在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的春天为话题四年级作文:春天的美好，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天为话题四年级作文:春天的美好1
又是一年春天到，在这个朝气蓬勃的季节里，人总是变的格外精神，就连身边普通常见的小草大树野花都在欢呼，摇摆，表达自己的欢喜，感谢春给了它们新生。
当寒冬过去，冰雪初融，大地重焕生机，沉寂了整个冬季后，她终于爆发了，埋在土下被覆盖的种子开始萌发，突破种皮，冲出土层，获得光明，路边原本光秃秃的枝桠开始抽芽，生长，又重新穿上了件绿衣裳。
当我看见那一抹嫩绿自土地上呈现，当那一缕温柔的春风抚上我的脸颊，当我抬头望见那一对对回归的大雁，我感受到了春的气息，我知道，春天来了！
屋外，天空忽然低沉起来，乌云飘来，挡住太阳，铅黑色的云压下来，似乎在酿着一场暴雨狂风。
“哗啦啦”大雨突然倾泻而下，洗刷大地的一切污秽。这是今年的第一场春雨，我坐在窗边聆听春雨“淅淅沥沥”滋润万物的欢愉，看路边不知名的野花尽情绽放自己的美丽。
终于，雨停了，天晴了，我推开窗子，闻着大自然经雨水洗刷后的清晰，看蔚蓝天空上洁白的云朵，外面有几个孩子在放风筝，随着他们的奔跑，收线，放线，风筝时高时低，时左时右，像一只翱翔的雄鹰。
春天，这是一个释放自我的季节，也是一个奋发的季节，俗话说：“一年之计在于春”，我们要趁现在这大好时光，努力拼搏，奋发向上。
春天为话题四年级作文:春天的美好2
“冬天来了，春天就不远了”。然而我却在冬天发现了“春天”。
在人们眼中，春天就是“万紫千红”的景象。而我却认为，春天是冬日墙角里的一株毫不起眼的小花。
那一天，寒风呼啸，我穿着厚厚的毛衣，却还是觉得非常冷。一步一步艰难地走着，寒风迎面扑来，我不禁低下了头，将双手插在口袋里，恨不得把自己缩成一个球，以自我保暖。
“这么寒冷的天气，谁承受得住呢……”我不断地喃喃自语，漫不经心地走着。
然而，在一个从没注意到的墙角，我不经意间发现了一朵很小的花儿：这嫩黄色的花儿，竟在寒风中微笑、摇曳。我不敢相信，在这寒风呼啸的日子里，这么娇小的花儿怎么能抵挡地住残酷的西风呢？这简直太不可思议了！
我慢慢蹲下来，静静地观察，甚至可以说是欣赏这朵可爱的花儿。它的茎很细，并没有叶，它在寒风中轻轻摇曳，沉重的“头”使它直不起腰，但是它仿佛还是用尽浑身力量挺立着，就像是不灭的星光。
我被感动了，我甚至觉得它就是一株矗立不倒为人们传递“春天”的使者。在这寒风中，我看到了“春天”！
春天为话题四年级作文:春天的美好3
冬去春来，万物复苏。
天渐渐亮了，云雾消散了，久违的太陽公公出来了，散发出万丈光芒，照耀着大地。陽光把冰雪融化了，小河又开始哗啦啦地向前奔跑了，那清脆的声音唤醒了松鼠、蛇、熊等各种冬眠的动物；各种鸟儿也从南方飞回来了，用那婉转的歌喉唱出美妙动听的曲子;青蛙鼓着腮帮儿“呱呱”地叫着，像是在迎接春天的到来，小草一抽一出嫩芽，花儿绽放花朵，引来蝴蝶和蜜蜂亲切的问候。
小朋友们也脱一下厚厚的棉袄出来玩耍了：有的在放风筝，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩捉迷藏。他们的欢声笑语为春天增加了一道亮丽的风景线。
“一年之计在于春”辛勤的农民伯伯也出来播种了，他们忙碌的耕种着，种下了种一子也种下了希望，期盼着来年的一次大丰收。
春天虽然没有夏天那样绿树成荫，没有秋天那样硕果累累，没有冬天那样银装素裹。的那是他春意盎然，使万物复苏，到处鸟语花香。所以，我喜欢春天！
春天，可以在花园里悠闲的散步，那是多么的惬意。春天，可以在小溪边洗洗手，那是多么的清凉。春天如果躺在草地上望着天空，晒着太陽，那是多么的舒服。
啊！春天到了，我喜欢春天！我要用最大的欢喜去拥抱春天！
春天为话题四年级作文:春天的美好4
我想带着我的“战斗机”一起去寻找春天。
你一定很奇怪吧，什么是战斗机？其实是一个战斗机形状的风筝，它是我喜欢的天蓝色，机头和两侧是红色的，中间是黄色的，它的尾翼是长长的蓝黑色，我特别想让我的“战斗机”早点飞上蓝天。
周末终于到了，晴空万里微风习习，我迫不及待的'拉着妈妈去河东广场放风筝。因为爸爸已经告诉我安装风筝的方法，到了广场我把风筝打开，安装好支架，再把风筝线挂好，很快风筝就组装好了。看着别人的风筝高高飞在空中，我更着急了：“妈妈，快点，帮我拿着风筝！“
我们开始放风筝，先是我放，妈妈拿风筝。妈妈双手拿着风筝举过头顶，我站在远处轻轻地拉风筝线，妈妈同时松手向上抛，我赶紧用力拉线想让风筝飞得更高，可我越用力风筝越不听我的话，最后一头撞到了地上，我失望的看着妈妈，不解地问：”这个风筝怎么不飞呀？“妈妈接过我手中的线，让我去把风筝捡起来，她边放线边告诉我：放一点线，再拽拽线，这样一点一点的，风筝才能慢慢的飞上天。
听了妈妈的话，我有点明白了，我模仿着妈妈的样子，放一放线，拉一拉风筝，再放一放线……就这样我放了几次，风筝慢慢听我的话了，飞的越来越高，我终于成功的把这架“战斗机”送上了天，心里高兴极了。
真希望下个周末早点来，好带着我的“战斗机”再去找春天！
春天为话题四年级作文:春天的美好5
今天下了点雨。
早上我推开窗户，扑面而来的是新翻的泥土的气息。耳边响着鸟儿叽叽喳喳的声音，像是在开会，在说现在这个时候最能捉到虫子了。楼下的玉兰开的正旺盛，一大朵一大朵簇拥在一起，你争我抢的吸收着阳光，柔嫩的花瓣上有几滴露珠，慢慢的滑落着，晶莹剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也还保留着雨的痕迹，这一洼水那一洼水的，还真是不少呢！
在还在上小学的时候，作业也少。一下雨我们这些孩子都十分开心，穿着鞋子踩着雨水，“啪啪啪啪啪”这种声音应和着我们的笑声，绘成了一曲美妙的音乐。
“哈哈哈......”那时的笑声还回荡在我的耳边，伴随着他，我下了楼，开始上学的旅程。我看见许多起的很早的老人在健身器材哪里锻炼，是啊“一年之计在于春，一天之计在于晨。”舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，这一天都会很舒服；我看见三五个还带着三道杠的小学生，还不着急上学，兴高采烈的采着草丛里的小花；我看见那个热爱朗诵的爷爷正在声情并茂的赞颂的春天......
春天的美好，不仅如此，让我们继续发现它，感受它吧！
春天为话题四年级作文:春天的美好6
春姑娘无声无息的来到了我们身边，春雨“哗——哗——”的下着。滋润了大地、小草、树木……小草探出头来;花儿张开了笑脸;树木伸长了手臂……
在树丛下，有一群小鸟在争论春雨是什么颜色。一只麻雀说：“春雨是红色的，你看他落在杜鹃上就变成红色了。”
“不对不对，春雨是黄色的。你看它落在油菜花上就变成黄的了。”黄鹂鸟抢着回答。
“春雨是绿色的，”鹦鹉不紧不慢的说。“你们看它落在小草上就变成绿的了。”大家互相看来看去，都觉得对方说的有道理。不知春雨是什么颜色的。
百灵鸟笑嘻嘻地说：“竟然春雨是红、黄、绿色的，为什么不称它为五颜六色的呢?”
那晴朗的天空，朵朵白云像盛开的大牡丹，含着迷人的微笑，从我们头顶上轻轻滑过。阵阵微风吹来，感到非常凉爽舒适。空中不时掠过一两只鸟雀，看上去很平常，却令人产生一种“天高任鸟飞”的感觉。
冉冉升起的如银的炊烟，那更古沉默永不停息的小溪，那驮着夕阳缓缓独行的老牛，一方方秧田像棋盘格子，绿绒绒的秧苗，织成一幅幅地毯，远远地伸向天际;丛丛绿树掩映着青砖红瓦的房屋。春天，故乡的松树林依然郁郁苍苍，映山红却已开遍山丘。
春天是多么美丽呀，我爱春天!那是我见过的最好的季节。
春天为话题四年级作文:春天的美好7
记忆中的春天是一片静静的原野，有小小的野菊花悄然绽放，每一片散落的花瓣都是一段散落的时光，不经意间的回首，便见得那成片的灿烂如新的金黄。
每次春天来临，以前脑海中的记忆也不期而至，还有哗哗作响的碧绿的桦叶翩翩起舞的黄白蝴蝶，承接着每一团一簇得鲜绿与芬芳，团团簇簇铺满开来，明艳的热闹的摄入眼中被储存被记忆，我舍不得也不能立即消化解读这画面……
记得那是一次放学后，“轰隆隆，轰隆隆。轰隆隆……”天空突然阴沉了下来，不一会几滴软绵绵的雨丝就突然变成一大片银针，这是春天里得第一场雨，下得不像夏天的雨那样痛快，但也不像秋天的雨那样慢悠悠的。
虽然不是很猛烈，但也却是一场不小的雨，正当我还在为该怎么回家的问题而烦恼是，突然，一个熟悉到了我不能再熟悉的身影经入了我的眼中，“是妈妈！”我向妈妈招手，妈妈也发现了我，立刻从人群中穿梭走来我身边，“来，把雨鞋换上。”妈妈把雨鞋拿出来放在我脚下，虽然是简单的动作简单的话语，却让我的心里洋溢着无比的幸福和温暖！
我爱上了这不同寻常的春天。
这样的春天，纵使下一些小雨，如牛毛，似花针，丝丝银线也会勾画出无限的温馨，让人不由得去欣赏着如画的美景。正是这样的春天，才让人刻骨铭心，正是这样的春天，才让人流连忘返，也正是这样的春天，才让人耐人寻味。我喜欢这样的春天，我更不会忘记春天的每一片金黄……
春天为话题四年级作文:春天的美好8
春姑娘从远方来到了我们身边，给我们带来桃红柳绿、万紫千红。跟随春姑娘的脚步，我们在春天里漫步，顿时让人感到心情愉悦。
漫步在春天的花园里，你会看到火红火红的一串红，金黄金黄的迎春花，千万朵红红火火的玫瑰，这些景色使我感到心情舒畅，情不自禁地唱起了春天的赞歌。
漫步在春天的小溪边，你看那高大的柳树树梢上冒出了嫩绿的芽，柳树像春姑娘一样把头发顺在一边，斜着头，头发伸到了水面上，柳树如春姑娘一样在镜子面前梳妆打扮。
漫步在春天的草坪，小草从地里冒出，一阵风儿吹过时，仿佛是春姑娘在抚摸着小草，小草沙沙作响，我好像听到小草对春姑娘说：“你怎么现在才把我叫醒？”
漫步在春天的田间地头，农民伯伯在田里种麦子。到了秋天，农民伯伯就可以丰收，早上种麦子，到中午时，农民伯伯们聚在一起吃着午饭，喝着下午茶，他们在谈笑风生，他们似乎谈论着东家种什么西家种什么。
你也可以四处走走，漫步在春天，一定会使你心旷神怡。
春天为话题四年级作文:春天的美好9
春天是个美丽的季节。春天一到，百鸟争鸣，百花盛开，万物都苏醒了过来，许多候鸟都从远方飞回来了。
春天刚到，便下起春雨——“滴答滴答”，雷公公与电婆婆也来助阵，一道道闪电划破天空，令人毛骨悚然，雷公公大吼一声，一道雷打向大地，发出隆隆的声音，天空时不时有闪电、雷，像一条长龙一样在天空中若隐若现。
小雨打在树上，房顶上，如同一位位小伞兵，转眼又分离开来，路上的行人拿着伞，匆匆忙忙的走着，好像有什么急事，柳树抽出了新的枝条，一片片嫩绿的叶子给人感觉很舒服，从上往下看，仿佛可以看透下面。
小草用上“吃奶”的劲使劲往上伸，似乎要呼吸一下新鲜空气，还是要喝一下雨露。雨越下越大，乌云慢慢变黑，但却越来越少，天空还是一片黑色，看不出什么变化，雨点落在地上，慢慢汇成了一个小水潭，行人走过，溅起了小水花，水面还漾着波纹，美丽极了。街上很安静，死气沉沉，但春雨却给大街带来了无限生机。雨渐渐停了，太阳从朵朵乌黑的乌云中探出头来，阳光普照大地，人们都走了出去，死气沉沉的大街一下子变的热闹起来，天边有一道彩虹，从一朵白云连到另一朵白云，像一座彩虹桥。
春雨真美啊！
春天为话题四年级作文:春天的美好10
刚送走了银装素裹的冬天，又迎来了美丽的春天，我们在风和日丽、鸟语花香的清晨出门踏青了。
刚下过一场大雨，树林的空气弥漫着泥土的新鲜气息，叫人舒心。走着走着，一缕清香扑鼻而来，是调皮的春风把春姑娘的香水瓶打翻了吗?哦，原来是娇红的桃花呀!瞧，她正向我们招手呢，这些桃花多美啊，红的像爽朗大方的姑娘，粉的像娇羞的小妹妹，淡红的含苞待放的花骨朵像个可爱的小宝宝。蜜蜂最爱凑热闹，它提着小桶在花丛中飞来飞去，唱着歌，跳着舞，将花的芬芳尽收桶里。来到湖岸边，金丝垂柳在湖水里梳洗着美丽的秀发，真是“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“叮咚、叮咚”谁在唱歌?我循着歌声找过去，啊!原来是小溪欢快的流淌，清澈的溪水里还有小鱼游来游去，掬一捧，尝一口，甘甜的溪水流进了我的心田，小溪就像一条迂回的玻璃带子，多美啊!
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要趁着春天的美好时光，好好学习，用我的知识创造更美丽的春天!
春天为话题四年级作文:春天的美好11
春天，睡了一个长长的懒觉，当她醒来之时，万物都已经在庆贺了。
温暖的阳光驱走了冬日的严寒，所有的生命都在跳跃着，开始了新的旅途。春风再度唤起鸟儿动听的歌喉，让小鸟把封闭了一冬的心愿唱了出来。是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上，那一大片一大片的花朵像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯飘洒着令人陶醉的香气。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蝴蝶略过花丛。树儿们耐不住寂寞了，他们脱下了灰色的礼服，重新披上了鲜艳的衣裳。露出了笑颜。
柳枝们也不服气了，他们仰着一张张可笑的脸，接受着万缕金光爱怜地抚摸着。
一阵风吹过，脆嫩的小芽伸着懒腰，打着哈欠，探出小脑袋瓜子，望着眼前的一切，不禁拍手叫好。沉默一冬的小河奏出了优美的乐曲，唱出了心中的喜悦。河水荡起了无数的碧波，犹如一条条红绸子似的轻轻地流动着，她将白云，小草，绿树都揽进了自己的怀抱，像慈母一样，呵护着他们。
啊!春天，最美的季节。
春天为话题四年级作文:春天的美好12
伴随着几声隆隆的春雷，淅淅沥沥地下起了春雨，啊！春天来了。几阵轻风，吹走了冬日的沉重，那丝丝细雨，更是滋润着充满生机的大地。
春雨像细缕的绢丝，又轻又细；像湿漉漉的烟雾，千变万化。在这里，你一定感觉不到雨的淋漓，也听不到它的响声，只感觉它在轻柔的抚摸着一切生灵。
春雨又像滚滚洪流，汹涌激昂，洗刷着大地的各种污垢，让一切都回归自然本色。然而，春雨又是多彩的，它染红了桃花、染黄了油菜花、染白了梨花，染绿了柳枝、也染绿了大地和山峰，春雨还是香甜的，它给人们带来了收获的希望，让人们早早地闻到了稻麦瓜果的芳香。
春雨更是神奇的，它让我们的祖国变得更加翠绿，更加生机勃勃，欣欣向荣，充满朝气。
春雨的形态多种多样、变化莫测。它一会儿像一个襁褓中的婴儿，又哭又闹；一会儿像一个富有童趣的小女孩，到处嬉戏；一会儿又变成了一个若隐若现的影子，使人琢磨不透。我每在雨中观察，在那细细的雨帘中，仿佛看到了生命的活力，看到了秋天丰收的景象。
雨停了，在万里晴空中，还时常会出现淡淡的彩虹。啊！春雨，你是这么的美好，这么的令人浮想联翩，载着我们的希望，伴随着我们，迈步前进，走向远方。
春天为话题四年级作文:春天的美好13
“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这争奇斗艳的百花盛开的春天是谁裁剪的呢？哦，是二月的春风。
今天，春雨蒙蒙。我打着小黄伞，如毛的雨水由天上飘落下来，像一个个顽皮的小娃娃，在水坑里嬉戏，在我的手掌上跳舞。她像针尖一样细，像叶片一样轻，还像一串一串断了线的珠子。
再瞧瞧那一颗颗亭亭玉立的白玉兰树，正贪婪地吮吸着甘甜的“乳汁”。白玉兰的枝条纵横交错着，弯弯曲曲，像鹿角。“滴滴答答，滴滴答答，”小雨滴落在了枝条上，像一颗颗亮晶晶的玉宝石。白玉兰树！枝呈深棕色。树上挂满了如桃形的花苞。玉兰花苞全身毛茸茸的，挂满了枝头，它们像满天的星星一样在树上闪着光。花苞儿脱掉了笨重的棉袄，有的已经炸开了，露出黄绿色的脸蛋儿在朝我笑呢！有的还是花骨朵儿，有的全展开了，仔细洁白的花瓣像玉石一样晶莹剔透。仔细闻闻，花儿还散发出淡淡的清香呢！
红的似火的茶花，从翠绿的树叶中探出头来。有些茶花的花瓣儿全展开了，花瓣里藏着黄色的花蕊，像一个个金色的太阳。有些红红的花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘躲在树枝后面不敢出门。
春天在那里？在小朋友的小雨滴的怀抱中；在白玉兰的笑容里；在茶花娇嫩的花瓣儿心中，
春天为话题四年级作文:春天的美好14
一年四季我都喜欢，但我最喜欢的是春天。
春天给我们带来欢乐，春天让种子萌芽，春天呼唤花草树木醒来，变得富有生机。
春天像五彩缤纷的颜料，它把绿色带给了小草，让小草给大地铺上一层绿地毯;它把粉色带给了桃花，桃花尽情地展示它的婀娜多姿;它把金黄给了油菜花，油菜花正轰轰烈烈地绽放，准备给世界献出丰盈的果实......
春天像一位花枝招展的小姑娘，美丽而温柔。小朋友们把厚厚的大衣脱下来，穿上薄薄的春装冲出家门在草地上玩耍。咦?那天上花花绿绿的图案是什么呀?哦!原来是小朋友们在放风筝啊!那风筝飞得高高的，直冲云霄。
有的小朋友走进大自然，交了许多新的朋友，每一个小朋友的脸上都洋溢着欢乐，还有的小朋友排成一队在春游，一边走，一边观察春天的美，他们的欢笑仿佛让带领春游的老师也回到了儿童时代，一起共享春天的美好。
春天像一位初生的孩子，一切都是崭新的，你可以用眼睛观察，发现春天的美好;你可以用鼻子去闻，闻春天的清新;你可以用心体会，体会春天的光彩夺目。
春天，你是我最喜爱的季节!
春天为话题四年级作文:春天的美好15
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，春天是一年中最美好的季节，也是小朋友们最喜欢的季节。星期天，老师给我们布置了一道寻找春天的作业。可是去哪儿寻找春天呢？我来到了我家的小院里。
菠菜长高了，密密地挤在一起；大蒜绿油油的，笔直地向上生长；白菜的叶子油润润的，粗壮的菜苔上开出了嫩黄的花儿，煞是好看。
原来，春天来到了菜园里。
梨树开花了，那梨花一簇一簇的，雪白雪白的，细细的花蕊被花瓣呵护着。花的下面是尖尖的像猫耳朵似的嫩黄色的叶子，好像在托举着梨花。桃花就更漂亮了，五片弧形的花瓣均匀地围在一起。微风拂过，树上下起漫天的花雨，真美啊！
原来，春天已经爬上了枝头。
爬山虎那光秃秃的藤上不知什么时候也有了红红的米粒，摸起来软软的，那是它的新芽。
我终于找到了春天，它在红的花、绿的叶里。
春天万物复苏，是个充满朝气、充满希望的季节。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，让我们珍惜这大好春光，好好学习吧！
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