脚步声初三的语文作文

2022-10-24 初三作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的脚步声初三的语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  脚步声初三的语文作文 篇1

  “嗒、嗒、嗒。”我猜,这一定是我们班黄老师的脚步声!黄老师,爱穿高跟鞋,走起路来的声音特别清脆好听。这脚步声细腻中不乏大气,步履坚定中带着轻松,就像黄老师本人一样,时而气场强大,时而又活泼得像个孩子;或高冷大气,犹如气质女王;或温柔婉约,好似窈窕淑女。

  咦,这脚步听着倒不像黄老师了,步履铿锵有力,健步如飞,一听便知道是做事情风风火火、雷厉风行、干练稳重的洪老师了。洪老师做事从不拖拉,走起路来自然也绝不拖沓。心情好时,身轻如燕,走路自带节拍,一颠一颠的;心里不痛快时,下脚干脆利落,一听这架势,估计是又有没完成作业的同学在挑战老师的“底线”了。我们对老师的脚步声再熟悉不过了,班里有几个“预报员”,一听到有脚步声,就能准确的判断出哪个老师要来,甚至老师刚走出办公室,班里就有男生发出警报“数学老师来啦!”

  可怕的不是看得见的敌人,而是那些摸不透的。陈校长是我们的四年级时的体育老师,别看他身居“高层”,对待我们可亲切了。有时下雨天,没法在操场上课,陈校长会把我们带回教室,教我们下象棋。有时候学校的事务繁忙,老师走开一会,班里的学生立刻热闹起来了,可还不到两分钟,教室就次第安静了下来。原来,后头说话的同学最先看到现在站在后门门口,立刻“装”成好学生,后面的学生听到有人安静下来,也回过头一探究竟,只见陈校长瞪着圆圆的眼睛,太有震慑力了。咦,是预报员不准了吗?才不是呢,别看陈校长体重不轻,脚步可轻盈了,甚至听不到脚步声,走起路来大气稳重,脚踏实地。有时候他笑着走路,配上那个大肚子,可爱得像只企鹅。

  几位老师的脚步声就像和谐动听的音乐,回荡在我的小学时光;也像长鸣的警钟,时时鞭策我不要松懈。老师们,您可知道,我们对您的关注已经细到您的脚步,对您的爱,始于足下。

  脚步声初三的语文作文 篇2

  我只是一心期盼着,那样的脚步声能每天如期响起,载着喜悦与轻盈。或许单调,却是我们之间难以言喻的幸福,我叫它——魅力。

  ——题记

  知道我最喜欢什么吗?每天去充实的上学,回到家里打开书桌上的灯,拉开架势静静写作业。然后在寂静与明亮的背景中,用心和双耳一同倾听,感受着每一个人上楼的韵律。你的脚步声总是十分轻盈,双脚点地是有点像铁掌水上漂。叮叮的声音很悦耳,节奏比心跳稍微快一些。你每上一个台阶的时候都不会停息,听得出来,你身体很好。然后脚步声渐渐厚重,在它忽然转换频率的时候,我就会从座位上飞奔起来,冲到门口打开房门,你就正好站在我眼前,冲我微微的笑。

  你说,你喜欢看到我这样“慌乱”的样子。你,你的脚步声沉稳厚重,是皮鞋踏在地板上的那种声音。听到它的时候,就像心里塞满的棉花被慢慢踩实。那样的安心,好像天塌下来也不会砸到我,因为有你帮我撑着。你的节奏缓慢,却步步都是力量,甚至能听出你因为小腿无力支撑那肥硕的肚子而在力量中透出的喘气声。脚步的节奏单调,没有变幻,只是皮鞋敲击台阶发出的几声闷响,神奇到听不出声音大小的转变。开门,你看见我写作业的样子,冲我微微的笑。

  你说,你喜欢看到我这样的沉稳。你,你的脚步声很轻,几乎听不到。你穿绣花的布鞋,踏在地上,轻得像一只猫。在楼上遥遥听到你轻声地喘气的时候,我总会放下纸笔,到楼下去接你。扶着你的手,感受它虽然颤颤巍巍却不失力道的韵律。离得很近的时候,能听到绣花布鞋底上的塑料与水泥地面小心翼翼的碰撞。你看到我,就会冲我微微一笑,却什么也不说你满是邹纹的脸上焕发着光彩。我知道,你那颗正在衰老的心也在绽放笑颜。

  你们,我的母亲、父亲和奶奶。我曾经自期许一定要做一个伟大的人,可今天我只想很平凡,只要我们这样单调的生活能平凡的过下去。我的充实,忙碌中夹杂着小家子气。也许,你们脚步声的魅力就在于,让我可以释然,因为知道,有你们在。

  脚步声初三的语文作文 篇3

  心,被牵动,只为那阵阵脚步声。夜黑得深沉,黝黑的天幕上缀满了繁星点点,他们调皮地眨着眼睛,偷窥着人世间的秘密,光亮透过窗帘洒了一地。偶尔有流星划过夜空,为那寂静的夜晚增添了几分活力。西边的落日红得像人心,晚风中满是归家人的心切。奶奶的脚步声在弄堂里回响,一声接着一声,从东墙撞到西墙,回荡在弄堂里的每一个角落,盘旋在我心房的每个角落。

  咚咚咚,奶奶这是去张望是否有儿孙归家的身影了吧?咚咚咚,这是要去看厨房里炖着的鸡汤时候要沸腾了吧?咚咚咚,这是要去出门采办食材了吧?咚咚咚,这是要把收好的衣服送到各个房间里去了吧?这些脚步声,有力,急促,像归巢的兔子在丛林中快跑,“嗖嗖嗖”带动了轻风,带起了草木翩翩起舞。这样的铿锵脚步声中,有奶奶“快刀斩乱麻”的速度,有奶奶“飞马踏平川”的气势。有她的性格,他的风格与她永不停歇的爱。我爱听奶奶独特的脚步声,每一声都让我喜悦,让我心安。

  岁月,需要这样的硬硬朗朗。但还有的时候,在深夜和黎明,那声音是轻盈而规律的,伴随我的入睡或醒来,就像我知道有薄暮和清晨这回事一样。躺在床上,正酝酿一份平静的心情来进入梦乡,门缓缓的开了,缓缓的,像是河水舍不得惊扰水中的鱼儿。地板发出涩涩的声响,像是呢喃着的关怀。脚步声渐进,听得出来,走得很小心很谨慎,像是生怕稍重一点就会打破这片纯粹的宁静。

  声音静了,没有了白日的匆忙,安静得像在哺乳的狮王。一双粗糙的手掖好我周身的被子,一个暖暖的热水袋放进了被子的夹层中。所有的夜晚从此都温暖起来了。声音又开始静静地响了,最终让我捕捉不到。我的思绪随着脚步声的消失而飘远。

  枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上行走,跌倒,站稳,成功,莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的。

  脚步声初三的语文作文 篇4

  静悄悄的,几声虫鸣,树叶沙沙作响,那寂静的夜,带走了白天的喧嚣。思绪仿佛在太空漫游,整个身体轻飘飘的,仿佛灵魂早已离开了我那轻软的躯壳,跟着妈妈的脚步,渐渐远离了。

  每晚,不论春夏秋冬,妈妈总是来给我盖好被子,静悄悄的夜,那一阵溢满了爱的脚步声无数次的洗涤着我的心灵。一次次,我想睁开眼睛,但似乎总有一个魔鬼附在我的身上,紧紧的扣住我的眼皮,我挣扎着,却始终没有看到深夜中的妈妈的脸庞,我只能一次次的想象。妈妈是我心中的那朵百合,在我心灵的润土里开放,深夜的一阵脚步声,让百合破土而生,长高开花,散发着诱人的清香,足以让疲惫的我变得安详。

  那深夜的一阵脚步,是妈妈爱的声响。有声的脚步,冲洗着感恩的心,留下了无声的爱,滋润了那朵清香的百合。有谁想到,不,或许我早已想到,只是不敢面对,我离开了妈妈,走入了集体宿舍。夜,同样那般静寂,只是这无限的延展的寂静,让我喘不过气来,无声的夜一次次“吵”醒了我,深夜那一阵脚步成为了遥不可及的奢望。梦中的百合已然散发着清香,疲惫的心一次次落泪,我害怕这泪水会淹没百合。妈妈,你可知道,没有了深夜的一阵脚步声的我是如何的难过。如果再让我重听一次那脚步,或许百合会开得更艳、更清香。

  世上有千万种声音,只有它——那深夜的一阵脚步声,让我魂牵梦萦,相信它是有灵性的,它只属于妈妈和我,也只有它才能让百合开放。它是世界上最洪大的声响,它是世界上最悠绵的细音。植物生长需要音乐,或许那深夜的一阵脚步声就是给百合的最动听的音乐吧!可是这音乐何时才能再次响起呢?

  夜,又静悄悄的,几声虫鸣,树叶沙沙作响,妈妈,女儿的被又被蹬在地上了,刺骨的寒风呼啸着,女儿早已被冻僵,百合就要枯萎了,什么时候那深夜的一阵脚步声才能再次响起呢?深夜的一阵脚步声,我好想好想再一次听到。

  脚步声初三的语文作文 篇5

  今天,是农历八月二十日,我在窗边,望着天幕,整个天就像一个漆黑的天鹅绒。一轮明月挂在天边,月亮远不如前几天那样圆了,而是变成鹅蛋形的,不知是看到月亮,还是怎样,心里不由生出叹惋,长长的吁出一口气,今天,又是一个独自在家,爸爸妈妈都没有回来,也不知什么时间回来,再抬头,望望月亮,不知有多少和我一样心情的人的目光在月光中交融。

  想着,我又开始做作业了,也不知做了多久,我的思路突然被一阵咚咚的声音打乱。似乎是一个稳健的中年男人,我心中不由一喜,我爸爸要回来了,声音一点点的被放大,应该马上就要到了吧!我满心欣喜的希望听到钥匙在锁眼里转动清脆的声音,咚咚这声音就像一把小锤子,一点点的敲到我的心坎上,我的心跳也随之跳动。我侧耳倾听,声音由远而近,我在心里悄悄的为它倒计时,五、四、三、二、一到了,但脚步声却没有像我所预期的那样停止,而是继续着……随后,我听到咔嚓一声开门的声音,“啪”一声,把门关上了,随着这啪的一声,我的身体一惊,一激灵的醒过来似的,我的心就像提水似的,慢慢的慢慢的被一条游丝似的细绳提到嗓子眼,不知道谁咔嚓一声剪掉了绳,我的心“啪”的一声沉到了井底,我不高兴的哼了声,也没有心思做作业了,便躺在了床上,我把耳朵露在外面,希望听到一点风声,可没有一点物体振动所产生的声音传来,我不免有些失望。不久,又有一阵脚步声传来,不过这次的脚步声就更像一次交响乐了,有男子重而稳的脚步声,也有女子轻而快的脚步声,还有小孩欢快的脚步声,其中还时不时传来阵阵说话声和小孩银铃般的笑声,我想这应该是幸福快乐的一家人吧!脚步声还在继续,却已慢慢淡去……

  我眯缝着眼睛,想与周公会面去,但怎么也熟睡不起来,正在我半睡半醒的这种状态下,似乎听到男子皮鞋和女子高跟鞋与楼板碰撞所发出清脆的响声,在楼屋里回荡,真好听,好像是爸爸妈妈,我来不及猜想,便听见钥匙温柔的划过锁洞发出美妙的声响,随后门被轻轻的带上了,过后,我没有听到太多声响,只是隐隐约约听到妈妈小心翼翼来到我的床边,来看我是否睡着,我只听到她的脚步好轻好轻哦,就像一支美妙催眠曲,但我在这催眠曲中却久久不能入睡……

  脚步声初三的语文作文 篇6

  每个人的脚步声都是不一样的:有的轻盈,是“啪嗒啪嗒”的声音;有的沉重,是“咚咚”的声音;有的疲惫,是“啪啪”的声音……而在我的生活中,最常听见的是妈妈走路的“啪嗒”声,也是让我最难忘的声音。

  当妈妈穿着拖鞋在我们家走路时,通常会发出“啪嗒啪嗒”的声音和与大理石地板摩擦的声音。为什么妈妈走路会发出“啪嗒啪嗒”的声音呢?因为妈妈拖鞋中央裂开了一条缝,而妈妈走路又很急促,所以这两个声音结合起来,听着就像是交响乐。后来妈妈拖鞋上的裂缝又加深了,走路的声音也变成了两个“啪嗒”声,这又是为什么呢?原来是妈妈走路后脚掌先着地,拖鞋裂缝更大,前脚拖鞋会被带起来再着地,如果哪天我们家地板上有水,妈妈一走就会打滑,发出“哧溜哧溜”的声音,让“交响乐”的声音更丰富了。

  妈妈的心情也决定着脚步声的特点。当妈妈开心时,脚步声是不一样的。有一天,我突然听见妈妈的脚步很急促,于是我出来一看,发现妈妈满面笑容地向我走来,她的脸色很红润,嘴角上扬,眉毛弯成了月牙状,脚步声也从“啪嗒啪嗒”变成了“啪啪”声,频率也快了许多,这样变得更有节奏感,也更利落了。而且妈妈的脚步声很小,有一种轻盈的感觉。然后妈妈过来祝贺我成绩进步,我感觉阳光更明媚,鸟儿的歌唱声也格外悦耳动听,仿佛在让我继续加油。

  前不久,我深刻地体会到了妈妈生气时脚步声的特点。那天下起了瓢泼大雨,雨点差不多有豆子那么大,真是一个糟糕的天气!恰巧我又没带伞,所以心情自然好不到哪去。当我浑身湿漉漉回到家时,就听见了妈妈沉重的“咚咚”的脚步声。那声音仿佛要把耳朵震聋,地上的鞋子好像都在颤抖。等到妈妈走近了,只见她眉毛竖起,怒目圆瞪,眼里的火焰仿佛要将我吞噬掉。接着,妈妈狠狠地训了我一顿,听完后,我才发现原来是我成绩退步了,这让我的心情更是雪上加霜,心冰凉冰凉的。可妈妈并不给我反应的时间,训完我后就愤怒地“哼”了一声,伴着响亮的“啪啪”声离开了。

  妈妈的脚步声令我欢喜令我忧,但同时也见证着我的成长,至今仍让我印象深刻。

  脚步声初三的语文作文 篇7

  “那是我小时候,常坐在父亲肩头……。”一首传唱多年的经典,将我带到了无法抗拒的回忆之中。我不记得何时曾坐在父亲肩头,只记的幼年的我贪睡,父亲的背便成了我补觉得床,那时顽皮得我常趴在父亲的背上睡觉,父亲经常是背着我干活。

  父亲背着我行走,步子是那么地轻盈,走在路上踩出有节奏的当当声,好似在打着拍子。那时的父亲身体健壮,有时背着我在路上奔跑,风在我耳边呼呼的响,我笑了,父亲常常均匀而有力地呼吸几口气,然后夸我说:“你笑起来可好听了,跟银铃似的。”又逗笑了几声,笑声传遍了整个山坡。

  上了小学,我不再让父亲背我了。可每当秋雨连绵的时候,父亲总是又背我去学校,我不让,他便生气了。

  父亲背着我,脚上穿着笨重的水鞋,在泥泞中行走,步子不像以前那么快了,脚步声也不再像以前那样有节奏了,“叭哒、叭哒。”但是父亲的呼吸依旧是那么的均匀有力。一件宽大的雨衣,盖住了我全部的身体,边缘流下的雨水,打湿了父亲的肩膀,父亲走一会儿,便停下来把雨衣往我身上裹得更紧一点。后来,我终于懂得了父亲生气的原因:他爱我,不想我被淋湿

  时光荏茬,十多年过去了,我早已远离了父亲的背,父亲的脚步声也逐渐模糊,步伐也没有了以前的轻盈。

  上了高中,我也成了住校生,一周才回家一次,每次都是那么匆忙,并没有过多的注意过父亲。只是有些变化却是那么的明显——父亲的黑发间夹杂着数十根银丝,那么刺眼。我开始注意起父亲来,注意他的动作,尤其注意父亲的脚步声。

  父亲一次次在我面前走过,他的脚步不再像以前那么轻盈,行走时的声音不再那么清脆“嚓嚓”。原来,这些年我没注意到的竟是这么多,我总以为父亲还那么健壮,不曾想看到的却是骨瘦如柴,步履蹒跚的父亲,总以为父亲的头发依旧乌黑发亮,不曾想看到的却是头上也早已添了几丝银白的父亲……

  当我还想着什么都靠父亲的时候,他早已因为我们兄妹的操劳过度而过早的衰老了,在我们的忽视中,一瞬间便老了!

  “……忘不了粗茶淡饭,将我养大……”梦中,我趴在父亲的背上,听着父亲的脚步声,揉着朦胧的眼睛放声歌唱……

  脚步声初三的语文作文 篇8

  在阳光明媚时漫步在花丛中,是一种享受;在绵绵细雨中漫步在花丛中,是另一种享受;那在阳光明媚时漫步在草丛中,会是一种怎样的呢?这次秋游我们要去植物园,我正好可以在阳光明媚时漫步在草丛中的感受!

  今天,我在去学校的路上时十分高兴,因为我不担心一件事,不是会不会迟到而是会不会取消今天秋游改到下次(因为今天是一个阳光明媚的好天气,因为好几次天气不好,取消秋游)。我觉得当别人背着一书包课本,只有我却背着一书包零食,以为要去秋游,这是一个多么难为情、尴尬的场面啊!可是今天我却不担心,心十分舒坦!所以我十分高兴地上学去了。

  上车了,同学们显得十分兴奋,我选了一个“风水宝地”的位置(下车最方便的位置)立即坐下,为了防止别人跟我挤这个位置,我便做了个会晕车的表情和动作(人都有点自私,不要见怪哦!),可惜车子一发动,卜老师就把我换到最后一排,我好无奈,可是没办法,只好挤一挤一喽!唉!

  下车了,我们东挤西挤、争先恐后,有点像秋天的桔子一样,努力变大,好让农民伯伯先摘自己,但我们好像恰恰相反,我们想努力变小,好先下车!

  一进植物园,我和陈珂就开始东说西说,为什么呢?因为我们暑假时来过,进得就是南门,对这里的一草一木是多么熟悉,回想起来,真可笑!陈珂被蚊子咬得“半死”,我呢?“热死”!后来我们又开始跳舞,走三步,转一圈;走三步,转一圈,可是步子总是不对,要么就是她出了左脚,我出了右脚;要么就是我出了左脚,她出了右脚。十分不默契!

  到了吃饭时间,我们翻了一座山,惊讶吧!后来才知道,原来,我们一进门就是野餐地点,我们还不知道,于是绕了好几个圈子,翻了一座山,如果我的脚会说话,我猜它肯定说:“我真是比窦娥还要冤啊”!

  过了一会,我和周律坚他们打起了双扣,呵呵,我经常看大人打牌,早会了!打了三局,赢了两局,耶!

  时间过得真快,我还没仔细体验在阳光明媚时漫步在草丛中的享受就回学校了,不过这次的秋游之感深深印在我的心里,使我日日不忘!

  脚步声初三的语文作文 篇9

  落叶翩翩,伴随这丝丝凉意,我独守窗边,看着街上的行人越加匆忙,心中不禁泛起阵阵涟漪。

  窗外,微风轻拂树梢,细雨朦胧,街上的行人屈指可数,怕是一会儿要变天了吧,我并不在意它究竟会怎样,心中有的只是爸爸的脚步声……街上游走的行人越来越少,爸爸答应要给我做饭的!但家中始终冷冷清清,回荡的,只是我那淡淡的哀愁。

  没一会儿,雨越下越大,雨珠伴随泪珠一同跌下无底深渊,就算探着头努力寻找,终究一场空。所有的承诺都很美丽,但甜言蜜语终究烟消云散。当我早已习以为常拿起手机时,门已被推开了。

  熟悉的脚步声再次回荡,厨房散出饭菜的香味,我站在厨房门口,浓烟弥漫了整个房间,我所能看到的,是他再一次遵守诺言的背影。爸爸粗壮的手臂握住锅柄,另一只手不停翻炒着锅中的菜肴,他的一举一动都显得那么小心,生怕自己一个不小心毁了这一锅的菜。我和爸爸坐在饭桌上,他的表情还是那么严肃,但是,我总能感觉到,爸爸在心里,默默付出着他的爱和温暖。

  午饭过后,爸爸的脚步声再次荡起。我躺在床上,怕是已经进入梦乡,脑海里回忆着儿时的画面:想着我第一次来到新学校时,入学考加上这环境的陌生,使我产生恐惧,考场上失意的我,回到家便把门反锁,那晚,我连晚饭都没吃,躺在床上就睡过去了,当我醒来时,已是十一点多了,我走出房间,桌子上放着一杯早已凉透的热水,旁边还有一碗饭,桌子上留着一张纸条,是这样写的“你起来了就先吃饭吧,记得来叫醒我,我有话对你说。—爸爸”我推开了爸爸的房门,爸爸一下醒过来,我们在客厅聊了很久,虽然带着略微的尴尬,但是,我依旧能感受到,爸爸那高壮身材下无微不至的关爱,我喝下那杯凉白开,走进房间,我躺在床上,爸爸的脚步声再次响起。

  当我从回忆的世界醒来时,天气已经由阴转晴,阳光直射,照进我的心间。窗外的彩虹格外耀眼,无边的夕阳衬托着彩虹那迷人的美,我的心如化了一般,静静地守在窗前,久久不能忘怀。

  落日余晖,晚霞醉人。

  再一次,屋内回荡着爸爸的脚步声……

  脚步声初三的语文作文 篇10

  说到脚步声,自然会想到妈妈。妈妈的脚步声如同每天的滴答钟声一般,时刻伴随着我的童年……

  旭日东升之时,我在卧室睡醒了,首先听到的,不是说话声,不是故事声,更不是音乐声,而是妈妈节奏明快的脚步声。她早起后在勤快地干着烧早饭、洗衣服、打扫卫生等家务呢。脚步声的轻快似乎在告诉我:“太阳公公起床了!你也该起床了!记住,这是新的一天,振作精神,做最好的自己!”每天清晨,这脚步声都会令我精神为之一振,感谢妈妈以脚步声作为一大早的见面礼。

  放了晚学,由于妈妈下班较晚,我必须留在教室一边完成作业一边等待妈妈来接。每到这时,我总是心绪不宁,盼望着妈妈早点来接我。正当我低头写作业时,突然听到外面传来“咚咚、咚咚、咚咚”的脚步声。哦,原来是工作了一天的妈妈来接我了。有了这熟悉的脚步声,每次让我不用目睹就知道妈妈来了。感谢妈妈的脚步声,让学习了一天的我感到温馨。

  晚上,妈妈让我睡到床上后,她自己还要忙碌一会儿。有时,她会到我房间里来拿东西,总是轻手轻脚,生怕吵醒我,没有一点儿声音。其实有时我并未睡着,而是在侧耳倾听妈妈的脚步声,这份轻柔的脚步声似乎与寂静的大自然无异,十分舒缓和谐。感谢妈妈送我这样一份礼物作为晚安的睡眠曲。

  周末的晚上,我会缠着爸爸妈妈玩躲猫猫的游戏。于是我们商定爸爸找,我躲。我绞尽脑汁也想不出躲哪儿,妈妈便充当“军师”给我出谋划策。妈妈俯身低语对我道:“悄悄到楼上去,我在下面帮你拼命地踢踏踢踏,遮掩你上楼的脚步声。”我悄悄上楼,妈妈果真在楼下发出极大的脚步声,我上楼之声丝毫不闻。躲好后,爸爸来找了,直奔楼下,找了半天也没找到,只听他对妈妈道:“能不能告诉我楼上还是楼下呀?范围太大找不到呀!”妈妈笑了:“告诉了就没意思了!”爸爸嘀咕了:“没听到楼梯上有声音,只听到下面有极大的脚步声,不会上楼的。”于是,他在楼下找呀找,没找到,自认服输。我最终轻易地胜了这次躲猫猫。多亏妈妈,感谢妈妈的脚步声让我感受到游戏的喜悦。

  旭日东升唤我起,落日之时带我回。月挂梢头不惊我,游戏之中助我胜。没有别的,只有那妈妈的脚步声。谢谢妈妈!

  脚步声初三的语文作文 篇11

  题记:有时候,一句温暖的祝福,一句不经意的动作,一句平凡的话语,就可以让自己的心得到满足。

  每个人的家庭都像一块棉花糖,甜甜地包围着他们,而她的制造者是他们的爸爸,妈妈,她的材料是爱,这种爱可以让他们的心得到温暖。

  傍晚,放学了,我和伙伴们走在一块。这次老师布置的作业很多,我们一路上都在说老师这个不好,那个不好(那是我们还不怎么懂事),专门挑他的刺,不知怎么的我们越说越起劲,直至我回到家中与伙伴分离。我开始做起了作业,好久都没做完。贪玩的我丢掉手中的笔,去和伙伴们玩耍去了。游戏冲昏了我的头脑,我早已把作业抛之脑外。

  “婷婷,你怎么还在这里玩,快回家吃饭去!”不远处传来一声斥责,既而渐近。“作业做好了是吗?还有心思在这玩,快去做作业!”无奈,只好跟着妈妈回去了。我没敢在心里骂妈妈,只是在想象她该怎么惩罚我,全身都在发抖,只好努力地放松自己,使自己的心,放松!放松!

  “自己去厨房拿碗筷来。”妈妈的语气果然比刚才好了许多。我蹑手蹑脚的去厨房拿来了碗筷,鼻子还在抽嗒着,为了不让妈妈听见我哭,烦,又来骂我,便小声抽噎着。

  吃好饭便上楼做作业了,在做作业的时候,我想着:妈妈未免也太小题大作了吧!至于这样讲我?越想越气的我真的讨厌妈妈的做法。于是,我一做好作业便上床睡觉去了。要是以往,准要下楼去看会电视。可是今天,早早的进被窝里去了。

  躺在床上,正酝酿一份平静的心情进入乡,朦胧中听到了一阵脚步声,很轻很轻,但还是被我捕捉到了。脚步声渐近,却更轻了,只是那份沧桑感明显了。听的出妈妈走的很小心,很谨慎,像是生怕稍重的脚步声打破这水晶般澄澈纯粹的安静。

  停下了,转身了,转身又渐渐远去,最终,我捕捉不到了·····

  心中不再安宁,思绪随着脚步消失而飘远。妈妈,我错怪你了!是吗?我尽力从记忆的深处回想,想象妈妈在多少来来回回中走得小心翼翼。心,被牵动,只为那阵阵脚步声。

  枕着浓浓的亲情,我慢慢进入梦乡。因为爱,似乎,睡梦中的呼吸都是甜蜜的······

  脚步声初三的语文作文 篇12

  经历了多少风雨,历尽了多少磨难,眨眼,五年已过去,母亲的容颜,焕然一新。常常在食堂里看到:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的名句。我们都知道浪费可耻,可它为什么可耻?我翻到这一段:从前的小岗村,贫穷是它的代名词,靠天吃饭,乞讨为生,过节过年,连顿像样的饭都没得吃。我震惊了,对了这句话有了更深的理解,原来,那个年代里,每一粒饭,得来,真的很不容易呀!那又怎叫辉煌?我在心底纳闷,接着向下看去,而下面的文字,更让我觉得不可思议了:宽敞的马路,美丽的校园,整个小岗村生机勃勃。

  短短几年竟会有如此大的变化,又是谁让这个贫困的村庄富裕的呢?祖国的儿女们!沈括,小岗村第一任书记,一心为民,鞠躬尽瘁。修路,种植,旅游,每一项都由沈书记亲自带,经过几年的努力,小岗村成为了旅游旺地,人民富裕了,书记却倒下了,小岗村有这样的好书记,能不发达吗?我感慨。正是因为有了这群祖国的儿女,国家才能繁荣昌盛。当我们坐在温暖的空调房里,喝着饮料,吃着新鲜的水果,看着面前清晰的电视时,是否想过,是什么,让我们如此幸福?而我翻开这本书时,心中的疑问解开了。那一个个辛勤劳动的农民伯伯,那一个个鞠躬尽瘁的主任书记,让我们的祖国,走向辉煌……听,她的脚步声,这样急,这样欢,转眼从贫穷到富裕;看,她的身形,这样快,这样捷,转眼从无知到满腹经纶。

  她像一柄大伞,为她的儿女——我们,遮风挡雨。沐浴在她的阳光下,我们感到温暖;生活在她的怀抱里,我们感到幸福。她是谁?我的母亲——中国!当然,国家的发达不能只是关闭的,自邓小平爷爷开放国门以来,中国就参加了许多国际性的体育项目。如:奥运会,青奥会,亚运会等。通过这本书,我了解了中国的跳水健将郭晶晶的事迹,也知道了北京奥运会的`吉祥物:五福娃的含义。每个福娃都有自己的名字:贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮。它们各向人们传递着祝福,欢乐,热情,喜悦与健康。连起来就是:北京欢迎您。呵,现在的中国,不仅成为了一个体育强国,还是一个传递友谊的友好大国,是一个名副其实的强国!祖国的发展是迅速的,短短五年,可以用“辉煌”这两个字来形容!听,她的脚步声,很急,但,很喜。

  脚步声初三的语文作文 篇13

  隆老师那有节奏“嘭嘭嘭”的有力的脚步声很久未在教室中回荡了——她生病了。在这几天里,我们感到十分的不自在,依然就如隆老师在的时候那样,大家十分安静地自习。

  记得在很久以前,她和我们还没有太多的接触的时候,只是她那有力的脚步声使我们记忆深刻。有一次在语文自习课上,隆老师因为有急事要回办公室,临走的时候甩下一句她到今天还使用的话:“我不希望你们有任何理由发出任何声音!”只听到她那有力的脚步声“嘭嘭嘭”远去。当她一离开后,原本宁静的如同平静的湖水一样的教师顿时炸开了锅。这边几个同学在讨论今天的作业;那边几个同学在玩着纸上游戏;甚至有一个男生和一个女生在互相对骂……

  正当教室里乱得一锅粥的时候,突然教室门口传来“嘭嘭嘭”有力的脚步声,隆老师来了!大家吓得立即安静如湖水,大气也不敢出。只见隆老师手臂抬起,从左往右一挥:“安静!”有点像是哗啦啦的雨声中突然传来打雷声,同学们惊恐地缩成一团,就像被野狼堵在家门口兔子一般无助。事后想起都觉得这脚步声也太不可思议了!

  还有一次是在最近,教室里的卫生没有搞好,脏乱不堪,垃圾到处都是;花盆里的土从盆中撒出来,到处都是;讲台上的试卷堆得和垃圾山似的……隆老师看不下去了,她来回走动捡起垃圾扔上讲台,把试卷全都堆上讲台,还把只剩下半盆土的花也拿了上来。她来回地走动,那双高更鞋“嘭嘭嘭”地发出有力的声音,那声音每震一下,我们的心就往上提一下,多么富有魔力的脚步声啊!讲台乱得不堪入目,隆老师每给我们“展示”完一份垃圾便生气地把它向后扔,就连还有半盆土的花盆也如此,弄得讲台尘土飞扬,教室里鸦雀无声,只听见那部已经老掉牙的风扇在头上“嗡嗡嗡”地叫着。

  神奇的是,从此,我们的教室变得干净多了!

  如今我坐在教室里,我们学校的左侧面对的就是隆老师入住的人民医院,我望着那个方向,心里想着:隆老师,你的身体好些了吗?什么时候你那清脆有力的“嘭嘭嘭”的脚步声能再次回荡在我们教室里呢?

  脚步声初三的语文作文 篇14

  它,轻轻的,像三月的小溪流水;它,重重的,像古寺的暮鼓晨钟;岁月长河,回首望去,仿佛隔了一重光幕,唯有那回响在耳边的脚步声那样真实,使回忆有迹可循。

  妈妈的脚步声永远轻轻柔柔的,但又带上了些急促,像是在荷塘中的小舟滑过水面。爸爸的脚步声呢?沉闷厚重,仿佛每一步都行走在沙地上,一步一个脚印,像一只在林中巡视领地的大熊呢。

  奶奶呢,每一步仿佛都蕴含了太极八卦一般,既虚又实。而哥哥呢,从来不用分辨他的脚步声,因为他总是用跑的。

  脚步声看似都是一个样,不过都是脚踏在地面上罢了,但一旦你听得久了,即使不用细心分辨,从耳畔传来的足音,仿佛都会从耳朵直接钻进脑中,立刻反映出那人的影像。

  小时候便是这样,每当关着门,独自一人偎在暖气片旁看着武侠小说,满身心沉醉在那些嬉笑怒骂,快意恩仇之中,总要分出一只耳朵凝神谛听门外的动静。如果是哥哥呢,便大摇大摆地继续看书,端着一副小姐架子,坐等着他求我和他一起去堆雪人,因为奶奶的禁令是一个人不准出门,所以即使是他再不想拖着我这个小不点儿,可我却是他唯一的通行证。

  如果那足音厚重,多半是爸爸,那也不要紧,因为爸爸不仅不会批评我“不务正业”,反到还会一脸欣慰,感叹自己基因强大,就算生了个女儿也不喜欢芭比娃娃,而是对武侠小水疯狂痴迷,有他当年风范。还会一脸兴奋,与我一起交流感想。

  如果是妈妈呢,那可不得了的,赶快进入一级戒备状态。小说赶紧藏进桌肚,作业赶紧摆出来,咬着笔头,一副冥思苦想的样子。妈妈一进门,看女儿如此乖巧,连忙摇摇晃晃为我端来一碗银耳汤。关门之后,“乖巧”的我便一边喝汤,一边看小说。

  窗外是大雪纷飞,室内确是温暖如春,就这样听着阵阵脚步声,我读完了金庸全集“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”。

  至今想起,都有一种琴瑟在御,莫不静好的感觉,那段时光像是搀了糖,美好得近乎有罪。

  有时写着作业,明明门外并无人声,内心却是安宁平静,因为门外的足音告诉我,有人正默默陪伴着我。

  没有人知道,那回响在耳边的脚步给过我多少的慰藉与力量,几乎成为我在深夜奋战的信念。

  岁月轻淡,且看时光走远,唯有那回响在而变得脚步声横亘不变。

  脚步声初三的语文作文 篇15

  我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我;林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我。我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看:什么也没有,那声音来自于自己的脚步。

  照理不应该被自己的脚步声吓住,因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步。那时我住在江边的一个水陆码头上,那里没有学校,只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆,我只能去那里读书。那位塾师要求学生们苦读,即使不头悬梁,锥刺股,却也要“闻鸡起舞”,所谓闻鸡起舞就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。农村里没有钟,全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白”,那是诗句,实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动,到天下大白还有一段黎明前的黑暗。我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去,周围寂静无声,却听到身后有沙沙的脚步声,好像是谁尾随着我,回头看时却又什么也没有。那时以为是鬼,吓得向前飞奔,无论你奔得多快,那声音总是紧紧相随,你快它也快,你停它也停。奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师,塾师睡在床上教导我说:

  “你不要怕鬼,鬼不伤害读书人。你倒是要当心人,坏人会来剥你的衣裳,抢你的钱。”

  老师的教导我终身不忘,多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼,只怕人,怕人在暗地里给你一拳,或者是背后捅你一刀。不过,这种担心近年来也淡忘了,因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走,也很少听到自己的脚步声。

  是的,我听不到自己的脚步声已有多年了,多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响:有慷慨陈词,有嘁嘁私语,有无病的呻吟,也有无声的哭泣;有舞厅里重低音的轰鸣,也有警车呼啸着穿城而过……喧嚣,轰鸣,什么声音都有,谁还能听到自己的脚步声?

  要想听到自己的脚步声,好像必须是在寂寞的时候,在孤苦的时候,在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候,这时候你才能清晰地听到自己的脚步声:那么沉重,那么迟疑,那么拖沓而又疲惫;踯躅不前时你空有叹息,无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你,你在何处,你是从哪里来,又欲走向何处。

  脚步声初三的语文作文 篇16

  小时候,我常常静静地坐在客厅里,聆听妈妈上楼的脚步声,她的脚步声重重的,每一步都深深地印在我的心头。然而,从我记事起,妈妈上楼的脚步声似乎已渐渐远去了,可我不灰心,我坚信一定还可以再次听到妈妈上楼的脚步声……

  妈妈啊,在我的记忆中,见到你的次数越来越少,一年不过三两次。小时候,我经常抱有你和爸爸破镜重圆的愿望,耐心地等待你上楼回家。曾经有一次,你对我说:“为了你的幸福,我愿意回到这个家。”我听了你的话,顿时心花怒放。不久,你真的回家了。可是好景不长,美好的日子总是那么快就结束了,我拉住你的衣袖,问你要去哪儿,你婉转地对我说,要去外地打工。可是这一走,你就再也没有回家住过,我盼望你与爸爸重归于好的心愿又成了泡影。

  你离家出走的时候,我才两岁半,还发着高烧,奶奶苦苦地哀求你留下来,等我退烧了再走,可是你头也不回地走了,连一个老人家的请求也不顾。那天晚上,我哭了整整一夜,“我要妈妈!我要妈妈!”无助的叫喊声变得颤抖、沙哑,一旁的奶奶也陪着我哭。在哭闹声中,突然传来上楼的脚步声。“是妈妈回来了?”我顿时兴奋起来,强拉着奶奶的手打开门,原来是邻居家的姐姐在上楼,无助和失望又使我躺倒在床上。从此,但凡有脚步声,我就会无条件地相信是妈妈回来了。当时为避免我伤心过度,奶奶给我编了一则善意的谎言:妈妈不是故意要走,是去国外打工赚钱,让你过上好日子。那时的我,竟然傻傻地相信了。直到现在,我还是不愿意相信这是谎言。

  时间过得真快,转眼间,我已经读五年级了。记得上次我过生日,你带我出去玩时,我问你:“再过几个月能见到你?”你脸上写满了不高兴,说:“什么几个月呀?最多几个星期吧。”我真的很高兴,一蹦一跳地回家了。从那以后,我常常守在门边,静静等待你上楼的脚步声,可惜,盼星星、盼月亮,盼到的依旧还是那苦苦的空等。

  妈妈,我虽然对你也有过不满,但谁让我们之间有那份割不掉的亲情、血缘,毕竟血浓于水呀!我仍然时时想着你,心里装满了对你的爱。我真的好盼望,你回家的脚步声重现在我的耳畔……

  脚步声初三的语文作文 篇17

  我听见了春天的脚步,渐渐走到了面前,在梦境里嗅到了田野里野菜的清香,踏青,去寻找春天。

  今年三月的时节与去年相比,枝头绽开的笑脸更美,田野里到处可以看到绿色。桃红柳绿,春天似乎来得更早。休眠的生物都醒了,舒展水袖的杨柳舞出婀娜的舞姿,轻扬的音笛把春意传送。

  面对春天,我依然还像那个不谙世事的天真小孩,把一幅想象中的画明媚着描画。你把桃花散落在河里漂游,我还是沉浸在不解风情的槐花里,痴痴地要把朵朵白白的清香留给五月,一直不肯答应桃花早春的约定。我一直觉得你像那个当年和我玩着捉迷藏游戏的童年玩伴,突然蹦蹦跳跳的来到我面前,轻轻地摘取遮住我双眼的梦纱,送给我一幅柳枝摇绿桃花吐蕊的美景,令我欣然陶醉;你又像是那位披着满身霞衣,轻启莲唇用一曲柳笛吹出小河涟漪,送我一卷芳草碧绿万物争俏的春景图画的美少年,令我欣喜若狂。

  我看见你追逐着太阳的升起降落,看见你来的方向,踏过洁白的冬雪,面对“春风不度玉门关”的诗句,你也曾迟疑停滞过轻盈的脚步,你在路上也洒落了怅然和叹息。可是,我无力用你喜欢的方式迎接你,我一直按照古老的四时更替的自然规律,用清丽的河水送达温暖,挥动垂柳的长鞭,为你清扫残留的冬霾,铺展绿色的地毯,在太阳耀眼的光泽里默默地凝望着你。我没有诺言,立红尘一角,借一世迤逦的时光,一川烟雨的距离,幻化的冰雪情怀,如云似雾飘渺,涟漪起小河细润的歌声,沉醉在飘满桃花的三月。

  走在阳春温馨的三月,微风徐徐贴着我的发髻吹送花香,心里有一枝静静绽放的水莲弥漫心田。我看见你走进近了,听见了春的脚步,站在微风中,丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。

  我走到田野,我终于嗅到梦境中春天的气息。柔软细致的风啊,为荒野拂煦出一派绿茸茸的生机,万物生命一起灵动。走近田野,就是走近阳光,走近温暖,走近拂堤杨柳醉春烟的春天。我寻找着那些童年的记忆,那些散落的苦菜,青青菜,那些叫不上名字的野菜都在记忆里温馨起来。走在城市边缘,看周围村庄的路边田间,那些新绿的枝芽,一切都是亲切的,因为那些醉人的青翠,在记忆里一直生长经久不衰。

  脚步声初三的语文作文 篇18

  生活中,很多事,很多人都随着时间的流逝而渐渐淡忘了。只有妈妈的脚步声,留给我的印象最深刻、最清晰。

  我的妈妈是个裁缝,工作非常的忙碌,常常要到晚上十一、二点才回家。别人的孩子听到的是妈妈的笑声,得到的是妈妈无微不至的关爱,而我能听到的却总是妈妈匆匆的脚步声,“咚咚、咚咚……”

  “咚咚,咚咚……”就是在这匆忙而疲惫的脚步声中,我慢慢的长大了。

  让我不能忘怀的是四年级上学期,经过我刻苦的学习,期中考试竟然考了全班第一。老师刚公布成绩时,我惊住了,其他同学也向我投来羡慕的眼神——我这个默默无闻的小女孩竟然会脱颖而出,超过了每一个人。此时,兴奋、吃惊、欢乐一起涌上了心头。

  老师刚说放学,我就整理好东西,没有等同路的同学,就像小鸟一般飞出了教室。是的,我的心中只有一个念头——快把这个好消息告诉妈妈。

  我回到家,大声地呼唤着妈妈。妈妈不在家。这时,楼梯口传来了熟悉的脚步声,“咚咚、咚咚……”是妈妈!我立即开了门,正想把这个喜讯告诉她。妈妈却看都没仔细看我,只是一边拿了些花布,一边对我说道:“晓晓,好好做作业,我晚上回来。”说罢,就风一般地下楼了,留给我的依然是那沉沉的脚步声,“咚咚、咚咚……”

  晚上,等妈妈回来时,我已经进入了甜甜的梦乡……

  早上,妈妈做好了早饭,又“咚咚”地下楼了。我咛听着妈妈匆匆的脚步声,心中有一股说不出的滋味。委屈、不满、难过一起涌上了心头。

  傍晚,放学了。在家门口那条静谧的小巷里,我又听到了那熟悉的脚步声,我连忙向路口看去。啊,果然是妈妈!我赶紧跑到妈妈面前,“妈妈!我……我考了全班第一。”那时,妈妈笑了,那甜美的笑容赶走了她脸上的皱纹,她笑得是多开心呀,在我的小脸蛋上留下了一个轻轻的吻。

  晚上,躺在床上,眼前一直浮现着妈妈的笑容,那笑容是多么的灿烂;耳畔一直回响着妈妈的脚步声,那脚步是多么的轻快,“哒哒,哒哒”,想着,想着,我一把搂住了熟睡中的妈妈。

  脚步声初三的语文作文 篇19

  岁月像蔚蓝海边金色的沙滩,我们踮起脚尘轻轻走过,却给每一步都烙上了深深的印迹,不知不觉间,聆听着脚步声声,我们已逐渐踏入了似水般的花样年华。

  新年依始时,全家人坐在电视机旁其乐融融,窗外五彩的烟火透了除夕的天幕,我趴在窗口感怀过去一年的时光,竟是如此飞速,如同邻家顽皮的小孩,在你不经意间溜走,而我自己又如同小孩喜爱的木马,任由他摆布。有时候,我觉得自己像个垂暮的老人,一遍遍地回忆过去经历的美好回忆,因为时光总是难以捕捉。

  从小学懵懂无知的稚嫩孩童,到现在逐步成熟的沉稳少年,中间经历了多少酸甜苦辣,那是留下艰辛与汗水的脚印,是拼搏与奋斗的见证。细细数来,成长的脚步虽然如白驹过般的匆忙,但是却给我的回忆涂上了厚重的油彩,明亮的画色熠熠生辉。童年的往事,甜美快乐,故事书、棒棒糖、小人偶……哪里有七彩的童话。但随着年龄的增长,这些事物都被风吹过永远离开了自己,怀着少年的一腔热血,我挣脱依赖的躯壳,独立地长大成人。可是这时候却发现与身边的朋友之间多了层隔阂。越来越多的不理解,越来越多的排斥和暗地里的较量,曾经初中形影不离的好友也因为高中的分班而变得陌生而引而缄默。

  现在的我们就像刚踏入社会的边缘,还未曾被风雨磨砺和鞭挞,每个人都带着少年应有的独自个性和不服输的倔强,朋友间的摩擦或误解就变得很正常,所以这也让我们懂得交往中应学会理解,宽容和坚毅。

  成长中的烦恼就是生活的调节剂,试想人的一生中平平坦坦无丝跌宕起伏将会是怎样平凡而空洞的日子,再美的珍宝也多少会有瑕疵,没有完美的事物,我们正处在青春年华里,要发觉快乐的事,体会感动温暖的人生,将忧愁与烦恼当做对自己意志的锻炼,将自己不服输的精神用在学习上,一步步踏实地走好,千万不要在恍神发呆间让时光以指缝间溜走。

  成长的脚步永不停歇,如同江水一去不复返,我们无法静止时光,但却可以趁现在把握时光,用知识充实自己,让快乐与幸福包围在身边,好好地成长,切解勿辜负了珍贵的岁月。

  聆听脚步声声,是我们神采飞扬地追赶时间向前迈进,带着不服输的倔强,勤奋与拼搏,一步一个脚印地迈向成功的彼岸!

  脚步声初三的语文作文 篇20

  生活就是一首踏步曲。母爱是主旋律,手足情是高调,友谊是低调,共同构成一声优美的曲调。

  母爱:在一步步的成长中,当然少不了来自父母的百般呵护,我享受到了母爱的滋味。踏着母爱的脚步向上登去。我的母亲是一个三十五、六,但可恨的皱纹爬上了母亲的额头,手上的皮缩在了一起,手指也变了形,这是长期工作的缘故吧!

  这一天,下着暴雨,我顶着暴雨回到家里。一进门就闻到一股儿香味换了衣服就朝厨房走去,妈妈可也从工厂刚回来,就急急忙忙地做饭了,她以熟练的刀工治服了活跃的蔬菜后,便揭开烧滚了的锅盖,她皱了皱眉头迟疑了一下,但又行动起来,用她的中指食指,无名指三个指头夹起了锅盖又放下。母亲的大拇指因为长期的工作而变了形,不能动了。她把菜放进锅里,又是一幅别样的动作拿起筷子在锅里搅了搅,盖上锅盖。

  母亲的手指也不和从前那样地灵活自如。但是,母亲对我呵护还和以前一样的无微不至。我也踏着脚步跟着母爱这个主旋律尽情舞动——脚步声声。

  手足情:我的弟弟不听话,经常让我生气,但他有时候也挺乖的。那一次,我不知道吃坏了什么东西,肚子疼的厉害,看了医生吃了药也不顶用。我烦闷骂了弟弟几句,他出去了,我肚子疼的厉害,喊叫着弟弟悄悄进来,他急忙来给我按摩问我喝不喝水,吃什么药,把刚才的事忘得一干二净,我的心里却过意不去,被弟弟的行为感动了,、不由得留下了泪水。手足情很重要,胳膊和腿是人体的主要结构,它们失去任意一个都不可以。手足情这个高调曲,带动着我的器官——脚步声声。

  友谊:朋友是我的知音,我们之间的感情是钢铁不锤的。记得,七年级的时候,那天,我胃里不舒服控制不住自己,不幸呕吐在了楼道上,一些同学看见了,捂住自己的鼻子就过去了。一个朋友看见了递来了纸,用土把那些盖住,把我领到水龙头那儿漱了漱口,“舒服多了,谢谢你。”我对朋友说。朋友也回应我:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助嘛!”我感到了友谊的甜,它可真是美味。

  脚步声声,我的生活脚步声声。它这个低调也能带动着我,向前驶去——脚步声声。

  多滋多味的激昂的快捷的曲调再次响起我舞动起来。听!那一声脚步多么悦耳多么清脆,多么让人回味啊!

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