在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初一朋友作文4篇，希望对大家有所帮助。
初一朋友作文 篇1
在我的书桌上，摆着两只书包，一只是刚买的崭新的书包，另一只是已经陪了我四年已经破烂不堪，背带已被缝了无数次的书包……
我换了新书包，将那只旧书包置之不理，平时被我百般呵护的旧书包，在我心中已是空气，人难免有些喜新厌旧。
记得一次，我被邻居欺负了，邻居讥笑我买了新书包就臭美，我的怒火窜上心头，但又不敢找邻居算帐，我回家后，看到书桌上那只旧书包，便想把气撒在它身了，挥起拳头就要打，刚挥起拳头，忽然，我看到了书包上的卡通人物——米老鼠，它坐在那里对我笑，我犹豫了，想起旧书包这四年间与我形影不离的情景来：放学时，正在下大雨，我看着雨滴打在书包上，我于是把伞往书包那边靠，宁愿自已忍受风吹雨打。每隔三天，我就要给书包洗澡，那时我一心一意地爱它，不让它受半点伤害………如今，四年过去了，我却要用拳头对待它，我马上放下拳头，给旧书包洗了一次澡，书包上的“米老鼠”还是那么清晰。晃忽间，旧书包好像又变回了四年前那样的崭新，我忽然明白了什么。
“妈妈，我要背回旧书包，等旧书包已经完全破烂不堪时再背新书包。”我对妈妈说。
于是我又和这位童年的“朋友”一起上学、回家，一同经历风雨了。
初一朋友作文 篇2
我的好朋友叫王佳妮，一位十一岁的女孩。她有一头乌黑的短发，一双大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面还有一张樱桃小嘴。她和我一样喜欢画画、听歌。她什么都好，就是太喜欢较真。
有一次，我和她一同去买早餐。我俩竟然默契地走向同一家店。那家店的早餐味道鲜美，生意非常火爆，我俩等了好一会儿才拿到了早餐。我们拿上早餐就往学校走。走着走着，王佳妮却突然停住了。她往自己的口袋里掏了掏，皱着眉头说：“老板少找了我五毛钱!”我淡定的说道：“算了吧，就五毛钱，我们还是快去学校吧。”可她斩钉截铁的说：“不行!这可不是钱不钱的问题，是那家老板信誉的问题!”于是，我跟着她拼了命似的往回跑，不到五分钟我俩就跑到了那家早餐店。等我俩喘过气后，老板笑着问我们：“同学要买什么吗?”她挥了挥手说：“我们不是来买东西的，而是来找你要钱的。”老板疑惑地问：“嗯?要钱?”她冷若冰霜的说：“我今天买了三块五的东西，给了你五块，但你只找了我一块钱，你少找了我五毛钱。”老板看她严肃的样子似乎有些害怕，半信半疑的给了她一个五毛钱的硬币。
还有一次，我与她一起在绘画班里画动漫人物。这张画里有许多小细节，比如人物衣服上的花瓣，非常小，很难注意到它里面的颜色。我正在上颜色，她突然把头凑过来，她看了看我的画，说：“唉，你没有上花瓣的颜色!”我心虚的说：“花瓣没有颜色吧。”她指了指参考图上的花瓣说：“你自己看，明明就有颜色!”我仔细看了半天，反驳道：“没有颜色!”可她就是不信，还找来了老师，让老师来看看到底有没有颜色。老师瞪大了眼睛，仔细的观察后说：“有颜色，是绿色的。”顿时，我感觉到我的脸变得烫烫的，不用照镜子都知道脸红得像大苹果。
有时候我就随口说了一句玩笑话，她就当真了，跟我争论了起来。好不容易才在她休息的空隙转移了话题，如果不及时结束这个话题，还不知道她会跟我争论多久呢。
她就是这样，什么事情都要分个对错，偶尔还会把别人的玩笑话当真。不过她较真时眉头紧锁的样子却非常可爱!
初一朋友作文 篇3
每个人都有自己的朋友，她也不例外。可是，什么样才算朋友？
“小佳，出去玩吧？”朋友对她说，她很高兴，有朋友来找她玩了，她能不高兴吗？她向爸妈打个招呼，出去了。
出了门，她的朋友们挽着她的手臂，往精品商店走去，进了店门，她看着朋友兴高采烈的选着自己喜欢的精品，她掏出唯一剩下的那一百块钱，攥在手里，这是过年妈妈给她的压岁钱，给朋友买完生日礼物，她就没钱花了。但是，毕竟是朋友嘛！有什么可心痛的？花也花得值了。她把钱交给柜台的售货员，就这样一百块钱，变成了一张打满了字的白纸。又交还给了她。一路上，朋友们一个劲地向她说谢谢，她也一个劲的说不客气，可是，她总觉得怪怪的，到底是哪里呢？后来，朋友没再来找她玩。“学习太忙了，都没时间来找我玩吧。”她自我安慰着。
又是星期一，她坐在座位上，班级里的朋友来找她玩了。“小佳，下课了，去商店买些吃的吧？你请客嘛！”她应付般的笑笑“好啊”出了商店门，她摸摸自己的口袋，那是她的中午饭钱，她有些丧气“我中午吃什么呢？”看看朋友开心的笑脸，她又想“没事，朋友嘛！钱也花的值了”回到班，朋友没对她在说什么，而是拿着她给朋友请客买的零食，分给他人，她心里很不是滋味，“或许这个零食好吃，朋友只是与他人分享吧”她想。
放学回家了，妈妈给她买了一个漂亮的发卡，她很高兴，带着发卡出去玩了，她碰见了小区里的朋友。“小佳，你的发卡真漂亮，能给我带吗？”小区里的朋友问道，她犹豫了一下，从头上取下了发卡给了朋友，朋友笑得很开心，时不时说些感谢的话。她觉得没必要，毕竟是朋友嘛！回到家，妈妈问她“小佳，妈妈给你买的发卡呢？”她毫不思索的回答“朋友借着戴戴，她说她会还的。”妈妈一副愁容，叹了一口气，只说了一句话，转身走出了她的房门“小佳，你太傻了，那不叫朋友。”她看着妈妈的背影，自言自语“我为什么傻呢？朋友只是借着用用啊”后来，小区里的朋友再也没来找过她，她的发卡，也要不回来了
，“或许，朋友只是忘了吧”她想。
有一天，她碰到了她的朋友们，她走上前去打招呼，朋友们也很热情的打招呼，“小佳？与钱吗？请客呗？”朋友都在起哄，她不好意思的'笑笑“我没钱了，上次给你们买礼物，钱花完了。”朋友们听了随意地说了一句“哦”然后转身向着办里一个家庭很富有的女孩走去，每个人脸上都带着微笑，并且向女孩打招呼。她很失望，转身走了。
有一天，她碰到了那个借她发卡的女孩，她走上前去像女孩打招呼，女孩也友好地向她打招呼，她问女孩“那个、、上次借我的发卡能还我吗？”女孩愣了一下“什么发卡？我没借你的发卡啊？”她有些急了“就那个、那个粉红色的蝴蝶结啊!”女孩想了想，一副恍然大悟的样子“哦 ，那个啊，不好意思啊，我给弄丢了。”说完，女孩满脸歉意，她摆摆手“没事没事”，第二天，她在大街上看到了那个女孩，还有她的发卡。
后来，她转到了其他的学校，有一个女孩做了她的同桌，然而她已经对朋友这两个字太陌生，她认为，社会都是骗人的。她的同桌也应是如此。她有意的向同桌疏远，她的同桌时常来问她问题，她就回答“我也不会”然后不再理会同桌，她的同桌时常想和她聊天，她就回答“对不起，我想学习，请不要打扰我”，她的同桌有时向她借东西，她就回答“不给借”，同桌每次都很自觉，当她拒绝后，都不在说话。
有一天，上体育课，她不小心摔了一跤，把裤子给挂了一个洞，她忍着疼，自己坐在了石凳上， 没一个同学来关心她，帮助她，她感到很无助，就在这时，她的同桌递来了一块湿纸巾，笑着对她说“擦擦吧，小心伤口会感染的”她很感动，自己以往那么疏远她，她还会不计前嫌，来帮助自己。她对着同桌的她说了一声“谢谢”同桌竟然用很吃惊的眼神看着她，并且说“不用谢”她会心的笑了。
回到家，她在以往记满了不快乐回忆的笔记本上写到：我找到了我真正的朋友!
初一朋友作文 篇4
梅峻玮，20xx级14班的大众人物，因秀逗而超神，且得名“逗神”。
“逗神”梅峻玮有一双巨大而明亮的双眼，一张能说会道的嘴巴！还是不是把眼睛瞪得倍大，做出一些离奇且搞笑的表情，每次都弄得全班哄堂大笑，时时在英语课上与何老师上演“东北二人转”。
咱班的逗神，有着三大特异功能——大笑模式，自恋模式，装嫩模式。
大笑模式，就在某天，我在自己的位置上自言自语道：“人永远不可能做到十全十美，再怎么努力，也只能做到十全九美的底线，除非他是神。”这时，我的言语被逗神梅峻玮的顺风耳听见，他用诡异的猫步，向我走了过来，说道：“吾乃天上神，法号‘经病’。”我好奇问道：“莫非，您老就是那百年一遇，万中无一的神经病大仙？”他昂首挺胸，深处手指在空中左右摆着，嚣张说道：“哼！我是不会和你们这些凡人斤斤计较的——买把腾藤菜，都要污个口袋。”我俩奇葩的对话，被班上的同学听到，全部都笑了起来，笑得个前仆后仰。自恋模式，就在一次篮球场上，我们和别的班级打着友谊赛，虽说是友谊赛，但输了还是要受到惩罚。由于我们势力不佳，根本不是他们的对手，连连输球，局局惨败。就在这时，奇迹再现——逗神大仙降临了。逗神取下眼镜，将他天生的大眼睛瞪得巨大无比，吓得对手七魂出了六窍，再运用一起搞笑的花式动作，弄得别人是“怕笑不得”，最后练球都不敢去拿了。最后，逗神梅峻玮拿起了球，无人能挡，好有当年常山赵子龙手持龙胆枪横扫千军的气势，逗神使出绝招——猫步式三踏步，完美进球。终于，在逗神梅峻玮的带领下，我们不断进球，最终，取得了最后的胜利，那班的人满脸的无奈啊！我们全部为逗神欢呼喝彩，逗神听了后，开始嘚瑟了，说道：“那当然，谁叫我英俊潇洒，风流倜傥，人见人爱，花见花开，车见车爆胎嘞。”我们听后，当场作出鄙视的手势鄙视了逗神。
自恋模式和大笑模式都算不了什么，逗神最厉害的，还属他的装嫩模式。比如，他向你借笔或者其他东西，你若不借给他，那你可就完蛋了，他会使出多种撒娇模式来逼你就范——他先用手捏出一个兰花指，再摆出一副贱兮兮的样子说道：“讨厌了啦，人家不要和你玩了啦。”遇到这种情况，你是不得不借啊！
逗神梅峻玮，梅峻玮逗神，他时时刻刻为我们展现出自己秀逗的一面，他是我们班的活宝，我们班的开兴果，没了他，我们的班就会少一分欢乐，呵呵！
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