初一作文

2021-03-01 初一作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的初一作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

  一颗萌动的心,一抹不灭的回忆小学生作文, 一只洁白的鸽, 一个别样的青春。品味着豆蔻年华的浓郁。——题记

  不知是秋天的叶,还是春天的雨,带来了那抹不掉的记忆。忘记了昨天的忧虑,却忘不了你们诚恳的笑容,和那离别的时的不忍与无耐。或许是吧,天下没有不散的宴席,忘掉过去,才会开始那全新的生活。我让白鸽捎去我的祝福,让露水沁透那甜蜜的祝福,让它随蒲公英一起飞!

  六年同窗,让爱化成那泛黄的老照片,夹在心底最深处,记住那永远的六(1)吧!也许在数年后,当我们擦肩而过,却认不出那同桌的你;当我们相视一笑,认出了那爱哭的她,爱笑的他;也许在数年后,你会翻出这些照片,在摇椅上细细回味,会向自己膝下的子孙,幸福的讲述着当初的快乐,误会,伤心与高兴,也许在数年后你会记得,“在神木四小六(1)班还有一群亲人啊!”

  豆蔻年华里的朦胧,豆蔻年华里的离别,经过离别,我们将又会重逢,经过稚嫩,我们将走向成熟,轻吟“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此时古难全,但原人长久,千里共蝉娟。”

  对我们寄托着希望与爱的人,会永远支持着我们。走进中学,我们又迈了一步,不必在意那磕磕碰碰,记住在小学,还有一个温暖的集体,那个有爱,有梦的地方!

  给六(1)班的全体毕业生的祝福。

  珍惜每一次相逢,每一个朋友,就算离别,把它看作重逢时加倍的欢乐,把梦留下

初一作文 篇2

  一直听别人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。殊不知,当我们打开心结,尝试理解,终转过那个隔阂的高墙,让我们在刹那间被照亮。正是尝试理解创造了非凡的美丽。

  手指在黑白键上律动着,音符在指间不断的或流淌着或跳跃着……突然,小提琴的一声“哀鸣”硬生生地加入进来,钢琴声便也戛然而止……

  我有些恼怒的把手一下甩下了琴键,回头瞪视着那个缩在角落,手里拿着小提琴的身影,目光中饱含着不解。而他,仿佛想把自己掖进阴影之中,脸上的不好意思让我无奈:为什么要让我弹奏的美感消失掉?为什么,不在这种马上就要歌咏比赛了的关键时刻好好练自己那部分伴奏?为什么……他也看向我,似乎不理解我想让他怎么做,完全地不知所措。

  我别过头去,正径自恼怒着,一个脑袋突然凑了过来,带着那招牌式的眯眼笑,分明是在征询,在做着理解的尝试。我的怒火在不觉间竟消了几分。他背后的手这时伸出了一根手指,戳了戳我:“要不,再来和……和一遍怎么样?”我气未全消,说:“你先自己来一遍,我听听看。”

  他又低下头,默默地用松香抹了抹琴弦,又细心地调了调音高。我猛然间意识到,他的心比我细,比我慢多少倍啊,他都可以尝试理解我的急,我为何不能理解他的慢,他的执着?这时,小提琴声已在我耳边响起,不疾不徐,娓娓道来,竟连我的琴声也略逊一筹——再看他,琴弓来回拉动,如此陶醉,仿佛雕琢着什么。而在我耳中,那琴声分明的多了他对曲目的理解,多了他对执著的理解,多了他对我的理解。而一瞬间,我仿佛也理解了这个自卑的男生,不是他不行,而是我,从来没有给过他展现的机会,就开始抱怨不解……我的手不自觉都打上了琴键,熟悉的曲调再一次响起,这一次却变得这么不同。见我加入,小提琴声如退潮一般变小,容钢琴声如大河般奔流延展。而他,正如道道小溪,带着轻盈的美感,融于奔放的钢琴声中,裹挟着,却又奇异的和谐着……正因我们的尝试理解,化作乐声冲开了原先的不解与不和谐,心中也便豁然开朗,美感顿生……

  随着最后的和弦在手指间奏响,美好的琴瑟和鸣走到了尾声。余音袅袅中,我看向扔缩在角落里的他,他又腼腆地笑了,我也终于理解了他那笑容:是对我的信任,是对自己执著的要求……这终于,创造了最美的和声。

  在我的脸上,也终于绽放了第一次的,最美的微笑。

初一作文 篇3

  简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋稻米,鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。也许,亲情更像是是一朵昙花,在不经意间才能看到它的绽放。

  也许是因为阴天的缘故,今天的我心情非常压抑,如往常一样,背上了那沉甸甸的书包一如既往的朝那条再熟悉不过的路走去。

  在快到校门的那一刻,一个声音让我停下了脚步“口罩!,最近天气雾蒙蒙的,拿上吧,空气不好”我顺手接过了那个深咖色的格子口罩,一把塞进了口袋,向校内迈去。也许是嫌弃这个口罩不够好看,我一直不是很喜欢戴,更别说在人那么多的校园了。

  放学了,又顺着原路返回到那个熟悉的家,“回来啦?”她转过头,眼中满怀期待的问道“嗯”“口罩呢?戴着舒服么?”“嗯,还行”我满心惶恐的编织着这个一击即破的谎言,“快坐下吃饭吧,还热呢,我吃过了。”“哦”说罢,她便迈着沉重的脚步进入了自己的房间。

  我因为习惯去了卫生间洗了个手,却无意间发现她在房间内制作这一个似曾相识的却带有陌生感的东西,我掏出口袋内的口罩做了一下对比,不就是这个口罩吗?难道这个口罩也是她亲手做出来的而并非买来的?因为害怕他看到我,便带着满满的疑惑去吃饭了。

  因为是初三,所以经常做作业做到很晚,而她,也一直在那个房间陪伴这我。“要喝牛奶么?”“不用,马上就好了”“哦,好的”她的脸上露出了一丝灿烂的微笑,“呀!”一声尖叫引起了我的注意,只见她弯着背捡起了地上的东西,“诶,又脏了”在一阵水流声中我进入了梦乡。

  睁开眼,又是一天,今天的天气好一点,是个大晴天。也许是因为难得的晴天,我家的客厅又出现了久违的十字形衣架,也许是想要乘着今天把它们都晒完吧,也许是因为它在外层的缘故,我一眼就看到了它——那个纯手工制作的口罩,但与我口袋内的那个深咖色的相比却美丽多了,那是我最爱的.天蓝色,但今天,我无法将它戴上。

  也许是因为晴天,心情也变得开朗起来,走在路上,我不禁感动那一切,也许那个我十分讨厌的深咖色口罩也是她一针一线缝制出来的吧,不管怎样,也不能因为难看而忽视它的存在。只可惜,它现在在我的书桌上躺着,无声无息的阐述着它自己的故事。

  她,我的母亲,是我身边最亲近的人,也是我最陌生的人,那个我不敢去触碰的底线。在那个充满着流水声的夜晚,在那个晴天的早晨,一朵亲情之花正在盛开着散发着属于它的芳香。

  它,永不凋零。

初一作文 篇4

  幸福,一道无标准答案的试题。

  ——题记

  在一千个人的心中,有一千个幸福的答案。幸福,触手可及。

  而对于我来说,我认为,幸福是爱的传递。

  吃过晚饭,一家三口坐在客厅看着电视,爸爸煮了水,冲着功夫茶,茶的幽香扑鼻而来。

  “来,吃过晚饭,喝杯清茶吧,有助消化。”爸爸说。“嗯。”我伸手去端茶,爸爸比我快了一步,端起茶,递给我,说:“小心烫。”这句轻声叮咛,就像一颗石子掉入了我平静的心湖,泛起层层涟漪。

  爸爸对女儿的爱,那深刻的爱。包含在那杯清茶,那句叮咛,传递到了我心灵的港口。此刻,我感到很幸福。

  那个暑假,炙热难耐,虽然风扇在呼呼地响着,但还是无法驱走热气。

  这时,门铃响了。我打开门,原来是送快递的。

  我打开包装纸,呈现在我面前的是一个精美的礼盒,上面贴着一张彩纸:“嘿,生日了。生日快乐哦!”我恍然记起,今天是我的生日!乡下的伙伴给我寄生日礼物了!

  那是一张彩色的卡片,上面用树叶、小石子歪歪扭扭地贴着“生日快乐”四个字。虽不是什么贵重的礼物,但我却非常感动。伙伴们花了时间,花了精力,亲手为我制造生日礼物,就是为了传递他们的祝福与思念给我!

  丝丝的凉意掠过,我接收到了儿时伙伴传递的爱与祝福。此刻,我很幸福。

  幸福是一种感受,无法言语。只能说,幸福在每个人心间,它从不离我们遥远,从不抛弃任何一个人。用心感受幸福,等待幸福之神的眷顾……

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