春天里的校园300字1
呀,春姐姐来了!可是因为走得太匆忙了,还没有来得及准备住处呢!
于是,春姐姐就先进了我们的校园。看!仿佛一眨眼的工夫,那桃树的枝头就挂上了一朵朵粉嫩花朵,茶花也跟比赛似的,都竞相开放,迎春花也不甘落后地开出了无数嫩黄色的小花苞……整个校园都向人们展示着一片春天生机勃勃的景象。
一进校园,校园里的花草树木都在夹道欢迎你,对着你笑。有些小花儿好像还在和你“打招呼”呢!它们在风中摇晃着各自的'枝叶,仿佛在说:“嗨!欢迎你。”
去看看足球场吧!这里原来还是没有一点儿生机,草坪都枯萎了,可是如今的整个草坪上的小草全都抽出了绿色的嫩草,一片生机勃勃的样子!
花坛里,小草迎风伸展它的枝叶,小花也跟开选美大赛似的一朵比一朵开得漂亮,没有一点儿杂色。
真是想念校园里的春天呀!
春天里的校园300字2
春天到了,万物复苏了,死气沉沉的校园变得生机勃勃,让人一走进校园就感觉到春天的气息。
校园里有一个“公园”,虽然这个“公园”很小,但是在这个“公园”里,更能感觉到春天的气息。
在这个“小公园”里面,有很多漂亮的“小公主”们从梦中醒来,有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果没有这些“公主”就感觉不到春天的气息。
紫藤公主苏醒的时间有点晚,差不多在四到五月份的时候才苏醒。但是紫藤开花后十分美丽,紫藤的花是紫色的,开花是,犹如走进婚姻的殿堂。再加上有些从滕上飘落的`花瓣,让人觉得这不是梦,而是真的。又好似自己是一个公主,穿着紫色的美丽的公主裙,好像是紫藤的守候者,不让外人践踏它。
花开了,那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就会来玩。蜜蜂和蝴蝶都是花儿们的好朋友,如果没有蜜蜂和蝴蝶,那花儿们都会枯萎的。因为蜜蜂和蝴蝶帮花儿采蜜,制造蜂蜜,如果不采蜂蜜那就会枯萎的。
这就是生机勃勃的春天,它将校园不再是那么死气沉沉,而是生机勃勃,更让校园变得生机勃勃的是那些不骄傲,不娇气,朴素的“小公主”们。
春天里的校园300字3
春天,鸟语花香,万紫千红,生机勃勃,让我在这明媚的春光里带你走进我的校园——一师附小,一起去领略那校园的的春色走进一师附小的正门,穿过郁郁葱葱的小径,就来到了圆梦楼。一踏进门口,一股檀香味迎面袭来,把圆梦楼装点得愈发古色古香。圆梦楼的两旁,在春季来临之时,花朵又开放了,一朵朵姹紫嫣红,一簇簇争奇斗艳;树木也抽出了新的枝条,一棵棵枝叶茂密,一排排绿树成荫,成了校园里的一道亮丽风景线!
绕过圆梦楼。走上教学楼的五楼,就来到了姹紫嫣红的空中花园,一进花园,就看到了蜜蜂和蝴蝶在百花丛中翩翩起舞,仿佛自己是置身花海的精灵。再往里走,呀!春天不是来了吗?怎么会有那么大一堆“雪”呀?它们是那么的'洁白无瑕,不染一点杂色,阵阵微风拂过,那一堆“雪”舞动了起来,不时还有花香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉!仔细一瞧,哦!原来是一大片密密麻麻的梨花啊!走下教学楼,就来到了凉亭鱼塘。
鱼塘平静的像一面镜子,当微风徐徐吹来时池塘旁的柳枝轻轻舞动它那曼妙的舞姿,轻轻拂过水面,激起了一圈圈涟漪,恍若一幅绿柳拂水图。鱼塘的水清澈见底,一眼望去,鱼儿们三五成群,有的追逐嬉戏,有的安静小憩,还有的不时跃出水面,好像在为春天的到来欢呼雀跃!春天是一棵棵小草,铺满了校园的大地;春天是一朵朵鲜花,开遍了校园的每个角落。
我爱春天,更爱这春天里的校园。
春天里的校园300字4
春天来了,鸟语花香,到处呈现出生机勃勃的景象,我们的校园更是美。
走进校门,就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿,十分美丽,有些还是同学们从家里带来的。看,花坛正中还有一棵海棠树,树上有点点斑纹。这是什么?走近一看,原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾,有的饱胀得像要破裂似的,有的花已经开了几瓣……树枝上还停着一只小鸟,好像在向我们歌唱。
上课时,校园里传来一阵阵的读书声,加上眼前的美丽景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着,仿佛伸出无数只热情的手,向你招手示意。各种树儿都换上了绿装,迎着春风,在美丽的春光里,翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展开来,像喇叭一样,上面还泛着淡淡的紫色……
春天,我们的校园充满了美丽的绿意,然而最引人注目的`,却在教室里。那一珠珠成长中的小苗,绿莹莹的,活泼可爱,她们吮吸着甜美的甘露,承受着园丁们的照料,天天向上,慢慢成长。正因为有了这些小苗,我们的校园才如此美丽,充满了生机。
啊!这是春天的校园,这里充满了希望。
春天里的校园300字5
今天作文课上,管老师让我们带上善于发现的眼睛,去找找校园里的春天。我们兴高采烈地排好队,向操场走去。
来到3号楼后面,我立即发现柳树发芽了。一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小姑娘,不愿意探出头来张望,把嫩绿的身子藏得好好的.。忽然,一阵微风拂来,柳条左右摇摆起来,好像一个个小姑娘甩动着柔软如丝的头发,又像一群小朋友围绕在自己妈妈身旁追逐着、嬉戏着。
柳树旁边是一丛迎春花,在春姑娘的抚摸下,也变得兴奋起来了。她们把自己打扮的漂漂亮亮的,金黄的脸蛋,配上嫩绿的衣裙,随风摇摆,像在欢快地跳舞。散发着淡淡的清香,正笑着向我们招手。
回到教室门前,只见前面小花圃里的小草从地里钻出来了,给大地换上了新衣裳。草地上的野花也露出了笑脸。里面的几棵大树也披上了新装,嫩绿嫩绿的,真美!只有那棵松树,还穿着那件墨绿的外衣,沉静地站在草坪上。小鱼池里的小金鱼也不甘寂寞,开始在池里欢快地游来游去了呢!
啊!校园里的春天真美,真热闹啊!我爱美丽的春天,更爱春天美丽的校园!
春天里的校园300字6
伴随着一股暖暖的风,勤劳的春姑娘又一次降临到了人间。她挥挥双臂,把春的种子洒满了大地。今天,我走进校园,观察起了校园里的春天。
抬眼望去,校园里里外外哪儿不散发着春天的色彩?那告别了从前光秃秃的`身子,意气风发地披上了新装的棵棵大树,那不再枯黄,带着泥土的缕缕芳香钻出来的嫩绿的小草,那刚刚从南方归来,忙着和从前的朋友打招呼的大雁,那不停地放声歌唱的小鸟,那趴在花儿上一动不动忙着采蜜的肥嘟嘟的蜜蜂,那飞来飞去,一身花衣裳的蝴蝶……这一切的一切,不都是春天的标志么?
我爱这五彩斑斓的春天,正因为有了它的点缀校园才变得更加可爱;我也爱这美丽温馨的校园,正因为有了它的存在春天才变得更加光鲜亮丽。
春天里的校园300字7
春天到了,校园里可热闹了!
远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!
开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……
春天,是植物的`季节,是动物的季节,也是我们的季节。
点评:
本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园,语言优美、生动、活泼,表现了小作者对春天的热爱与赞美!
春天里的校园300字8
随着春姑娘的到来,校园里生机勃勃,充满活力。
我们在校园中找到许多关于春的迹象。校门左边的小道旁,大树长出嫩绿的树叶,上面栖息着从南方归来的鸟儿;树上还有昆虫挖的洞,我猜里面一定有很多虫宝宝。
在小道旁我还发现了蒲公英,像一个毛茸茸的线团,虽然才刚长出来,但是以后,它就会跟着风婆婆到远方定居。
操场的'侧面有一条小路,那里有一种无名的小蓝花,花蕊是淡黄色的,还有一只蜜蜂在小蓝花上面采蜜。花的形状像一把倒立着的小伞,像星星,像一位美丽的少女在翩翩起舞。
斜前方有一株山茶花,花瓣一层又一层,一层又一层。有红的、黄的和蓝的。蓝的像夜晚闪耀的星星,红的像一团团的火焰,黄的像金黄色的太阳。
操场旁还有一棵桃花,一棵樱花,好像两棵花在比美。校园的春天还在同学们脸上,还在校园的小草上……
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春天悄悄来到我们身旁。花儿竞相开放。草儿从泥土里探出绿油油的小脑袋。在春意融融的校园里,到处是一片生机勃勃的景象。
我最喜欢的莫过于早上值日时看看学校的景色。初春,大树上还没有长出绿叶,但仔细看,枝头已长出淡绿色的'嫩芽。在暖暖的春风中,懒洋洋晒着太阳。校园里的花在阳光下吐着芬芳,五颜六色的鲜花上似乎还有几滴露珠,太阳一照,亮晶晶的闪闪发光。小草比花长得快,花还是花骨朵时,小草就一个个地从地底下钻出来了。
如果你仔细在校园里看看,还能发现一个现象:校园里多了许多鸟。冬天,校园里听不到一声鸟鸣。可现在不同啦,鸟儿们好像都喜欢这里了,校园里到处是它们叽叽喳喳的鸣叫声,有的站在屋顶上说悄悄话,有的在树上开起了演唱会,有的降落在地上找虫子吃。
春天的校园十分美丽,快让我们一起去看看吧!
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凑近看雪白的花朵,小巧的花瓣围着中间一点淡黄花蕊,十分可爱。
春天春天的校园充满生机。
一走进校门,就看到成才路上一幅幅古铜色的壁画,壁画上的内容教会了我们懂得文明礼仪。走到成才路的尽头,有碧绿的翠天草,它们的叶子像一把把锋利的剑刃,微风吹来,就像是侠士在舞剑。
穿过了操场,就来到了南大门,我看到了一棵棵樱花树,远看像树枝上披上了一层新雪。我一步一步地向前走去,凑近看雪白的花朵,小巧的花瓣围着中间一点淡黄花蕊,十分可爱。走在盛开的樱花树下,仿佛进入了一个美丽的白雪世界。慢慢地,我闻到了一股清香,坐在满天白雪的`地上,心里无比的自由和畅快。
再来到后花园,能看到几棵高大的黄桷树。它们开始长叶子了,树梢间经常有小鸟嬉戏玩耍。我们一下课,也会在这个花园里玩。
走进教室里,我看到了窗户外残留的桃花。现在桃花已经大都枯萎了,但是还有紫荆花开放着,像一位高雅的女士身穿一件紫色的长裙。
校园里的春天,让我们无比的快乐。
春天里的校园300字11
校园里的花又开了,开得那么鲜艳开得那么红火。好像它们暗地里在争谁的花开得很好看似的。
在俗称“花果山”的地方,那里空气清新。每天吃完饭,我和同学都会在那玩。那里有一条石子路,走在小路上欣赏着这美丽的景色,真是心旷神怡。
学校里的枫叶已经红了。远远望去像一团火。近近看去像一个害羞的脸。银杏叶是活化石,到春天叶子是绿色的,到秋天是黄色的,到了冬天,叶子都落光了,光秃秃的,一点儿也不好看。
还有一种树,叫做“美人茶”。美人茶开得很大个儿,跟玫瑰花长得差不多。这花为什么叫做美人茶,难道它有一段传奇,我到现在还不知道呢。
我最喜欢的花是桃花,粉红粉红的特别好看。特别是里面的`花芯,一长一短的。上面还有一个个小圆点,特别可爱。
春天到,校园里百花齐放,让我们一起遨游花的海洋。
春天里的校园300字12
春天来了,校园里发生了许多不小的变化。
第一变,木棉花开花了。原本孤零零的木棉树现在变成了校园的“大明星”,有许多红色的“小精灵”围着木棉树玩耍,有的爬到木棉树头顶上,有的跑到木棉树树腰旁,还有的从木棉树上悠闲自在地飘落下来,飞到校园外面,似乎很想看看外面的世界。
第二变,小含羞草发芽了。有一次,一次偶然的机会,我看见了草坪里的含羞草,它好像一个害羞的小姑娘,又好像一根软绵绵的.狼牙棒,还像一把小巧玲珑的梳子。在春天里,它不断成长,我第二次去看它的时候,它已经完完全全长大,好像一个很成熟的大人。
第三变,同学们长大了。春天来了,同学们都长大了一岁,在体育课上,同学们有的在赛跑,有的在打羽毛球,还有的在打篮球……
春天的到来,使校园发生了许多变化,你还知道有些什么变化吗?
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春天在哪里?春天在我的校园里,那里有春的气息,美的的享受。和我一起走进那里吧!
一走进校园,就会看见活泼的孩子们在玩着游戏,沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”,眼前忽然一亮,原来是几棵开的正旺的白梅树,我走向树下,抬头望着它细细的数了数,一共有6片花瓣,在数了数旁边的花,可是才五片花瓣,心想一定是风雨把花瓣打落了吧!我又看了看地下,地上果然披上了白色的地毯,可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看,原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的,那么红梅就是热情奔放的,它像是世人展现出他的活力,细细一看,这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞,红彤彤充满生机,一想到这里我并看起了白梅,它犹如一个家长轻抚的孩子的'背。这时我脑海浮出一个问题;为什么不种其他花放在这儿呢?为什么只种梅花呢?一想到梅花,变联想到:岁寒三友,他们是松,竹,梅。三个在冬天,不畏严寒的三种顽强的植物,我猜梅象征着坚强,因为有一句诗说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群,高洁的美。
校园里的春天不止这一处,只要有一双会发现的眼睛,就一定能发现春姑娘的踪影。
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春天来了!春姑娘迈着轻yíng(盈)的脚步向我们校园走来了。校园里发生了很多变化。
看,春姑娘轻轻地挥一挥衣xiù(袖),校园里的小树吐出了嫩芽。在春雨的滋润下,又慢慢地长出了嫩绿的新叶。再看那广玉兰、茶花和桃花,它们全开了,有白色、粉红色……真是五彩缤纷,美丽极了。微风吹过,它们轻轻地点头,好像在向春天问好,又好像在向同学微笑。最令人难忘的还是大树下不起眼的小草,如果不仔细看的话,它们好像都还很小心地藏着。仔细观察一下校园便会发现,是它们为春天zēng(增)tiān(添)了生机与活力。
我们的校园里到处都是春意àng(盎)然的景象。操场上,到处都是同学们奔跑、游戏的身影;教室里,我们也能听见小鸟在歌唱春天…….
春天在花儿的笑脸里,在小鸟的歌声里,在同学们的.快乐里……我爱我的校园,更爱校园里的春天。
春天里的校园300字15
校园里有迷人的四季,有桃红柳绿的春天,有百花盛开的夏天,有秋高气爽的秋天,有白雪皑皑的冬天。而我最喜欢的还是校园里的春天。
早上,太阳公公用它温暖的手将大地从沉睡中唤醒,大地伸伸腰,迎接着崭新的一天。黄鹂鸟在树上唱歌,好像在说:春天的早晨真美好啊!四周的树木发出了小芽儿,抽出新枝,一切都是春意盎然的'景象,春风拂过,吹在我的脸上,也吹在附近的垂柳上。
中午,校园里没有了我们的吵闹声,静悄悄的,但是细听起来,有沙沙的声音,那是小花儿,小草儿,小树儿发出的声音。它们在说着悄悄话呢。小草是一个能工巧匠,用它点点绿色,依靠集体的力量,编织成一块绿色的地毯。小树从冬眠中醒来,舒展它那嫩?醯囊蹲樱?为春天的校园增色。
傍晚,太阳公公要回家了,彩霞姐姐为它送行,金色的彩霞盖住了校园,校园显得更美!忽然,远处几个小红点映入眼帘,走进一看原来是含苞待放的蓓蕾。仿佛再有一夜春风,它们就会绽放红红的脸蛋,露出欢快的笑容。
春天使大地焕然一新,给我们带来奋发向上的动力,我们愿意做一棵小草,一株小树,一朵小花。因为我们就是祖国的春天,我们一定要在这美丽的校园好好学习,天天向上。
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