在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初一作文6篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
“同学们，当你们过着衣食无忧的快乐生活时，你们可曾想到，你们的同龄人，他们却随时面临着失学的危险，他们现在所在的这所学校没有操场，没有图书室，他们在严寒的冬天没有温暖的棉衣，他们没有……”当我们队长学校的班主任杨老师在介绍文成县章台乡小学的情况时，我们都被深深地震撼了，也感受到了这次进行希望工程劝募活动的意义。当杨老师把一个个写着画着“爱心”的捐款箱发到我们各组时，我们心里有一种说不出的激动……
我这一组3个人，一位同学来自洞头，还有一位志愿者大姐姐，来自温州大学，听说她是金华人，我觉得挺有意思，是爱心将我们三个完全陌生的人联在了一起。我们这组分配到的地点是银泰百货大门口。当我们捧着透明的爱心捐款箱，终于来到银泰百货大门口，望着来来往往的人时，我的心里开始打鼓了：我能行吗？在大众广庭之下向别人讨钱，太难为情了吧！别人会相信吗？万一捐不起来呢……
志愿者大姐姐似乎看出了我的心事，她说：“没关系，我们是在学雷锋做好事，我们是在为他人服务呢，小同学，胆子大些！”在大姐姐的鼓励下，我们两个小的决定找准目标，一起开口。这时一位看起来很亲切的阿姨走过，我们赶紧迎上去说：“阿姨，您好，我们是温州市队长学校的学生，现在正在为文成县章台乡小学募捐，为了让那里的孩子也能拥有一个快乐的童年，希望您能献出自己的一点爱心！”阿姨笑了笑说：“要捐多少呢？”“多少都可以，只要献出爱心就可以了！”我脱口而出。阿姨从包里取出20元放入了捐款箱。我们忙不迭地说：“谢谢！谢谢！”
太好了，旗开得胜！我们开始信心十足地开展我们的劝募活动了，捐款的人慢慢多起来了，有捐5元的，有捐10元的，有……这时，一位胖乎乎的小妹妹过来了，手里拿着一张皱巴巴的十元，奶声奶气地说：“姐姐，我要捐款！”我赶紧蹲下来，让小妹妹妹把钱塞进捐款箱，并夸奖道：“谢谢，你真棒！”小妹妹蹦蹦跳跳地走了，我们朝她的方向望去，她的妈妈正在不远处笑眯眯地看着自己的宝贝献爱心呢！让我们印象最深的是一位外国叔叔，当我们耐心向他介绍时，他摇着头，用很生硬的汉语说：“听不懂，听不懂！”但是他很顽皮地做了一个爱心手势，然后看看我们，把自己的零钱放入了捐款箱，还向我们竖起了大拇指，我想爱心是无国界的。
不知不觉已到了3点15分，返校的时间到了，尽管喉咙都觉得说哑了，腿也站酸了，但是端着满满的捐款箱，我的心里乐滋滋的，
来到队长学校，各小组都在认真地数着爱心款，大家脸上都洋溢着激动而兴奋的神情。也许我们的能力很有限，但是再小的力量也是一种支持，让我们的爱，温暖彼此的心灵；让我们的爱，托起希望的方舟，让贫困山区的孩子也拥有幸福快乐的童年，拥有美好的明天！
初一作文 篇2
欢迎来到《真实故事——“爱”特辑》节目现场。今天，我们来讲一个有关于“志愿者”的故事，请闭上眼睛，细细聆听……20xx年5月12日（农历二〇〇八年四月初八），四川汶川发生8.0级特大地震！地震后涌出了许许多多“爱”的故事，讲其中的一个，《抗震救灾1志愿者》。地震后，许许多多爱心人士投入到了抗震救灾的队伍中来了，捐钱、献血、捐物……一批又一批的物资被送到灾区，可是，人手不够啊！于是，许许多多爱心人士去报名当志愿者，他们冒着生命危险奔赴救灾最前线，把一批一批的物资交到受灾群众手中，一排排志愿者满头大汗，却任继续工作。
另外，由于受灾群众很多，供应食物的厨房的碗、盘子，都无法及时清洗，于是，又一批志愿者来到了这一间间爱心厨房，开始工作，男士负责到仓库搬米运菜，接水管、搬锅碗瓢盆，女士负责洗碗洗盘擦灶台、打扫厨房卫生，男女齐干活，把一顿顿香喷喷的饭菜送到灾区人们手里，每一个灾区的人，脸上都有笑容。除了这些，志愿者还有医生呢！他们保住了几个在地震中出生的宝宝的生命，还为灾区群众看病治疗。
……有关于志愿者的故事还有很多，今天我们就讲到这，明天同一时间，请收看——《抗震救灾2战士们》，欢迎收看。爱无边！相信爱，是永恒不变的期待；相信爱，是幸福的主宰；相信爱，把最美的心愿连起来！爱天长，爱地久，爱同在……
初一作文 篇3
一个周末的晚上，天气晴朗，星光灿烂。这正是去人民公园的好时机，我叫上刘云峰和段琼 我们一同前往美丽的人民公园去游玩。
到了人民公园，踏上阶梯，远远的就看见一座长长的用大理石砌成的平台。平台中间刻着四个刚劲有力的大字─人绕过平台，呈现在我们眼前的是一排美人蕉。叶子随风摇拽，还不时发出沙沙的响 声，好像在向我们招手，说：“欢迎您的到来。”
告别美人蕉后，就沿着小路走，不多时就来到人民公园的正中间——一个面积不足十平方米的音乐喷水池。看着游人络绎不绝的到来，它们可欢啦，表演出它们的拿手好戏来。有的随着音乐的起伏喷出 错落有致的水来，好像在跳着美丽的舞蹈；有的在一个五光十色的阶梯上喷着粗粗的水花，好像在为这五光十色的`阶梯“洗澡”；有的把水花喷得高高的，好像在比赛看谁喷得高；有的交错喷着水，好 像兄弟俩在玩打水仗；还有的喷出来的水向周围环绕，像一把展开的小伞……真是长短不同，粗细各异，变化多端。喷水池周围还竞相开放着许许多多的花，白的似雪，红的似火，粉的似霞，在喷水池 周围形成一个花圈，使这个喷水池显得更加瑰丽。
喷水池两边是绿色的草坪，草坪上摆放着许多高大的松树和几张用大理石彻成的长凳子。草坪上有大人也有小孩，大人在聊天，大的聊到世界大事，小的聊到家庭琐事。小孩在草地上做游戏，有的 玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的玩警察捉小偷，还有的放风筝，风筝多姿多彩，飞向漆黑的天空，好像为天空装饰着各种美丽的图案。
人民公园既没有像东山大海那么美丽壮观，也没有像武夷山那么雄伟壮丽，却有它独特的风姿，因为它向来游玩的人们提供方便，所以深受广大游客的喜爱。
初一作文 篇4
国庆的一天，我跟爸爸妈妈去自行车公园骑车。我和爸爸意外的发现了一个骑马场，爸爸就带我去骑马了。让我收获了一次开心的骑马经历。
一到马场，首先映入我眼帘的是两匹正在悠闲吃草的马儿。一匹马的个子非常高大，它一边吃草一边甩着它那长长的尾巴。另一匹马的毛是棕色的，看到我们都视而不见，只顾着低头吃草，还发出“咯吱咯吱”的声音。虽然它个子比较矮，但是我站在它旁边才到它的肚子那里，让我不由得紧张起来。那个师傅看我有点害怕，就让我站到一个台阶上，他把马儿牵来，马儿“咴咴”地冲着我叫了几声。师傅站在马的左侧，牵着缰绳不让马乱动，马儿似乎有点不耐烦，猛地踢了一下它的右后腿，速度可快了，如果被它踢到，肯定会很疼的。师傅教我右脚先踩住马镫，双手紧紧抓住马鞍，左脚横跨过马背，也踩上马镫。我就稳稳地坐在马鞍上了。
师傅拉着马儿慢慢地向前走，马儿走的可稳了，和坐在汽车里没什么两样，只是视线比坐在汽车里要好很多.这时那个师傅问我：“要不要跑起来？”我说：“好的。”师傅就拉着马儿“得儿得儿”的小跑起来。好颠啊！都把我从马鞍上颠飞了。每当马儿抬后腿时，我就会从马鞍上飞起来，抬前腿时就会重重的落下来。马儿跑步时风“呼呼”从我的耳边吹过。马儿跑的太快了，我都来不及欣赏眼前那美丽的风景了，也看不清路了。可是随马奔跑的感觉太好了。可惜马场太小我还没好好享受一番就结束了。
下了马，我摸着被颠疼的屁股，意犹未尽的离开了马场。
初一作文 篇5
成长，是一首歌，它包含了名叫梦想的信仰，它浸透了名为努力的汗水，它同样歌颂着青春，活力。而我们的故事，从它的第一句话开始。我们都曾拥有梦想。那年的夏日酷暑难耐，耳边回荡的蝉鸣，一声接着一声，却被笔写在……
成长，是一首歌，它包含了名叫梦想的信仰，它浸透了名为努力的汗水，它同样歌颂着青春，活力。而我们的故事，从它的第一句话开始。我们都曾拥有梦想。那年的夏日酷暑难耐，耳边回荡的蝉鸣，一声接着一声，却被笔写在纸上的沙沙声所覆盖。“我一定会考第一”“我要考进前十”每个人都蕴含着一种跃跃欲试的神态，这个目标虽不长远，却也极具代表性。“我要当老师”“我要当医生”这些个都是从小就定下来的，长大也不会更改罢。谁都曾拥有梦想，它并不遥远，或许你只要一伸手就能触碰到了，但关键是能不能走到那一步。
梦想啊，是成长这首歌的开头呢！我们都曾努力奋斗。若是说到成长吧，努力奋斗的不在少数。你说夏日考出来的卷子，哪张上面没有点滴的汗花，那其实也不算是汗，而是青春奋斗不息的泪水。你说大考一年就这么几次，自然是要努力一点，奋斗一点的。所以放弃的字眼从不出现在这首歌里，它只会有一句“起来！起来！起来！”像国歌一样的振奋，促使你努力加快脚步。我们都曾失落。失落即使失败，但俗话说啊“不经历风雨，怎能见彩虹。”
乌云的停留只有片刻，挡不住你前进的一颗心。成绩的失落其实是告诉你，你千万不能自甘堕落，你该努力了，因为除了你，其他人都挺努力。就好比哪一次的考试没，别灰心，那是考试给你敲的警钟，千万不能低头，向前看才不会输！就好比哪一次的长跑，你一下体力不足落后别人一大截，那也别灰心。你就当调整一下状态，最后就是喘着粗气也得冲在最前面!所以，我们都曾失落，可这也是你努力的前提。成长是一首歌，它讲述着我们的故事，描绘的一副青春的血和泪，它是我们的奋斗史。从梦想开始，经历了奋斗，失落然后冲刺。它的完结一定是实现，开启你人生的下一步。
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