计划春游作文

2022-02-19 春游

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的计划春游作文5篇,欢迎大家分享。

计划春游作文 篇1

  春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了,在这万紫千红的时节,我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景。

  大明湖坐落于山东济南,一进公园大门,一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音,好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。

  再往里面走,遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草,他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰,在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。

  大明湖,顾名思义最著名的当然是湖了,春天湖水叮咚,春风频吹,使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底,就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上,孩子们在快乐地嬉戏。草坪上,大人们在打牌,湖边回响着人们爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声,给大明湖又增添了又一番美丽的生机。

  大明湖还有些游乐实施。如果你们游览完后,还能去那里活动一下筋骨。

  春天即将离我们远去,大家听了我的建议后,不妨去亲身体验一下吧!

  作者按游览顺序对大明湖的景色进行了描写,而且详略得当,文中比喻等修辞手法的运用,使得大明湖的景色更美了,从景到人的描写,让我们感觉到了大明湖的生机。

计划春游作文 篇2

  今天我们终于可以如愿以偿,可以去春游啦,大家高兴的那起大包小包的零食袋,向目的.地—肯研水库出发。来到肯岩水库,美丽的风景让我看得目瞪口呆:绿油油的绿叶衬托在花儿下,美丽极了,有野黄菊,等等,还有其他说不出名字的花儿,给辽阔的大草地增添了不少美丽,让人赏心悦目,心旷神怡,让人流连忘返,我真想在这大草地里和朋友嬉戏,和小花蝶快乐的翩翩起舞。我忍不住让朋友多拍了几张照片,记下这美丽的>景色!我们烧烤,吃饭,吃到直到肚皮圆滚滚的之后,又去寻找春游的美景了,一起去探索吧。我又发现了一个美丽的地方,有一条清澈的小河,有事变换成蓝色的,有时变换成绿色,在阳光底下上闪烁烁,啊,真美。我在小河上臭美的”照镜子“,真清晰啊,像一面大玉镜似的,这真不愧是大自然的”宝物“,有些美景,可是连大艺术家都无法想象的呢,我赞叹道。

  这次春游不仅好玩,吃到了美味的烧烤,更重要的是,这次春游我找到了春天,找

  到了大自然,我喜欢这次春游,如果以后还能得来这地方,和春天大自然亲密接触,我做梦都会笑出声来的。

计划春游作文 篇3

  今天下午,老师让各小组想自己小组的队名和口号和目标。我们心情澎湃,立即发挥想象,那纸出来,七嘴八舌的议论开来,教室里顿时炸开了锅,人声鼎沸。

  我和小君,小玉小月共一个组。我们围在一起“共商大计”,小月一言,小玉一言,一扫平时彬彬有礼的样子,激烈的提出建议。我想出了飞云队,天才队,思乐队等队名,大家用最古老的选择方式―投票。来决定采用哪个队名。结果慢慢统计。博学队票数遥遥领先,大家一致同意。那口号是什么?大家冥思苦想,低头不语。我脑门一灵光,想出了“天生我材必有用”。可下一句该怎么讲呢?小月说﹕“博学多思。”小玉也不甘落后想到了﹕“博学多思成绩优!”大家经过一番审评,点了头。我像一位领袖,下命令让他们练习了一次。响亮的口号声响了起来,又继续的练了几次,我嗓子都沙哑啦。不过这是很值得的。因为我们小组准备得很充分,老师就先让我们上台说。我们很紧张,连最后的“耶”的动作也不敢做了,只有我和小月做,最后爆笑收场,老师也表扬了我们小组,说我们小组念口号整齐大声。我这个做队长的很是光荣,因为他们不仅没给我丢脸,还给我长面子,给我脸上贴金,看来,我真是一个幸运的人。

计划春游作文 篇4

  我想要组织一次春游,地点有同学定,这次,我要来一次郊外烧烤。

  首先,要准备一些食物,可以烧烤的,要弄一些竹签来串,买烧烤酱,自己可以买不同口味的,要挑一个烧烤的石桌,要不然只能垒一个烧烤台了。上面架一个铁架,那一个打火机,而去还要有一些燃品。

  还要拿盐,因为在电视上可以用盐来止住灰烬飘出,饮料和玩具也可以带。还有一次性杯子,可以盖在可乐等饮料罐上,就算掉了,也不会浪费。要使用碟子的话,在碟子下面倒些水,可以上盘子不掉。

  只要在学校里分配好几个人的任务和定下地点,剩下的只要大家不打架,不说脏话,遵守纪律。唯一等待的就是一个艳阳天出去,我相信,大家一定可以度过一次最棒的春游。

  同学,一定要随时准备春游哦!

计划春游作文 篇5

  校园里已是一片春意盎然:开得热烈的杜鹃花,抽出新绿的各种树木……无一不在告诉我们春天已经来临!

  这样的时节,这样的天气,让我想带学生去游玩的心蠢蠢欲动。回想自己当学生时,从小学到师范,每年的春天都会在老师的带领下,到小河边、山坡上、树林里尽情地游玩,一边感受着大自然的美景,一边交流着与老师和同学的感情。那是多么让人难忘的时刻啊!

  刚做老师的那几年,每每春天的时候,也爱与同事一起带着孩子们到大自然中去。只是近些年,安全强调的重要了,对此类事情管理得也很严格了,老师们谁也不想出什么事情,就都不再带孩子们出去游玩了。

  而我也如此,不敢轻易带孩子们走出校园。现在带的这个班,也只在刚接手时,带出去过一次,去的地方也是离学校最近的——小镇河对岸的大沙滩上。现在的孩子们都五年级了,都很想很想老师再带他们出去游玩,已经不知与我说了多少次了。

  与搭档商量,觉得明年他们就六年级了,能带他们出去的机会也不多,就决定还是带他们出去一次。询问学校领导的意见时,校长说带出去可以,但是要写一份安全预案上交教育局,经上级批准后才行。为了这份安全预案,我又犹豫了许久。

  今天终于下了决心,要带孩子们出去游玩。因为近来班里发生了一些事情,让我觉得有必要开展一次野外的活动,让他们知道同学间该和睦相处。同时也想借这样一个机会,锻炼一下学生的独立生活能力,增进学生和老师,学生和学生之间感情。

  在朋友的帮助下,开始着手写那份安全预案。虽然不知道学校是否会同意通过,但我相信事在人为!我要给孩子们的小学生涯留下一段美好的回忆!

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