在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的描写春游活动的作文，希望对大家有所帮助。
描写春游活动的作文1
春天到了，天气真好，小区里柳枝绿了，茶花红了，爸爸说：“我们周末去春游！”
我们和王叔叔两家人，来到了海兰云天。一进大门，就被海兰湖的景色迷住了，这里的树是那么绿，那么茂盛，空气是那样清新，还有各种各样颜色鲜艳的花，真是光彩夺目。
我们绕着海兰湖散步，湖面真美啊！湖水湛蓝湛蓝的，太阳光洒在湖面上，湖面波光粼粼，十分动人。
呀！湖上还有皮划艇！
买了票，穿好救生衣，坐上皮划艇，拿起桨左边划一下，右边划一下，皮划艇就慢慢地离开了湖岸。柳树、小草，越来越远了，我们划到了湖中心！远远望去，树，已经变成了小绿点，山，就了长满绿点的小斜坡。
把船划回岸边，我们又回到岸上看风景。这里有一些鹅卵石，我拾起一块小石子，照着爸爸教的打水漂的方法向水面扔去。咕咚，石子在水面上跳动，水面上金光闪闪，十分好看。爸爸笑着说：“你打水漂的本事还不错嘛。”我望着爸爸，也笑了……
春天的海兰云天鸟语花香，景色宜人，趣味无穷，下次我还来。
描写春游活动的作文2
今天，我们来到了吕梁春游，我开心极了！
一到景区，我就看到远处的山，云雾缭绕，连绵起伏，好像一条条水波纹。
进入紫薇园，我就看到一条直径，直通半山腰，但我们没有走。紫薇园里有许多用树枝编织成的字和动物图案，栩栩如生。真不知道，园丁的手怎么会这么巧？
我们走着走着，看到了许多鸟。它们身上都有很多颜色，还有红蓝相间的颜色，美不胜收！“布谷！布谷！”，我往右一看，原来是一只布谷鸟。又听到一阵“叽叽喳喳”的声音，往左一看，是一群鸟儿在树上歇息。我捡几块石块，一扔，鸟受惊了，全飞了起来，有布谷鸟，有喜鹊……
在紫薇园里，还有一个疯狂动物园，里面有孔雀、香猪、梅花鹿、兔子等等。我买了一盒蔬菜进去，拿了一片叶子给小兔子吃。小兔子刚吃完，又拉了一粒屎。它的屎是圆圆的，像一个小球。接着我又看了看香猪，香猪臭臭的，一点也不香。四（8）班的一位同学说：“不如我们给它洗澡吧！”他接了一桶水，用食物把猪骗了过来，然后猛地一下把水洒到了猪的身上，我们大家哈哈大笑……
这次春游让我流连忘返，有机会我一定要再去一次！
描写春游活动的作文3
今天，我们学校去春游，我们一年级去东湖公园玩。到东湖公园后，我们先游览了一圈东湖公园的.美景。然后，我们就开始玩游戏，先是玩“坐车打猎”，我还打中了几个小“动物”，接着我们再去玩高低飞机。这飞机可高可低，真是好玩。我们边玩边向在一边的同学摇手，把他们也逗乐了。我还玩了“抬轿子”，坐“小火车”。到了中午，我们开“大食会”，把自己从家里拿回来的东西一起摆在地上吃，我跟我的几个好朋友一起交换着东西吃，你一口我一口，吃得真开心。吃完以后我们就去看金鱼。金，鱼可好看了，五颜六色的，非常美丽。有的还很大，我们看了高兴得拍手叫好。我们把地上掉的鱼食扔给金鱼吃，他们争食的样子很可爱。我们看得正高兴的时候，时间到了，我们依依不舍地离开了东湖公园。我觉得今年春游特别有趣，使我学到了许多知识，也玩得很开心，我希望明年春天快点到来。
描写春游活动的作文4
春季，是万物“苏醒”的时候。所以，为了观赏它们，我们今天下午来到了植物园……
一近大门，一股花香扑鼻而来。我不禁吸了口新鲜空气。走在路上，两边的树被风吹的摇来摇去，像是欢迎我们的绿色天使：“欢迎来到植物园！欢迎欢迎！”
当我们继续往前走的时候，看到有一群小孩子在桃花树上乱压，小孩旁边还有几个大人，但他们看到小孩乱压树枝竟然无动于衷！我看到桃树在痛苦的呻吟，再也无法忍受下去，便上前去阻止这场噩梦。
我说：“你们不要再乱压树枝了。如果别人压着你们，你们会怎样想。”那些大人其中的一位听到了这些话，便走过来说：“我们大人都没管，你一个小孩管什么？”我理直气壮的反驳他：“就因为你是大人就可以让自己的孩子乱压树枝吗？就因为自己是大人所以别人就不能管了吗？”我说的那位大人哑口无言，她低着头让自己的孩子爬了下来。别的家长看见了，也红着脸让自己的孩子爬了下来。我又看到了桃树灿烂的笑容……
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