在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初三作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
心灵是一个奇妙的裁体，感情是一支动人心弦的歌，宽容则是一首诗，一首衬托心灵，回馈感情的诗。“诗”的首联——‘选择不发火’：一位妇女排着长长的队伍去交各种费用，队伍里有一个年轻男子因为等的不耐烦了，就臭骂其‘贱’是和这个没礼貌的大吵一架呢？还是爱搭不理的？不、都不是。这位妇女并没采取极端的方式，反而把自己的东西先存放在那里，让后面的人来办，自己先去逛街去了，待她逛完街后，队伍也所剩无几了，她不仅避免了一场不必要的“唇舌之战”反而很愉快地办好了这件事。事后有人问她当时怎么想的，她很平静的说了一句“很简单，我选择了不发火。”
诗的颈联——“亲亲那个姐姐”一个年轻的工作人员疏忽大意将一个小朋友独自留在游乐场里，等她发现这个小孩已经成了“泪人”，工作人员安慰他，那小孩依然哭个不停，过了不久，那男孩的妈妈急忙干来，看着哭的稀里糊涂的儿子，在看着旁边手忙脚乱的工作人员。妈妈淡淡的对儿子说：“宝贝，把眼泪擦擦，在把这位姐姐亲一下，你看她为了找你，急的乱蹦乱跳的，你说，对吗？那男孩听了妈妈的话，立马停止了哭声，还招妈妈说的那样，亲了工作人员的脸颊。一场乌云大雨就这样过去了。
诗的颔联——“别怕，你可以的”：一位生病的母亲带着实习的女儿去医院看病。没想到扎针的护士竟然也是实习的，这还是第一次。意料之内的，护士第一次并没有成功，母亲的手被北针的拱了起来，血也顺着血管到流了下来。一旁的女儿心急如焚不断的抱怨，望了母亲一眼，母亲却看着尴尬的护士笑着对她说：“没关系的，阿姨相信你会成功的，别怕，你可以的。”护士听后，护士感激的点点头，终于在第四次，她如愿以偿的把针给扎了进去了。在回去的路上，女儿不解的问母亲为什么不报怨。母亲笑着说；“如果今天你是那位护士，遇到这种情况你希吧希望别人对你冷眼相对呢？我们要将心比心，万一哪一天，你遇见类似的情况，你当然希望他也对你说‘别怕，你可以的’这类鼓励的话吧！”女儿若有所累地点点头。
“诗”的尾联——“得饶人处且饶人”中午，英语老师吧昨晚的试卷发了下来，还气愤愤的说道：“你们怎么说不听呢，不是不让你们抄吗，那个谁还抄了100分，满分120，她能考个五六十，分都是个奇迹，还有你个刘**，你现在就等于给她了一把刀，让她去杀人。”怎么回事，我什么都没干啊，这说的也不是我呀，怎么叫我的名字呢？“对不起是我抄你的才考的100分。”忽然，坐在我前面的***不禁意小声说了一句。“你、我怎么不知道呢？”我气愤愤的问。“你那么认真，都忙得不可开交了，怎么还顾得上我呢？”她竟然“诚实的回答了。”你，我……”还没等我反驳，英语老师已经把我叫了出去，还把me“痛扁”了一顿。我捂着受了伤的头，气愤愤的坐在自己的位子上。“对、对不起，连累你受苦了。”她转过头来支支吾吾的说。“哼，早知如此，何必当初，我都揍了一顿你现在来说对不起了，早干嘛去了。”我火冒三丈，没好气的瞪了她一眼。“这……”她说不出话来，泪水只在眼里打转。我也急了，忽然又转念一想，算了，她这种成绩能继续在这儿学习，也是一种勇气，女生何必难为女生呢？再说，得饶人处且饶人呢！想到这里，我笑着对她说：“别掉金豆豆了，这事就算过去了，会就是会，不会就是不会，可不能弄虚作假了！”她诧异地看着我，好像不敢相信我会怎么轻易就放过她，她连忙点点头。以后，她就在也没有抄过，成绩虽然也没提上去过，可是她的心里却哼满足，从此，我们的关系更好了。
宽容——两个共有二十画的子，一个简单易懂的词，却蕴含了一颗颗金色的心灵，一支无言的歌，一首美丽的诗！宽容，沟通你我的桥梁。
初三作文 篇2
墙，用什么词来形容它呢?
用寂寞无助来形容它吧!有人说。
是呀!墙是寂寞的，它像一位无助的老人，儿女们抛弃了它，它只能卧在角落里，望着花儿们迎着朝阳怒放……它任由孩子们在它身上乱涂乱画，任由牛皮癣广告任意张贴，任由虫儿们在它身上乱爬，任由风雨的消蚀。
墙是忠厚的，具有真正的隐士风范，有人说。
是啊，墙的忠厚，又有谁知道呢?世上的万物记在心里，没有言语，终月都静静的躺在角落里，外面的世物多好哇!然而墙没有动恻隐之心，只有它知道，外面世界明争暗斗，只有它知道与世无争的快乐。
墙是罪恶、肮脏的，有人说。
嗯!没错，二战后，那可恶的柏林墙，使美丽、和平的德国走向分裂。墙，你是罪恶的，你让美好的家园破碎不堪，你的幸福的家庭失去了温暖。
墙是伟大的，有人说。
我心里一颤，哦，美丽的墙呀，你是多么雄壮伟大，美丽的万里长城是你的化身，你是好汉们向往的地方，你是中华儿女勤劳和智慧的见证。
哦!墙，我终于明白了你们的内涵，终于认识到真正的你，我不禁吟道：“人生自古谁无墙，留取丹心照汗青”。伟大的墙，我在筑起你，让人们共同走向未来，罪恶的墙，我要拆掉你，让世界一份悲痛，多一分快乐，让世界少些罪恶，多一份善良，让世界少一点阴云，多一点阳光。
初三作文 篇3
不知在哪看到过一个作家说的在很想写点什么的时候，却总是找不到合适的心情开头，尽管尝试了很多次，依然半天挤不出一个像样的字来，最后只有放弃。我又何尝不是呢？既然用这样的方式开了头，还是码出些文字来吧！
确实应该改改以往以哀、悲为基调的风格了，这样太沉沦了，遭到了各式的嘲讽和劝阻后，渐渐了解了如此的弊端，感谢让我明白这回事的朋友们，真心的。毕竟一味的坚持，也成不了李清照，更何况这样的基调多多少少影响到了生活。
老实说，最近心情比较低沉，一直找不到值得兴奋的基点，不过还好，这样的状态培养着冷静和沉着，少一份狂躁，多一份安宁，没什么不好的。值得高兴的是找到了自己一直矛盾及纠结的根源，这算是一个成长吗，呵呵，是吧！
该承认的必须得承认，要不然一直会徘徊于错误与正确之间，什么都做不了。过了自己这一关，一切按理说都不在话下，如果自己都不承认自己的话，别希求得到别人的认可。死神的斩魂刀之所以会背叛主人，原因很简单，是因为斩魂刀觉得懦弱的主人不配拥有并且支配自己，除非主人肯努力，不断变强，直到打败了自己才会承认自己的主人。每个人都有两个自己，一个是现实的自己，另一个是理想的自己，理想的自己总看不起现实的自己，甚至不承认，我想，这是每个人都有的痛吧！那么，只有不断的完善现实的自己，不断地追赶理想的自己，甚至超越，就是成功。其实，完全不需要以别人来作为榜样，只要坚持不懈地追求理想的自己就足够了。
有自信的人确实比较有魅力，通过自信透露在外表的就是气质，外表仅仅只能吸引别人的眼球，而自信衍生的魅力却能紧紧抓住别人的心，这就是为什么有些人只能放在眼里，有些人却放在了心里。
把想说的话敲在文档里，配上新的领悟和认识，不需要听众，不管语法和修辞，不管章节和中心，不得不说，每次这样的行为都会使我释然到轻松，还记得以前对朋友说过每个人都有各自的发泄方式，有的通过唱歌，有的运动，有的抽烟喝酒，有的狂吃，难道这是我自己的方式吗？哈哈，不好说，自个儿猜吧！
初三作文 篇4
随着日历被一张张地撕去，心中一点点地注入了对这一切的留恋。
——题记
多狂妄的话再也掩饰不了内心的慌乱，潇洒地离开，潇洒地遗忘，永远显得太过做作。既然无法选择让时间冻结，就用文字留住那段如火如荼的青春，填补最后的空白。
培育我的学校
走在操场上，我眼前常常会浮现出运动会的场景。人群，欢呼，哨声，还有一颗颗紧张期待的心。
经过大会堂，耳旁时时会响起我第一次上台发言的声音，快速的心跳至今仍能感觉到，是同学们期待的目光和老师鼓励的笑容给了我莫大的勇气和力量。我从容地开始了我的发言，娓娓动听地讲述着，不知不觉在大家热烈的掌声中结束了。这次的发言得到了大家的认可，我微笑着走下发言台。
这一切，都那么清晰。在这里，我不断成长。我可以很自信地走上舞台，可以很沉着地做我的演讲，是她们给了我勇往直前的机会！
教导我的老师
每一张面孔都那么和蔼，每一句话语都那么真诚，老师们为我付出了很多。
他们总是不求回报，真心地教育我，总是希望我可以做得更好，可以更出色。
学习上时遇不顺心，他们循循善诱，絮絮的叨谓让我一下子豁然开朗。成长的路上每当失败，他们就像对待自己的孩子一样为我排忧解难，让我重拾信心。是他们在我人生的道路上为我指引前行，一次又一次地让我品尝着成功的喜悦！是他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心，难以忘怀……老师啊老师，已深深地烙在了我的心里。
陪伴我的朋友
如今走到人生的一个十字路口，也许我们会各奔东西，但我不后悔与他们相遇，即使离别会很痛苦，但他们让我的三年花季度得丰富而快乐！
他们陪我走过三年，我们一起唱《我的好兄弟》，一起分担糟糕的琐事，一起讨论难题……
他们让我懂得了爱与被爱很简单，我也体会到了陪伴与懂得才是真正的感情。
像米兰、昆德所说，短暂的聚会不过是为了告别。总以为毕业遥遥无期，可一转眼就要各奔东西，心里总是被留恋填满。
我翻了一遍又一遍过去的留言，三年中每一件事，每一次颤抖，每一次心跳都显得那么刻骨铭心。
或许正如王菲的歌“相聚离开都有时候，没有什么永垂不朽……”青春本就短暂，就让这些都如夏花般灿烂地定格在回忆中！
初三作文 篇5
“轰隆隆”原本就阴沉沉的天空突然就打起了雷。风听到雷声似乎有些不太高兴，“呼呼”地伴起了奏。就当它俩演唱得正欢时，主角雨又“淅淅沥沥”地下了起来，欢快地唱起了歌曲。
这下小溪可欢了，“哗哗哗”地开始了自己的乐曲。可鸟儿们一时不知道该到哪去避雨，急得“叽叽喳喳”地乱叫起来。
我躲在窗下观察着雨滴的变化，谁知，“啪啪”几滴正在旅行的雨跑进了窗户，落到了我的头发上，把我的头发弄湿了。唉，这调皮的雨。
雨落在大街上，街上的行人顿时不知所措，带伞的人“哗”地一声打开一把把绚丽的雨伞。而那些没带伞的呢，把手上的东西顶在头上，“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。
雨“淅淅沥沥”地落在了屋顶上，“滋”地一声滑了下来，最后“啪”一声落在窗户的玻璃上，这可把一些还没跑下来的雨点给急坏了。
这时，我转过身走向餐厅去吃饭，突然隐隐约约听见了窗外还有些“滴滴答答”的声音，这使我想起——窗外还有一曲大自然的交响乐还在演奏中……
初三作文 篇6
总想写写老爸，可又觉千言万语表述不出父爱的浓烈！
小时候，只要老爸回到家，坐定，我便会爬上老爸的膝头，不管老爸奔波一天是否劳累；不顾老妈的嗔怪和呵斥；更无视弟弟的叫嚣：“别人家重男轻女，我们家为什么重女轻男？”那又怎样？谁让我是家里唯一的女娃娃！俩哥一弟，我不得宠谁得宠！我躲在老爸怀里得意地笑，耍赖皮式的黏人！小手摸摸老爸的胡茬茬，揪揪老爸的耳朵，再不然就是缠着老爸吐烟圈圈：老爸吸一大口烟，然后吐出一个个层层叠叠的烟圈圈，我便欣喜地看着烟圈圈忽悠悠飘过头顶，由浓变淡，直到消失……
宠溺让我变本加厉地“折磨”老爸！时隔多年，依然记得，那次老爸在做完家里的农活，晚上要赶到学校去的时候！我拦着老爸的自行车，非得让老爸带我去学校！坐在自行车的前梁上，没心没肺的欢喜！到了老爸的学校又哭着闹着要回家！哪管天黑路远，老爸带着我走的多艰难！只管胡搅蛮缠耍赖皮，老爸不得已又送我回家！成年后回想这些往事，我总自责自己的不懂事！
也可能是我体弱多病的娇弱让老爸老妈更为忧心，所以得了更多的宠爱！
总听老妈说，我小的时候，每每到了收麦的时候，总要病一场。得病哪分时候？三更半夜，老爸背着我，深一脚浅一脚去敲医生家的门是常有的事！不养儿不知报父母恩！当我为人母之后，儿子女儿生病的时候，是我最揪心的时候！回想那些我生病的日日夜夜，父母受了什么样的煎熬可想而知！
后来，上了学，家里确实困难。老爸是民办教师，工资微薄，又不能帮老妈做农活，老妈持家自然辛苦，日子捉襟见肘，老妈便总念叨：女孩子家，上啥学，不如让她回来帮帮我！老爸却坚决地说，只要孩子们想上学，砸锅卖铁也让孩子们上！虽然不至于砸锅卖铁，但却总能在那漫长的夜里听见老爸老妈的哀叹：学费还差多少没凑够，家里的啥粮食先卖点，谁谁家的先借点……老爸也愁啊，毕竟是四个娃儿的学费啊！黑夜里，烟头明明灭灭，烟雾氤氲，老爸的脸在我的视线里模糊不清！
岁月悠悠，再后来，我们兄妹各自成家立业！老爸老妈成了名副其实的“空巢老人。”老爸在岁月的镌刻下，渐显老态！我们不能常伴他左右，每每给他打电话，他总报喜不报忧：你们忙，不用回来！我们很好，不用担心！
我们在父母的庇佑下羽翼丰满，振翅飞翔！总觉时间还长，父亲身体还硬朗，陪伴父母的时日还多！可谁曾想老天总爱捉弄人！在老爸老妈该享儿孙福的时候，老爸却病了！这一病如平地惊雷，晴天霹雳！我们懵了，老妈更是不知所措，老泪纵横！老爸颓然苍老了许多！与病魔抗争的过程，漫长而又煎熬！化疗，放疗，让老爸承受着身体和精神的双重折磨！从开始知道自己病情的惶恐无助，到后来的坦然面对死亡，老爸内心的痛苦并非常人能感同身受！为了安抚我们的情绪，他总说：你们都安心上班，有你妈在，你们不用担心！生死有命，我不怕！
其实我知道有多少个夜晚，病床上的老爸辗转反侧，彻夜不眠！您的无助，您的恐惧，您的悲伤……谁又能替代的了？而我们除了祈祷命运之神放过慈眉善目、心地善良的老爸，还能做些什么呢？
小时候，您拉着我们的手，伴我们成长。现在，换我们搀扶着您，陪您变老。我的`老爸，世界上最爱我的男人！愿时光慢些走，让我们多陪陪您……
初三作文 篇7
很小的时候，我的爱好有三个，一个是扔沙包，一个是踢毽子，一个是跳绳。这些爱好一直从我小学一年级持续到六年级，当时的臂力达到了我难以想象的境界，我凭借我弱小的体格，在扔沙包测试中，位居全班第二名。跳绳和踢毽子，完全是从三四年级的时候，全校盛行这些活动。为了能为班级争光，每当放学回家的时候，赶紧写作业，写完之后就是踢毽子，从一个不会踢的选手，直接变成全校一次性踢的最多，每分钟也踢的前几名的选手。当你站在最高的领奖台，接过校长颁发的奖励的时候，那种感觉perfect。
到了中学，兴趣开始转移，直接转移到足球上，从初一踢到高三。初一到初三，我所在的班级总是全年级足球比赛的冠军，全队上下几乎全是技术性选手，各个都能盘带，能传球，能射门。动作不乏优雅与挑衅，加之赛场边上的美女加油，大家踢的更带劲了……不过到了高中，情况就变，我所在的班级在足球方面好像是年纪倒数前几，虽然自己很喜欢踢，跑动也很积极，不管是抢断还是争顶(虽然个子小)，但是总被别人当当当的几脚射门，自己队就over了，很是郁闷。只有体育课的时候，自己班里的同学分成两队，然后踢，这样才更有意思。这样也更能发挥自己的跑动优势和技术优势，但是时间长了，到现在了就完了，虽然体型不胖，但是不像以前那么能跑了。
大学的时候，自己的兴趣还是足球，只不过没有什么时间踢球，只是在体育课的时候才能玩一会，平时大家都是泡在网吧里，或者就是和女友出去玩，没有什么人能组织起大家踢球。
上班了，踢球就别想了，连场地都没有，除非去高校，但是看见那些学生一副拼命三郎的劲头，自己还是算了吧，踢出个内伤或者外伤都不好办。这边盛行打气排球，老少皆宜，一开始自己不是很喜欢，到后来，自己还是不喜欢，但是出于组织的需要，还是坚持去打球吧。
但是我现在真正喜欢的运动是游泳。看MM游泳是一件令人很不齿的事情，我一般是不看的，只游自己的，在游泳馆里，不去漓江(因为听说每年漓江都会淹死几个)。去年开始学游泳，夏天的时候，每到周末的时候，都会去学一会，现在学会了，没事就去熟练一下自己的技能。
时间飞逝，不知道自己下一个兴趣爱好会是什么?也许下一个就是打字，因为打字飞速的感觉也是很爽的。
初三作文 篇8
在生活中，与广告接触很多，几乎是随时都能看到广告的踪影，如电视、报纸、广播、网络……
在这些广告中，有幽默有趣的，有滑稽可爱的，也有含蓄优雅的，但恼火的还有不少令人讨厌之处。
比如像“冷酸灵牙膏”中的广告词，太不符合实际。广告里说：“冷热酸甜想吃就吃。”这怎么可能？本来，人的牙齿是有感觉的，可一用这种牙膏，就不怕冷热酸甜了，什么都能吃了。那这种牙膏与麻醉剂有何区别？
还有些广告太不尊重我们了。像“吗丁啉”的广告，本来给人吃的药，干吗与一只肠胃不好的青蛙混而一谈。把人吃的药喂一只低级小动物，这不是不尊重人类吗？虽然，我有点鸡蛋里挑骨头，可是制造商也没有好好的思考一下，人类经过几百万年的演变，才混出了一个“高级动物”的称号，难道我们不应该好好的珍惜这个来之不易的“头衔”吗？我恼火，不为了什么，只为了证明人与低级小动物是有很大不同的。
我不喜欢的广告还有一点，许多人一定和我一样。那就是每次当我看电视剧时，正值剧情高潮或最好看的时候，突然“蹦”出一句广告词“喝过双鹿啤酒，好戏就在后头。”每每看到这儿，我就火冒三丈。播这个广告的人一定还没有想过，当我们的感情刚刚升温时，却当头给我们一盆冷水是何滋味。而且，这个制片人怎么一点教育理念都没有，难道不知道啤酒喝多了对人们健康不利吗？况且，我们是学生，这不是怂恿我们去喝酒吗？此外，广告时间还这么长，想浪费我们家的电就直说嘛，何必要拐着弯让我们等这么久，一点也不考虑我们学生看电视的时间已少得可怜了。
所以，对于广告，我是有很多抱怨的。在此，我提议：广告要少播、优播，要在恰当时间里播。这样的好处是，不会再扰乱我们看电视的兴趣，电视台的支持率一定飞速上升。
初三作文 篇9
当今世界，竞争激烈，快节奏的生活包围着人们，让人无暇喘气——有时人们也会迷茫——生活如此苦累，人生如此苦短，活着的趣味到底是什么？
那么就看看家徒四壁的五柳先生陶渊明吧！他“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空”，苦也不苦？外人看来当然苦。可陶老先生却安贫乐道，“不慕荣利”，“晏如也”，“常著文章自娱，颇示其志”，还时不时把酒于东篱“采菊东篱下，悠然见南山”……可见在陶渊明的心目中，生活虽苦，但却可以饮酒著诗，自得其乐。他从困苦中找到了自己的趣味，这难道不是一种苦中作乐的豪放乐观？可假若你让他“为五斗米折腰”，即使享受着高位厚禄，我想也毫无趣味可言吧！恐怕我们的五柳先生早就抑郁而终了。
“贤哉，回也！”身为孔子最得意的弟子，颜回不能不说是一位贤士。他“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，难道能说不贫，不苦？换作是别人，根本不能忍受这样的困苦，但颜回不仅可以忍受，还能以博览群书为乐，找到生活的乐趣，最终成为一代贤士。也难怪孔子都连连赞叹“贤哉，回也”了。
明初诗文三大家之一的宋濂，也可以说是一代贤人。从他给晚辈的《送东阳马生序》中，便可看出他求学问师之苦。可他却说“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，认为学习生活乐趣无穷。说明他在“无鲜肥滋味之享”“余则蕴袍敝衣处其间”的贫寒生活中，也找到了生活的乐趣。最终，宋濂成为了著名的学士，也成为了苦中作乐的典范。
戊戌变法领导者之一、近代著名学者梁启超先生在《苦与乐》中曾说：“苦与乐不在客观的事，而全在主观的心。”是啊，人生苦短，只有在生活中寻找出奋斗的乐趣，人生才有意义。更何况，我们的生活比起五柳先生、颜回和宋濂他们，已经幸福得多，我们是不是更应当去反思自己的生活态度呢？
生活中暂时的苦难不是苦，只要你保持乐观积极的生活态度，肯定会寻出生活中的乐趣，让我们在苦与趣中不断成长。
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