春日风筝作文

2021-05-14 春天

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的春日风筝作文,希望对大家有所帮助。

春日风筝作文1

  春日里,天气晴朗,暖风徐徐,真是放风筝的好天气。小力、小明和小红高高兴兴一起来到公园的草地上放风筝。

  公园里的小草们纷纷从土地里探出头来,呼吸着新鲜的空气。抬头一看,湛蓝的天空中飞满了各种各样的风筝,有长长的“蜈蚣”、威猛的“老鹰、可爱的“金鱼”……数不胜数,仿佛来到了动物园,有趣极了。

  看着这些美丽的风筝,小明不禁说:“快把我们的风筝放起来吧!"小力牵着线,小明高高举起燕子风筝。不远处,一位穿着蓝衣服的小男孩正奔跑着,只见他身子倾斜,不一会儿,风筝就在空中高高的飘扬了。他的爸爸妈妈在一旁用赞许的目光望着风筝,为孩子感到骄傲。

  此时,小力和小明的风筝像个醉汉似的东倒西歪,摇摇晃晃几下子就落到了草坪上。小力拼尽全力奔跑,但燕子风筝还是飞不起来,小明急得满头大汗。小红看着同伴们手忙脚乱的样子,笑眯眯地拿着她的蝴蝶风筝走过来,说:"我示范给你们看。”小力和小明认真学着,经过几次努力,终于让风筝飞上了天空。

  一阵春风吹来,风筝使劲地飞,飞得更高了,我们静静望着它,仿佛自己变成了一只鸟,一只真正自由的鸟......

春日风筝作文2

  春意浓浓的一个下午,学校组织我们六年级的学生去海军广场放风筝了,让我们更加感受到了春天的气息。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。同学们带来了各种各样、花花绿绿的风筝。那些神气的老鹰,活灵活现的鲤鱼,还有各式各样的飞机,卡通人物……都在空中翩翩起舞,你追我赶,把天空点缀得色彩斑斓,越来越热闹。可我的风筝始终没放起来,还缠了线。

  我并不放弃,拉着风筝飞快地向前跑,听着风声从我的耳边擦过,满以为它已经飞得高高的,可回头一看,那“古老”的风筝还懒趿趿地在地上,跟屁虫似的跟着我,就是不起来。看着它的同伴们在天上自由自在地飞来飞去,不断地向它招手,它也不羡慕,就是不飞。我又有什么办法呢?看着随风舞动的一个个精灵,它不羡慕,我可着急了,只好收起它,跑到朋友那儿去凑热闹了。

  同学们三三两两,嘻嘻哈哈,热热闹闹,高兴地不亦乐乎。看着别人的风筝窜得高高的,忽上忽下,很开心的样子,我心里又痒痒了。于是,和同伴又精心调好了自己的风筝,这次他可能是睡醒了,乐颠颠地,一点点,一点点地起飞。终于,功夫不负有心人,我的风筝也腾空而起了,它借着风势,伸展着有力的翅膀,在天空中自由地翱翔。

  同学们灿烂的笑脸,犹如这春天里放飞的风筝。我们欢乐的心情,随着风筝,飞得更高,更远。

  一下午短暂而快乐的时光就这样过去了。在返校的车上,我回望那广场的上空,仿佛又看见一片片五颜六色的风筝在淡蓝的'天空中翱翔。

春日风筝作文3

  一天,阳光明媚,春风习习。小文、小东和小宇三个好朋友一起相约来翠竹公园放风筝。

  到了翠竹公园,桃红柳绿,芳草萋萋,好一派生机勃勃的春景。天空中已经有几只风筝在飞翔了,有红色的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,有高飞的老鹰风筝一个小男孩一手拿着线轴,一手拽着风筝线,一边跑一边看着他那只摇曳在空中的三角形风筝。他的爸爸把手搭在他妈妈的肩头,夫妻俩一起抬头望着天空中飞舞的风筝。

  小东和小宇要合作,一起把一只精美的沙燕风筝送上蓝天。小东右手握着线轴,左手伸着风筝线,飞快地向前跑去,小宇则把沙燕风筝高举过头。正好,一阵春风迎面吹来,小东回头大叫:风来了,小宇快松手!小宇应声立即松开双手,沙燕风筝像一只真正的沙燕,勇敢地展开双翅,飞向蓝天。我们成功了!小宇开心地拍手叫好,小东则继续向前飞跑。看着沙燕风筝在空中越飞越高,两人心花怒放。

  瞧见小宇和小东成功了,小文深受鼓舞。她举起心爱的蝴蝶风筝飞快地向前奔跑。呀,蝴蝶风筝也顺风飞上了天空,像一只真正的花蝴蝶在空中翩翩起舞。看着自己的风筝飞上了天空,大家心里都有着说不出的喜悦。

  五颜六色的风筝被春风轻轻托起,在蓝天白云里自由自在地摇摆、舞蹈。风声、欢笑声此起彼伏。啊,这可真是快乐的一天!

春日风筝作文4

  春天,是鸟语花香、草长莺飞的季节。在一个微风习习的周末,小朋友们纷纷来到公园里放风筝。只见风筝漫天飞舞,有的像展翅翱翔的雄鹰,有的像古灵精怪的金鱼,有的像爬来爬去的蜈蚣,还有的像翩翩起舞的蝴蝶……造型各异,栩栩如生。

  丁丁和强强刚选好一处空旷的地方,丁丁手持线团,对强强说:“我们一起向前跑,我数到3的时候,你马上松手,把风筝向上抛好吗?”强强一边踮起脚尖,把风筝高高举过头顶,一边大声应道:“没问题!”

  于是,丁丁转身飞快地向前跑去,“1——2——3,扔!”

  “唰”——强强松开了手,借着风力,风筝晃晃悠悠地开始向上飞去。

  “哇!风筝飞上去了,风筝飞上去了!”强强激动的又蹦又跳。

  丁丁开始慢慢放线,风筝越飞越高,越变越小,都快变成小黑点了。

  可好景不长,忽然一阵大风吹来,风筝被吹的一会儿高一会儿低,在空中翻起了跟头,摇摇欲坠。强强跺着脚着急地大喊:“小心,丁丁,赶快收线!”丁丁立刻一边迅速收线,一边往后方跑。

  渐渐的,风缓和了,风筝又稳稳地在天空翱翔了。

  “真是有惊无险啊!”丁丁和强强异口同声地说。

  在旁边一直观望的晶晶不由得羡慕说:“你们真是太厉害了!”于是她试着用丁丁和强强的办法,反复试了几次,终于成功了。她的“小蝴蝶”在天空中飞来飞去,美丽极了。

  远处,有一家三口,小朋友放风筝放得正起劲,爸爸妈妈坐在草地上温柔地望着孩子玩耍的背影,静静地享受着这美好的亲子时光。

  天空中飞翔着五彩斑斓的风筝,小朋友们的欢声笑语也飘荡在这美丽的春天里。

春日风筝作文5

  天朗气清,万里无云;草木欣欣,惠风和畅。春姑娘的风吹拂在脸上是柔和的,阳春三月的天气最宜放风筝了。这不,今天,我们就在操场上放风筝!放风筝,我不是第一次,但放自己亲手做的风筝,还真的是第一次,这让我无比兴奋。

  急不可耐的,我想让风筝赶快飞上天,就把风筝用杆子撑开,接上线,在操场上激情满满地放了起来:我把风筝像飞纸飞机一样扔向空中,一边跑,一边松线,滚珠轴承滴溜溜地运动着,线“扑哧哧”地转了出来,越来越长。我自以为风筝已经在天上飞翔,跑得更起劲了。“啪!”风筝掉到了地上,可我一点不知道,继续傻傻地奔跑着。我不停地放线,风筝却纹丝不动。直到同学叫我的时候我才反应过来。

  哎呀,没放起来,问题出在哪呢?我停下脚步,开始动脑子思考。嗯,可能是线放得太快,风筝还没起飞就失去托力了。再试一下!我先缠回线,研究一下把手,过了好一会儿,我找到了让线停下来的凹凸口。这次,我重新起放,每放出一段线,我就让它卡在凹凸口上,不让它转运太快,等一等风筝,确保风筝飞翔的速度和放线的速度同步,就这样,风筝完美地飞上了天。

  看着我的风筝在天上自由自在地邀游,我不禁感叹:原来放风筝也是有秘诀的:线和风筝必须协调配合好才能起飞!这不像我们做人的道理吗?什么时候都要团结配合才能共同进步!

春日风筝作文6

  星期六,天气格外晴朗,蓝蓝的天空中飘着美丽的白云,这么好的天气,我约上了几个好朋友一起去公园里放风筝。

  公园里非常热闹,好多人在公园里玩。有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在放风筝,风筝飞得好高好高,像天空中的飞机。

  开始放风筝了,我让一位小朋友拿着风筝,我和另一位小朋友举起风筝线,一路狂跑,风筝摇摇晃晃飞了起来。“好!”话音刚落,风筝掉了下来,朋友们都很失望,于是我跟我朋友们说:“别灰心,风筝一定能飞起来的。”听了这句话,朋友们的信心一下提高了好多。我和另一个朋友还是拽着风筝线,逆风,拉拉扯扯,一路狂奔……

  “耶!”风筝终于飞了起来,我和我的朋友们兴奋极了。一个朋友说:“只要努力,一定会有回报的。”

  长长的风筝线在空中飘啊飘,风筝飞得很高很高,差不多有几百米了,真是太爽了!这时,一位小朋友跑过来说:“哥哥,你的风筝飞得好高啊,你可以教我一下吗?我也想飞这么高。”我们都很乐意,齐声说:“可以啊,小弟弟。”

  我们让小弟弟的父亲拿着风筝,等待时机把风筝抛上天,我和另一个朋友拽着风筝线团,一直跑啊跑。“咚”的一声,我摔了一跤,但我又重新站了起来,继续跑……跑了一两分钟后,风筝飞了起来。“风筝飞了!风筝飞了!”小弟弟拍着手大喊。我把风筝线还给小弟弟,回到了我们自己放风筝的地方。

  快乐的时光总是很快过去,爸爸妈妈也来接我了。这次放风筝,我学会了怎么放风筝,还帮助了一个小弟弟,真的特别高兴!

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