在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的描写美丽的春天的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写美丽的春天的五年级作文1
突然间心中有种失落感，不知道干什么好，走出房间，冲向大自然。常绿的松柏在小草的映衬下，透露着鲜嫩的绿色。
春雪乍到，那未来得及化为尘埃的枯叶中夹杂着的嫩绿，在雪的交相辉映下，仿佛整个世界都成了一片柔和的色彩。那夕阳的余晖照耀在雪上，唯美到了极致。
雪水由嫩绿的叶间滑落，此情此景宛如一个潸然落泪的少女惹人怜爱。我又怎么舍得不去欣赏，这冰与水，冬与春的交替，那无数人倾尽一生也寻不到的自然之美。
于是，当那折射最后一抹醇美的的阳光的少女的泪消散的那一刻，整个世间再只剩下黑暗。
楼道里铺上了荧光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光抚着。最精美的绸缎也没有它万分之一的细腻，柔软。可是模糊间我看到了那独坐于银阁之上的妇人，身着素衣，怀中一个双目赤红，尽显伶俐的白兔。构成一幅忍不住惆怅的画面，可与那银阁相比这里却充满了生命的气息，毛孔贪婪地呼吸着这空气。
吻着绯红的脸蛋，沉醉在若隐若无的花香中，睡在大自然的怀抱里。
哥哥拉开了窗帘，投入温暖的阳光的怀抱，一切都那么自然。“景伟，自己出去看看，你会喜欢。”哥哥笑道，我知道那是我一起床就闻到的花香的来源。
我震撼了，满山桃花竞相开放，微风吹过，整个世间花雨落下。放松全身心享受，随手接下一片花瓣。吻着那精致水嫩的脸，那脸仿佛轻轻一抚就会抚出水来。任何文字都是对那一刻的亵渎。
那一刻，日月同天恍若我心，泛着鱼肚白的蔚蓝海洋与大地交汇处，太阳半遮着脸看着那越来越淡的月，露出不忍。可是他追不到，可是谁又知道他追了几万年。
花雨落下，赤日逐月；苍穹若海，百花争艳；黯然转身，只为记住那最美一刻，苦笑着。
繁华落后，还是那最美景色吗？只求安然记住那美丽一刻，此时用不舍换那永远的美丽，不是很值得？
描写美丽的春天的五年级作文2
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，就连我校的龙塔古篆也焕发出了精神。告诉我们：春天来了！
春天是人类所向往的季节，人类总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人类就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上歌唱，鱼儿在池塘里嬉戏……，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
再看看春天的天空，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地装扮着春天，增添着春天的色彩吗？
看那一望无际的田地，一片片的碧绿景象应在眼前。早上起来，去田间的小路上散散步，吸收新鲜的空气，一阵风吹过，暖洋洋的，像母亲的手抚摸这你。到了中午，太阳照在脸上舒舒服服的，暖暖和和的。
呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。
描写美丽的春天的五年级作文3
春姑娘轻轻一吹，吹化了小河，吹绿了花草树木，吹来了燕子，吹醒了青蛙……
“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑，好像在告诉人们“春天来了！”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中，时而玩耍嬉戏，时而拍打翅膀，不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。
小草探出了嫩绿的脑袋，它好奇地张望四周，好像在欣赏着春天的美景。雪白的梨花开了，犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉；粉红色的桃花开了，好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸，低头不语；金黄色的迎春花开了，宛若一个个金色的小铃铛，盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽，垂着长长的头发，微风拂过，仿佛少女在梳理自己整齐的头发。
俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上，犹如“五线谱”上的音符；时而掠过水面，好像在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫，好像在说“我睡醒了！”
远处的田野里，金灿灿的油菜花镶在山脚下，绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割，望着绵绵细雨，脸上露出了微笑，是啊“一年之计在于春”，他们盼望今年有个好收成。
人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝，一边追逐嬉戏；老人正在欣赏这美丽的景色；年轻人在湖面上划船，说着、笑着、唱着……
春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。
啊！我爱这美丽的春天。
描写美丽的春天的五年级作文4
春天是光彩夺目的，春天是生机勃勃的，春天是五彩缤纷的，春天还是新生活的开始，因为一年之计在于春。我的家乡？具有八卦城称号的特克斯是一个美丽草原城市，它在春天的使者的装扮下显得独具魅力。
春天的使者迈着轻盈的脚步，悄然无声地来到我们的身旁。顿时万物复苏，江水回春。鸭鹅都在水中游玩嬉戏，鱼儿也成群结队地在水草中穿梭。小溪唱着欢快的歌儿，叮叮咚咚地流向“母亲”的怀抱。
太阳公公从被窝里不情愿地钻了出来，伸了伸懒腰，催促着小草起床。小草从暖烘烘的被窝里钻了出来，好奇地打量着这个陌生的世界。柳树姐姐正在梳理着自己的头发，而杨树叔叔则穿了一身碧绿的军装雄赳赳、气昂昂地站立在自己的岗位上，显得精神抖擞，松树弟弟也脱掉了冰甲，正三三两两地在一起窃窃私语呢！作文
此时，春天的使者又是一位超级化妆师和魔术师，她奇迹般地把我们的大山变成了绿洲，翠绿色、鲜绿色、墨绿色，仔细瞧这青草的色彩，绿的发光，绿的鲜亮，这绿像是话剧舞台上用纯绿色染出的布景，又像是动画片里的童话仙境。而五颜六色的野花则零零星星地点缀在草地上，有红的、黄的、紫的、白的、粉的……发出一阵阵扑鼻的香味。羊群在此起彼伏的山间漫步，享受着美味佳肴，像一团团白色的大花，点缀着山坡。牧羊人悠闲地躺在绿毯上，享受着春天的气息，憧憬着美好的未来。
一群候鸟也排着整齐的队伍从南方飞回来了，栖息在大大小小的树上，有燕子、麻雀、黄鹂、布谷鸟……它们唱着欢快的歌儿，催促着人们下田耕作。作文
一阵微风吹来，花儿们跳起了狂欢的舞，草儿则成了舞伴。冬眠了一冬天的小动物也出来了，青蛙当喇叭，蟋蟀当小提琴手，鸟儿们当歌手，小溪当伴奏员，一场交响乐变拉开了序幕，声音此起彼伏，悦耳动听，谱出了一曲春天的赞歌。
描写美丽的春天的五年级作文5
春又是一首灵感洋溢的诗。世界的风再也不是刺骨的寒风，而是和煦温暖的春风......
早晨，叫醒我的不是大公鸡，而是娇莺的`啼鸣。我揉着朦胧的眼睛，不经意间，我拉开窗帘，几束光彩夺目的金剑一刹那插在我家的地板上。我向窗外望去，哇！
太阳不再如冬天奄奄一息，而是精神抖擞的照耀着万事万物；小草不再弯腰驼背，而是生机勃勃地装扮着大地；风再也拿不出伤人的利剑，而是用它温暖的怀抱抚平人们的忧伤......我不禁感叹到：春，真的好伟大！
于是我便以风驰雷掣般的速度直奔门口，我刚一出来，一股温暖的风便从我的心田上方轻轻掠过。踩着焕然一新的大地，看着万象更新的世界，闻着芬芳清新的空气，我陶醉了，世界的绿感染了我的眼睛，我又将我的身心回馈给大地，我似乎与春，与大地，与山川，与河流融为了一体。“沙沙沙”，春姑娘再也忍不住了，穿着一绸美丽的纱衣来了。四处的风也被吸引了过来，大树伯伯们开始为春姑娘的到来感到高兴呢！
她描绘着万事万物，亲吻着每一朵含苞待放的花骨朵儿，我的心也被她冲洗得一尘不染。
去踏青吧，尽情地呼吸着蓓蕾的芬芳，放眼望过楚楚动人的小草立或卧的喜悦身姿。让久远的淋湿淌过的心扉，在温柔的风儿回眸下绽放碧绿的气息，让篱笆树下的梦浓缩成一段波的倒影……忘却秋叶坠落时的疼痛吧，冰血已逐渐融化了生命中不需要理由的感动，让苏醒的河流抚摩雁过留下的双翼，让在云端的眼睛飘过深深浅浅的背影……
春，是一个梦，一支歌，一首诗；同时也是一幅浸染着生命之色的画。春，还是一个千变万化的魔方，谁知道她什么时候会给你一场优雅的雨，又有谁会知道她什么时候会悄然离去，不过有一点是可以确定的：春是万紫千红的，不拘一格的！
“一年之计在于春，一天之计在于晨。”春天是我们的竞技场，也是一个学习的大好时机，让我们在小学最后一个学期冲刺吧！
让我们在春天播下希望的种子，在秋天收获吧！
描写美丽的春天的五年级作文6
“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。从此阳春应有脚，百花富贵草精神。”这首《立春》写出了人们对春天的喜爱之情，也是春天的真实写照！春天，一个万物复苏的季节，一个生机勃勃的季节，一个充满希望的季节，一切的一切又重新开始了。
清晨，太阳公公笑眯眯的看着人间的一切，让人感到无比惬意。空气混合着甜美的花香、清新的草香、幽幽的树叶香……亮晶晶的露珠在嫩绿的小草上翻滚着，那份惬意令人向往。无名的小花犹如天上的繁星坠落到了人间，让人顿生怜爱之心！眼前的这几株桃树，昨天遇它们时，还只看花苞。今天居然开了，白嫩嫩、粉嘟嘟的花朵，犹如天上的仙女往地上撒落上的珍珠，光彩熠熠。我站在树下，贪婪地欣赏着这一片绚丽的景色。突然桃树枝在微风中颤动了几下，飘下的花瓣拂过我的脸颊，软软的，暖暖的，香香的，这大概是春天送我的见面礼吧，我对天空大喊：“春天，谢谢你！”一片白色的花瓣落在了我的手上，我朝它飘来的方向望去，原来不远处的梨花也开了，白如雪的花瓣，让人感觉它就是大自然赐给人类的圣洁，让人不禁吟出：“确是一夜春风来，千树万树梨花开。”这边一树树的桃花，那边一树树的的梨花，粉白相间，默默地相视着、相处着、相守着，是那么的和谐，那么的融洽。
不远处的河水绿得发亮，感觉河底的生物也积蓄了一个冬天真要蓄机待发。河面波光粼粼，让人怎么看都觉得可爱动人。湖边的垂柳也已抽出了嫩芽，小小的，羞羞的，像刚出生的小婴儿似的。燕子们在垂柳上嬉戏，欢快的叫着，为这首春天的赞歌增添了音符。我不经吟出了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
新叶吐芽，彰显生命的力量；蓓蕾初绽，绽放春天的色彩。让我们在这个神奇而又美丽的季节，在这个充满希望和梦想的季节，一起为梦想进发！
描写美丽的春天的五年级作文7
她，伴着微风，随着细雨，悄悄地来了。
——春天，她既不是用眼睛去看，又不是用鼻子去闻，更不是用耳朵去听，而是用心灵感受。
雨，就是春的使者。
首先，心里感到一阵清凉，再是“沙沙”的声音，令人心醉。
不知不觉，雨，停了，但会有一股芳香沁入你的心脾，如清泉，带给你浪漫！
春，你是画家！
你的画是用心灵来感受的！感受春天作文（2）用手指去触摸，用心灵去体验，三月，让我们去感受春天，用眼睛去观察，用耳朵来聆听，来吧！让我们去感受春天。三月里的春是最美妙的，也是最动人的，最有生机的。庭院下，刚发出嫩芽的山楂树，好像是从陈旧的老叶中吐露的一丝明丽，一丝温馨，望远处望，院里那一棵棵高大魁梧的淮树，发出碧绿的新叶，有着可爱的淡绿色。如果细看，你会发现在绿叶中，藏着一朵朵洁白朴素的小淮花，可爱、纯洁。最美丽的要数庭院中央的那棵桃花树了，一朵朵淡粉色的小花，优雅美丽，比起银色的冬天，这朵五瓣小花，好像更温馨更亲切。恰如一个个美丽的小仙女，优雅别致，不占世俗。说到冬天，好久没有听到悦耳的鸟鸣声了，让人觉得乏味单调，没有生机。在温柔的春光下，“叽叽，喳喳”的鸟鸣声，在早春的晨雾里，像银铃般悦耳动听。小黄莺，小麻雀，在树上蹦来跳去可爱极了。站在温暖的阳光下，柔柔的春风拂面而来，像母亲的大手，温暖的阳光洒在脸上，暖洋洋的，舒服极了，用心去体验，才会感受到春风的轻柔，春光的温暖。在春天里，让我们去体验去感受，做个有心人，只要认真体会，才会感知生活的美好。感受春天作文（3）
春光照着脸面，我感到丝丝温暖。
春风拂过脸面，我感到丝丝惬意。
春雨围在身边，我感到丝丝凉爽。
春雨像欢快的音符，传递着春的信息。
春天是一年中最美的季节。
描写美丽的春天的五年级作文8
春天是光彩夺目的，春天是生机勃勃的，春天是五彩缤纷的，春天还是新生活的开始，因为一年之计在于春。我的家乡？具有八卦城称号的特克斯是一个美丽草原城市，她在春姑娘的装扮下显得独具魅力。
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄然无声地来到我们的身旁。顿时万物复苏，江水回春。鸭鹅都在水中游玩嬉戏，鱼儿也成群结队地在水草中穿梭。小溪唱着欢快的歌儿，叮叮咚咚地流向“母亲”的怀抱。
太阳公公从被窝里不情愿地钻了出来，伸了伸懒腰，催促着小草起床。小草从暖烘烘的被窝里钻了出来，好奇地打量着这个陌生的世界。柳树姐姐正在梳理着自己的头发，而杨树叔叔则穿了一身碧绿的军装雄赳赳、气昂昂地站立在自己的岗位上，显得精神抖擞，松树弟弟也脱掉了冰甲，正三三两两地在一起窃窃私语呢！作文
此时，春姑娘又是一位超级化妆师和魔术师，她奇迹般地把我们的大山变成了绿洲，翠绿色、鲜绿色、墨绿色，仔细瞧这青草的色彩，绿的发光，绿的鲜亮，这绿像是话剧舞台上用纯绿色染出的布景，又像是动画片里的童话仙境。而五颜六色的野花则零零星星地点缀在草地上，有红的、黄的、紫的、白的、粉的……发出一阵阵扑鼻的香味。羊群在此起彼伏的山间漫步，享受着美味佳肴，像一团团白色的大花，点缀着山坡。牧羊人悠闲地躺在绿毯上，享受着春天的气息，憧憬着美好的未来。
一群候鸟也排着整齐的队伍从南方飞回来了，栖息在大大小小的树上，有燕子、麻雀、黄鹂、布谷鸟……她们唱着欢快的歌儿，催促着人们下田耕作。作文
一阵微风吹来，花儿们跳起了狂欢的舞，草儿则成了舞伴。冬眠了一冬天的小动物也出来了，青蛙当喇叭，蟋蟀当小提琴手，鸟儿们当歌手，小溪当伴奏员，一场交响乐变拉开了序幕，声音此起彼伏，悦耳动听，谱出了一曲春天的赞歌。
描写美丽的春天的五年级作文9
春之声
送走了严冬，请让我们进入音乐无限的春天吧！公园里的迎春花一朵一朵的绽开，听：“嗡嗡”是几只蜜蜂来探访春天的花了;树上的小鸟们“叽叽喳喳”的唱歌，仿佛奏响了一首春天的协奏曲！
“轰隆隆”，春雷重重地敲响它的大鼓，那低沉浑厚的闷响，真够吓人的！而“沙沙”的第一场春雨却是如此温婉动听！所有的声音汇聚一堂，谱成一首大自然送给人们的春之赞歌。
春之彩
诗人说“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是的，春天的确是万紫千红、明艳迷人，韵味悠长的！让我们先看看公园里那一丛丛绿叶中，宛若繁星的一串串金黄色绽开笑脸的迎春花吧！在那深褐色古老苍劲、盘曲而上的藤条上，挂着一串串淡紫色的紫藤花，远看真像一串串葡萄，近看，又如休憩的彩蝶。
道路上，两旁娇艳的粉红色云樱绽放开来，一团一团的挤在一起，多么像一个又一个粉红色的毛线团，缀满褐色的树枝。而田野中成片成片的金黄色的菜花晃得人睁不开眼。
春之味
春雨过后，在刚探出嫩芽的草地上，散发出青草和泥土芬芳的气息，让人们充满对生命的追求。素馨花和香草兰已经为人们准备好了香味大餐，它们散发出浓郁的香味，混杂在阵阵春风中，比一百瓶香水还香呢！
啊！一筐又一筐的红红的草莓酸香诱人，奶奶把草莓熬成汁，啊！又酸又甜的草莓汁让我赞不绝口，这真是春天的一场味觉盛宴，又是大自然在春天向我们赠送的天然香水！
春之探索
在这明媚诱人的阳光中，甩开厚重的衣服，放开自己的脚步和所有的束缚，背上行囊，去大自然中，尽情领略清新的空气，和树木、花草零距离接触，感受春天，摸一摸树杆，吹一声口哨，和小鸟打声招呼，躺在柔软的草丛中，把手枕到脑后，仰望蓝天和白云。
春之憧憬
春天随着春风飞降人间，它按部就班的工作，第一件事，就是把大地从严冬中解放出来，农民已经将希望播种下去，田里百废待兴。而我呢？终于可以脱去厚重的冬装去游泳、打球，尽情玩耍，到大自然里去领略春天。
让我们伴着这美好的春天的步伐，一起成长……
描写美丽的春天的五年级作文10
晨曦从乌云的缝隙中渗出，透过窗户，洒进了房间，扰醒了我的清梦。向外望去，惨白而略带些灰色的天空，显得格外深沉、凝重。再看向那湿漉漉的泥土，树叶低垂，唯独那一朵花苞，在微风中颤抖，是畏惧，还是迷惘……这一丝弱小的生命让我想到了春天到了，可眼前的一切真的是春天吗？
我洗漱完，随便喝了点粥，便趴在课桌上写作业，那繁重的作业像一座大山压得我喘不过气来，再看看那一张张让家长过目的试卷，我心中更加抑郁了。灰蒙蒙的天空下，一幢幢楼房鳞次栉比，虽然墙面上贴上了各种颜色的瓷砖，但还是露出黯淡的光芒。喧嚣的马路上，熙来攘往，人们的步伐似乎比平常快了许多，是在躲避着什么吗？我就这样目光无神地趴在桌上，望着那片灰蒙蒙的城市。过了许久，我才想起，还有任务没完成。从一堆乱糟糟的作业里，我又看到了那张试卷，我想把它丢在一边，可它却如影随形，让我不得不面对它。
春水漾，雁北还，敢问大雁，为何我如此努力，却只落得这般下场！你们在天空飞过，留下了渺远的声音，可我在这里走过，却没有人注意到我所流下的汗水。你没有回答，只留下凄凉的背影。也许，你们也不愿理会我这个失败的人。如果，一切可以重新再来，我还会如此落魄吗？
时光在流逝，转眼到了傍晚，天空中的云层淡了许多，夕阳散发着丝丝柔和的气息，缓缓地落到了山的那一端，那如霓裳般的晚霞，披在了片片云朵身上，温馨而柔和。再看向那片泥土，梨树上的花苞似乎渐渐习惯了寒风的刺骨，绽开了笑容，形成了万绿丛中一点白。那白色，白得朦胧，白得素洁淡雅，没有一丝平庸的气息，只有那属于春天的芬芳与迷人色彩。这喧闹的城市，居然有如画一般的情景，我心中的那些抑郁、悲伤顿时消散了。考差了一次又如何？还有下一次！说不定下次就考好了呢？乌云遮住了太阳又怎样？它不可能永远遮住太阳！纵然此时的春天没有以往温暖，但是不代表它永远都是寒冷的！
春天毕竟是春天！它没有变，只是延误了一点时间而已！
描写美丽的春天的五年级作文11
春天，没有夏天的火热，没有秋天的凉爽，有没有冬天般的寒冷。但，春天是柔和、是温暖、是美丽的！
你瞧，小草偷偷地探出了头，它嫩嫩的、绿绿的；干枯的树枝上也慢慢吐出了新芽。桃花、梨花，迎春花也不甘示弱，它们粉的似霞，白的似雪，黄的似金，一个个争着绽放，一个比一个更加茂盛。柳树在河边梳洗自己的长辫子，花朵也都披上了五颜六色的外衣，好看极了！
这些花不仅好看，也很香。当许多花的新鲜空气与泥土气息混杂在一起，香气真是沁人心脾。
植物是生机勃勃的，动物是活泼可爱的——当雷公公击打起大鼓时，天地之间便发出了轰隆隆的响声，震撼了人们，也震撼了冬眠的小动物们。小熊、小青蛙从温暖的被窝里钻了出来，它们伸了个懒腰，便开始了新一年的活动；大雁也想念了家乡，从遥远的南方飞了回来；蚯蚓在土里扭来扭曲，好像为春天的到来而感到高兴。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。不错的，竹子一吐出了青笋；桃花也已经布满枝头，发出阵阵幽香；最有趣的是鸭子，它们知道春天来临了，一个个迫不及待地跳入水中，一边叫一边快活地游着泳好像在说：“春天来了”！真是快乐。
春天里的小动物是活泼的，小朋友也是活泼的——一阵风吹来，是那么的丝滑、是那么温暖、是那么柔和，宛如少女一般抚摸着大地。不仅让人脑海里浮现出“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。没错，就是一个放风筝的季节。小孩们兴致勃勃地来到公园里放风筝，一个小孩握着线，一个小孩拿风筝，他们俩同时奔跑，握线的小孩说：“放”，风筝就徐徐升起飘上天空，他们高兴的狂奔起来，风筝也随风飘动。他们欢乐的笑着，笑声是那么纯洁、那么动听……
让我们静下心来，走进春天的世界里。在那里，我们会看到小朋友的玩耍，听到小动物的歌唱，闻到花儿散发出的清香，我们会在这里感受春天的美……
描写美丽的春天的五年级作文12
春天的使者迈着轻盈的步子来到了人间。太阳一蹦一跳地冲出了云朵，挂在了蓝蓝的天空上。冬眠的动物苏醒了，又回到了这美丽的世界上。草儿探出了绿色的小脑袋，张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发，一条条长满了嫩绿色叶子的柳丝在微风中飘摇着，好像在向春天招手。小溪唱着欢快的歌儿流向远方，一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头；一会儿摸摸岸边的嫩草；一会儿向岸边的树木招招手。鱼儿时不时跳出水面，好像正在举行一场别开生面的跳高比赛。一排排像军人一样挺拔的大树又披上了碧绿的外衣，小鸟们也飞出了温暖的鸟巢，在蓝天中自由自在地飞翔，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：
“春天来了，春天来了，大家快出来吧，看看这美丽的春天……”小露珠像一颗颗小小的、圆圆的水晶。它们在刚刚从树枝中抽出来的嫩叶上滚来滚去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。
你瞧！草地上的花儿形态各异，远远望去，就像一副美丽的画，万紫千红的花儿们都昂首挺胸，向春天的使者问好。小蜜蜂飞来飞去忙着采花蜜，美丽的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。在这百花齐放的春天里，梨树高高低低缀满洁白无暇的梨树花，就像一座连绵起伏的白雪*，漂亮极了。
田野里，绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了，一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯，金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着，似乎在欣赏美丽的景色。不远处，几株桃花树盛开了，粉红粉红的花瓣艳丽多彩、芳香扑鼻，仿佛洒了许多香水。看，小燕子也从南方飞回来了。它们穿着乌黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戏：有的在桃花旁飞翔，好像陶醉在芳香中；有的在河面上飞来飞去，样子好像马上就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔，好像给蓝白相应的天空镶嵌上了几颗黑亮的钻石，让天空更加灿烂。
春天的使者把春天变成了繁花开放的季节，变成了万物复苏的季节，变成了气候温暖的季节，变成了美丽迷人的季节……春天多么可爱啊！它徇丽多姿，阳关灿烂，草绿花鲜，它把大地上的一切都变得生机勃勃！
描写美丽的春天的五年级作文13
春天似乎是在无人防备的时候来的，它的悄然无声正是它调皮的写照，春天来了，可是春天在哪儿呢?谁也看不见，摸不到，于是大自然的每一位成员都踏上了寻觅春天的足迹之旅----
寻觅春天之第一站
说起春天，人们第一个想到的便是花，正是有了花儿的装扮，大自然才如仙女般婀娜多姿。
桃花、梨花、杏花个个都绽开了她们美丽的笑容，争奇斗艳，竞相开放。花儿鼓苞时，犹如青春少女，含苞欲放;开放时如成女，娇艳动人;凋谢时如暮年美人，虽残花败柳，但智慧仍在。陶醉于春天的你，会情不自禁来到野花盛开的田野，看到大大小小的野花，星星点点地散落在草丛里，这时，你不妨跳上一支舞，把对花儿的喜爱在舞蹈中表现得淋漓尽致。再闻一闻，那沁人心脾的花香，使你忘了自我，犹如置身于花的世界里，自己也是一位花仙子。原来春天在花园里。
寻觅春天之第二站
“离离原上草，一岁一枯荣”，小草那旺盛的生命力永远是人类所向往的，看到小草，就看到了希望与生机，而小草的精神不正代表着生机勃勃的春天吗?
“草色遥看近却无”，初春时的小草是那样的青嫩，让人好生爱怜。不妨来到草坪上，翻几个跟头，打几个滚，尽情享受春天的美好时光。
柳枝是春天的使者，她总是甩动着自己柔软的头发，任其在空中摇摆，如少女般亭亭玉立，以展新的姿态迎接春的到来。麦苗、松柏也都返青了，经过了寒冬的考验，他们如今更是胸有成竹了。
小河暖化了寒冰，重新唱着欢快的歌，以矫健优美的身姿跳跃着奔向远方，继续他那永无止境的奋斗目标。原来春天在草木、河水中。
寻觅春天之第三站
春天到了，人们都脱去了棉衣，心情也变得开朗起来，沉睡了一冬的人们，现在也清醒了，一家人其乐融融地坐在一起庆祝春天的到来，准备着新一年的战斗，父母对孩子充满了期待，更加关爱子女的成长，孩子们也充满了信心，迎接新一轮的挑战，为了不辜负家长的希望，努力奋斗。
春天在大自然的每一处，更在人们的情感中。
描写美丽的春天的五年级作文14
春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。
从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。
虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。
其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，它们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆它们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。
而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的它该是怎样。
它，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，它的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，它的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往它，崇拜它，渴望接近它，也渴望拥有它。正是因为这份渴望，一份自私而无知的渴望，如今它只留下了些许的断壁残垣。
这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。
描写美丽的春天的五年级作文15
古往今来，有多少墨客写赞美春天的诗句，多少骚人唱过春天的赞歌，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；韩愈的“天街小雨润如酥，草色谣看近却无”等。俗话说：“一年之计在于春”。春天是个美丽的季节，快乐的季节，多彩的季节，也是一个开始的季节。
一场春雨过后，万物复苏了。你看，小草吐露了新芽，柳树也伸出绿叶，一展它的风姿。当然，最迫不及待的当然是燕子姐姐了，它们飞到暖国过完冬后，日夜兼程地赶路，就是为了一睹春天的蓉姿。换个角度，你会看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……争相斗艳，五彩缤纷，娇艳欲滴。再换个角度，你会看到农民伯伯正在春耕，忙得不可开交，人类沉浸在春播的喜悦之中。春风吹，吹醒了正在沉睡的青蛙，它出来帮助农民们防害虫；春风吹，吹来了布谷鸟，整天不停地卖弄清脆的喉咙，督促人类抓紧干活，不要耽误了农时；春风吹，吹来了一群活泼可爱的孩子，它们聚在一起讨论春天的颜色，哼着春天的童谣……
清澈的小池，美丽的鱼儿，碧绿的水草，潺潺的水声，交映成一幅美丽的图画，再加上一丝温暖的阳光，颇有“水光滟潋睛方好”的韵味，如果再加上几棵小树，它就有“回清倒影”的意境了。如果再在旁边增几束花，树上添几只鸟，地上加几条虫，也就花鸟虫鱼相映成趣了。春天，就是这么美，美得清新，美得纯洁，美得让人无法抗拒。
春天的气息，春天的旋律，春天的确如此美好，这是我的天地，这是我的向往。它抹去了寒冬的凛冽，给我们带来了温暖；它赶走了冬天的单调，给我们带来了斑斓；它使我们告别了笨重的棉袄，穿上我们向往已久的t恤。春天，如此美好。
春雨的点缀，春风的轻盈，万物的生长，共同奏响了这首春天的交响曲。万物是这乐章中美丽的音符，沙沙春雨是春天特有的旋律，春风则是位温柔美丽的音乐家，它们是最完美的组合，它们奏出了世间最动听的音乐，连同我们的信念与向往。
感谢春天给我们带来的欢乐与抚慰，感谢春天带给我们温暖与刺激。
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