在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的学校春游作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校春游作文 篇1
春姑娘乘着微风步伐轻盈地来了！燕子开始呢喃，原野又披上了绿色的新装，大地沐浴着阳光，万物生机勃勃。就在这春光明媚的一天，我来到山上观赏起春季这迷人的景色。
刚来到山上，扑鼻而来的就是一阵阵清幽的花草香，使人感到心旷神怡。我沿着羊肠小道拾级而上，走着，走着，我惊奇地发现路边的花儿竟相开放，混杂在绿油油的青草丛中，像织不完的绵缎那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂；像火一样红的五星花，多么可爱啊！它们的花瓣有五个角，远远望去就像一颗闪闪发光的五角星，近看乳白色的花蕊旁还有几根如线一般细的花丝。微风吹来，花蕊就像弹簧一样不停地颤抖起来。远处，金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛！在它们上面，成千上万只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飞翔，向阳光炫耀自己的风景优美；白色的山茶花就像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉，一样剔透；樱桃花开满绿坡，风儿吹来，就好似洁白的雪花从天空中飘落，给人们带来快乐与欢欣。
我们又随之向上登去，眼前出现了一大片绿色的茶叶地。可是，上面怎么会有一顶顶帽子在移动呢？哦，原来是老奶奶们正在辛勤的采摘茶叶呢！他们不停地往篮子里放嫩嫩的绿叶，脸上露出丰收的喜悦。
“叽叽喳喳”什么在叫啊？哦，原来是小燕子啊。看来春姑娘正在让他们在电线杆上编写着春季那优美动听的乐章呢！小青蛙又在唱歌了，好像在说：“春季来了，美好的春季又了！”
春季是希望的使者，春季是生命的耕耘者，春季是画卷的描绘者，春季是我们最爱的季节！
学校春游作文 篇2
严冬的寒风不情愿的离开了大地，春姑娘驾着和煦的春风来到了人间。崭新的一年开始了！我们抓着春姑娘的衣裙，踏上了这片美丽的大地。
公园是春姑娘最喜欢光顾的地方，因而这里也散发着最浓厚的春天的气息。于是，我们的春游活动便在蒲园进行。
蒲园草坪里的小草，经过一个严冬的沉寂，便在春姑娘的抚慰和召唤下苏醒了过来。它们从土里探出了小脑袋，向四处好奇地张望。一阵风吹来，它们便伸伸懒腰，接受春风的洗礼，沐浴在美好的春光中。柳树几乎在同一时刻也感受到了春的讯息。那原本光秃秃的枝条上也渐渐布满了嫩绿的芽儿，显得那么婀娜多姿，一片，两片，三片……虽然只有黄豆大小，却令人感受到了春天的勃勃生机。细柔的柳条静静地垂着，垂到早已经融化的湖水里，感觉是那样的安宁、祥和。风一吹，湖水荡起了涟漪，又扩散成点点水纹。柳枝也随风轻扬，就好像少女们梳理她们的长发，又仿佛少女娜纤细的手指在拨弄琴弦。这绿草、绿树、绿水，构成了一幅多么淡雅却优美的山水画啊！
花丛里的花是五颜六色，姹紫嫣红。粉色的花可爱，白色的花纯洁，黄色的花典雅，紫色的花热烈而深沉……她们仿佛在和我们玩捉迷藏，总是藏在绿叶的身后，只让我们看到她的一角。但是当我们仔细去欣赏她们，却真的品味到了她们所饱含的韵味与美丽。花朵们争奇斗艳，有的尚未全开，但是以含苞欲放；有的早已经绽放，好似翩翩起舞的蝴蝶；还有仅有两三片花瓣的骨朵，却令人感受到了她所孕育的希望。再加上许多不知名的小野花，是这片本已经十分美丽的大地更是“锦上添彩”！
同样，公园里也不缺乏冰雪卫士——松树的身影。冬天，北风呼啸，大雪纷飞，不断冲击着这仅有的一抹绿。但是松树就好像坚韧不拔的卫士一样，不畏惧，不退缩，终于战胜了风雪。而当春天来临，世间万物都充满了生机，就连松树那庄重的墨绿色，都显得十分清新。或许，这是春姑娘赠予我们的又一件礼物吧！
多美的春景啊！小草露头了，柳树变绿了，湖水融化了，花儿盛开了，松树年轻了。我想把这美景收入我的画夹中，摄入我的相机中，可这么多美景又怎么能装得下呢？
学校春游作文 篇3
4月16日星期五，我校将要去春游。这次春游我们要去的地方是牛头山公园。星期四晚上同学们就去超市买好了东西，全部都是一些零食和饮料，面包带得比较少。书包装得鼓鼓的，像一个大皮球。
星期五早上，同学来的都比平常早，在教室里和同学讨论买了什么东西，买了多少钱，都快把屋顶给掀翻了，直到老师进来说安静，才安静下来。老师还跟我们说了一些安全问题，在路上不能吃零食，坐在车上不能大声吵闹等。
我们8：30出发，将要去我们到达的目的地——牛头山公园。同学们在车上吵吵闹闹，兴奋得不得了。不一会儿，我们就到了牛头山公园。进入牛头山公园，我们踏着沉重的步伐（因为书包里全部都装着零食）来到博饼民俗园，进去之后，导游给我们一边介绍一边提问，让我们来回答。那里有大大小小的筛子，还有关于博饼是贺岁发明的，关于博饼的资料和起源，那里都有做详细介绍。
接着我们去了冰雕馆，在外面看着出来的人都好像很冷，甚至有的人冷得发抖，我都不敢想象里面是什么样子。进去前，那里的工作人员叫我们穿上大棉袄，我穿上大棉袄一进去，我顿时惊呆了，在外面还这么热，怎么这里这么冷，还穿上了大棉袄。我跟同学们一起走，滑了一次冰滑梯，那感觉真是爽啊！真想再玩一次。周围是五颜六色的冰雕，大大小小，形状不一。有的像一根柱子，有的像一只小狗，还有的像一条蜿蜒盘旋的巨龙……然后我们进了一个用冰做的堤坝里，那里面全部都是雪，不少同学都在那里摔了跤，我进去玩了一下就出来了，因为我怕鞋子湿掉，有的男同学还在里面玩起了打雪仗。我们在堤坝里面玩了一会儿就出来了。我们只好依依不舍地走了。
我们接下来要去下一个景点——桥梁博物馆，在去的路上，不少同学都忍不住吃起零食来了，有的喝饮料，有的啃鸡腿，还有的吃起薯片来了。我们一路是边走边吃，讲个不停。到了桥梁博物馆的门口，导游不让带零食进去，我们只好收起。进去里面，各种各样的模型图案映入眼帘，导游给我们讲了许多关于海沧大桥的知识，后来让我们自己去参观，有很多同学都认为没有什么意思，就心不在焉的和同学讲话。
出来了，老师就让我们吃午餐，同学们都把自己带的食物拿出来与大家分享。大家带的差不多都是一些薯片和饼干，吃饱了，老师把我们带到一个地方，让我们自由活动，大家都玩得满头大汗。
真想再去冰雕馆里再冰一会儿。春游不但可以让我们玩，还可以增长课外知识，让我们的知识面更广泛。这次春游真有意思！
学校春游作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的春游。当老师和颜悦色地说明天要去中华恐龙园游玩这一好消息时，同学们听后都一蹦三尺高恨不得立马插上翅膀飞过去。
一路上，汽车行驶在宽阔而又平整的柏油路上，车窗外的一排排郁郁葱葱的树都咧开嘴笑了，小草仿佛是他们的伴舞，在风伯伯的吹拂下摆动着苗条的身段，好似摆手向我们打招呼，车厢里同学们你一言我一句，欢声笑语汇成了一首欢快的童谣……
不知不觉我们就来到了向往已久的恐龙园，这里可是恐龙的快乐家园，是时尚刺激的主题公园啊！走进恐龙园大门放眼望去，到处都是恐龙的身影，让我目不暇接。恐龙们有的摇头摆尾，好像在欢迎游客们的到来；有的张牙舞爪，好像在捍卫自己的地盘；还有的窃窃私语，神态悠然自得。每一只恐龙都栩栩如生惟妙惟肖，让人赞叹不已。被评为“侏罗纪公园”的恐龙园果然名不虚传。
一买完票，我们就分组行动了。我一眼就看上了金刚这个游戏，我对张陈宇等人说“我们去玩金刚游戏吧！” “没问题”！大家异口同声的回答道。同时我们组员又都以迅雷不及掩耳的速度快速排好队。好不容易轮到我们了，我们各自在管理员的安排下有序地坐好了座位并系上安全带。我做了一个深呼吸，游戏马上要开始了。我发现此机器上下升的高度有5米，不禁闭上了眼睛！随着工作人员的一声号令机器开始运转了起来，它一会左，一会右好像故意在整蛊我们一般，周围同伴们的尖叫声此起彼伏，吓得我 “鼻血直流三千尺”，当机器缓缓停下来的那一刻，我整了整自己的面容，又快乐的像小鸟一般跟同伴们向另一个游乐项目进发。
突然一旁的杨蕊函叫道：“啊！鬼屋耶，组员们快跟我来！”我听后吓得连连后退，刚想逃跑时被张陈宇和朱行健一把抓住了我：“大哥，别怕嘛，克服一下你的胆小，我们做小弟的都不怕，难道你还害怕不成？”我抿了抿嘴巴“昂头挺胸”地走向鬼屋。进了鬼屋后魔窟里光线微弱，音乐怪异，气氛阴森，使我不禁打了个冷颤。我死拉着朱行健的书包不放，但我又想：切不就一个个会动的龙吗？没什么好可怕的！忽然隐约地听到前面的同学叫到：“大家抓紧啦，木乃伊来啦。”只见前面的人跑得越来越快，朱行健说：“大哥，跟紧点，木乃伊来啦！”我会意地点了点头。暮然前面跳出一个木乃伊。我来不及细看他却不见了人影。眼看就要到终点了，可头上被一个东西撞了。“谁啊，这么可怕还吓唬人！”我抬头一看吓得魂飞魄散：是一个满嘴鲜血的吸血鬼！！！我哆嗦的腿一软摔倒在地了，立马对朱行健说： “三弟，慢点，等等我！”可他估计也被吓着了，像剑一般的向出口处跑去，我死命地拽着他的书包带，快到出口处时居然还有一个老爷爷扮鬼把我们个个吓得“面容失色”。 “啊，我再也不闯鬼屋了！”之后，我们还游玩了其它游乐设施。
这次中华恐龙园之旅不仅丰富了我们的课余生活，更让同学们了解了恐龙的相关科普知识，同时更体验了各式各样的游乐项目并增进了同学之间的友谊。
学校春游作文 篇5
时间似蜗牛般缓缓驶过，但这天终于被我等到了，这就是同学们期待已久的——春游！
在春游前天的夜里，我兴奋地睡不着觉，辗转反侧，都不知何时进入梦乡。凌晨六点我早早地起了床，六点半来到校门口。听了领导老师的安全隐患指示，我们就上大巴车了。
到了小王子庄园，大家跟着导游的步伐，来到了一个叫“愤怒小鸟”的游乐设施旁，排了半个小时，终于轮到我了！我捏着“小鸟”，眼睛注视着前方。瞄准！瞄准！我把身体慢慢地蹲了下来，皮筋拉的紧紧的，绷紧弹弓，似乎碰一下就会断了。突然“小鸟”像脱缰的野马向前方冲去，只可惜的是，它飞到了轮胎上面，“猪”却纹丝不动。唉！我遗憾地说道：真可惜呀！
“愤怒小鸟”虽然好玩，但拔河那团结的力量也令我震惊！
我们的拔河对手是四4班，他们的人个个都是人高马大，胸有成竹。他们在气势上就比过了我们班。比赛开始了！我们班的人瞬间脸憋的通红。我手紧紧地拉着绳子，手上似乎冒出火花来，脚深深地顶在地上，都快陷到土里去了呢！我拼了命似的往后拉。可让我们想不到的是，一厘米，俩厘米，……绳子居然跑到他们班那里去了，但我们一刻都没有放弃，还拼命地往后拉。最终四4班赢了，可是这点永不放弃的精神，可是我们班最好的习惯！
在春游时看到的风景，和春游时玩过的项目，到现在还牢牢地记在我的心里。希望下次春游也要像现在一样有趣！
学校春游作文 篇6
今天是星期天大家班的同学去泽雅春游，一路上大家欢歌笑语的到达泽雅。大家先去挖竹笋，刚开始大家一个也找不到，后来爸爸妈妈们教大家怎么找竹笋后，大家找到了一个又一个。大家挖不动就叫大人来帮忙。大家大家都挖了好多好多。
接下来童歆妈妈说竹林里有宝藏，让大家大家去找找。找到后可是有奖品的。大家都想得到奖品就一踊而上的去找宝藏了。很快我就找到了一张藏宝图，找开一看里面只是一个数字，没有什么奖品，正失落时童歆妈妈说找到就到他那里换奖品，我迫不及待的跑过去换了。我得到的是一把锋利的剪刀。虽然我家里有很多，但我还是很开心。接下来同学们都一个个找到了藏宝图，都得到了一份自已的`奖品。大家都玩的很开心。
玩玩了游戏大家就吃饭了，吃完大家还去溪边玩了一会儿扔石头，又全体拍了合照。还去看了造纸。天慢慢的暗了，太阳也落山了，大家大家也就回家了。
学校春游作文 篇7
星期五，我们学校去春游。在车上，同学们有的在吃自己带来的食物和饮料；有的在玩自己带来的游戏机；还有的在看自己带来的书。在去春游的一路上，同学们都有说有笑。经过1个多小时的车程，我们终于到达了目的地--小石船山谷乐园。
小石船山谷乐园在半山腰，那里绿树环绕，群山连绵起伏，让人看有一种了心醉神迷的感觉。起初，我和我的队长一起去玩碰碰车，我以熟练的手法用碰碰车把我的队长打的落花流水。玩完碰碰车之后，我和队长一起去了其他地方玩。其中，我最难忘的就是和队长一起去攀爬神仙谷了：吃完中午饭，我和队长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的，所以我和队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时，我和队长已经可得要脱水和累的和队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时，我和队长已经口渴的要脱水和累的要散架。我们赶紧下山休息和补充水分。
啊!我这次春游玩的真开心啊!
学校春游作文 篇8
今天阳光灿烂,风和日丽,学校趁这美好的日子，让我们去春游。这次的春游老师只让我们带水和书还有棋类，说是去观察环境的。
第二天，老师说我们的目的地是去廊桥。过了一会儿，我们出发了，我们边走，边看环境。看见了路上有许多塑料袋和零食袋，小溪里有许多塑料袋和牛奶盒，河水已经黑了。我们又继续往前走，我们走啊走，走了很长一段路才到了目的地—廊桥。廊桥虽然没建好，但是四周已经有很多垃圾了。我们先在报纸上玩我们带来的棋，有些同学在看书，到了春游快结束的时候，老师叫我们做好事，让我们把身边的垃圾捡一下，我们捡好了以后，老师还给我们拍照片，拍好了以后，我们还看见了四只白鹭在天上飞，好像是在说：“你们真棒。”到了教室，老师表扬了我们，说我们做的很好，听了这句话，我们高兴得笑了。
这次的春游，和以往的不一样，以前的春游，我们只是为了吃零食和欣赏春天美丽的景色。而今天，我们是保护环境的小卫士，我还懂得了：如果每个人，都不乱丢垃圾，乱吐痰，这样我们的祖国就会更美好！
学校春游作文 篇9
星期四下午，老师告诉了我们一个好消息：星期五春游。听了这个消息，全班沸腾了，都在讨论吃什么，玩什么。各个班级同学脸上都笑逐颜开，对明天的野炊充满了期待。
放学后，虽下起了雨，可还是浇不灭班级同学们心中的热情，很多班级同学邀约着一起去买食品了。
终于到了星期五，看班级同学大包小包提着，就知道这会是一场很快乐的野炊。不一会，我们就出发了。
到了目的地，老师就叫班级同学们按小组式活动。我们找了一块比较适合生火的地方，就架锅开工了。本以为野炊会进行得很顺利，可没想到一开始就遇到了麻烦：因为下沉式广场靠近河边，许多花草都沾有水，所以生火要不是太小，要不就点不燃。经过反复的实验，终于找到了一个解决方法，那就是边烧边吹。用了这个方法后，火一会儿就大了起来，水也烧开了。大家纷纷往锅里下菜，还没等食物好，我们就闻到了香味，这更增加了我们的动力，我就使劲吹火，看见那火越烧越旺，还差点烧着了我的头发。只听见一声“开锅了”，我们小组的成员就齐刷刷地拿起碗筷，狼吞虎咽地吃起来。甚至连烫都不知道，拿起东西往嘴里塞。瞧我们那吃相，就知道有多好吃了吧！
正当我们吃得最欢时，我们旁边的小组不知道往火里放了什么，看那火一下就蹿起来，把锅都烧焦了。班级同学们赶快把火扑灭了，才让火没有蔓延，这时，有的班级同学哭了，我们立马过去安慰，并把我们的食物都捐了出来。后来在班级同学们的努力下，他们又吃上了自己的食物。
野炊中还有许多趣事，就不一一说了。总之我们这次野炊是快乐的。通过这次野炊，不仅锻炼了我们独立自主的能力，还增强了班级同学之间的合作精神。
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