在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我家的故事初一作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我家的故事初一作文 篇1
暑假里的一天中午。妈妈正在午睡，我，妹妹，爸爸展开了一场激烈的争电脑大战！
这天，刚刚打开电脑，就控制不住情绪我的马上登陆QQ，刚刚上线就有人和我聊天，这是音响咚咚咚的响了起来，这一响不要紧，在看动画片的妹妹跑了进来，随后只听一声大喊：姐姐我要玩。呜呜呜，电脑被老妹抢了去。我悄然无声的走出房间打小报告，嘻嘻。
5分钟后我和爸爸吭吭两声走进房间，妹妹和我原本以为爸爸肯定会发火（因为老妈规定午睡时间不准玩电脑），可没想到爸爸竟然说了一句很平常的话：睡觉去。如果在平时爸爸可不会这样，我和妹妹在门后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原来也在玩电脑。
我和老妹决定把电脑抢回来，一场激烈的大战开始了！
爸爸，你也在玩电脑！妹妹这一声让爸爸慌了神，爸爸无话可说只说了一个字：嘘！哼，把你不让我们玩自己却在玩！谁不让你们玩了，是你妈规定午睡时间不准玩。那你还玩，妈妈说的是所有人！妹妹的一句话堵死了爸爸。这是爸爸发威了：我说不能玩就不能玩！妹妹小声说了一句：又摆爸爸的臭架子。
我们抢电脑计划失败，刚要去看电视，妈妈出现在我眼前，她用眼睛瞪着我说：你身为姐姐应该让着妹妹！又对爸爸说：你多大了，还和小孩子争电脑！唯独没有被妈妈训的妹妹暗自得意，刚要玩，妈妈说：不许玩！我和妹妹齐说：唉，两败俱伤了！
我们家是个温暖的家庭，搞笑而又严肃的爸爸，温柔而狂躁的妈妈和俏皮可爱的老妹，加上并不是很活泼的我，组成了一个温暖的大家庭，我爱我家！
我家的故事初一作文 篇2
最近，学校在开展”光盘小行动“，看着吃得亮光光的盘子，同学们一个个就是”光盘标兵“。在学校完成了，回家也得遵守。而我，从背上书包开始，家人们就再三地叮嘱我：”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“。从那时起，我们全家就团结一心，开展了一次”永不停息“的节粮活动。
爷爷是防浪费能手。尽管晚饭每天都很丰盛，但爷爷一点也不马虎。每当吃晚饭时，爷爷会用火眼金睛来防止浪费；他一看到某人啃的肉上还有一点点肉，便会让那个人把它吃完；爷爷连难吃的鸡头也不浪费的，他会一点点地把它吃掉，一点肉也不剩，依依不舍地扔掉。每当这时候，爷爷总会说：”唉，要是人也能吃骨头，该多好哇！“”勤俭永不穷，坐食山也空“这是他常挂在嘴上的话。
妈妈的节粮方法最最秒，为了让我们”光盘“，她总是巧妙搭配，变着法子给我们烧好吃的。每天早晨，妈妈都变化着法儿做营养均衡的早餐——有时是浓稠的米粥，有时候是令人回味的白木耳和红枣羹，有时是豆浆油条，每次的早饭都让我们吃得心满意足，没有一点剩余。她用一双巧手为我们做出一顿顿芳香扑鼻的早餐，让我们甘心情愿来”光盘“。下午我放学回家，一桌丰富可口的菜总是浮现我眼前：鱼头汤，红手撕包菜，还有醉小河虾……妈妈绝对是个搭配高手，荤素搭配又适量。每次，我们家的菜都吃光光，老爸老夸奖妈妈饭菜美味，量适度，让我们顺利”光盘“不浪费。
我在学校是合格的光盘标兵，在家是称职的光盘监督员。从小，我就读着”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“的诗句长大。脑海里浮现出农民伯伯面朝黄土，背朝天的辛苦背影，时刻提醒着拒绝浪费，从我做起。不仅如此，倡导家人向浪费说不，争做节约达人，向舌尖上的浪费说不！
我真心希望”光盘行动“的开始能让我们快快醒来，快快地投入到勤俭节约中去！接力成为”光盘“一族！今天，你”光盘“了吗？
我家的故事初一作文 篇3
在那个清晨，睡梦中的我被电话铃声吵醒了。我昏昏沉沉地爬起来，拿起电话，模糊地看见是妈妈打来的。
“喂？”我无力地哼了一声。电话那头传来妈妈略显焦虑的声音：“孩子，今天你得自己去上学，现在该起床了啊。还有，快点穿衣服，不要磨磨蹭蹭的。刷完牙后，记得去热热饭吃，饭在锅里闷着呢，如果——”她似乎巴不得连珠炮地说完，可想而知对我是一百个不放心。“好了好了！”我应付地说着，“我会办好的！再见！”
挂上电话后，我长叹一口气，一边摇头，一边穿衣服，心中充满了对妈妈的责怪，她为什么这么担心我呢？我早就不是小孩子了，哎……我又摇了摇头。十分钟后……
我正在享受着妈妈起早贪黑给我准备的丰盛早餐，铃声又响了。我无奈地接起了爸爸的来电。连“喂”字还没说呢，就听见爸爸的话语像一条长龙一样席卷而来：“儿子啊，起了吗？好好吃饭！吃完后，再检查一下书包收拾好了没有，你老是大意！说起大意，你可千万别忘记带钥匙和公交卡……”我一时间一句话也说不出，不禁惊叹爸爸妈妈惊人的相似。“哎呀！早知道了！放心吧！再见！”我立刻把电话挂了。心中郁闷地想：这就是我的爸妈！我家的故事就是早晨疯狂的来电！
二十分钟后……
我刚刚在公交车上坐上一个空座位，电话居然又响了。妈妈再一次将电话打来了。
“儿子，上车了吗？”
“当然上了！”我暴躁地说，心中真的生气了，“你为什总是担心我呢？！”
“因为你是我儿子啊。”
我愣住了。再一次哑口无言。我当然明白这句话的含义，只是不知道该如何回答。我冷静下来了，终于将事实弄清了。我的爸妈的担心，如果确切地说，叫做关怀。我的确是他们的儿子，所以他们才会这样密切询问我是否安全。
我家的故事，就是这样。大家总是在给予别人关怀。这个清晨，三次的来电，使我确切地明白了。十分钟后……
我一边走一边拨打电话：“喂？妈妈啊？到单位了吗？堵不堵车啊？一切顺利吗？”……
我家的故事初一作文 篇4
门是一道防线，防止小偷到家里偷东西……但是我家楼下的那扇大铁门出了好几次问题，有两次还特别严重，甚至让我们差点回不了家。
第一次是在今年三月份的一个宁静的晚上，我们一家人正要睡觉，“轰”一声把我们惊醒了。听说是有一个叔叔开门时，不小心把钥匙断在了锁里面——门关上开不了了。第二天早上，只能把边上的一扇小门打开了，但大家都是没有钥匙的，只得用东西垫着，省得不小心关上。不幸的事情还是发生了。等我们晚上散步回家的时候，发现小门不知道被谁给关了——我们进不去了。正当我们着急的时候，我的好朋友嘟嘟的爷爷也回来了，同样毫无办法。我们一家一家地按门铃，但都没人接，房间也都是黑灯瞎火地。幸亏最后一家6楼的一位叔叔没出门，帮我们把小门打开，才算是解了燃眉之急，不用露宿街头了。我们进去后，马上拿来一根木棍，让它卡在门上，这样小门就一直开着；同时也马上通知物业公司来修大铁门上的断锁，问题得到了解决。
铁门日日夜夜地守护着我们几户人家的安全，风吹雨打，慢慢地生锈掉漆，但它一直站立在那里，不偷懒，不犯困，不离岗。
几天前的早晨，我们早早地出门了，到了楼下，发现大铁门的锁心那里被人用胶带封起来了，可能是封的人太心急，匆匆忙忙地，也没有完全封上。我一时都没明白这是怎么回事。爸爸发现，门只要轻轻一拉就开了，锁彻底没用了。大铁门就成了个摆设了，从外面就可以随便拉开了，有门锁和没有门锁就一个样了。爸爸叮嘱我：“现在楼下的门坏了，我们平常家里要有更强的防盗意识了。”
我们家的这大铁门老了，该退休了，怎么处理还真有点让人伤脑筋。我们整幢楼的人应该集中讨论一下，共同出资买一扇新的门，费用大家平摊。爸爸说我的主意很好。
我家的故事初一作文 篇5
每个人都有自己的家，家中有温暖，有欢乐，有幸福。我的家也不例外。我家的成员由三人：我、妈妈和爸爸。我和妈妈爸爸虽然年龄相差很大，但是我们的兴趣和爱好都是一样的，我们都十分喜爱学习。我们每天都是在欢乐中度过的.。
每天晚上的六点半到八点半，是我们三人的学习时间，也是我们感觉最快乐的一段时光。今天也是一样。晚饭过后，我和妈妈爸爸又像往常一样开始安排学习计划了。“今天，我们的任务有三点，第一，我要完成我的英语作业，东宁（爸爸）要写一篇文章，佳佳（我）要把他的童话继续写下去。好，让我们开始学习吧。”妈妈说完了这番话，我们就开始了今天的学习。我用电脑，妈妈在书房，爸爸在客厅。刚才还喧闹声不断的家里面已经变得鸦雀无声了。我们三人都埋头学习起来，屋子里面只有沙沙的写字声和敲击键盘的声音。写了一会，我觉得累了，想看一看爸爸妈妈在干什么？于是，我的身体被好奇心所牵引着，不由自主的离开了电脑，向书房走去。透过门上玻璃向里面看，只见妈妈正在专心的写字，时而凝神思考，时而奋笔疾书，十分投入。我在外面不小心碰了一下玻璃，妈妈也没有发觉。看完了妈妈，我又悄悄的潜入了客厅里，只见爸爸在桌上写文章。他紧缩眉头，冥思苦想，纸上却没有一个字，还是一片空白。忽然，爸爸好像来了灵感，立刻埋头写了起来。看到了这样的情景，我十分羞愧，爸爸妈妈已经这样大了还在那里认真的学习，而我正是学习的时候，还这样子贪玩……想到这里，我立刻悄然无声的回到了电脑前面，认真的打起文章来。家里面静悄悄的，只有书写和打字的声音。
大约过了1个小时，我们三人的任务都胜利的完成了。这时候，妈妈开始总结了：“今天晚上的学习，我们中任务完成得最好的是杨汝佳小朋友，他认真的写作，文章写的非常好！”听到这里，我不禁脸红了。
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