描写春天的五年级作文

2022-03-15 春天

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的描写春天的五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  描写春天的五年级作文 篇1

  春天到了,小树发芽了,公园里万紫千红的花开了,处处春意盎然,鸟语花香。鱼儿在水里自由地游来游去,小草也绿了,河边的柳树穿上了新衣服,柳条随风飘荡,好似小姑娘的辫子在不停地摆动。小伙伴们在公园里放风筝,他们在地面上扯着线跑着,天空中,风筝迎着风飞着。风筝越飞越高,越飞越远。许多老人在公园里练太极拳。鸟儿在树上歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  我来到田野里,看见许多油菜花、农民伯伯在春耕,虽然农民伯伯很辛苦,但是他们的脸上扬溢着幸福的微笑。啊!春天在希望的田野里。

  我又来到生机勃勃的草地上,看见许多小草发芽了。啊!春天在生机勃勃的草地上,春天仿佛在和我捉迷藏。

  我又来到了校园里,空中下起了蒙蒙细雨,淋湿了操场,淋湿了我的头发,小草更加碧绿了。草地仿佛穿上了一件新衣服,像一张绿地毯。

  春天多么美丽啊!我爱春天。一年之计在于春,在这大好的春光里,我要好好学习,天天向上。

  描写春天的五年级作文 篇2

  “春天是万物盛开的季节”这句话一点都没错,你看春天一到小草长出来了,花儿都开得满地都是,让人心旷神怡,多美呀!

  微风轻轻地吹,把小草给唤醒了,小草悄悄地把头抬起了,瞧瞧这,看看那,欣赏这美丽的画卷,。这时桃花被人们的吵闹声吵醒,把它那粉红色的花瓣自豪地展开了,好像是一位女皇穿着镶着五颜六色的宝石衣,在观赏春天的美好景色。红的花,绿的草,聚成一块,怎样看都非常舒服。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生气。人们也出门散步,谁也不错过春天的大好时光,小孩子也争先恐后地放风筝,五颜六色的、形状各异的风筝在春风的吹拂下缓缓升起,蓝蓝的天空在风筝的装饰下显得十分艳丽,过了一会儿风筝越来越多,也飞得越高,形成了光彩夺目,五彩缤纷的天空!

  春天这个好时光,我也没有白白的放过。我和爸爸妈妈一起游了韶山、岳麓山尽情游玩,我想到一年之季在于春,一日之季在于晨,我要利用春天为全年大好基础,好好学习,珍惜春天。

  描写春天的五年级作文 篇3

  春天来了,天气渐渐地暖和起来了。大地妈妈为春天披上了一件绿绿的衣裳,长满了嫩绿的草儿,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂下,撑开了一片片小花瓣。小燕子在天空中一边飞舞一边欢快的叫着,仿佛在祝贺春天的来临。

  小鸟儿欢乐的歌唱,四周树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻扶摸着我的面庞,也吹起了垂柳的新衣,一会儿,扬起它的长袖,一会儿,又飘动起它的彩裙。啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵无比苍轻的老树,也发出了新芽呢!

  三月,第一缕春风刚刚拂过田野,野芦苇便悄悄发芽了。从冰雪消融的野滩,从肥跃壮美的陶水河畔,钻出尖尖的嫩黄的苇芽,新颖、别致,好似出生的麻雀的小眼圈。因为水温和气温等条件都很好,野芦苇的生长速度也非常快。不出一个礼拜,你来看吧!整个滩畔便长满了密密麻麻的芦苇芽,就像布满了枪尖的阵地。清晨,苇尖上缀着千万颗晶莹透亮的小珍珠,几缕薄雾紧紧地裹住它们,朦朦胧胧的显出了美妙而浓郁的童话色彩。苇芽像娇羞的少女,摇摆着纤细的腰肢,陶醉在春日的晨风里。

  描写春天的五年级作文 篇4

  春天到了,万物复苏,天气也渐渐地暖和了。

  春姑娘来到了大地,给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面,发出了嫩绿的新芽,给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上,无数的小嫩芽也探出了小脑袋,好像在打听着什么春天的信息。

  远处,各种各样鲜艳的花儿也竟相怒放了:有红的、黄的、橙的、白的、蓝的、紫的……把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的桃花,一簇挨着一簇,一团连着一团。在春风中欢笑着、盛开着。桃花不但美丽,而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示着自己,好像在说:“春天来了,春天来了!”这时候,蝴蝶飞来了,蜜蜂也飞来了,它们在花从中飞舞、嬉戏、采蜜,真是忙得不可开交。

  天空中,一群小燕子正欢快的飞过,它们一会儿落在树枝上,转眼间又飞到了那边的电线杆上,可爱极了!

  清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿,真是太漂亮了!一阵微风吹来,带着清新的气息,带着醉人的芬芳,让我感到心旷神怡!

  我被这美丽的风景所陶醉了,但仍然怀着恋恋不舍的心情离开了这景色迷人的地方——越秀公园。

  啊,春天的风景太迷人了!我爱这美丽的春天!

  描写春天的五年级作文 篇5

  春天来了,万物复苏,大地又是一片生机勃勃的景象,春天,梦幻般的季节!

  冬天刚默默的走了,初春又悄悄的来临。它的来临使大地焕然一新,让我们告别了冬天的寒冷,迎来了春天的温暖!

  清晨,我在校园的天空中时时都可见燕子从上方飞过,一边飞一边唧唧的叫着,好像在说“春来了、春来了”。不仅是燕子能感到春来了,我也能感到,因为每当微风吹过,就可闻到一种扑鼻清香。而且我们脱掉了冬装,换上了时髦的春装。

  春 天,大地从寒冬里复活过来,被人们砍割陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工培植,它们就在风雨滋润和阳光的抚照下,生长起来的。这时,到处都是绿海,衬托着红的、白的、黄的等鲜花,微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,直向人们心里钻。我们都张开嘴巴深深的呼 吸着新鲜空气。

  春天也是放风筝的好季节,各式各样的风筝在灿烂的天空中飞舞,小孩的脸上露出了开心的笑容!昨天,阳光明媚,我和舅爷爷去贺龙体育广场放风筝。广场人很多,风筝千奇百怪,令所有的人陶醉在风筝的世界里。感受到春天的温暖!

  梦幻般的季节——春天,让我想起了杜甫的诗——绝句:

  迟日江山丽,

  春风花草香。

  泥融飞燕子,

  沙暖睡鸳鸯。

  描写春天的五年级作文 篇6

  初春的清晨,阳光显得格外轻柔,空气也分外清新。一大早,鸟儿们就在枝头唱起了清脆悦耳的歌。

  我来到了门前的池塘边,看见了荷叶上、小草上、树枝的嫩芽上,都挂着晶莹剔透的露珠儿。

  它们的体形可小了,可是它们美丽极了,就像一颗颗闪闪发亮的钻石、珍珠。突然我看到了一株株小草上挂着许多可心的露珠,它们挂在小草叶儿的尖尖上,既像一个个美丽的台灯,又像姑娘们戴在耳朵上的耳环。树枝的嫩芽上也有许多露珠挂在芽上就像每一颗小嫩芽都戴着一顶小皇冠。

  我来到荷叶边,用手轻轻的抖了抖荷叶,一颗颗晶莹剔透的露珠一下子就聚集到了荷叶的中心点。瞧!荷叶最边的露珠一下子就滑到了荷花苞上。露珠又从花苞上滑了下去,掉在了水塘里,花苞好似被露水洗了一下,比刚才红了许多,漂亮多了。

  远远望去,那些调皮可爱的露珠缀在小草丛里,点缀在大地妈妈,大树伯伯,荷花妹妹的怀抱里,它们的怀抱多温暖呀!

  快听,那一滴滴露珠在奏乐呢!一颗颗露珠儿,掉在水塘里的声音是多么清脆呀!仿佛在唤醒大千世界。

  美丽的露珠你是春天的精灵!

  描写春天的五年级作文 篇7

  我爱春天,不仅因为它的美丽,还因为它给人们带来了新的希望。

  春雨悄悄地下着,它是那样纤细、温柔的,它滋润了大地,空气更加清新。万物复苏,整个大自然充满了生机。岸边的垂柳吐出嫩绿的新叶,它的倒影在清澈的湖面上,柳丝偶尔沾了一下水面。在微风的吹拂下,千万条碧绿的丝绦轻快地飘荡起来,就像一个个亭亭玉立的少女尽情地舞蹈。青色的小草带着几分欣喜几分羞涩,从地面伸出头来,窥探着这个崭新的世界。一颗颗水珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,就像一颗颗珍珠。色彩斑斓的花,荡漾出醉人的芬芳。玫瑰花、百合花、杜鹃花、迎春花……都像赶集似的聚拢来,争芳吐艳,竞相开放,放眼望去,令人心旷神怡。细雨的滋润,使得它们更加精神抖擞。在春风的吹拂下,各种树木都披上一件件绿色的盛装,在阳光的照射下,每一片叶子都显示出绿的生机。快乐的鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着,小燕子也从南方赶来,争唱着春天的赞歌。

  湖里的水荡漾起一圈一圈的波纹,鸭子在水里嬉戏,不时“嘎嘎”的叫着,使人不由地想起“春江水暖鸭先知”的诗句来。

  几个农民在地里给麦苗除草施肥,在春天刚刚到来时,他们就开始了新一年的辛勤劳动,他们与春天同步。我也不能因为过去的挫折,而失去信心。应做好新学期的打算,开始新的追求,更加努力地学习,来欢迎春天的到来。

  一年之计在于春,春天是播种的季节,是万物欣欣向荣的季节,我爱美丽的春天。

  描写春天的五年级作文 篇8

  烂漫之春当微风轻轻吹过树梢;当雨水微微滋润大地;云彩慢慢飘过树梢时,春,在不知不觉中悄悄降临了。

  清晨,我漫步在草丛旁,竟发现小树的嫩芽早已爬上了枝条,再看看泥土中,早已有星星点点的绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,一个幼小的生命!我舍不得把脚放上去,生怕它们那幼小的生命受到任何伤害。

  我继续走着,发现那路旁的峭壁上竟也长出一样的娇小的小树,在我看来这弱不经风雨的小东西却最美最坚强的强者。因为它没有母亲的呵护却依然长得如此茂盛;它没有平坦舒适的土壤,却依然坚强的生长;他没有充足的雨露和阳光,却仍旧如此美丽。

  也许,正是因为这样的环境让它与众不同,更加吸引人的目光,更加的婀娜多姿吧!我抬头望着蔚蓝的天空,呼吸着新鲜的空气,感觉到了春的气息它让一切事物苏醒。它让生长在峭壁上的小树娇艳美丽。柔弱的枝条在风中摇曳,不时向人们致以春天的问候,在春的世界里,一切都是一样充满活力,充满希望,充满欢乐与幸福。

  在这烂漫多姿的春天,万物都充满了活力,充满了希望,充满了快乐,它让一切都苏醒了。我坐在花坛旁,抬头望着慢慢飘走的云彩,感悟生活的真谛。春天,虽是这样生机勃勃,可一切都是短暂的,因为时光不等人,它如金子般可贵,只有珍惜它的人,才能真正感觉到它的美好幸福,才能真正领悟人生的真谛,让人生更加充实美好!

  描写春天的五年级作文 篇9

  春天,是一个鸟语花香、万物复苏的季节;春天,是一个播种希望、放飞理想的季节。在一个阳光明媚的春日里,我和小伙伴来到田野寻找春天的足迹。

  暖暖的春风吹遍了田野的每一个角落,给大地增添了许多生机。一切都活了,万物都来赶春呢!抬头望望,天是那么高那么蓝,云是那么白那么柔,雨是那么细那么密。低头看看,脚底下一片嫩绿,调皮的小草儿在春风的吹拂下摇晃着小脑袋,正四处张望呢!是不是在瞧瞧哪个小伙伴还在睡懒觉呀!

  细长的叶芽上沾满了滴滴晶莹的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,可美丽了!

  再看看田野边上的小溪流,溪水是那么清,清得可以看见鱼儿在里边自由自在地游来游去;溪水是那么静,静得像一面大镜子。溪边的垂柳绿了,长长的柳丝垂到水面上,好像一个个少女在溪边梳洗着长头发呢!

  远远望去,田野里那一望无际的油菜花开了,金黄的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引来了,它们在花丛中翩翩起舞,为春光增添了不少生机和活力。

  春天的田野真丰富呀!我会把这副美丽的春色美景记在脑海中,时时刻刻想着它。

  描写春天的五年级作文 篇10

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”每年立春一过,我就唱着这首歌,去寻找春天的足迹。

  春天在鲜艳的花丛中,无数朵鲜花在枝头上竞相开放,迎春花黄的赛金,杜鹃花红的胜火,桃花粉的如霞……。一阵风吹过,这些美丽的鲜花仿佛在向我们说:“春天来了!春天来啦!”又好像是在进行一场比美大赛,把它最美的一面展现给人们看,连一些小虫子也来当观众。沁人心脾的花香引来了一群勤劳的小蜜蜂。它们在花丛中自由自在的飞来飞去,给春天增添了无限生机。

  春天在在草原上,春姑娘温柔地抚摸着小草,在地下沉睡的小草终于醒了,它从地下探出头来,就像是给大地妈妈披上了一件碧绿的外衣。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  春天在小燕子身上,小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是来给小燕子报信的:“小燕子,你可以飞走了!”小燕子飞向北方就象征着春天来了。

  春天在茂盛的树林里,柳树抽出点点嫩芽,好像给它带上了一个嫩绿的小发夹。一阵春雨过后,把它的“小发夹”吹散了,它好像在说;“还我的小发夹啊!"

  春天在……

  描写春天的五年级作文 篇11

  啊,大地复苏了,冰雪融化了,温暖的春天来了。

  看,我家门前的那棵木棉树,已经脱下了枯黄的旧衣,等着换上春天的新装啦。可不是么,黄叶子落了一地,像一层华丽的金绒地毯似的。枝头上新抽出碧绿的嫩芽,那是一种怎样的绿呀?是一种充满灵性与活力的绿。

  看,小草被春天唤醒了,悄悄地从地下钻了出来,探了探可爱的小脑袋,舒展着苗条的肢体,抖抖身上的泥土,披上春天为它织的碧,贪婪地吸着春天的甘露。

  看,花儿也开了:红红的、白白的、黄黄的、紫紫的……它们像赶集似的聚在一起,穿上了春天为它们纺的五彩缤纷的花裙子,比比谁最漂亮。

  看,蝴蝶和蜜蜂它们在桃花瓣儿上忙什么呀?哦,原来它们在开一个birthday party!是的,每年的春天就是它们的生辰。当然,春天没忘记它们的生日,派春风妹妹去为它们庆祝。当春风带着温润的芬芳气息前去祝贺时,它们笑得更欢了,蝴蝶载歌载舞,蜜蜂嗡嗡酿蜜。

  看,一群活泼可爱的小孩子,笑声朗朗,擎着各式各样的风筝,奔跑着,呼喊着。春天轻轻呵一口气,转眼间,就把五颜六色的风筝送上了天空。

  看,穿着燕尾服的绅士们——小燕子也从南方赶来,吱吱地叫着,仿佛在为春天唱一支欢快的赞歌,又仿佛在向人们报喜:“春天来啦——春天来啦!”

  描写春天的五年级作文 篇12

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天,是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在,美丽的春天的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,他人听得见吗?他人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

  美丽的春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是美丽的春天。

  描写春天的五年级作文 篇13

  春季到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节,春季是万物生长的季节,春季是鲜花盛开的季节,春季是大家共同的季节。

  大家和春季一起约会,大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春季。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  春季是花的世界,春季把大地打扮得无比漂亮,春季给大家带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春季的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春季吧!春季也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,春季就是大家的朋友,让大家一起约会春季,拥抱春季。

  描写春天的五年级作文 篇14

  你看,那柳枝长出了嫩叶,那花儿朵朵怒放,一片片鹅黄,一片片绿,一片片红,一片片春意。

  我漫步在花香小道上,看,有桃花,有梨花,有樱花,有杏花,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。咋一看,红的像火,白的似雪,粉的如霞,蓝的宛晶……争奇斗艳,真美呀!那花香迎面扑来,醉人心脾,令人心旷神怡,好像哪位神仙打碎了百香瓶,各种香味都染在了花上。

  走着,走着,我来到了河边。偶尔燕子飞过,用尾巴点了一下河水,荡起了一圈圈涟漪。

  啊,是柳香,是草香,是河香,是泥香,搭配在了一起。看啊!风吹过,柳姐姐轻轻地梳着秀发。瞧啊!大地妈妈披上了绿袍,草儿长了出来,一个个带着童气,从泥土中伸出小小的脑袋,好奇的打量着这个世界。

  咦?下小雨了!我打上了雨伞。雨中的世界奇妙多姿。“孩子们,洗洗澡吧,用你们的身躯绿化祖国!”天空姐姐说。啊,雨滴使得草更绿,水更清,花更香,柳更秀美……

  我默默地走着,看着春景,在心里大声说:“春啊,我爱你!”

  描写春天的五年级作文 篇15

  当你漫步在春天的林荫小道上;夏天的树林里;秋天的枫叶堆里;冬天的雪路上。你会感到一丝喜悦之情。而我最喜欢漫步在春天的林荫道上。

  下雨了,正在难过的心有了一丝丝喜悦。看,这密密地,细细的小雨,我就决定打伞去雨中散步。走在林荫道上,会有一些顽皮的水滴在我的脚上跳跃,冰冰的,凉凉的。

  漫步在田野,会有五彩斑斓的画卷应在你的脑海中,雨后的景色:一座座碧绿的小山开满了五颜六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的房间,房子前有一条小河儿。河里的小鱼儿在游戏,一会儿,它们在东藏西躲,好像是在捉迷藏;有时,它们用一根海藻东拉西扯,好像在玩拔河游戏;有时,它们不动声色,好像在窥视你的行踪。这么美得景色只有在春天才能见到。

  漫步在树林里,你会感到一丝丝新鲜的空气还混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气中酝酿。风儿轻轻拂过你的脸儿,让人觉得像妈妈的抚摸着你,温暖,安详,舒适。小动物在你身边尽情的唱尽情的跳,让你也情不自禁的翩翩起舞。

  漫步在花园中,各色的花都竞相开放,争着让雨露来滋润着自己。它们在我面前争奇斗艳,比比谁最美,比比谁最奇特,比比谁最香,不过我认为最美的是蝴蝶花,因为它的颜色,形状都好像一个个真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着,成群的蝴蝶飞来飞去。

  春天是一个让人愉快的季节,春天的景色让人如痴如醉。

  我爱春天的景色。

  描写春天的五年级作文 篇16

  冬姑娘是个懒惰的女孩,抛下岗位回家睡觉去了。临走时,她要求春姑娘妹妹替她接上岗位:“现在,我要回去睡觉了,所以,现在是春天了。”

  春姑娘来到了大地,深受寒冬折磨的万物,复苏了!小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼,一看到春姑娘来了,脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸,戴上小小的绿发卡,别提多可爱了。

  花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说:“亲爱的春姑娘姐姐,你是来给我们送新衣的吧。”“呵,什么时候变得这样调皮啦?”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。

  柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去,怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问:“春姑娘姐姐,你还有漂亮的衣服吗?”“有啊,来,一人一件。”说着,春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说:“孩子们,这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心,请记住,大家每种下一颗种子,就种下了一个春天。我相信,这是春天里最美的景色了!”

  描写春天的五年级作文 篇17

  春姑娘迈着轻快的步子,穿着美丽的衣裙,来到人间。

  春姑娘刚到人间,就去忙着叫小草:“小草,小草,快出来呀,春天到了。”小草一听,慢慢地从土里钻了出来,先揉了揉眼睛,又伸了伸懒腰,说:“春天来了,我先晒晒太阳吧!”小草说完就懒洋洋地晒起了太阳。

  小草晒起了太阳,春姑娘可没闲着。这不,春姑娘又去花坛里去叫醒花儿了。

  春姑娘到了花坛边,就对正在睡梦中的花儿说:“花儿,花儿,快醒醒,春天来啦!”花儿听了,睡意全无。然后就把自己打扮得花枝招展。,花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,还不时地和花儿说几句悄悄话,弄得花儿不好很不好意思。

  再看看马路边的迎春花和桃花,迎春花的颜色是金灿灿的,桃花的颜色是红艳艳的,可好看啦!

  你再瞧,小七玲珑的小燕子也高兴地飞回来了。它们唧唧喳喳地说:“真暖和,真暖和,春天真暖和。”

  春天到了,妈妈带我去广场放风筝。广场上的人真多呀!有七、八岁的小孩,有六十多岁的老人。这时,我抬头一看,奇怪地问妈妈:“妈妈,金鱼怎么飞上天啦?”妈妈笑着说:“你看看,天上的金鱼是什么?”我仔细一看,才发现那条金鱼是风筝,我不好意思地笑了。

  我喜欢生机勃勃的春天。

  描写春天的五年级作文 篇18

  春天到了,小动物们变得异常活跃,小鸟欢快地唱着歌,像在为春天的到来而欢呼。屋外明媚的春光洒向大地。看到这里,我忍不住脱下厚厚的冬装,走出家门,去领略春天的风光……

  春天处处生机勃勃。你瞧:小区里的那棵柳树,它那光秃秃的柳枝上,露出阵一丝丝绿意。那棵玉兰树上,长出了一个个花苞,含苞欲放,凑近一闻,清香怡人。

  我信步来到了南河旁。春天的南河虽然不像冬天那样平静,但仍旧能看清河两旁高楼大厦、花草树木的倒影。河面在太阳的映照下,变得波光粼粼,像一条条金黄色的曲线。

  我又来到了郊外的田野。大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘,我置身于花海中,旁边还有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,还有牵牛花、铃铛花和一种不知名的小花,这种小花有五片洁白的花瓣,花瓣最里面是橘黄色和白色的花蕊……远处,农民伯伯又开始辛勤地劳动了:播撒谷种、春耕、犁田……

  啊!春天,你是多么的欣欣向荣,你的来到让多少花儿盛开!你的来到让多少树木开始了新的生命!我热爱春天!

  描写春天的五年级作文 篇19

  在我们的音乐书上有这么一首歌:春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……春天到底啥模样?我决定第二天去看看。

  第二天一大早,我便和妈妈一起去看春天的模样。

  山林里的春天是什么模样的呢?我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色,绿的树,绿的草,草地上点缀着各种各样的小花,显得格外美丽。瞧,他们都在告诉我:我们多么生机勃勃!柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发,一边还和天空中的燕子打招呼,“叽叽喳喳”。这时,一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵,原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢!

  哦!我明白了,春天像树,像花。

  湖水的倒影里的春天是怎样的呢?春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾,不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡:“嗨,小姑娘,今天我够神气吧!”踩着湖边的小石阶,漫步在经过精心雕刻的石桥上,人想用浪花做一艘小船的船身,用蔚蓝的天幕做帆,用灿烂的阳光做桅杆,摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。

  哦!我发现了,春天像波,像船。

  小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢?暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们,让我们带着春天的快乐,念起动听的儿歌吧;带着春天的努力,播下希望的种子吧;让我们带着春天的愿望,等待着明天的收获吧!

  一年之计在于春,哦,我知道了,春天原来是一个人见人爱的好孩子!

  描写春天的五年级作文 篇20

  在一年四季中,我最不喜欢的季节是春天。

  春天是流行感冒的隐形杀手,一会儿冷一会儿热,让人防不胜防。你刚换下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣时,突然一股寒流袭来,春寒料峭,让你流鼻涕,让你发烧,让你头痛。每年春天,我的扁桃体都要发一次炎,化一次脓,非要到医院里去打几天吊针,病才会完全好。

  春天是个媚俗的女人,红红绿绿,浓妆艳抹,极尽张扬之能事,空气里弥漫着轻浮的气息。呼吸着这种空气的人们,心是躁动的,不安的,很难静下心来做事情。

  春天是个胸无大志的'懒汉。吹着懒懒的风,下着懒懒的雨,滋养着懒懒的瞌睡虫。瞌睡虫满天飞,遍地爬,爬进人们的耳朵里,飞进人们的鼻孔里,于是人们哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染,这个打了那个打,办公室、教室里、商场里、哈欠打成一片,人们不想做事,只想睡觉。

  春天是个喜新厌旧的薄情郎。他只要新绿,容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶,他要老叶让位于蓬勃成长的芽苞。在人们满眼的新绿中,老叶悄悄地落在地上,任人践踏。

  描写春天的五年级作文 篇21

  迎着和煦的春风,沐浴着温暖的阳光,春季正向我们一步步走来。

  今天我和妈妈去找春季,刚下楼看到的就是那一碧如洗的蓝天,好似一颗巨大的蓝宝石。温暖的阳光直射在我的脸上,笼罩着全身,但还是能感觉到几分(初春的)寒冷。

  我和妈妈继续前进,走到我栽的小树下,发现在树枝上有许许多多的小叶苞,说不定在哪天晚上就绽开了呢!别看我的小树婷婷玉立在那儿,可它的树枝已经不知什么时候被折断了,那为什么还能长出叶苞呢?可能是春季有会让植物死而复生的魔力吧!草地上的小草又长出了绿油油的新芽,就像铺上了一层绿色的丝绸。桃树、杏树也长出了醉人的花苞,只有柳树看起来像在睡觉,怎么也叫不醒。

  小河里的冰也渐渐融化,恢复了以前的生机,清澈见底。

  广场上又多了许多小朋友,他们有的踢皮球,有的互相追赶,还有的在地上做游戏…尽情地享受着这快乐的童年。

  小鸟在树枝上来回飞翔,好像在寻找朋友,有的站在枝头无忧无虑地唱着春季的歌。

  描写春天的五年级作文 篇22

  迎着和熙的春风漫步在杏梅花丛中,一两只鸟儿在枝头欢快地歌唱。刚绽开的花朵洁白、美丽,玫红色的花心,仿佛蝴蝶触角般展开,在微风中一摇又一摆。褐色的树皮,凹凸不平。忽然吹来一阵风,杏梅花被吹掉了几朵,飘飘悠悠地落在地上,铺成了花的地毯,比最豪华的波斯地毯还要可爱。这,就是美丽的春天。美丽的春天

  迎春花将它嫩黄色的花瓣舒展开,错落有致地挂在枝头。浅绿色的嫩叶衬着那小小的花、黄褐色的枝,构成了一幅美丽得让人陶醉地风景画,这幅画比挂在画室里的名画还要漂亮。这,就是美丽的春天。

  和布奇一起寻找春天:春暖花开笑容烂漫

  忽然,从空中滴滴水,下雨了吗?是的,春雨绵绵,一滴又一滴地滴落在鲜嫩的绿叶上,滴在绽开的花朵上,也落在松软的泥土上。春天的雨水是安静的,总是静悄悄地开始,又静悄悄地结束。它不像夏天的雨,像弹跳的豆子一样蹦来蹦去,也不像秋天的雨,飞快地落到地上就没了影;更不像冬天的雨,慢悠悠地在地上点个小水小洼。这,就是美丽的春雨。

  春天,好美呀!

  描写春天的五年级作文 篇23

  沉睡了一冬的我,被春姑娘唤醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,伸了个懒腰,向众多的兄弟姐妹喊道:“立正,排好队,我们该去唤醒大地、麦苗、小河、森林。”云层中又响起了我这粒雨点队长的声音。

  我来到了大地的旁边,滋润着大地母亲干涸的嘴唇,大地的精灵们痛痛快快喝着甘甜的雨水,个个变得精神抖擞。

  我来到了田野上,叫醒了雪被下的麦苗。它探出头来,高兴地欢笑起来说:“感谢你呀,小雨点,你让我增加了营养,让我成长的更健壮。

  我来到了河面上,悄悄地与它谈心,小河听话地冲开了冰面,“哗啦啦”地流淌,鱼儿们欢快跳起华尔兹,让小河恢复了生机勃勃的样貌。

  我来到花园里,赶走了冬的寂静,树木们穿上了绿袍,百花争相绽放,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜。好像在开舞会一样热闹。

  我来到城市,带走了空气中的灰尘,给人们带来了新鲜的空气。“沙沙沙”奏响了春天的序曲。

  这就就是我——春天的使者,因为我,春天才会更美丽。我为我就是春天的小雨点而感到无比的骄傲和自豪!

  描写春天的五年级作文 篇24

  枝繁叶茂的春天又来临了!

  春姑娘刚刚送走了寒冷的冬天,我们就迎来了温暖的春天。

  一个个穿着五颜六色的服装的小天使-- 花朵在风中翩翩起舞,几只小鸟也像歌唱似的,"唧唧"的给花朵们伴奏,唱起了动人的歌曲。小溪也脱去了冬天时穿的外套,恢复了原来的活动。小溪旁的柳树,仿佛是个姑娘,在溪边一遍一遍的梳理着她的长发,不远处的桃花争奇斗艳,绽放出了笑脸,散发出阵阵芳香。漫山遍野都是五彩缤纷的鲜花,红的似火,白的如雪,黄的胜金…。.看! 旁边的小树叶在用树枝给他们鼓掌呢! 这场景多像一幅画呀!过了一会儿,天上飘下了几滴春雨,看上去像一层薄薄的,软软的纱。 接在手上痒痒的,打在脸上一丁点儿都不痛。仔细听,那"沙沙"的声音,像蚕在吃桑叶,又像小猫在玩纸团。春雨落在田间,满山遍野的树木和花朵都在向春雨招手呢!

  小孩子们在草坪上嬉戏,玩耍。有的在放风筝,有的在追逐,有的在河里捉鱼或在河边钓鱼,还有的依着树木聚精会神的看着小人书…… 跑步声,打闹声,欢呼声,响成一片,就像是奏响了一曲大合唱!

  春风柔柔,春雨沙沙,春色满园,春光明媚……啊! 春天真美呀!我爱春天!

  描写春天的五年级作文 篇25

  春天的雨,是一个淘气的孩子,他唱着,跳着,把大地妈妈给叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔术棒.你看,它一点迎春花,金黄的迎春花散发出了浓郁的香味.它一点小草,淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了;它一指湖水,湖水解冻了,他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了,有金黄的、粉红的、淡紫的。

  五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水,有浓的、淡的、香的、甜的、酸的。浓的洒向紫罗兰,淡的洒向迎春花,香的洒向桃花。

  春天的雨,告诉万物:"春天来了,大家都醒来吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草发芽了,小树长叶芽了。

  万物都复苏了。春天的雨,带给大地的是一首复苏的诗歌,带给小朋友的是快乐的歌声。

  文章虽然篇幅短小,但是小作者能够准确地把握了春的意境,选取了非常具有代表性的意象——花。文章语言优美,辞藻华丽,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩。“春天的雨,是一个淘气的孩子,他唱着,跳着,把大地妈妈给叫醒了。

  描写春天的五年级作文 篇26

  春季的脚步已经悄然来临,而且她的身体也慢慢伸展开了。

  你听,小燕子开始唱歌了,“叽叽叽喳喳喳”唱得多开心,还有春姑娘也来给他伴奏了,他用手轻轻的摇着树叶,发出“沙沙沙”的响声,还有伴舞精灵也来了,它左飘飘,右扭扭。人们一看,心里舒畅极了,小燕子看见了,唱的更带劲了,“叽叽叽,叽叽叽。”瞧它多快乐!

  春季的景物多美好!迎春花一听春姑娘来了,就赶紧梳妆打扮,迎接春姑娘的到来,一朵朵迎春花犹如一个个小淑女,美丽极了;杏花也不甘落后,用粉红色把自己装扮得漂漂亮亮的,像一个英姿飒爽女哨兵,但我们家的杏树粗壮却像一位刚劲有力士兵。

  春季的水果也不甘落后,想展示自己的才华,你瞧,一个个像小灯笼似的草莓,红红的,上面还有小白点,浑身像长满了一只只机灵的小眼睛,遥望四面八方,想把这美好的世界看够。我再也禁不住盈盈欲滴的果实,尝一口,酸酸甜甜的,还让我眯了一下眼。里面那红里透白的果肉,禁不住让人馋的想再来一口。

  啊,春季的信息可真多呀!我爱春季的景色。

  描写春天的五年级作文 篇27

  盼望着,盼望着。盼望着冬天的离去,盼望着春天的到来。春天来了,春风轻轻地吹拂着千万朵瓣儿的花朵。啊!我感觉到了,我感觉到了。春姑娘走过了千山万水来到了人间,她带来了如诗如画、生机勃勃的春天。才下过几阵蒙蒙的细雨,万物开始苏醒,欣欣然地张开了眼睛。

  我在花丛中观赏着这幅美丽的画卷。只见周围的小草在雨水的滋润下,纷纷露出了绿油油的小脑袋。微风习习吹过,小草迎着春风甩动着小脑袋,似乎向春天表示谢意。花丛中的花朵更是无比艳丽,一朵朵鲜艳的花儿在春光中争奇斗艳,争先恐慌后地展开了五颜六色的花瓣儿。

  突然,一群燕子在我眼前掠过,一身乌黑光亮的羽毛,一双俊俏轻快的翅膀,带着剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飞翔着,它们正趁着美好的春天舒展筋骨呢。

  我也随着春风,踏着轻快的脚步,不知不觉地来到了池塘边,只见一只只青蛙正在那儿大展歌喉,放声歌唱。歌唱美好的春天,歌唱美丽的春姑娘。

  春天,一幅美丽的画卷,它为人类带来生机、活力、希望。我爱你,美丽的春天,但愿你能永驻人间。

  描写春天的五年级作文 篇28

  春姑娘来了,她拉着蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,捎着春天的气息,悄悄地来到了人间。

  你看,她来到了山冈上,满山遍野的花儿五颜六色迎着朝阳竟相开放,时时散发出淡淡的香味。这么多的花儿一朵有一朵的姿势:有的含包欲放;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。那美丽的迎春花像一个个小绣球,张开了可爱的笑脸,向我们甜甜地微笑着,好像在为春天的到来而感到高兴呢!蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。它们多么欢乐呀!

  小草偷偷地从土里钻出了地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对春姑娘点点头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快地洗了个。叶子更嫩更绿了,远远望去,大地像铺上了绿色的地毯。

  街道两旁的树木在绵绵细雨中贪婪地吮吸着春天的甘露。河边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,像扭动着细腰,炫耀自己的美丽;又像一位披着长发的少女,亭亭玉立在河边。

  看着这么美丽的春景,我终于明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树木洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀得五彩缤纷;是她协助森林奏曲,谱上了乐章;是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳,喷上了馥郁的清香,使它们个个争芳吐艳,为人间增添了光彩。

  我想:这样欣欣向荣的春天给我们带来了喜悦,给农民带来了丰收的希望。

  描写春天的五年级作文 篇29

  那可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步,带着一路鸟语花香来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。

  春姑娘来到了公园,公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面,初春的小草们个个嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶,像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。那里生一片,那里长一簇,点缀着深棕色的土地,显得格外鲜明。公园的树木也在不声不响地抽出新生的嫩枝,长出了嫩嫩的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像就是美丽姑娘那一缕缕飘逸的长发。一片片新生的叶子,格外有生机。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长,总有一天会长成参天大树,为大家遮阳。各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的。真就是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自我的点点姿色点缀着这青春的草地,把自我的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

  春姑娘也来到了小朋友身边,你看,小朋友们脱掉了笨重的羽绒服,穿上了五颜六色的毛衣,拿着自已心爱的风筝在田野上、操场上、河堤上放飞,跑来跑去,他们笑呀、叫呀、说呀、唱呀,玩得可真开心!

  春天来了,春天来了!我爱美丽的春天!

  描写春天的五年级作文 篇30

  有人喜欢烈日炎炎的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人喜欢大雪纷飞的冬天,因为可以看到银装素裹的世界;有人喜欢天高云淡的秋天,因为可以得到硕果累累的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。

  冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到我们的身边。花园里,小草从泥土中钻了出来,伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放,那五颜六色的花骨朵儿,一颗颗点缀在绿草丛中,仿佛向人们展现着自己的美。小河里,鱼儿时而相互嬉戏,时而探出脑袋,呼吸着春的气息。河边的柳树长出了嫩绿的叶子,飘荡的柳条,轻轻地拍打着河面。田野里,金黄的油菜花和绿油油的小麦交织在一起,形成了花的海洋,一阵微风吹来,立刻涌起了高低起伏的“浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!天空中,燕子也从南方飞回来了,它们落在“五线谱”上快乐地歌唱,那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

  啊!春天你真美,你就像一幅美丽的水彩画,我爱你。

  描写春天的五年级作文 篇31

  冬爷爷迈着依依不舍的脚步,匆匆的向大地说再见.春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间,用她甜美的歌声,唤醒沉睡的大地。春天,我喜欢春天。春天,不像夏天那么热,不像秋天那么冷清,也不像刚走的冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节,象征着人们劳动的开始。人们热爱她赞美她,我更盼望她早点来到山里,于是,我便在这初春时节,寻找春天。

  阳光变暖,春风佛面;花儿绽放,草儿吐绿;燕子回飞,耕牛遥望;农民耕地……春天到了。春天的阳光暖暖的,像一首轻快的歌曲,一直从南唱到北,冰雪融化了,小河睁开了明亮的眼睛,唱起了欢快的歌。春天这时的花争奇斗艳,红的似火,粉的像霞,黄的赛菊,白的胜雪,它们你不让我,我不让你的开满了枝头。小草也不甘示弱,探出了头,嫩嫩的,绿绿的,嫩绿的小草染绿了大地,染绿了春天。小燕子跨过高山,飞过河流,走过千山万水,终于来到了北方。辛勤的老牛回头望着自己耕过的土地,哞哞的叫个不停,好像在说:春天来了。生机勃勃的春天,农民伯伯在田野里忙着耕地、播种,播下了农民伯伯的希望,播下了果实累累的秋天。

  我喜欢生气勃勃的春天!

  描写春天的五年级作文 篇32

  春天,是美丽的;春天,是轻柔的;春天,是温暖的;春天,是快乐的;春天,是热闹的;春天,是......春天,万物复苏,生机勃勃。

  春天到了,一朵朵小花感到春风的温暖,从枝头冒出头来。看,迎春花戴上了黄纱巾,桃花拿着粉丝带,梨花穿上了白裙子,杏花扑上了粉胭脂......都要去参加春姑娘的舞会哩!

  春天到了,小草好奇地钻出地面问:“春天来了吗?”春姑娘告诉它:“草芽儿,春天来了,你快出来吧!”草芽兴奋地喊道:“春天来了,春天来了,我要快快长大!”

  春天来了,鸟儿唱着婉转的歌声回到家。又看到亲爱的大树妈妈,又看到返绿的大地,真是太高兴了!

  当然,最高兴的还是小朋友。他们知道春天回来了,个个都兴奋不已。因为,他们可以出去放风筝、郊游、野炊了。在家里闷了一冬天,这下可以好好放松放松了。

  春天,是冰消雪融;春,是风和日丽;春,是百花争艳;春,是百鸟争鸣;春,是万紫千红;春,是大雁北归;春,是......春天,是我最喜欢的一个季节,因为它欣欣向荣,鸟语花香。我爱春天,爱春天里所有的一切!

  描写春天的五年级作文 篇33

  春天来了!春天来了!我跑出门,奔向大自然,去寻找春天。

  春天在哪里?春天在草地里,小草探出头来,像春的眉毛,小花开,像春天的眼睛……

  春天在哪里?春天在花园里。你瞧!花儿争奇斗艳地开着,仿佛在举行比美大会呢!这些花儿的颜色真是色彩缤纷,白的像雪,黄的像金,粉的像霞,红的像火。这些花儿不仅颜色美丽,姿态也优雅。瞧!那些还没开的花骨朵,就像个害羞的小姑娘。还有的刚开了几片的花瓣,有点不情愿的样子,就好像一个扭扭捏捏的大姑娘。还有的全开了,露出了嫩黄色的花蕊,就好像在舞台上的模特一样,尽情的展现它的美!

  春天在哪里?春天在田野里,油菜花都开了,金黄金黄的,像是给田野铺上了金色的地毯。它们都争先恐后的开放着,好像在比谁能先到春姑娘的怀抱里。

  春天在哪里?春天在树上,瞧!树枝上已穿上绿色的新装,还有的果树已经开花了,色彩斑澜,一阵微风轻轻拂过,各种花香和绿叶味扑鼻而来,到处都是春天的气息。

  这就是春天!我找到了,我找到了春天,这迷人的春天!让我们一起拥抱这美丽的春天吧!

  描写春天的五年级作文 篇34

  春天来了,天气变暖和了,花草绿了,春天的阳光很温暖,好像妈妈轻轻摸摸我的头,在跟我说些什么话。

  春天来到了我们校园,在阳光细心照顾下,枯掉的花草再度绿了,刚种下去的花草发芽了,以前的变色木颜色变得五彩缤纷,苏铁变得绿油油的,躺在草地上的感觉好舒服。

  我看着天空,啊!我知道了,以前的云很沉重又很灰,但是现在是一片蓝蓝的天空,以前的云,数量很多,现在变得又轻又少,我好喜欢这种季节,希望它可以永远永远在我的身旁。

  春天来到了我们校园,以前在睡懒觉的动物出来了。蜜蜂出来了,蚊子出来了,各种动物、植物,好像伸着懒腰在跟我打招呼、敬礼、问好。以前的大自然是冷冷清清的,现在是如此的绿,如此的美丽啊。

  春天来到了我们校园,以前冬天在操场、篮球场的人数很少,但是春天一来,活动的人变多了,操场、篮球场以及游乐器材,再度热闹了起来,每个人走在走廊、操场上,都好神气、好快乐!

  我觉得春天很好,不但可以吃冰,也可以出来运动锻炼身体,这样我就可以很健康!

  描写春天的五年级作文 篇35

  春天到了,万物复苏,柳条摇着纤弱的腰肢,碧波在湖面上荡漾,春风抚摸着小草,春风使春笋苏醒,使树叶返青,使水仙含笑,蝴蝶兰等花,都开出了楚楚动人的花瓣。

  春天还是放风筝的好季节。在公园,放风筝的人车水马龙,挤得水泄不通,用人山人海这个成语来形容再恰当不过了。仰望蓝天,可以看到数不胜数的风筝。它们形态各异:有的像只燕子,展翅翱翔。有的像条龙,划破碧蓝的天空。有的像只小鸟,展翅高飞。还有的像个国旗,在一望无际的蓝天上,随风飘荡……

  就在这生机勃勃的季节,我来到红梅公园,拿着刚买的风筝,在那儿尽情地玩着。

  我将风筝的线缠绕在手中,将风筝节抛向湛蓝的天空,随着风向奔跑。跑了好一会儿,累得我气喘吁吁,满头都是汗,可那风筝仍然在地上,没有飞上高高的蓝天。只见我汗流浃背,如八十岁学吹打——上气不接下气,疲倦从四脚钻到肉皮里,骨髓里。刹那间,我的肢体,我的骨髓,都软绵绵,轻飘飘的了,我就像一滩烂泥坐在青草地上,活像一只哈巴狗。

  但不一会儿,我一个鲤鱼打挺般爬了起来,重新开始放风筝。

  我像刚刚一样,将风筝线绕在手中,将风筝抛向蓝天,最终,它终于飞上了一望无际的天空,我顿时豪情万丈。

  春就像一位指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新唱歌。春就像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿在画中争芳斗艳。春还像一位母亲,轻轻地为杨柳梳头扮装……

  描写春天的五年级作文 篇36

  盼星星,盼月亮,我终于把多彩的春天盼来了。

  我来到小河边,那清澈见底的河水就像一面镜子,几乎可以看见自己了。小河旁边的油菜花穿着金灿灿的衣服,让小河显得更加美丽动人了。在太阳的照射下,河水慢慢变暖了,鸭子最先跳起了欢快的舞蹈。小河变绿了,都是美丽的柳树姑娘的头发掉进河中,小河才变绿的。

  我来到田野边,在农民伯伯们欢声笑语让我们看到了那一片片“绿海”,一片片“黄海”带给他们丰收的景象。

  我来到花园里,看见桃花粉红粉红的,梨花雪白雪白的,海棠花红彤彤的……香气扑鼻而来,真诱人。近看,迎春花里面有一只接一只的蜜蜂和蝴蝶在采蜜,远看,一大片迎春花像一个可爱的小姑娘。

  春天,最快乐的要数小朋友们了。有的郊游,一长排小朋友排着队,就像天上的星星,怎么也数不清,有的放风筝,那各种各样的风筝,争先恐后地表演着各种“绝技”,还有的观察小蝌蚪和小青蛙,是多么可爱呀!

  春天就像小姑娘亲吻着你的脸颊,让我们在她多彩的世界里忘却了一切,啊,春天,我们爱你!

【描写春天的五年级作文(精选36篇)】相关文章:

描写美丽的春天的五年级作文(精选10篇)01-16

描写春天的经典段落精选04-23

描写春天的谚语精选_谚语01-20

有关描写春天的作文(精选15篇)02-23

描写春天景色的作文 精选15篇02-16

描写春天的田野作文(精选15篇)12-16

描写春天的英语作文(精选10篇)01-15

描写春天风的作文11-27

描写春天景色作文(精选27篇)03-14

描写春天景色的语段精选08-14

描写春天的作文 描写春天的二年级作文