寻找春天小学三年级写景作文

2021-03-29 春天

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的寻找春天小学三年级写景作文,欢迎阅读与收藏。

寻找春天小学三年级写景作文1

  春天在哪里呀,春天在哪里,让我们一起寻找春天的足迹。

  今天,庄老师说要给我们一个惊喜,我心里很有疑问,到底要给我们什么惊喜,庄老师对大家说你们到了就会知道。

  我们跟着庄老师,走到了老师说的地方才知道,今天老师要和我们一起寻找春天的足迹,我们很高兴,因为我们没有仔细、认真地看过春天一开始的样子。

  我们一开始先看山茶花,它的花骨朵外面有几片叶子,我再打开里面一看,哇!五颜六色的花瓣真美啊。还有一个花骨朵,我仔细一看,和上一个花骨朵不同,这个花瓣是粉色的,大大的,作用是花瓣用水一泡,泡三四分钟,就把它弄在脸上,这个对皮肤很好的,它的作用大不大?

  看完山茶花后,我又发现了一种绿油油的却不知名的草,听庄老师讲那种草最大的作用是可以泡荼喝,对身体非常有好处。

  春天是繁花似锦、杨柳依依,我寻找到春天的足迹了!

寻找春天小学三年级写景作文2

  周日一大早,我就听见窗外“布谷……布谷……”的鸟叫声,我迷惑不解地问:“妈妈,这是什么鸟叫声呀?”妈妈轻轻地对我说:“这是布谷鸟的叫声呀,说明春天已经来临了!”我一头雾水,“春天来了吗?可是,我并没有感觉到呀。”妈妈说:“呀,你还没有感觉到吗?那我今天就带你去寻找春天吧!”

  我们坐着汽车经过前溪路,只见马路边那一排排柳树上的柳枝正在随风飘荡,它们抽出了崭新的嫩芽,像一位位披着长长头发的少女,正在梳理着秀丽的长发。这不禁让我想起了一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  我们来到了温岭植物园,里面的桃花已经欣然怒放,它们一朵朵娇艳欲滴,红的似火、粉的似霞。山坡上的杜鹃花,有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,还有的已经零星开放。山顶上的玉兰花已经竞相绽放,有白色的,有紫色的,还有白紫相间的,真是美不胜收。

  我们又来到了藤岭山顶,山顶上开满了金灿灿的油菜花,观花的人群络绎不绝。一大片的油菜花扑入眼帘,就像一只只黄色的蝴蝶在地上飞来飞去。我们钻进了油菜花丛中,瞬间无处寻找,分不清哪是花儿哪是人儿。

  是谁将那万物从睡梦中唤醒过来?是谁为枯黄的花草带来了春天的衣裳?是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐?是她,是她,是那美丽的春姑娘!原来,春天早已经来到!

寻找春天小学三年级写景作文3

  春天,悄悄地来到了我们的身边,她跟我们玩了一场“捉迷藏”游戏,一会儿躲在山坡上,一会儿藏到小河边,一会儿又跑进森林里,那就让我们来寻找春天吧!

  春天在哪儿?春天在山坡上。瞧,小草从泥土里钻了出来,大口大口地呼吸着新鲜的空气,小花儿也展开了娇艳欲滴的花瓣儿,与小草共舞,山坡上的桃树、杏树上长满了含苞欲放的花骨朵儿,散发出一阵阵淡淡的清香,这令人心旷神怡的花香,引来了小蜜蜂和蝴蝶,它们似乎在赞美着一朵朵花儿,围着它们跳舞呢!

  春天在哪儿?春天在小河边。河岸旁的一株株柳树都爆青了,看到这一条条细细的柳枝,就会让人情不自禁的呤诵:不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀!这时,春风拂面,河面被吹皱了,鱼儿似乎收到了春天的信息,欢快地在河里游来游去,庆祝春天的到来。

  春天在哪儿?春天在森林里。小动物被春天的暖阳唤醒了,小鸟在枝头唱歌,小鹿在欢快地奔跑,小兔在一蹦一跳地跳舞,似乎整个大地的人们和动物都在庆祝着找到春天的喜悦和快乐。

  找呀找,找呀找,找到春天了!她在山坡上,在小河边,还在森林里,她无处不在,只要我们去用心寻找。

寻找春天小学三年级写景作文4

  春天像娃娃的脸,阴晴不定。春天大地复苏,春暖花开,我喜欢春天。3月28日 ,我们学校组织去顾村公园欣赏樱花。

  走进公园大门映入我眼帘的是那一棵棵樱花树。我们先在4D电影院看了电影,名字叫《绿灯侠》。电影看完后,我们就来到一片草地,席地而坐,同学们有的品尝美味的午餐,有的做游戏,有的赏花拍照。我也想把这么美丽的春景收入我的手机中。这里的花很多;有樱花、白玉兰、还有紫色的花和一些我叫不出名字的花。我东看看,西看看,不停地用手机把这些美景拍下来……走过小桥,穿过一大片樱花林,走着走着,我们来到了出口。

  下午,我们又参加了宝山民间艺术馆览馆,里面有万家灯火、龙舟竞渡、罗店彩灯、满汉全席……看得我眼花缭乱、目不暇接。时间过得真快。我们依依不舍地坐车返回学校了。

  春天真美啊!这一天我们玩得很开心!

寻找春天小学三年级写景作文5

  周末的早上,我问爸爸:春天在哪里?春天是什么样子?我怎样才能感觉到春天呢?爸爸说:走,我带你去寻找春天。

  在小区里,爸爸指着一棵含苞欲放的广玉兰,对我说:“看,这就代表着春天。它只有在春天到来的时候才会开花。”噢,原来春天就在我眼前。

  走在路上,我看到墙壁上站着五只叽叽喳喳的小燕子,仿佛在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”噢,原来春天就在我耳边。

  在河阳广场,小草带着泥土的芳香悄悄地钻出地面,嫩嫩的,绿绿的,就像铺了一层绿色的地毯。噢,原来春天就在我脚下。

  回过头我又看到河道两边的柳树,抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶。噢,原来春天就在我身后。

  再看大人小孩,都脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻便、漂亮的春装,我和爸爸也穿上了舒服的运动衣。噢,原来春天就在我们身上。

  啊!我终天找到了春天,也感觉到了春天。春天就在我们身边的每一个角落里。

寻找春天小学三年级写景作文6

  冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,虽然今年春姑娘来得很迟,但我在姥姥家找到了春天。

  星期天我来到姥姥家和姐姐、弟弟、妹妹到野外寻找春天。

  春天在那里?姐姐说:“看,春天在那里!那满树的柳枝不知在什么时候悄悄发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。”

  春天在那里?弟弟说:“瞧!春天在山坡上,小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看。春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。整个山坡就像一块绿色的大地毯,躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!”

  春天在那里?妹妹还小,不知道春天在哪里,但她看到早开的小花,开心的说:“这花真漂亮!”……

  春天在哪里?在那发芽的枝头上、在那漫野的葱绿中、在那点点早花上、在那温柔的春风里、在那清澈见底的河水里……

  啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

寻找春天小学三年级写景作文7

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。趁清明时节,我与家人前往江西老家,去寻找乡村的春天。

  经过几小时的汽车之旅,终于到达了老家。放眼望去,漫山遍野都是生机勃勃的景象,树林之间火红的映山红,一簇簇,一丛丛,争奇斗艳,像一位羞涩的小姑娘在树丛中若隐若现,好看极了,真是不可思议!我惊叹道,跟我想象中的农村可是差了十万八千里呢,这简直跟世外桃源不相上下。

  我正欣赏美景时,从树林里传出了几声鸟叫,走进一听才知道鸟儿在开演唱会呢,我和小伙伴们置身于音乐的海洋当中,微风一吹,我们便随着乐曲翩翩起舞,不光只有我们,我感觉所有的植物与动物都沉浸在优美的旋律里,音乐会接近尾声时,我们便陆陆续续的散场了。

  我们来到了小河边,桃花姑娘的香味便扑鼻而来,让人仿佛置身在一片花海当中。我轻轻用手摘了一朵桃花插在头发上,那香味便像巨浪一样扑面而来。突然,我眼前一亮,只见柳树姑娘正在小河里梳洗着绿的发光的头发,他赤着脚,裤管挽在膝盖上,柳树姑娘长得比我还漂亮。

  春天在枝头,在树梢,在花园里,在乡村的每一个角落,只要你仔细观察,春天就在你身旁。

寻找春天小学三年级写景作文8

  春天来了!春天来了!

  我们来到校园里,看到了桃花,它美丽极了,有的全开了,有的半开着,还有很多含苞欲放的花骨朵。昨晚绵绵春雨落在桃花上,就像“珍珠”挂到了花瓣上。雨过天晴,阳光洒在桃花上,显得它更加美丽了。一只蝴蝶飞到了桃花上,好像给桃花系上了一个蝴蝶结。

  校园门口的花坛里,开满了小雏菊,它像杨梅,它的花蕊像细细的红头发。它们小小的,特别可爱。

  在下沉广场旁边,我们看到了白玉兰,它雪白雪白的,春风吹来的时候,花瓣一片一片的飘落到地上,远远望去,还真像洁白的雪花。

  学校小路旁边的柳树,它才刚刚吐出点点嫩芽,若隐似现,不仔细看还真看不出来呢。这时我想起了贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  粉色的海棠花从树梢上露出来,那是春天的微笑吧?

  深红的小枫叶长了出来,那是春天的眼睛吧?

  青青的小草从地下悄悄探出头来,那是春天的眉毛吧?

  解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

  初春就像个害羞的小姑娘,不仔细找,还找不到她呢!春天这么美丽,是一年最好的季节,是我们应该用心去寻找和观察的季节!

寻找春天小学三年级写景作文9

  冬爷爷慢慢地走了,春姑娘悄悄的来到了人间。

  春天来了,春天的小草可爱极了。你看:她揉了揉刚睡醒的眼睛,伸了伸懒腰,露出了尖尖的脑袋,近看像一根针,远看像一片绿油油的地毯。

  春天的花美丽极了。有红色的,有白色的,有紫色的,还有粉色的……五颜六色,绚丽多彩。有的花像喇叭,有的花像蝴蝶,还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来,引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。

  春天的柳树与众不同,她拖着绿辫子,那么柔,那么直。风一吹她们翩翩起舞,像似在召唤着人们去观赏她们的表演。

  春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏,他们自由自在的嬉戏,正如书中所说:“春江水暖鸭先知”,不仅是鸭子,鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。

  公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的,像花针,像牛毛。伸出舌头,品尝一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

  春天太美了,我喜欢春天!

寻找春天小学三年级写景作文10

  春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界,她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。

  我们下楼去找春天的足迹,刚到楼下,就看到一棵高大、挺拔的大杨树,树皮泛着淡绿色,树干冒出无数枝条,仿佛像伸着懒腰在说:“春天来了!

  ”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的脸上,像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸,感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳,仿佛走进了一个充满香气的童话世界。

  我们来到小菜园,离油菜花老远就闻到了它的清香,黄澄澄的花,在微风的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子,在阳光中翩翩起舞;生菜的叶子翠绿翠绿的,像西游记里铁扇公主的芭蕉扇,在春风里快乐的一摇一摆。

  我们来到小花园,迎春花的香味扑鼻而来,我们走进仔细观察,它的花瓣黄黄的,有___九片小花瓣组成,像是___九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团,手拉这手,在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青,向天边的火烧云降到了人间,美不胜收。

  我们又来到草坪上,一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星,还眨呀眨的,美丽极了!

  小朋友们也脱掉了笨重的冬装,换上了俏丽的'春装,在快活的玩耍着。

  啊!

  春天,我爱你,因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣,给小朋友们带来了无限的快乐!

寻找春天小学三年级写景作文11

  “春天在哪里呀,春天在哪里。”我背着背包,哼着这首美妙的歌曲,一蹦一跳的来到郊外的桃花园里。

  我刚进桃花园,就被桃花那浓浓的香味儿给迷住了,我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃树前,只见桃花粉嘟嘟的,仿佛是一个害羞的小姑娘正羞红了脸,有的桃花的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的才展开两三片花瓣儿;还有的桃花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。我仔细一看,桃花有5片花瓣,那五片花瓣就像一个个卫士在保护着美丽的花蕊哩!

  这时,我耳边传来一阵“嗡嗡”的声音。我一听便知道是可爱的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我转头一看,果然不出我所料,小蜜蜂真的在和桃花姐姐“谈心”呢!过了一会儿,小蜜蜂又飞回家了,我正感到纳闷儿时,小蜜蜂又飞回来了,原来小蜜蜂飞回去对兄弟姐妹们说:“兄弟姐妹们,那儿有上等的蜂蜜,快去采!”之后带着兄弟姐妹们来采蜜了!

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”我唱着我最喜欢的歌,高高兴兴的回家了。

寻找春天小学三年级写景作文12

  妈妈说:春天来了,天气真好呀!妹妹说:春天在哪里呀?妈妈说:那我们一起去寻找春天吧!

  我们来到田野里,看见了绿油油的稻田和金灿灿的油菜花,像一幅五彩缤纷的图画。这时,鸭妈妈带着几只小鸭子摇摇摆摆地走过来,鸭妈妈好像在对小鸭子们说:孩子们快跟上,我们去找虫子吃。

  我们走到小河边,一阵微风吹过来,垂柳就在空中翩翩起舞。花儿盛开了,有红的、白的、黄的,五颜六色,像给大地穿上了彩色的衣服。小草也从土里探出头来,让我想到了一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。咦,这是什么?黑黑的,在水里游来游去,仔细一看,原来是小蝌蚪,我在想:它们是在找妈妈吗?

  我们来到公园,公园里可真热闹,有散步的、画画的、做游戏的,还有放风筝的风筝的图案五花八门,有蝴蝶图案的、老鹰图案的、燕子图案的有一个小女孩,她一边拿着风筝线,一边笑呵呵地奔跑着,她大声喊:爸爸,看我的风筝飞得高不高?

  妹妹说:我知道春天在哪里了!春天在花儿和小草里,在鸟儿的歌声里,在小朋友欢快的笑声里春天真美呀!

寻找春天小学三年级写景作文13

  “春天在哪里呀春天在哪里……”我唱着欢快的旋律,来到公园,开始寻找春天之旅了。

  到了公园,首先来迎接我的就是公园里的大树,原本枝条上面布满了枯枝败叶,风一吹,就下起了一场“叶雨”,而树也已经聪明绝顶了。现在春天的树已经焕然一新了,树上长出新的枝条,绽出绿芽。

  接着迎来的是山茶花了,山茶花这时开得极为灿烂,红通红通的,好像是害羞的春姑娘那脸上的腮红。

  到了河边,就是柳树了,柳树的叶子是嫩绿色。枝干弯弯曲曲,有的弯得像一张弓,有的就垂了下来,成了一座拱桥,倒映在湖里,就成了一座柳杆拱桥。我不禁吟诵起贺知章的,《咏柳》。“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  草坪上,多管闲事的小草也探出头来,欣赏春天的热闹风景。

  春天像一个魔法师,它给了太阳火热的力量,与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩;春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱;春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳;春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

寻找春天小学三年级写景作文14

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”每当听到这首儿歌,我就会想:春天到底在哪里呢?

  我信步来到山上,到处绿油油的一片,十分耀眼。几棵小树懒懒地伸了伸腰,小鸟在小树的肩膀上唱着欢快的歌。被温柔多情的春雨姑娘梳洗过的小草,在阳光的沐浴下显得更加可爱,更加柔美。

  春天的田野格外芬芳,一阵阵新翻的泥土气息,从耕牛的蹄下、犁耙的锋上随风飘了过来。是的,春天该播种了。水田里到处都是正在耕耘的农民,他们笑着,笑容如同那一镰镰丰收的稻穗。远远的天边有几只迎风起舞的蝴蝶,时而翩翩起舞,时而昂首高飞,在湛蓝的天空中,像几只小精灵。那万绿丛中的点点猩红,在这几只小精灵的伴舞下,显得美丽动人。

  我来到池塘边,春天的池塘热闹非凡、生机勃勃。瞧!有几只小蝌蚪正在运动健身呢!它们正在这天然的游泳池里游泳呢!柳树姑娘低下头,正害羞地梳着自己的长发呢!柳树枝上,几棵新芽探出了头,好像在说:“姐姐,你好美啊!”柳树姑娘好像听到了,于是在镜子前轻盈地跳起了舞来。池塘里的青蛙看到了,卖力地提高嗓门伴奏着。

  哦!春天,这就是春天,充满了活力的春天!

寻找春天小学三年级写景作文15

  星期天的下午,阳光明媚,晴空万里。我和妈妈一起来到公园里,来寻找春天。

  一走进公园,春天的气息扑面而来,首先映入眼帘的是好多好多人,有的在打篮球、有的在打乒乓球、有的在跳舞、还有的在放风筝……好一片热闹的景象。

  沿着弯弯的小路,可以看到道路两边开满了五颜六色的花朵,像一个穿着花衣服的小姑娘在跳舞;一棵高大粗壮的柳树甩动着它那又细又长的辫子,迎风飘扬。在许多绿油油的松树上,结满了又大又黑的松果,我悄悄地摘了一个拿在手中把玩;接着我们来到池塘边,看到池塘里有许多红色的小鱼在自由自在地玩耍,人们给它们喂食,它们一只只争先恐后地抢夺食物,像个饿坏了的孩子一样。最后我们又来到了健身器材旁边,我和弟弟飞快地跑到了一个跷跷板上面,一人一边开始玩了起来。

  这个星期天过得真开心,我收获到了春天的美丽,妈妈说这就是春天的足迹!

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