无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初三作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
手中握着的是刚买的一瓶手工糖，街上行人匆匆。嘴里再甜抵不过烈日炎炎，我抬腿走进了一家书店。
糖果的酸甜在空调冷气之下蔓延开来，我颇惬意地找了张桌坐下，却无心翻阅书籍。
朝窗外看，街对面，一位六七十岁的老人坐在板凳上，他没有撑伞，暴露在烈日之下。我眯眼盯着——原来是个“擦鞋的”。
或许是好奇心驱使，我鬼使神差走了出去，在街对面一块阴影、离老人不到五米的地方“看风景”。他弓着背，头却始终抬着，好似在盼着能多几位客人。那木板上写着颇稚气的字——“三元一次”。我的心猛地收紧了。老人在这里坐着，大抵要坐上一天，也不知能够接上几个生意，甚至够不上我手中这瓶糖果的价钱……想到这里，舌尖似乎泛起了苦意，糖果也味如嚼蜡。我谴责着自己的挥霍，——值得吗？不值得。
我是一定要非吃不可的吗？仅为了这甜意？并不是。可那老人，为了维持生计，却是必须日日如此的。都说少年不识愁滋味，大抵是真的如此罢。而如今，我却在为一个素未谋面的老人忧愁着。想走上前，低头看了看自己的帆布鞋——帮不上忙。也想过递给他五块、十块钱，可老人又不是乞丐，这样未免太不尊重人。我莫名其妙手足无措着。
当是时，我的目光聚焦在他手边的矿泉水瓶——瓶里空空如也，老人不知擦了多少次汗。好似忽然抓住了一个“把柄”，我窃喜着。急匆匆买了瓶冰矿泉水，下了决心般递过去。他诧异地看我，竟也有些无措地摆摆手，含糊不清地说：“不用，不用！”我将那水放下，一溜烟跑没了影。又偷偷折回去看他，见他愿意喝那水，颇有些欣慰。
嘴中并没有那糖，可伴随着那老人、那瓶水，舌尖也随着心里甜蜜了起来。我想，这大概才是真正的满足吧。不过一个善举，便让我尝到了世间最真挚的滋味。
初三作文 篇2
我珍惜阳光，将温暖放在手心，等待着敞开心扉，给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。——题记
“噼啪噼啪”，热闹的鞭炮声此起彼伏，交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在空中朵朵绽放，如星星落满黑绸似的天空，又象钻石在黑暗中闪出点点亮光，浓浓的喜悦气氛在空中弥漫，交织着电视里那弦目的色彩，我兴奋得象只小鸟，上窜下跳地闹个不停，直到电视里传出轻柔的音乐时，我才安静地坐回椅子上，因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女，他们身着颜色各异的衣裳，有的黑瘦，有的白净，脸上却带着同样一副认真的神情，稚嫩的童音从电视里传出，他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌------他们的心里话。望着他们童真无邪的眼睛，我好象在品一杯苦涩的茶。“我们的校园很小，放不下一个鞍马。”
仿佛在一瞬间，我的脑海里浮现出我所在的学校。每天清晨，迎接我们的是气派的学校大门，草木繁密的小道旁是偌大的操场，而供我们体育锻炼的排球场和蓝球场更是一应俱全，壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充
满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻，夏天的繁茂，秋天的成熟，冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就象是一个笑话，我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。
“我们的教室很暗，灯光只有几瓦。”
“老师，黑板上的字我看不清。”，一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉，“啪”地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯，这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学，我无奈地叹了口气，瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光，它将我的影子大片大片地投在地上，我使劲地关上窗户，将视线拉回到灯光璀璨的讲台上，窗外的光线调皮地钻进教室，与教室里的灯光交融在一起
“我们的桌椅很旧，坐上去吱吱哑哑。”
我淡淡地苦笑了一下，我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕，崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾，可在某些同学的摧残下，现在有的桌椅坐上去也是“吱吱哑哑”。
我看着电视上的孩子，他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得象一团燃烧的火。他们倔强地挺立着，声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中，灯光为他们描上了淡淡的轮廓。
“但是，我们的作业工整，学习不差!”他们的声音突然高了许多，令我为之一震。“别人与我比父母，我与别人比明天!”他们的眼神霎时间充盈着光彩，
真挚地抒发他们对父母的爱，对生活的爱。窗外雷鸣般的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外，我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。心，荡起阵阵暖流，诗言有尽意难尽，我沉浸在这首诗中。
默默的，我将这首诗烙印在心灵深处，它教会我将现在所拥有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的，是一种宽容的品质，友善地对待身边的人，无论生活亦或学习，将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。
入城打工者的子女拥有的很少很少，创造的却很多很多。他们的朴实和热情象一块没有雕琢过的玉，棱棱角角虽与城市有些不合，但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越，在蜜罐中泡大的我们，却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧，他们是祖国的花朵，是初升的太阳，祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌：“只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
初三作文 篇3
少年虽小，烦恼不少。每个人都有多得像繁星一样数不清的烦恼。我也有一个从小伴随到大的烦恼，我虽然体型不胖，可是，我个子却很矮。因此，它给我带来了烦恼。
在小学里，我因为个体矮小而被人取了绰号——小宝贝，也因此多了一个英文名——smallbaby。起初，我不太介意，因为我觉得有个这么酷的称号很光荣，别人都没有，只有我有，我是独一无二的。可是，自从上了三年级后，我觉得我大了，不该有这样的绰号，便认为它是一种侮辱。但是一些顽皮的男同学还是叫我smallbaby。我十分生气，有一次还把别人的东西砸坏了，尽管如此，别人还是一如既往地嘲笑我，叫我smallbaby。久而久之，我开始无视这些叫我绰号的人，任凭他们怎样嘲笑我，我也不理睬他们，甚至开始鄙视他们。时间久了，他们发现这样叫我没用了，便很少有人这样叫我了。
可是，上了中学后，同学们还是嘲笑我的身高，经常刻意地跑到我面前，用手挥一挥，示意身高的差距，此时的我恨不得变成小强找个地缝钻下去，真是丢死人了。我真想马上长高，丢去这矮小的烦恼！
由于我的瘦小，体育课一度也成为了我的噩梦，无论是小学还是初中，我的每一项总是会被体育老师残酷地在不及格后面打上勾勾。此时我总是在幻想：要是没有体育课该有多好啊！这样我就可以显得稍微“大”一点了。
矮小，我一辈子都很难摆脱的烦恼，可是，我会努力去摆脱这个难以摆脱的烦恼！
我与烦恼的关系是劲敌，我要战胜它，克服它，你与你的烦恼有怎样的关系呢？
初三作文 篇4
冬，寒冷刺骨，加上雪，不知如何形容。我呆呆的望了5分钟雪越下越大，十分好看，这是我也很欣喜，像饥饿的人看见面包一样兴奋，但是又让我苦恼，因为这雪大了，也越来越冷了，而它要是不下大就不好玩了，它好像春夜喜雨的春雨一样，悄悄的降临大地，我边做作业边看外面我很矛盾因为我是希望它下的大还是小？我随之又想到了雪后的景色多么的美啊！整个大地上的每个角落都会被覆盖，成一片白色，我家远处的山上被白雪覆盖的松树上，带点墨绿又是白色，很美丽…。.走出门外，屋顶上的瓦片变白了，地上也隐约可见一点儿白色。仰面望着天空，雪花虽小，但却很多，很凉，打在脸上，一会儿就融化了。流进嘴里甜津津的，像米酒，像甜蜜，使人如幻，如梦，如痴，如醉。雪花霏霏，飘飘洒洒——如丝，如雾，如烟，如绢……
雪花的一生，虽然短暂，但在万物面前却无愧，因为它纯洁。
雪花代表最寒冷的时刻，它在考验我们的坚贞——岁寒，然后知松柏之后凋也。
往年，这时候雪已经下很深了。白茫茫的一片，大路上行人稀少，只有几个赶路的还在踩着雪，深一脚浅一脚的慢慢行走，中午还有白花花的太阳照着，到下午突然起了大风，地上刚下的雪还没冻上，大风一起，已经落下的雪又飘上半空，风大雪多，行人已是睁不开眼了。还有弯腰，跌倒。今年，雪虽说下的大，但地上没有太厚的雪层，所以没有人摔跤，连打雪仗的人也稀稀疏疏的。
第二天，出了太阳，雪融了。融化了的，不仅仅是原野上的雪，还有人们心头上的雪。人们心灵的世界一片轻亮……
初三作文 篇5
我从小就有一个音乐梦。
三年级春，家人支持我学一门乐器，我也很乐意。在一番挑选后，我选择了二胡。从此，我开始反复咀嚼这个二胡梦。
仲春时节，我跟着老师，练习二胡的各种基础要领。先是从空弦再到一步步加上左手手指的按弦，一切都是那么简单。当时，我天真地认为：我一定有着极高的音乐天赋。于是，我对二胡的兴趣，同着一张张琴谱，越积越深。
突然有一天，我听见老师的另一位学生，正在练习四级曲目《赛马》，我才发现，原来，二胡不仅只有音阶和练习曲，还有一种神奇的东西——乐曲。一节二胡课上，我突发奇想，问到：“老师，我什么时候才可以学习一首真正的乐曲?”
窗外，艳阳高照，风清云淡，天气十分晴朗。老师看了看窗外，又看了看我，坚定地说：“至少要练一年的基本功。”“咣——”一阵晴天霹雳，使我心头阴云密布。一年里，只可以反复拉枯燥无味的练习曲?我咀嚼着这个二胡梦，刹那间发现，离成功还遥不可及。我的心动摇了，对二胡的兴趣，被那话语拦腰截断。
放弃吗?我咀嚼着。不!Never give up!我在这一年里，拼命练习着基本功。汗水如雨，一滴一滴，滴成了一条时间长河。一转眼，就流过了一年。这一年里，平整的乐曲被一次次翻折，变得凹凸不平;结实的弓毛一天天和琴弦摩擦，断了一根又一根;手指在琴弦上来回跳动，也布上了一层老茧。
我反复咀嚼着二胡，咀嚼着梦想。终于，迎来了人生中第一首乐曲《小花鼓》。他的作者刘北茂不及阿炳、刘天华等人有名，它的音律不及二胡中“四马”那样跳动，甚至难度不及一些之前的长篇练习曲!但是，我依旧很认真地练习着。“只有扎实的基础，才可造就往后的辉煌!”我在咀嚼梦想时，悟出了这个道理。
以后，我凭借扎实的基础，学习了《赛马》、《葡萄熟了》、《战马奔腾》等等名曲，但这一切，都源于那咀嚼梦想时的感悟。
现在，我手持二胡之时，琴弦上总会流出一首美妙的乐曲，赢得许多人的赞叹。眼看，今年暑假就可以迈入10级大门了。想来，成长就是咀嚼的历程，我咀嚼着二胡，也将一直咀嚼着梦想。
初三作文 篇6
一个人一旦成为精神病，被送进精神病医院，那他就可能完了，因为他可能出不来了。就像学生，一旦你们进入初中，那么你们最后可能会走火入魔，导致万劫不复……
当时，听了这个消息后，我就对初中产生一丝恐惧，不知道将来怎么熬过这段“万劫不复”的时光。
可转眼间，我已进入初三，站在初三的尾巴上，回味这漫长的初中生活中，也并不如学长当年说的那么恐怖。虽说不上有多精彩，但也不是平淡无奇。
刚开始时，我懵懵懂懂，不会和同学打交道，我行我素。可后来发现，世界并不是围绕我转。在这一年里，我都没一个要好朋友，像一朵孤花，长在墙角，寂寞地看着远方的春色，羡慕不已。
逐渐的成长让我认识到自己不足和缺点，为了融入到这个班集体里去，我决定改掉它们，和同学好好相处。
可这并不简单，但为了不再被群体冷落，我努力开始改正自己的性格，慢慢懂得了怎样和同学聊天、怎样一起生活。
后来，感觉身边的朋友好像一下子多了起来，我慢慢的融入了这个班级。
我们会大半晚上起来一起看鬼片，会一起吃零食，会一起躲在被窝里看小说（即使那样很热，不太透气，光线也不太好，但我们仍然看的津津有味），甚至会在无眠时相互谈心，一直到天明。
时间过得飞快，转眼之间，一年过去了。
在初二开学时的新课程表上，我们发现多了一门课程——物理，多一门学科就意味着又多了一份压力。这可是我们不愿意看到的，毕竟谁都喜欢轻松。可物理老师给我们的映象很好，在我们这些学生面前并不是很有架子，相反他很幽默，很开朗，不像别的老师那么死板（至少我是这么认为）。当然，他也很帅，在女生心中地位很高。（女生嘛，看见帅哥总会犯花痴的，所以当她们见到本尊时，便放下了对物理老师的排斥心理，不过她们那犯花痴的样子，现在想起来都想笑），因此还有好多男生恨他。
镜头回转到初三。
我们一起全力备战着一诊考试，晚上寝室熄灯后还继续打着手电筒看书。饿了，就开袋辣条或弄碗泡面，但不管是开一袋辣条，还是泡一碗面，都没有一个人独吃，每个人都会跟大家一起分享，谁也不落下。现在想想，觉得挺感动的，不得不说，那几晚的辣条真的很辣，泡面吃起来也真的很香……
时间还在滴滴答答一直走个不停，再有几个月，我们即将分开。可能在未来我们还会相见，也可能此生再也无缘，但我会永远记住你们，不会忘记，因为我们曾一起谱写过人生中最美丽的篇章！
谢谢你们，我的朋友，我们的友谊会永远存在……
初三作文 篇7
匆匆走过六年的小学生活，记忆的碎片在脑中闪过，快乐的，悲伤的，一寸寸都变得真实而鲜明，仿佛搭乘了时光机，一瞬而过。
再次回首往日，我会觉得从前的校园生活是多么美好。冬天下雪时，我们在一起打雪仗；夏天下雨时，我们在一个雨伞下聊着天；春天多风，我们一起抱着头跑；秋天落叶了，我们会捡起叶子玩游戏。啊！和同学们在一起玩耍是多么有趣的呀！
一想到以后我们在一起的时间不多了。我就算在看多么有趣的笑话都不会笑出来了，随之而来的却是晶莹的泪珠。
有时，我会闭上眼睛，默默地想我和同学们一起度过的美好时光。想笑，却笑不出来。
失去的一切是如此珍贵。
当你被雨彻底淋湿的时候，雨已经停了；当你的头发被风吹乱的时候，风已经停了；当你想捡起曾经被你遗弃的东西来珍惜的时候，它，已经消失了。
朋友们，失去的一切是如此美好，我们一定要珍惜现在的每一天，不要等到已经失去了，才想要珍惜，每一段时光，都是一个美好的回忆。
我，一定会珍惜现在与同学们在一起的每一分每一秒，把最后的时光留成心底最美好的记忆。
初三作文 篇8
不知是第多少次，我又独自一人来到桥底的小溪旁，静静的坐着。我想，只有这样，才能使让我感到烦忧的初中生活带来一些宁静与清闲。
这次来这里，又是因为没考好被老师批评而感到心里难过。为什么我已经很努力了还是考不好呢？想到这里，又不禁落泪。 湛蓝色的夜幕是你无法探索的世界，它的秘密只有星星知道。夜风微微的吹着，轻掠过我的脸颊，似乎在为我拭去泪水。 我双手抱膝，将头埋在手臂间。
不知过了多久，我隐约感到有人朝这里走来。抬头，不禁看到了那个熟悉的'身影，嘴角勾出好看的微笑。
“又在为什么事烦恼啊？”她揉揉我的头发坐在我旁边。
“没什么，被老师批了而已。”我轻描淡写的说道。反正我已经习惯了不是吗？
她叹息：“傻瓜，老师批你说明很重视你啊。”她将手放在溪水中，倒映在其中的月亮模糊不清，就像我的心一样——乱了。
眼神放空，又将头埋在手臂间。
……老师批你说明很重视你……
对啊，我怎么没有想到呢？总把事情看的很极端会让人产生消极情绪。其实，每件事都有两面性的。
早该这样想的。像起初见到她一样，我嘴角又扬起了好看的弧度。
我抬头，想对她说声谢谢，然而她却像从来都没有来过似的消失了。
我看着平静的溪水中已复原的月亮，或许，我的心也随着它——愈合了吧。
这时，上衣口袋传来了震动的声音——“嗡，嗡。”
我拿出手机打开收件箱，是她发来的信息：
“如果可以，我愿做你眼角悬挂的泪水，替你带走一切烦恼。记得要快乐。”
我又笑了，总觉得，有她在身边的感觉真好！
因为这件小事，让我的心灵得到了触动，同样也给我的初中生活带了片刻的清闲。
初三作文 篇9
早有耳闻，恩施是个非常美丽的地方，值得一去。今年十一，我终于如愿以偿，去那里玩赏了一番，这可谓多味俱全！
等待——苦与烦 恩施的奇观之一就是有“世界最美丽”之称的大峡谷。听说“峡谷山峰险峻，山头高昂，有仰天长啸之浩气；谷底的清江水质清幽，令人有脱胎换骨之感受；静水清江，虹桥卧波、青山倒影，让人产生海市蜃楼的幻觉；沿清江乘船顺流而下，云雾缭绕，白鹤翩跹，情景交融，仿佛置身于浩缈悠远的世外天地之间。”这样的美景谁不想一睹为快？
我们终于来到了大峡谷的脚下，只见这里人山人海，车水马龙。爸爸先带着我们来到了售票处，这里人头攒动，十分拥挤。一问才知道，原来是组织者没想到会来这么多游客，安排的售票点不够，造成了混乱。怎么办呢？只好等了。十分钟、二十分钟、三十分钟一个小时、两个小时过去了，终于买到票了，真是考验我们的忍耐力呀！
我们又来到了等旅游车的地方，我想：这回应该很快吧！结果让我大吃一惊:等车的人犹如一条长龙，一眼望不到头。这要等到什么时候呀！我们等了半天，一点向前移的动静都没有，真是比蜗牛还慢！一打听才知道，又是组织者预计不够，旅游车安排得太少了。这可怎么办呢只有等待了。二十分钟、三十分钟、一个小时两个小时、三个小时过去了，上帝呀！终于等到车了。我已经筋疲力尽、腰酸背痛、叫苦不迭了！难道这就是好事多磨吗？
初三作文 篇10
秋日，细雨绵绵。
沏一杯香茶，独坐在乡下农舍的窗前，听外面的细雨。阵阵清风扣动窗棂，送来竹叶的清香，融合着窗台上茉莉的芬芳。飘落的雨丝打在窗外的竹林里，发出“沙沙”的声音，似雨在轻语，又似在拨动着心中的琴弦，弹奏出一支心之曲。
乡村的雨夜，格外宁静，没有城市的嘈杂，没有车流的噪音，连秋虫都停止了歌唱。那柔美的雨声，犹如一支小夜曲，宁静安详，偶尔的一两声犬吠，成为了乐谱上的一个高音。这诗一般的雨夜，会给人诗一样的心境。
春天的雨令人心醉，秋天的雨让人感怀。
撑一顶紫雨伞走在竹林的小路上，看竹片的黄绿，看竹的摇摆，看那远处的烟雨蒙蒙。让这雨，洗涤这世上的杂念，变得清澈洁净。站在屋舍的窗前，看屋檐上滴落的雨滴，丝丝不断，缠缠绵绵，似人的思绪，还有一份淡淡的伤感。在这伤感中，追忆那已尘封多年的岁月，品味那些许失落，些许惆怅。其实，回忆，也是一种享受。
在绵绵细雨中乘一叶乌蓬小舟，划桨在江南的水乡，看岸边的古屋老房，听那软软的吴音。走在窄窄的街巷上，青石板铺成的小道，仿佛回到了那个古老的年代，仿佛看到了在雨巷中的那顶着油纸伞的有着淡淡愁怨的姑娘，彷徨在青石板上，彷徨在悠长而又寂寥的雨巷中。
还记得那一次雨中游月湖。雨中，石板桥静默着，接受着雨水的洗礼，迎接着雨的柔美。雨水在滴落在石板路上，“滴滴答答”声用最简单的音符谱写成了一曲动人的乐章。在湖中，雨滴漾出了一圈圈涟漪，为平静的湖面增添了淡淡的花纹，多了一份灵动。这美景，让人陶醉。
我喜欢雨，喜欢雨的润泽；喜欢雨的柔美；喜欢雨的浪漫；喜欢雨的淡淡哀愁......
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