在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我眼中的春天中学生优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我眼中的春天中学生优秀作文1
春是一个充满希望的季节。
北方的春来得总是有点迟缓蹒跚，立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量，直到惊蛰前后，才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭，人们却迫不及待地随着自然变化，同万物一起卸下了冬装。
四季之中，我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”，也不必说“万紫千红总是春”，春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓，精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。
最妙的是春风拂面的感觉。走在街上，春风拂面而来，不寒，不热，让人每个毛孔都振奋，每根血管都酣畅，即便是料峭微寒，也让人觉得体内涌动着一股真气，一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长，在萌发。
下点小雨也不错，淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来，我喜欢漫步在街上，不带雨具，任小雨飘落在头上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气，享受着大自然的恩惠，自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来，可以宁静地想一些该想的事情。
记得，一年春天，我看见许多小伙伴们都买了风筝，多么漂亮啊!于是我就让妈妈给我也买一个风筝，起初妈妈并不答应，不过在我甜言蜜语的攻击下，妈妈终于投降了。妈妈给我买了一个金鱼风筝，于是我和小伙伴们便在田野里放风筝，风筝飞得很高，我们一个个的都兴高采烈的放着风筝。风筝越来越多，五彩缤纷的风筝在风中漂拂着，好似一道靓丽的风景线。
有一天，我们正在放风筝，我的风筝不知为什么飞到了树梢，挂在了树梢上，我急忙的把它向下拽，拽了好多次，但是无论我再怎样拽，它就是下不来，气得我脸通红，我只好跑回家告诉妈妈，妈妈说让我哥哥帮我把风筝能下来，哥哥费了九牛二虎之力终于把风筝给能下来了，可是风筝再也飞不起来了。我伤心的哭了。虽然妈妈说，明年再给我买一个，但是妈妈不知道，这个风筝在我心目中的位置，是无与伦比的，是世界上独一无二的。
现在这个风筝之所以还保留在我家，只是因为它是我那年春天的记忆。
我眼中的春天中学生优秀作文2
中午，去了姥姥家，忽然发现，春姑娘已经来到这里，留下一片一片绿色。
院外小路旁的院墙边，竟有一些散散落落的绿色小草，菜园里的绿草一小片一小片的冒出来，令人百看不厌。里面的葱比着长，这真是“一棵大葱出墙来”啊。
我和爸爸向村外走去。一望无际的麦田，隐隐约约的几棵树看起来挺有趣的`。顺着小路往西走，在沟与河的接头的地方，有一小片油菜地。这是勤劳的农民开的荒地。有几株长的高的油菜已经羞答答地开花了。几朵黄色的小花如珍珠一般嵌在绿油油的油菜茎上。春天真是一个手艺高超的美容师啊!
沟的尽头是一条几乎快要干涸的河，而河的西面仍有大片麦地;河岸上则有一些零零碎碎的花草——这就形成了三种不同的层次：一层死气沉沉，这是冬天的河水;一层星点初绿，这是迎春的小草;一层生机勃勃，这是绘春的麦苗。春天真是一个古怪而又高明的画家啊!
我们顺河向北走。低着头仔细看，地上时不时地会有一小片一小片的一株株嫩绿的小草，还有隔很远才有的几朵小花。草有绿色的，有红色的竟然还有半红半绿的!花有篮色的有白色的，还有紫色的;有的树的细小的枝干也开始发绿，好像下定决心要长成参天大树。
再向北走，河已经断了。再往北的一个泥坑中有很多的水草与泥巴。“忽啦，”一只泥鳅正使劲往泥中钻呢!看来害怕我杨大侠呀。在这里闲转，又发现了两只很大的蚌壳，一只和一本书一样大;另一只有巴掌大。春天真是一个奏响生命曲子的音乐家啊!
我坐在石板桥上，一位花甲老人用木杈背着一些干水草来到路边的架子车旁，用杈叉起一堆堆水草装到车上。问之用这水草干什么用，答曰：“喂牲口，烧锅弄啥都行。”看着这位老人叉起一堆堆水草，看着他那专注的眼睛，我明白了什么才是真正的春天!真正的春天是来自勤劳的手中，春天永远在农人的心里!
地上，有斑斑点点的绿色。拨开枯草，一株翠绿的小草正用它那柔弱的身躯挥舞起生命的绿色。我明白了，生命，不能退缩，只有知难而进，才会有艳丽景色!
该回家了，从小路走回，两边的麦子虽经历几个月的干旱，有的发黄死了，但有的仍笔直地立着。我明白了，坚持就是胜利的真理。
感谢老爸，给我了寻找春天的机会;感谢春天，给我遇见了老人的机会;感谢老人，给我以生命的启迪!
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