在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的成长的初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的初三作文1
又是一年暑假，电视里反复提醒着学生不要随意下水以免发生溺水事件。我的心中揪疼了一下，不由得回想起曾经的那一幕。
小的时候，和父亲一起去浴室洗澡，洗完后，趁父亲不注意，我学着大人下澡堂泡澡。
哪里知道水很深，池的边沿上有很多沐浴液滴在那里，我还没站稳，脚下就一滑，瞬间失去平衡，整个人朝后倒下。
眼前只有一片气泡，与深蓝的水溶在一起，似乎变成了浅蓝。脑子里却清晰得可怕，问自己：难道这就是临近死亡的感觉?时间似乎放得很慢很慢了。我在池子里一口一口呛着水。
自己后来还想到了什么，如今完全记不得了。我甚至在现在回想的时候都有点怀疑那种真实性。
突然间，一双手有力地抓住了我，从水中扶起了我。站稳身子的我拼命地咳嗽，那双手有节奏地拍打着我的后背。
不用看我也知道——那是父亲的手。只有父亲的手，才会那么有力，才会在我危难时伸出却又毫不犹豫地帮助我。
好不容易缓过气来，眼睛里却全是水，想睁也睁不开。迷迷糊糊里那双手抱起我，我昏昏沉沉地睡着了一般。直到我完全清醒过来，一睁眼就看到了父亲忧虑的目光。
他的有力的大手，紧紧地抓着我的手，似乎通过这种方式，他就可以像武林高手一样把自己的能量全部地传递给我。
每当我回想这一幕，总会想起一个词：铁汉柔情。是的，父亲是个不苟言笑的人，他从来不会啰嗦多话，他也很少表现出极爱我的样子，但在这一瞬的眼神里，我读到的是他全部的爱意。
现在，我要中考了，父亲依旧没有多一句叮嘱，他有力的大手提着一箱牛奶回家，而端了一杯牛奶放在我书桌上的却是母亲。
我没有多话，端起牛奶，走到父亲面前，递给了他，那双手明显颤动了一下，却还是收下了。我不敢看他的眼睛，这么多年来，我一直不敢直视父亲的眼睛，我在那双手微微的抖颤里，感觉到他内心的惊涛骇浪。
原来，那双手奉献了那么多，要求的却是那么少。
成长的初三作文2
我是一个活泼开朗的小女孩，要说起我的优点，很多很多，说起我的缺点，很少很少。我在家是个勤劳懂事的好孩子，是爸爸妈妈贴心的小棉袄。在校我是个尊敬老师、团结同学的好学生，还能帮老师和同学做一些力所能及的事情，帮助别人是我的快乐。
在寒假里，我做了一件别人想不到的事情：送信。为什么送信呢？因为物业公司撤离我们小区，还没有新的保安叔叔来看门。邮局叔叔送来的信件和报纸没人分送出去，日积月累的堆在保安室。我看到这么多信件没人送，怕那些收信的叔叔阿姨着急，就担当起了送信的任务。说起来容易，做起来难啊！住在六楼的，要辛辛苦苦地爬上去。六楼开门的阿姨对我说：“小朋友，谢谢你了！”我听了心里很高兴，也感觉不到累了。我从中午开始送，一直到下午三点半才送完，送完后我累得直喘气，双脚发软，才知道，邮递叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢！休息了一会，我又把我们家的楼道打扫干净。看，我勤快吧！虽然我很累，但是我很高兴呀！
还有一次，妈妈上白班，下午五点才能回来。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四点钟，我肚子饿的不行了，心想：妈妈上班那么累，还是让我来做饭给妈妈吃吧。说干就干，先把米洗好，里面放上红萝卜、木耳青菜、火腿肠(营养饭)，把电源插上后，开始做菜。先把青菜洗一洗，放在锅里，然后把鱼丸放进去，等了10分钟，一碗鱼丸汤就做好了。接下来再炒土豆丝，把土豆洗干净，然后刨成丝，放在盐水里泡，听爸爸说，土豆丝放在盐水里泡，炒起来就不粘锅上。过了五分钟就可以炒了，开始放进油、生姜、葱，然后下炒，再放盐。等差不多好的时候放点醋就可以出锅了。
妈妈回来闻到香味说：“宝贝真懂事，真能干！”你们也会觉得我能干吧！
成长的初三作文3
小时候，刚刚呀呀学语的我，便与书结下了不解之缘，听着大人给我讲孙悟空大闹天宫，保护唐僧西天取经的故事。后来，逐渐认识些字了，我对书的痴迷更是一发不可收，缠着妈妈买回了拼音版的《西游记》，最后竟懵懵懂懂，半猜半读地看完了这本《西游记》。也正是这本书让我深深迷上了文学，从此再也离不开书的陪伴。
中国五千年的历史文化源远流长，创造出了无数令世界都为之惊叹的奇迹，同时也为人类留下了大量的精神支柱。随着对文学的热爱逐渐加深，我所读的内容和对书的理解也渐渐加深，再不像小时候那样只是看故事的情节，而是通过书来理解这个时代的社会和作者想表达的思想。从《西游记》、《水浒传》到《红楼梦》、《史记》再到《孙子兵法》、《论语》。这些著作如同天上的繁星，向世间散发着它们不朽的光辉，令我沉醉其中。
后来，随着阅读量的不断增加，我把目光投到了外国文学作品上，记得我读过的第一部外国作品是一本有着大量丰富精美插图的《昆虫记》。看到它的第一眼我就对它爱不释手，如饥似渴地用一天时间就看完了这本书。通过对外国文学的不断了解，我从这些书中懂得了无数深刻的道理。《浮士德》、《荷马史诗》、《双城记》、《堂吉诃德》等书都是我的至爱，书中那些鲜明的人物形象、有趣的故事情节和阐述的深刻意义都令我痴迷。只要一闭上眼，我仿佛就看到了愚蠢可笑，一心想当总督的桑丘；睿智勇敢，乘风破浪的俄底修斯；坚强善良，追求平等的简·爱；疯狂的复仇者哈姆雷特……这些被刻画得栩栩如生的人物和它们的创造者一样永垂不朽！
书籍伴我成长，在我寂寞时和我作伴，伤心时给予我快乐，成功时与我分享喜悦。它们就如同一个知心朋友，给我无尽宽慰，在读书时我会忘记一切，沉浸在那广无边际的知识海洋之中，书籍已成为我生命中不可或缺的一部分。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”一本好书是我们道路上的一盏明灯，读的好书多了，路自然就亮了。
“多读书，读书好，读好书”，我爱读书！
成长的初三作文4
生成，孵化，坠地，昏噩混沌中开始生命。
幼虫
终日吃睡，一切都如我所愿在运作，我是中心，想怎样就怎样，“我要这个”，“好”，“我要那个”“好”所有人都尽着对我的义务，生活滋润无比。
直到一天……
“你自己去”“忙着呢”“没时间”“要这个有什么用？！”世界，不听话了，有感观和思想的不只是我，最强的，也不是我。
进入小学开始作蛹。
蛹化变化
蛹中封三年，终日读书，鬼魂般存于教室，不触他人，不出内室，除放学和上厕所外。不离座一步，没有人在意我，每天例行公事上学，不知道学了什么，但成绩很好，被各科老师赦免罪状，为所欲为。
我想做的，我就能做到。
蛹，又封了三年，终于结识了朋友，我也发现我绝非万能，不论如何努力，体育仍不合格，我是力气最小的，游戏，也有点打得不如他人，百年一现，有些事，拼尽全力也不能，我太弱了。
不知不觉毕业，不知不觉变化，不知不觉中，拖灭了多少计划？
妄图变强，惰性所累，总想着有时间，不再固执前行。
梦想？希望？奋斗？担当？成长？这些是什么东西？
班级、学业、他人、职位、成就、与我什么关系？
终日，封锁在家这个蛹中，不踏足社会，都市的夜晚，什么样？不曾知晓。
不看电视、不看报……孤陋寡闻，与世隔绝。
“我缩在这里就够了”
成虫
初中。末了，没有再逃避责任，我终于接受了职位，并忠于职守。
大家都很强，都很有钱，我的未来，在哪？
凭什么比你们弱！
虽然每天依旧浑噩，但，我终于开始理解，不用看，就能理会。
“就像皇帝必承受皇冠之重，每个人都会有强撑着坚持下去的理由，很多时候那种理由被称作命运，其实说到底是你自己不愿意放手”。江南在《龙族》中这样说道。
我就只有这些，没有别人多，甚至是垃圾，但我也不愿失去，不愿一无所有。
作为一条败狗，我不能后缩了。
我至少要成为一条有担当的败狗。
我知道我不行，但我，不再放弃。
我不想再留下什么遗憾，我的遗憾已经太多了。
结
“每个人都会成长，有时候只有一瞬间的事，只需等待那个令他脱胎换骨的时刻到来。”
成长的初三作文5
在成长的宇宙中，有高不可攀的美丽星球，也有卑微渺小的普通行星。那些庞大的星球有着自己的靠山，就好比温室里的花朵，永远得不到成长；而那些小行星经过陨石的摧残，已在狂风暴雨中修成正果。
在“吹面不寒杨柳风”的春天，幼儿园的张老师在给我们分苹果。每个小朋友的眼里都透露着稚气。第一个领到苹果的，手捧着苹果跳来跳去，在我们身边得意洋洋地转悠了好几圈！我也想得到它！太阳出来了！天空中挂着暗喜的笑。
终于到我了，我的眼睛里挂满金星，“小朋友，对不起，没有了，老师明天给你好不好？”乌云一下把太阳拽回来，乌云密布，转眼间便成了狂风暴雨，金星磨灭了！眼泪滴答滴答地往下掉。我满地打滚，嚎啕大哭。伤心覆盖了春天的喜悦，承受不住陨石的撞击。
在“水晶帘动微风起”的夏天，我已经是半成熟的少年。因为性格像男孩经常被孤立，我是背影收藏家，她们送我的礼物总是一堆背影：玩耍时的背影，聊天时的背影，回家时的背影……笼罩了夏天的洒脱，陨石更多了。
在“霜叶红于二月花”的秋天，风刮过我的脸，一阵阵的刺痛。已经是青少年的我，太在意父母给我的爱，对于他们的劝说，我也是拒之千里之外。玩到大半夜的我又不敢走夜路了。月亮为我点着微弱的灯光，照亮墨黑色的天空。我看到一个身影，吓得立即蹲下，双手抱头，身子发颤！你抚摸着我的头：“别怕，是我。”是妈妈！我一把抱住她，之前的抱怨都化成了灰，月亮在冲我笑，星星在冲我笑，天空也在冲我笑！没有一丝秋意该有的本色，是你让我与陨石勇敢斗争。
在“千山鸟飞绝”的冬天，冬婆婆发了狠地对路上的行人发起攻击。寒风打得我站不起来，积雪厚得直不起身子。我扶着腿，试着慢慢直起来走，保持平稳，一步一个脚印，坚定而决绝。这次我没有依靠，迎接着每一个陨石的到来。我不再惧怕，我已经成长为坚强的行星。
在成长的宇宙，我收藏了许多的行星，经受了许多陨石，一步一步在宇宙中前行，迎接每一个明天。我也终于修成了正果，把小行星凑在一起，变成了美丽的成长的'银河。
成长的初三作文6
时光竟似在一瞬间飞逝而过。刹那间停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首，首先涌上心头的是感慨时光的流逝，岁月匆匆，然而，心中却有很多的伤感，因为我知道迎接我们的将是一片灿烂的青春。
一段不短的日子，有父母的叮咛，有老师的教诲，有同学之间的亲密争吵。这六年的中学生活也许是我变化最大的时光，那个羊角辫、红领巾的我不见了，正在书写思考的是一个自以为成熟的大人。
我的确长大了，我会思考了，看见路上的一分钱不会再急急地拾起来交给民警；看到路上有一堆人聚在一起会远远地跑开去；吵架，有人被偷了，管我屁事；当奶奶又一次向我说观音菩萨的好处，我也不会再向她争论迷信与科学。老师上课讲错了，我不会向他指出，哪怕是课后。爸爸妈妈说我长大了，奶奶说我乖巧懂事了，可我究竟怎么了？在这沉思中，我想到了许多……
要评班干部了，老师让大家发言，有位同学上台讲了自己希望当一个劳动委员，他说我们班级劳动差，他有办法帮我们搞上去，我敬佩地看着他，同桌对我说：“瞧他的样子，官迷，将来他当上了劳动委员，我们准倒霉……”，我渐渐地支持了他的观点。
放学回到家，我生气地对爸妈说：“今天考试有人作弊……”，话没说完，爸爸打断了我，“你考得怎么样？”“一般，我想去报告老师。”“什么？”爸妈几乎同时责问，劝我说：“这样会伤了同学感情”。我不服气地说：“这对那些认真复习的同学太不公平”。“不要管别人的事，只要你自己干好就行了。答应妈妈，不要去管别人啊！”在他们的劝说下，我放弃了。
我长大了，我的变化是缓慢而惊人的，我变得世故，也有些圆滑了，但那并不是真正的我。是看不见的强大的力量扭曲了我。我长大了，我明白了现代的社会：社会开放了，很多人的心却紧紧闭起来，“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”。我庆幸自己跨入了人生的正轨，我高兴自己长大了，却愧对童年的自己。
虽然我已长大了，但也希望那一张张充满天真的脸不要像我一样长大，当然我也要尽力让自己真正长大。
成长的初三作文7
成长是一个永恒的话题，它就象一条小小的溪流，蜿蜒曲折充满趣味；它又象一串串由小至大的脚印，记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我，随着环境的改变，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐并增，真是酸甜苦辣咸五味俱全……
小学步入初中，学科增加，学习紧张，考试成了家常便饭。每次考试，我的数学成绩总是不尽人意。明明会做的题，不是漏掉了符号，就是忘了写步骤，那考题好像有意跟我作对，故意和我过不去。针对每次周测，班主任给了个好建议，让家长一起帮助找出错题的原因，改在错题本上，这招对我还真管用，不仅改掉了我的“小马虎”毛病，还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学习方法，使我渐渐喜欢上了学习。比如：课堂上老师建议“小组合作”，遇到不会的数学题，组员进行讨论，各抒己见，最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识，还充分体现了团队协作精神，对我的学习和生活都起到了积极向上的动力！
升入初中，我就成了住校生，离开了妈妈的悉心照顾，生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床，给我准备好营养早餐，穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了，饮食起居都得自己打理，就说每天宿舍的整理内务吧，真是让我头疼了好一段时间。被子要叠成“豆腐块”，我左推右拉，上压下托，每天累的我是满头大汗，还是达不到要求，最后舍长告诉我叠被子的技巧，手把手教会了我。住校让我体会到了家长的不易，感受到了同学间的热情。
初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长，学会了“感恩”。从小到大，父母在我身上花了多少的心血与汗水；从上小学到初中，老师为了我们默默奉献着光和热；人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。怀着“感恩”的心，阳光会更加明媚，生活将更加美好，小树苗终究会长成参天大树！
成长的初三作文8
在我们的成长中，有许多东西一定令你留下了深刻的印象，它们把我们的生活变得丰富多彩，有滋有味，是我们人生宝贵的财富，有一件事至今让我无法忘记，挥之不去。
每当我看见马路上来往行走的人和车时，我的眼光总在寻找着那辆三轮车，希望能看见她，她是一个骑三轮车的。
记得去年的夏天，火辣儿的太阳无情地烘烤着大地，树枝上的知了叫的声音十分低沉，扰得我心情烦躁，树儿都垂下了头，仿佛被晒得失去了知觉。我抓着手里仅有的30元和一团纸，边走边擦汗，向着书店走去。这时我多想能避一下，一个女车夫骑着三轮车出现在了我的面前，用一种温和的语气说：“小朋友，你要坐车吗？”话音未落，我毫不犹豫地坐上了车，把刚才擦汗的纸随手一扔，掉到了地上，我坐在车里迎面吹来一阵又阵凉爽的微风，舒服极了……不一会儿，便到达目的地，女车夫伸出了她的那双饱经风霜的手，又是用同样的语气说：“5元钱。”我把手伸进口袋里，钱呢？我心里慌乱极了，我又伸进衣袋里，怎么也没有，我把全身上下都搜了一遍，可只有一元钱，我才明白我把钱扔了。
我不好意思地低下了头，面红耳赤，此时我的心里就想十五个吊桶——七上八下，生怕她会把我臭骂一顿，我的耳朵嗡嗡作响，仿佛周围的人都在嘲笑我。“这一元钱你先拿去吧，现在天气热，去买瓶水喝吧，这样不容易中暑，欠我的钱下次再换吧！”说着便骑着车走了看着她渐渐远去的背影，就像是夏日荷塘里盛开的一朵白莲，那是博爱与宽容的化身。经过这件事，我成长了，和朋友吵的不可开交时，我就想起了她的宽容与谅解，误会就解开了。
每当想起她，就会感到愧疚；每当想起她，就会感到心情无比舒畅；每当我想起她，一切的不愉快的事都消失了。她成为我成长中难忘的记忆，成为我成长记忆中最宝贵的财富。
成长的初三作文9
当毛毛虫破茧而出，蜕变成一只蝴蝶时；当凤凰涅盘，浴火重生时；当丑小鸭破壳而出，变成一只白天鹅时。人们往往惊叹于他们的外表，感叹到他们的运气。但他们背后付出的努力又是谁能知道的，他们背后经历的风雨又是谁能体会到的呢。
当蝴蝶制造了一个蛹自己躲藏到里面时，他们不知道明天会是怎样的。是光明或者黑暗，是侥幸的活着还是毫无征兆的死去。每只虫的心里都有不一样的自己。他们想象着自己有一天可以拥有自己美丽的双翼，可以在花丛中惬意的飞舞，可以停下脚步，在花朵上悠闲的享受时光……
但在他们想象着美好的一切的同时，他们也要为自己做一些努力。当他们大致发育好之后，就要用自己瘦弱的身躯，将牢固的茧拱开。头不停地往上探，翅膀不停地向外张。终于有一天，他们成功了。当他们真正变成蝴蝶的那一刻，他们会更加珍惜这来之不易的一切。也许这就是成长的蜕变吧。
小学，我不喜欢学习，也不喜欢一切有关于学习的东西。那时的我很天真的认为不读书也可以以后生活的很好，不努力也可以取得好成绩。可事实证明我错了。
“你能不能认真一点，不要玩电脑。就要小升初了。你不想去你心仪的那个初中吗！难道天天玩电脑就可以上好初中吗。”妈妈两手握紧拳头，脖子伸长，眉毛皱成了八字，眼神凶狠的对我说。我也毫不服输坐在电脑桌前的回答道“我哪又找你惹你了，不就玩下电脑嘛！上不了就上不了嘛，反正总会有初中上的。也不见得那些不上了好初中的人以后就没有出息啊。”妈妈看我这么不在意，气的两腮涨的通红，脖子上爆出青筋指着我吼到：“你，你。我以后不会管你了。
当几天后，我看到了其他人手中“金灿灿”的录取书时，我才幡然醒悟过来，原来凡事都要努力才可以。后来我对学习越来越上心，他就如一个朋友一般不分昼夜的陪伴着我。最终，我通过自己的努力考上了心仪的初中。这时我更深刻的知道了，我必须还要继续努力，不能再半路上停下来。不然就会像没有油的飞机，“嗖”的一下掉下来。只有马不停蹄的向目的地敢去，目标才会实现。
这一刻，我仿佛长大了不少，被母亲从迷茫的任性的深渊里拉了出来。这正如毛毛虫变成蝴蝶一般，也许这就是我的一个转折点，这就是我一次成长的蜕变。
成长的初三作文10
父母对我们的爱是成长路上的一盏灯。
但我觉得在我的成长路上点亮的另一盏灯却是我幼儿园的一排银杏树，在我很小的时候就伴随着我长大。
今年偶然有机会找到照片看看，从小到大，每当秋天的时候我总爱和小朋友在上面玩耍，拾起一把树叶，一扔，他们便飘落下来，一如既往，伴随我度过快乐的童年。城早晨是宁静，安详，静谧的，我独自走在街道上，秋风拂过我的耳旁，他在絮絮私语；语文在我的面颊，他在翩翩起舞。回想起而是在银杏树下玩耍的情景，脸上便溢出了微笑，伴我成长的银杏叶叶随风，纷纷落下，他的样子甚是动人，他的样子甚是可爱，把整个街道铺满了，所以清洁工人不会去扫它，让它装点着城镇。
小时候的我，总爱躺在银杏叶上玩耍，看着天空，一会拾起几片树叶，把他们变换成不同的样子，有时秋风一吹，地上的树叶，树上的叶子会飞舞起来，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身临其境，会跟着翩翩起舞；有时也会任其在我身边飞舞，自己慢慢欣赏……想着，想着，就得自己的童年是多么的幸福，不知不觉的也躺下来，想找回儿时的感觉。
我躺在上面玩耍回想着我的成长，没想到太阳公公已经升起，雨也停了，放眼望去一片金光灿灿，波光粼粼，心里充满了向往。不过，我突然发现有“女巫”出现，仔细一看原来是清洁工。
看着一片片叶子被扫走，心中有一点点小失落，不过并不难过，因为我的童年，我的成长，有了这些银杏树的陪伴更加多姿；虽然有一点点惋惜，不过我早已把他们带给我的快乐记在了心中，在我今后的成长中，想银杏叶一样，虽然是小小的，十分卑微，但也要带给别人幸福，带给别人快乐。
这就是我成长路上的那盏灯，照亮了我前行的道路，感谢他们带给我的幸福童年，感谢他们在我成长道路上给我的感悟。你说，对吗？
成长的初三作文11
当我们告别小学，踏入初中，这意味着我们正一天天成长，意味着一个新的起点，也是一个转折点。
在成长的道路，也许会一帆风顺，也许会烦恼多多。不管怎样，都会从中获得教益。我的成长也并非事事称心，有时也会忧愁不断，但却从中尝到成长的滋味。
有一次，数学周测，我迅速把试卷写完，然后信心满满的交了上去，同学问我考得怎样，我总是自信的告诉他们：“应该考得不错。”然后会心一笑。本以为会考得很好，可谁想而知——“张同学113分，陈同学112分……”数学老师正念着分数，看着那些成绩不错的同学脸上都露出得意又满足的笑容，我不禁有些坐立不安，手心直冒汗，心就如一只活蹦乱跳的兔子，“砰砰”直跳，好似就要跳出来了。“方同学69分。”老师面无表情地看着我，但却微微露出一丝淡淡的失望。69这个数字让我顿时感到晴天霹雳，心情一下子跌入了深谷，我颤抖的拿过试卷，心里满是惊恐……
还好不是倒数五名内，我的心总算踏实些了。我静下心，仔细看那一道被无情的画上红大叉的题，可总是弄不明白，我不禁皱起眉头，又聚精会神的算着。唉，怎么这么难呢?我只好去请教同学，这位同学真是火眼金睛啊，一下子就看出问题了，然后一步步教我，就像一个小老师一样，讲得有声有色。听了他的教导，我皱起的眉渐渐舒展了，总算弄明白了。
又迎来一次数学周测，这次还是不要抱太大希望，尽力而为吧。上次考试使我信心大减，所以这次没怎么信心，可结果却让我大吃一惊——“全班最高分，方同学，她是进步最大的，大家掌声鼓励下。”同学们热烈的掌声、惊讶声、老师讲话声，一切一切，都使我惊呆了。我惊讶的捂着嘴，瞪大了眼睛，不可思议的看着老师，希望从老师的眼中获得肯定，老师笑眯眯的点点头。真是出乎了我的意料当中啊，真是太令人高兴了!
在成长的道路上，可以说是喜怒无常的，不管怎样，都要继续努力!成长的滋味，终于体会到了。
成长的初三作文12
人们总想淡忘痛苦的记忆，珍藏美好，但越是想抛之脑后，却越是根深蒂固，扎根记忆深处……
如同一只冷漠无情的大手，在冰冷的黑夜中死死地拖住了我的双脚，使我深陷泥淖，寸步难行。前方依旧是无边的漆黑，没有一丝光明，哪怕只是一点余晖……唯有那日的一幕幕不断重演，哭喊声、怒吼声不绝于耳，无法挣脱。
我看见了她流泪的面庞，看见父亲通红的眼眶，而那时的我，还天真不过以为一切还能回到从前，可我期待的画面，却再也未出现过。也曾努力拼凑那昔日仅有的温馨，想要挽留，却又只能眼睁睁看着这个家支离破碎，任我再拼凑也无济于事。过往的欢笑声回响耳畔，那点滴温情却怎么也抓不住。
曾记得，餐桌上有我们三个人的欢声笑语，一起品尝美味佳肴；曾记得，他们共同追逐跑在前面调皮的我，用手荡起我童年的秋千；曾记得，他们信誓旦旦地说：“永远陪伴在我身边！”我也曾怨过，怨他们在我最懵懂时让我失去了最依恋的怀抱，让我走过一段比同龄人更坎坷的成长。我无法停止对能回到过去的渴望，却在望着父母走向相反的方向后重归失望。
曾一度迷茫，不知道该如何前进，在黑夜的笼罩下，我不知所措。
我只有把自己扔进知识的海洋中，拼命地学习，任风浪拍打，把那悲伤化为动力，把那孤独变为执着。一张书桌，一支笔，一本书，几道题，这就足以让我沉浸其中，来一点点抹去伤痕。我将自己封闭在冰冷的高墙中，唯有书作伴的日子让我找到了方向。领讲台上有我的身影；演讲比赛中，有我的激情飞扬。
唯有书，能给予我心灵的宁静，带给我黎明的曙光。我在书中成长、蜕变，磨砺出一双坚韧的羽翼展翅翱翔。在书中，我悟到了人间冷暖，世间百态，看到了凤凰涅槃，浴火重生。也是书，让我明白用善意的心情去理解别人，会让世界单纯、美好、简单，世界如此之大，我却能幸运地遇到一些人。我明白了父母的不易，懂得了父母的抉择，但我深信他们对我的爱，从未变过！他们不是一直在努力弥补吗？而我所能做的就是昂首阔步向前。
黎明到来，昨日已成为过去式。面对未来，我将无所畏惧。
爸妈，我懂了！
成长的初三作文13
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不就是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
此刻，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再就是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再就是小孩了！”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事，自我都要先认好“罗盘针”，都务必要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自我小的时候，生活就是多么简单，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但就是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果就是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡就是做事都要留意翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，但就是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但就是我明白，在自我长大了后，我就变成大人了，与小时候不一样了。就好比此刻的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自我的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正就是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。透过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必须的烦恼，但就是有更多的快乐。
成长的初三作文14
只有经过蜕变，才会懂得成长。
蜕变的痛，是遭到坎坷时的坚强不屈。蜕变的苦，是遭到困难时的潇潇洒洒。蜕变的累，是遭到失败时的无所畏惧。
我青春的三次蜕变，似乎让我懂得了人生：
我的第一次蜕变，是来源于母亲。我有一个姐姐，在我的印象里，父母更疼我。所以，我觉得，父母的爱应该全部是我的，他们都只爱我。随着我长大，发现并不是这样，妈妈好像更关心姐姐，却并不怎么搭理我。这使我的优越感一下就消失了，我要把属于我的来自母亲的爱抢回来。妈妈的眼里应该只有我才对，它是属于我的。可是我却被妈妈的一顿痛骂骂醒了。我似乎明白，我不是太阳，大家并不是一定要围着我转，我不是他们的中心。我只是银河系中既普通又渺小的一颗行星。
这次蜕变好痛好痛，让我第一次明白我不是这个世界的中心。
我的第二次蜕变，是在我的叛逆期。也是我的朋友，让我有了这次成长。我想每个人都有自己的朋友，可能无话不说，也可能形影不离。我认为朋友就应该如此。但我对我的朋友好像并不了解，她似乎有许多事情没跟我说，我走不进她的内心世界。我们之间好像隔着一堵墙。当我明白这一切，开始时有些生气，但仔细想一想。每个人都有自己的秘密。我们不应该去窥探别人的秘密。但这个想，让我经历了一段漫长的自我纠结，我摒弃了内心的那些想法，选择给对方一点空间。
这次蜕变很苦很苦，让我明白，即使再怎么努力，有些事我终究无能为力。
我的第三次蜕变，是在我明白父母的良苦用心时。大家经常说，智商我们是相等的，成绩是由个人的努力决定的。但是聪明不是相同的，有些人天生聪明，脑子灵活；有些人很笨，反应很慢，我就属于后者。学习时，别人早已明白，我却慢半拍。我这么说，有些人肯定不信，说那你还学习这么好，我只能告诉你，这是后天的努力。之所以我如此努力，是我不想让父母失望。我无法让自己聪明起来，但我可以用踏实去获得成功。
这次蜕变累之又累，我告诉自己，即使无法成功也要为之一搏。
青春的这三次蜕变，让我长大了，让我懂得了人生的真谛。
当人们在叹息时光残忍和成长的无奈时，何不想想，没有成长的蜕变的苦痛，哪来化茧成蝶！
成长的初三作文15
阅读，是灵魂的盛宴；悦读，是精神的享受。从阅读到悦读，寂静成长，默然坚强
——题记
小时候，我像个无忧无虑的精灵，整日穿梭在大街小巷，活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说，要做一个安静的女孩子，便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍，我哪里看得懂那些文字，即使注了音，我也不认识他们。我只好看插图，有时在上面信笔涂鸦，不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书，怒火中烧，我一时急中生智，绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事，好在先前看过完整的插图，母亲似乎很高兴，我心里暗自庆幸。那时候，阅读是用线条勾勒出的桅子花，在我的脑海中盛开。
小时候的作文，大多都是听着老师念范文，然后自己复述，那时候，全班同学写出来的作文几乎千篇一律，经常出现的题目大多与读书有关，翻开作文本，不知写了多少次“废寝忘食看书”，多少次“因刻苦阅读而有所收获”。但现实却并非如此，我的生活很少和书有交集，每次老师要求看书都是囫囵吞枣，一目十行。那时候，作文的内外都是不同的我，阅读是那转瞬即逝的烟花，匆匆而过。
慢慢地，我们的长大了，开始明白我们对世界的意义，开始懂得命运是不可推测的怪物，开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是，寂静间，开始躲在阅读中沉醉，在书本中阅读，在手机上阅读，在电脑上阅读；开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读；开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐；开始将阅读与生活融为一体。生活中，自己长了颗《红楼梦》的心，却生活在《水浒》的世界里，想交些《三国》里的桃园兄弟，却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中，习惯于品味着“花自飘零水自流”的安谧，领略着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意，如今，阅读是一枝凌寒的梅花，傲于枝头，也在我心中摇曳着
我想用岁月煮一壶清酒，敬当年沾沾自喜的小聪明，敬那年在空格纸下的“天马行空”的勇气，敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂，敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读，最后，我想说：阅读永远伴随着我成长。
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