初三作文

2021-06-27 初三作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的初三作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初三作文 篇1

  那天,我过生日,外祖父却要远去,他说,他回到老家就不来了。临行时,他扔下一百元说:“这可能是最后一给你过生日了,以后你过生日的时候在哪也不一定,把钱拿上买点吃的。”我拿着钱,把钱塞到外祖父的口袋里:“我怎么能要您的钱,您老了,不挣钱,您的好意我心领了,但这钱您得收着。”“这是哪的话?一百元我还是给的起的。”外祖父一边说着一边把钱掏出来硬塞给我,我们俩就这样推辞着,在一旁的母亲见了也说道:“你把钱收好,你人老了,更要补身体,把这钱拿上路上买点啥。”最后在我和母亲的劝说下,外祖父终于把钱收着了。

  外面正下着雨,天空灰蒙蒙的,好像也在惜别这位白发老者母亲让我送外祖父,可我不情愿,而外祖父也说道:“不用送了,坐公交车就能到,我一个人去就以。”在母亲的再三要求下,我去送外祖父。

  我和外祖父先去舅舅家取行李,路上雨下的还不小,我于是撑开伞给外祖父遮雨,由于伞太小,容不下我和外祖父,我就把伞撑在外祖父头上,外祖父见了说“不用管我,我穿的厚你穿那么薄,把自己管好。”我笑道:“没事,我淋点雨不算啥,您老了小心感冒。”于是在一把只能容下一个人的伞下,祖孙俩在雨中走着。

  到了舅舅家,把一切都准备好后,外祖父抱着舅舅家的孩子时而亲吻一下,时而对着对着他说话,那小家伙也像全都听懂似得把头紧紧贴在外祖父脸上,望着外祖父花白的头发和临走时对小孙孙的不舍,让人顿时觉的心酸。该出发了,到门口时小家伙竟然伸出手给我们再见,而外祖父一遍遍地给舅舅叮嘱着要舅舅把孩子管好,不要担心他。

  在外祖父几次不舍的张望后,我们上了公交车,我问外祖父:“您真的再也不来了吗?”外祖父望了望我“现在条件好了,方便的很,坐火车几个钟头就到了,想来的话就来了。”外祖父说这句话显然是在自我安慰,也好像是在安慰我,他是为了给舅舅少添些麻烦才回去的。我们一路上聊了许多,大多是关于我的学业,他叮嘱我要好好学习,不要再贪玩要我听妈妈的话。

  分别的这一刻还是到来了,我真的有点不舍了,我怕看见外祖父离去时瘦弱的身影,我怕看见外祖父离去时脸上挂满泪水。我呆呆地望着外祖父,看着他沧桑的面容,我的眼角有些湿润,我抬头仰望天空,努力不让泪水流出,我目送外祖父上车,外祖父吃力地拿着行李一摇一晃地走向火车,外祖父回头招了招手,叫我回去慢一点,望着外祖父蹒跚的步伐,我的眼泪簌的流下来了,我来送外祖父时,我是多么不情愿,而外祖父却如此关心我,我终于看到了自己的自私。

  外祖父让我回去,我却站在站台上任雨水淋湿我的衣服,我目送这列火车缓缓开动,直到火车在蒙蒙的雨中消失,再也望不到了,我才离开。外祖父热爱这个城市,他关心家人,把无尽的爱都给了自己的小孙孙,他希望自己的下一代能留在他们热爱的城市,他希望自己的下一代能事业有成,不再为生活四处奔波。外租父带着这些希望离开了,他多想留在城市,留在自己的小孙孙身边看着他长大但是,他不能,他知道自己会给别人带来麻烦,所以他选择了离开。

  外租父虽然不在我的身边,但我觉的他依然在这里,因为他的爱和教诲就像外面的雨一样绵绵不断地打在我心里,滋润着我的心田,而外祖父在乡下,也许会想念这个他所热爱的城市,或者想念着自己刚满一岁的小孙孙,他也许在那个小山村里,独自承受着那份孤独,但他只能做的是在心里默默的祝福着他所爱的人,他所爱的城市。

初三作文 篇2

  这是个难忘是日子,因为那天的我,因为雨中的他……

  前天放学后,我往公交车开来的方向焦急地张望着。

  “去黄石吗?我也去黄石,顺便坐上来吧。”一辆蓝色的摩托车停在我身旁,车上是位时髦的年轻人。

  “他不可能是专门运客的。”看他的装束,我猜到。

  此时,电视里的打拐镜头不由得在我眼前重现,望着没有行人的道路我不免心虚起来,开始紧张了。

  “对不起,我在等爸爸。”我往后退了退说。

  车发动准备开走了,这时雨下起来了。我顾不得雨水把自己淋湿,站着马路上,焦急地盼着汽车能快点出现。不巧的是,那位叔叔又把车停在我身后忙着穿雨衣,他再次催了我,“上来吧,雨会越下越大的,我送你一程。”

  他的声音在雨中固执又清晰,末了还加了一句,“我不要钱的。”

  一时间,我愣了,我不是一直在渴望着人与人的真心相待吗?现在,眼前就有这么一种温情真诚地送来,我有什么理由拒绝呢?我坐上了车,湿漉漉的书包弄得坐垫都是雨水。可年轻人满脸的灿烂笑容立即溶解了我的不安。

  随着一声“到了”,车子嘎然停了下来。“小妹妹,下车吧,走好!”我还没道完一声谢谢,车子便开得好远了。

  雨肆意地挥洒着,我的泪水也酣畅地流下了,我多想时光能够倒流,那么我愿意微笑地坐上去,不再有防备的感觉,不再用狐疑的眼光,让世界恢复最初的美好,让每个人都真诚相待。

  “人之初,性本善?”我不再怀疑了,原来人性本善。

初三作文 篇3

  人的一生有三万多天,在光阴的流逝中,大部分的时光会如繁花般落向泥土,渐渐被遗忘。可那一天却如美酒般藏在我的内心,时间越长,它的味道越醇厚,让我永远铭记在心。

  第一丝阳光洒向大地,我便匆匆起床,因为今天是被称为“小中考”的地(理)生(物)会考成绩公布的一天。想到过去半年自己用“笔”奋斗的场景,坐在电脑前的我便哂然一笑,我相信自己一定会取得好成绩。“五、四、三、二、一!”随着时间的流逝,我的心跳不由自主地随秒针的摆动而加速。“啊——”一声尖叫从我口中传出;很遗憾,这是失败的尖叫。“总分:146。”红色的成绩如一把匕首刺向我的心尖,我感到山崩地裂。我把鼠标扔到地上,独自跑去洗手间哭泣。我不知道如何以这样不堪的成绩示人,我的脑海中随即浮现出同学们相互比成绩的情景,浮现出老师与父母对我的批评和指责——

  我独自在洗手间待了很久,时间如念珠般悄然流逝。妈妈似乎回家了,可我却第一次如此恐惧与妈妈见面。不一会儿,一缕茶香缓缓飘来,我简直不敢相信自己的鼻子。我鼓起勇气走出洗手间,看见妈妈面前摆放着两只茶壶,里面均盛有茉莉花茶。可为何茶香却如此之淡呢?妈妈看见我哭红的双眼,眼中溢满了心疼和关爱。她轻轻地递给我一杯茶。茶是用凉水冲的,索然无味,我内心十分诧异。随即,妈妈又递给我一杯滚烫的茶水,茶叶上上下下地浮沉着。我轻轻地抿了一口,感到的是清冽而甘甜的味道。妈妈轻轻地说:“这两杯茶水仅仅因为水的温度不同,可茶的味道却有天壤之别。为什么呢?”随后,妈妈悄悄地走了,只留下我一个人在桌边沉思。

  为什么茶的味道有天壤之别呢?因为它们所拥有的锤炼不同。茶的形成是磨砺的积淀——在烈日下开花,在暴雨中成长,在火焰上焙制,在热水里翻滚。不经历更大的磨难,又怎能使浸渍在茶血液中的能量迸发出来呢?

  那一天,有一个女孩似乎长大了。她学会了如何面对挫折。那一天,将永驻在我心中,让我铭记。

初三作文 篇4

  一把小伞一簇白,时而团聚时而分。随风飘荡无着落,生活处处显人生。——————题记

  世界是五彩缤纷的,不仅仅因为它有成片的森林,广阔的大海,肥沃的田野,相比之下,也许一颗小草,一滴水,一丝土壤显得更为重要,也正是因为他们的存在,世界才得以焕发属于自己的光彩。

  一人独自走在公园的小路上,路两旁开满了油菜花,在春风的节奏中扭动着纤细的腰;空气中弥漫着雨后特有的清新气息,隐约中夹杂着一丝泥土的芬芳‘抬起头,空中万里无云,只有那太阳,肆无忌惮地向着世界放着自己的光芒……而我却对此熟视无睹,除了泥土上留下的一丝浅浅的脚印,仿佛我从不曾在世上存在过一般。

  泥土很柔软,仿佛一位好心的老婆婆,招呼着过往的游客停下歇息,但我却丝毫不曾停下自己的脚步,我忘不了众人眼中的讥讽与不满,无不了刺入肌骨的毒言恶语,更忘不了老师与家长眼中的不解与失望。我很迷茫,这是我应得的吗?我将自己埋在题海之中这是我所应的吗?我想宣泄自己心中的愤懑,可我又能做什么呢?我索性躺下来,感受着自然的芬芳。

  不知过了多久,我被一丝刺眼的阳光唤醒了。揉揉惺忪的眼睛,不觉中已近黄昏。我慢慢爬起来,放眼望去,田里早空无一人,尽是死一般的沉寂。我伸出自己的手,目光突然被吸引住了。

  “蒲公英?”我有点疑惑,兴许是刚才被风刮来的吧。我将她缓缓送到嘴边,“呼”的一下,目送着她慢慢远去。

  “我也会这样吗?随风飘荡,无家可归?”我摇了摇头,这不是我想要的结局。我掸了掸身上的泥土,准备离开这片世外桃源。

  忽然间,一阵风袭来,风儿在空中调皮地打着转,一圈一圈,带着我的帽子一点一点消失在我的视界里。我有一点发愣,稍稍舒展一下那略感麻木的四肢,借助那夕阳留给大地的最后一点光芒,顺着风的足迹,一步步离去。

  没走几步,我发现了自己的帽子。与那满眼的田园风色相比,那一抹漆黑是那么的格格不入,仿佛上天可以要将它赶走,远离这片净土。“你也终于要走了吗?”我叹了口气,就连我也不知在为谁惋惜。我欠下身去,准备拾起那抹漆黑,带着它一起渐行远去。

  我突然怔住了,我看见在那片黑暗之中,有一位圣洁的天使,安详的躺在怀中。她是那么的迷人,在夕阳的照耀下闪烁着耀人的金色,如同天上的星星一样,一闪一闪。“这是,蒲公英种子?”可不是吗?这纯洁的小天使,不正是刚刚随风而去的蒲公英吗?只是它并不想我所想象的飘无定所,而是很快的落地生根。我小心翼翼地把她捧在手里,连大气都不敢喘。终于,在我双指的缝隙之中缓缓落下,在我的注视下没入土中。

  也许,那随风飘荡并不是一个结局,而是另一个开始?我有点迷茫。我从没有过类似的想法,在我眼里,失败就是失败,成功就是成功,两者一个天上一个地下,有怎会牵扯到一起呢?可事实告诉我:我错了。最少那蒲公英用自己证明了这一点。那既如此,我的失败又算什么呢?也只不过是一次失败吧,我相信,失败并不可怕,成功就在脚下。

  我离开了那片桃源,与刚才的我相比,我已焕然一新。我很感谢那只蒲公英,不仅因为它那顽强的生命力,更为它所赋予我的哲理:失败,不是结局,只是为了下一次成功的开始。

  我永远也忘不了那幅画,在一个夕阳西下的傍晚,在那片油菜田里,一个懵懂的无知少年向那位圣洁的小天使的无限致敬,感谢她所教的对人生真谛的领悟。

初三作文 篇5

  父亲是一位教师,在我很小的时候,父亲是他学校四大赌鬼之一,成天混要麻将桌上。中午、晚上、双休日,一切可以利用的时间他都利用了起来。母亲与他吵,甚至大打出手,可他不听,依旧我行我素。于是,我的童年便在无休无止的争吵中度过了近乎四分之三。

  我对幼年时期母亲与我的对话最深刻的`内容是:

  “如果我跟你爸爸离婚,你跟谁?”

  “跟你!”

  那时,每当母亲这样问时,我都会毫不犹豫地做出选择,没有一丝的为难。

  就这样,我与父亲的关系渐渐地疏远,但不知不觉中,父亲突然地醒悟了,醒悟得令我措手不及,他戒赌,戒了烟,戒了一切应该戒的。他与母亲的关系又逐渐变好,终于有一些夫妻样了。

  而我,在这个突然中变得手足无措,我不知道如何与父亲相处,我对他的看法已根深蒂固,很难改变了。我和父亲就如同站在河的两岸,我在这边,他在那边,母亲就是一条船,谁系着这条河的两岸。

  时间就这样一天天地过着。

  随着时间而改变的,是我的年龄。

  随着时间而产生的,是父母与我的代沟。

  时间似乎开了一个玩笑,将我幼年的经历又重演,只是,主戏已由父与母之间的争吵转变为我与母亲的争吵。

  父亲似乎很开通,每次我与母亲赌气,狠狠地摔门躲进自己的房间时,总能听见父亲这样对母亲进行安慰:别生气,孩子处于叛逆期,总有睦脾气的,我们做父母的,多理解一啊。

  听到这时,心最柔软的地方仿如被击了一般,酸酸的,说不出的感觉。

  走在路上,竟没有几个人,一段路,冷冷清清的。我与父亲沉默地走着,他在前,我在后。恍惚间,突然发现父亲的肩,已没有以前那么宽厚,原来,改变的,不仅仅是我。

  很唐突地,父亲突然转过身,笑着对我说:“来,我背你!”

  “嗯?”我吃了一惊。

  “我想起你一两岁时的事了,突然间想背背你,这么多年了,不知道还能不能得起了。来!”

  我顺从地趴在他的背后,无需跳跃,轻轻地把手搭在父亲的肩上,父亲却还是保留着习惯,半蹲着身子,猛地一起,竟有些吃力。我的身子贴在父亲的背上,把头埋在父亲的颈间,感受到的,是父亲的体温和那肩上突兀的肩胛骨。那一刹那,我的心,似乎都融化在父亲的体温中。

  岁月沧桑,父亲老了,但肩膀仍能扛起了我,我想,我理解了父亲。

初三作文 篇6

  共享时代的来临,将越来越多的共享资源带给我们。共享资源给我们带来了许多便利,从中,我们还可以发现人心的善与恶。

  有一天晚上,我和爸爸妈妈一起出去散步,去散步途中,我们还发现了两种截然不同的对待共享单车的做法。

  有一个胖胖的叔叔,他似乎是在骑自行车锻炼身体,他虽然是大汗淋漓的样子,但他好像一点也不觉得累,他一直拼命地踩着踏板,不断地前进。过了一会,我看到那位叔叔把共享单车停在了路边,按照要求把共享单车锁好了以后,才如释重负地离开了。因为那位叔叔本来是在我们后面的,后来,他骑到我们前面把共享单车停下了,所以我目睹了他对待共享单车的做法。

  还有一种做法,虽然我没有亲眼目睹,但我却“欣赏”过他们的“作品”。

  例如,把共享单车的车胎扎爆掉的,把共享单车的座椅取下来的,把共享单车的车链取下来的,把共享单车的车牌号码和二维码给涂掉的,把共享单车的锁给换掉的……各种各样的做法都有,只是为了恶作剧和不让别人骑自行车,就这样做,难道就会给自己带来什么好处吗?难道就这样做,你就是一个有“修养”的人了吗?回答显然不是。

  那些对共享单车“做过手脚“的人,他们下次也会没有共享单车来骑,他们做了,别人也做,最后会使得好的共享单车越来越少,最后只能自食其果。

  为什么大家不能像那位胖胖的叔叔那样呢?如果每个人都好好爱护共享单车,就不会出现这么多坏掉的共享单车,那样,随处可见的好的共享单车不就会使人们受益更多吗?

  与人方便,自己方便!

  我们不应该那么自私自利,自己用完了的东西就破坏掉,自己不需要的东西也不允许别人碰。我们应该做一个能与别人分享快乐,共享快乐的人!因为如果你将快乐分享给朋友,你将会收获两份快乐。

  如果每个人都能像“老鼠爱大米“一样地去爱护共享资源,如果每个人都能学会“与人方便,与己方便”这句话的含义,如果每个人都能去尝试做一个善良的、大方的人,我相信,共享资源一定会给我们带来更多的便利。

  我希望所有曾经对共享单车做过手脚的人都能够记住“与人方便,自己方便”这句含义深刻,又有益的话!

  让我们在分享快乐的同时来收获快乐吧!

  共享,和朋友分享,对我们是非常有益的。和一个朋友分享一份快乐,你将会收获两份快乐,向一位朋友倾诉忧愁,你将会减轻一半的负担。

  分享,快乐双倍;倾诉,忧愁减半。

  与人方便就是与己方便;与人分享就是自己收获;与人倾诉就是减轻负担,无论什么时候,都不能只想着自己,而不顾他人,要学会在为他人着想的同时,为自己着想。

初三作文 篇7

  这是来实践基地给我的第一个感受,徒步行走来到了即将离开老妈住三天三夜的聋哑学校。

  在一栋有些陈旧的五层楼下停下了脚步,教官讲了宿舍守则后,大家便各找个的宿舍去了。我被安排在四楼的宿舍里,都是一些同学,我希望这次实践活动不要像好多“前者”留下的留言那样十分悲惨!

  收拾好宿舍便听到教官一声吓人的哨声,我们几个便急急忙忙地跑下楼去集合:原来已经11点了,该吃饭了。因为是第一天,所以虽然饭很难吃,但大家都狼吞虎咽的吃了下去。吃完饭我们还要自己洗碗,再通过一道由同学组成的“帮厨队”的糊弄人的检查。

  回到宿舍午休,我不能在叽叽喳喳的声音中乖乖睡午觉,只好与对面的同学小声的偷偷的找留言条,搞的我把她给我的桔片给喷出来了,两个小时很快过去了,穿上鞋子我们开始了真正的训练。

  这可苦了平时体育课自由活动的我们了,我们的教官是个凶巴巴的人,脸绷得紧紧的,怒视着我们。首先我们练习队列训练,一会下蹲,一会高抬腿……接着又是跑操场十圈的“重任”,唉!原以为休息的我们有被命令去草坪上做俯卧撑20个,蛙跳100下,抱头下蹲五十次……最终好多人禁不住风吹雨打,趴下了;我还被命令去取药呢,这样下去,没一个能好好训练啊!

  回到宿舍的我们都筋疲力尽了,不过我还是下楼去与水平十分菜的同学较量一下。没过多久,吃完了饭,教官就带领我们去播音室看电影,大家你一群我一伙的熙熙攘攘的跑到了演播厅,因为回宿舍还要写心得体会呢。

  电影是以动画片为主的教育片,惊心动魄,不时有人在尖叫,被教官罚俯卧撑500个。在吵闹中我终于可以不看这恐怖的电影了。

  回到宿舍,我居然被排到最后洗澡,不过我的日记水平还算高,三下两下写完了。轮到我洗澡了,没有热水器没有喷头,我只好到楼下的开水房去打水,一桶一桶的慢慢提;总算打足了水,可洗澡却更难了。因为没有喷头,所以我用牙杯来往身上浇水。唉!总算洗完了,在家里要多少水洗澡的我只用了半小桶水就解决了问题。

  基地的苦头大家都尝了,食堂饭不好吃,拉肚子;教官暴脾气,同学哭着回家打掉针;心得体会没写完,躲到厕所去加班……太多太多的苦头还等着我们去挑战,坚持下去!

初三作文 篇8

  清晨,微微拉开窗帘,一缕温暖的阳光直照我的脸颊。我闭上眼睛,尽情感受着这春的洗礼。

  走在林荫小道上,闻着那和着泥土的芬芳空气,望着透过叶片洒下的点点金光,听着那一串串悦耳的鸟鸣声,我不禁陶醉其中。一阵暖心的微风扑面而来,给人一种说不出的舒适感。树上那一个个不安分的小叶苞淘气地离开嫩绿的叶子,就像一个个刚刚长大的娃娃,想要急切地离开妈妈,去外面闯一闯。而一片片沉睡了一个冬天的叶子,舒展着它们软软的身子。轻轻的,慢慢的,似乎在准备着一份春的惊喜。

  树底下,花儿们争先恐后地露出了它们可爱的笑脸,迎接着春天,它们像一群小娃娃,贪婪地沐浴着温暖的阳光。

  再往前慢慢走,隐隐约约听到了小溪在低唱。我加快脚步,一条泛着银光的布呈现在眼前。阳光照射着水面,好似金色的鱼鳞。我弯下腰,把手轻轻伸进水中,冰冰的,凉凉的,直钻我的心田。渐渐地,我觉得自己似乎也成了一滴水,融入到溪水中,哼着欢快的歌谣,流向江河,流向大海,流向那遥远的地方……

  走进桃园,映入眼帘的便是那淡淡的粉色。慢慢走近一瞧,一朵朵桃花羞红了脸,每一朵花旁,嫩绿的小芽抽了出来,显得十分动人。蜜蜂和蝴蝶都在花间忙碌着,给桃园增添了不少生机。

  桃园的那头,有着一排桂花树。春桂在温暖的风中竞相开放,散发着淡淡的芳香,使人倍感舒服。越走近,花香就越浓,如果你闭上眼睛,就会陶醉其中。当你和一朵桂花面对面时,你会发现它是多么娇小。往边上瞧瞧,有的还躲在树叶后。

  傍晚,春姑娘留给我一个大大的笑脸,笑得那样红,那样灿烂。鸟儿依然在歌唱,风儿依然在为它伴奏……

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