷的车厢里却传来一声嘶哑的声音:“小伙子,来坐噻!”那轻快的声音与他如此不符,要不是他用指尖捣了捣我,我还真没反应过来。
我颤抖的四肢告诉我:“快去!”可我清醒的大脑却告诉我:“别去!”我笑着摇摇头:“不用了,谢谢,您坐吧!”可这时他却把嘴一噘,很不高兴:“哎哟,快点儿来!”终于,我还是走了过去,他热情地扶着我坐下,帮我扶着箱子。
短暂地沉默后,他开口了:“小伙子,几年级喽?”我惊了一下,说:“噢,初一了。”我勉强地笑了笑,仿佛在弥补刚才缺少的那句谢谢。他笑了,笑声很爽朗,眼睛看着我。“现在是有点儿辛苦,毕竟刚上初中。”我点点头,以示回应。他又说:“还要加油!”这时,他不禁抿起了嘴唇,仿佛想起了什么。过了一会儿,他要下车,到车门口时,他又回头望了我一眼,向我招手道:“小伙子,祝你学习好啊!”我也挥了挥手,可动作却显得有些僵硬。
又是一个星期六,又是一个沉重的箱子,又是一阵喧闹,又是一声急促的喇叭声,却有一个不一样的老人,却有不一样的感动。
七年级感动作文4
于千万人之中,遇见你要遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,遇见你只能轻声说句:“原来你是这样让我感动。”
——题记
太阳的余晖被无情地吞没,取而代之的是漫天的晚霞。傍晚时分的空气使人感觉格外舒服,我从公园回家,走在回家的路上,我不禁放慢了脚步,静享这悠闲的时光。而他,就在这时,与我不期而遇。他拄着拐杖,戴着一副墨镜,脚步谨慎而缓慢,与身旁步履匆匆的人形成鲜明对比。原来他是一位盲人。
他小心地踩在属于自己的黄色盲道上,用拐杖敲击着前方的路,而他身边经过的人或无视他的存在,或用嫌弃的眼神看着他,然后不情愿地为他“让”出一条道路。我一直默默地跟在他后面与他朝相同的方向走去。突然,他停了下来,我抬起头一看,原来几辆汽车霸占了原本属于他的特殊通道,他不得不再策划另一条道略。他轻轻越过汽车,慢慢地走,探索前方的路。我看着他有好几次撞了别人的脚而连声说对不起,但他终不能看见那些人奇怪的眼神,在路的一旁,同样坐着一个更遭到嫌弃的人。
“快救救我的儿子,我儿子不幸遭遇车祸,无钱医治,现在生命垂危!”是一位年迈老妇人的声音,可世界上这么多乞讨者,又有谁会相信她说的话呢?他虽然看不见,他循声而去,好奇的我也跟了过去,站在这个不起眼的地方,关注着他们的一举一动。
他小心翼翼走过去,拿出一些零钱全给了老妇人,老妇人把五十和二十的钱还给了他。他并没有接,并且说:“这些钱你都拿着,一定要治好你的儿子,不够还可去向政府求助,千万不要变成向我一样的人,会招人嫌的。"随后,他扬长而去,走向他未知的路途中去。
天变暗了,我坐在路旁的一张长椅上,望着他那远去的身影不禁陷入了沉思:如果我是他,估计连这点勇气都没有吧!而他,不仅生活在黑暗之中,而且用爱心帮助比他自己更弱的人……他真伟大!我为什么不可以呢?我拿出十元递给了那位老妇人。
天空黑得仿佛像一块幕布,一颗星星散落的碎金,在上面闪烁着耀眼的光芒,就像它一样有着一颗善良、自尊的心,闪烁着光,指引我们前进方向。
七年级感动作文5
感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒;感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪;感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦;感动是月光洒满大地引发的无限遐想……我们的生活中经历过无数的感动,而令我最为感动的却是一只普通燕子。
记得是去年暑假时,爸爸妈妈带我一起去南戴河旅游。当我们入住宾馆后,我发现在屋檐下有一个燕子窝。在这温暖的小家中住着一位燕子妈妈以及她的三个孩子。在每天的傍晚时分,我都能看见燕子妈妈从外面回来,口中叼着食物,快速地喂着小燕子,然后又迅速地离开了。她就这样循环往复、不知疲劳地哺育着她的雏儿。此情此景,我每天都能欣赏到。
这一天,燕子妈妈依然像往常一样出外觅食,谁知夏日里海边的天气这么多变,刚刚还是万里无云,现在却是乌云密布,没过多长时间,就下起了倾盆大雨。因为出乎意料的坏天气,我们取消了这天的行程。我被困在了屋里,百无聊赖地望着窗外,慢慢地目光又落在了那燕巢上。这时,我发现雏燕可能是因为肚子饿,唧唧喳喳地叫个不停,好像婴儿在哭泣一般,那叫声让我顿生怜悯之心。心里在想:它们的妈妈呢?时间一点点的过去了,看着这些嗷嗷待哺的小燕子们,我的心情变得焦急起来。“燕子妈妈怎么还没有回来?雨下得这么大,燕子妈妈应该是找地方躲雨去了吧。再过一会儿小燕子们就会被饿坏的。”我心里正这么想着。这时,只见燕子妈妈顶风冒雨地飞了回来。她在巢的边沿上停住,满身湿漉漉的。她抖落身上的水珠,把小虫一点点喂给饥肠辘辘的雏燕。然后,她又义无反顾的飞入雨中去寻找食物……此情此景,使我不由得从心底涌出一股暖流。它是感动和敬佩的交织。我的眼睛湿润了,这就是母爱!无论有多少艰难险阻,为了孩子她都会不顾一切地勇往直前。爱就是她的动力!我被这种伟大的爱所感动。在就要结束这次旅程时,我恋恋不舍地望着这温暖的小窝,想再看一看这位伟大的母亲。
因为母爱,所以我感动。因为感动,所以我珍惜。感动是水,它滋润我的心灵!感动源于生活,但高于生活。只有懂得感动,才能真的被感动!
七年级感动作文6
在学校的时候,在别人眼中我是一个学习还算可以的孩子,但是,这些使我十分风光的条件,都来原于我的母亲。当天的那件事,也是使我十分感动的事情。
小时候,三年级前我的成绩一直在班中处于中下等位置。期中考试过后那一次成绩十分差劲。刚刚回到家后,我把卷子扔在了书桌上。然后就在椅子上,呆呆坐着。等着爸爸回来,让那再熟悉不过的声音在我耳边响起。但那天妈妈回来了因为那天她下班比较早,直接有了十分巨大的改变。让别人刮目相看。
爸爸满怀希望地推开门大声的问我:“儿子听说成绩下来了,考得怎么样呀?”我弱弱的'回答了一声:“我没考好。”爸爸脸色一下沉了下去,“没考好?你怎么考的?我和你妈整天在外面赚钱。你也不好好学,你对得起我们吗?”我悄悄地抬起头,看着他们失落的神情我感到十分愧疚。
忽然,妈妈对我说:“儿子你错在哪里了?现在会了吗?”我又再次低下了头。“没有。”母亲又说:“没看的话也没关系,现在过去看看,好好把知识理解消化就好。”
我豁然开朗,茅塞顿开。立马飞奔进屋,翻出了那张被我压在书下的卷子。认真的看了起来。我那时还不知道我这个举动令我今后受益匪浅。我十分感动,感激妈妈对我的教养,让我懂得了如何学习。
我十分想对妈妈说:“谢谢您!”可这让我觉得这未免有些太见外。我打算把这份感动深埋在心里,等着有一天用我最大的努力来报答母亲。
从那之后我的学习成绩也在不停的上升。虽然不是名列前茅,但也算是中上等的好学生。我吸取了那一次的教训,此后我从来没有再把那些错题放过。不弄明白,誓不罢休。
我也常常在想,若没有母亲对我说的那句话,我会不会像今天这样子。若不是母亲的那句话提醒了我,我也许还像原先那样一事无成,别人也不会对我刮目相看。
母亲,我会把这份感动,深埋在心中,用我最大的努力来回报你。
七年级感动作文7
假如你曾拜访过杭州西湖,那你一定会惊叹那西湖边树染胭脂,枝挂红霞的俏丽;假如你去过湖南桃花源,那你一定会震惊于山下水边,红粉万点的浩淼。确实,祖国各地的桃花都各有特色、绚丽多姿。今天,我就观赏了盐都龙冈的桃花。
辛辛苦苦“工作”了好几周,我也想休闲一下,又恰逢三月桃花开,我便与父母去龙冈赏桃花。
经过一小时的颠簸,终于抵达了目的地。随着车门的打开,,一阵清香扑面而来,只见眼前花红如海,一派盎然,到处弥漫着春天的气息。这亮丽的景色闪得我一时竟手足无措,只是愣在那里。“进去看看。”爸爸提醒我,我这才迈开轻盈的步伐,在长满青苔的石径上,欣赏着这春天的使者。
桃花已经开了不少。桃叶嫩绿嫩绿的,就像一颗颗亮丽的翠玉,桃花在这些翠玉之间开放。有的才展开两三片花瓣,就像婷婷玉立的少女,羞答答的;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来像一个个小绒球啊!这时袭来一阵微风,混着青草和泥土气息的桃花香味,让人心旷神怡。
“崔杰,热不热?喝点水吧!”爸爸关心的说。
“谢谢!”我接过水就一阵猛灌,大有夸父饮尽两河之水的气势。
“慢点喝,喝得这么急,水不被吸收,会变为汗排出,到时候会中暑的!”我一愣,当时第一反应就是:不愧是老爸,对这方面这么了解。再无其他。但是,在后来的赏花过程中,脑海中不停闪现出这句话,普通的水,平实的话语,其中包含着多少关切啊!一个粗犷的汉子,又为什么会做到如此细腻?答案只有一个,那就是:父亲。就是应为他是我的父亲,所以才会细致的观察到一个人的感受。领悟到这一层,心中一股感动之情油然而生。默默地看爸爸,他的脸已被烈日晒得黝黑、通红,这不正是那红里带黑的桃树的肤色吗?联想到天下所有的父母,他们为我们的健康成长,快乐生活,竭尽所能,任凭岁月无情的冲击,甘于奉献出自己美好的青春。
要走了,走之前最后一次看向桃园,管理人员正在给桃花喷水,鲜艳欲滴的桃花在阳光的照耀下,闪现出炫丽的光芒。我的心灵好像也在受到滋润,只不过那是爱的雨点。
七年级感动作文8
那是20xx年3月7日,这一天我记得尤为清楚,虽说春的脚步已慢慢来临,但是,在北方,在包头,三月的天依旧寒风瑟瑟。早晨,上学的路上,风不断刮过脸庞,我不由得紧了紧衣服。天还未亮,走到一个十字路口,见马路边瘫着一个垃圾袋,里面流出来的不明物体在马路上结了一层冰。
我本能的往远站了站,满是嫌弃的避开了它。在我等红灯过程中,走来两位穿着桔色外衣的环卫工人,从背影可以看得出,他们已经上了岁数,相互搀扶着走到垃圾袋旁,我猜测他们是老两口。
看着垃圾冰层,环卫工爷爷眉头皱了皱,仿佛是在想着该怎么处理,他指挥着奶奶去把垃圾车推来,他拿起一把类似铁铲的工具用力的朝冰层铲去,冰层顺势四分五裂,爷爷又拿起铁锹从裂开的冰层下面用力的戳着,奶奶从垃圾车里拿出笤帚将铲碎的冰层扫入簸箕中,他们配合的是那样的默契,风还在吹,吹
得人心疼。奶奶的碎发也随风舞动,她不得不重新将头发掖回耳后。
人行道的绿灯亮了,我还呆呆地楞在原地,右转的车子不停地向他们鸣着笛,爷爷直接用手将铲开的冰扔到了垃圾车里,他们随即匆匆地推着车走了,这刺耳的鸣笛声,将我从这一幕中拉了回来,我的心很沉重,绿灯很快结束了,再等下一个吧,我暗暗想着。刚刚的两位老人并未走远,还在低头清理着路面上其它处的垃圾,这是一个大的十字路口,每天过往的车和人非常多,自然,垃圾也不少,天微微的亮了,但寒意确丝毫未减。两人不断配合着,她拿夹子捡着垃圾;他缓缓的推着车。岁月偷走了一切,偷走了他们年少的音容相貌,丢
给他们的却只有张苍老的脸,但永远偷不走他们心底最纯净的初心。
绿灯又亮了,我快步前行。经过他们身边,隐约的听见他们说:“现在的年轻人,什么时候能长点心,不乱丢垃圾呀”,我离他们越来越远。到了马路对面,眼角微微湿润,内心涌起微微波澜,他们这个年纪应该颐享天伦之乐,但是为了城市的干净,默默地奉献着,回头望去,两位老人依旧相互搀扶着慢慢走远,就是这么两位朴实的老人,让我感动,让我钦佩。
七年级感动作文9
感动是什么?一千个人有一千种答案,感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
生活中的事情,就像夜空中的星星一样,多得数不清。这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。
记得那是一个星期天的早晨,妈妈带我去姥姥家。我迎着朝霞轻松而又愉快的来到了车站。“呀,今天的天气真好,我到了姥姥家后可以”“滴滴”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我们上了车,车上十分的拥挤,我和妈妈好不容易找到了个站脚的地方。“滴滴”车开了,车在路上飞驰着,一站,两站,三站车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老奶奶。只见那老奶奶拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座。”老奶奶走到了一位年轻叔叔的跟前,站了下来,可这位叔叔视而不见,车开了,在转弯时,老奶奶身子倾斜险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气这位叔叔仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,一个苍老的声音说道:“老人家,你到这儿坐。”我寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上刻着许多深深的皱纹,“来吧!”老奶奶顿了顿脚,说:“好吧。”另一位老人站了起来,走到门口,车上的乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老奶奶让座。老奶奶不经意的回答了一声:“不用了。”所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车。
世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了。
七年级感动作文10
或许不是亲人,却可以牺牲自己宝贵的生命职位给予一个素不相识的人新生;或许不是朋友,却在你最需要他人帮助的时候帮助了你;或许只是生命的一个过客,却在你生命中留下最美好的回忆;或许还没来得及说谢谢,但那个陌生人却给你了最莫名最温暖的感动。
每当看着那纷纷扬扬的雪花从天而降时,不禁会想起那个冬天,一位素不相识的阿姨。。
记得那时。正值期末复习阶段,我却因发高烧一连在家休息了好几天。可在那天。我竟奇迹般的降到了37c,妈妈极力全我再多休息一天,我却固执的背上书包上学去了,雪纷纷扬扬的下着,我拖着疲惫不堪的身子在厚厚的积雪上走着,时不时打着寒战。
雪更大了,路更滑叻,背在肩上的书包仿佛越来越重,脚也不时发软,渐渐的经不听使唤,我无力极了,最后实在走不动了,便依靠在路边的一颗树边。路上人烟稀少,过往的车辆也屈指可数,我真后悔当初没听妈妈的话,自己执意走出家门。这时,我耳旁传来了一阵温柔的声音:”你怎么了?”阿姨不断的关切询问着我,我只好用手指了指头,再一次闭上了眼。突然,我感觉到一双冰凉的手在我的额头上,:“怎么这么烫?”“我没有应他的话,“你是哪所学校的”“中小”我用虚弱的声音回答着。“来,我送你上学。”说着,把我扶上车,我一个劲儿的摇着头。可他却不由分说,推起我就走。我裹紧了身上的大衣,一种感激之情油然而起,看着他在雪中用力蹬车的样子,我哽咽叻……
雪越下越大,路越来越滑。忽然,车头一歪,倒在路上。我重重的压在了她的身上,我生怕压坏了他,急忙问道:“你没事吧?”他若无其事的拍了拍身上的雪说,说:“没关系。”一路上,我们顶风冒雪,终于来到了学校。“你自己进去了吧,我该走了”我还没来得及对他说声句谢谢,他便头也不回的向远方走去。腿还一瘸一瘸的,一定是刚才摔着了的,我望着她远去的背影,心中感激不已。心想:我们毫不相识,他连姓名都没留下。但在这风雪之中,他给了我雪中送炭的帮助,给予了我战胜困难的勇气与信心,想到这里。我快速的迈着步子奔向教室……
在这里我想说一声,哪位素不相识的阿姨,谢谢你。
七年级感动作文11
“温顺可爱的母金毛,你终于下崽啦!”我刚进家门便嚷嚷开了。
哇,好可爱的小金毛啊!我刚靠近笼子,原本那么温顺的你便警惕起来,从昏昏沉沉中立马清醒,还摇摇晃晃地站了起来。
这还是原来的你吗?!你用愤怒的眼光瞪着我,你那弱不禁风的身躯掩护着自己的孩子,并且仿佛知道我的意图,不让我靠近似的。我看了看熟悉又陌生的你,没有在意,而是打开笼门,准备把手伸进去,想抚摸小狗。你不但掩护得更严实,而且再次向我发出了警告。你毛发耸立着,挪了挪脚掌,露出了尖尖的爪子,喉咙中发出“呜呜呜”般低沉的声音,嘴角还抽搐着,鼻翼也微微翕动着,我也警觉起来。小金毛突然发出一声呜咽,你对我怒视的目光瞬间消失了,取而代之的是对孩子那般温柔的眼神,安抚好孩子,仍是向我警惕。我边注意你的神色,边将手缓慢而又小心翼翼地伸到小狗身边,见你没有什么反应,我也放松下来,心里的窃喜没过了原来的担心。当我快要碰到你的孩子时,没想到你竟一反常态,下意识向我的手张开那尖锐的牙齿,毫不留情地咬去。我吓得直哆嗦,尖叫一声,把手赶忙缩回“呼,还好没咬到!”你像着了魔般地堵在笼口,冲着我狂吠。
“囡囡,外婆帮你拿。”外婆见我吃瘪,走过来用手轻轻抚摸着你因警惕而拱起的脊背,使你冷静下来。趁你稍不留神,眼疾手快地将你的孩子一把抱走,
递到我手上。看到小金毛那萌萌的模样,我的心都要化了!
可当我回头,再次看到你的那一瞬间,我再也迈不开脚步了——你蹲在笼子靠近我的一边,用央求而又可怜巴巴的眼神望着我,而我看到的,那瘦削的脸颊上分明是晶莹的泪花……我的心一震,感到鼻子一酸,就这样,我被你感动了,将你的孩子放回你的身边。
其实,动物和人一样,有着自己的情感,自己的爱憎。面对这样伟大的母爱,有谁能够不为此动容呢?
七年级感动作文12
人的一生可能有大大小小的感动,这些感动来自于一个微笑或一次援助。这些别人带给你的感动,就像冬天里的一杯热茶,使人从内心深处温暖,丝丝缕缕的暖意从头到脚,意韵悠长,让人很久很久都难以忘怀。
“今天作业真多啊!”我心里烦燥地这样想,于是也这样大声地喊出来。牺牲晚饭的时间来补作业,真是何其悲凉。心里愈加烦燥,手中的笔便也像通了灵性一样,恶狠狠地在作业本上划写着。正碰见一道很难的数学题,焦头烂额之际,竟听见有人在唱歌,而且声音很大。寻着声音找去,居然是他,是我最讨厌的同学。从一开学,他的言行举止对我来说只有两个字‘憎恶’。一看是他,我就更烦燥了,如同火上浇油。我愤怒地将笔掷在地上,拿起手边的文具袋就向他砸去,在出手一瞬间,我后悔了,因为我看到他用双手捂住额头,看到很红很红的血流出来。我一下子就清醒了,不知该如何是好。过了几分钟,他在同学的陪伴下前往医务室,那段时间对于我来说完全是空白的,忐忑、紧张、不安、环绕地我周围都是。我傻乎乎地坐在位置上,看见他走进来,我的眼泪再也忍不住,滑着脸颊流下来。我以为他一定会骂我、怪我、甚至打我,但我不会介意,哪怕他再拿文具袋回砸我也可以,可他没有那么做,走进教室后,他对我微笑着说“没事,你看我现在笑得多好。”我盯着他头上的纱布,嘴里轻轻道“真的对不起”“没事,真的没事。你哭啥?疼的是我,又不是你,真的没事。”我扭过头去,把眼泪擦干。再次平静时。他又说“没事了吧,笑一个。”于是我弯起嘴角,我看见他也笑了——虽然不灿烂,但再也不令人憎恶了。
整个过程中,他都抱着一种无比宽容的心态,或许正是这宽容和一抹微笑的结合,使我感动。
感动,真的使人难以忘怀。
七年级感动作文13
我所遇到的事,可能与银河的星星一样多吧。但是最令我难忘的,还是那颗最亮的“天狼星”。
那天,窗外下着细细的雨。只听到“钉铃铃”的放学铃,我们就飞奔出了校园。我在拥挤的人群当中,好不容易挤上公交车,“抢”到了一个座位。我透过窗户往外看我的人生当中,经历了无数的事情,在细雨的映衬之下,外面景色一片灯红酒绿。正当我欣赏窗外的风景之时,一位中年妇女抱着一个正在啼哭的婴儿上了车。我和车上许多人的想法一样,谁都不愿意把自己好不容易等到的座位让出去,我还是一如既往的看着窗外的雨。我旁边这位悄悄对我说:“能不能让一下?”我还是让了一下,他就走下坐位,那个阿姨抱着那个婴儿坐到了我的旁边。我心里暗想:真是假好心,肯定是快要下车了,不然不会这样坐的。
过了一会儿,窗外的雨还未停下来。这位让坐的小男孩还没有走。我看着我马上就要下车了,我便从座位上面下来了。我想:他站了这么久,现再又离座位最近,他肯定要坐了。但我下来后,他并没有直接往上抢,而是将座位让给了别人。
正当我迷惑于他为什么不坐座位的时候,不禁抬起头看向窗外,这场雨还在淅淅沥沥的下着,洗涤着整个城市。突然,一辆银白色的小车,从旁边车道直接窜到中间的这条车道,公交车司机出于职业本能,连忙踩下刹车。这一急刹车,让全车的人都往前倾。我抓住了杆子,还没什么大事,但是前面那位让坐的小男孩却倒在我的身上,我看了他一眼,他有着一双乌黑透亮的大眼睛。他起来却做了一个奇怪的动作――向那位中年妇女连忙说:“对不起”
“他是盲人”我第一时间反映了过来。我总感觉自几的灵魂被抽了一巴掌,车窗外的绵绵细雨变成了倾盆大雨。
车,到站了;我,下车了。我独自走在回家的路上,衣已湿了却还浑然不知,让那雨洗涤着着我的灵魂……
七年级感动作文14
很多时候我会因生活的美好而感动,比如家门口的樟树新长出了嫩叶;还有交通协管员风雨无阻站在大桥头工作最让我感动的事要数生命受到威胁时,突然出现了一位英雄,他鼓励并带领我们脱离危险,并挽救了我们可贵的生命。
2008年5.12大地震突然来临,在一位小男孩的家里,他正在和其他孩子玩,突然大地变得摇晃起来,他并不是那样一个劲冲出去,而是先将其他孩子救出,在救最后一个孩子时顶梁柱终于叭啦地一声折成三段,那座在小男孩眼里高而大的屋子,在这时轰然倒下,这位可爱的小男孩就这样为了他人,英勇献出了他幼小的生命,也许,他在这样做的时候,还不知道什么是英雄。
离小男孩家不远的地方,一位年迈的父亲隔着一堵墙,听到儿子的哭喊声,他就大喊:“儿子,我这把老骨头都能挺住,你一定可以坚持地更长时间,你一定能活着出去。”后来他们互相鼓励,终于等来了救援。但这时 老父因为失血过多而遭难,后来的日子里,儿子的耳边经常响起老父的话:“你一定要好好地活着!”
还有许多活生生的例子让人感动。在自然界里,不但人类愿意为他人而献出自己的生命,而且动物也有同样的风采。
从前 ,有一群蚂蚁,互相关爱,可是,有一天,这群蚂蚁的窝被一团火给困住了,怎么办呢?再这样下去只有死路一条。在这危急的时刻,蚁王叫其他的蚂蚁抱成一团球,每只蚂蚁都知道,抱在外边也就意味着被活活烧死,可是那时它们没有犹豫,没有争夺,而是一个个井然有序,快速的抱在一起。蚁王最后才抱在大蚁球上,迎着熊熊大火滚出了危险地带。后来蚁王死了,公蚁也死了不少。但蚂蚁家族中的大部分终于活了下来。
这些行为是多么让人敬佩,它既让人深思,又让人感动。我希望这种高尚的品质永远传下去。
七年级感动作文15
在生命的长河中,处处都有感动。当我们蓦然回首,拾起掉落在地上的往事,心中那难以言喻的滋味,就是感动。
那种滋味,像是吃了芥末似的的,是能让人一瞬间红了眼眶的。
我是住校生,常常与爸妈分居两地,但是,我们全靠一根细细的电话线联络彼此,上面挂满了我们的温情。
5月初旬的时候,天气渐渐转热了,就算是晚上空中依然飘着浓浓的闷热。一个夜晚,我和我的室友们,有的嘻嘻哈哈谈笑风生,有的抱着零食狼吞虎咽,而我呢,却捧着一本社会书,奋笔疾书。突然,一阵刺耳的电话铃声响起,“滴滴滴~”我抹了抹脸上的汗,抖了抖酸痛的手,我们寝室也安静了。
“喂?请问找谁?”我身旁的同学抡起电话,大家都直勾勾地盯着它看。“找你的!”同学顶了顶我的胳膊肘。“找我的?”我怀着忐忑的心情,接起电话“喂,冰冰~”竟然是妈妈,那温和又熟悉声音传了出来。“嗯,妈~”我激动地答复道。“天气热起来了,你那个棉被盖着也热了吧!”妈妈关心道,就像一个善良的天使,降临在我的身边,我心头不禁暖暖的。“妈~其实还好啦,没有太热的。”我也不想让妈妈担心。“我给你翻了一床新棉被,比原来的薄,还有啊,被头上包了红布,记得要把那头盖在前面啊!”妈妈跟个孩子似的,炫耀起了自己的玩具,自豪地说。“嗯,知道了。”我尽量使自己的语调保持平静,但心中还是涌起了惊涛骇浪,一粒名叫感动的种子正悄悄在我心里发芽、生长。我瞥了瞥床上,的确,一条缝着红布头的薄棉被正安静地躺在我的床上,仿佛在冲我微笑呢。“那就这样吧,明天热,衣服少穿点吧,早点睡觉哦,别太累了。”妈妈最后叮嘱我。“知道了,妈妈拜拜!”我的嗓子已经变了调,微微带着哭腔,但不是因为悲伤,而是感动。
挂了电话,手上还有电话的余温,那种转瞬即逝的酸涩感,和我心房里正在萌芽的感动一起,跳了一首最美的圆舞曲。
突然,熄灯了,没有那么可怕、黑暗,反倒又有一股甜蜜的味道在我身边蔓延,照亮了这个小小的寝室。
这是感动的滋味吗?
我点了点头,爬上床,裹着温暖的棉被,入梦了……
往事犹如沙滩上的贝壳,数也数不尽,但这一颗最大、最亮的贝壳是我手心里永远的珍藏,这种感动也永留至今。
【七年级感动作文】相关文章:
感动七年级作文11-04
感动七年级作文精选04-11
感动七年级作文06-05
七年级感动作文03-25
关于感动的七年级作文10-27
生命的感动七年级作文06-03
瞬间的感动七年级作文12-11
品味感动七年级作文09-12
七年级作文:生命的感动04-15
以让我感动七年级优秀作文02-01