初三的滋味作文

2021-09-25 初三作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初三的滋味作文10篇,希望能够帮助到大家。

初三的滋味作文 篇1

  幸福的滋味是甜的。

  看着窗外迅速后退的景物,怀中紧紧地抱着保温盒。

  冬天的天空总是很晚才明,家远的我只得早早摸黑去学校,而喜欢赖床的我,却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样,每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同,我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等,因此,在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。

  “红糖鸡蛋”这是我最爱吃的,也是妈妈最常做的。它的做法也很简单:把鸡蛋打入开了的水中煮熟,在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的,妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋,妈妈总会把它装入保温盒里,并塞入我的怀里,让我在路上吃。

  坐在车内,小小的保温盒透出了大大的温暖,让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒,白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上,一股热气瞬间雾了我的眼镜,周围都变的虚幻了,但心却看得清楚。

  轻轻的舀起一个鸡蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整个口腔,长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时,我总会急忙张大嘴吃第二口,生怕浪费一点。周一的早晨,我总会吃的很饱,很彻底,连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋,还是幸福。

  妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

初三的滋味作文 篇2

  少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

  在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,当你细细品尝时,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝的甜味儿。

  清晨,随着起床铃声的响起,一天的苦难从此刻开始上演。早读时间,英俊的数学老师箭一般地飞进教室,捉拿“凶手”,果然几个正在抄作业的“家伙”措手不及,现场被捉。刹那间家伙们像被施了定身法术,张着嘴巴瞪直了眼睛,一动不动。唉!又要被牵连了!于是老师便罚全班同学回家多做几张卷子。全班同学哗然一片,几乎晕倒,真是可怜了我们这些无辜的“清白”者啊!下一节课开始了,外表悠然的化学老师却超音速地把三节课的内容归为一节课学习,理由很充分——这几个章节如此简单,用得着浪费时间吗?于是滚滚长江东逝水,飞流直下三千尺啊。再看同学们,《中考高手》、《金榜之路》、笔记本、作业本等练习题翻来倒去,倒去翻来,比总理还忙啊。此时此地笔走龙蛇、野马脱缰,手那个酸、眼那个胀、脸那个红、汗那个冒……我们多想再长出几个脑袋几双手成为孙悟空或是千手观音!大家心里也就一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算是大恩人了,从来不留太多的作业。可是他们也有自己的“独门绝技”,光是一篇文言文、一篇英语短文就够我们背诵的了,听!214宿舍说梦话那——浮光跃金、静影沉璧……

  天天如此,天天这样的苦。

  然而,有付出总会有回报。尽管每天的作业堆积如山,可是每当开始的时候,才发现大多数题目都能够理解,心里就偷着乐。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心头,这就是一种甜。正因为有了这甜的存在,才激励着我们努力下去,坚持下去,孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,……”

  朋友,细细品尝那份初三苦中有乐的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧!一定要牢记“不经历风雨,怎能见彩虹”。

初三的滋味作文 篇3

  地球在转,时光在奔,我亦在沉思,不为别的,就为了把青春的梦变成现实,就为了迎接初三,也为了等待初三过后另一个崭新的开始,所以初三对我来说,是一场洗礼,亦是一次拼搏。

  步入初三,已经有两个多月了。在这不短不长的时间里,我仿佛进行了一次彻底的洗礼,我似乎不再是以前的那个我。现在的我会为一道难懂的数学题绞尽脑汁,会为一篇难懂的古文咬文嚼字,也会对着一个简单的单词发音反复操练。

  我讶异于自己的改变,同时,也欣慰于自己的执着。渐渐地,我似乎融入了初三的氛围,习惯了迎接每天连续不断的学习任务,习惯了铺天盖地的试卷,也习惯了在一个个汉字,一串串数字,一个个字母中穿梭不停,听起来似乎繁重的初三生活,却也在我的习惯中变得别样的充实。好像只有在这样的环境中生活,心里才会被填得满满的,有种说不出的踏实。

  但有时,初三于我也是苦涩的。

  记得有次考完,我信心满满,觉得自己发挥极好。可当试卷发下来,我立即就傻眼了,试卷上方一个偌大的“48”显得特别刺眼,心情也从云端跌入谷底。后来我努力去提升自己的知识水平,现在考试一般可以拿100分以上,所以初三这苦中带点甜的滋味让我有着别样的感触。

  在通往中考的初三道路上,我思索过,叹息过,也得到过,流过泪,淌过汗水却也洒过笑……最终,只化成一首诗……

  只为通向终点,才寻找路,才从最难最难的路上走过,没有后悔,只是期待这条路的尽头,会有着怎样的姹紫嫣红。

初三的滋味作文 篇4

  有些事情从旁观者的角度来看,似乎很容易,但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历,让我明白:要想获得成功,只有战胜自己的慌张与胆怯。

  那次,爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑,当时我一口就答应了,没想到就是这个承诺,让我后悔莫及。刚开始时,爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我,不是在前面把着车把,就是在后面抓着车“屁股”,生怕我从车上摔下来。他跑呀跑,跑得满头大汗,气喘吁吁。看见爸爸这摸样,就更害怕了,后来连脚踏板都不敢上了。

  爸爸终于累得不行了喘着气说:“去去去,简直笨到家了,自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火:敢说我笨,我就骑给你看。看你还怎么说我。”

  我慢慢的摸索,先练刹车,在研究车把。渐渐的,我琢磨了一些门道——车把要放平,眼睛要看着前方,两脚别忘蹬,不要慌张……在上车练习前,我心里像十五个吊桶打水——七上八下:会不会跌倒?会不会出洋相?会不会……?唉,管他三七二十一的,先上去再说,反正我也有刹车。管它呢。谁知,刚一上去,车子就扭起了“8字舞”由于车子重心不稳,不一会,我就从车子上摔了下来,被地上的石头给划了一道口子,鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来,我冲着车子狠狠的踢了几脚,把自行车踢得吱吱响,爸爸听见了,跑了过来,心疼的说:“要不,咱别练了,到时候踢坏了这自行车,你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话,站了起来,扶起自行车,爬了上去,身体坐正,稳拿住车把,眼睛看着前方,慢慢的蹬了起来。

  爸爸见了竖起大拇指:“奇迹,奇迹啊,了不起啊。”

  我骑在自行车上,对面的风迎面吹来,身边的树刷刷的倒去,鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了,成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴,因为我战胜了我自己,尝到了成功的滋味。在我的成长过程中,我体会过各种各样的滋味:甜甜的滋味像巧克力的芳香;苦涩的滋味像苦瓜的味道……其中,让我感受最深的是酸酸的滋味。

初三的滋味作文 篇5

  成长是一个永恒的话题,它就象一条小小的溪流,蜿蜒曲折充满趣味;它又象一串串由小至大的脚印,记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我,随着环境的改变,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐并增,真是酸甜苦辣咸五味俱全……

  小学步入初中,学科增加,学习紧张,考试成了家常便饭。每次考试,我的数学成绩总是不尽人意。明明会做的题,不是漏掉了符号,就是忘了写步骤,那考题好像有意跟我作对,故意和我过不去。针对每次周测,班主任给了个好建议,让家长一起帮助找出错题的原因,改在错题本上,这招对我还真管用,不仅改掉了我的“小马虎”毛病,还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学习方法,使我渐渐喜欢上了学习。比如:课堂上老师建议“小组合作”,遇到不会的数学题,组员进行讨论,各抒己见,最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识,还充分体现了团队协作精神,对我的学习和生活都起到了积极向上的动力!

  升入初中,我就成了住校生,离开了妈妈的悉心照顾,生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床,给我准备好营养早餐,穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了,饮食起居都得自己打理,就说每天宿舍的整理内务吧,真是让我头疼了好一段时间。被子要叠成“豆腐块”,我左推右拉,上压下托,每天累的我是满头大汗,还是达不到要求,最后舍长告诉我叠被子的技巧,手把手教会了我。住校让我体会到了家长的不易,感受到了同学间的热情。

  初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长,学会了“感恩”。从小到大,父母在我身上花了多少的心血与汗水;从上小学到初中,老师为了我们默默奉献着光和热;人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。怀着“感恩”的心,阳光会更加明媚,生活将更加美好,小树苗终究会长成参天大树!

初三的滋味作文 篇6

  青春是什么?是幸福的泪,还是苦恼的包袱,曾经总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学,自己真正体验到了青春,才知道它的真正原味道!

  咖啡?苦中带甜

  终于国庆假了,本以为这个小黄金周可以痛痛快快地玩一下了,可事与愿违,各科老师都无情地布置了一大堆一大堆的作业,留下的仅有同学们一大堆一大堆的抱怨声。但抱怨归抱怨,我们在解决难题的时候,那种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,不也是一件快乐的事吗?

  咖啡,这种味道就好像我们的青春似的,苦中带甜。在战胜困难后,脸上总是绽开甜甜的笑容。

  橙汁?酸酸甜甜

  “哎!这道题有不会做……”我无奈地摇了摇头。

  我停下手中的笔,想理下悠悠的思维,却似“剪不断,理还乱”。侧目地看了一下他,心里酸酸的。

  我和他闹别扭了。我是不是真的做错了呢?不,错的是他,谁叫他这样做……

  这时,他轻轻的走到我身旁说;“对不起,是我错了。”“不是我错了,我不应该这样说你的,请你原谅我,好吗?”我们沉默了一会儿,便拿起作业本说:“你可不可以教我一下这道题呀?”他点点头,说:“走,去我的座位。”

  青春总是有些辛酸的,总是有顺心,不顺心的时候,但我们要一笑而过,乐观地去面对这一切!

  喝下一口橙汁,青春亦是如此,酸酸甜甜,让我沉醉其中!

  牛奶?醇香单纯

  牛奶纯纯的,这就正如拥有青春的我们的思想如此的单纯。伤心的时候,泪水就顺着脸颊滑过;开心的时候,笑容就在脸上绽放;痛苦的时候,就不自觉地大叫;生气的时候,不满地嘟嘟小嘴。

  心情不包含任何杂质,就牛奶一般纯洁,对事物将心比心,无恶意,无勾心斗角,只有纯纯的爱意……

  青春的味道,似咖啡,似橙汁,似牛奶……

初三的滋味作文 篇7

  人生没有彩排,每个人都是自己的导演,我们或许没有丰富的经验,也许会犯同样的错误,但又有谁不是经历了无数次跌倒,才进入成功的殿堂,其中的滋味,是痛苦与快乐并行的。

  又失败了。我们自建的足球队的在经历三连败之后,又一次输给了对方。胜利者甚至不看我们一眼,径直走出体育场,我们九个人,涣散而木然地聚在一起,也没用互相抱怨,仿佛已经习惯了这熟悉的一幕,忽然一队友道:“难道我们要一直这样下去吗?每次都是这样,难道就不能找找原因吗?”我消极的回答:“怎么找原因?我们每一脚球都尽力去踢了,该打的配合也打了,可是为什么还是输呢?”他用他那坚定的眼神注视着我:“那是因为我们做的还不到位,能把平凡的事情做的极致,那就是不平凡!”他的这句话,像一把利剑斜刺入我的胸膛。是啊,因为我们做的还不够。队员们纷纷站了起来,九个人周围充满了好久不见的奋进的气场。我的眼神也坚定了起来,把平凡的事做到极致!

  我们开始了新一期的训练,而更新的,不只有训练的次数,还有我们的态度。往日的比赛中的说说笑笑不见了,取而代之的,是一双双敏锐的眼神。每次训练,身上的衣服早已黏在皮肤上,却没有任何感觉,我们九个人站在一起,虽然疲惫,但心情确是兴奋的。一段汗水流入我的嘴里,好咸,我看了看队友,大家笑了笑,又继续走上场地。

  比赛又要来了,我相信这一次我们一定能赢。

  比赛开始,对方首先发球,前十分钟,没有太激烈的进攻,突然在十六分钟,由于我方有一个失误,对方一脚长传,来到禁区,凌空抽射,皮球捅进了球门,也捅进了我心中,我开始慌了。没过多久,又是熟悉的2:0。鲜红的数字占据了我的脑海,就这样度过了半场,中场休息,我对着队友大喊:“难道我们忘记了最初的想法了吗?那只能是个奢望吗?”队员们一个接一个的站起来,聚到一起,不甘的呐喊:“下半场加油!”

  我们率先发球,准时抢得先机,终于在九十分钟追平了比分,场边示意两分钟补时,我拖着疲惫不堪的身体,在过了两个人之后,用尽全力,一脚远射,球划过一道弧线,滑进了对方的球门。

  “赢了!”我倒在草地上,心里只有这两个字。此时此刻,先前品尝过的各种滋味一起涌上心头,这时我才感到只有经历酸甜苦辣咸,才是完整的人生,才是人生魅力所在。

初三的滋味作文 篇8

  将时间倒带,日历回翻到去年7月的某一天,已经忘掉那是怎样一个特别的日子。我乐此不疲地下了厨,用自己不敢恭维的手艺烧了一桌子菜。即使色香全无,在我的记忆里,那一桌菜至今还斑斓着我的双眼,紧一紧鼻子,还能闻到香气。捣鼓了一下午的我抹了抹汗,围裙还没来得及摘就奔向电话机,手指在按键上一阵乱舞——“妈,你和爸爸今天回来吃饭吧!”

  五点……我坐在钟前掰着手指算父母回来的时间,心里不仅仅开心还有些忐忑,毫不夸张地说,当时就是有种要梦想成真的感觉,记不清有多久没好好看一看他们,和他们说一说话的我,不断联想着待会儿的场景,只觉得心跳得比这滴答的秒针还快,双拳不断在裤子两侧摩擦,热度就从指尖一点点蔓延开来,把整个身子烧起来似的,根本坐不住,就在客厅打转。

  时针毫不犹豫地指向了6点半,体力已经不允许我在客厅跳“华尔兹“了,我呆呆的.坐在椅子上,两眼放空,刚刚还热气腾腾的菜肴也安静了。隐隐的饭香挑逗着我的鼻子,空空的胃快要背叛我了,我只得不断咽着口水——我不饿。我不饿,再忍一下!支着头的我回想着妈妈那个匆匆的承诺,不断怀疑着又不断自我****:一定是路上堵车了,一定是的……可是也不会堵这么久吧,是不是根本忘了啊……想到这,秒针抖动的声音恶作剧般地吵闹起来,像在告诉我——是啊是啊,很久了呢!我拼命摇了摇头,想要摇散笼罩在头上的乌云,那时定在椅子上的我好似正在把时间当筹码,赌一顿父母共享的晚餐。

  “叮咚——”当时的我一定觉得世界上最悦耳的声音莫过于此了,你见过奥运花样滑冰选手是怎样在刚打磨过的冰面上发挥的吗?我就是那样冲到了门口,拿起听筒也无法克制自己激动地急喘——“喂,爸妈——”那个邻居显然对我这么冷不丁的称呼吓了一跳,慌张地解释只是想让我开一下大门,又羞又急的我狠狠按下开门键,折回了饭桌,蹦极的感受真是一点也不好。我端起因为多次加热而更显黯淡的菜饭走向微波炉,放进,合门,转钮,长期坐着而僵硬的脊椎也发出了合拍的咔咔的声响。又不知坐了多久,我开始垂着脑袋故意不看钟,那呆板的滴答声却故意往我耳朵里钻,我头上的乌云已经开始哭泣。我又去了阳台张望,哪怕我脖子伸得比花盆里的牵牛花还长,却还是被黑夜的大手捂住了眼睛,看不到想看的,那天似乎还下了雨,不然怎么会看什么都模模糊糊,窗上还凝着水珠呢?我又拨了妈妈电话,手指像只折翅的蝴蝶软软的摊在按键上,系统的女声从听筒里不缓不急地流出来——你拨打的电话已关机,请稍后再拨。像是一首比这夏夜里的蝉鸣更亘长的歌,连在窗外沉默了很久树枝与树叶都开始唏嘘,我等了多久啊多久,好似不过3个多小时,但我那颗满满装着渴望的心却把这些时间研磨成细细碎碎的,足以铺满一生道路的渣滓。我心里什么也没有,只有大大的,大大的失望,整个人都在滴水,黏答答地滴着水。

  至于后来,我还是放弃了等待,躺在床上,过了午夜才听见父母疲惫的换鞋声。那个时候,包括现在,我都想说,爸爸妈妈,你们工作劳累女儿知道,但不知道不厌其烦的叫你们回来和自己吃餐饭,为你们的失信而赌气伤心是不是一种很任性的表现,至少对于一个比你们还高的大姑娘而言,也许失妥。但是,我想说但是,女儿真的还需要你们偶尔的陪伴,需要你们可以道句晚安。还有允许我小小地贪心一下,能不能别让女儿每次等得太久,因为每次我把等待放在嘴里,慢慢咀嚼,那是一种多么苦,多么涩的滋味啊,女儿不想再尝了。

初三的滋味作文 篇9

  【作文真题】

  《XX的滋味》为题写一篇作文

  【作文题目点评】

  以《 的滋味》是一道半命题作文,首先要进行 “补题”,如何补充好文章题目,决定了文章写作的成败。写好这个作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容“熟”为考虑的重点,以立意“新”为前提,以“题目小”为上策,闪亮登场,抢人眼球。

  【思路点拨】

  对任何一种作文题型来说,创新都显得相当重要。在半命题作文考试中,要使自己的补题富有新意,一要善于拓展思维,让思考的触角伸向不同的层面。二是要把握好题目的引申含义,学会从深处补题。比如:《 的滋味》这一文题,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味写滋味,则缺乏新意。如能把握好题目的引申含义,扣紧“滋味”进行深处开掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采访的滋味》,则有了一定的新意。再进一步拓展思维,选择《作弊的滋味》、《说谎的滋味》、《出走的滋味》,则题目就更为新颖了。求新是好的,但不能为求新而求新,否则容易适得其反,弄巧成拙,令人生厌。

  【写作要求】

  要求:(1)请将题目补充完整并抄写在答题卷上。(2)文体不限,诗歌、戏剧除外。(3)不少于600字。(4)卷面整洁,书写工整。(5)作文中不要出现真实校名和姓名。

  【优秀范文】

  等待的滋味

  人类不能控制等待,因此世界上就有了等待。等待一树花开,等待心上人归来,等待世界和平、美好安宁……等待的对象不同,等待的滋味就不同。

  《世说新语》中的一篇小故事《陈太丘与友期》讲述的就是一个关于等待的故事。时年七岁的元方入门不顾,不是孩子缺乏礼貌,而是父亲的朋友食言久等不见。可见,生活中等待是不可避免的,用不同的心情等待,等待的滋味就会不同。

  等待的滋味是无奈。在塞谬尔的悲喜剧《等待戈多》中,就体现了这种滋味。两个流浪汉只是一幕幕的等待戈多的到来,却“什么也没发生,谁也没有人,谁也没有去。”两个老人等得无聊、等得麻木,甚至有时觉得从来不认识戈多,两位老人就这样,一直在等待,在苦苦的、无奈的中等待……

  等待的滋味是煎熬。不是每个人都愿意无端的等待,因为等待是一件苦差事,需要时间和精力,甚至是难耐的孤独和痛苦的折磨。司马迁在狱中漫长地等待了许多年,忍受着身体和精神的双重折磨,最终在出狱后愤笔挥下,写就了流传千古的传世之作《史记》,他的等待是一种凄美的煎熬!

  等待的滋味是期待。等待也可以是美好的,即使有困难,有波折,只要怀揣着向往与期待,等待的滋味何尝不是妙不可言。意大利著名雕塑家米开朗琪罗,为了挑战自我,证明自己,大胆的在西斯廷礼堂的穹顶上异想天开,他要把心中美好的画卷,绘制到教堂屋内的穹顶上,无论遇到什么困难,他的心中永远充满着那份久违的期待,他始终坚信这项惊世骇俗之作,一定会呈现在世人面前。这种信念支撑着他,激励着他,数日后他终于结束了等待,在作品完成收笔之日,迎来了很多参观的人,他的伟大艺术作品让教皇久久仰视天顶,目不转睛,甚至忘记了向神祷告。他的等待是一种久违的期待。

  “有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是友人的等待;“月上柳梢头,人约黄昏后”是恋人的等待;“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”是爱人的等待……可以说,生活就是一场赴会,人生就是一种等待,人生因有了等待,才充满了别样的滋味。

  【点评】

  本文小作者首先补题角度与众不同,新颖独特,打破惯性思维。没有从食品、饮品上构思,不是就滋味写滋味,而是从抽象的等待角度构思,可谓是匠心独运。

  接着文章开头运用简练、生动的语言,总领的句子,有力的开篇点题。接着巧妙地运用了已学知识《世说新语》的故事概述,引入到现实生活,起到了自然过渡。

  文中主体采用了段首排比的形式,以三个句式整齐的段首句:“等待的滋味是无奈、等待的滋味是煎熬、等待的滋味是期待”做引,同时列举了恰当典型的事例加以佐证,每一个段落都是一个完整的故事,三个故事一脉相承且详略得当,有力的突出了文章的主题。

  更值得称道的出奇之笔是文章结尾引用古诗句精巧构思,每一组诗句分别表达了不同人的等待,语言上看生动感人,形象有色彩,使得文章语言既有变化又增强含金量。最后自然地转入到主题,有力的表达了文章的主旨。是篇佳作,值得学习!

初三的滋味作文 篇10

  在我的眼中,秋天是悲伤的,没有什么神韵,除了一片丰收的景象。“秋风扫落叶”,不错的,只要秋风拂过,地上便满是金黄的叶子,默默地吐诉着它们的凄凉和悲惨,读过马致远的秋思,就会明白正是现在这个处境。

  我怀着扫兴地心情在灌木丛边走了一阵,什么绿色都没发现,哪怕是枯黄的叶脉渗出几处星星绿点。我一脸茫然,秋天早不是什么盼景,秋的韵味也只是这冷漠的一切,我没抱多大希望,准备坐船上岛。

  上了船,猛然感受到风的凛冽和萧瑟,不免又一阵悲切涌上心头,秋的冷酷让我心灰意冷。一切都失去了它们原本拥有的,这一切使我乏味。

  我下了船,上了岛,一切也都是光秃秃的,空虚吞噬了我的心里,我下意识的走向岛上的灌木,却发现它-----许多金黄金黄的花,心中一阵莫名的惊喜,它们十分耀眼,似乎与这荒凉忧伤的秋天毫不吻合,它们尽力绽放出黄色的光芒。

  我怔住了,刹那间,我想起了我的姥爷,他是一位老军人,为了保卫和解放中国,他十几岁就参加了解放军,在国家最沦败破落的时候,他没有唾弃祖国,与千千万万的人民凝成一团,没有退缩,共同携手把敌人赶出中国。为了祖国,的像姥爷一样人哪怕牺牲自己生命也毫不含糊,烈士的鲜血染红了祖国山山水水,让不屈的中国又重新昂首挺胸地屹立在东方。

  菊花依然夺目地开放在那近处,而我却感受到了灵魂的诉说和共鸣。它们更显得娇小可爱,一朵朵形态各异,十分诱人。秋风吹过,菊花随风摇曳,相互簇拥,没有一枝是敬畏秋天的,眼下是菊花,耳边却是“我自横刀向天笑,留得肝胆两昆仑”的豪情。

  姥爷是个军人,现在虽已80多岁,腰板依然硬朗,而最为吸引我的是,我对他的唠叨情有独钟。他喜欢写他的故事,用他的幽默说话,他对生活永远保持一颗乐观的心,无论何时都相信日子会越来越幸福,越来越美好。

  回想起以前,在人生低谷的时候,多亏了爸妈的训导和鼓励,才让我重新找到自我,重新塑造自己,升回人生的新高度。而现在面对低谷,我又有什么好敬畏的呢?秋天固然无情,但它仍是一年中四季中的部分,就如人生不仅仅需要甜蜜,也需有酸、苦、辣。这样生活才丰富多彩,充满乐趣。失败和困境,萧瑟和迷茫,所谓的低谷又算什么呢?这些都会随着时间的推移,都会过去和消失的。

  总会过去的,这就需要保持一颗乐观向上的心。想到这,我的眼睛变成更加清澈,视线更加清楚,“秋风扫落叶”似乎也变得十分有韵味了,小溪的潺潺,金黄的落叶,它们原来是如此美丽和富有声韵……

  于是我加快脚步,一路小跑回到我心爱的家。

【精选初三的滋味作文十篇】相关文章:

1.初三的滋味初三作文

2.初三的滋味作文

3.初三的滋味作文

4.【精选】初三的滋味作文5篇

5.【精选】初三的滋味作文4篇

6.滋味初三作文

7.初三的滋味

8.初三的滋味作文范文(精选5篇)

上一篇:初三满分作文 下一篇:初三的滋味作文