清明春游作文

2022-01-19 春游

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的清明春游作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清明春游作文篇1

　　四月，在雨季，正是清明。

　　林间小道上，骑在牛背上的牧童，手中拿着一枝竹萧，轻轻地吹着。箫声像忧愁的樱花，又似清清的泉水，流进路人的心田。四月清明，谁的眉头不是紧锁着的？微风拂过，乌云渐渐聚拢，线一般细的雨丝，飘飘洒洒的飞扬下来。

　　雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言洒进山中的每一个角落。无声的落花，带着微雨的残滴，随着淡淡的香风，飘洒了一地。

　　路人撑起一把油纸伞，望着满地的落花，脚步不忍落下。这是位诗人。他紧锁着的眉头告诉了别人，他在担心。他在担心什么呢？是担心下一个清明仍不能回乡为死去的长辈扫墓，还是在担心他会永远停留在那里？牧童的箫声停了，那凄美婉转的声音仍回荡在雨中。停在路人的心里，久久不能散去。雨下大了些，雨声代替了牧童的箫声，这声音，却更加悲伤，微雨季节带来的不仅仅是雨，还有，清明。

　　墓前星星点点的火烛早灭了，祭品上沾满了雨水，飘洒着的雨淋湿了墓碑，这一切，都告诉了别人，这里，曾经有人来过。怀着不能散去的阴郁心情，略带怀念的，来到这里。还有什么东西比沉默更可贵？清明，扫墓人只留下了一个个淡淡的、悲伤的苦笑。

　　雨渐渐的小了，慢慢的，雨停了，树上的花儿，这些风雨后的花儿，花瓣那娇嫩的颜色，与这清明甚是不和调。可是，墓前，湿润的土地上多了几枝白菊花。清明，能为逝去的人扫扫墓该多好啊!诗人是这么想的……

　　白菊盛开在坟头，扫墓人却不知所踪。

清明春游作文篇2

　　清明节到，我们三级部组织去春游、扫墓。可别小看这次春游，自入学以来我们年级第一次举行户外大型集体活动，我们心里都有种说不出的兴奋。我们准备好，老师发完旗，我们站成整整齐齐的两队，终于要出发。

　　我们来到烈士林园，周围长着郁郁葱葱的松树，今天这里显得更加沉静。我们把手里的一朵朵小白花献到烈士墓碑前，我想地下的烈士们一定会感到安慰的。又到另一个坟墓前，我看见二班的同学把自己鲜艳的红领巾都献给这些英雄叔叔们，他们一定想让叔叔们放心，长大也会向叔叔一样成为一名名保卫祖国的英雄。我也把红领巾摘下来，放在那个墓碑上。

　　一会儿，老师带领我们去山南广场。走着走着，我的脚底感到很疼，我很担心我会掉队，我时而看看远处的风景，时而给自己加油。来到宽阔的广场上，老师拿着数码相机，给我们班照合影。

　　老师让我们自由活动，同学们都开开心心地玩起来。我们一会儿去鱼池，看看小鱼在清澈的池塘里自由自在的样子，一会儿去捡些玉米粒喂鸽子，我发现，时光老爷爷太不理解我们，一会儿工夫，就要站队，在回途的路上，刘美含用数码相机，把我们捡垃圾的动作拍下来。

　　这次春游大家都感到非常的开心，大家的收获也很多，我们既捡满一袋袋的垃圾，也留下我们开心时的一张张倩影。我们身后的风景变得更美丽。

清明春游作文篇3

　　今天是4月3日，清明小长假的第二天，我约了几个同学去油田乐园玩。我们准备了大绳、小铲子、水、小食品……

　　因为是假期，所以大家都很放松。先到的同学们奔跑着、追逐着、游戏着。等同学们到齐后，我们就玩起了跳大绳的游戏，开始几次我们都没有跳好，不是有的人跳早了就是有的人跳晚了。

　　于是妈妈告诉我们：“跳大绳是集体活动，大家要步调一致。快的同学慢一点，慢的同学快一点，跳得高的在绳子的两侧，跳的低的在中间。”就这样，大家喊起了口号：“一、二、三跳、一、二、三跳……”

　　这次我们终于找到了跳大绳的诀窍。我们最多时能跳十多个呢！跳完大绳后，妈妈说要领我们寻找“春天”。我们都很好奇，于是我们就向树林深处走去。

　　我看见一层层的枯叶下已经有嫩绿的小草钻了出来。抬头看向树枝，树枝上已经有鼓鼓的芽孢了。仰望蔚蓝的天空，空中的风筝各式各样，随着轻柔的春风翩翩起舞，把公园的天空点缀的绚丽多彩。

　　一下午的时间很快就过去了，大家玩得意犹未尽，却只能依依不舍的离开了。回到家里，我问妈妈：“春天在哪里呀？”妈妈笑着对我说：“你们不是已经找到春天了吗？”我低头想了想笑了。

　　春天在哪里？春天在同学们奔跑的.笑声里，春天在嫩绿的小草里，春天在鼓鼓的芽孢里，春天在放飞的风筝里……

清明春游作文篇4

　　清明时节正值双休日，我们全家人乘车到南河去春游。一路上，到处都有是春天的景象：刚吐出新叶的垂柳，在春风的吹拂下，微微摆动；成片成片的油菜花金黄金黄的，在阳光的照耀下金灿灿的；盛开的桃花到处可见，白的、紫红的、粉红的好看极了。简直给人以心旷神怡的感觉。南河不愧有“小三峡”的美称，前来游览的人络绎不绝。这里不光是山美水秀，还有“青龙缠树”、“考子背棺”、“文龙书院”、“农家博物馆”、“娘娘洞”等众多的景点。

　　每一个景点有一个故事，每一个景点都有美好的传说。然而，龙滩的古建筑和温坪的泉水给我留下了深刻的印象。龙滩地处南河中游。那里三面环山，山脚下有一平地，面积虽不大，却有保存完好的明清时代的古建筑群，这些古建筑群全是土木结构，古色古香的四合院，院院相连；青灰色的小瓦像鱼鳞似地均匀地撒在房屋上，高翘的屋脊和雕有各种图样的屋檐非常壮观。室内白色的墙壁上绘有彩色的画，尽管时过几百年了，这些画仍然色彩鲜艳、清晰可辨。你看那人物画神态飘逸，山水画气势磅礴，花、草、鸟、兽形象自然逼真。爸爸说：“这些古建筑不仅有较高的观赏价值和考古价值，还是谷城历史文化的宝贵遗产。”南河境内还有一温坪，那里有一泉池，泉水终年不断，清亮见底，冬暖夏凉，水质有香气，入口甘甜，被誉为“天池香水”。

　　温坪泉水因香甜远近闻名，因此前来游玩的人都自带水具，把温坪的泉水当稀物带回家品尝。一天的游览，使我对南河有了更多的了解。南河有赏不尽的自然风光；有听不完的美好传说，品不尽的山珍美食，真是人们休闲游玩的好去处。

清明春游作文篇5

　　春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进我的心灵，使我心旷神怡。

　　今天是我期待已久的春游，一大早我就来到学校，看见同学们个个都兴高采烈，不一会儿我们就出发，一路上我们都很兴奋，首先到达烈士陵园，在老师的带领下我们对着烈士纪念碑敬少先队礼，还敬献花篮。

　　接着我们又来到位于东山的雨花风景区，来到风景区，我一走进大门，就看到一片大草地，老师就叫我们自由活动，我们就分成几组，我们一边坐在草地上吃东西，一边在草地上欣赏着美丽景色。在春风的吹抚下，大地恢复生机，一簇簇刚开放的花苞，散发着诱人的清香，招惹着一窝窝蜜蜂和一群群蝴蝶。一丛丛才冒出头的芽儿，蒙上几滴水汽，如翡翠一般。空气中也透着春的气息，混合着青草味儿，花的芳香和泥土味道，让人不禁浮想万千。

　　同学们都买风筝在草地上放着，我也买一只，起先我怎么也放不上去，在同学的帮助下我终于放上去，看着自由自在飞翔在蓝天上的风筝，我也多想变成风筝啊！来更多地欣赏这美丽的春天。不知不觉已经到回家的时间，我恋恋不舍的告别初春的雨花风景区。初春的雨花风景区实在是太美，但是，更美的却是给雨花风景区带来春天美景的人。

清明春游作文篇6

　　今天我们过“清明节”，除了扫墓，还有春游。我们小孩子最在意的就是春游了。

　　好不容易到了清明节，爸爸带我和好朋友童一去绿博园游玩。

　　一下车，远远地就看见大片大片的郁金香盛开了，在微风中摇摆着婀娜的身子，似乎在欢迎我们的到来。我最喜欢的一种郁金香，花瓣邊缘是金黄色的，再往下便是鲜艳的大红色，它的茎直挺挺地立着，身上的绒毛细细的，如同覆盖了一层薄薄的雪，摸上去柔柔的软软的。你瞧，此刻它正舒展着修长的身姿，美美地晒着日光浴呢！

　　不远处的小溪边传来阵阵笑声，我和童一沿着小路飞奔过去，原来是几个小朋友在溪边玩耍。我们也蹲下来互相撩水玩，水花溅在脸上凉丝丝的，真舒服。爸爸来了，捡起一块小石子，弯下腰，侧着身子用力把石子向水面甩去，只见石子在水面上有节奏地连续跳跃了五六次才停下来，像个帅气的小飞侠。“哇，太牛了！”我俩被这神奇的景象惊呆了，嚷嚷着要学。于是爸爸开始传授技艺：“这叫‘打水漂，想要漂得远，得选择扁平一点的石头，然后……”还没听完，我就捡起一块石子，用力一甩，石子“咚”的一声沉了下去，水面只泛起一道道涟漪，好像在无情地嘲笑我。童一哈哈大笑：“看我的！”又是“扑通”一声，水面溅起一片大大小小的水花，童一的脸上露出尴尬的笑容。

　　“哈哈哈哈！”我们爽朗的笑声在蔚蓝的天空下传得很远，很远……

清明春游作文篇7

　　一年一度的清明节又到，很荣幸我又再一次被陈老师看中，让我担任七组的负责人。七组的家长也很给力，尤其是姚瑞峰的妈妈，感谢你在繁忙之中能抽出时间帮我画小丑图像，还要感谢雷欣宇的爸爸制作的铁圈，以及感谢陈茜宇的爸爸和罗乐然的爸爸的大力支持。最对不起的是邓亚兰的妈妈，你给我推荐的游戏我还没来得及和孩子们分享到快乐，春游活动就结束。下一次有机会我一定先和孩子们分享你的游戏。

　　星期五早上8：30分，江北实小的学生、老师和家长们一路欢歌笑语地踏上去烈士陵园的路上。到烈士面前孩子们都静静的为烈士默哀，奉献自制的小白花，让孩子们再一次感受到烈士们的爱国主义精神，也决定要好好学习，好好劳动，长大后做一个对社会有用的人。

　　纪念烈士结束后，我们又在陈老师的带领下和孩子们玩起跳绳、踢毽子等游戏，虽然过后有点累，但是我觉得很值得！让我好像找到童年的感觉，也增进家长和孩子之间的感情。过后又搞分组游戏活动，我们这组的孩子也兴致勃勃地玩起摸小丑鼻子、套圈、踩气球等游戏。最遗憾的是姚瑞峰、雷新宇、罗乐然、张艳丽四位孩子还没来得及玩她们喜爱的踩气球游戏，就在陈老师的号召下依依不舍地归队。这让我看到孩子们有组织、有秩序的好习惯，这些都要归功于陈老师！

　　这次活动十分有意义，让孩子们懂得团结就是力量！谢谢陈老师！

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