春天的足迹作文

2023-10-16 春天

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的春天的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天的足迹作文1

  春天是什么样的呢?在我眼中,春是活泼的,春是狂热的,春是悠意生长的,春是年轻旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定信念和永远不变的希望,播种着真挚的情和无私的爱。没有春的万紫千红,哪来秋的硕果累累?

  春天的足迹在哪呢?顺着一串长长的足迹不断向前延伸,就像春把希望的芬芳撒播到各个角落。春天来了!春天来了!我不禁在心里这样喊着。春天已经悄悄地来到了我们的身边。春天代表着万物苏醒,春天代表着冰雪融化。春天是一个鲜花盛开的季节,是一个五彩缤纷的季节,迷人的花香引来了小蜜蜂、小蝴蝶,真漂亮!我们来到野外。看杨柳吐翠,百花齐放,蜜蜂酿蜜,正是春天从柳筐里抓起一把金色的种子,那么轻盈广阔地一撒,田间便有了眉眼,泥土中就有了生命,这或许就是春天带给大自然的一份宝贵馈赠吧!柳絮的灵动飞扬,是与春最热烈的缠绵;花朵迸射出的娇媚,是对春天最美好的感激。啊,春天真美啊!我爱春天!

  春天的足迹跨越千山万水,向万物倾注着自己最热烈的'色彩,让她的每一个足迹深深地烙在每个生灵的心田。春更像一位慈爱的母亲,把绿意带给需要装点的穷乡僻壤,也从不因为花草的平凡而不予理睬。

  沿着春的足迹,我看到了轻快灵活的燕子正用它剪刀似的尾巴把阳光剪裁得轻薄柔和,透明得像飘飞的羽毛,和煦温暖。

  在无垠的田野上,我看到了一头壮实的耕牛,正以坚实稳重的步子,从田野上缓缓耕过,身后留下了一条深深的犁沟——那犁沟里不正是春天这位哲人的笔迹在告诉我们“一分耕耘、一分收获”的道理吗?

  春,我愿你在明媚春光的陪伴下,永远执著地去追寻你的美梦和希望。

春天的足迹作文2

  20xx年3月19日。学校组织了一次春游活动,虽然只有短短的几个小时,但我从中找到了春姑娘的足迹。

  你瞧,那一片片油菜花地,在春风的吹拂下,飘动起来,像一片一望无际的黄色的海洋。风一吹,便像一层层的浪花向我扑来,在与我打招呼呢!它们笑着,跳着,跑着;捉迷藏,老鹰捉小鹰,三个字,嘘,听,咯咯咯,那便是她们玩游戏失所发出的笑声:他们在说悄悄话:“好多小朋友呀,它们在赞叹我们呢!于是,它们的声音吵醒了旁边的那株紫色的小花,只见他伸伸懒腰,抬起头,瞪大了眼睛,这是一多被春姑娘遗忘的花,但现在,这朵花抓住了春天的足迹,绽放出了魅力,迎接春的到来。

  就在那一片片油菜花地的妩媚中,我们来到了目的地:百宝寨。这是一个到处充满春姑娘飘舞的地方。无论是破土而出的,还是含苞欲放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;更无论是悄声无息的,还是莺莺细语的,只要看到春姑娘报春的帷幕拉开,它们就会用自己独特的方式,在这里汇演大自然的神奇活力。影响最深的应该是坐在船上看风景吧!披着柔眉的阳光,让略带甜意的风,从身边掠过,那带着春天特有的气息像一位母亲的'手抚摸着你一样,好舒服,这是春姑娘匆忙跑去的味道,我的身上留下着满满的春姑娘的气息。

  从船上来到岸边,踩在草地上,不由想起一首诗:篱篱一寸草……春风吹又生。于是,我蹲下来,向它们表达我的敬意。这片草地是春姑娘的舞台,而我便是她的观众之一。我躺在草地上,看那一棵棵柳树,春姑娘正在梳着她的头发,发出啧啧的赞叹声。

  我找到了春天的足迹!

春天的足迹作文3

  公园里的迎春花开了,春天来了。

  公园里的海棠花开了,春天来了。

  公园里的广玉兰开了,春天来了。

  三月,春日的气息越来越浓了。

  清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地从天边升起,不一会儿,蓝天像涂了蜡一般。春风吹拂,阳光明媚,我来到了泉山森林公园里寻找春姑娘的足迹。

  我沿着山路往上走,一路上小草像涂了釉彩,小野花不时出现在绿草中,点缀着它。阳光倾洒在上面,它们显得更生机勃勃。忽然,前面出现了一片迎春花,芳香无比,一簇簇的枝条上,落满了美丽的黄蝴蝶,春风为他们吹起了春之曲,迎春花随风飘动,妖娆地跳起了春之舞。树上的黄鹂叽叽喳喳为春之曲伴奏。瞧,这是一首多么美妙的舞曲啊!这就是春姑娘送给人间的礼物吧!

  再往上走,有一片海棠花海。比起迎春花,海棠花就更加成熟了,那红艳的花,端庄稳重,如同点了胭脂的姑娘般明媚动人。它舒展的身姿,在阳光下流溢着明霞般的光芒。这时,一层层,一簇簇的`海棠花在春光的沐浴下,就似喷花的飞泉,那飞泉喷涌出的不正是无限的春意吗?

  路边,伫立着几株广玉兰,油绿的叶子反射着天光,它们是春天中我最喜欢的花了,因为它从不与其他花儿争香斗艳,而是在暮春时节才珊珊来到。当南风渐起时,它们有的含苞待放,有的只开一点儿有的正在盛开。在那泛着油光的绿叶陪衬下,那么简单而纯粹,洁白的花朵亭亭玉立,如一位眉清目秀,温柔婉约的女子。每一个花瓣上都凝聚着一层淡淡的从容,犹如一块块美玉雕琢而成,那么通透温润。

  春,充满朝气,充满活力,它迈着轻盈的脚步,正向我们姗姗走来。

春天的足迹作文4

  初春的天气,还是一如既往的冷,虽没冬天那般寒风嗖嗖,但也丝毫没有春天的迹象,春姑娘似乎是睡着了吧!

  而这个周六的上午,张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了,春天还没到呢!于是,我带着浓浓的纳闷劲儿,去寻找春天的足迹了。

  我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好,我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。

  起初我还不信,可我发现了山茶花时,才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。

  山茶花与玫瑰花十分相似,要是不仔细看它的茎的话,还真分不清谁是“白骨精”。红色的花瓣,外层的花瓣托着里一层,就这样层层叠叠,互相交错,保护着花蕊,大有几分“肥水不流外人田”之势。虽然山茶花外层向外开放着,可花蕊却向内卷曲着,看起来真是弱不禁风。一丛丛山茶花争相开放,像是在比美,有的已经张开了自己美丽的花瓣,而有的呢,还缩在被窝里。

  我们观察完山茶花,又增加了几分兴趣,感受着大自然亲近的情意,兴致勃勃地向前走去。

  这不,我们又发现春天的'足迹了,温和的阳光洒下来,给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣,让蝴蝶们扇动着翅膀,更起劲了。我们走近一看,哪是什么蝴蝶,而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花,它们花花绿绿的,大约有四个花瓣,花蕊是浅绿色的,充满了生机,并散发着阵阵清香,让人心旷神怡,真是“春色满园关不住”呀!

  一向十分坚持自我主张的我心悦诚服地相信春天真的来了。看,远处的小朋友快乐地放着风筝,这不是春天的象征吗?天空中的燕子也飞回来了,这不是春天的象征吗?

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我相信,在每个人的心里,都有一个多姿多彩的春天!

春天的足迹作文5

  这是春季的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春季。这说是找春季,其实是找我们感受春风的抚摸。

  春季啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春季。因为离开春季,就没有跟好的机会学习了。

  于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

  我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

  不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的`吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

  不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

  现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春季就是老师的教诲吧。

  老师,谢谢!您在我的春季播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

  几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。

春天的足迹作文6

  轻轻地,悄悄地,由拂面的春风引路,春迈着轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春天在哪里?周末,我要去追寻美丽的春天。

  我在公园里寻找春的足迹:山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣。晶莹的水珠像在玩滑梯似的从红色的花瓣上滑落,钻进泥土,大声呼喊着:“伙伴 们,这儿可好玩了!”兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了。沉睡一夜的水珠一个接一个地蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色 使我想到梦幻般的水晶鞋,那么高贵。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙眬的'双眼,伸了伸懒腰,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣:红的似火,像一 团热情的火在燃烧;粉的像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动 人,像花枝招展的小姑娘。

  这一个个年轻的生命,在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,原来这是各种花香的味道,是春天的味道!

  抬头仰望,我看到了———蓝天上,白云里有大雁的影子,它们排成人字形,像飞机的模样,一个个飞向新的目标;树林里,小巧玲珑的鸟儿在树上树下飞来飞去,原来它在叼虫子给它的孩子吃。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。

  我四处眺望,我看到了———幼儿左手握着小草的嫩芽,右手抓着一个气球,甜甜地微笑着蹒跚学步;许多小孩牵着风筝狂跑,满是汗的脸上写满了飞扬的青春;年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春天的景色,每个人的画本上都是满满的绿……

  一年之计在于春,让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来吧!

春天的足迹作文7

  春,一个多么熟悉却品之不尽的字啊!她象征着繁荣象征着昌盛,象征着勃勃生机。人们热爱她,赞美她,更希望她早些来到,于是我决定,决定去寻找春天的足迹。

  不知在什么时候,雨悄悄的下了起来。细如针尖,轻如牛毛,既像湿漉漉的雾,又像朦朦胧的烟,笼罩着大地,滋润着万物。她浇灌了稻田里的秧苗,浇灌了草丛里的小花。浇灌等待一冬的大自然。小鸟抬起了它的头,小花露出了久违的笑脸,小鸟唱起了动听的歌谣,真是好一片南国春色呀。

  “细雨润草绿,微风沁花香”雨姐姐已经来了,可是风妹妹呢?看,她在那儿!和煦的春风拂过,把柳姑娘的“马尾辫”给吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起层层的涟漪,就像被风吹起的布条,荡漾荡漾……没过多久,一切又归于平静,只剩下孤零零的柳条,在寂静的湖面上。突然一股异香飘来,是花香?向周围一看。原来这略带咸腥的香是泥土的清香。

  其实树枝隐约还存在着另一种颜色,这就是生命之色,绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的`小芽儿,极嫩极嫩的黄绿色里透着一丝天真的粉红,叫谁看了都不禁对它怜爱万分的。

  雪地上已露出一片片的黄色土地,只不过前几天还枯黄的一片大地,今天也换了一身新的装束,在枯黄丛中钻出了鹅黄嫩绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂,它们团着身躯像是在睡,其实它们早已苏醒正在成长,努力的展示着生命的气息。

  春虽没有夏天那么绚丽多彩,没有秋那么硕果累累,没有冬那么晶莹剔透,但她却含而不露,只要你用心去感受,定会返现春的美之所在。

春天的足迹作文8

  走过了烈日当头的酷夏,走过了瓜果飘香的丰秋,走过了寒冷无比的严冬,来到了生机勃勃、万物复苏的新春。看着那风和日丽的景象,我情不自禁的大喊一声:“春天,你好!”

  春天是充满希望的。田野里不像冬天那样枯枝败叶,它已被农民伯伯翻整的井井有条。整齐地田埂,翠绿的菠菜,又高又细的小葱。它们无不生机勃勃,它们是农民伯伯撒下希望的种子,一分耕耘,一分收获,待到金色的'秋天时,农民伯伯就会露出幸福的微笑。

  碧空如洗的天空是温柔可亲的,它不像冬天的天空那样沉闷死寂的。他是晴空万里的。太阳变得暖洋洋。阳光洒在我的身上,舒服极了。春风轻轻的吹着,它像一个调皮的女娃娃。他走到哪里,便把那里染成了绿色。他吹到了我们脸上,感到温柔无比,就像慈祥的母亲在抚摸着娃娃的脸。

  春天是充满活力的。春姑娘走到湖水边,呼一口气,湖水都化了。春风就像一张没有磨过的明镜,他把周围的景物,全部都倒印在其中。当风儿轻轻吹过时,他便泛起了阵阵涟漪。这时,小鱼游来了,他们游来游去,玩起了捉迷藏。几个小朋友在湖边玩耍。

  柳树是春天的使者,他抽出了嫩芽,长出了新的叶子。从远处看,他从远处看,就像飘来的绿云。走近了,他又像一丛丛瀑布。迎春花也迫不及待的开放了。摸着他那光滑的花瓣,闻着那清香的气味,看着那生机勃勃的景象,真美!桃花也急了,问春姑娘要了一件粉衣服,急忙穿上了。梨花也不甘落后,也披上一件白袈裟,儿童抓住了这大好时机,放起了风筝,那快乐的样子,真令人陶醉。小燕子也赶来凑热闹。给这美丽的增加了一线生机。

  让我再道一声:“春天,你好!”

春天的足迹作文9

  小草探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界,花儿也绽放出了娇艳、可爱的花朵,太阳公公笑呵呵地发出了灿烂的光芒。又一个春天到了,于是,我们一家来到了壶瓶山一游,去追寻春天的足迹。

  经过了两个多小时的车程,我们踏入了清秀美丽的壶瓶山。那高高的山脉,挺直的树木,让人不由自主地发出一阵阵赞叹。刚走出车门,一阵泥土与野花混合的奇香便扑鼻而来。那路边的小树抽出了点点新芽,就像是一个襁褓中的小婴儿,看上去是那么的脆弱娇嫩而又可爱。

  瞧,那美丽的无名野花满山都是,黄灿灿的。细细一看,那一片片小小的'花瓣紧紧地合在一起,围成了一个圆圈,就像小时候的我们,手拉手一起载歌载舞。那幽幽的清香真是沁人心脾。

  沿着蜿蜒的羊肠小路向上攀登,周围的景物也不停地变幻着。我们来到半山腰的一块平地。这时,一株粉红色的“云朵”立在不远处,好奇心驱使我向前走去。

  越来越近,越来越近,这时我才发现,粉红色的“云朵”其实是一棵婀娜多姿的桃树。这棵树枝繁叶茂,那一朵朵粉红色的小花朵密密地挂在枝头,绿叶衬着红花,色彩是那么的协调。这时从山谷吹来的一阵微风,使树枝轻轻摇曳,而小花瓣们也如同空中飞雪,跳着轻盈的舞蹈。

  在半山腰休息了片刻,我们便向山顶进军。汗流夹背的我在大自然赐予的魔力感召下终于登上了山顶。我站在山顶,闭紧双眼,张开手臂,任由春风亲吻我的脸颊,擦拭我的汗水,那种惬意的感觉真的是无法形容。“哗哗哗”的流水驱使着我睁开好奇的双眼,放眼望着山下的景色,一条锦绣缎带般的小河欢快地流淌着——那是美丽的渫水河。山顶上的油菜花金灿灿的,这里一片,那里一块,就像一个个散发出诱人清香的金黄面饼,真想咬一口······

  啊!追寻春天的足迹,我在自然的美景中陶醉了。

春天的足迹作文10

  轻轻地,悄悄地,由拂面的春风引路,春迈着轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春季在哪里?周末,我要去追寻美丽的春季。

  我在公园里寻找春的足迹:山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣。晶莹的水珠像在玩滑梯似的从红色的花瓣上滑落,钻进泥土,大声呼喊着:“伙伴 们,这儿可好玩了!”兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了。沉睡一夜的水珠一个接一个地蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色 使我想到梦幻般的水晶鞋,那么高贵。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙眬的双眼,伸了伸懒腰,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣:红的似火,像一 团热情的火在燃烧;粉的像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动 人,像花枝招展的小姑娘。

  这一个个年轻的生命,在春的`怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,原来这是各种花香的味道,是春季的味道!

  抬头仰望,我看到了———蓝天上,白云里有大雁的影子,它们排成人字形,像飞机的模样,一个个飞向新的目标;树林里,小巧玲珑的鸟儿在树上树下飞来飞去,原来它在叼虫子给它的孩子吃。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。

  我四处眺望,我看到了———幼儿左手握着小草的嫩芽,右手抓着一个气球,甜甜地微笑着蹒跚学步;许多小孩牵着风筝狂跑,满是汗的脸上写满了飞扬的青春;年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春季的景色,每个人的画本上都是满满的绿……

  一年之计在于春,让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来吧!

春天的足迹作文11

  古往今来,春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”而我眼下的春天却别有一番景色。

  寻寻觅觅,走走停停。抬头仰望,树枝与蓝天完美结合,在轻柔的春风里,幽幽的蓝天下,这些树显得特别富有格调,再加上蓝天的渲染,这便是我眼中的浪漫。

  树与天虽没有春天的生机与活力,但低头俯视,漫山遍野的油菜花却让我感到春意朦胧。金黄色的油菜花配上或浓或淡的新绿,好似给大地穿上了一件美丽的花裙子。微风拂过,伴着一股淡淡的清香,一片金黄在随风荡漾。闭上眼,黄花开在绿野中,有许多的蜜蜂们忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。睁开眼,我的鼻子已是惬意之至乐。这,便是我鼻下的芬香。

  眺望远处,那德高望重的古桥,在这任河上,静立了几十年的沧桑。却又因为经历沧桑而略带古老的气息,在朦胧中透露着一种庄严的气氛。岁月在石阶上刻下道道深痕,深深浅浅。仿佛有什么忧怨,却又沉默不语。我想,昔日,它定是这任河上最亮丽的风景,日月如梭,不知不觉间,它亦在渐渐苍老。这,便是我心中的那片随和。

  任河在春天中倒显得格外清澈见底,瞧,倒映在水中的小城,新绿的山脉,阳光下,波光粼粼。河边的'柳按捺不住了,在这春风中滋意的舞动。阳光洒下,是那样的耀眼。这,便是如梦似幻的画面。春之情,花之艳,桥之蕴,水之情,这便是我眼中的春。无论哪一种,都意境深远,令人向往。春,一路舞动,那样明媚,那样灿烂。于是我跨开脚步,向前追随。

春天的足迹作文12

  杜牧所写的《江南春》其中“千里莺啼绿映红,水郭山村酒旗风。”,这让我感受到春之女神已经降临,大地复苏了。

  周三上科学课时老师说让我们下楼去观察校园里春天的足迹。

  来到花坛只见一朵朵桃花开的鲜艳,远远望去就是一片粉色。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”再看看一棵棵柳树站在操场四周,走近一看柳枝上已经长出了一个小嫩苞心里想到:看来春之女神已经来到。”看看草坪上小草已经窜出头由春姑娘给穿上了一件新衣。离开操场,来到教室,大家正在议论着自己找到了春的足迹。

  星期三那天寻找春天到现在我依然留恋。我马上来到田野里,正在寻找突然一个青蛙洞里一只小青蛙在一个冬天长久的冬眠终于睡醒了,你看它正在伸懒腰呢!一只又一只的小青蛙陆续跳出来准备辛勤劳动。我看得入迷了,不知不觉中我也要回家了。春天到了,春光明媚是去放风筝的的好时候,周末一到我便拿起风筝就跑到一块空旷的地方放风筝,先将风筝放在地上,一手拿着线轮等着风儿吹起时我就快速的奔跑起来,第一次风筝已经起飞,可是它又像降落伞一样掉了下来,我的心也从天上跌到低谷。第二次风筝连飞都没飞起,就像一个病人柔弱的`站也站不起来。

  我在心中暗暗说道:“这一次我一定要成功,加油!”终于,风筝快要飞起,我的心也怦怦直跳,风筝飞起来了我心中十分激动,线轮越转越快,线越放越少,而风筝已经越飞越高了。我成功了也体会到了春意盎然。

  春天的足迹在哪里,他需要我们去寻找去发现。

春天的足迹作文13

  春天来了!春天来了!到处一片生机勃勃的景象。今天,我和妈妈一起去东风公园游玩。

  我们来到东风公园,走这去,首先看到了一望无际的大草坪,草儿是那么的绿,绿得像一块绿色的地毯;草儿是那么的密,密得没有一块裸露的`土地。草地里有很多花朵,草丛中隐藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮了几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……我和妈妈往左走,看到了美丽的针葵,它们像一个个士兵一样站在那里,保护着东风公园的安全。旁边有两块大石头,其中一块写着“健康路”这三个字。这条健康路一直蜿蜒到凉亭,跑完步的人们常常到那儿休息。再走近一些,我看到石子路上面有美丽的图案。我走在石子路上,看到了一棵高大的含笑。这棵高大的含笑,花朵开得密密麻麻,香气之盛有如一座香水工厂,方圆几尺的地上都被洁白的含笑花瓣铺满了。

  我和妈妈来到了游泳区,区内分上下两个水池,水深6分米—1.4米,池水碧绿清澈。上水池为成人戏水区,刺激的水滑梯和两个大型的磨茹亭,置身其中,如进入清凉的夏日世界,又如在天然的水帘洞。夏天一到,游泳池里会有许许多多的人在游泳,从里面传来尖叫声、嬉戏声、喧哗声,热闹极了!

  时间不早了,我和妈妈依依不舍地离开了东风公园,东风公园真美啊,我喜欢美丽的东风公园。

春天的足迹作文14

  春光洒在生机勃勃的大地上,我跟随着春天的脚步,探寻春的足迹。

  春天是“草木知春不久归,百般红此斗芳菲。”你看,田野里嫩黄的小草朝我们挥动它地青青的小手;柳树扭动着婀娜的身姿,细长的辫子拂动在草地上;桃花展开那含蓄的花瓣,露出甜美的笑容,风的纤纤细指从树枝间滑过,刹那间,一阵桃花雨便降临了。一簇簇桃花挤在那细长的枝条上,一树的红艳,说不尽的娇媚。真可谓是:“桃之夭夭,灼灼其华!”雪白的梨花则犹如一位纯洁的少女,洁白如雪的花瓣层层叠叠地簇拥着花蕊,显得分外优雅。娇艳的迎春花也不甘示弱,“嘀嘀嘀”地吹奏着金喇叭,仿佛在说:“我最美,我最美!”阵阵花香扑鼻而来,也引来了许多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳作着,似乎要趁着春光把蜂蜜给储个够。

  春天,是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”你看,花丛中,美丽的蝴蝶正翩翩起舞。华丽的翅膀一张一合,仿佛一位舞者身着明艳的衣裳,轻巧地跳着优美的芭蕾舞。高高的树梢上,一窝刚出生的小雏鸟睁开那惺忪的眨眼,颤颤巍巍地探出小脑袋,好奇地打量着这着春意盎然的世界。几只鸟儿鸣叫着从空中掠过,又顽皮地在水上踏下一圈圈涟漪。它们欢愉地叫着,嬉戏着仿佛在歌诵春天的美好。

  春天,是“随风潜入夜,润物细无声。”清晨,推开窗便和湿漉漉的空气撞了个满怀。你看,花丛中开满了明艳的'小花,花瓣上还沾着滚圆的雨珠,地上冒出了一根根“头发”,它们嫩嫩的,黄黄的,透露出一股早春的气息。小树的嫩叶越发地细长了,舒展的枝条上还坠着点点的“珍珠”,一阵风吹得树儿枝叶乱颤,那小小的“珍珠”们便迫不及待地没入了泥土里。这一切,都是昨夜里那场淅淅沥沥的春雨的杰作。

  啊!春天是诗人笔下的一行行字,春天是我们眼前的一幅幅画!让我们敞开心的窗,让春风吹拂我们的心田,让春雨滋润我们的心灵,让春光照耀我们的心房!

春天的足迹作文15

  星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。妈妈说要带我们出去找春天,我们姐弟三人特别高兴,赶快跟着妈妈出发啦。

  第一站,我们来到了我家对面的大广场上。广场两边的绿化带里,有翠绿的针叶松、白生生的杏花树,还有正在发芽的各种花子树,它们一个个含苞待放,放眼望去一片春天的景象!

  第二站,妈妈带我们来到了庄稼地里。一片片绿油油的麦苗,像给大地铺上了一层绿色的大地毯;一棵棵苹果树上星星点点的小树叶,看得人眼花缭乱;一棵棵桃树上都是一个个含苞待放的小花包,看起来很可爱。路边生长着各种颜色的小野花,非常好看。农民伯伯们都在忙着干活。妈妈带着我们走了好长一段路,终于发现了一块金灿灿的油菜地,黄黄的油菜花在太阳光的照耀下闪闪发亮,成群的蜜蜂在油菜花里忙着采蜜。

  第三站,我们来到了公路上。公路两边的杨树长得又高又直,像一个个站岗的士兵。杨树上挂着一条条绿色的“毛毛虫”很吓人,妈妈说这是杨树的`花。我和弟弟每人捡了一条放在手上,软绵绵的,也不感到害怕了。

  我们边走边找春天的美景。回家的路上,妈妈让我们姐弟三人都来夸夸这春天的美景。

  我说:“春天,给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天!”

  弟弟高兴地蹦着跳着哼着歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”姐姐一边摇着头,一边背着古诗。

  妈妈告诉我们:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

  春天的景色真美啊!我爱春天!

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