去春游作文

2021-08-08 春游

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的去春游作文5篇,欢迎阅读与收藏。

去春游作文 篇1

  学校里,操场上,我们正在听徐老师的讲话:下星期五,我们要去春游哇!太好了,春游让我期待了好久。我的心已经飞向了我们的目的地丝绸博物馆。

  终于出发了!一转眼,我们已经来到了丝绸博物馆。在大门口,矗立着一尊雕像,他是丝绸之母嫘祖。她手拿一匹丝绸,好像在翩翩起舞,周围有许多喷泉围绕着她,美极了。走进大门,映入眼帘的是柜子里陈列的关于丝绸的物品。虽没有百般华丽,却包含着许多中华民间的特有工艺。我忍不住拍了几张照片,便与讲解员走进第一个展厅。

  从讲解员的口中,我们了解到,这个展厅,主要讲丝绸之母的生平及丝绸的来源。里面摆了几件碑文和工具,件件都十分素雅、精致,又使我迫不及待地拍上几张,变匆匆追上同伴,进入下一个展厅。

  展厅里,放了许多的丝绸样品。墙壁上是一个在滚动的屏幕,上面有许多古代人穿的衣服的图片,到了展厅中间放了许多丝绸制成的钱包、小脚鞋、旗袍等物品,它们不仅十分华美艳丽,还包含着许多细致的工艺,让我忍不住为中华民族感到骄傲。我拿着相机拍了个够,冲进第三个展厅,不知又会有什么惊喜

  原来,这个展厅主要讲蚕的一生。看完了视频,我深深地感到:蚕的一生虽只有46天之短暂,然而留给人们的贡献却远远超出它的生命。我顺着楼梯下来,将橱窗里用丝绸所制成的饰品,如领带等拍下,便狂奔向队伍。呦!只见一个中年一个中年女人坐在一张小凳子上,用古代的机器织着丝绸,可真够绝的。

  终于挨到了午餐时间。我狼吞虎咽地将美味的午餐吃了下去,便匆匆去做扎染。我学着老师的样子,现将一束线给分成2条一对的几对,再将不折成一个正方形,在几个地方有规律地扎上绳子,便大功告成了!就等着周一拿喽!

  这次春游,不仅让我了解了丝绸,还体验到了亲手制作的快乐!

去春游作文 篇2

  春游啦!春游啦!春游的消息就像长了翅膀一样传遍了学校。

  睡觉前,我一直想着春游”二字,春游”二字一直刻在我脑子里,使我没有一点睡意。我睡醒了”,然后问外婆几点了,一点”外婆说。啊?外婆从不向我说谎。我就慢慢地睡着了。

  经过一晚的折腾,天亮了。我想,时间是个调皮鬼,我叫它快它就慢,叫它慢它就快。总之,六个字,爱和我唱反调。

  周五八点,我们去春游了。一路上我们唱着歌,不一会就到了。开始我们去打气炮弹,我们男孩子觉得特好玩儿。终于轮到我了,我把一个子弹放进玩具枪里,早已做好命中目标的准备,我从瞄准镜里一看,在左上方有个小白点,调整白点向右一看,目标已在我的眼前,然后叭”的一声,我打中了目标,高兴得一蹦三尺高。

  接下来,我又玩了划船,还唱起了歌:让我们荡起双桨,在风中乘风破浪”。我发现船在水面上开始打转,就拼命地划啊划啊。这时我才发现船离岸已经很远了,所以就把桨给张芮嘉了,我自己就用手代桨划,在我们全船人的一起努力下,船就像汽车一样一下子全速前进了,一会就到了。

  我们玩得太开心了,这次春游圆满地画上了句号。

去春游作文 篇3

  20xx年4月2日,我参加了由“紫精灵”老师组织的户外春游活动,我们去了四会的“植养基地”进行户外农桑社会实践体验。

  我们一进门口,不一般的气息就迎面扑来。再往里一点的地方,有一栋叫“育才楼”的房子,我们就跟着教官走向那里。进了“育才楼”,教官让我们在房子里迅速换上迷彩服,然后到屋外排队集中。集中后,教官带我们到体育馆,并对我们说:“好啦,各位小朋友们,都坐下吧!我们还要等其余的两个班,现在你们原地休息,不得随意擅自行动。”我们都乖乖地坐在那里,终于在11点45分的时候,盼来了那两个班的同学了,足足等了半个小时,但是我们都没有抱怨。人齐了,教官发出指令,我们就一起出发了。

  第一个项目是植树,教官指着一堆小号铲子、大号锄头、小树苗以及水桶,让我们每人领一份大号锄头和小树苗,而水桶是几个同学共同使用的。拿到工具和树苗,我们都高高兴兴地来到植树的地方。我高举着锄头,一下一下地往下锄地,教官说要挖个小坑,把树苗放进去。忽然,听到“咣”一声,我的锄头震了几下,锄不下去了,我停下来,蹲下一看,原来是锄到石头了。我尝试用手把石头拿开,但是石头在泥土里,挖不出来。这时候,教官教我用锄头把石头周围的泥土拨开,然后就看到石头的'边缘,再用锄头一撬,石头就出来了。我把石头踢开,就继续挖坑了。不一会儿,教官说:“好了好了,这位同学,你的坑已经够深了,再深小树苗就无法种活了。”我点了点头,就把旁边的小树苗放在坑里,一只手扶着树苗,另一只手拿着锄头,小心地把泥土推回坑里。等泥土把根埋好后,再浇水,就大功告成了,看着自己亲手种下的小树苗,心里好满足,希望它能快快长大啊!

  接下来是野炊时间,我们把工具放好之后,就跟教官来到野炊地点,教官就给我们分组,我被分到第12小组,并和我的三个好朋友一起。我们看了一下材料,有鸡蛋、番茄、黄瓜片、肉片、火腿肠和青菜。然后我们商量后决定做:第一道番茄炒蛋,是我会做的,也是我最爱吃的,第二道是火腿肠炒青菜,第三道是肉片黄瓜。我没在烧柴火的灶上做过菜,所以当我做番茄炒蛋的时候,由于烟火太大,一时没有避开,结果被呛到了。哎呦呦,我的眼泪哟,都给呛出来了。经过这事,我们都知道要控制一下火,不能太猛。因为有被呛的经验教训,我们后面做菜都会注意火候,和避开烟火。最后,我们还是顺利做好了剩下的菜。这时候已经是下午的两点多了,我们的肚子已经咕咕叫了,终于可以大吃一顿了!

  野炊后,我们的下一个活动是种菜,教官带我们到菜地旁,跟我们说:“这是田地,你们不能踩到田上,只能踩在这些小道上……知道了吗?”同学们齐刷刷地说:“知——道——了!”我们领了工具,就开始种菜。刚开始,我还觉得很简单,就是拿铲子挖个小洞,把小菜苗放好,铺上泥就好了。但是,种了几棵菜之后,我就觉得脚麻,而且,太阳晒着还很热。我抬头一看,才种了那么几棵,就觉得又累又热,要把这片地都种好,那要多辛苦啊!我站起来伸伸脚,又蹲下去把剩下的几棵菜都种完了,哎,种菜的人真的要“吃苦”啊!

  种完菜后,教官让我们换好鞋子,准备去插秧。我蹦蹦跳跳地去换鞋子,又高高兴兴地去排队,好期待接下来的插秧啊!可是一到泥田,大家都惊恐地叫起来:“有水蜘蛛啊!有水蜘蛛啊!”教官说:“不要怕,不咬人,快下去吧!”我们只好下去,天啊!黏黏糊糊的泥巴,有点恶心的感觉,还好怕水蜘蛛会爬过来,我心里马上有种想逃跑的想法。但是看到其他同学都陆续下田,我就给自己打气,不能做逃兵。慢慢地,我习惯了这泥,也认真地学习了怎样插秧。秧苗发到我手里,我弯下腰,开始一小撮一小撮地插,当我想往旁边走的时候……哎呀,不对劲!我的脚被泥吸住了!我要使劲拔,脚才出来了,但是由于用力太猛,人差一点就摔到水田了,幸好没摔着,要不然就成泥鸭子了。插秧后是比较轻松的喂养动物,同学们都兴奋地拿着草去喂牛喂马,还有喂猪。完成所有任务,我们就坐车回家了。

  今天,我学会了很多东西,是我最开心的一天!

去春游作文 篇4

  4月1日是愚人节,我们也开启了一段“愚人之旅”呢。

  坐着车,玩着游戏,时间老人好像开着玩笑,时间开了外卦似的飞速而过。转眼间就“飞”到了南宋宫窑博物馆。

  还未进博物馆,就听到礼貌和友好的声音,是谁?哦,是讲解员!他那清脆的声音融入着春的歌唱。阳光透过绿叶洒下一颗颗闪亮的“珍珠”, 晶莹剔透,照着讲解员身上,照在老师身上,照在我们身上,也想跟着我们一起开心地笑。

  走进博物馆,那玲珑剔透、精致灵巧的瓷器和梳妆工具吸引着我们的注意,在灯光下闪出亮丽的光芒,五彩缤纷。走着走着,一幅幅精美的图画占着我的眼帘迟迟不肯离开,那细致的描绘,那宫女在这画中活动,好像开启了织布。向前再向前,哦,那是什么?一艘巨大的轮船模型,讲述了古人航海的故事,诉说着古人的无穷智慧。古人就用他自己的一双手,船身,般浆,船帆……不用方便的现代的工具,一样造出了一艘好船。古人真是太厉害了!

  一步,两步,三步……这浩浩荡荡的队伍,走到了八卦田。“哇!”大家目不转睛。哦,是油菜花,是给田野带来生机的植物,为那一片绿田带来了不一样的味道。

  男生可耐不住“乖乖”跟着老师。“金首领”轻轻一跃,跃到油菜花旁的“高原”上,而中间形成了个“盆地”。这一跃可不得了,男生没了影,又立了一条新的队伍,慢悠悠走走着,笑着大叫:“郑老师,郑老师,你快看!”老师笑了笑。老师这一笑也不得了,我们女生也不甘示弱。“走你!”“蹦!”“我来啦!”转眼间,一大片女生涌入了男生帮,呵,老师的身后已寥寥无几。大家都过去了,我怎么能落下呢?我奋力一跃,原来是那么简单!我们开心地叫着:“郑老师,郑老师。”

  十一点,十一点一刻,十一点两刻……肚子早已启动了它的“闹钟”,催促着我。我们催着老师,快速地“飞驰”在马路上。争先恐后,为了能抢个好位置,还真费尽了不少心思。“就这吧!”转眼间,这块地就被我们“承包”了。大家自各拿出自己的“大餐”,摆起了一个“盛宴”,六个人再一组别提有多开心了。而老师们却珊珊来迟,“宴席”已经结束了呢。

  时间老人又开起了玩笑,时间匆匆地走。这个春天,留下一个美好的记忆。

去春游作文 篇5

  春天象征着大地复苏,象征着勃勃生机。人们热爱它,赞美它!而我还没有找到春的足迹,正好,赶上踏青,我就一边走一边寻找春的足迹。

  去春游了,我们太兴奋了,虽然说故地重游,但上次是金风送爽的秋天,我相信一定会看见不一样的色彩。

  一路上,油菜花向我们频频点头,传来阵阵清香,这香味在我脑海里独自徘徊。我永远都忘不了这香味。我被带入了花香,在我眼前映出了油菜花的样子,对我说:“加油,你一定会到达目的地。”

  老师叫我们唱歌,我们便唱起了悠扬的歌声,响彻云霄。我们唱了一首又一首,蝴蝶妹妹来了,鸟儿哥哥也来了,许多蝴蝶停在我们在我们手上,鸟儿围着我们欢呼,我们并不觉得恐惧。因为是我们欢快的歌声招来的一大片鸟儿和蝴蝶。难道春的足迹藏在我的歌声里?

  走到一半,春天的烈日照耀我们,显得汗如雨下。突然,一阵清风吹来,春姑娘告诉我们“不要半途而废呀!”听了春姑娘的鼓励,我显得有信心,一定能到达目的地。树上的鸟儿叽喳像为我鼓励。

  路旁边的柳树,甩出长长的“头发”,碧绿的柳叶,照着清澈的水面,真是美丽至极,真不愧是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”里的垂柳。难道春的足迹在垂柳里?

  快到目的地了,一个场景,让我停下了脚步。在那峭壁上开出了一朵美丽的花,这朵花像孩子的笑脸,像冬天里生长出了一株小草,像绝望边缘传来了希望。我终于知道了春的足迹在大地里,在欢笑里。

  到了凤山头,果然景色不同。上次一大片落叶掩盖住了石头,树上光秃秃的,现在长出了新叶。

  我们毫不犹豫地拿出美味佳肴,更大家分享。而我还在回忆那美丽的春色。我拿出“画笔”,画出油菜花“蜿蜒的长龙”还有垂柳······

  要走了,拍照了,我笑得特别灿烂,因为这是我们我们美好时光的结尾。再见了凤山头,再见了一路上春的足迹,我不会忘记这次愉快的旅程,这次欢乐的旅程让我知道世界万物奇妙无穷,更让我知道美丽的景色是要用心发现,用眼睛珍藏。

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