在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初三怀想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三怀想作文1
长大了，孤单了。
我学会沉默了，因为我怕了。
我怕毕业后的同学分散；我怕这即将到来的整天噩梦般的生活；我怕即将到来的给予我们压力的中考；我更怕在那个负担后面留给我们的空白，留给我们自己闯荡的空白。
在匆匆的岁月中，我们踏上了初中的快马，享受着蹦跑之时带来的欢乐，同时也担忧着摔下马来的痛楚，于是，我们各自用尽全力，朝着不同的目标奋斗。
在马上，我们洋溢着青春的笑脸印着我们的从前：曾经，我们一起笑；曾经，我们一起闹；曾经，我们一起跑；曾经，我们一起……
到了与这个学校永别的时刻了，那些稚嫩的忧愁与感伤，在打马走过的时光中慢慢逝去了，而那些青涩而单纯美好的回忆，又如何能被轻易淡忘？
可是，我们都明白：无论我们怎样迷恋昨晚的月光，第二天清晨的太阳终究要升起。于是，我收起了一脸的颓丧，开始认真的展望我的初三生活。
也许，我们会忙到一天到晚毫无趣味可言，只会三点一线的跑来跑去。
也许，我们会整天都埋在白花花的试卷中奋斗，又不得不抬头面对一把把血淋淋的现实。
也许，我们会面对老师因期望太大而发出的教训，也会面对家长因望子成龙而来的唠叨声。
但是，这一切都是一个完整的人生该面对的过程，不是吗？这需要我们每个人抬头挺胸的去面对，然后在战胜挫折后扬起一个自信十足的微笑，这种成就感是无可比拟的。
于是，我不怕了，我甚至开始期待这即将到来的初三，为了我必须去填补的空白人生打下基础，为了让我初中三年的人生不留下丝毫遗憾，我该奋发了。
初三，似乎是一段时光的句点，又仿佛一个新的故事，将要拉开序幕……
初三怀想作文2
转眼间到了初三，回想初一，还恍如昨天。——题记
酸
才进校时，看着父母远去的背影，鼻子酸酸的，眨眼间，生怕眼泪一不注意掉下来。
“嘿，愣着干什么？上课了！”同寝室的.室友拉着我向教室跑去，我的眼泪终于流了下来，“唉，你哭什么，不就是爸妈走了，还有我啊！”同学停下来，擦干我的眼泪，心中暖暖的。
甜
“XXX，站起来！”随着老师的一声怒吼，全班哄堂大笑，吵醒了那本在打瞌睡的人，茫然看着讲台上怒气冲冲的老师，不知所措。
下课后，大家在教室里追逐打闹，我看着上课睡觉的同学生龙活虎的窜来窜去，哭笑不得，上课时睡觉，下课时打跳，还正符合我们班的特色啊！
苦
“你看你们天天玩，成绩呢？又滑下去了……”老师的数落接踵而至，全班的同学低着头，不发一言。“今天作业加倍！”“啊”“啊什么啊！”老师气呼呼离开教室，留下哀嚎的众人。
趴在桌子上奋笔疾书，这个初三，苦啊！柔柔发麻的手臂，认命的叹口气，老师，你真狠。
辣
“XX，上课又睡觉，起立。”我苦着脸缓缓站起来，听从老师的数落，同学们都看着恨不得找地缝钻下去的我，窃窃私语。“你晚上干什么去了？偷东西吗”？我脸上火辣辣的，不发一言，头埋得更低了。
“……”老师还在说，我的脸烧得更红，火辣辣的疼。
酸、甜、苦、辣，初三的调味料，就如同一道色香味俱全的佳肴，可口而多滋。——后记
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