编五彩绳初一作文

2024-06-11 初一作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的编五彩绳初一作文,欢迎阅读与收藏。

  编五彩绳初一作文 1

  我的家在青岛,家乡的端午节没有太多的花样,像赛龙舟这样的比赛我是没有见过的,但一般的风俗还是有的,五月初一时,我们就会在手上与脖子上都系上五彩绳,我只知道五彩绳是由五种不同颜色的丝线在一起拧成的`小绳,6月1日那天,我学会了编五彩绳。

  上课时,吕老师笑眯眯地拿出了一捆线和一个盛满珠子的小盒子,“我们今天来学习编五彩绳。”

  老师先给我们一人发了三根线,又让我们挑了一个珠子,就开始教我们编五彩绳了,“先把珠子穿到三条绳的中间,”老师边演示边说,“再用手捻绳子,往一个方向捻,”我实在是捻不了了,干脆求助于陈玉祺(嘻嘻,其实是我反应能力太差了),让她帮我拽住绳子的一端,这样就轻松多了。

  等到同学们都做得差不多了,老师又讲解了下一步:“把线对折,如果线蜷起来了,就用手捋一捋,千万别让它打结。”

  我刚把线对折好,下端的绳子就自动蜷了起来,拧成了一个疙瘩,怎么捋也捋不开,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。最后还是我聪明,反方向绕了几圈,就这么简单的解决了。

  折好线后,还要把没有珠子的一端打结、系紧,这可难坏了几个男生,他们一个个气喘吁吁,都打不好结,好不容易完工了,一看,标准的“豆fu渣工程”——露出好几根线,嗨,又得重来!

  系好了绳子,再下一步就简单多了:用绳子量一下自己的手腕有多粗,然后把绳子交叉挽成一个圈(手腕大小)。心灵手巧的女生们速度很快,男生们则正好相反,看似简单的动作对他们来说十分不容易,唉!

  然后再在先前打结留下的线头上穿上一个珠子,为了固定,打完结后还可以用打火机将打结处烧一烧。

  再下一步就是最后一步,也是最难的一步:再拿出一根线,将它对折,从挽成圈的五彩绳内穿过,再打成金刚结(大约要打十到十五个金刚结),然后再用打火机将线头烧牢固。

  “啊!怎么这么难?”几个男生发出了“鬼哭狼嚎”,再看看我们的“大作”,我们不禁异口同声地感叹:“你们怎么这么笨?!”

  快乐的端午节,我们学会了编五彩绳!

  编五彩绳初一作文 2

  我国有许多传统节日,今天,我就来说说端午节。

  端午节是为了纪念战国时期伟大的爱国诗人屈原而创立的。每年的农历五月初五,人们吃粽子、赛龙舟、插艾蒿、挂彩葫芦、喝雄黄酒、缠五彩绳各种风俗活动南北各异、远近不同,其中,我最喜欢的是缠五彩绳。

  五彩绳,从汉代开始流传,据今已有两千多年的历史。宋代著名诗人苏轼也曾写道:彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。五彩绳由五条不同颜色的细线编织而成,赤、白、黄、青、黑,五色代表五行。缠在儿童的脖子上、手腕上、脚腕上,以祈求辟邪去灾,祛病延年。有的也挂上香囊,并在香囊里添加上香草,驱赶蚊虫。五彩绳要在端午节前几日戴上,在端午节后的第一个雷雨天,把五彩绳抛在雨中,让它随着雨水漂走,这样可以使孩子无病无灾,平安长大。

  每年,爸爸都为我亲手编织五彩绳。别看爸爸手粗糙,但是却很巧。他先认真挑选出五条颜色鲜亮,质地柔滑的.细线,再像编辫子一样编织成串。然后爸爸拿编好的五彩绳比量着我的手腕、脚腕、脖颈大小,小心地剪去多余的部分,最后再打好结实又漂亮的结,五彩绳就做好了。小小的五彩绳装满了爸爸对我无限的爱,我戴着它们,感到心里暖洋洋、美滋滋的。

  五彩绳的传说各有不同,端午节的习俗也在随着时代的发展而不断发生变化,但却绝不会消逝,因为那是爱的传承对家人的关爱,对祖国的热爱,对中华民族传统文化的挚爱。

  编五彩绳初一作文 3

  又是端午。外面的小雨淅淅沥沥地下着,小院里的悬铃木上,几片叶子飘落下来,今年雨水真不少。我回到教室,发现课桌上多了一个深绿色的粽子,和一条五彩绳

  红、黄、蓝、绿、白五种不同颜色的线整齐地缠成一条细绳,它的一端用红线缠成一个环状的线扣,另一端紧紧系着一个白色的小圆珠。这是五彩绳中最朴素,也最常见的款式了。望着这条久违的端午节标志物,我的脑海中浮现出一个熟悉的画面:

  小时候,每到端午节,妈妈总会提前去市场给我买回一条五彩绳。有时,绳上挂着一条棕色的小鱼;有时,绳中间系着一个银白色的元宝;有时,还会系着几个不同颜色的彩球但更多的时候,就只是如今这样普通的细绳。然后,我们一大一小两个人就坐在沙发上,颇具仪式感地将五彩绳系在我的手腕上。妈妈一边用她温暖的大手拎着绳的两头,绕过我的小手腕,一边说着:“这是五彩绳,等端午节后的第一个下雨天把它摘下来随雨水扔进河水里,就会带来一年的.好运呢。到时候,你还可以许个愿,很灵的。”在幼小的我记忆中,那条系在我手上的五彩绳好像真的在发光,是妈妈用她对我深深的爱,换来的幸运女神的戒指。所以,每当拿着满分的试卷回到家时,我总会想起那条鲜艳的五彩绳,想起下雨那天那个“考试顺利”的心愿,在心里说上一声“谢谢”。

  转眼间,我已经在初中学习生活一年了。妈妈说,我已经是大孩子了,可以不需要她来给我买五彩绳了。没想到,现在这条色彩缤纷的五彩绳却通过学校来到了我的身边。不同的地点,同样的话语。“端午节后的第一个下雨天,你们可以把五彩绳扔进河海里,并许一个愿望”照片上,同学们高举戴着五彩绳的手臂,笑得很灿烂。

  一条细细的五彩绳,既包含着妈妈对我的爱,也包含着老师们对我们的关心和照顾。在成长的道路上,有太多爱过我、关心我的人,他们送给我的一条条“五彩绳”,给我带来了无限的幸运、幸福。

  清晨,天阴森森的,又要下雨了。今天,是端午节后的第一天。望着还戴在右手腕上的五彩绳,我许了一个愿望:“我希望,那些爱我、关心我的人,今年都平平安安的”

  编五彩绳初一作文 4

  一线绳,串起上千年的文明;一只舟,载着数千人对他的崇敬。纵两千年逝去,屈原的事迹铸在日历里,挥散不去。

  初夏即至,纯棉上衣被丢进衣柜的旮旯里,女孩视为珍宝的花色裙子,布满艳花的及膝裙依旧放在那格最显眼、最容易够着的地方。姑姑又在她的衣物里藏了几朵茉莉花,沁人心脾的花香、洁白的花瓣和鲜绿色的花梗在衣物中既显得格格不入,又显得恰到好处。

  女孩睡醒后穿着宽松的粉色睡裙怔了一会儿,倏地从床上爬起来,睡眼惺忪地走到劳碌的姑姑旁,以稚嫩的声调与最具代表性的闽南语问:“姑姑,我今年还有端午节手绳吗?”姑姑对她说过“要是不听话,端午节就不给你编手绳了!”——“童言无忌”女孩淡淡的担心完全体现在脸上,姑姑并不回答……女孩像往常一样,找野花、捣野草、“做草药”,午饭后才露出一点郁闷,但也乖乖午睡了——这时,姑姑才开始编织“五彩绳”。五彩绳,顾名思义:由五个颜色编织成,红、黄、蓝、绿、白,象征着传统中的五行,在古代它也叫做“五彩长命缕”。一般由母亲编织。编织的手法算不上难,但想编好也需要一定的功底和技巧。

  女孩睡醒已是午间时,电风扇吱呀吱呀地转着,六月早蝉放肆的“撒欢儿”。她睁开眼先是记起昨天同姐姐一起藏在冰箱里的棒冰,后者则是她心心念念的五彩手绳。轻轻地推开房门,蹑手蹑脚地打开冰箱门拿起一只棒冰,两手一用力——分成两份的棒冰还冒着冰气……轻轻地溜出厨房,看见姑姑在编着五彩手绳,她弱弱地发问:“这是给谁织的手绳啊,是姐姐的吗?”“有姐姐的就少不了你的`。”光是这一句就够女孩开心上一整天的了,她知道假期过后就可以进学校和小伙伴们说道一番了。

  那时,她只觉得色彩斑斓的五彩绳非常引人注目,让她觉得是个小配饰,她不知道,那是多少年前先辈们传下来的“文化瑰宝”。

  后来,女孩在很多年后才知道那是多珍贵的物件,可那时她已经很久没戴过姑姑编织的手绳了。邻居家的井水像那年一样清澈;蝉鸣像那年一样嚣张,那个牌子的棒冰还在畅销,五彩手绳色彩却渐渐地,褪色在心里。

  “女孩的夏天停在2018年,那是她最后一次收到五彩绳;女孩的夏天停在2019年,那是她第一次没收到五彩手绳……”

  天空是比海更深的地方,而你是我最想见的人。——后记

  编五彩绳初一作文 5

  很快就要过端午节了,妈妈准备和我一起做五彩绳,我很期待。

  妈妈拿出针线包,我按照妈妈的吩咐依次拿出红、白、蓝、黑和粉五色细线,有序地摆放在桌子上。我学着妈妈的样子在指尖上沾一些水,在线头轻轻一顺,参差不齐的杂线立刻就拢在了一起。

  妈妈紧抿双唇,睁大眼睛,手中拿着五彩缤纷的彩线绳,边做边说道:“在编五彩绳时,必须有顺序、条理清楚才行。”说着,妈妈就将不同颜色的线绳依次缠绕。而我也学着妈妈的样子,像给女孩子编辫子一样,双手不停地交叉变化。就在这时,我一个不留神,不小心打了一个很紧的.的死结。妈妈看到后,故意在自己的彩绳上打了一个死结。接着,妈妈就一个步骤一个步骤的为我讲解,果然顺利的解开死结。当我半个五彩绳还没编完时,妈妈早编好一个五彩绳了。我心想:刚才是妈妈特地为我解得结,想到这,一股暖流注入我的心田。想到妈妈对我的爱,我加快了速度,编好了一个美丽的五彩绳。

  五彩绳颜色多样,色彩明艳,戴起来大小刚刚好。看着这我和妈妈共同制作的五彩绳,里面藏着爱心与温暖。

  我的内心正涌动着一股暖流,我知道,暖流的名字,叫做爱。

  编五彩绳初一作文 6

  彩绳,顾名思义,就是彩色的绳子,但这并不是一条的简单的绳子。

  每年端午节,除了吃粽子,那就是戴彩绳了。我们每次用粽叶洗完澡,奶奶就会拿出刚用小腿内侧搓的彩绳给我们戴。我仔细地数了一下,有五种颜色,好像随着年代的流行,奶奶用彩绳越来越潮流了。我便询问着奶奶是怎么制作的。你跟我来。奶奶一脸慈祥地说道。我跟了过去。奶奶坐在一把木椅子上,抬起右脚,踩在前面的小凳子上,挽起已经穿了好几年的牛仔裤,我也照着奶奶的样子。奶奶从旁边的抽屉里拿出了很多今年很流行的'颜色,我仔细斟酌了番挑出了红黄青橙黑五种颜色。

  奶奶和我挑出了一样的颜色,奶奶好好的对这五种颜色的绳子整理了一番,我也学着。仔细看好了哦!奶奶用着些许厉害的口气,我也不甘示弱,我一定弄得比您漂亮!经过奶奶的一番教学,果不其然,我落败了,奶奶已经搓完了,而我才搓出一小节。奶奶向我展示着她的彩绳并说道,来,给你戴,还把我未搓完的彩绳完成了。奶奶搓完了,把我的手和脚脖子都戴上了,并对我说奶奶祝你每天都能开开心心,做奶奶的小太阳。

  我仔细地看了这条彩绳,想着每条绳子寓意,红的是万事如意,黄的是越来越多金,橙的是小太阳天天开心,青的是

  奶奶,为什么要戴啊?是必须要戴吗?拥有十万个为什么的我再次向奶奶提出问题。

  这条绳子啊,可以避灾除病,保佑安康,益寿延年。奶奶再次向我耐心地解答。

  这五彩绳拧在一起也可能寓意一家团圆,和和睦睦,还有着上一辈人对下一辈人寄予的期望吧

  这就是我家乡的彩绳,想要我为你制作一条吗?

  编五彩绳初一作文 7

  每一个事物的背后都有自己的一个故事。——题记

  那天,一个人低着头,漫不经心地走着,突然看到地上躺着一根被剪断的彩绳。据分析判断,这里前一阵子应该是一个小水凹。这才突然反应过来,端午节已经过去很久了。望着地上此时孤零零的彩绳,不可抑制的想起奶奶。

  我的小学生活大多是和爷爷奶奶过的,那时候的日子是多么快乐。

  那时,在端午的前一个晚上,奶奶都会把我搂在怀中,我可以清楚的感到她的体温,和她的血液中流淌的爱意。我静静地听着奶奶轻微的喘息声,看她变魔术般地将普通的彩绳拧在一起,编成好看的.结。然后她会用她的大手托起我的小手,奶奶用她粗糙而温暖的大手,认真而小心的将彩绳系在我的手腕上、脚踝上。清楚地记得她的那双大手那么温暖,却那么粗糙。当时的我还会问奶奶,为什么不好好保护自己的双手。而奶奶只是一笑,不予回答。现在想起,才晓得,那是岁月在奶奶手上留下的烙印,是她经历无数风雨坎坷的见证。系好后,奶奶总是会端详一番,似乎在欣赏她的杰作。那又是一种怎样的目光啊!宛若三月中微风对嫩柳的抚弄;秋日里月光对修竹的依恋。在这月光下,望着远处从酒馆里冒出的点点烛光,似乎又想起奶奶就是在这种环境下,用粗糙的手轻抚入睡的我。在院子里编织一个个彩绳,感动,温馨,思念……

  至今,那种感觉依旧十分真切,仿佛奶奶还在我身边。快回去!快回去!心里催促着。

  被忽略的端午,我已过了好几个。竟也习惯了没有彩绳的节日,现在心一下子被触动起想起奶奶,以及奶奶的彩绳。我快速跑到家里,拿起电话,按下数字:“奶奶,我想你了!对不起一直没去看你,这周我去看你……”

  编五彩绳初一作文 8

  我们大家都玩过捉迷藏、跳绳你玩过彩绳吗?

  今天下午,我们就在作文班里玩彩绳,我刚进门,老师就给我说今天我们玩指尖上的游戏,当时我很好奇,我想指尖上有什么游戏呢?我想了一会儿,突然看见老师的电脑旁有几根彩绳,我看到一想,可能老师让我们玩彩绳,以前在家时,都会玩一下彩绳,等另一位同学也来了,我就着急得想这可是我大显生手的好机会,游戏开始,只听老师的一声令下,我就迫不及待的先拿起彩绳,我和张岩松先玩的是双人的`翻彩绳,我们翻的样子很多,有面条、飞机、方块……很多,我和张岩松玩了一会儿后,不知是谁出的主意,用彩绳在桌子上摆图案,我先摆了一个小汽车,他摆了一个大象,我看着他摆起来很麻烦,便去帮他,他的大象没有尾巴,我帮他向外拉了一拉,大象也没有眼睛,我又拿了一块橡皮做眼睛,这样大象就完美了。然后我用红色的绳子做了一个圆形,当做太阳的心放在桌子上,让他的黄彩绳做太阳的光芒,张岩松不会摆,只好让我和老师帮他,我们的太阳完成了。

  我又把彩绳放到大拇指上和小指上,再向下拉两次后,用另一个手从里往外挽过来,分别放在无名指和食指上,向下一拉降落伞就成在我们的面前。

  一根小小的线绳在我们的指尖跳跃,多么神奇,它给我们带来了无限的快乐。

  编五彩绳初一作文 9

  那一天,一个人低下头,满不在乎地往前走,忽然见到地面上平躺着一根被弄断的彩绳。据具体分析,这儿前一阵子应该是一个小水凹。这才忽然反映回来,端午早已以往好长时间了。望着地面上这时孤零零的彩绳,不能抑止的想起奶奶。

  我的小学生活大多数是和祖父奶奶过的,那时的日子是多么的开心。

  那时候,在端午节的前一个夜里,奶奶都是会将我搂在怀里,我能清晰的觉得她的人体体温,和她的血夜中流荡的情意。我静静的听着奶奶轻度的喘气声,看她魔术表演似地将一般的彩绳拧在一起,编写成漂亮的结。随后她会用她的大手撑起我的小手,奶奶用她不光滑而溫暖的大手,用心而当心的将彩绳系在我的手腕子上、脚裸上。清晰地还记得她的一双大手那麼溫暖,却那麼不光滑。那时候的我还会继续问奶奶,为何不好好保护自己的两手。而奶奶仅仅一笑,未予回应。如今想起,才知道,那时岁月在奶奶手里留有的印记,是她历经成千上万风吹雨打艰辛的'印证。系好后,奶奶一直会仔细地一番,好像在赏析她的作品。那也是一种如何的眼光啊!宛如三月中轻风对嫩柳的抚弄;秋日里月光对修竹的依赖。在这里月光下,望着远方从酒楼里出现的一点烛火,好像又想起奶奶便是在这类自然环境下,用粗糙的手轻拂入眠的我。在院子里手工编织一个个彩绳,打动,温暖,想念……

  迄今,那类觉得依然十分真实,好像奶奶还就在我身边。快回去!快回去!内心督促着。

  被忽视的端午节,我已过去了很多。竟也习惯沒有彩绳的节日,如今心一下子被打动起想起奶奶,及其奶奶的彩绳。我迅速跑到家中,拿出电話,按住数据:“奶奶,我好想你!抱歉一直没去看看你,这周我看着你……”

  编五彩绳初一作文 10

  前两天大连一直阴雨连绵,太阳也没露一下。昨天总算碰上了一个晴天。

  今天,从补习班回家,一个人底着头,漫不经心的走着,突然看到地上躺着一根已被剪断的彩绳。据分析判断,这里前一阵子应该是一个小水凼。(端午过后的第一个雨天,要把手上的彩绳摘下来,扔到水凼里。算是一种习俗吧!)这才突然反应过来。端午节已经过去很久了。望着地上此时孤零零的彩绳,不可抑制的想起奶奶。

  我的小学生活大多是和爷爷奶奶一起度过的。那时的自己那么无邪,那时的.日子那么温暖。

  那时,在端午节的前一个晚上,奶奶都会把我搂在怀中,我可以清楚的感到她的体温,和她血液中流淌的爱意。我静静的听着奶奶轻微的喘息声,看她变魔术般的将普通的彩绳,拧在一起,编成好看的结。然后她会用她的大手托起我的小手,认真而小心的将彩绳系在我的手腕上,脚踝上。清楚的记得她的那双大手那么温暖,却那么粗糙。当时的我还会天真的问奶奶,为什么不好好保护自己的双手。而奶奶只是莞尔一笑,不予回答。现在想起,才晓得,那是岁月在奶奶手上留下的烙印,是她经历无数风雨坎坷的见证。系好后,奶奶总是会端详一番,似乎在欣赏她的杰作。而那又是一种怎样的目光啊!宛若三月中微风对嫩柳的抚弄;秋日里月光对修竹的依恋。又似晨曦中露水对小草的滋润;暮霭时夕阳与水面的辉映。奶奶澄澈的眸子中,满满的,都是对我的宠爱。

  至今,那种感觉依旧十分真切。仿佛还能感觉到奶奶的体温和目光。

  编五彩绳初一作文 11

  不知怎么了,学校刮来了一阵编绳风波,当然了,我们班也不例外。

  我的编绳我爱不释手地喜欢它,它的颜色分别是,有粉白色的、有金白色的、有全是透明白色的,另外还有两根黑白色的,混在一起让人看得眼花缭乱但也漂亮极了。

  这些编绳,是在校门口的一位大娘那买的。上午、下午她都来那卖各种各样的小花、蝴蝶、音符、爱心,五颜六色实在太美了!我暂时还没有编完,等我编好之后就可以换喜欢的图形了。

  晚上,我做作业收拾书包兴致勃勃地去找姥爷、姥姥“教编绳”。

  “我来教你编圆的`,”姥爷开心的回忆说,“我们小时候就玩这个。”

  我说:“好啊”。

  先一摁二,二摁三,三摁四,四放进一个洞里,怎么样简单不简单!

  我说“原来这就是编圆绳的方法啊,真是太简单了!”让我更惊讶的是姥爷小时候也玩这个。

  编绳是有三处的优点,范老豆说:“一个活动它没有三个好处我就不会开展。1可以活动手,2可以活动大脑,3可以写,所以我决定开展这个活动。”范老豆这么一说,让我们班起了兴趣!

  编五彩绳初一作文 12

  我从小就爱做手工,最近很爱编绳子,可是总是找不到材料呀,我可着急啦!这么好的一个爱好,就因为没有材料就放弃吗?那是不可能的。我找呀找,终于在我堂姐那儿找到了。

  这是一种编幸运绳用的塑料空心管,虽然软,但是很细。是编幸运绳的好材料哟!

  编幸运绳的`过程是这样的:将两条线交叉,成十字形,然后把一条线往前压,接着将右边的绳子压过第一条绳子,然后把上边的绳子再压过第二条绳子,最后将第一条绳子挤出一个小洞,把没有动过的那条线从小洞里穿过去,拉紧,就算完成一个啦!!只要继续按照这样编,一定会完成嗒。:)

  我把幸运绳带到学校来编,大家看见了。都聚过来,问:“这是什么啊,怎么编呀?…………”问题非常多,就不在这儿一一列举了。同学们缠着我不放,一定要我告诉他们怎么编,唉……我只好每人送一条,并且教他们怎么编,我真是命苦啊!

  终于,学校旁边也开始卖这种幸运绳了,大家都抢着去买。没几天,编绳就成了全校同学的爱好了,同学们也不再纠缠我了,真是谢天谢地呀。

  学校旁边是一位阿姨在卖,她还可以“以绳换新”你只要把编好的绳子给她,她就能按照绳子的条数换给你不同的手工制品呢!

  编幸运绳,我编都编不腻,我永远喜欢编!

  编五彩绳初一作文 13

  十八般武艺,样样是好戏!而我的好戏是——编绳。我六岁时才知道编绳这个东西,但我一知道,就被迷住了。

  那天,妈妈带我去了商城,看到了一位阿姨正在编绳,绳子在阿姨的手上来回穿梭,不一会,就变成了一只斑斓虎,我看的目瞪口呆。于是,我立刻要妈妈给我买绳子,下定决心要自己编一条手链。回到家,拿出绳子,却不知从何下手,叹了口气,开始编。

  可是,不是编成了死结就是编散了,打了再拆,拆了再打,我没耐心的看着这两条彩绳,这彩绳像刚跑完1000米的少年,累的趴在了我的桌子上。

  第二天早晨,我鼓起勇气准备重新再编。在网上找到了许多编绳的方法,我又接二连三的`学会了麻雀结和神龙结的方法,渐渐的,一天一天的练习,马上就学会了许多编绳的方法。

  上个月,是妈妈的生日,我准备用孔雀结来给妈妈编一个小手链。我先量一量妈妈的手腕,剪好绳子。我左一弄,右一弄,然后拉紧,再一个圈一个圈的拉紧,再做一个蝴蝶结,好了,大功告成!妈妈看着我做的成品之后,满意地笑了笑。

  一天,在学校里,同学们看到我的文具盒上有一个“玻璃球“,我的同班同学看见了,都对我赞不绝口,一个一个吵着让我要,我心里不禁赞叹,这么快!我就要成为师傅了!我立刻答应了他们……

  编绳就是我的拿手好戏!

  编五彩绳初一作文 14

  星期四下午的综合课上,杨老师要教我们编制中国结,我一听,心里就开始直痒痒,我想:要是能编出精美的中国结那该多好啊!我迫不及待地准备好五颜六色的绳线、珠子。

  学编开始了,杨老师首先把一条长绳对折,用大头针固定,再用另一根相同长度的绳线在上面打一个平结,在反方向编一个平结,这样来回穿插,一个精美的双向平结就轻而易举地编好了。我看得眼花缭乱。我照着杨老师的样子,用绳线也编了一个平结,接下来,我左穿右插,编着编着,我的绳线就弯弯扭扭的。拆开重新编,可是我费了好大的劲,怎么也编不出来。我弄不懂,绳结的线是如何穿插交接的.,屡次失败后,我泄气了。“美淇”我抬起头一看,杨老师正和蔼可亲地望着我。“这样放好,然后这根线穿过去,再拉紧,接着反过来这样······”我恍然大悟,按着杨老师的说法和做法,不一会儿,我也编好了一串双向平结,再穿上五颜六色的珠子,一个精美的中国结就大功告成了!

  这节课真快乐啊!因为学编中国结不仅锻炼了我的动手能力,还丰富了我的课余生活,我爱编中国结。

  编五彩绳初一作文 15

  小时候,我一直听说:“失败是成功之母”,但是经过那一次,我明白了:勤奋也是成功之母。

  记得那一次,一位年轻的女老师来交我们怎么玩编花绳。班里的女孩子经过老师的指点,个个都成为了“编花绳高手”。在我看来,她们只要将手指头抖几下就能变化出一个花样来,我既羡慕又苦恼:唉!谁叫我是个男孩子,天生手就不太灵巧。再加上花绳那么细,重重叠叠的,看得我眼花缭乱,几乎都要晕过去了。看到别的同学编得越来越熟练了,我的'自信也慢慢弱小起来。

  放学铃一响,我就飞奔回家!我一定要学会编花绳。刚踏进家门,鞋都没有来得及换,我就冲进房间:“奶奶,您教我编花绳吧!”奶奶朝我手中的那条绳子瞟了一眼,说:“你的绳子太细了,很容易打结。”说着,从柜子里找出一条稍粗的绳子,把绳子两头打结在一起变成一个绳环,开始了“编花绳教程”。

  奶奶果然是老手。她给我做了几次五角星的示范,还把每个步骤放慢了让我跟着学,我从看得眼花缭乱到慢慢清晰。我渐渐理解了花绳的辨法,也学会了一点儿。编小草时,将中指伸进圆圈里,将大拇指伸进交叉的两根线中间,一翻再一拉,就行了……

  想明白后,我开始了尝试。可是做起来,却没有想象的那么简单。第一次,一个手指脱了线,没成功。我急得像热锅上的蚂蚁,开始第二次尝试。这次,幸亏有奶奶帮我拉住线的中间,勉强过关。第三次、第四次……经过反反复复的练习,我渐渐熟练起来。

  随着时间的流逝,我研究出了许多新花样:有小鱼和大树、星星和花朵,还学会了双人编法。奶奶也夸奖我进步大。

  现在,我也成了班里的“编花绳高手”了。我终于明白,勤奋才是成功之母。

  编五彩绳初一作文 16

  今天,我准备好五颜六色的绳子编花绳。

  我找来一本编花绳的书,在书上看了半天,于是,就选中了双向平结这种编法来做一个项链。我先把一根绳子对齐编了一串,把另一根绳子穿到第一根绳子口里,再把第二根绳子对齐,又编了一串双向平结,我又找到一个小装饰扣,上面有两个小孔,我就让妈妈帮我把绳头穿进去,再用编小辫的`编法结尾,然后,妈妈帮我用火封上绳头,再把一个准备好的喜羊羊挂件,用黄色的绳子绑上去,这样,一件用花绳编的项链就完成了。

  我拿在手里左看右看,感觉真漂亮。我又在书上找了一个很好看的结,叫蝴蝶结。

  我找来一根红色的绳子,看着书学了半天都不会编,最后,还是请妈妈和我一起又研究了半天,一起学,一起做,绳子头一会这样穿,一会那样穿,真把我搞糊涂了,功夫不负有心人,我们好不容易编成功了!编蝴蝶结可真难呀!我看着自己的作品,我真开心,真快乐,真高兴。

  编五彩绳初一作文 17

  不知怎的,突然想起寒假期间看过的一个编手绳的教程,有种跃跃欲试的感觉。

  具体教程已经忘的差不多了,但,也还记得个大概。当时看中了手绳,不曾想要自己来编,因为喜欢就多看了几遍视频,记下来了个大概。

  找到工具,兴致勃勃地边了起来。不多不多,但却难坏了,我这个“手残党”,毕竟我是“一看就会,一作就废”的那种人。视频用的双绳而我用的单绳,因为我觉得单绳更好编一些。

  其实还挺简单的:从一头系一个圈,不拉几,把圈儿放在另一边线上,把线从圈中掏出来,在形成一个圈,把圈儿放在线上……以此类推,长度合适后就该封口了,把另一头从最后一个圈下面掏出来,两边头一块拽住,拉紧,然后两边头的任意一头,再系一个圈,不拉紧,将另一头穿进去,拉紧那个圈儿,一个可调节大小的手绳就做好了。

  是不是很简单,但是,当我边时候才发现:哪有教程那么简单。不过我更在意它的结果,过程在难,编好了,有一个好的结尾不一样,很让人开心吗?

  我连做了好几个,可算是做出个满意的`,戴在手上,心里美滋得很,妹妹见了,也要我帮她编一个。编着编着,我发现我变得越来越得心应手了。

  今天我才发现,原来一件简单的事情,一个由难到易的过程,一个美好的结果,也能让人很开心。

  编五彩绳初一作文 18

  记得这个星期一,老师让我们编花绳,又给我们看了许多关于花绳的视频,我看的是十分着迷,今天我就来编花绳。

  这是我第一次编花绳,我并不像那些熟悉编花绳的人一样心灵手巧,于是我便从简单的开始,我看了一眼材料,只需要矿泉水的圆环、一根有一米长的彩线以及一个打火机就可以了。

  首先将毛线对折穿过矿泉水的圆环内打一个无头结,然后将其中一条“触须”从上面插进矿泉水的圆环内,再从下面拉直,接着从下面穿过矿泉水的圆环和多出来的线拉直,一直重复到底就可以了。你不会觉得就这样结束了吧?并没有,我们还要从上面穿进环内,打出一个字母“∪”后拉紧,剪去旁边的两条线,最后用一直没有出场的打火机烧一下就可以了,在这里要注意一下小心烧到手,也要小心把其他的`毛线给烧掉了呢!

  我并没有想到这个吊坠居然这么好做,这也增强了我做更难的吊坠的信心。

  看着并不能与其他花绳相比较的小吊坠,心中却充满了透露不出来的开心。

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