争论的初一作文

2022-07-26 初一作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的争论的初一作文(精选21篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  争论的初一作文 篇1

  有一天,我和爸爸发生了一场争论。

  一开始,是因为我写作业的问题。爸爸说我为什么要留着那些题目不做,是留下来做种吗?对于这件事,我真的是冤枉!我只是暂时留着,不想把时间浪费在比较难做的题目上面而已。好了,他便像抓住“救命稻草”一样抓住了我的“把柄”,说:“难道不会的题你就永远空在那里吗?”我只好耐心地跟他解释道:“我不是永远留在那里,我只是想稍微缓一下,等我把简单的题目先做完,然后再来做这些比较难的,这可以节省时间,不好吗?”爸爸立刻说:“平常都一直叫你,不要留,按顺序做下去,你怎么就不听呢?”我回了句:“为什么不可以呢?我又不会忘记。”爸爸就说:“我就怕你忘记。”我真是无言以对。

  吵了一段时间之后是短暂的平静,等我把作业写完,新的争论又开始了。老爸见我作业一放进书包就看课外书,开口就骂:“看这些书干嘛?学习又学不好,作业也做不好,还看什么?”他指着我的《鲁滨孙漂流记》,“天天一大早起来,不读英语,就知道看这些书,有什么用!你学习不好,还有心思看小说?”老爸愤恨地看着那本书,像要把那本书撕掉似的。我已经烦透了,懒得说话。

  这时,妈妈由训斥我的一方,变成了为我辩护。她说:“这些书,还是要看的,又不是说什么坏东西。”老爸还是嘀咕:“学习都没学好,还看什么!”

  爸爸,什么时候你才能理解我呢?

  争论的初一作文 篇2

  主人要去参加小伙伴组织的丛林枪战游戏,他会带谁呢?谁是主人最喜爱的玩具枪?

  小黄先开口:“你们知道的,我是二战时期各项功能名列前茅的98K狙击步枪,主人肯定最喜欢我。”

  “啊?就你那一身黄皮,枪栓都上锈了吧?主人最爱的枪非我莫属,我可是人称超级马格南的AWM狙击步枪啊!”小绿表示不服。

  平时沉默寡言的小黑,也忍不住开了口:“你们两个都没我厉害,射程远、威力大、后坐力小的我——M416突击步枪,第一次将M14A1和G36突击步枪完美融合,你们也应该知道,我为枪低调,也实事求是,从不吹大牛!”

  M14A1和G36突击步枪急了,异口同声:“要是没有我们俩,还没有你呢!”

  “你们不用争啦,主人霸气十足,而我又是游戏中王者的突击步枪,主人喜欢我,理所应当!”旁边的GROZ突击步枪接话。

  M249轻机枪看不惯GROZ:“看你那弱小的样子,再看看我这强壮的身体,我不仅威力大,射程远,还可以实现远距离的火力压制。”

  ……

  最后,巴雷特看看身边的枪友们说:“兄弟们啊,我们都是同类,何必计较高下,战斗有山地战,平原战,山谷战,沙滩战,巷战等等,大家各有各的用武之地啊!像我,虽然威力大,但体型笨重,就不方便随身携带。尺有所短,寸有所长,我们保持好自己的性能,发挥自己的特殊作用,我们就都是最厉害的……”

  话音未落,主人推门进来,拿起了巴雷特,装满了水弹,瞄准了家里的一扇窗户,拉动了枪栓,轻轻扣板机,只听见咚的一声,子弹飞了出去,正中窗户上的蜘蛛网中心,主人满意地抚摸着巴雷特,说道:“这把巴雷特可真是把好枪,果然名不虚传呢!”

  是啊,巴雷特真是把好枪,大家都这么想。

  争论的初一作文 篇3

  临窗而坐,仰望苍穹,太阳褪去美丽的羽毛,像凤凰涅槃一样,碎成了夜幕上闪动翅膀的点点星辰。雨雾漫天,西风吹过,拉着我的思绪回到那天晚上......

  夜,黑!一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来,慢慢把月亮给遮住了,可在浮云后面,月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人,仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

  “叮铃铃......”手机铃响了,我用手指划过屏幕,说:“喂,外婆。”我一边说,一边奋笔疾书,“这个周末来外婆家吗?”电话的另一头传来外婆温柔的声音,“让我想一想。”我说完,便又继续沉浸在自己的世界里。许久,外婆开口了:“作业多就算了。”说完,外婆便挂断了电话。从她的声音里,我感到了深深的失落。

  “你怎么跟外婆说话的,外婆问你,就好好回答,手上的作业就先放下不行吗?”妈妈推开门走了进来,“我作业多,哪有时间去玩?”我抬起头来,扔下手中的笔,看着妈妈说。“作业多,作业多,一天到晚作业多。”妈妈皱紧眉头,喋喋不休地说着。

  场面僵持了许久,妈妈看了我一眼,就将门重重地关上了,房间里一直回荡着关门的那声巨响。窗外,月光碎了一地,是那么温柔,那么皎洁,我的心一下子平静了下来,回想起那件事。

  在学校的自习课上,我被一道难题难住了,便拿着作业本问:“同桌,这道题目怎么做?”她接过作业本,便放在了书桌的一角,低着头,注视着自己的作业本说:“让我想一想。”许久,放学铃响了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

  想起这件事,我才明白,外婆听到我说出那句话时的心情,我立马拿起手机,拨打了外婆的号码......

  想一想再做,是谨慎,可是面对亲人,就别再想一想了,因为有些人,有些事,现在不懂得珍惜,错失了,便是永远。

  感谢这次争论,让我懂得了亲情的美好。

  争论的初一作文 篇4

  那是一个夏天的中午,烈日炙烤着大地,闷热的天气连同人的心里都是燥热的。

  “哈哈,你们追不到我吧!”一个得意的声音传来,男生骑车的身影从我身旁闪过。“咣——”,只见那位飙车的学生和一位叔叔的电动车“亲密”接触,路上的人们也因这一小小的变故纷纷驻足回头。“你这娃娃咋搞的,车蹬那么快干吗?”叔叔眉头紧皱,满脸的不悦。“不就撞了你一下吗?跟谁欠了你多少钱一样。”男生理直气壮,脸上写着不屑。本来一句“对不起”可以解决的事,只因男生的态度而争执不下。

  双方唇枪舌剑不见有丝毫停息,叔叔面红耳赤,显然是被那男生气的,而那个男生却越说越来劲。周围的人开始指指点点,而一旁观望的学生则选择明哲保身。“你这小子哪个学校的,你们老师就是这样教育你的吗?”叔叔喘着气,眼睛瞪得老大。“呵,问我学校干吗?你又能把我怎么样?”男生十分嚣张,不甚在意。只见那叔叔挽起袖子,双手握成拳头,大跨步向男生走去。那男生见势不妙,走为上策,蹬着车子跑了。路人赶紧过来劝叔叔,你一言我一语地指责那位落荒而逃的男生,“这孩子没教养!”“别和没有礼貌的孩子计较!”“学校老师不知咋教的?”

  随着责骂声的减少,人们也渐渐散开,这场闹剧才终于结束。回家的路上,我回想刚才的一幕,思绪万千。他们争吵了大约十多分钟,原本男生说一句“对不起”就可以解决的事,却硬生生招来一顿责骂,父母、老师也跟着受谴责。唉,到底谁之过?

  争论的初一作文 篇5

  学校的外面是个鱼龙混杂的地方,有小贩,有推销员,有家长,还有一类“特殊人群”——乞丐。

  该不该给乞丐钱,一直是个令人困扰的问题——你说给,又怕是骗子;不给,又莫名不安。

  两年前,某个下午放学。一个乞丐路过校门,背一个绿色的鼓鼓的背包,乱糟糟的头发,皱巴巴的似乎有些馊味的衣服,脸是蜡黄的,手中端着个旧铁碗,里面躺着几张角票。

  同学与我手牵手走出校门,看到这样一幕,心里自然是掀起了万般波澜。我不安地后退一步,生怕乞丐过来要钱,还拉住同学的书包,不让她走。同学回过头,睁着那对大眼睛,眨了眨。我顿时心领神会,吞吞吐吐地开口;“就是,咱们等、等乞丐过去先……那个……”未待我说完,同学勾住我的肩,以一副“大姐大”的神气对我许诺:“别怕别怕,姐罩着你!”

  终于等到乞丐过了校门,我小心翼翼地跟在同学身后走出来,如释重负。同学扭过头,好奇地问:“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神经粗大的她一眼,“只是不愿也不敢给,又怕良心过意不去罢了。“她似懂非懂地点点头,不在意的回答:“嗯……那就看是什么乞丐呗,四肢健全的就不给嘛——当然,老人还是要给的,特别是七老八老的。”可是,我扯着她不让走,“那特别有钱的人装乞丐怎么办?”同学愣了一下,紧着眉沉思了几秒,尔后自暴自弃地摇摇头,以近似崩溃的表情看着我,最后无可奈何地开口:“其实吧,反正乞丐也不多,你见一个给五角也行啊……”

  “可是万一——哎,别跑啊!”没说完,同学便跳起来,蹬蹬脚,一溜烟地跑远了,只剩我一个人在原地目送她远去的背影。

  事到如今,究竟该不该给乞丐钱,还是个使我烦恼的问题,也不知有没有人为我解答。

  争论的初一作文 篇6

  我有些坐不住了,一心盼望着下课铃响起,为什么呢?因为我和同桌一起研究数学题,观点不一致。所以,在上一节课课间,我们相约一起讨论。

  “叮铃铃”,下课的铃声终于响了,我们围在课桌两边,开始争论起来。同桌抢先说:“我认为,这道题肯定是你算错了,你看书上有例题,用一样的方法解就可以了,如果你的是对的话,”同桌对着我,眯着眼睛微微一笑,“请问怎么验证呢?”“能验证!”我也毫不示弱,反驳说:“把我的答案代回原题就能验证!”边说,我拿出草稿纸,在纸上写下过程,往同桌手里一地,“不信,你看看。”同桌接过草稿纸,仔细地阅读,不再吱声。

  我沾沾自喜,又不敢表露出来,生怕哪里出了一点破绽,只见同桌的额头上已经出了一层密密的汗珠。这时,同桌发话了:“可是我这个也对!”“不对!你自己检查一遍!”“我这检查真没错!”

  “铃……”上课铃响了,我们都没有说服对方,我们都暗自决定,回家后多找一些资料,以证明自己的说法是正确的。

  到家后,我把前因后果给爸爸讲了一遍,问他谁说得对,爸爸说:“谁说的对还需要你们去思考,我没法判断。可是,你们两个在思考、查找资料、辩论的过程中,肯定会学到很多知识。我相信,你们一定能够利用自己学到的知识,来解决这个问题。”我恍然大悟,我们要敢于争论,在争论中了解更多的知识,在争论中成长!

  争论的初一作文 篇7

  冷风肆无忌惮地刮在我脸上,原先明朗的阳光此刻也蒙上了一层昏暗的面纱,树上还有几只小鸟在探头探脑地左顾右盼,殊不知一会儿会有一场暴风雨,没收这一切的和平。

  我在回家的路上,远远就嗅到了一阵杀气。

  果不其然,刚进门,就见妈妈正怒气冲冲的来回踱着步。我想悄悄潜入内屋。

  “站住,今天你出去时是不是又忘拉窗帘了?”妈妈喝住了我。

  我还以为多大事儿呢,于是我便答应了一声:“嗯。”

  “你这么大了,怎么交待的什么都不听呢?要我给你说几遍才能长心?”妈妈严厉呵斥道。

  “不就没拉个窗帘儿吗?”我赶紧辩驳道。

  “我给你说多少遍了,要拉窗帘要拉窗帘……你什么时候记住过?”

  我暗暗一惊,老妈吃火药了?

  “拉不拉窗帘有多大关系?至于这样吗?”我在气势上也不服输,也学妈妈双手叉腰,柳眉倒竖,直起腰板。

  “还‘至于这样吗’,咱屋光线这么亮,对面的人都能看得见。”妈妈边说边两手掌心向上,急促拍打着。

  “不可能对面人看不见咱屋的!”我用手,指着对面的楼说。

  “你咋知道看不见?咱楼间距这么小,对面的都看得见。告诉你吧,之前我去对面楼上看咱家厨房,看得一清二楚……”

  我和妈妈你一句,我一句争论到白热化时,爸爸回来了。听完我们各自的理由后,他毅然站到了妈妈这边,并且还语重心长地对我说∶“儿子啊,你不了解你妈妈的用心良苦啊!她怕对面人看见,是在为你着想啊!万一对面有坏人看见只一个小孩在家,他会不会趁机干坏事呢?偷东西不说,万一伤到了你呢,这可多让你爸妈操心啊。还是要有点安全意识才好!”

  听罢爸爸一番说教后,我心头那块疙瘩解开了。无言独上阳台,临近傍晚了,阳光透过云层射进来,脚下鹅卵石铺成的路,光线斑斑驳驳,愈发衬出一片温暖的气氛。

  母亲严厉,父亲平和,尽管表达爱的方式不同,但无疑都是向着一个方向出发的——对我的爱。正因为我的人生有这两种力量的推动,人生的小船,才能渐行渐稳。

  争论的初一作文 篇8

  夜深了,小主人莹莹早己进入了甜蜜的梦乡。屋子里静极了,夜空中星光闪烁。忽然,在房门旁的书柜里传来一阵阵说话声,原来是莹莹的书本在争论。

  《论语》首先发言:“我的历史最悠久,而且我还是孔子的弟子创作出来的。”《论语》扮出一副得意洋洋的样子。这可把《秘密花园》气坏了,《秘密花园》说:“我故事里包含了一个关于友谊、决心和毅力的故事,充满了对生命的热爱和激情。”《秘密花园》刚说完,《昆虫记》把头抬得高高的,像看不到脚下的东西似的,说:“我的故事里讲了许多有关于昆虫知识,还有一些可以激发读者探索的游戏、故事呢!你们能跟我比吗?”《昆虫记》傲慢地语气让大家很气愤。《绿野仙踪》大声嚷嚷:“我的内容丰富无比,许多精彩的段落都非常多,仿佛已经进入了奥兹国,在西方女巫的国土里看见了芒金人,也看见了美丽的南方女巫甘林达。”《绿野仙踪》自豪的说。

  忽然,字典公公揉揉眼睛、伸伸情,慢悠悠地说:“别吵了,你们都有自己的长处。科普书能让你更了解科学,杂志书能让你欣赏许多图片、故事。其实每本书都有自己独一无二的优点,所以不要拿自己的优点拿出来与人家的缺点比。”听了字典公公的话,书本们都不好意思地低下了头。

  从此,书本们都快快乐乐的生活着,再也没有人说自己比别人更优秀,因为它们都知道,每个人都有自己的处,它们学会取别人之长补自己这短。

  争论的初一作文 篇9

  说起争论,我想起一件难忘又生气的事情。

  今天,妈妈爸爸带我和弟弟来“商业街”里的“海之子”吃晚餐。我们点了很多菜,非常丰盛,当然也有我们爱喝的饮料,还有大人们爱喝的啤酒。吃完饭,我们准备走了,但是,在拿到发票时,妈妈才发现我们一开始点了生蚝,服务员却没有给我们上。

  于是,妈妈把服务员找来了,对她说:“一开始我们点的生蚝没有上。”服务员一脸惊奇地说:“不可能呀!我们一定拿过来的。”瞧她那神情,好像我们吃了说没吃似的。这时,一位最爱吃生蚝的叔叔站起来说:“我们都没吃到生蚝,所以你一定没有上。”这下,那服务员急了,她扯高嗓门说:“怎么可能点了没上呢?”听了她的话我们一桌人都很气愤。于是,一位阿姨找到了老板理论。不一会儿,老板笑眯眯地走过来,看到我们一桌人都正在和服务员争论,她的脸马上变得严肃起来。她听到我们说没吃到生蚝,很惊讶,而此时站在她身旁的服务员似乎还在嘀咕着什么。一位阿姨不耐烦了,站起来说:“你这个服务员,这是什么态度呀!”服务员马上大声吼道:“我怎么了?”这下,一桌人都站起来,纷纷加入了这场争论,整个餐厅只听得见一片争论声。

  在老板的劝说下,我们坐了下来。老板表示确实没给我们上生蚝,她愿意把多收的钱退给我们。为了表示她的.歉意,还免费赠送我们口香糖。

  唉,好好的吃顿饭,却引来了这么一场无聊的争论,多没意思啊!

  争论的初一作文 篇10

  逊色,“我比你强!”它喊道。两人就这样吵起来……

  “尺子啊,尺子啊,你到底有什么资格说你的功劳大。”“哼”尺子不屑一顾,“你只会跟着人们手动,在纸上指手划脚,根本就是好吃懒做。”“你敢这么说我。”显然铅笔生气了,“你只会用你那尖锐的角去衡量别人,是个讨人厌的家伙。而我,有一种红烛精神,我时刻面临着死亡。”说着它们便谁也不理谁了。

  一次,小主人要画一个三角形,找来了尺子和铅笔,然后画了起来,“哗哗哗”马上就画好了。可是却是“畸形”的,铅笔气急败坏地说:“你别动啊,让我画平点!”尺子反驳道:“你不能画好点,亏我还一动不动地摆造型,看来是白费了!”两人又吵了起来,后来硝烟更加浓重了,马上便打了起来。“好孩子,别打了。”在一边的铅笔盒公公发话了,你们化干戈为玉帛好不好?”“好好。”铅笔盒公公义正严辞地说:“铅笔是描绘蓝图的工具,而尺子也一样,你们两缺异步可。”终于化戾气为浆糊了。两个好朋友又重归于好了。

  虽然尺子和铅笔的故事是接进尾声了,可社会上追名逐利是层出不穷,这将是他们永远想要的东西,难道名声真的那么重要吗?为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头,不要再向一些虚荣低头了。

  争论的初一作文 篇11

  一天,我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着,就皱起了眉头。

  她指着一个字对我说:“这个‘咯’不能读‘lō‘,应该读‘gē’吧?”

  我说:“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘,读成太好‘gē’吧?“

  “我说的是描写人‘咯咯地笑了’是读 ‘gē’的。难道我错了?”妈妈说道。

  “你怎么能肯定它就一个读音呢?说不定它是个多音字呢?”我反驳道。

  “你说得有道理,”妈妈接着说,“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“

  “那我们去查查字典吧,”我说,“这样,我们就看清它的‘庐山真面目’啦!”

  “说得对!”妈妈笑道。

  我们迫不及待地翻开了《新华字典》。

  “哈!找到啦!”我兴奋地叫起来。

  原来“咯”字有三种读音,三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”,是拟声词,如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二种读音念“kǎ“,意思是用力使东西从食道或气管里出来,如“咯痰”、“咯血”等;第三种读音是“lō“,是助词。如“太好咯!”

  看完字典,我和妈妈终于恍然大悟。

  通过这次争论,我感悟到:字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时,就要找这位好“老师”帮忙,它一定会不厌其烦地告诉我们答案,使我们茅塞顿开,遇到的问题就会迎刃而解。在学习上,就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头,即要学,也要问,才能学到真学问。

  争论的初一作文 篇12

  生活中哪有不一件小事儿不动嘴的,那还叫?生活嘛,那只是平淡无奇的日子吧。

  你听早上我和我的好朋友一起携手相伴去上学,你要晚上作业两梦里聊完了梦。就没得可聊了,两个走在路上。谁也不说话面面相觑,显得十分尴尬!为了打发一下时间,我提议我们两个来讨论语文和数学把!他也愉快的答应了!毕竟这也只能这样了

  天突然变得阴沉沉,似乎要下雨似的,我们迎着风走,这天气似乎在为我们打擂场,一半边是红霞,另一半边是蓝洋。

  他用眼睛看了我一眼,率先说道,我认为把数学他怎么算出来,它只有一种答案。或许有两种答案,但是他的方式有很多种,但出来的答案也是固定的。而语文,答案就有很多很多。他对我邪魅的一笑,等待着我的发言。我看了看天上的云朵,说你看这一朵云会想出很多美妙的诗句。或者是优美的语言,例如,像梅子味的晚霞,叽叽叽喳喳喳说了一大堆也说了语文虽然是可以自由答题,但是你答题的区域必须在规定的区域内。若超出了答题区域,最终还是给你算错误。我说的火急火燎。头上直冒汗。

  她愣了一下,又叽叽喳喳叽叽喳喳的说了出来。最终到了学校我们两个口干舌燥。谁也抵不过谁身不住再说几句,互相用眼睛瞟着对方,大概心灵的在想我要赢我要赢!

  有时候真理就是从争论中探索出来的。从别人的争论中不仅训练了你的口才,还训练了你的交往之力。

  争论的初一作文 篇13

  自古以来,仓颉创造了文字,之所以,文字成为了中国人民的必要的语言交流工具,他是人类最早的文字之一——汉字。

  有一天仓颉在他的洞里练完字就出去散步了。过了一会儿,文字们纷纷议论起来,马字说话了:“我字形多,也很深博,还是人类的好帮手。”日字不甘示弱的说:“如果没有我,人类怎么知道日子在哪啊?”如果没有我,人类就不知道月亮了,难道你们不知道吗?”月字用她那细细的声音说着。突然,行书说:“你们给我老实点,要不是有我,你们也不会存在这个世界上。”甲骨文气愤的说:“我可是世界上最早的文字,你们都要听我的。”“为什么?”金文说。就这样,文字们你一言我一语的吵了起来。

  突然,仓颉回来了,他说:“你们各有各的好处,各有各的坏处,任何事物都是有两面性的。所以,如果你们团结起来,就可以滴水能把石穿透,要给后代一个好的语言,让这个世界发扬光大,那么就有一大堆书给大堆的孩子看。”

  三千年后,人类有了书籍,人类有了科技,有了学校,有了一切新的知识,都是因为有文字,有汉字,有了文化。

  现在的日、月、马、行书,甲骨文和金文都怀念以前的仓颉;以前的仓颉跟文字他们说的每一句话每一个字都记得清清楚楚,他们也对以前说的话感到后悔、感到无知,他们明白了,文字是平等的这个道理。

  我们要感谢仓颉,感谢仓颉对我们说的每一句话和教诲它们,任何文字都是平等的,我们出现在世上就是为了造福人类。

  争论的初一作文 篇14

  在一个茂密的森林里,果树一家都在努力的做着自己该做的事。

  一天,一只饥肠辘辘的小鸟在天空中飞着,忽然它看见一棵长得十分茂盛的树,它飞下去,遇见了果树一家。小鸟看见了一个又大又红的苹果,津津有味的吃起来了,边吃边说:“真好吃!”果子高兴地说:”那当然,这里就我的颜色最鲜艳。

  他们只是烘托我的。“叶子听了,生气极了,怒气冲冲说:”没有我,小鸟跟本看不见你这个狂妄自大的苹果,只有我才能让小鸟看见你们”树干也说:“没有我,你比什么树都矮,有了我,你们才能让小鸟看见。”一边的树根说:“没有我就没有你们!所以我才是最好的,你们都比我差。”树干也不甘示弱,连忙说:“没有果实我们照样无误,所以树根才是老大。”树叶说:“对,果实是最小的,树根才是老大。”果树一家吵个没完。

  这时,太阳公公笑着了:“你们谁也离不开谁,只有齐心协力,紧紧的凝聚在一起,才能根深叶茂,果实累累。绿色植物对人类生存有很大的作用,树木更是人类生活中不可缺少的伙伴,它既有绿化环境、净化空气、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止风沙旱涝等灾害的巨大作用,果树还为人类提供了甜美的果实,你们都很棒!”

  果树一家听了后觉得很有道理,他们互相道歉,最后果树一家终于恢复了平日的宁静。

  争论的初一作文 篇15

  有一天,嘴和鼻子争论了起来,争论的题目是“谁最有用”。

  听了这话题,嘴先发言:“我最有用,因为主人吃什么都要从我这经过,如果食物不从我这经过,主人就别想饱,所以说,我是最有用的。”鼻子一听,不太高兴地说:“应该我最有用,如果我不闻食物,你能吃到山珍海味吗?再说,主人不用我呼吸,他能活吗?所以说,我是最有用的。”嘴一听,生气地说:“我们干脆分开,在一起就是吵,还不如分开!”鼻子一听说:“分就分,谁怕你呀!”

  从此,鼻子和嘴就分开了。一天,主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃,做着做着,该放酱油了,可是鼻子就是不帮忙,主人只好随意拿一瓶,结果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒进去了!做出来的鱼的味道很酸,主人只好饿肚子了,胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。

  一次,主人病了,嘴不愿意吃药,嘴不吃药,鼻子就堵塞,主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子,嘴高兴了,可是,一连过了几天主人都没吃东西,嘴里有一股怪味。

  这一切都被眼睛看见了,眼睛说:“你们本来就是主人身上的器官,何必争个你我他呢?”嘴和鼻子就觉得很有道理,便和好了。

  现在,主人的病不仅好了,并且也能吃上山珍海味了,它们两现在悟出了一个道理:团结的力量就是比个人的力量大!

  争论的初一作文 篇16

  一个夜深人静的晚上,月亮姐姐躺在软绵绵的云层中给小星星讲有趣的故事,月亮姐姐讲得可动听了,小星星们听得入了迷,直眨眼睛,一闪一闪的。

  我正躺在被窝里做着甜甜的美梦,这时,停车场里传来一阵“叽叽喳喳”的吵闹声,我钻出被窝,打开窗门一看,原来外面停车场里的汽车在争吵谁的本领最大。救护车姐姐急吼吼地说:“我的本领最大,只要哪里有生重病的人,我就以最快的速度跑到病人家里,又以最快的速度把病人送到医院抢救。”

  货车叔叔用粗重的嗓音说:“我的力气最大,能把几十吨重的东西放在身上,能把东西轻轻松松地送到目的地,对我来说是小菜一碟。”消防车叔叔尖着嗓音说:“我身上有很多工具,比如高压水枪、云梯,哪里有火灾,我就能迅速赶到灭火。”清洁车阿姨不紧不慢地说:“我的贡献最大,我能代替清洁工人扫地,又干净又快还很省力。”洒水车叔叔摆着手说:“我能在炎热的夏天给公路洗澡,给它降降温。”警车叔叔挣大眼睛认真地说:“我的功劳最大,每天认认真真地巡逻,一看到有坏人,便把它统统捉拿归案。”越野呈哥哥自信地说:“我的功能最大,能翻山越岭,能在地形复杂的地方开,还能在浅浅的河里开。”

  这时,红绿灯爷爷说:“你们各有本领,所以,你们的本领都大,希望你们各自做好自已的工作。”

  听了红绿灯爷爷的话,汽车们都乖乖地各自睡觉去了,准备明天精神饱满地去工作。

  争论的初一作文 篇17

  某一天的早晨,小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。

  原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的,而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说:“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说:“不对,不对。它是个直的。像个直线一样。”由于他们的意见不同。于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。

  过了一会儿,他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家,便急急忙忙的出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看,原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了,笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射,这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度,因为筷子在水里,光从空气中射入水中,光和水的密度不同,所以会发生光的折射。也正是因为这样,你们才会看到两个不同答案。

  明白了中间的原因,争吵也停了。

  争论的初一作文 篇18

  一天晚上,小主人睡觉了,小文具们出来了。

  橡皮大声说道:“小主人闲的时候就把我扎的左一个洞右一个洞的,我身上到处有伤痕我还非常脏,因为小主人总是粗心,把我碰掉到书桌下面。”橡皮一边哭一边说,还气愤地用手拍桌子。

  这时铅笔安慰道:“你别哭了,小主人也没对我多好。上一次小主人下课,她的同桌说下一次要送他一个新铅笔,说不定小主人有了新的铅笔就不要我了。小主人平时写字非常用力,我的头都受伤了。有的时候他还想把我用力折断,幸好我非常硬没被折断。”说着铅笔大声哭了起来,眼泪像小河里的水不断涌来,铅笔难过地说:“可能过几天我就会离开你们了。”

  听到铅笔大声哭,直尺拍拍它的肩安慰铅笔说:“铅笔你别哭啦,你的眼泪真像是洪水,我们都要被你淹没了。”铅笔擦擦眼泪说:“你在逗我笑吗?”咫直尺顽皮地眨了眨眼说:“我被小主人都用骨折了,以前我是20厘米高,现在我只有15厘米矮了,我的腰断的感受你们能体会吗?”

  大家正在思考怎么让小主人爱护我们的时候,铅笔出了一个主意:“我们早上写个离家出走的小纸条,等到小主人承认错误,我们再出来好吗?”异口同声地说:“好!”

  早上,小主人起来写作却找不到文具们了,急得满头大汗,直到看见铅笔写的小纸条这才万分懊悔,羞愧地说:“对不起,我以后会好好爱护你们的。”最后文具们原谅了小主人,一起帮助了小主人完成了作业,大家相拥而笑。

  争论的初一作文 篇19

  恐龙这种远古生物十分巨大,也十分强大。比如霸王龙,身体庞大,牙齿尖利,十分凶猛。可以杀死比自己大十倍的猎物,几乎成为了肉食恐龙的代言词;又比如三角龙,体型也比较庞大,虽然没有牙齿,但头上那三根尖如长刀的角和它的力气也使它十分厉害,成了素食动物的代言词。

  但是,有一天,所有的恐龙都全部消失了。对此,人们展开了激烈的争论。

  有人说,恐龙灭绝是因为肉食恐龙的过度捕食,素食恐龙灭绝,肉食恐龙因为没吃的,也灭绝了;有人说,恐龙灭绝是因为全球性火山爆发,使喷发出的烟雾挡住了太阳光,植物无法进行光合作用,导致植物灭绝,植物灭绝,导致素食恐龙也灭绝,素食恐龙的灭绝也导致肉食恐龙灭绝;还有人说,是一个巨大陨石以第二宇宙速度撞了地球。这个巨大陨石直径超过了上百米,撞击产生的冲击波导致恐龙灭绝,许多远古生灵也跟着灭绝,只有少数生物存活了下来。

  我认为,恐龙灭绝是因为陨石撞击地球造成的。

  第一种情况,肉食恐龙再捕杀,也不可能杀完呀!总会剩几只,只要有,也就会繁殖,不会灭绝。

  第二种情况,就算全球的火山都爆发,也不可能屏蔽住所有太阳光吧!总会有阳光的,也不会使全球的恐龙灭绝。

  照这样看,只有陨石撞击而导致灭绝最合理了,所以我选第三种情况。你们大家呢?

  争论的初一作文 篇20

  当同学们回家了的时候,教室里开始了一番争论,饮水机、书本、桌子、水杯、椅子和花瓶心里都想自己才是小主人最喜欢的。

  今天,它们就开始争论了,首先花瓶开头说:“我漂漂亮亮的,不仅可以让小主人当杯子喝水,还能放在小主人家里,多光荣的啊!”椅子觉得不公平,说:“不对,我才是小主人最喜欢的,小主人坐在我身上舒舒服服的。”这时,书本反驳到:“不!是我!我每天让小主人看书,你们都看到了,小主人开开心心的看我,也没有撕我。”这时候椅子和花瓶都无话可说了,这时候,桌子毫不客气的说:“书本,小主人看书还不是放在我身上的,还有花瓶,要不是我的表哥柜子抬着你,你能这么光荣吗?”永不服输的水杯说大喊到:“你们都不是,我是,要不是小主人和我身上的水,小主人能长的这么健康吗?”就连害羞的饮水机也坐不住了,说道:“水杯,你的水是我倒的,所以你不能这么骄傲自大。”

  它们一直争论到早上,小主人来上学了,他首先把桌子和椅子擦干净,把书本放到桌子上,然后,小主人拿着水杯去饮水机那倒水,他回到座位上,边喝水边欣赏这花瓶的美丽,这时,钟表爷爷开口了:“你们看,你们都是小主人最喜欢、最离不开的东西。”它们你看看我,我看看你,都笑了,心里美滋滋的。

  争论的初一作文 篇21

  星期天,小明在家看电视,突然听见厨房里传出了说话声。小明悄悄地从门缝里看去,不看不知道,一看吓一跳,原来是水果蔬菜坐在盘子里开讨论会。

  小苹果和小萝卜是主持人,小萝卜大声说:“大家静一静,开会了!”大南瓜粗声粗气地说:“现在的小朋友就知道吃肯德基,麦当劳……最讨厌吃我们这些水果蔬菜。你们看,邻居家胖虎已经有150多斤了!”

  博学的小扁豆扶扶眼镜说:“我从书上看到,肥胖会使人得“高血压”、“糖尿病”。得了这些病,可不得了,它会严重危害人的生命。肥胖还会影响人的智力,使人反应迟钝,动作不灵活。”

  小豆芽尖声尖气地说:“有的小朋友什么都不爱吃,只知道喝饮料,瘦得就跟我豆芽菜似的。”

  小扁豆说:“书上写着,瘦会使人身体虚弱,免疫力差,经常生病。”

  小苹果说:“要是中国的孩子不喜欢我们,我们就移居到另外国家,或许那里的小朋友会喜欢我们。”

  ……

  小明听了非常害怕,要是水果蔬菜都不见了,每个人都会营养不良。有的小朋友会瘦得像根竹子,体弱多病,常年以药物为伴;有的小朋友胖得像个大皮球似的,反应迟钝,没了朋友。那时候该怎么办呢?

  小明立刻给全国小朋友发电子邮件,他要把这个重要的消息告诉给每个小朋友。

  你收到了吗?我可收到了!

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