在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的别了亲爱的什么初一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
别了亲爱的什么初一作文1
“花谢花飞花满天，红消香断有哪个怜？”是的，你就是一个多情的女子，虽有着出水芙蓉，让人难以忘怀，可又是体弱多病，又是多愁善感。你爱在清幽的潇湘馆，吟诗作赋。今天，我想告诉你，别走！黛玉。
你爸爸与妈妈为你取了个这么优美的名字。对你的愁，我只能说“只恐双溪舴艋舟，载不动，很多愁”，对你的相貌，我可以把你比作梅，道“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。你是古人，所以我不可以把你看成在烟雨迷蒙中那个丁香似结着怨愁的女孩……可你，却在我脑海中久久不可以离去。当我读到你在焚稿时，我的心都要碎了。再后来，宝玉与宝钗成婚，我痛哭不止，我在心里责怪宝钗妈妈与王夫人，宝玉和你的前世，一个是神瑛侍者，一个是绛珠仙子，为什么今日姻缘到此末了？若说是有奇缘，到目前为何还会在一块？若说没缘，今生为什么又相逢？
当你走的那时，我后悔莫急，若是我，肯定回到清朝，如你所愿！
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，别走！黛玉，没了你，我还如何读后面的《红楼梦》呢？没了你，这个封建家族就不再令我着迷，令我回味无穷了。
该来的还要来，一来就得同意。我不能不同意这事实，虽然我心中还在魂牵梦绕着你。
黛玉，你是最爱花的，可现在，你再也看不见她们怒放时的.姿态，再也听不到她们落与开时的声音……我赠你一首诗，最能形容你与你的花了：
去年今日此门中，
人面桃花相映红。
人面不知什么地方去，
桃花依然笑春风。
最后，是那“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”
别走，亲爱的你，林黛玉……
我原以为这只是一场梦，罢了，就再进来吧，不要出来了
——尾记
别了亲爱的什么初一作文2
别了，我亲爱的小学朋友，我依依不舍的朋友们！
我站在学校的门口，看着一个个熟知的身影从我身边走过，混入了来来往往的人海中，再也找不到了，我感到无比的不舍！一回头，我看到朋友们挥着手，说着：“再见，再见！”那一刻，我的眼眶湿润了，泪水模糊了我的视线，我有一种说不出的依恋与感动！
我的目光深深地印在我亲爱的小学六年的朋友身上。我好像从他们身上看到了很多过去的往事：每次一下课，就冲去玩各种游戏的快乐情形；课堂上，那一次次精彩的发言；自编操比赛中，那整齐的动作；生日时聚会的欢乐……想到这里，我的眼泪又来了……
前面是大家的学校，是大家过去学习玩耍的地方。再往里走，是巨大的操场。秋风摇着银杏树，叶子纷纷落下来，好似一只只黄蝴蝶在飞舞，在夕阳的余晖中泛着金色的光芒，日渐地落了下来，好像它们也来观看大家朋友间的离别了。
别了，我亲爱的小学朋友，我依依不舍的朋友们！
我不忍与我的朋友分别，更不期望小学六年的时光过得这样飞速。大家不能不分开了！是由于大家每一个人都有自己心目中的中学，是由于大家长大了，都有了我们的梦想！暂别了，暂别了！马上走进各个中学的朋友们，伙伴们！无论大家在不在一块，可大家的心是永远连在一块的！
当过了几年将来，大家第三相聚时，我期望大家的友谊不会由于时光的流逝而淡化，反而变得愈加深厚！假如那时候有人没记起来，还没想起大家过去的往事，那样，来，我亲爱的朋友，我将帮你打开记忆的闸门，让美好的回忆将大家的心连在一块！
这是我的誓词！别了，我亲爱的小学朋友，我依依不舍的朋友们！
我看着你们日渐地走了，我是多么期望时光倒流，重新回到小学的开始！啊！时间老人，您能慢一点吗？让大家小学六年的朋友在最后能多看上几眼，让大家再多说几句离别的话，让我再停留片刻！
这是我的期望！别了，我亲爱的小学朋友，我依依不舍的朋友们！
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