无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的靠近初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
靠近初三作文 1
看着夕阳一寸寸的爬上矮墙，那天的记忆也随之爬上我的心头。在异国的夏日，靠近一个陌生人，读懂他的艺术与爱。
那是坐落于郁金香花田与巨大风车之间的一个木屋，屋里时常传出工具清脆的碰撞声，几个孩子在屋前玩耍。就是在那里，我靠近了一个陌生人，和他的世界。
那是一位老人，磨着一双快要成形的木鞋，他凝视着木鞋，犀利苛刻的目光中带着一丝温柔。他缓慢而仔细的磨着，那样子像是在对待某个名贵的物件。木屑轻轻飘落到他的身上，他手中的沙纸“沙沙”作响，窗外黄金般的阳光洒进屋里，洒在老匠人身上，那双木鞋也被阳光镀上金色。
我慢慢的靠近他，注视着这累人而枯燥的工序，我渐渐对老人的耐心和沉浸其中而感到不解。我再次看向那双木鞋，那双鞋很小，并不是为他做的，木鞋快要完工了，他满意的笑着，脸上漾起了一层层细密的`笑纹。“怎么样？”他转过身问。我一时没有回过神，呆呆的看着他，半晌，我才红着脸回了一句：“很美。”
他似乎很得意，带着我走进了一个小房间。“天呐！”我在心里惊呼，整个屋子摆满了各式各样的木鞋，大大小小，绘满的各种图案。永不会凋谢的各式花朵静静的绽放着，各种动物安静的嬉戏，天体和星球沉默的运转。房间里很安静，但又充斥着各种声音；在这寂静的喧嚣中，他把那双木鞋放在了靠里的架子上，而这房间里的每一双木鞋，都是他的精心之作。
门外的孩子们的喧闹声渐弱，伴随着木鞋“咯噔咯噔”的声音，一个五六岁的男孩儿跑了进来。“过来！孩子”老人笑的愈加温柔，从架子上拿下那双新鞋给孩子换上，“长得这么快，小鬼。”孩子不好意思的笑笑，又快活的吻了吻爷爷的脸，我看到，老人的笑容更加温暖和美丽。
孩子对我说，爷爷爱做木鞋，他从小穿爷爷做的鞋长大。爷爷的鞋就是他的小船。他还说，木鞋不像想象中的硬，而是像爷爷的微笑那样温暖。他又看了看门外的伙伴，说他的伙伴们从不穿木鞋，他们不喜欢木鞋。但是他说，他还会一直穿木鞋，爷爷的木鞋，是世界上最舒服的鞋，他爱木鞋，他更爱做鞋的爷爷。
我再次看向老人，他磨鞋的动作不再那么乏味，而是温暖的，充满爱的。他染色时的每一笔，都是一笔对孙子绚丽的爱。
在那个夏日，我靠近了一个陌生人，读懂了他的世界，而他的艺术，是一种饱含着爱的艺术。
靠近初三作文 2
一阵风过后，楼前的柿子树被掳去了一大半枝杈，只剩下几根稀疏的枝条，几片残叶孤零零地挂在枝头。
“这数怕是活不成了！”凡是路过的人都会叹息着说。以前我还真没有关注过这棵树。也许是它的惨状勾起了我的怜悯之心，我停下来，仔细打量着这棵残损的树。他的四周都是高大的杨树，因而很难照到阳光。树身被狗链子磨损掉一圈厚厚的皮，里面黄色的纹路清晰可见。“它恐怕真的活不了了。”我暗自想着，“它太孱弱了，环境太恶劣了！”
几场春雨过后，天气转暖，楼下无名的小花开放。我走出房间，无意间发现柿子树颜色发青了，树杈间还长了不少嫩芽，只是颜色有点暗黄。“还真是顽强，活是活下来了，恐怕难以开花结果了。”自此，我开始留意它了。
火热的夏，点燃了月季，染红了荷塘。柿子树的叶子也肥厚起来了。远处看，郁郁葱葱，如同墨绿的丝绒。“能不能结果呢？”我心里不禁有了这个奢望。可尽管我用尽眼力，也看不到树上有任何丁点儿大的果子，哪怕是一朵能给人希望的花，“本来生就不易，要想结果就太难了，我不应该对它苛求太多。”于是，我心里放下了这个奢侈的想法。“是啊，好好地生活，不要苛求太多。”后来，我上了初中，一个星期才回去一次，也就不太在意这棵树了。
萧瑟的秋，卸下了月季和荷花的浓妆，收敛了大地的绿意。一天早晨，我匆匆从树下走过，“啪！”一个球状的物体落在我的'面前，摔得很烂。“哇！是一个熟透了的柿子！”我抬头仰望，枝头空荡荡的，只有几片枯叶稀疏地挂在枝头。有种莫名的感动瞬间涌上心头——这棵柿子树，总是给我一些意外的惊喜。
我走近它，用手轻抚着它，仿佛轻抚阔别多年的老朋友。我感觉自己与它不止是肢体的接触，更是心灵的交融。它使我不由自主地想靠近它，了解它。它给了我生活的启示。
我想，如果真有来世，那就做一棵树吧。什么样的树都可以，生长在哪里也不要紧，但一定要坚强。这样才能抵御不期而至的狂风骤雨，才能枝繁叶茂，才能最终开花结果。
靠近初三作文 3
我是曹蕾，才刚刚小学毕业，那时的童稚还未褪去，还不是很适应初中生活，起初考试成绩也不理想，后来决定好好努力。
妈妈教我，要和中学做朋友，慢慢地靠近它，你会发现其中的奥秘。听了妈妈的话，我便开始行动了——
看看周围，小草微微拂动，像是在跟我打招呼；操场上，吵闹的人群里有老同学、新同学，我走上前去主动跟他们打招呼，朵朵笑容像花儿般在我面前盛开。我的心情受了他们的感染，变得轻快起来。
树下的叶子动了动，我好奇地翻看，发现里面有许多小虫。先是呀然一惊，接着定神细视，不觉忘了时间。跑上楼去时，同学们朗朗的书声使我感到精神一振。班里的每个人都有自己的事做，都在忙碌着。我看到的不只是一个班级，而是内在凝聚在一起的团体！一种自豪感油然而生，我不禁暗暗发誓：我也要为我的团体做些什么才行！
班里的.每个同学，对我来说都是那么珍贵。来到学府，从最初的不相识，到慢慢开始了解，我们互相包容、彼此欣赏、真心相助，我知道三年的路我不会孤单。
我在班上最崇拜的人当然是——那无敌的班长啦！她叫殷悦，是个可爱的“女强人”！她喜欢“骂人”，却从来不会认真地呵斥别人，永远都是转头后偷笑。这她笑起来的样子让人感觉很舒服。从看见她的第一眼，我就觉得她很棒；没想到后来她竟然做了班长，真为她感到高兴！班长，在新的生活中也请多多关照！
再说说我的老师吧。雷老师是我们的班主任，他表面看起来很凶，其实私底下是个很好沟通的老师，并且让我担任了自己喜爱的职位，我挺喜欢这个老师的。还有屠老师，她的姓氏很奇怪，当我们第一次看到时，全班人都在叫，第一时间想到老师一定很凶。可她的行为却让我们打消了这个顾虑：她很开朗，也很友善，完全是我们心中的完美老师，——因为，她实在是太好玩啦！至于我们的英语老师，更不用说，完全不会对我们发脾气，作业也是三科中最少的。老师还每次都让我计分数，这让我很开心。
不管怎么说，我要和老师同学们一起度过三年的初中时光。想想，就知道很美好。
中学，慢慢地，我在了解你。你的生活是丰富多彩的，我喜欢你，不是说说而已。
中学啊！我在慢慢地靠近你，了解你；而且，我要付出努力，给出真心，真正融入你。
靠近初三作文 4
“当，当，当！”清脆的声音在我耳边响起，不断的声音在我脑中回荡。抬头望着那块金灿灿还在反射着充分日光的金牌！它让我不断地努力向前！让我不断向成功靠近！
小时候，自己在电视里看得并不是什么卡通动画片儿是一场场令人激动的乒乓球比赛。妈妈看到了这个场面惊住了。又想想乒乓球又是国球，于是我就去了乒乓球俱乐部。
靠近一点点，我便有了清晰的目标！刚开始时，我也只是简单的.了解乒乓球。之后，老师教了我握拍方法，用右手“虎口”对准球拍的圆弧，食指放在球拍背面，中指无名指小拇指紧握住球拍拍柄处。难道我还不能镇住这小小的球拍吗？我才真正地学习，靠近了成功！
靠近一点点，使我看到不灭的希望！我在假期里不断坚持去球馆学习，不管自己有多累，无论风吹还是雨打。首先学习的是正手推球，教练手把手教我如何做动作，握拍手握住球拍，手腕不动，使小臂和手成为一条直线，小臂绕肘关节旋转，开始时大臂与小臂垂直放置，通过改变挥拍速度击球力量大小。准备好后，等球过来，通过移动脚步调整位置。听到教练：“很好，保持！”我对自己充满自信地说：“不错！加油！”经过不断努力下我成功了！这也让我有信心继续靠近成功！
其次学习的是反手推球，先要保持小臂与腰平行的姿势。击球时使小臂绕肘关节向外旋转，教练高抛起球，小心地击打过来，他好像是故意让我轻松些，把球正好发到我的位置，我调整击球角度，将球打飞了，我还在想为什么的时候，“没关系，别放弃！”教练说道。我不断地尝试与调整，我终于成功了！
教练重新让我打正手时，我一时疏忽，放松了手腕，将球打飞了。“你干什么呢？是不会打吗？”教练大声喊道。我不满地走在回家的路上。难道我真的不能靠近成功吗？不，我要坚持下去，如果我放弃了，我会缺少了对梦想的追求，我回到球馆向教练认错，我又学习了一些新动作，使我不断靠近成功！
我在后来参加了比赛，我曾在决赛落后五球的情况下，连赢七球，获得冠军。这正是因为靠近乒乓球，我便有了追求梦想的方式；因为靠近乒乓球，我便有了拼搏的精神；因为靠近乒乓球，我便有了最大的前进力量！才能成功。
成功是需要不断靠近的，我还需要不断努力，靠近成功！
靠近初三作文 5
再一次靠近你，埙，从博物馆的玻璃窗外体会着古朴的黑陶在灯光的照耀下显示出的历史的温度。无数游人在靠近中与你擦肩而过，他们不知的是，在你那空腔里回荡的，除了古代文明的音律，还有别样的精彩。
目光由眼前转向儿时，与你第一次的.靠近显得那么浅薄和无知。手拿一个卵形的瓷器，在父母的帮助下，我用尽全力吹进空气，却得到一串毫无美感可言的噪音。我将你扔向一边，连单调的瓷色和卵形平底的形状都让我厌恶。老师立刻板起脸来，将我的手紧紧按住音孔，在努力吹进，却又得到如冬日乌鸦鸣叫一般刺耳的声响。小心翼翼的看着老师，却在微微愤怒的眼神里察觉到些许无奈。这是我与你的第一次靠近，虽不尽如人意，却让你在我心底扎根，为未来做下了准备。
黑色的陶面又出现在我眼前。在你看似陈旧的音孔中，我好似看到你用近七千年的时间一路走来的繁复与兴衰，在你看似空虚的空腔内，我好似看到了你在秦汉宫廷中音色时而高亢时而低沉的演奏，也让我体会到了你的美妙。
再一次靠近，让我发现了你的更深的美。还记得当小学的生活渐渐接近尾声，升学压力渐渐加大时，音乐老师对每节课的坚持让我们十分不解。那又是一节音乐课，老师讲台上的激情澎湃与台下我们的死气沉沉形成了鲜明的对比。这时，老师播放的音乐，时而高亢如鸟鸣，时而低沉如溪水，引起了我的注意。我顿时感到十分宁静，如同在丝竹之间游走。“这里埙乐”。老师的话把我拖回现实，“清人吴浔源所著的《赏湖埙谱》是这首曲调的来源。”看着老师在台上滔滔不绝的讲述，我好像渐渐明白了不解之处。在一次次与乐音的靠近中，她所让我们体会的不只是一个个乐器的美，还有那乐器背后，靠近传统文化更深层内涵的美。
黑陶埙又闪现在我面前，那独属于你的种子终于在我心中开花，结果。我终于理解了之前的不解，为何那么多人为埙谱曲塑形，为何老师会显出无奈，为何老师要一直坚持讲传统音乐，就是因为他们心中有同样一朵花，同样一直文化传承的担当！
再次看见你，埙，你的种子将被继续传承。
靠近初三作文 6
靠近，是一种幸福；靠近，让人感受生活的美好；靠近，收获一份纯真的友谊。
那个学期的第一堂课上，老师先进行了一场摸底考试。快下课时，老师公布了课前考的成绩。卷子发下来后我顺便瞟了一眼她的卷子。她竟然和我一样并列第一！我不由得有些诧异的挑了挑眉，她也看到了我的卷子，一时间我们大眼瞪小眼对视了几秒钟，不由得相视一笑。我这才仔细的打量起她来：说不上太漂亮的她却有一种自信的气质。明亮的眼睛闪着智慧的光芒，一头青丝随意的搭在肩上，反而给她增添了优雅的气度。我一抬眼，发现她也正观察我呢！顿时一种默契感在我们心底荡漾。也许，也正是因为这种默契，让我们彼此靠近了一步，也让我们的友谊，生根发芽。
那时课后我们经常一起逛街。我有些胆小，总是不敢向前询问，有时看到心仪的东西也只是眼巴巴的望着。她看出了我心中所想，鼓励道：“怕什么！不就是买个东西吗？”“可是……”我话还没说完就被她拉进了小店，我看着她与老板讨价还价的`身影，也鼓起勇气，加入了进去。她像一束阳光，照进了我的心底。
渐渐的，我们开始习惯性的共享一切。我获得成就时，你笑得比我还灿烂，到处去炫耀，就好像得奖的那个人是你；看到好东西，我们都习惯性的买双份，都想着留一份给对方。我们沉浸在彼此中，谈笑之间，一股幸福感油然而生。我们的友谊也终于长成了参天大树。
不知是不是巧合——我们有着相同的爱好——弹钢琴。午后，我们又共同坐在钢琴前，我半开玩笑的说：“给我弹首曲子呗！”没想到她毫不犹豫的答应了“好啊！”我有些愣了，下意识的让开了位子。她安静了下来，仿佛此刻她的眼中只有面前这架钢琴，她身上散发出一种特殊的气质，仿佛此时的她是这间屋子的中心。她轻轻的把手放在钢琴上，世界仿佛都安静了下来，一串串音符从她指尖流出，流进我的心扉。我静静的注视着她的手，倾听着美妙的旋律，不由得沉醉其中。那些音符仿佛在诉说着我和她过往的一切。一张张画面从我眼前掠过，有我们共同争论一道题的情景，有我们嬉笑的身影，还有眼前这美好的一幕……一曲终了，最后一个音符也托着长长的尾音，给这首乐曲画上了圆满的句号。她抬起头，明亮的目光望向还有些发愣的我，我们又会心一笑。我望向窗外一尘不染的天空，眼神不禁有些迷离。感谢这场缘分让我们的生活变得如此美好。
靠近一步，我们共同成长；靠近一步，我们共同欢笑。成长路上，有你，真好！未来的路，让我们手拉手，并肩同行！
靠近初三作文 7
小时候，我喜欢问：“为什么？”当我想靠近真理时总喜欢缠着爸妈刨根问底，或是自己一头扎进《十万个为什么》中寻找答案。如今，我渴望自己靠近音乐大师的内心，靠近艺术的殿堂，靠近成功。
小学时，军乐团的教官来我们学校挑选管乐团的团员。我被一位教官相中，指定为吹长笛的学员。第一次看到银光闪闪的长笛，上面还有许多复杂的按键时，我就想靠近这个乐器。靠近，带我叩开了音乐的大门，领我探索这样精美的乐器何以能发出悦耳的声音。
然而，学习长笛的道路却很艰辛：节拍找不准，经常吹错音，胳膊抬得生疼，口干舌燥……最让我难以忍受的是要把手指分的很开，像要掰断了似的。这一切让我会不时产生一种想要放弃的冲动，学长笛太苦了。一次长笛课，教官给我们播放了一段音乐，这声音时而像林中清脆的鸟鸣，时而像溪中激荡的流水……我闭上眼睛，静静地聆听这段乐曲。音乐停下来了，教室里安静得出奇，仿佛都被这富有吸引力的声音震撼了。过了半晌，老师平静地对我们说：“这是世界级长笛演奏大师吹的曲子，动听吧！”是什么使他吹出如此迷人的乐曲呢？一支价值不菲的长笛？不，就算把再好的长笛放在一位不懂得音乐的人面前，它也只不过仅仅是一个好看的摆设罢了。一位经验丰富的'老师？不，即使老师再用心良苦，如果学生对自己没有高标准，又怎能掌握娴熟的演奏技巧？我知道了世界大师之所以能吹出如此迷人的乐曲的原因——他们始终对梦想执著追求。为什么我的演奏达不到那种效果？怎样才能让我的演奏更加动人？思考让我靠近了音乐大师的内心世界——永不放弃才得以成为举世闻名的演奏大师。
从此，我不再抱怨，积极地练习，手腕酸了忍受，嘴唇肿了，我坚持，我相信天道酬勤。自此以后，每当我想要放弃的时候，我的耳畔总会响起那一段优美的旋律，我的脑海总会浮现出那一个个关于成功的追问。我知道，我正在靠近成功的道路，不能停下追梦的脚步。
功夫不负有心人，长笛已经融入了我的生活，成了我生活中必不可少的一部分，也让我靠近了成功，体会到了成功的喜悦。春天，《快乐的农夫》陪我在《红河谷》中漫步；夏天，《红蜻蜓》和我《夕阳嬉戏》，给我送来清新与凉爽；秋天，《月光下》，我在《蓝色的多瑙河》欣赏风景，流连忘返；冬天，《雪绒花》伴我度过愉快的《平安夜》。
在靠近艺术殿堂的过程中，我懂得了坚持。在靠近成功的过程中，我收获了喜悦。
靠近初三作文 8
偶像，一个遥远如星辰的词语，时而疯狂，时而安静，像我们那颗疯狂而又炙热的心。那心中的梦也如星辰般稍纵即逝，给人留下一瞬间的惊异和满满的回忆。只因为我们都一样，都是这浩瀚世界中小的不能再小的一粒尘埃，任何一股力量都可以轻而易举地把我们吹向离梦想更遥远的地方。
我的偶像，在舞台上那么大放异彩，看起来完美无缺而又遥不可及，那就是我的梦，一直都坚持着的梦。我的坚持是那么朴实无华而且微不足道，它不足以改变什么，却又在潜移默化中影响着我。只要自己认定，就会奋不顾身向前冲，尽管它那么遥不可及，但是我永远不会害怕，只要能一步一步靠近，哪怕会遍体鳞伤，我也无所畏惧，只因为那是我的梦，是梦，就该坚持。
“舞出自己的人生”这句话是娱乐圈金星金姐人生的写照。只因为梦，她在28岁舍弃了男儿身，成为了一个变性人，只有这样，她才可以坚持自己的舞蹈梦和女孩梦。变形前的他，帅气潇洒，变性后的她，坚韧顽强，打造出了一片属于自己的世界。她能言善辩，是娱乐圈的大姐大，看人时眼神尖锐，做事从不遮遮掩掩，想批评就批评，想讽刺就讽刺，心思敞亮，这种自由潇洒的性格只有三个字可以形容，那就是“我喜欢”。有人戏称：“只要金姐不损哪位明星，就是对那位明星最好的保护”。“敢去上我节目的明星，起码还是道德标准口碑还算不错的，要不然心里有点猫腻、心里没有底的，自己也不敢过来，他兜不住”，这是金姐所说的话。由此可见，她的话总是一针见血，引人深思。太阳的背后不是光，那么夺目的光芒是她用自己的努力一点一滴堆积而成。她在做变性手术时为了不影响术后形体，没有打麻药，忍着巨大的疼痛坚持了下来，术后又因为医生和护士没有固定好左腿架子，肌肉痉挛，小腿肿的比大腿还粗，她忍着这些坚持了下来。术前到术后瘦了30几斤，她没有理由抱怨，她要坚持自己的.舞蹈梦，这样一个金星才造就了今天的金姐。
追随心的方向，它在你迷茫时会给你指点迷津，它的方向，就是梦的方向。做一个安稳的追梦人，跟着你那颗炙热而又充满活力的心做宇宙中一颗顽固的尘埃，带着心的方向在逆风中靠近星辰。
靠近初三作文 9
未来，其实就像大海般的渺茫。然而，他又是那样的让人难以预料。
昔日沿街乞讨的小贩子竟然成了世界上少有的富人；低等的动物竟然成了我们忠实的好朋友；而往日高高在上的胜利者竟然沦落成了庸碌无为的败者；整天被人嘲讽，被人讥笑，被人欺负的可怜人却一越而上，成了众人敬仰的德者。然而，他们背后的好，他们背后的`差，有谁能猜得到呢？
由此，我想起了童年的自己，是那么的天真，又是如此的幼稚。无论什么事，我总想着一步登天：不问过程，只求结果。因为我觉得，只有结果才能证明一切。
在我朦胧的印象中，应该有那么一件事吧！在一次期末将近的时候，为了让我们认真复习，考出个优异的成绩。班主任特别给我们布置了课外的作业，她说：“这些作业能锻炼你们的耐性，也有利于开发你们的智力，所以你们必须得认真完成。”事先，我是真的想认真完成的，从未想过要偷懒。然而，事后，那爱玩的天性竟然使我动摇了决心—看到那一张张开心的脸孔，这接踵而来的羡慕似乎让我冲昏了头脑。我飞快地跑过去，同他们一块儿玩耍。那时，我忘记了所有的烦恼。但—到了第二天早晨，诶！应该是上天在惩罚我吧！因为作业没写，我不但被老师臭骂了一顿，还被罚站，在全班同学面前出丑。回到座位后，我闷闷不乐，趴在桌上不知不觉的便睡着了。突然地，我眼前出现了一扇金光闪闪的大门，好像只要一进去，我就有一片似锦的前程。当我刚想起身而走时，不知谁在梦外打了我一下，使我顿时清醒了，明白了那只是梦，不会成为现实的……
未来，其实并非一个遥远的幻想，而是一个值得风斗的目标，只有确定好自己的目标，才会有一个似锦的前程！
靠近初三作文 10
当我听见你的第一秒，我就知道，我想了解你——音乐。
我离你竟是如此之近。卧室里，左手一架钢琴，在这里摆了五年。翻开琴盖，那黑白键上依旧一尘不染，一如我买它那天——这是我日日抚摸的印痕。向右看，高大宽敞的书架上专有几格为你准备。上面有王菲的精选集；轻音乐的光碟；民歌的乐章。一盘盘音乐磁带：民歌、摇滚、爵士、流行、古典……一捆捆书籍：乐理、琴谱、音乐赏析……应有尽有。书桌上的收音机低低地唱着，许是女主持的介绍；新乐榜的排行：一首温暖的情歌……它是我生活的背景：微不足道却必不可少。有它，我就有了依靠。
听音乐，谈曲子，不论何时，不论何地。戴上耳机，音乐潺潺而起，纷繁的世事向后退去。一首《回家》，那一串串婉转动人，优雅深远的.音符让我仿若身临仙境，深深迷醉！像珠子一般一粒粒滚下来，滴在地上，散在空中，落入我心里，引起片片博文。一首《致爱丽丝》，让我边弹边沉思着贝多芬曲折复杂的心情。悠扬的音调时快时慢，时高时低，向我低低诉说着曲子背后的爱情。一首《summer》欢快的音调清脆，干净。我的手在琴上仿佛要飞舞起来，一个耳光轻快的跳音，一声声美妙的和弦，让我走进乐中，走入作者的心中。
音乐是灵魂的解药。它在我心绪躁动的日子如清风吹拂过我，在我意志消沉的时候，如号角激励着我。更多的音乐是我灵魂深处无法倾诉的心语，和我一起忧郁，一起寂寞，和我一起去化解和消融心底的痛楚、无奈何挣扎。音乐的魅力，只有用心去接触，去靠近，才会懂。
靠近，再靠近，我陶醉了，世界如此匆忙，而我的灵魂没有变得粗糙，心灵没有变得干涸，因为有音乐，在滋润着我，使我充实而丰盈。
靠近初三作文 11
我渴望再一次去寻找那些遗失的文明，去靠近那座被岁月封锁的古城。毕竟，靠近更能缩短距离，产生美。——题记
大年初一，整个世界仿佛都在这一天沸腾了起来。我的思绪不禁随着城镇的嘈杂声飘回了一年前，印有“平遥古城”四个大字的匾额浮现在我眼前。
古城的大门在我面前打开，踏在光滑的石板路上，一步步靠近这座古老的神秘县城。街道两旁艳红的灯笼，比任何一座城市更能体现出浓浓的年味。入夜的平遥，初一的古城，少了城镇的霓虹灯火，也多了一份平静而安详中的热闹。我决心放下内心的喧嚣，靠近古城，体会古城。
青灰色大理石堆砌的城墙下，你企图用内心的景仰靠近它，却又被它的威严与耸立所折服。登上步步的青石阶，双手拂过平整冰凉的墙面，朦胧中仿佛看到了一个个健壮的`身影在明朝初年，为防御外族南扰而修建这座城墙的情景，每一级石块都沁入了士兵们奋斗的心血，使人心撼，也使人情不自禁的去赞扬，去理解，去接近。
从城墙上望下去，整个古城一览无余。叫卖声，吆喝声，推揉声，声声入耳。远处红砖配青瓦的衙门威武壮观；以铜币做围墙的民国商号富丽堂皇，被岁月冲洗的古老民居……皆尽收眼底。而这一切，都被刺鼻乌黑的煤烟笼罩，古老陈旧的平遥古城也因此显得更加神秘，迫使人们去探索曾流经这里的历史长河。
走在老街上，我仿佛已经与古城融为了一体，和它一同穿梭于百年来的时光中，历史的波涛在耳边川流不息，有些光景伴随着时间冲淡了，走远了，然而不变的，是古城的灵魂，古城的心。
古城多少个春秋的记忆，雕刻在了那颗不变的心上，只有靠近了，才能读懂它，也只有靠近了，才能看清那段悠久的历史。
靠近初三作文 12
厚重的冬雪积压着万物，覆盖了原野，压弯了枝条，也埋住了一切向往春天的生灵。真的难以发现，积雪之下一株嫩芽正带着梦想，一点一滴地努力着。
我是在写生途中发现这株百合嫩芽的。积雪已消融殆尽，一切都似刚睡醒般等待着春天的到来。当我的目光落到它身上时，手中的画笔停住了：在黝黑的泥土之中，它那光亮的绿色令人为之一振，挺拔、生气之中又带着一丝娇嫩、柔美。我从未见过这种植物，不禁好奇，是什么力量支撑它不断向上呢？后来才知，它是一株百合。
那时是我学画的第二个年头，“写生”对于刚刚打好美术基础的我还是件难事，尤其当时对色彩还一点都不敏感，所以我常抽时间走入大自然，寻找灵感。一连几天我都画不出好的作品，一味地游走在迷茫中，内心凄冷和绝望，认为梦想对于我来说是遥不可及的。可是，就是那一抹生命的颜色激起了我迫切的心。它虽然那么不起眼，甚至一脚便能被踩烂，但却冲劲十足，雪盖不弯它坚韧的腰杆，风吹不倒它毅然挺立的身躯，一切的一切都磨灭不了它向梦想冲刺的劲头：我要开花，成为第一朵绽放在春天的野百合！
我试着拿起了画笔，构图、上色、深入，我倾注了全身精力描绘着它，尽管手法生疏，但竟有了一些灵气，也让我多了一分动力。每天天蒙蒙亮我便背着厚重的画夹，提着重重的颜料盒往返于家和它的身边，乐此不疲。一日复一日，它在我的.注视下向着自己的梦想冲刺，春天未到，它的胜利却不远了。
那天晚上，我梦到野百合开花了，它告诉我：春天并不会向你走来，只能靠你自己走向它。
画的最后一笔定格住了野百合美丽的姿态，它带着一身自豪步入梦想的春天。我自己也没有想到，仅仅是这一幅画，开启了我通向艺术殿堂的路。
靠近初三作文 13
随着一阵一阵急促的心跳，我隐约感觉到自己在慢慢地与你靠近……
冬日的阳光穿过厚厚的云层，无力慵懒地洒在地上。这跑道四周的树木不是张开着树杈细细地数着流光，就是摇晃着仅存的一抹绿奋力地吸收着冬日阳光里那微少的热量。我大口大口地呼吸着，用信念不停地支撑着自己早已疲惫不堪的身躯。紧紧地闭上双眼，任这冬日的冷风不住的在耳边呼啸而过。每听到一阵风吹树叶的声音从耳边飘过，我心中会有一种莫名的欣喜。因为我知道，那是我的步伐在向前，我在向终点慢慢靠近。
闭着眼睛向前冲了一段路，微微地睁开双眼，我看到的是一个明媚、澄澈的世界，远方的房屋、树木连接着天，虽然颠簸的步伐混乱着我的视线，但是我隐约地可以感受到它们透着的生命力。那天空是那种不带有一丝杂质的干净的淡蓝色。近处的`围墙、屋顶也彰显着干净明媚，反射着太阳灿烂的光芒，却不那么刺眼和咄咄逼人。树叶间反射出的光像是一个跳动的精灵，透着永远不会疲惫的活泼。于是，我加快了自己的步伐，舒展了自己皱起的眉头，轻轻地上扬了嘴角。因为我知道，只有这样，我才能与阳光、快乐和活泼慢慢靠近。
一步，一步，又一步，我努力地迈开两条腿，努力地摆动着两只胳膊。急促的呼吸，急促的心跳，像一个个猛狼把我一次次地吞噬。尽管嘴角上扬，但内心却早已空空荡荡。不知离终点还有多远，有一群人在终点那头吵吵嚷嚷地叫喊着。他们的叫喊声具体是什么，我也没听得太清楚，似乎是都随着呼呼的风穿耳而过了，但我知道，他们是在替我加油，给我打气。我向着终点做了最后的一次冲刺，在屏息加速的那一刻，我知道，我在向同学情慢慢靠近。
我的脚步一下一下地落地又抬起，我在慢慢地与你们靠近……
靠近初三作文 14
世间是多姿多彩的，而生活也是丰富多姿的。有人抱怨生活，因为给予了人们太多的苦难与不公。但是，如果我们静下心来，去倾听生活，去靠近生活，你会发现，这一切的一切是何其的美妙！
自然中，飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息。它们抒发着情感，表达着对生命、自然的赞美与感叹。生活离不开自然。当我们学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合，那么，我们就在慢慢靠进生活。
生活是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的旋律，但只有将之巧妙地结合在一起，才能谱出这动人的人生之歌。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起的浪花，也有波澜起伏的大浪。但是，当我们试着靠近它时，你会发现，在这滔天巨浪之上，盘旋着无数的水鸟，在这怒吼咆哮的浪涛之下，蕴藏着无尽的宝藏，孕育着无穷的生命。
生活更像是四季，有无尽的严寒与酷暑。万物因它们的到来而畏惧，而夭折；河流山川因它们的到来而丧失了生机，而失去了活力。但是，当我们熬过这一切，等待我们的是那无限的生机活力，是那金风硕果的欢愉之季。苦难的`消失带来的是万物的生机与丰收的喜悦。我们何不挺过这一切，靠近它去寻找这欢愉之季。
靠近生活，就如同品读一本好书，让人受益匪浅。在人生的道路上，我们希望跌倒了会有人扶持；忧虑时会有人分忧；寂寞时会有人陪伴；失败时会有人鼓励……学着靠近它，它将带给我们活力与希望；靠近它，它将给人带来新生力量与希望之火。一切的枯燥与烦闷都将一拂而尽，最终将送来愉悦与轻松。
生活之味难以尽述，只有靠近它，才能领悟其深刻的奥义！
靠近初三作文 15
一有空我就会去歌剧院走一走。正好一场音乐多重奏在剧院开始了，我仿佛受到了吸引，买了票，走进了剧场。
上演的是《命运交响曲》，贝多芬著名的曲子。在那震撼元素的乐音下，我仿佛看到贝多芬对命运的抗争，以及对命运的不屈，我细细地听着，心慢慢地靠近了音乐。
那一阵阵乐声，仿佛一阵阵惊雷，震撼着我的心灵，有时又如绵绵细雨，仿佛在叙说着什么，又像一艘飘摇在海上的小船，适才还在平静的水面上荡漾着，突然迎着汹涌的海浪勇往向前，一首乐曲就像人的一生，有起有伏，有成功，有低谷，组成了人的一生。
此刻，我的心与贝多芬紧紧靠近。他梦想成为一名音乐家，但却不幸失去了听力，命运的不公降临在他身上，但他没有向命运屈服，用惊人的毅力，写出了许多不朽的作品，在他的作品里，听到的不仅仅是优美的乐音，听到的更是应该从那种坚毅的精神。靠近它，你能感受到人类精神的美好。
我六岁开始学琴，从小与音乐同行，在音乐中感受到的不仅是更多的享受，更是一种精神上的财富，虽然在练习的过程中有辛苦，有失败，但你坚持音乐相伴，就会得到丰沛回报，我学琴八年，深深感受到这点。如你亲身去弹奏，最高程度去靠近音乐，领会其中的精神所在，自然更不相同。
我的目光又再次回到了现场，演出仍在继续，气势磅礴的`音乐在耳边回荡，我静静的感受着，倾听贝多芬想要诉说的感情，领会其中的真谛，领略音乐之美，靠近它的悲鸣，哀伤，欢喜，平静，靠近的不仅是音乐，更靠近的是一个人的命运，一个时代的缩影。
人是渺小的，音乐，却把人布置成浩瀚星辰，你将得到的是一种美妙：几千年前曾有人与你心意相通。这，真是人类不可多得的精神财富。
靠近初三作文 16
钢琴，是一种西洋古典音乐中的键盘乐器，是除了管风琴以外音域最广的乐器，它是由意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明的。
我从三岁多就开始学习钢琴了。一开始，我认为钢琴可真是一个神奇的东西，就是那简简单单的56个白键和32个黑键，竟然能演奏出那么多那么美妙的乐曲！当老师当诉我，每个键都是什么音的时候，我感觉自己已经初步靠近了钢琴，认识了它。
但是，随着我慢慢长大，也感觉到了钢琴的枯燥。幼时的好奇心也渐渐消失，取而代之的是不情愿。妈妈看见我这个样子就耐心地教导我：“你既然已经选择了它，就要坚持下来，对不对？”妈妈见我没反应，于是就决定带我去听钢琴的音乐会。我深深地陶醉在了那悦耳的音乐声中，我明白了学习钢琴的目的.：有朝一日，我也有机会在舞台上演出，好让大家都沉醉在我的音乐声中！妈妈仿佛看穿了我的心思，告诉我，每一首乐曲都是一个故事，你要想深刻地理解钢琴，靠近钢琴，就要先把这首乐曲理解得很透彻！我觉得妈妈说的有道理，明白了钢琴并不仅仅是一种乐器，更是一种美妙音乐的诉说。
在听了《致爱丽丝》、《命运》、《梦中的婚礼》等名曲后，我感到很震撼，宛如置身于色彩斑斓的梦中。
后来，我认为我更加靠近钢琴了，因为我已经深刻地理解了钢琴背后的故事。但是，不知道为什么，我还是无法弹奏出美妙的曲子。于是，我再一次询问妈妈。妈妈对我说：“你瞧，现在你已经靠近了钢琴，不是吗？你只要再体会它的文化，不就会更好了吗？”仔细想想，这话也对！我就又深入地去了解钢琴的文化……
慢慢的，我又真正地认识了钢琴一次，靠近了它，沉醉在自己弹的曲子中，对我来说，就是靠近钢琴中的一个进步！
靠近初三作文 17
纵使世界被冰封又何妨?努力追逐太阳。纵使蓝天隐于漂渺又何妨?踮起脚，触碰天堂。
“啪”的一声，飞机沉重地落下。“二十三秒!”远处传来的笑声在树林中回响。又一次，垫了底。“怎么回事?这是最简单的一种电动飞机了，这种成绩也想去比赛?”航模老师说毕，转身便走，仅留下轻蔑、嘲笑，和无措的我……
天堂，望不见方向。
我颤抖着双手，眼里啜着泪，从地上捡起破碎的机翼，似乎有那么一种信念熄灭了，破碎了。我愣在那儿良久，都不知该做些什么。
这时，一个小女孩奔跑过来，望着我手中的“失败品”，满脸好奇。既而兴奋地问道：“姐姐，这是什么啊?”我只得悻悻地回答说：“这是电动飞机。”她的笑容愈发灿烂，踮着脚说：“真好，那它一定能带我触碰到天堂了!”似有种信念升起了，揭开乌云，尽是满温暖嘴角上扬。
坚持，天堂不再迷茫。
我坐直了身，拾起机翼，用胶带一圈圈地缠绕，拆解零件，细细检查，捧起飞机，一遍遍地调整角度。我知道，缠绕固定住的.是坚持，检查，挑拣出的是放弃，因为我在坚持的路上。于是每个下午，便会多了一个人影，一架飞机，用信念在树林中歌唱。回归最初的梦想，那便是向往天堂。飞机一次次坠落，坠落下的是彷徨;我一次次地拾起，拾起的是坚持。
踮起脚尖，触碰天堂。
“三次满分!”场地上赞不绝耳。我微笑，朝着阳光的方向，踮起脚，将它掷出，我明白，它飞向的，便是天堂的方向。
多少次，我的身影孤单映在天空冰冷的双眸。我仍坚持，谱写我的幸福。只要向着阳光的方向，天堂，我在路上。
有了坚持，不再迷惘;踮起脚尖，触碰天堂。
靠近初三作文 18
初中。当我踏进这个大门，我深深吸了一口气，这，又是一个新的开始呢！从没有人了解从前的我，多么浮躁，那时，我最好的朋友，叫——粗心。我出生便没有开花。坐在初中的教室里，看着同龄人都有强过我的地方，我也曾自卑过，直到那一天，爸爸的一席话——“你知道吗？花朵一出生也没有开花，可它懂得拼搏，自卑不是一生的武器，你要明白，烟雨中也有晴朗人生！
你要开出花朵，就要先经历一番痛苦与坎坷！”爸爸的话，看似不经意，却点醒了我，是小草，一样可以开花！我是女生，可我巾帼岂能将须眉让？我的血管里流淌着龙的.血脉，我也应开出娇艳的花朵！于是，我开始学习软笔书法。幽幽的墨香，淡淡竹味的宣纸，一丝墨痕，几分潇洒，静坐着将意念融合，在挥毫洒墨的那一刻，我看到了生出的花蕾——沉稳。我不是最优秀的，但我可以是最努力的！怀着信念，我拿起了书，我原是不爱书的，如今却视它为生命 。于是，简·爱在诉说她不幸的爱情，思嘉在述说她幼时的无知，雨果让我看到世界的无奈，巴尔扎克让我目睹人间喜剧的悲哀。当我与曹操共诉“对酒当歌，人生几何”时，当我与李白共吟“天生我材必有用，千金散尽还复来”时，我仿佛看到了开出的花朵——知识。
鲁迅说：“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”也许身为小草很弱小，可我们却应拥有更多——沉稳，信念，执著，知识。若不去开拓，何方有路，若不去创造，何以成树？是小草，一样可以长大！我们既生于世，便不能甘于如此，自己成长，才能长得更快，自己成长，才能显巾帼之志！也许你是小草，可你却能微笑着，踮起脚尖靠近阳光！
靠近初三作文 19
我要你的真诚，我要你做人的真诚，如果你缺少了真诚，就不要靠近我;如果你是一个虚伪的人，请远离我;如果你用一颗真诚的心与我沟通，请你敞开心扉，请与我交换真诚！-
我要你的真诚！请用你真诚的心灵去打开我的心扉，我不要你戏弄我的真诚，我不要你玩弄我的善良，你也不要蹂躏我的真情实意。所以我不要虚假，不要欺骗，不要冷漠、不要伤害！因为交往的根基是真诚、守信和质朴！
我要你的真诚！因为我的友情里包含着一个真字，因为我的友情里蕴育着一个诚字;真诚是生活得调味品，是生活的止痛剂，在伟大人格的素质里，重要的就是真诚这两个字。-我要你的.真诚！无论过去、现在还是将来，真诚都是令人渴望的字眼，真诚的快乐，真诚的友情，历来都是默默的行动，它都不会在人的心中消失。-
你的真诚！因为我用真诚的心对待你，对待生活的一切，所以无论什么时候，我的心灵深处都为真诚留一个最温馨的位置。我知道真诚的友爱可以抚慰孤寂无望的心灵，真诚的交往才能让彼此的心靠的更近，才会让生活多一份宽容、多一份理解、多一份友爱、多一份关怀、多一份和谐、多一份美丽！-
我要你的真诚！因为它是一粒种子，虽然微不足道，却能生出一片新绿，因为它是一把钥匙，助你无尽的友爱，也因为它是一服感化剂，能感化人间的铁石心肠、冷酷面孔和心灰意冷，它更是一种心态情绪，是一种博爱。
由此，我要一个鉴定真诚的可靠标准，那就是看你是否被我的真诚所感动。-
今生今世告诫所有朋友们！请你学会真诚，请你拥有真诚，请你懂得待人的真诚，也请你好好珍藏一份真诚。-真情、真心、真爱，尽在真诚！
靠近初三作文 20
爷爷很喜欢水墨画，所以每次回到爷爷家，我总能看到一幅幅黑白画作，有些已经作为成品挂在雪白的墙上，有些还没有来得及装在画框里裱起来，有些甚至还未全干，几缕微风吹来便能嗅到墨特有的香气。
没有绚丽的色彩搭配，没有形式多样的创新，没有可供联想的空间……我在心底默默细数水墨画的“不足”，不解爷爷为何会对这种单调的仅有两色的水墨画情有独钟。这个疑问促使我开始对水墨画产生兴趣，情不自禁地想要接触古典的水墨。
我下定决心要靠近水墨画，于是便每天寸步不离地和爷爷呆在一起，看爷爷赏画，作画。有一天，爷爷在仔细欣赏了同一张兰花后，突然拉过我的手，要我俯身看这作品。“像不像真的？”他问，的确像是一朵真实的兰花绽放在眼前。“你看那片叶子，中间的一道深墨就好像是折痕，叶尖下垂的地方自然而然地越来越尖，墨色也越来越浅……”他那原本苍老颤抖而略带沙哑的声音在这一刻变得沉稳有力，他用手在画上指指点点，仿佛希望我记住他刚刚所说的一切。
我的目光随着爷爷的手指缓缓划过一幅幅画作。那一匹匹骏马，仿佛真的活了过来，优美的线条，让我深信这些马可以驰骋千里，可以在沙场涉足；那纵横交错的竹子，真的让人有一种风雨大作的`错觉，在经历过风雨洗礼的竹子，也许会更坚强；那层层叠叠的菊花竞相开放，深浅不一的墨色交织在一起，勾勒出一朵朵盛放的花，每一片花瓣仿佛都透露着生生不息的蓬勃朝气……
这些最真实最自然的黑白色水墨画让我明白了爷爷热爱水墨画的原因，那不仅是对画本身的追求，更多的应该是对自然和真实的追求！
那一刻，我靠近了水墨画，我会为洁白宣纸上朵朵绽开的墨色沉醉，对自然的真实而着迷。
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