小学五年级作文:春天的旋律

2021-06-15 春天

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学五年级作文:春天的旋律,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文:春天的旋律1

  充满整个春天的是欢快,宁静,轻盈的乐章。春色是主宰世界的一切,轻风浮动,抚摸着世间万物……春天的乐章就如同一首悠扬动听的乐曲,洗涤人们的心灵,给人们带来一份安详,宁静。

  小草在春的旋律中换上绿装,竹笋在春的旋律中充满活力的向上生长,动物们在春的旋律中苏醒过来……天空中换来蜂蝶飞舞,大地上荡起千千绿波,光秃秃的山顶在春的旋律中映起芊芊细草,枯叶堆满的绿带在春的旋律中凝成淡淡绿荫……这一切的一切都被纯的旋律所感染,变得那样自然,唯美。

  春就想一位淑女,一朵美丽的昙花,在严寒的冬季逝去之后,用她那美妙的旋律奏响了春天的歌声,是冰封的泉水为他奏乐,机灵的小鸟为她歌唱,漂亮的蜂蝶为她伴舞,姹紫嫣红的花朵为她开放,甚至在天空中自由自在飘荡的云朵都化作甘露洒向大地。

  但春天这美丽的时节,却往往很短暂,有时在不经意间早已是冬逝夏临,有时在人们都忙著各自的学业,事业的时候,早就不去关心那第一声春雷是何时响起?春天却从不介意这一切,她依旧留给人们美好的回忆。古往今来,有多少文人墨客吟咏过那夏荷秋月,但却很少写春天,而我觉得一年之计在于春,我们应该更加珍惜这短暂而又美妙的春。

  我爱春,爱她的寂寞独守,爱她的美丽瞬间,爱她的启蒙瞬间,爱她的艳丽淡雅,更爱她的美妙旋律。

小学五年级作文:春天的旋律2

  春姑娘收回了她那银白色的衣裳,不知不觉的离开了人世。现在,春姑娘又提着满满一篮子绿色种子,迈着轻盈的步子一步一步的向我们走来。

  柳树是第一个感受到春天的,所以他长得又高又快。其他植物被柳树影响了,也开始茁壮成长起来,不久就长成了漂亮的姑娘,俊俏的小仙子。

  柳树的枝干秀长嫩绿,微风轻轻一吹,柳条在微风中轻轻摆拽,梅花经过风吹雨打变得更加坚强。还有……你知道吗?因为它们是经过风吹雨打,受过挫折,而后才变得这么美。

  像竹子,不管是刮风,下雨都一直挺立着。还有白杨,为人们无私奉献,那儿需要它,她就在那儿生根发芽,还有很多值得我们学习的的植物,这些植物全都是从春姑娘的篮子里出来得。

  每当站在百合从中,都让人神请气爽。周围有着五彩的蝴蝶在空中飞舞。到了这种境界,可以把不开心的事抛道九霄云外取。这里的花团锦簇,姹紫嫣红,让人觉得蠢蠢欲动。

  夜色迷茫,有的华却已然绽放着,只见萤火虫放着微弱的光芒,在汲取大自然赋予它们的甘露。青蛙的叫声清脆悦耳,半夜下了场蒙蒙细雨,第二天,在花草吸收了一夜的花露,正在露上微笑。

  春天的旋律可真美妙,无论白昼,都是那么美丽动人。

小学五年级作文:春天的旋律3

  春天来了!春天来了!春天的脚步近了。然而,是冬天的静默与肃穆,而换来了春天的来临。

  初春的天气好明朗,初春的空气好清爽,我趁着那寒意存而不乏温馨的春风;独自走走。

  我随着春风走到了屋后的树木里,忽然林树上掉下来一个粘粘的东西,我看着高高的杨树上,发现杨树的嫩芽已经从树枝里偷偷地钻了出来吸了一口春的气息,我感到脚心的痒,又发现小草也从土里钻了出来,我看见它微笑的面容,知道了它新生的快乐。

  我偷偷地去了河边,因为我怕打扰花草树的愉悦地生长,发现漂亮地垂柳姑娘在河面上照镜子,看它那翠绿的嫩发,微风佛过,我闻到了它头发的青香,我突然想我的秘密小花园的朋友也应该出来了。

  于是我伴着春的气息走到了花园。看到桃树、桔子树、柿子树、石榴树……,它们都争先恐后地萌出了新的枝芽,它们在向我招手、微笑、它们在示意说:|“我的好朋友,我们以后又可以在一起玩了。”

  我听见鸟儿在歌唱,它在为这迷人的景色唱出了春天的旋律。

  那嫩嫩的柳枝被春雨淋得左摇右摆,笑得合不拢嘴。

  春天像一幅百花争鸣、绿树成荫的画,百花的美,让人感到为之一叹的美!小麦在地面铺就了一张宽而广的绿毯,迎接那春天的到来。

  春天的旋律,是如此的清新,是如此的轻柔,是如此的悦耳。“月出惊山鸟,时鸣春涧中”。从这首诗中我听见了悦耳的春天的旋律。

小学五年级作文:春天的旋律4

  春天是一年当中最美好的一个季度的脚印,有喜喜哈哈的孩子在草丛中捉蝴蝶,还有年轻的青年在宽阔的田野中,他们把自己的理想都写在了风筝上,把他们的理想放飞在天上,希望能够实现自己的理想。那风筝在无边无际的天空翩翩起舞,十分漂亮。在春天,老人们在随风飘荡的柳树下,歇凉、聊天、散步。他们的一张张笑脸都该在了这个充满欢乐的春天里。

  春天不仅会给人带来欢乐,而且给大自然中的一切生命也会带来无比的欢乐。

  春天的绵绵细雨能滋润整个大地。小草会在春雨的养育下,发芽,长出茂盛的绿叶,各种树林也会有强壮的身体。当阳光照在绿叶上时,会发出一道金光,把整个大地都照耀了。在傍晚萤火虫会发出亮光,还可以给人照明,而且它们发出的光是晶色的,非常的.漂亮,有时还可以把它们捉来,放在一个瓶子里,等它们发光时,就像家家户户用的电灯一样亮。所以小孩子们经常会捉萤火虫玩。这非常有趣,不仿,你们也试试。所以春天里有很多很好玩的东西。有些东西不仅好玩,对我们还会有很大的作用。

  比如说蚕,我们可以用它们吐的丝用来生产出衣服,这就是蚕对人类的作用,所以我们应该保护蚕。除蚕外,还有蜜蜂,它们可以为我们采蜜,不地蜜蜂的幼虫时期对我们有害,因为它们的幼虫时期会伤害农作物。

  这些动植物的生命都是春天给予它们的,也是这引起生命让春天更美好的。

  所以春天是最美好的。

小学五年级作文:春天的旋律5

  星期天的早晨,一阵优美的音乐声把我从睡梦中吵醒。我探头往窗外一看,在金色的朝阳中,一群人在跳舞。咦!那不是邻居李阿姨吗?

  李阿姨是出了名的“牌贩子”,一休息就一头扎进牌局,一上牌桌就是通宵达旦。一天深夜,一阵“乒乒乓乓”的响声惊醒了左邻右舍。原来琪琪的爸爸出差回来,见孩子一人饿着肚子在家。顿时火冒三丈,一气之下将李阿姨从牌桌上揪了回来。唉!自从李阿姨迷上打牌后,她家就总是“战争”不断。

  我忙叫道:“妈妈,你看!李阿姨在那儿跳舞哩。”妈妈走过来,看了看笑着说“是呀,为了加强精神文明建设,为职工提倡健康文明的娱乐活动,单位组织了“健身秧歌队”。她们正在为参加市局比赛紧张地排练呢。”

  和着音乐的韵律,舞出秧歌的节拍。人们的生活条件好,精神面貌也焕然一新。在黄州城的大街小巷,到处飘荡着优美的秧歌旋律。奶奶、阿姨们舞动着红色的手绢,为明媚的春光增添着无限生机,这优美、动听的旋律不正是春天最美的旋律吗?

  我爱这春天的旋律。

小学五年级作文:春天的旋律6

  春天的寒冷不等于柔和的风,她以令人敬畏的微步缓慢地走着。她温柔地抚摸了整个冬天被冷风侵袭的生活。仔细听,她的旋律是如此柔和动人。

  杜鹃花在微风中摇曳,柔和的粉红色花瓣在阳光下显得柔和可爱,照耀着乌云。在走近之前,他蹲下身子,深深地靠在鼻子上,闻到她的清香。一会儿,他的身体像云朵和起重机一样在空中飞舞,欢快而满足。选择一片花瓣,将其握在手掌上,轻轻将其放在嘴中,然后仔细咀嚼,淡淡的甜味就像一颗心。咀嚼后,香气将保留在口腔中。

  神圣,但发现一群粉红色的仙女躲在绿色的山脉和平原中。惊喜春天来了,她来得很轻松,我根本听不到。听着,杜鹃花在温暖中唱着春天的赞美诗。旋律如此轻巧优美,让人陶醉。

  再往前走,一朵兰花进入远处,引导您观看。逐渐接近草丛,散发出浓烈的香气,没有牡丹香。没有菊花香是沉闷的。她带给我独特,清新的香气。兰馨微微发亮,全身的花瓣纯净自然,纯净而洁白。黄色的小杂色点缀白色的身体。叶子是诱人的绿色,绿色像叶尖的丝露。

  忽然间,温暖的风和散发着纯正生活香气的泥土香气令人耳目一新。这就像在天地间行走,看到万物的生命力和魅力,感受生活的奇迹和奇特之处。

  听着,丛兰在春天的温暖中唱着生命的赞美诗,旋律是如此美丽,它是无限的情感。

  听着,春天的声音总是那么充满活力,如此柔和动人,美妙的春天旋律将在我的心中回荡。

小学五年级作文:春天的旋律7

  阳春三月,和煦的春风吹遍了祖国的大江南北,于是天地一新,万物复苏,百花盛开。

  春天的天空永远是湛蓝湛蓝的,暖暖的春风像极了外婆那双和蔼可亲的手,轻柔地拂着天地间的每一个生灵。一群又一群的飞鸟在如水的天空中轻盈地穿过,潇洒得不留下一点儿痕迹,偶尔一两声尖锐响亮的破鸣,似乎在自豪地向路人宣告:“我们飞回来了!带着春天的色彩,歌唱着春天的旋律。”

  春天的田野是绿色的,那是一个生命的摇篮,正孕育着无数柔弱又可爱的小生命。嫩绿的小草似雨后的春笋,在土地里憋闷了似的迫不及待地破土而出,又像是一群天真浪漫的孩童,无所顾忌地探出头来,在柔柔地春光中调皮地微笑着,摇晃着打闹着。河岸边细如纤丝的柳条儿也苏醒了,她伸一伸懒腰,闻一闻那沁人心脾的泥土芳香,贪婪地吮吸着春天的甘露,不时地吐一吐绿色的小舌头,那一个个细微的动作,无一不流露出一股坚韧地生命力。

  春天的校园是五彩缤纷的。同学们脱掉了笨重的棉袄和大衣,换上了五颜六色的毛衣,像一朵朵艳丽的花儿,装点在校园的每一个小角落里,他们带着清新的笑意,在操场上尽情地玩捉迷藏,玩老鹰捉小鸡,银铃般地笑声,似春天里刚刚溶化的小河,清冽而又甘醇,蜿蜒婉转地流淌在人们的心田。

  这一抹抹美丽清新的颜色,不正像一个个跳动着的音符,组成了一首悠扬美妙的旋律,奏出了一曲生机盎然的春天之歌吗?

小学五年级作文:春天的旋律8

  冰冷的冬天已经过去,温暖的春天已经来临,她为大地披上了崭新的绿色新装。

  春天的风是那样轻柔,叫醒了正在熟睡的小草,小草偷偷地探出小脑袋,伸了个懒腰,看看旁边正在熟睡的小花,就用小手拍拍小花,小花也醒了,笑脸朝阳光绽放。春风拂过小河,小河也醒了,唱着歌,跳着舞,自由地朝前奔跑,河里的鱼儿被小河吵醒了,眨了眨惊喜的眼睛,摆了摆尾巴,甩甩手臂,像在做健身操。

  春天的风呼唤着大地,大地已经从熟睡中渐渐苏醒。

  窗外的桃花正在竞相开放,一片连着一片,一簇接着一簇,粉红粉红的,像一片红色的大海,河边的柳树也毫不甘示弱,也在不停地抽芽,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,风像一把无形的梳子在帮柳树整理头发。

  一场如烟似雾的春雨降临人间了。一串串,一颗颗,小小的,亮亮的,像串起来的珍珠。小草贪婪地张开小嘴,喝着妈妈香甜的乳汁,落在屋顶上“叮叮当当”像是正在演奏的春天的赞歌。我心里想:“下吧!下吧!润湿人们的心田;下吧!下吧!润湿欢笑的禾苗;下吧!下吧!润湿祖国的大地!”

  春天的旋律充满了激情,充满了生机,充满了欢声笑语。

  让祖国的大地尽情演奏这首来自春天的旋律。

小学五年级作文:春天的旋律9

  听,一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静,春姑娘展现着优美的舞姿,造就了万紫千红的世界!

  在阵阵春风的吹拂下,小草摆摆还未神展开的身子;在蒙蒙春雨的滋润下,树上的嫩叶正绿得逼你的眼;在明媚的春光照耀下,叶面上的小水珠晶莹透亮。这还不够,春姑娘举出绿色的仙女棒在空中舞蹈,一瞬间,万物都变成了绿色。

  随着节奏的高低起伏,春姑娘轻轻一甩袖子,无数色彩斑斓的花朵一夜间灿烂了整个世界,我想:春姑娘是多么庞大?

  看,一串串,一簇簇,这些花有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的低头怒放,展示着迷人的身姿。桃花绽开了,笑脸般的花蕾,色泽艳丽,在阳光的照耀下显得更加光彩夺目。月季花争奇斗艳,竞相开放,红得像火,粉得像霞,白得如雪,黄得胜金……微风吹来,片片花瓣犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞——漫山遍野的花花草草都在春风中微笑着,摇曳着。

  节奏变得欢快起来,春姑娘踏着节拍旋转着,惹得百鸟都来看热闹。大的、小的、白的、花的……应接不暇。到处都是鸟声,到处都是鸟影。“音乐天才”百灵和画眉为了迎接春姑娘来作客,一展歌喉,似乎要一比高下。最高兴的要数小燕子,他们随着节拍,欢快地叫着、跳着,传播春天来到的消息。

  春姑娘的脚步轻盈了,节奏也舒缓起来。土地冒着芬芳的气息,令人心旷神怡。

  春天的旋律,欢快的旋律,缓慢的旋律,洒满了世界的每个角落。

小学五年级作文:春天的旋律10

  春天一到,绿绿的嫩尖就托起了生命的幻想。放眼望一望,世界已经变的多姿多彩、多娇多媚;用心听一听,无处不跳跃着美妙的音符,谱写着春的旋律。

  你听,春雨“滴答滴答”滋润着万物,跳着美丽的舞蹈。你听,春雷“轰隆轰隆”让春天有种神秘的感觉。春雷与春雨同时奏响了春天的旋律。春雷与春雨的召唤下,小草探出脑袋,向他们点头示意;柔柳展开了婀娜的舞姿,与他们玩耍;小花绽开美丽的笑脸,争奇斗艳。优美的旋律从这时开始。

  你看,鸟儿、蜜蜂也跑来凑热闹。蜜蜂在千朵花、万朵花之间忙碌着,采摘着花蜜,看他多么忙碌,“嗡嗡嗡”地喊着劳动号子。小燕子也从那遥远的地方赶来玩耍,“唧唧、喳喳”地伴着乐。蝴蝶跳着优美的舞蹈。小溪流淌、泉水叮咚地唱着歌。鸟儿、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪、泉水同台演出,奏向了一段段欢快的乐章。

  在校园里,在操场上,到处回荡着欢声笑语。捉蝴蝶、踢毽子、打球……放学了,小伙伴们去放风筝,都拿着五彩的风筝。它们漫天遨游,正与春风说着悄悄话呢!广场上回荡着我们爽朗的笑声,这笑声也成为了春天一串串独特的音符。

  让我们一起静静地倾听春天那优美的旋律吧!

小学五年级作文:春天的旋律11

  雨是春的使者,春的旋律。

  春雨淅淅沥沥,密密的,斜斜的,从天而降,如丝如絮,飘落在大地上,把整个大地编织成一张绿色的网。

  有时候,春雨是婉转动听的钢琴曲,与春风应和在一起,谱出一曲绿色的生命乐章。

  春雨落在清澈的小河里,鱼儿欢快地跃出水面。争先恐后地享受着那晶莹剔透的雨珠。春雨落在花丛中,小草偷偷地伸出了头,嫩嫩的,绿绿的,点缀着万紫千红,便显得更加美观了。春雨落在了干枯已久的古井里,为它重新带来了希望,带来了生机。春雨落在新生的叶子上,弹奏出美妙的曲子,令人回味无穷。被春雨冲刷过的叶子,换上了新衣,与春雨同唱绿色的旋律。

  有时候,春雨又是汹涌澎湃的摇滚乐,与叶儿的呐喊融合在一起,谱出一曲激昂的交响乐章。

  一座座连绵不断的高山,耸立着,雄伟、庄严。“滴答、滴答”,雨珠犹如一串串珍珠落在高山上,为这些庄严的高山增添了一份神韵。大海不仅包容了经历了千山万水的小溪流,还贪婪地收集着春天的雨水。雪白的浪花在大海的怀抱里舞动着各种各样的舞姿,对春雨的到来感到无比的喜悦。

  世界因为有了人类而充满生机,一年之中因为有四季而多姿多彩,春天因为有了春雨的点缀而更富有旋律。

  春雨,你是一曲绿色的旋律。

小学五年级作文:春天的旋律12

  听,一首悦耳动听的交响曲打破了冬日的沉寂,看,春姑娘用优美的舞姿造就了万紫千红美丽多彩的世界。

  春姑娘拿出绿色的纱巾,轻轻一摆地上、树上、都变成了绿色。微风中,小草摆摆还未伸展的身子,似乎再向春姑娘致意,树上的嫩芽经过春雨的洗礼显得格外滋润,嫩绿嫩绿的叶芽让你看的舒服,你瞧,叶子上的露珠,在明媚的阳光照耀下,就像晶莹剔透的珍珠,闪闪发光,美丽极了。

  随着节奏的高低起伏,春姑娘一甩袖子,无数色彩鲜艳的花朵一夜间苏醒了,看,一串串、一簇簇含苞待放,像害羞的小姑娘,有的枝头怒放,展示着迷人的姿态。桃花绽开了,如同笑脸一般的花蕾色泽鲜丽,在阳光的映照下光彩夺目。月季花争奇斗艳,竞相开放,白的像雪、粉的似霞、红的如火,()微风吹来,片片花瓣如同一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞……满山遍野的花草都在春风中摇曳着,花丛中蝶儿正舞蜂儿正忙。

  节奏变得欢快起来,春姑娘踏着节拍旋转着,引来许多鸟儿来观看,到处都是鸟声,到处都是鸟的影子,其中最欢快的要数小燕子,随着节拍欢快地叫着、飞着、帮春姑娘传播春天来到的消息。

  春姑娘的脚步变得舒缓了,她出现在大自然的每个角落,尽情的弹奏着春天这优美的旋律,把欢声笑语带到每一个角落。春天作文450字公园的春天作文找春天作文400字

小学五年级作文:春天的旋律13

  春天就像一首动听的乐曲,吹动了我们的心弦,我们激情澎湃,去感受这春天的气息。

  独自坐在家中的望江亭里,泡上一杯奶茶,一边聆听着钢琴曲,一边遥望着焦山,远远望去焦山真就像那“江中浮玉”,山中有寺,寺中有山,寺庙隐藏其中,若隐若现,山中的树木已经醒来变绿了,它们也都接到春姑娘的召唤,想闻一闻春天的气息。凝望江的对岸,不再是萧条黄色,清新的绿色依稀可见,一大片一大片慢慢散开来,织出了一个绿色的世界。江滨大道上的车辆来回穿梭,游人们从车上下来登上望江桥,去领略那江边的春景,去与春天做一次最亲密的接触,将这美丽的春景,春天的气息留在心中。

  最开心的莫过于孩子们了,他们寂寞了一个冬天,好不容易盼来了春天,迫不及待地追随大人们出来踏青,他们三三两两嬉戏在江边,充分沐浴着春光,我仿佛听到他们的笑声,看到他们的笑脸,恨不得立刻插上一队翅膀飞到他们的身边与他们共同嬉戏,一起沐浴在春光下,共谱一首春天的旋律。

小学五年级作文:春天的旋律14

  美丽的春天来了。百花齐放,争奇斗艳,特别的美丽。听,春天还带来了一支好听的歌曲。

  河边的杨柳树长出了嫩绿色的嫩芽,一阵微风吹过,杨柳树发出了“沙沙沙,沙沙沙……”的歌声。微风停止了,歌声也停止了,时间好像也停止了。停在那里的杨柳树好像一位披着长发的小姑娘,又一阵微风吹过,杨柳树跳起了美丽的舞蹈。这不禁让我想起了一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  农村的田野中,幼苗长出了新的叶子。忽然天空中下起了蒙蒙细雨,幼苗被雨点打得弯下了腰,不时地跳着美丽的舞蹈。天空放晴了,幼苗们正吮吸着雨后的露珠露水,努力地成长。还好像正在说:“露水真甜真好喝啊!”

  小溪欢快地流着,发出了“叮叮咚咚”的声响,正在演奏着一曲好听的赞歌。山上的雪融化了,汇在了小溪里,因此小溪变成了小河,也不知从什么时候起,河里多了小鱼,小鱼在河里欢快地一边游着一边唱歌。

  这几首歌曲组成了一组好听又让人欢乐的春天交响曲。我爱春天,爱这充满美妙声响的春天。

小学五年级作文:春天的旋律15

  作者:粉色蝴蝶结听,那悦耳的声音打破了冬天的沉静,春姑娘用优美的舞姿造就了万紫千红的世界.春姑娘甩下白色的围巾,来到了草地上.大雪融化了,泉水在为春姑娘"叮叮咚咚"地伴奏.小花小草听到春姑娘的召唤,也钻出地面,和春姑娘一起拍手.树上的绿叶,经"贵如油"春雨的洗礼,正绿地逼你的眼.柳树妹妹也随着节奏,和春姑娘一起舞蹈.春姑娘挥一挥衣袖,接着又来到了百花园.看,那些美丽的花儿多么鲜艳:有的含苞待放,像那害羞的小姑娘;有的枝头怒放,展示着迷人的风采.桃花开了,如同笑脸的花苞,在阳光的映照下光彩夺目.月季花也急了,一瞬间灿烂了世界:白的像学,粉的似霞,红的如火......再看那!一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞;一只只勤劳的小蜜蜂在每一朵鲜艳的花儿当中忙碌着......节奏欢快起来了,春姑娘在百花之间穿梭,惹得鸟儿们也来凑热闹了,大的,小的,花的,黑的......令人目不暇接.百灵鸟和画眉鸟亮开嗓子,一展歌喉.黄鹂也不甘落后,在枝头附和着.最开心的是小燕子姐姐,喳喳地叫着,传播春天的气息.春天是美丽的,是美好的,人们要珍惜那美好的春天的时光......

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